精品解析：广西壮族自治区玉林市玉州区2024-2025学年七年级上学期期末历史试题

2024年秋季期期末教育质量监测与评价题 七年级历史 (考试时间：75分钟满分：75分) 注意事项： 1．答卷前，考生务必将姓名，座位号、考试号填写在流卷和答题卡上． 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松，输等植物孢粉，同时在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。由此可推断北京人（ ） A. 主要使用天然火 B. 以采集狩猎主 C. 会使用打制石器 D. 开始种植农作物 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石”可知，这说明北京人尚不能种植作物或养殖家畜，以采集狩猎为生，B项正确；题干材料未涉及火的使用情况，不能反映北京人主要使用天然火，排除A项；北京人使用打制石器，但材料未涉及使用工具情况，排除C项；新石器时代开始种植农作物，北京人生活在旧石器时代，排除D项。故选B项。 2. “该遗址位于长江下游地区，专家们从遗址中发现了木结构水井和大量水稻遗存，并从这里出土了日前已知我国最早的象牙照刻器，”据此推测，该遗址最有可能是（ ） A. 半坡遗址 B. 元谋人遗址 C. 大汶口遗址 D. 河姆渡遗址 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，浙江余姚河姆渡遗址位于长江下游地区，距今约7000年，考古学家在遗址中发现了木结构水井，这是迄今发现年代最早的木结构水井之一，遗址中还有大量水稻遗存。河姆渡人运用雕刻等技术，用象牙和兽骨制成古朴的艺术品，出土了目前已知我国最早的象牙雕刻器，D项正确；半坡遗址位于陕西西安东部半坡村，排除A项；元谋人遗址位于云南省元谋县，排除B项；大汶口遗址主要分布于黄河下游和淮河中下游地区，排除C项。故选D项。 3. 相传炎帝和黄帝结成联盟后，与东方的蚩尤部落进行激战，最终蚩尤战败，其部落部分归附炎黄部落联盟。双方发生激战的地点在（ ） A. 涿鹿 B. 阪泉 C. 镐京 D. 牧野 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵， 最终打败蚩尤，A项正确；黄帝统一华夏的过程中，与炎帝两部落联盟在阪泉进行阪泉之战，最后炎帝失败，归顺黄帝，两个部落结成联盟，排除B项；镐京是是西周的都城，与题意不符，排除C项；牧野之战是武王伐纣的决胜战，排除D项。故选A项。 4. “左图右史”是一种强化空间地理概念的历史学习方法。读下图，判断其反映的历史时期是（ ） A. 西周 B. 战国 C. 秦朝 D. 西汉 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片信息“韩”“赵”“魏”等和所学知识可知，战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分。这一时期的诸侯国有十几个，其中，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄。所以图片反映的历史时期是战国，B项正确；西周灭亡后，诸侯进入争霸和兼并的阶段，排除A项；秦朝统一了六国，是统一的国家，排除C项；西汉是继秦朝之后的大一统国家，与图中诸侯国情况不符，排除D项。故选B项。 5. 西周时，周公曾对成王说，你得用心考察诸侯谁纳贡，谁不纳贡。如果诸侯不贡天子，人民也不贡诸侯，政治就乱了。周公旨在（ ） A. 废除奴隶制 B. 强调分封制的重要性 C. 建立郡县制 D. 倡导“尊王攘夷”策略 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“你得用心考察诸侯谁纳贡，谁不纳贡。如果诸侯不贡天子，人民也不贡诸侯，政治就乱了”并结合所学知识可知，周公旨在强调分封制的重要性。诸侯权力有管理土地和人民，在自己的封地内进行再分封，对周天子承担的义务有向周王进献贡物，服从周王调兵。都不纳贡，通过分封制确立的等级制度就乱了，分封制也会瓦解，B项正确；题干旨在强调分封制的重要性，没有涉及奴隶制，排除A项；秦朝统一后建立郡县制，排除C项；题干没有涉及“尊王攘夷”，排除D项。故选B项。 6. 《战国策·秦策一》记载：（商鞅变法）“……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”材料反映的是商鞅变法的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 过程 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据“道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧”可知体现了商鞅变法给秦国带来的变化，这是商鞅变法的影响，故选D；材料反映的是商鞅变法的影响，不是背景、内容和过程，排除ABC。 