内容正文:
10.1 第1课时 数学百花园 比较
姓名:___________班级:___________
如何比较,方法是什么样子的?
(1)去掉相同,留下不同。把多种物品,变成一种物品再计算。。
1.20只桃子可换2只香瓜,9只香瓜可换3只西瓜,8只西瓜可换( )只桃子。
2.++=40,=+,=( ),=( )。
3.一个相当于 个。
4.一个苹果重( )克。
5.如下图,一个菠萝的质量等于( )苹果的质量。
A.2个 B.4个 C.6个
6.3个西瓜与12个菠萝一样重,一个西瓜与( )个菠萝一样重。
A.3 B.4 C.5 D.9
7.□×8<50,□里最大填( )。
A.7 B.6 C.5
8.看图填一填。天平右边有( )个桃子。
9.已知○+□+□=23,○+○+□=22,□比○大( )。
10.张大爷家养了2头牛和10头猪,如果1头牛的质量相当于5头猪的质量,那么,这些牛和猪的总质量相当于 头牛的质量,或者相当于 头猪的质量。
判断题
11.丽丽和思思看同一本书,丽丽每天看全书的,思思7天看完全书,思思看得快些。( )
12.2△+3○=21,3△+4○=29,那么△=3,○=5。( )
13.因为□比○多,○比△多,所以□比△多。( )
解答题
14.星期天,李军去超市买东西,所带的钱如果全部买笔记本,那么可以买12本;如果全部买钢笔,那么可以买6支。现在他买了4本笔记本,剩下的钱还能买多少支钢笔?
15.下面三个算式中,□△〇各代表一个什么数?请你推算出来。
□+〇+△=6 □+〇=3 〇+△=5
16.4名同学的体重分别为33.6kg,41.5kg,35.2kg和38.4kg.小方比小西重,比小军轻,小玉比小西轻.你知道小西、小军、小方、小玉的体重各是多少吗?
试卷第1页,共3页
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10.1 第1课时 数学百花园 比较
参考答案
1.240
【分析】20只桃子可换2只香瓜,则1只香瓜可换10只桃子,9只香瓜可换90只桃子。因为9只香瓜可换3只西瓜,则3只西瓜可换90只桃子,1只西瓜可换30只桃子,那么8只西瓜可换240只桃子。
【详解】20只桃子=2只香瓜,则10只桃子=1只香瓜,90只桃子=9只香瓜。
9只香瓜=3只西瓜,则90只桃子=3只西瓜,30只桃子=1只西瓜。
8只西瓜=240只桃子
【点睛】本题考查简单的等量代换问题,找准中间量,再进行计算。
2. 20 10
【分析】
根据题意可知,+++=40,因此可用40除以4计算出的值,然后用的值乘2即可计算出的值,依此计算。
【详解】40÷4=10
10×2=20
即=20,=10。
【点睛】熟练掌握等量代换问题的计算方法,是解答此题的关键。
3.10
【分析】
由图可知,1个相当于5个,2个相当于1个,2×5=10,所以2个相当于10个,也就是1个相当于10个,据此解答。
【详解】
由分析可得,一个相当于10个。
【点睛】本题考查了等量代换知识,分析清楚各物体间的数量关系是解答本题的关键。
4.150
【分析】左边的图比右边的图多一个苹果,所以左边的重量减去右边的重量等于一个苹果的重量。
【详解】5400-5250=150(克)
【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力以及等量代换的相关知识。
5.B
【分析】根据题意可知,1个菠萝的质量=2个梨的质量,1个梨的质量=2个苹果的质量,即2个梨的质量=4个苹果的质量,依此解答。
【详解】根据分析可知,一个菠萝的质量等于4个苹果的质量。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握等量代换问题的计算是解答此题的关键。
6.B
【分析】因为3个西瓜与12个菠萝一样重,所以用除法即可得一个西瓜与4个菠萝一样重,据此解答即可。
【详解】(个)
一个西瓜与4个菠萝一样重。
故答案为:B
