4.8.2 人体细胞获得氧气的过程 学案-2024--2025学年北师大版生物七年级下册

入喉。 4.气管壁由_支撑, 是呼吸系统的主要器官,是完成_的重要场所。 5.新鲜的肺是 色,由_的树状分支和_组成。 6.人工呼吸有哪些方法,_法、_法、_法。 7.呼吸(肺通气)是_与_之间的气体交换,这过程是通过_实现的;肺的换气是_与_之间进行氧气和二氧化碳的交换,这个过程是通过_实现的;肺泡与血液之间的气体交换,使静脉血转变为_; 8.血块的表层从_获得的氧气含量比内层_,氧气通过_作用进入_,与其中的_结合,使其呈现_色。人体血液中的氧气与血红蛋白结合,以_形式运输,而大部分二氧化碳在_中运输。 9.组织换气是_与_之间进行氧气和二氧化碳的交换,这个气体交换过程是通过_实现的,使动脉血转变为_。 学习探究 【新知导入】 人体各项生命活动所需要的能量是哪里来的呢?外界的气体是通过哪些通道进入我们人体内部的? 【合作探究】 1.下图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题: (1)人体呼吸系统由[⑥] 和[⑦] 组成。 (2)图中⑥不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达⑦的气体 ,湿润、清洁。 (3)当血液流经⑦的毛细血管网后,由含氧较少、颜色暗红的 血,变成了含氧丰富,颜色鲜红的 血。(填“动脉”或“静脉”) 2.甲、乙图模拟的是呼吸运动情况,丙图表示呼吸系统的部分结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)在甲图中,D模拟的是 ; (2)乙图表示 (填“吸气”还是“呼气”); (3)丙图中[③]是 ;图中[④]是 ,它是进行气体交换的主要部位,经过此处的气体交换后,E F血液成分的变化是 。 3.图甲、乙为模拟膈肌运动的模型,图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请依图回答有关问题: (1)图甲中各字母所示模拟结构分别为:A 、C 。 (2)呼吸系统由 和肺两部分组成。 (3)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成 动作(回答“吸气”还是“呼气”)。 (4)呼吸道不仅能保证气体顺畅的通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 、清洁和湿润。 (5)图丙中,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成,有利于气体交换。 【课堂总结】 这节课你学到了什么 【课堂练习】 1.肺活量测试过程中,要先深吸气再呼气。吸气时,下列哪项是正确的( ) A.膈肌舒张 B.胸廓容积缩小 C.肋骨间肌肉收缩 D.膈顶部上升 2.在寒冷的冬季,外界温度与体温相差很大,但我们的肺却没有受到冷空气的刺激,这是因为呼吸道可以_吸入的空气( ) A.湿润 B.清洁 C.温暖 D.干燥 3.某同学做了肺与外界气体交换的模拟实验,并绘制了肺内气压与外界气压差变化曲线图,对其分析正确的是( ) A.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的 B.图甲表示呼气过程,此时膈肌顶部下降 C.图丙中b点表示肺内气压大于外界大气压 D.图丙中bc段与图乙都表示吸气过程 4.图是模拟呼吸运动的装置图,其中表示气体交换场所的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 5.人的生活离不开空气,身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。下列关于人体呼吸系统的相关叙述,错误的是( ) A.呼吸道都有骨或软骨做支架,保证气体顺畅通过 B.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,利于气体交换 C.呼吸道和肺都能温暖、湿润和清洁进入体内的空气 D.血液流经肺泡周围毛细血管时,氧气增加,二氧化碳减少 6.如图为人体平静呼吸时肺容积变化曲线,下列说法错误的是( ) A.曲线bc段,肋间肌收缩 B.曲线cd段,膈顶上升 C.b点肺内气压小于c点 D.曲线bcd表示一次呼吸过程 7.下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述,正确的是( ) ①数目很多 ②总表面积很小 ③壁由多层细胞组成 ④外部缠绕丰富的毛细血管 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.在日常生活中,我们要养成“食不言寝不语”的好习惯,吃饭时不要大声说笑,以免下列哪一结构来不及盖住喉口,食物进入气管,引起剧烈咳嗽。( ) A.会厌软骨 B.软腭 C.声带 D.舌根 9.常言道“食不言、寝不语”。有的人边吃饭边说话,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物会误入下列哪种结构,从而引起剧烈咳嗽 ( ) A.声带 B.胃 C.气管 D.咽 10.下列图示中,图一为小明的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图;图二为他肺内气压随时间变化的示意图;图三为他在某种状态下的呼吸情况。下列说法正确的是( ) A.图一中,② ①状态转变时,膈肌收缩 B.图一中,① ②状态转变时,对应图二曲线bd段 C.图二中,曲线ac表示吸气过程 D.依据图三可以算出,小明的呼吸频率为27次/分钟 参考答案 课前预习: 1.呼