7. 孔子的弟子颜渊曾说，学了满身本领，但是如果违背了道德，宁肯藏而不用。这体现了（ ） A. 顺应自然 B. 以退为进 C. 仁德为先 D. 以法治国 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“学了满身本领，但是如果违背了道德，宁肯藏而不用”可知，比起本领的多少，颜渊更重视道德水平的高低，是儒家“仁”的思想，即体现了仁德为先，C项正确；顺应自然是道家的思想，指遵循自然的规律展开行动，排除A项；以退为进本指以谦让取得德行的进步，后指以退让的姿态作为进取的手段，与题意不符，排除B项；以法治国是法家思想，指以法律作为治理国家的根本，排除D项。故选C项。 8. 甲骨文承载着丰富的历史信息。图中的商周时期甲骨文可以印证当时的（ ） 甲骨文 现代汉字 马 犬 牛 A. 土地制度 B. 农耕生活 C. 分封制度 D. 天文历法 【答案】B 【解析】 【详解】图片中的文字“马、犬、牛”都是家里饲养的动物，与人们开始农耕生活有关，B项正确；题干与土地制度没有关系，排除A项；分封制是西周重要的政治制度，材料没有涉及，排除C项；题干与天文历法无关，排除D项；故选B项。 9. 秦统一全国后，在皇帝之下，设有中央政权机构，其中掌管军事的是（ ） A 太尉 B. 刺史 C. 丞相 D. 御史大夫 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，秦朝统一后，嬴政宣布自己为天下第一个皇帝，史称“秦始皇”。皇帝之下，设有丞相、太尉、御史大夫，称为“三公”，分别掌管行政、军事和监察，A项正确；刺史是汉朝设置的监察地方的官员，排除B项；丞相掌管行政，排除C项；御史大夫掌管监察，排除D项。故选A项。 10. 在汉文帝的遗诏中有以下内容：“治霸陵（汉文帝的陵寝）皆以瓦器，不得以金银钢锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。”这体现了汉文帝的（ ） A. 勤于政事 B. 善于用人 C. 勤俭治国 D. 虚怀纳谏 【答案】C 【解析】 【详解】据材料和所学可知，汉文帝、汉景帝采取休养生息政策，出现了中国封建社会第一个盛世局面，史称“文景之治”。材料中“陪葬物以陶器为主，金银器很少”“欲为省，毋烦民”可印证汉文帝勤俭治国的特点，C项正确；勤于政事、善于用人和虚怀纳谏与材料中主旨不符合，排除ABD项。故选C项。 11. 历史图片是浓缩的历史，是对历史直观、简明的反映。小亮同学在自主学习中搜集到如下图片。下列对图片的解读，正确的一项是（ ） A. 图1司母戊鼎是研究殷墟甲骨文的重要资料 B. 图2人物的代表作被称为“天下第一行书” C. 图3农业工具的发明大大加快了播种的速度 D. 图4体现南朝时期江南地区冶炼技术的进步 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示信息“汉朝耧车（模型）”和所学知识可知，汉武帝时期，朝廷注重发展农业生产，新型播种工具楼车的发明，大大加快了播种速度，C项正确；司母戊鼎代表了商周时期青铜器的发展程度，不能用于研究甲骨文，排除A项；李冰的成就是主持修建都江堰，王羲之的代表作被称为“天下第一行书”，排除B项；南朝青瓷莲花尊是江南地区手工业进步的表现，不能证明江南地区冶炼技术的进步，排除D项。故选C项。 12. 著名历史学家蔡东藩曾评论：“汉武诸将，首推卫霍，一男一甥，其出身相同，其立功又同，亦汉史中之一奇也。”卫、霍二人的“立功”是指（ ） A. 统一漠北地区 B. 平定诸侯叛乱 C. 打压地方豪强 D. 率军北击匈奴 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“汉武诸将，首推卫霍，一男一甥，其出身相同，其立功又同，亦汉史中之一奇也”和所学知识可知，卫、霍是指卫青、霍去病。为了解除匈奴对西汉的威胁，公元前119年，汉武帝派大将卫青和霍去病出击匈奴，匈奴单于仓皇遁逃，获得大胜，经过漠北战役的打击，匈奴再也无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁，D项正确；统一漠北草原的是匈奴的冒顿单于，排除A项；卫青、霍去病北击匈奴，巩固汉朝统治，但并未平定诸侯叛乱，排除B项；汉武帝打压地方豪强，强化对地方的控制，排除C项。故选D项。 13. 梳理知识线索是一种重要的学习方法。下列图示是以“东汉的兴衰”为主题设计的知识线索。其中“？”处应填写的内容是（ ） A. 大泽乡起义 B. 楚汉之争 C. 陈胜吴广起义 D. 黄巾起义 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“外戚宦官交替专权”并结合所学知识可知，外戚宦官交替专权导致了政治的极度腐朽。外戚和宦官轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，使得政治环境极度恶劣。