专项训练03:因数和倍数(基础专练)(解析版+学生版)-2024-2025学年五年级数学下册(人教版)

2025-02-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 2 因数和倍数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 117 KB
发布时间 2025-02-11
更新时间 2025-02-12
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-11
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内容正文:

2024-2025学年人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数 专项训练03:因数和倍数(基础专练) 一、选择题 1.35和45的最大公因数是(    )。 A.30 B.15 C.3 D.5 2.一个数既是2的倍数,又是3的倍数,同时还有因数5,这个数最小是(    )。 A.20 B.30 C.60 D.50 3.下列各数中,既是2的倍数又是5的倍数的是(    )。 A.185 B.2700 C.964 D.777 4.如果32□5是3的倍数,那么□内最小应填(    )。 A.9 B.2 C.6 D.5 5.7a的积是偶数,a一定是(    )。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数 二、填空题 6.一个四位数510□既是2的倍数,又有因数3,□里最大填( );若这个数同时是3和5的倍数,□里应填( )。 7.若x为质数,且1949+x的和是奇数,那么x=( )。 8.从下面数字卡片中选出两张组成满足条件的两位数。    (1)同时是2和3的倍数:( ); (2)同时是2和5的倍数:( ); (3)同时是2、3、5的倍数:( )。 9.从下面四张卡片中,任意取出三张,组成下面三位数。(最少写三个)    (1)奇数( ); (2)偶数( ); (3)5的倍数( ); (4)2的倍数( ); (5)3的倍数( ); (6)既是2的倍数又是5的倍数( )。 10.一个数的最大因数和最小倍数都是12,这个数是( ),它有( )个因数。 11.一个数既是28的因数,又是28的倍数。这个数是( )。 12.认真阅读材料,回答下面问题。 2023年3月22日发布的晋中市政府工作报告中指出,在省委、省政府和市委坚强领导下,全市有效解决了一些群众关注的老大难问题。实施309处农村饮水安全工程;251个老旧小区旧貌换新颜;实施房屋产权登记确权颁证清零行动,270000余户房主拿到“大红本”,建成市城区免费停车场104处,免费停车位达到50000余个,困扰群众多年的急难愁盼问题得到有效解决。 (1)文中的自然数中是奇数的有( ),是偶数的有( )。 (2)文中的自然数中既是2的倍数又是3的倍数的有( ),同时是2、5的倍数的有( )。 (3)文中100以内的自然数中是质数的有( ),是合数的有( )。 (4)文中自然数22的因数有( ),最大的因数是( )。 13.一个两位数,十位上的数字是最小的合数,个位上的数字既是质数又是偶数,这个两位数是( ),把它分解质因数是( )。 14.要使三位数26□,既是2的倍数,又是3的倍数,在□能填的最小的数是( )。 15.要使三位数64是3的倍数,里最大可以填( )。 16.20的因数有( ),其中( )是质数,( )是合数,( )既不是质数也不是合数。 17.在5、41、51、90这些数中,质数有( ),同时是2、5、3的倍数的是( )。 18.在0、1、2、7、19、34、43、51、66,这一组数中,( )是质数;( )是偶数。 19.519至少加上( ),才是2的倍数,至少减去( ),才是5的倍数。 20.在21÷7=3中,3和7是21的( )。 三、判断题 21.个位上是0或6的数,都是2的倍数。( ) 22.因为3×7=21,所以3是因数,21是倍数。( ) 23.偶数与奇数相加的和是奇数,相乘的积是偶数。( ) 24.如果一个三位数各个数位上的数都是3的倍数,那么这个数也一定是3的倍数。( ) 25.39的因数一定比39的倍数小。( ) 四、解答题 26.一块长方形菜地的面积是30平方米,并且长和宽是相邻的两个自然数。这块菜地的周长是多少米? 27.筐里有30个苹果,将它们全部取出来,分成若干堆(堆数大于1,而小于30),使每堆中苹果的个数相等,有几种分法? 28.