精品解析：江苏省苏州市姑苏区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

江苏省苏州市姑苏区2024-2025学年 九年级上学期期末质量监测历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 美俄在此次战争中以调停人的面目出现，攫取了大量权益，尤其是俄国乘机侵占我国150多万平方千米领土。此次战争（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国的半殖民地化程度进一步加深 C. 大大加深了中国的半殖民地化程度 D. 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 2. 有学者认为“太平天国运动政治上的失败是因为文化上的落后”，这一观点的依据是 ①创立拜上帝教 ②奉行平均主义 ③重建等级礼制 ④提倡效法西方 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 有人曾作诗“城上神威炮万金，枉资倭寇挫吾军。后来天道终归汝，致远深沉第一勋。”此诗纪念的民族英雄在什么战役中牺牲？（ ） A. 平壤战役 B. 黄海战役 C. 威海卫战役 D. 丰岛战役 4. 义和团运动是一场波澜壮阔的反帝爱国运动。下列关于它的说法正确的有（ ） ①在兴起过程中提出“扶清灭洋”的口号 ②带有对清政府本质认识不清的落后因素 ③在中外反动势力联合绞杀下最终失败 ④三国干涉还辽成为该运动的导火索 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. 读下表。导致民国时期这些变化的原因是（ ） 1914—1918年中国社会状况变化简表 农户 减少1500多万户 耕地 减少26000多万亩 荒地 增加49000多万亩 军费 增加5000多万元 A. 列强在华倾销商品 B. 八国联军侵略中国 C. 列强掀起瓜分狂潮 D. 军阀之间割据混战 6. “今日之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”材料中的“时局”指的是（ ） A. 二次革命 B. 护国战争 C. 护法运动 D. 军阀割据 7. 在1919年召开的巴黎和会上，英、法、美等列强操纵了会议，将德国在中国山东的特权全部转让给日本。此材料可用于研究（ ） A. 五四运动的背景 B. 新文化运动的过程 C. 辛亥革命的影响 D. 洋务运动的影响 8. 习总书记曾这样寄语道：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。1919年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”指的是（ ） A. 资产阶级革命时代 B. 民主共和时代 C. 旧民主主义革命时代 D. 新民主主义革命时代 9. 工业革命初期，为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘。这说明早期的工厂（ ） A 工作环境恶劣 B. 管理手段落后 C. 普遍雇佣女工 D. 社会分工鲜明 10. 腓尼基字母文字被誉为“世界字母文字之母”，从左图“腓尼基人贸易路线”到右图“古代字母文字在欧洲的传播与演进”可以说明（ ） A. 腓尼基字母是世界上最早的文字 B. 亚历山大东征加速了文字传播 C. 商贸往来有助于推动文明交流 D. 地中海地区是欧洲文明的摇篮 11. 下面是反映1475-1597年英国消费的数据表。导致这一变化的原因是（ ） A. 市场物资供应越来越少 B. 殖民掠夺输入大量金银 C. 大西洋沿岸成为贸易中心 D. 工业革命改变生活方式 12. 某中学历史社团要设计一份讲座活动海报，部分内容下图所示。下列适合作为这期活动主题的是（ ） 历史社团大讲座 时间：2023年12月14日 主题：…… 内容：克洛维，查理大帝，查士丁尼。封君封臣 A. 古代亚非文明 B. 封建时代的亚洲 C. 古代欧洲文明 D. 封建时代的欧洲 13. “近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为‘群雄竞起’的时代。”导致三次权力转变的因素分别是（ ） A. 新航路开辟——第二次科技革命——苏联解体 B. 两次工业革命——南北战争——美日欧三足鼎立 C. 