正直的官员受到排挤和陷害，社会混乱不堪，人民生活在水深火热之中。黄巾起义是外戚宦官交替专权导致的直接后果之一‌。黄巾起义由张角领导，利用宗教组织发动农民起义，沉重打击了东汉的统治，动摇了东汉朝的统治基础，使之名存实亡‌，D项正确；大泽乡起义，又称陈胜吴广起义，发生在秦朝末年，与题干“东汉的兴衰”不符，排除AC项；楚汉之争发生在公元前206年—公元前202年，是秦末刘邦项羽为争夺封建统治权而进行的一系列的战争，与题干“东汉的兴衰”不符，排除B项。故选D项。 14. “此战乃东汉末年一场惊天动地之大战。吾与曹公共讨袁绍，其势浩大，兵多将广，然曹公智勇双全，运筹帷幄之中，决胜千里之外。”上述中的“此战”是指（ ） A. 牧野之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“吾与曹公共讨袁绍，其势浩大，兵多将广，然曹公智勇双全，运筹帷幄之中，决胜千里之外”和所学知识可知，200年，曹操与袁绍在官渡进行决战。面对数倍于己的袁军，曹操采取声东击西、避实击虚、打击敌人要害的战术，偷袭袁军的后勤供应营地，烧毁其全部军粮，取得了决定性的胜利。官渡之战是一次以少胜多的著名战役，为曹操日后统一北方打下基础，B项正确；牧野之战是公元前1046年武王伐纣的决胜战，排除A项；赤壁之战是东汉末年曹操和孙刘联军之间的一次大型战役，排除C项；淝水之战是公元383年前秦和东晋的战争，排除D项。故选B项。 15. 京剧脸谱各具特色，悲剧人物西楚霸王项羽，眼角下斜，嘴角下撇，虽不失庄重，却也预示着兵败垓下，自刎乌江的命运。关羽以忠勇著称，红色脸谱体现了他的忠义和英勇。曹操常被画成白色脸谱表示阴险、奸诈。由此可知，京剧脸谱（ ） A. 渗透人们的价值取向 B. 真实再现历史扬景 C. 刻画善变的人物性格 D. 客观评价历史人物 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“眼角下斜，嘴角下撇，虽不失庄重，却也预示着兵败垓下，自刎乌江的命运”“红色脸谱体现了他的忠义和英勇”“白色脸谱表示阴险、奸诈”和所学知识可知，京剧脸谱通过不同颜色和造型，展示了不同历史人物的性格和结局，带有人们对历史人物的评价，渗透了一定的价值取向，A项正确；京剧脸谱能够一定程度上体现历史人物的性格，但不能真实再现历史扬景，排除B项；京剧脸谱能够一定程度上体现历史人物的性格，但不能得出是善变的人物性格，排除C项；京剧脸谱能够一定程度上体现历史人物的性格，但带有人们的价值评判，不能客观评价历史人物，排除D项。故选A项。 16. 位于广州的汉代南越王墓出土了一扁球形的银盒（如下图）。该银盒的工艺、造型和纹饰与汉代及以前的银器迥异，但在西亚波斯帝国时期的银器中却不难找到与之相似的标本。该银盒反映了当时（ ） A. 中外交流的现象 B. 中央集权的加强 C. 宦官专权的局面 D. 儒家学说的兴盛 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“该银盒的工艺、造型和纹饰与汉代及以前的银器迥异，但在西亚波斯帝国时期的银器中却不难找到与之相似的标本”可知该银盒应受到了西亚波斯帝国文化的影响，这反映了当时中外交流的现象，A项正确；题干没有体现中央对地方的管控，无从得出中央集权的加强，排除B项；题干涉及的是汉代南越王墓的出土文物，没有体现宦官专权，排除C项；依据题干可知，该银盒并没有体现出与儒家学说的关系，无从得出儒家学说兴盛，排除D项。故选A项。 17. 西晋初年，晋武帝认为曹魏由于没有分封宗亲而导致政权易主，于大封同姓诸王，结果引来纷争，诸王相互混战。史称（ ） A. 三国鼎立 B. 五霸争雄 C. 七国之乱 D. 八王之乱 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“西晋初年，晋武帝认为曹魏由于没有分封宗亲而导致政权易主，于是大封同姓诸王，结果引来纷争，诸王相互混战”结合所学知识可知，八王之乱是西晋时期手握重兵的宗室诸王为争夺中央政权，先后起兵，相互混战的内乱，D项正确；三国鼎立发生在西晋之前，与题意不符，排除A项；五霸争雄发生在春秋时期，早于西晋之前，排除B项；七国之乱发生在西汉时期，早于西晋之前，排除C项。故选D项。 18. 在淝水之战中，号称百万大军的前秦军队被东晋的8万守军打败。下列成语与这一战役有关的是（ ） A. 完璧归赵 B. 草木皆兵 C. 纸上谈兵 D. 三顾茅庐 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，383年，前秦王坚征集了八十多万兵力，打算一举灭亡东晋。但由于骄傲自大，指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的斗士不愿为前秦卖命导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败。