第8课 北宋的政治(课件)-【趣味课堂】2024-2025学年七年级历史下册同步教学课件(统编版2024)

2025-02-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第8课 北宋的政治
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 54.32 MB
发布时间 2025-02-11
更新时间 2025-02-11
作者 文厚载
品牌系列 -
审核时间 2025-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50379378.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课导入 陈桥驿位于今河南新乡封丘,那里 的一个院落里有棵古槐树,被称为“系马槐”。据说它是赵匡胤用来系战马的。槐树旁竖立着一块石碑,写有“宋太祖黄袍加身处”。赵匡胤是后周禁军统帅,又是北宋的开国皇帝。赵匡胤是怎么当上北宋皇帝的?他又采取了哪些措施加强中央集权 陈桥驿系马槐 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第8课 北宋的政治 学习目标 课标要求: 认识北宋面临的新形势,了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策 学习目标: 1.知道北宋建立和统一的基本史事。 2.掌握北宋强化中央集权的具体措施;知道宋朝崇文抑武方针的影响;知道王安石变法的基本史事。 3.通过本课学习认识到北宋加强中央集权,有利于维护国家的统一、社会经济的发展,但也给北宋种下了积贫积弱的祸根。 要点精讲 01 02 中央集权的加强 陈桥兵变和北宋的建立 03 王安石变法 要点一 陈桥兵变和北宋的建立 1.陈桥兵变 (1)赵匡胤是后周禁军的统帅,负责防守京师。960年,朝廷派他北上抵抗辽军。军队行至开封东北的陈桥驿时,谋士和诸将拿出准备好的黄袍披到赵匡胤身上,拥护他当上皇帝。这就是历史上有名的陈桥兵变。 陈桥兵变 柴氏子孙有罪,不得加刑,纵犯谋逆,止于狱中赐尽,不得市曹刑戮,亦不得连坐支属。 2.建立 (1)时间:960年 (2)建立者:宋太祖赵匡胤 (3)事件:陈桥兵变、黄袍加身 (4)定都:东京(今河南开封) 宋太祖赵匡胤(927年-976年),字元朗。军事家、武术家,宋朝开国皇帝。赵匡胤受柴荣(后周世宗)器重,掌管殿前禁军。周恭帝即位后不久,赵匡胤发动陈桥兵变。恭帝被迫禅位,赵匡胤登基,建立“北宋”。 3.统一 北宋建立后,宋太祖依照先南后北的战略方针,陆续消灭南唐等割据政权。979年,宋太宗消灭最后一个割据政权北汉,结束了五代十国的分裂局面。 相关史事 在北宋军队的强大攻势面前,后蜀、南汉相继灭亡。接着,北宋十万大军征讨南唐。南唐后主李煜派人求和,赵匡胤厉声说道:“卧榻之侧,岂容他人鼾睡!”宋军攻破金陵,俘李后主,南唐灭亡。几年后,宋军征讨北汉,包围太原数十天,城中粮尽援绝,北汉投降。 要点二 加强中央集权 1.概况 (1)背景:宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇文抑武的方针 (2)目的:强化中央集权、维护政权稳定的措施。 北宋建立初期,宋太祖问宰相赵普,导致唐末以来政权更替频繁、战乱不息的原因。普曰:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已矣。今欲治之,唯稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” 2.措施 (1)军事上: ①解除禁军高级将领的兵权,牢牢控制军队 ②任用文臣管理军务,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。 ③经常调换军队将领,切断将领与士兵同地方的联系,使兵不识将,将不专兵。 宋代武士复原图 2.措施 (2)政治上: ①在中央:采取分化事权的方法,分割相权。 ②在地方:派文臣担任各地州县的长官,实施三年任期制度;设通判分知州的权 材料 :在宰相之下添设“参知政事”作为副相……以枢密使分取军权,以三司使(又称“计相”)分取宰相的财权。 ——朱绍侯等主编:《中国古代史》 2.措施 (3)经济上: 取消节度使收税的权力,加强中央对地方税收的控制。 材料:申命诸州,度支经费外,凡金帛以助军实,悉送都下,无得占留……复置转运使…… 2.