内容正文:
小学科学冀人版
冀人版二年级下册第五单元
第13课 制作校园模型(一)
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情境与问题
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探究与发现
3
课堂小结
目 录
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巩固练习
应用与拓展
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情境与问题
同学们,咱们的学校是什么样子的呢?
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探究与发现
思考:我们想要制作一个校园模型应该怎么做呢?
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首先我们需要观察自己的校园,有哪些建筑物,并且分别在哪个方位
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教学楼
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操场
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厕所
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旗杆
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警卫室
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车棚
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思考:下一步我们应该做什么呢?
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观察完毕之后我们应该进行绘制图纸。
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1、确定方向,画上指向标。
2、确定主要建筑物的位置和方向,设计图例。
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说一说,这节课你都学到了什么?
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课堂小结
一
如何制作校园模型
二
绘制出校园模型图纸
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一、判断题
1.制作校园模型不需要了解校园布局,随便做就行。( )
2.用泡沫板制作校园模型的建筑,容易切割和塑形。( )
3.制作校园模型时,所有建筑模型的大小都要一样。( )
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巩固练习
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应用与拓展
通过观察相信大家对自己的校园一定有了足够的了解,那么让我们绘制出图纸吧!
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感谢聆听
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