“投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳、东山再起”等成语典故都出自这次战役，B项正确；完璧归赵发生在战国时期秦赵之间，而题干中淝水之战发生在东晋和前秦之间，排除A项；纸上谈兵与秦赵长平之战相关，与题意不符，排除C项；三顾茅庐发生在东汉末年，而题干中淝水之战发生在东晋和前秦之间，排除D项。故选B项。 二、非选择题(本大题典3小题，共39分) 19. 劳动者、生产工具、生产技术作为生产力要素，对经济发展作用巨大。阅读材料，回答问题。 材料一 如图 春秋时期的牛形青铜牺尊酒器(整体为牛形，上面刻有精美纹饰，牛鼻上穿有一环) （1）观察和阅读材料一，你能从中挖掘到哪些相关的历史信息？ 材料二 西汉时，江南地区还处于地广人稀、农业落后的状况。但到东汉时期，江南地区农业生产得到较快发展。水稻亩产量从西汉时期的四石(在汉代，一石的重量的为29．95公斤)升至东汉时期的六石。据考古资料显示，……东汉时垦田多辟，南下移民和当地民众辛勤耕作、铁农具广泛使用……虽然东汉时期江南农业发展水平仍选低于北方，但还是为后来经济重心的逐步南移作了一定的准备。 ——改编自夏时华《东汉时期江南农业发展若干原探述》 （2）根据材料二，概括东汉时期江南地区农业发展的表现，并指出东汉时期江南农业发展的重要意义。 材料三 ① 山东省寿光市有关北朝农书《齐民要术》的现代浮雕 ② 顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。 ——《齐民要术·种谷》 （3）材料三中可用作研究北朝时期农业生产技术的一手史料是（填序号）请写出《齐民要术》的作者姓名及该书的历史地位。根据材料，归纳②史料中所反映的生产经验。 【答案】（1）信息：图片信息反映了春秋时期牛耕已经开始出现并使用。 （2）表现：水稻亩产量得到提升，开垦田地增多，铁农具广泛使用；意义：为后来经济重心南移奠定了基础。 （3）一手史料：②；作者：贾思勰；历史地位：是中国现存最早的一部完整的农书。 生产经验：农业生产要遵循自然规律，因地制宜。 【解析】 【小问1详解】 信息：据题干信息“春秋时期的牛形青铜牺尊酒器（整体为牛形，上面刻有精美纹饰，牛鼻上穿有一环）”和所学知识可知，从牛鼻穿有牛环这些关键信息可知，这一青铜酒器反映了当时即春秋时期已经出现了牛耕，并开始使用。 【小问2详解】 表现：据材料“水稻亩产量从西汉时期的四石(在汉代，一石的重量的为29．95公斤)升至东汉时期的六石。”可知，水稻亩产量提得到了提升，据“东汉时垦田多辟，南下移民和当地民众辛勤耕作、铁农具广泛使用”可知，开垦田地增多，铁农具广泛使用。重要意义：据材料“但还是为后来经济重心的逐步南移作了一定的准备。”和所学知识可知，东汉时期江南地区的开发为后来经济重心南移奠定了重要基础。 【小问3详解】 一手史料：据所学知识，一手史料‌，也称为‌原始史料‌或‌直接史料‌，是指在历史事件发生时直接产生的资料，能够较为直接地作为历史依据的史料。‌当事人或目击者直接记录的资料可作为一手史料，《齐民要术》一书是北朝贾思勰所著，现代浮雕不属于一手史料，故应填②。 作者：据所学知识可知，《齐民要术》是北朝时期中国农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，是中国现存最早的一部完整的农书，影响深远。 生产经验：据材料“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”可知，材料中反映的农业生产经验是农业生产要遵循自然规律，因地制宜。 20. 中华民族在各民族交往交流交融中铸就，中华民族伟大复兴也必将在各民族交往交流交融中实现。阅读材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期……，随着战争、迁徙和通婚，各诸侯国之间的民族界碑逐渐模糊，华夏族与周边戎、狄、蛮、夷等民族开始了初步的融合。这种融合不仅体现在人口流动和文化交流上，还促进了中原文化与边疆文化的相互借鉴和吸收。 ——摘编自互联网 （1）根据材料一，分析春秋战国时期华夏族与周边民族关系发生变化的原因，并指出华夏族与周边民族初步融合的具体表现。 材料二 “五星出东方利中国”织锦（下图)发现于古代西域精绝国遗址。精绝国是丝绸之路的必经之地，曾接受汉朝西域都护统辖。“五星出东方利中国”织锦面积不大，但色彩极为丰富，代表了当时丝织技术的高超水平，反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同。 ——摘编自郑茜《何以中华》等 （2）“丝绸之路”的开通与哪位历史人物的贡献密不可分？根据材料二，指出汉朝时管理西域的最高长官名称，并概括“五星出东方利中国”织锦的发现具有怎样的见证作用？ 材料三 5世纪后期，北魏孝文帝拓跋宏在位，大力推动民族交融 （3）图一和图二是北魏孝文帝改革前后鲜卑族人所穿的不同服装，这种变化说明了什么？ 