博文到三木买了3个相同的足球,售货员阿姨说应付217元。售货员阿姨算得对不对,为什么? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数 专项训练03:因数和倍数(基础专练) 一、选择题 1.35和45的最大公因数是(    )。 A.30 B.15 C.3 D.5 【答案】D 【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,由此解决问题即可。 【详解】35=5×7 45=3×3×5 所以35和45的最大公因数是5 故答案为:D 2.一个数既是2的倍数,又是3的倍数,同时还有因数5,这个数最小是(    )。 A.20 B.30 C.60 D.50 【答案】B 【分析】根据能同时被2、5整除的数的特征可知,数的末尾应当是0,这个数是3的倍数,说明这个数的各个位上的数加起来应当是3的倍数,第一个数位不能是0,据此可解答。 【详解】一个数既是2的倍数,又是3的倍数,同时还有因数5,这个数最小是30。 故答案为:B 3.下列各数中,既是2的倍数又是5的倍数的是(    )。 A.185 B.2700 C.964 D.777 【答案】B 【分析】2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数; 5的倍数特征:个位上是0或5的数。 【详解】A.185的个位上是5,所以185是5的倍数,但不是2的倍数,不符合题意; B.2700的个位上是0,所以2700既是2的倍数又是5的倍数,符合题意; C.964的个位上是4,所以964是2的倍数,但不是5的倍数,不符合题意; D.777的个位上是7,所以777既不是2的倍数又不是5的倍数,不符合题意。 故答案为:B 4.如果32□5是3的倍数,那么□内最小应填(    )。 A.9 B.2 C.6 D.5 【答案】B 【分析】一个数的各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此解答即可。 【详解】A.3+2+9+5=19,19不是3的倍数,所以3295不是3的倍数; B.3+2+2+5=12,12是3的倍数,所以3225是3的倍数; C.3+2+6+5=16,16不是3的倍数,所以3265不是3的倍数; D.3+2+5+5=15,15是3的倍数,所以3255是3的倍数,但□内填5不是最小的。 故答案为:B 5.7a的积是偶数,a一定是(    )。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数 【答案】B 【分析】根据奇数和偶数的运算性质可知,偶数×奇数=偶数,奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,据此解答。 【详解】7a=7×a,7是奇数,要使7a的积是偶数,根据奇数×偶数=偶数可知,a一定是偶数才能满足条件。 故答案为:B 二、填空题 6.一个四位数510□既是2的倍数,又有因数3,□里最大填( );若这个数同时是3和5的倍数,□里应填( )。 【答案】 6 0 【分析】2的倍数的数的特征是:个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;四位数510□的□里依次填入8、6、4、2、0,即可找出最大的数;5的倍数的数的特征是:个位上是0或5的数都是5的倍数;由此解答。 【详解】一个四位数510□是2的倍数, □里填入8时,5+1+0+8=14,14不是3的倍数,不符合题意; □里填入6时,5+1+0+6=12,12是3的倍数,符合题意; 所以□里最大填6。 四位数510□同时是3和5的倍数,则□里是0或5; □里填入0时,5+1+0+0=6,6是3的倍数,符合题意; □里填入5时,5+1+0+5=11,11不是3的倍数,不符合题意; 所以□里应填0。 7.若x为质数,且1949+x的和是奇数,那么x=( )。 【答案】2 【分析】根据偶数、奇数的运算性质可知,偶数+偶数=偶数,奇数+奇数=偶数,偶数+奇数=奇数。再根据质数的意义可知,在质数中只有2是偶数,其他质数都是奇数。据此解答即可。 【详解】1949是奇数,1949+x的和是奇数, 因为偶数+奇数=奇数,可得出x是一个偶数。 同时x又是质数, 所以x=2。 8.从下面数字卡片中选出两张组成满足条件的两位数。    (1)同时是2和3的倍数:( ); (2)同时是2和5的倍数:( ); (3)同时是2、3、5的倍数:( )。 