5.13 制作校园模型（一） 同步分层作业-2024-2025学年科学二年级下册（冀人版）

4.12《做个小导游》习题（含答案）　 【基础作业】 一、填空题（每题3分，共15分） 1.制作校园模型前，我们要先对校园进行（ ），了解校园里都有哪些主要建筑和设施。 2.制作校园模型需要用到的材料有（ ）、（ ）、剪刀、胶水等。（列举两种） 3.我们可以用（ ）来表示校园里不同区域的大小和位置关系。 4.在制作校园模型时，要按照一定的（ ）来摆放各个建筑和设施的模型。 5.为了让校园模型更美观，我们可以用（ ）给模型涂上颜色。 二、判断题（每题3分，共15分） 1.制作校园模型不需要了解校园布局，随便做就行。（ ） 2.用泡沫板制作校园模型的建筑，容易切割和塑形。（ ） 3.制作校园模型时，所有建筑模型的大小都要一样。（ ） 4.可以用彩纸来制作校园里的树木。（ ） 5.制作好校园模型后，不用检查，直接展示就行。（ ） 三、选择题（每题4分，共20分） 1.以下哪种材料不适合用来制作校园模型的道路？（ ） A. 卡纸 B. 锡箔纸 C. 石头 2.制作校园模型时，确定各个建筑位置的依据是（ ）。 A. 自己的想象 B. 校园实际布局 C. 其他人的建议 3.想要制作一个教学楼模型，最适合的材料是（ ）。 A. 棉花 B. 塑料积木 C. 羽毛 4.在制作校园模型过程中，不小心把胶水弄到手上，应该（ ）。 A. 用手随意涂抹 B. 立即用清水冲洗 C. 不管它 5.制作校园模型时，标注各个建筑名称用（ ）比较合适。 A. 马克笔 B. 水彩颜料 C. 油画棒 【提升训练】 四、简答题（每题15分，共30分） 1.说一说制作校园模型有什么好处？ 2.假如你正在制作校园模型，发现教学楼模型的比例和其他建筑模型不一致，看起来很不协调，你会怎么做？ 五、实践题（20分） 请你在纸上画出一个简单的校园模型设计草图，标注出至少三个主要建筑（如教学楼、图书馆、操场）的位置，并简要说明你的设计思路。 答案 一、填空题 1.观察 2.卡纸、泡沫板（答案不唯一，合理即可） 3.比例尺（或平面图） 4.顺序（或布局、规划） 5.颜料（或彩笔） 二、判断题 1.×（需要了解校园布局才能准确制作） 2.√ 3.×（应根据实际比例确定大小） 4.√ 5.×（需要检查，确保无误） 三、选择题 1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 四、简答题 1.制作校园模型可以帮助我们更熟悉校园的布局和各个建筑的位置；能够锻炼我们的动手能力和空间思维能力；还能让我们从不同角度观察校园，发现校园的美；也可以作为校园的一个展示，让其他人更直观地了解我们的校园。 2.首先，我会测量其他建筑模型的尺寸，按照相同的比例标准，重新计算教学楼模型应有的尺寸。然后，如果是用易加工材料制作的教学楼模型，比如泡沫板或卡纸，我会根据新尺寸对其进行修改，裁剪多余部分或添加材料使其达到合适大小；要是已经很难修改，我会重新选用合适材料，按照正确比例制作一个新的教学楼模型替换掉原来的，以保证整个校园模型的协调性和准确性。 五、实践题 草图略。设计思路：将教学楼放在图纸中心位置，因为它是校园最重要的建筑，是师生学习活动的主要场所。图书馆放在教学楼的左侧，靠近安静的区域，方便营造良好的学习氛围。操场在教学楼的前方，有较大的空间展示，且方便学生课间前往进行体育活动 。... 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$