材料四 民族交往交流交融是促进民族团结、培养中华民族共同体意识的关键……在扩大各民族交往交流中促进民族交融，将推动各民族在各个方面融会贯通，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。 ——《何星亮：民族交往促进中华民族复兴》 （4）请你结合所学知识，谈一谈如何做才能铸牢中华民族共同体意识？ 【答案】（1）原因：随着战争、迁徙和通婚，各诸侯国之间的民族界碑逐渐模糊，出现了民族融合。 具体表现：人口流动和文化交流上；中原文化与边疆文化的相互借鉴和吸收等。 （2）历史人物：张骞。 名称：西域都护。 见证作用：见证了精绝国是当时的丝绸之路必经之地；见证了当时的丝织技术；见证了西域各国对民众的认同等。 （3）说明了：北魏孝文帝改革接受汉族先进文化，移风易俗，促进了民族融合。 （4）做法：本题是开放性试题，铸牢“中华民族共同体意识”，可从民族融合、尊重和保护各民族的文化与传统等角度进行分析，要铸牢“中华民族共同体意识”，我们应该加强各民族之间的交往交流交融，推动各民族在各个方面融会贯通，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。同时，我们也应该尊重和保护各民族的文化和传统，促进各民族之间的相互理解和尊重。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“随着战争、迁徙和通婚，各诸侯国之间的民族界碑逐渐模糊，华夏族与周边戎、狄、蛮、夷等民族开始了初步的融合”并结合所学知识可知，春秋战争时期政局动荡，诸侯争霸，当时通过战争、迁徙和通婚，各诸侯国之间的民族界碑逐渐模糊，出现了民族融合的现象。故原因：随着战争、迁徙和通婚，各诸侯国之间的民族界碑逐渐模糊，出现了民族融合。 具体表现：根据材料一“这种融合不仅体现在人口流动和文化交流上”可得出，体现在人口流动和文化交流上；根据材料一“还促进了中原文化与边疆文化的相互借鉴和吸收”可得出，中原文化与边疆文化的相互借鉴和吸收等。故具体表现：人口流动和文化交流上；中原文化与边疆文化的相互借鉴和吸收等。 【小问2详解】 历史人物：结合所学知识可知，张骞出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础。故历史人物：张骞。 名称：结合所学西域都护府的知识可知，公元前60年西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效治理，管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。故最高长官名称是：西域都护。 见证作用：根据材料二“精绝国是丝绸之路的必经之地，曾接受汉朝西域都护统辖”可知，见证了精绝国是当时的丝绸之路必经之地；根据材料二“ 代表了当时丝织技术的高超水平”可知，见证了当时的丝织技术；根据材料二“反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同”可知，见证了西域各国对民众的认同等。故见证作用：见证了精绝国是当时的丝绸之路必经之地；见证了当时的丝织技术；见证了西域各国对民众的认同等。 【小问3详解】 说明了：根据材料三从图一身着鲜卑服到图二身着汉服可知，北魏孝文帝改革接受汉族先进文化，移风易俗，促进了民族融合。 【小问4详解】 做法：本题是开放性试题，铸牢“中华民族共同体意识”，可从民族融合、尊重和保护各民族的文化与传统等角度进行分析，要铸牢“中华民族共同体意识”，我们应该加强各民族之间的交往交流交融，推动各民族在各个方面融会贯通，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。同时，我们也应该尊重和保护各民族的文化和传统，促进各民族之间的相互理解和尊重。 21. 创新对国家发展具有至关重要的意义，是推动国家进步、提升国际竞争力的核心动力。阅读材料，完成下列要求。 【制度创新】 材料一 继承制度演进示意图 材料二 春秋战国以来之所以会诸侯混战，连年不断，根源正在于分封制。而今终于实现了统一，若回头再搞分封，那就势必架空中央政权，重蹈诸侯割据争战的覆辙。而只有实行郡县制，才能断去诸多功臣的非分之想，也才能确保中央集权，确保国家的安定和统一。 ——摘编自曹德本主编《中国政治思想史》 （1）材料一示意图中①②两处应填什么制度？依据材料二，分析郡县制相比于分封制具有哪些进步性？ 【文化创新】 （2）中国邮政发行了大量历史纪念邮票，以弘扬中国优秀传统文化。请你从上述邮票中选择其中一张，结合邮票内容为同学们进行简单介绍。 【技术创新】 （3）图⑦是哪一水利工程的示意图？根据图⑦并结合所学知识说出这项工程的创新之处。依据所学知识，归纳与图⑧内容相关的技术出现的重要意义 （4）请你围绕“改革创新”提炼一个观点，运用所学过的史实进行论述。(要求：观点正确，至少运用两个史实进行论述，逻辑清晰，有总结提升) 【答案】（1）制度：①禅让制；②世袭制。进步性：避免诸侯割据争战，断去诸多功臣的非分之想，确保中央集权，确保国家的安定和统一。 （2）③五禽戏：东汉末年名医华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。④《史记》：作者司马迁，是我国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。⑤祖冲之：南朝宋齐之间的杰出科学家，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年。⑥云冈石窟：三国两晋南北朝时期的著名石窟，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。（任选其一即可） （3）水利工程：都江堰。创新之处：利用地形与水势实现无坝引水，使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。意义：使纸的使用日益普遍，便利了典籍的流传，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 （4）观点：改革创新促进社会发展。论述：在春秋战国混乱局势的教训下，秦始皇认识到了分封制的弊端，对地方行政制度实行创新，建立了郡县制，确保了中央集权和国家的安定统一。祖冲之在刘徽计算圆周率方法的基础上加以创新，将圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年。都江堰在修建过程中也进行了创新，利用地形与水势实现无坝引水，使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为天府之国。由此可见，改革创新促进社会发展。 【解析】 【小问1详解】 制度：①根据材料一示意图“尧舜禹”和所学知识可知，相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领。当时实行禅让制，首领传位给贤德之人。所以①禅让制。 ②：根据材料一示意图“禹启”和所学知识可知，在禹死后，禹的儿子启拒不接受传统的举贤禅让做法，取代禹生前推举的继承人伯益，直接继承了禹的王位。从此，世袭制取代了禅让制。所以②是世袭制。 进步性：根据材料二“若回头再搞分封，那就势必架空中央政权，重蹈诸侯割据争战的覆辙”可得出避免诸侯割据争战；根据材料二“只有实行郡县制，才能断去诸多功臣的非分之想，也才能确保中央集权，确保国家的安定和统一”可得出断去诸多功臣的非分之想，确保中央集权，确保国家的安定和统一。 【小问2详解】 介绍：③五禽戏：结合所学知识可知，东汉末年名医华佗，不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。华佗还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。 ④《史记》：结合所学知识可知，《史记》的作者司马迁是我国古代伟大的史学家，他继任太史令后，秉承父亲的遗志，用10多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。《史记》是我国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，对我国史学发展产生了深远影响。 ⑤祖冲之：结合所学知识可知，祖冲之是南朝宋齐之间的杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。 ⑥云冈石窟： 结合所学知识可知，三国两晋南北朝时期，统治阶级大力宣扬佛教。人们在一些地方的山崖上开凿了许多石窟，最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。石窟中的造像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。 【小问3详解】 水利工程：根据图⑦和所学知识可知，公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。 创新之处：结合所学知识可知，都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水综合性水利工程，它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野。 重要意义：根据图⑧和所学知识可知，东汉蔡伦改进造纸术，使纸的使用日益普遍，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。中国的造纸术辗转流传到世界各地。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 【小问4详解】 观点：根据题干要求和材料信息可知，不管是材料一的继承制度、材料二的郡县制、或是我国古代的医学、数学、艺术等成就，都体现了创新的精神，无不对后世影响深远，推动历史的进步和发展，由此可拟观点为：改革创新促进社会发展。