【答案】(1)30、72 (2)20、30、70 (3)30 【分析】2的倍数的数的特征是:个位上是0、2、4、6、8的数;个位上是0或者5的数是5的倍数;一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位上是0,并且各个数位上的数的和是3的倍数,这个数同时是2、3和5的倍数。据此解答。 【详解】(1)同时是2和3的倍数:30、72 (2)同时是2和5的倍数:20、30、70 (3)同时是2、3、5的倍数:30 9.从下面四张卡片中,任意取出三张,组成下面三位数。(最少写三个)    (1)奇数( ); (2)偶数( ); (3)5的倍数( ); (4)2的倍数( ); (5)3的倍数( ); (6)既是2的倍数又是5的倍数( )。 【答案】(1)273、237、327、723 (2)732、372、270、720 (3)730、370、270、230 (4)730、732、372、270 (5)270、720、273、237 (6)270、720、230、320 【分析】根据偶数、奇数的意义:是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;2的倍数的数的特征是:个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;5的倍数的数的特征是:个位上是0或5的数都是5的倍数;既是2的倍数又是5的倍数的数的特征:个位上必定是0;由此解答。 【详解】(1)奇数:273、237、327、723 (2)偶数:732、372、270、720 (3)5的倍数:730、370、270、230 (4)2的倍数:730、732、372、270 (5)3的倍数:270、720、273、237 (6)既是2的倍数又是5的倍数:270、720、230、320 10.一个数的最大因数和最小倍数都是12,这个数是( ),它有( )个因数。 【答案】 12 6 【分析】一个数的因数和倍数的特征:一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数;一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身; 一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身。 列乘法算式找出12的因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是12的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是12的因数。 【详解】根据分析得,一个数的最大因数=最小倍数=12,这个数是12。 12=1×12=2×6=3×4 12的因数有1、2、3、4、6、12,共有6个因数。 11.一个数既是28的因数,又是28的倍数。这个数是( )。 【答案】28 【分析】一个非0自然数的最大因数是它本身,最小倍数也是它本身。据此解答即可。 【详解】28的最大因数是28,28的最小倍数是28。所以若这个数既是28的因数,又是28的倍数,那么这个数是28。 12.认真阅读材料,回答下面问题。 2023年3月22日发布的晋中市政府工作报告中指出,在省委、省政府和市委坚强领导下,全市有效解决了一些群众关注的老大难问题。实施309处农村饮水安全工程;251个老旧小区旧貌换新颜;实施房屋产权登记确权颁证清零行动,270000余户房主拿到“大红本”,建成市城区免费停车场104处,免费停车位达到50000余个,困扰群众多年的急难愁盼问题得到有效解决。 (1)文中的自然数中是奇数的有( ),是偶数的有( )。 (2)文中的自然数中既是2的倍数又是3的倍数的有( ),同时是2、5的倍数的有( )。 (3)文中100以内的自然数中是质数的有( ),是合数的有( )。 (4)文中自然数22的因数有( ),最大的因数是( )。 【答案】(1) 2023、3、309、251 22、270000、104、50000 (2) 270000 270000、50000 (3) 3 22 (4) 1、2、11、22 22 【分析】(1)根据偶数、奇数的意义:是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数。 (2)2的倍数的数的特征是:个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;5的倍数的数的特征是:个位上是0或5的数都是5的倍数;据此解答。 (3)质数是指除了1和它本身的两个因数以外再没有其他的因数的数。