【点睛】此题考查了运用整数除法的意义进行解决问题的能力。
7.B
【详解】50.□看成50,根据乘法口诀六八四十八可知:6×8=48,48<50,由此解决问题。
【解答】解:6×8=48
所以:6×8<50.□。
故选:B。
【点评】解决本题先把小数看成和它接近的整数,再根据乘法口诀进行求解。
8.3
【分析】由第一个天平可知,3个梨的重量相当于5个桃子的重量,由第二个天平可知,3个苹果的重量相当于4个桃子的重量,那么3个梨加3个苹果的重量就相当于5+4=9(个)桃子的重量,则1个梨加1个苹果的重量就相当于9÷3=3(个)桃子的重量,据此解答。
【详解】(5+4)÷3
=9÷3
=3(个)
据分析,1个梨加1个苹果的重量就相当于3个桃子的重量,所以天平右边有3个桃子。
【点睛】解答本题的关键是先求出3个梨和3个苹果的重量相当于多少个桃子的重量,再解答。
9.1
【分析】根据两个算式,发现它们之间的关系,从而进行解答。
【详解】○+□+□=23,○+○+□=22,我们发现两个算式中都有○+□,因此就比较□和○的大小,第一个算式比第二个算式大1,即□比○大1。
【点睛】熟练掌握等量代换的知识是解答此题的关键。
10. 4 20
【分析】1头牛的质量相当于5头猪的质量,1头牛的重量是1头猪重量的5倍,由此解决问题。
【详解】10÷5+2
=2+2
=4(头)
5×2+10
=10+10
=20(头)
这些牛和猪的总质量相当于4头牛的质量,或者相当于20头猪的质量。
【点睛】根据题意找出牛的重量与猪的重量之间的关系,然后根据关系代换。
11.√
【分析】根据题意,把这本书的总页数看作整体“1”,思思7天看完全书,那么思思每天看全书的,再和丽丽每天看的进行比较,同分子的分数,分母小的分数值反而大,据此解答。
【详解】思思每天看全书的。
丽丽和思思看同一本书,丽丽每天看全书的,思思7天看完全书,思思看得快些。
故答案为:√
【点睛】本题考查认识一个整体的几分之几和同分子分数的大小比较,熟练掌握并灵活运用。
12.√
【分析】把△=3,○=5代入2△+3○=21,3△+4○=29,进行解答即可。
【详解】当△=3,○=5时,
2△+3○
=2×3+3×5
=6+15
=21
21=21
3△+4○
=3×3+4×5
=9+20
=29
29=29
所以2△+3○=21,3△+4○=29,那么△=3,○=5,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握等量代换的知识是解答此题的关键。
13.√
【详解】○是中间量,如果□比○多,○比△多,则□比△多,据此判断。
故答案为:√
14.4支
【分析】根据分析,12本笔记本的钱=6支钢笔的钱,然后根据等量代换的知识计算即可。
【详解】12本笔记本的钱=6支钢笔的钱
12本笔记本可以分成3组,每组4本笔记本;
6支钢笔可以也可分成3组,每组2支钢笔
即4本笔记本的价钱=2支钢笔的价钱,
因此2本笔记本的价钱=1支钢笔的价钱;
买了4本笔记本,还剩买8本笔记本的钱;
8÷2=4(支)
答:现在他买了4本笔记本,剩下的钱还能买4支钢笔。
【点睛】熟练掌握等量代换问题的计算是解答此题的关键。
15.□=1; 〇=2; △=3
【分析】把第一个等式中的“□+〇”用3代替,即可求出△的值,把第一个等式中的“〇+△”用5代替,即可求出□的值,继而可求出〇的值;据此即可解答。
【详解】□+〇=3
□+〇+△=6
3+△=6
△=6-3=3
〇+△=5
□+〇+△=6
□+5=6
□=6-5=1
□+〇=3
1+〇=3
〇=3-1=2
【点睛】本题主要考查学生对等量代换知识的掌握和灵活运用。
16.小西35.2kg,小军41.5kg,小方38.4kg,小玉33.6kg
【详解】33.6kg<35.2kg<38.4kg<41.5kg
小西:35.2kg 小军:41.5kg
小方:38.4kg 小玉:33.6kg
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