再选取秦朝创立郡县制、祖冲之精确圆周率、都江堰的建成等史实进行论述，如： 论述：在春秋战国混乱局势的教训下，秦始皇认识到了分封制的弊端，对地方行政制度实行创新，建立了郡县制，确保了中央集权和国家的安定统一。祖冲之在刘徽计算圆周率方法的基础上加以创新，将圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年。都江堰在修建过程中也进行了创新，利用地形与水势实现无坝引水，使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为天府之国。 最后总结：由此可见，改革创新促进社会发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋季期期末教育质量监测与评价题 七年级历史 (考试时间：75分钟满分：75分) 注意事项： 1．答卷前，考生务必将姓名，座位号、考试号填写在流卷和答题卡上． 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松，输等植物孢粉，同时在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。由此可推断北京人（ ） A. 主要使用天然火 B. 以采集狩猎为主 C. 会使用打制石器 D. 开始种植农作物 2. “该遗址位于长江下游地区，专家们从遗址中发现了木结构水井和大量水稻遗存，并从这里出土了日前已知我国最早的象牙照刻器，”据此推测，该遗址最有可能是（ ） A. 半坡遗址 B. 元谋人遗址 C. 大汶口遗址 D. 河姆渡遗址 3. 相传炎帝和黄帝结成联盟后，与东方的蚩尤部落进行激战，最终蚩尤战败，其部落部分归附炎黄部落联盟。双方发生激战的地点在（ ） A. 涿鹿 B. 阪泉 C. 镐京 D. 牧野 4. “左图右史”是一种强化空间地理概念的历史学习方法。读下图，判断其反映的历史时期是（ ） A. 西周 B. 战国 C. 秦朝 D. 西汉 5. 西周时，周公曾对成王说，你得用心考察诸侯谁纳贡，谁不纳贡。如果诸侯不贡天子，人民也不贡诸侯，政治就乱了。周公旨在（ ） A. 废除奴隶制 B. 强调分封制的重要性 C. 建立郡县制 D. 倡导“尊王攘夷”策略 6. 《战国策·秦策一》记载：（商鞅变法）“……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”材料反映的是商鞅变法的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 过程 D. 影响 7. 孔子的弟子颜渊曾说，学了满身本领，但是如果违背了道德，宁肯藏而不用。这体现了（ ） A. 顺应自然 B. 以退为进 C. 仁德为先 D. 以法治国 8. 甲骨文承载着丰富的历史信息。图中的商周时期甲骨文可以印证当时的（ ） 甲骨文 现代汉字 马 犬 牛 A. 土地制度 B. 农耕生活 C. 分封制度 D. 天文历法 9. 秦统一全国后，在皇帝之下，设有中央政权机构，其中掌管军事是（ ） A. 太尉 B. 刺史 C. 丞相 D. 御史大夫 10. 在汉文帝遗诏中有以下内容：“治霸陵（汉文帝的陵寝）皆以瓦器，不得以金银钢锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。”这体现了汉文帝的（ ） A. 勤于政事 B. 善于用人 C. 勤俭治国 D. 虚怀纳谏 11. 历史图片是浓缩的历史，是对历史直观、简明的反映。小亮同学在自主学习中搜集到如下图片。下列对图片的解读，正确的一项是（ ） A. 图1司母戊鼎是研究殷墟甲骨文的重要资料 B. 图2人物的代表作被称为“天下第一行书” C. 图3农业工具发明大大加快了播种的速度 D. 图4体现南朝时期江南地区冶炼技术的进步 12. 著名历史学家蔡东藩曾评论：“汉武诸将，首推卫霍，一男一甥，其出身相同，其立功又同，亦汉史中之一奇也。”卫、霍二人的“立功”是指（ ） A. 统一漠北地区 B. 平定诸侯叛乱 C. 打压地方豪强 D. 率军北击匈奴 13. 梳理知识线索是一种重要的学习方法。下列图示是以“东汉的兴衰”为主题设计的知识线索。其中“？”处应填写的内容是（ ） A. 大泽乡起义 B. 楚汉之争 C. 陈胜吴广起义 D. 黄巾起义 14. “此战乃东汉末年一场惊天动地之大战。吾与曹公共讨袁绍，其势浩大，兵多将广，然曹公智勇双全，运筹帷幄之中，决胜千里之外。”上述中“此战”是指（ ） A. 牧野之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 15. 京剧脸谱各具特色，悲剧人物西楚霸王项羽，眼角下斜，嘴角下撇，虽不失庄重，却也预示着兵败垓下，自刎乌江的命运。关羽以忠勇著称，红色脸谱体现了他的忠义和英勇。曹操常被画成白色脸谱表示阴险、奸诈。由此可知，京剧脸谱（ ） A. 渗透人们的价值取向 B. 真实再现历史扬景 C. 刻画善变的人物性格 D. 客观评价历史人物 16. 位于广州的汉代南越王墓出土了一扁球形的银盒（如下图）。