合数是指就除了1和它本身的两个因数以外还有其他的因数的数。 (4)根据找一个数的因数的方法:列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身。 【详解】(1)文中的自然数中是奇数的有2023、3、309、251,是偶数的有22、270000、104、50000。 (2)文中的自然数中既是2的倍数又是3的倍数的有270000,同时是2、5的倍数的有270000、50000。 (3)文中100以内的自然数中是质数的有3,是合数的有22。 (4)22=1×22=2×11 即文中自然数22的因数有1、2、11、22,最大的因数是22。 13.一个两位数,十位上的数字是最小的合数,个位上的数字既是质数又是偶数,这个两位数是( ),把它分解质因数是( )。 【答案】 42 42=2×3×7 【分析】质数是指除了1和它本身的两个因数以外再没有其他的因数。合数是指就除了1和它本身的两个因数以外还有其他的因数。不能被2整除的自然数叫奇数,能被2整除的数叫偶数。分解质因数利用相乘法:写成几个质数相乘的形式(这些不重复的质数即为质因数),实际运算时可采用逐步分解的方式。 【详解】最小的合数是4,即十位上的数字是4,既是质数又是偶数的数字是2,即个位上的数字是2,所以这个两位数是42。 把42分解质因数:42=2×3×7 14.要使三位数26□,既是2的倍数,又是3的倍数,在□能填的最小的数是( )。 【答案】4 【分析】2的倍数的数的特征是:个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;□里依次填入0、2、4、6、8,找出符合3的倍数的特征即可满足要求。 【详解】□里填入0时,2+6+0=8,8不是3的倍数,不符合题意; □里填入2时,2+6+2=10,10不是3的倍数,不符合题意; □里填入4时,2+6+4=12,12是3的倍数,符合题意; □里填入6时,2+6+6=14,14不是3的倍数,不符合题意; □里填入8时,2+6+8=16,16不是3的倍数,不符合题意; □里只能填入4,同时最小的数也是4,能满足题意。 15.要使三位数64是3的倍数,里最大可以填( )。 【答案】8 【分析】根据3的倍数的特征,一个数各个数位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,6+4=10,“口”再填上2, 5、8都是3的倍数,其中8最大。 【详解】6+4=10 10+2=12 12÷3=4 10+5=15 15÷3=5 10+8=18 18÷3=6 要使三位数64是3的倍数,里最大可以填(8)。 16.20的因数有( ),其中( )是质数,( )是合数,( )既不是质数也不是合数。 【答案】 1、2、4、5、10、20 2、5 4、10、20 1 【分析】找20的因数可通过列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是20的因数。质数是指除了1和它本身的两个因数以外再没有其他的因数的数。合数是指就除了1和它本身的两个因数以外还有其他的因数的数。据此解答。 【详解】20=1×20=2×10=4×5 20的因数有1、2、4、5、10、20; 其中2、5是质数,4、10、20是合数,1既不是质数也不是合数。 17.在5、41、51、90这些数中,质数有( ),同时是2、5、3的倍数的是( )。 【答案】 5、41 90 【分析】质数是指除了1和它本身的两个因数以外再没有其他的因数的数。合数是指就除了1和它本身的两个因数以外还有其他的因数的数。2的倍数的数的特征是:个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;5的倍数的数的特征是:个位上是0或5的数都是5的倍数;据此解答。 【详解】在5、41、51、90这些数中,质数有5、41; 是2的倍数的数有90; 是3的倍数的数有51、90; 是5的倍数的数有5、90; 所以同时是2、5、3的倍数的是90。 18.在0、1、2、7、19、34、43、51、66,这一组数中,( )是质数;( )是偶数。 【答案】 2、7、19、43 0、2、34、66 【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数; 整数中,是2的倍数的数叫做偶数。 【详解】在0、1、2、7、19、34、43、51、66,这一组数中,2、7、19、43是质数;0、2、34、66是偶数。 19.519至少加上( ),才是2的倍数,至少减去( ),才是5的倍数。 