措施 (4)文化教育上:宋朝统治者注重发展文教事业,改革和发展科举制。 材料: 两宋300年间,共取士达11万,是历史上科举取士最多的朝代。据《宋史宰辅表》统计,宋朝宰相133名,科举出身的123名。 3.方针 宋朝的崇文抑武方针,使文官得到重用。 材料一:宋太祖说:“五代时期藩镇强横,百姓受苦。我现在选派100多名干练的儒臣分别去治理各个藩镇,即使他们全部贪污舞弊,也比不上一个武臣危害大。” 材料二:做人莫做军,做铁莫做针。 ——(宋)谚语 3.方针 积极影响:①扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳定和社会的安定。②营造了浓厚的读书风气,促进了社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 消极影响:①文臣掌兵,不熟悉军务将不专兵,兵无常帅,导致军队战斗力减弱;②政治机构重叠,相互牵制,官吏冗多办事效率下降;增加了朝廷的财政支出。 要点三 王安石变法 1.背景 北宋中期,在边疆战事中,北宋屡次战败,政府官俸和军费开支不断膨胀,财政入不敷出。与此同时,土地高度集中,赋役不均,弊端丛生,改革呼声日益高涨。范仲淹、 王安石等相继进行改革变法,以挽救社会危机。 相关史事 北宋初期,四川地区的土地多被官僚、豪强霸占,百姓生活艰难。政府在这里设置专管茶、盐、布帛的机构,垄断经营,严重损害了农民和手工业者的利益。宋太宗即位后,四川地区天灾频仍,民不聊生。993年,茶农王小 波发动起义,宣告“我疾贫富不均,今为汝均之”。起义军得到广大农民的拥护,很快发展到几万人。后来,王小波战死,他的妻弟李顺被推为领袖。995年,起义军占领成都,建立大蜀政权。后来,起义军被镇压。 学史崇德 范仲淹为官兴国利民,颇有政绩。他在泰州 西溪任职时,率众筑数百里捍海长堤,人称“范公堤”。在江淮大旱时,他出使安抚东南,开仓赈灾。宋夏开战后,他负责防御西夏,边防得以巩固。面对北宋社会危机,他又在宋仁宗支持下,积极推行新政。范仲淹晚年所著《岳阳楼记》中“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等脍炙人口的千古名句,表达了他忧国忧民、胸怀天下的高尚情怀,影响深远。 范仲淹像 2.概况 (1)时间:1069年 (2)人物:宋神宗任用王安石 (3)目的:摆脱统治危机,实现富国强兵的目的 (4)主要内容:法涉及经济、军事和教育等领域。 王安石,江西临川人,出身官僚地主家庭,宋仁宗朝中进士,后历任知县、知州等官职,政绩显著。面对北宋尖锐的社会矛盾,王安石力主改革政治,曾上万言书。在变法推行过程中,王安石遭到种种非议,他说:“如今要作事,何能免人纷纭?”新法推行五六年后,王安石辞官隐居,后病卒。王安石的文学成就也很高,名列“唐宋八大家”。 3.内容 4.影响 (1)影响:政府的财政收入有所增加,各地兴修水利工程10000多处。 (2)结果:一些措施在执行过程中加重了贫苦人民的负担,损害了大地主、权贵的利益,也引起激烈争议,统治集团内部分裂日益严重。宋神宗死后,新法几乎全部被废除。 观看视频 观看视频,再次了解王安石变法 课堂小结 北宋的政治 陈桥兵变和北宋的建立 中央集权加强 王安石变法 1.陈桥兵变 2.建立 3.统一 1.背景 2.目的 3.措施:军事上、政治上、经济上、文化教育上 4.国策 1.背景 2.概况 3.内容 4.影响 课堂检测 1. “大宋王朝从这里走来。”这是河南封丘县陈桥驿文化旅游宣传词。与该宣传词有关的历史典故是( ) A.围魏救赵 B.投鞭断流 C.黄袍加身 D.胡服骑射 2 . 唐朝末年到五代十国时期,武将跋扈、兵变篡权以及地方割据一方成为地方顽疾,危害社会安宁。为避免这一现象的出现,北宋采取的政策是( ) A.休养生息 B.重文轻武 C.均田免赋 D.闭关锁国 C B 课堂检测 3 . 秦汉时丞相一职由一人担当,但隋唐时期三省长官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象的实质是 ( ) A.专制主义中央集权制度的不断加强 B.封建中央政府民主政治的不断发展 C.丞相权力的不断分散 D.中央对于地方政府的控制日益严密 4 . 王安石主持变法颁布了募役法和方田均税法,其共同目的是( ) A.巩固中央集权 B.限制大官僚大地主利益 C.促进农业发展 D.增加政府收入 A D $$

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