该银盒的工艺、造型和纹饰与汉代及以前的银器迥异，但在西亚波斯帝国时期的银器中却不难找到与之相似的标本。该银盒反映了当时（ ） A. 中外交流的现象 B. 中央集权的加强 C. 宦官专权局面 D. 儒家学说的兴盛 17. 西晋初年，晋武帝认为曹魏由于没有分封宗亲而导致政权易主，于是大封同姓诸王，结果引来纷争，诸王相互混战。史称（ ） A. 三国鼎立 B. 五霸争雄 C. 七国之乱 D. 八王之乱 18. 在淝水之战中，号称百万大军的前秦军队被东晋的8万守军打败。下列成语与这一战役有关的是（ ） A. 完璧归赵 B. 草木皆兵 C. 纸上谈兵 D. 三顾茅庐 二、非选择题(本大题典3小题，共39分) 19. 劳动者、生产工具、生产技术作为生产力要素，对经济发展作用巨大。阅读材料，回答问题。 材料一 如图 春秋时期的牛形青铜牺尊酒器(整体为牛形，上面刻有精美纹饰，牛鼻上穿有一环) （1）观察和阅读材料一，你能从中挖掘到哪些相关的历史信息？ 材料二 西汉时，江南地区还处于地广人稀、农业落后的状况。但到东汉时期，江南地区农业生产得到较快发展。水稻亩产量从西汉时期的四石(在汉代，一石的重量的为29．95公斤)升至东汉时期的六石。据考古资料显示，……东汉时垦田多辟，南下移民和当地民众辛勤耕作、铁农具广泛使用……虽然东汉时期江南农业发展水平仍选低于北方，但还是为后来经济重心的逐步南移作了一定的准备。 ——改编自夏时华《东汉时期江南农业发展若干原探述》 （2）根据材料二，概括东汉时期江南地区农业发展的表现，并指出东汉时期江南农业发展的重要意义。 材料三 ① 山东省寿光市有关北朝农书《齐民要术》的现代浮雕 ② 顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。 ——《齐民要术·种谷》 （3）材料三中可用作研究北朝时期农业生产技术的一手史料是（填序号）请写出《齐民要术》的作者姓名及该书的历史地位。根据材料，归纳②史料中所反映的生产经验。 20. 中华民族在各民族交往交流交融中铸就，中华民族伟大复兴也必将在各民族交往交流交融中实现。阅读材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期……，随着战争、迁徙和通婚，各诸侯国之间的民族界碑逐渐模糊，华夏族与周边戎、狄、蛮、夷等民族开始了初步的融合。这种融合不仅体现在人口流动和文化交流上，还促进了中原文化与边疆文化的相互借鉴和吸收。 ——摘编自互联网 （1）根据材料一，分析春秋战国时期华夏族与周边民族关系发生变化的原因，并指出华夏族与周边民族初步融合的具体表现。 材料二 “五星出东方利中国”织锦（下图)发现于古代西域精绝国遗址。精绝国是丝绸之路的必经之地，曾接受汉朝西域都护统辖。“五星出东方利中国”织锦面积不大，但色彩极为丰富，代表了当时丝织技术的高超水平，反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同。 ——摘编自郑茜《何以中华》等 （2）“丝绸之路”的开通与哪位历史人物的贡献密不可分？根据材料二，指出汉朝时管理西域的最高长官名称，并概括“五星出东方利中国”织锦的发现具有怎样的见证作用？ 材料三 5世纪后期，北魏孝文帝拓跋宏在位，大力推动民族交融 （3）图一和图二是北魏孝文帝改革前后鲜卑族人所穿的不同服装，这种变化说明了什么？ 材料四 民族交往交流交融是促进民族团结、培养中华民族共同体意识的关键……在扩大各民族交往交流中促进民族交融，将推动各民族在各个方面融会贯通，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。 ——《何星亮：民族交往促进中华民族复兴》 （4）请你结合所学知识，谈一谈如何做才能铸牢中华民族共同体意识？ 21. 创新对国家发展具有至关重要的意义，是推动国家进步、提升国际竞争力的核心动力。阅读材料，完成下列要求。 【制度创新】 材料一 继承制度演进示意图 材料二 春秋战国以来之所以会诸侯混战，连年不断，根源正在于分封制。而今终于实现了统一，若回头再搞分封，那就势必架空中央政权，重蹈诸侯割据争战的覆辙。而只有实行郡县制，才能断去诸多功臣的非分之想，也才能确保中央集权，确保国家的安定和统一。 ——摘编自曹德本主编《中国政治思想史》 （1）材料一示意图中①②两处应填什么制度？依据材料二，分析郡县制相比于分封制具有哪些进步性？ 【文化创新】 （2）中国邮政发行了大量历史纪念邮票，以弘扬中国优秀传统文化。请你从上述邮票中选择其中一张，结合邮票内容为同学们进行简单介绍。 【技术创新】 （3）图⑦是哪一水利工程的示意图？根据图⑦并结合所学知识说出这项工程的创新之处。依据所学知识，归纳与图⑧内容相关的技术出现的重要意义 （4）请你围绕“改革创新”提炼一个观点，运用所学过的史实进行论述。(要求：观点正确，至少运用两个史实进行论述，逻辑清晰，有总结提升) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$