【答案】 1 4 【分析】个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数。根据2、5的倍数的特征解答即可。 【详解】519+1=520,520的个位上是0,所以520是2的倍数。即519至少加上1,才是2的倍数。 519-1=518,518不是5的倍数;519-2=517,517不是5的倍数;519-3=516,516不是5的倍数;519-4=515,515的个位上是5,所以515是5的倍数。即519至少减去4,才是5的倍数。 20.在21÷7=3中,3和7是21的( )。 【答案】因数 【分析】在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。 【详解】在21÷7=3中,3和7是21的因数。 三、判断题 21.个位上是0或6的数,都是2的倍数。( ) 【答案】√ 【分析】2的倍数的数字特征:这个数的末尾数字是0、2、4、6、8的数;据此解答。 【详解】个位上是0或6的数,都是2的倍数。 故答案为:√ 22.因为3×7=21,所以3是因数,21是倍数。( ) 【答案】× 【分析】因数和倍数是相互依存的,可按“谁是谁的因数”或“谁的因数是谁”来表述,由此解答即可。 【详解】因为3×7=21,所以21是3和7的倍数,3是21的因数,7也是21的因数,原题说法错误。 故答案为:× 23.偶数与奇数相加的和是奇数,相乘的积是偶数。( ) 【答案】√ 【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。一个整数,要么是奇数,要么是偶数,二者必居其一。奇数和偶数的运算性质:偶数±偶数=偶数;奇数±奇数=偶数;偶数±奇数=奇数;偶数×奇数=偶数;奇数×奇数=奇数;偶数×偶数=偶数。据此解答。 【详解】根据分析,举例说明如下: 2+1=3,6+7=13,偶数+奇数=奇数 2×1=2,6×7=42,偶数×奇数=偶数 原说法正确。 故答案为:√ 24.如果一个三位数各个数位上的数都是3的倍数,那么这个数也一定是3的倍数。( ) 【答案】√ 【分析】一个数的各个数位上的数相加的和如果是3的倍数,那这个数就是3的倍数,如果一个三位数各个数位上的数都是3的倍数,那么这个三位数各数位之和是3的倍数,所以这个数也一定是3的倍数。据此解答。 【详解】由分析可知:如果一个三位数各个数位上的数都是3的倍数,那么这个数也一定是3的倍数。所以原说法正确。 故答案为:√ 25.39的因数一定比39的倍数小。( ) 【答案】× 【分析】一个数最大的因数是它本身,最小的倍数也是它本身。所以39的因数可以是39,39的倍数也可以是39。据此判断即可。 【详解】39的最大因数是39,最小倍数是39,则39的最大因数等于最小倍数,原题说法错误。 故答案为:× 四、解答题 26.一块长方形菜地的面积是30平方米,并且长和宽是相邻的两个自然数。这块菜地的周长是多少米? 【答案】22米 【分析】长和宽是相邻的两个自然数,长方形的面积是30平方米,即长×宽=30,利用乘法算式找一个数的因数的方法可得,长等于6米,宽等于5米,最后根据长方形的周长公式即可求出这块菜地的周长。 【详解】30=1×30=2×15=3×10=5×6 长和宽是相邻的两个自然数,所以长方形菜地的长为6米,宽为5米。 (5+6)×2 =11×2 =22(米) 答:这块菜地的周长是22米。 27.筐里有30个苹果,将它们全部取出来,分成若干堆(堆数大于1,而小于30),使每堆中苹果的个数相等,有几种分法? 【答案】6种 【分析】找出30的因数就可以,但是要把1和30去掉,因为堆数大于1,而小于30。 【详解】30=1×30=2×15=3×10=5×6 所以每堆2个苹果,分15堆; 每堆3个苹果,分10堆; 每堆5个苹果,分6堆; 每堆6个苹果,分5堆; 每堆10个苹果,分3堆; 每堆15个苹果,分2堆。 答:有6种分法。 28.博文到三木买了3个相同的足球,售货员阿姨说应付217元。售货员阿姨算得对不对,为什么? 【答案】不对;见详解 【分析】由题意可知,博文买了3个相同的足球,足球价格是整元数,那么总价=3×一个足球的价格,总价应该是3的倍数,判断217是否是3的倍数即可解答本题。 【详解】3个相同的足球,价格应该是3的倍数; 2+1+7=10,10不是3的倍数,所以217不是3的倍数; 答:售货员阿姨算得不对,因为217不是3的倍数。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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