殖民扩张——南北战争——苏联解体 D. 民主制度的确立——第一次世界大战——第二次世界大战 14. “大革命期间，大量的公共官职，包括地方议员、司法仲裁人员和国民卫队的军官是由选举产生的。在2800万人口中，不少于430万男性在1791年获得了选举权，1793年有 600万人。法国的男性投票参与比例远超英国在18世纪90年代的17%。不仅如此，女性参政议政也是大革命时期的一大特色。事实上，投票只是民主共和的一个方面，大革命将和平游行、请愿、聚会和大规模集会这些比选举投票更加生动的参政议政形式牢牢地固定了下来，形成了法国乃至欧洲不可撼动的政治文化特色。”这说明法国大革命的作用是（ ） A. 摧毁了封建土地制度 B. 挫败了反法联盟进攻 C. 影响了拉美独立运动 D. 促进了民主政治发展 15. 造成表中“离港商船吨位数”变化的主要原因是（ ） 英国海关记录离港商船吨位数（单位：万吨） 时间 1700年 1714年 1737年 1751年 1774年 1783年 离港商船吨位数 32 44 50 52.5 84 96 A. 新航路的开辟 B. 殖民地的反抗 C. 欧洲文化的外传 D. 海外市场的扩大 16. 1941年，周恩来明确提出：“干革命，人越多越好，为了团结更多的人，思想上可以求同存异”，巩固和扩大了抗日民族统一战线。1955年，周恩来在万隆会议上强调：“我们的会议应该求同存异”，促进了会议的圆满成功。周恩来在不同时期提出的“求同存异”之间的关系是（ ） A. 赓续经验，一脉相承 B. 时代不同，理念迥异 C. 号召团结，共御外敌 D. 争取多数，共建国家 17. 通过解读历史上漫画可以找到留存在那些夸张画面中的历史信息，下图漫画（ ） A. 揭露美国企图称霸世界的野心 B. 彰显国联处理国际争端的作用 C. 暗示了战后世界和平前景黯淡 D. 凸显战后反战和平思潮的兴起 18. 由下图可知，十月革命的胜利表明社会主义（ ） A. 由理想变成现实 B. 从暴力走向和平 C. 从专制走向民主 D. 从人治走向法治 19. 下图为小历同学最近阅读的部分书目，由此可知，小历同学最近研究的国家是（ ） A. 英国 B. 美国 C. 法国 D. 日本 20. 意大利人文主义教育家兴办世俗学校，倡导人性教育，创建新兴的教学课程体系，将教育从神学的统治下解放出来。但囿于时代的局限，他们又不得不将《圣经》和神学教义作为必要的教育内容，使人文主义教育打上了神学烙印。这凸显了人文主义教育思想的（ ） A. 先进性 B. 时代性 C. 矛盾性 D. 丰富性 21. 中世纪欧洲自治城市的司法权是不完整的，受到封建教会严密控制，有时还被看成是充当封臣的一个集体，要为封君服军役并履行封臣的其他义务。这表明，自治城市（ ） A. 建立了君主立宪制 B. 出现了教育学术新气象 C. 获得免除赋税特权 D. 未完全摆脱封建主控制 22. 他敢想敢为，具有强烈的求知欲与冒险精神。他假扮成水手，随使节团前往西欧各国考察，对西方的科学技术深感兴趣，并虚心学习；又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。他的改革开启俄国近代化的进程。他是（ ） A. 路易十六 B. 彼得一世 C. 亚历山大二世 D. 拿破仑 23. 如表是世界古代史上一次重要改革的主要内容，这次改革是（　　） A. 伯里克利改革 B. 大化改新 C. 北魏孝文帝改革 D. 明治维新 24. 托克维尔在《旧制度与大革命》中说18世纪末的“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这场革命是（ ） A. 法国大革命 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 拉丁美洲独立运动 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 近代以来，中国面临百年未有之大变局。请你参与历史情景，并完成任务。 【情景一.社会性质之变局】 这场战争“揭开了中国侵略与对抗的帷幕，中国自此被轰出中世纪，进入近代”。条约签订后英资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”，“只要中国人每年需要一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 ——摘编自《百度·百科·鸦片战争》 【情景二.国际形势之变局】 迟至1863年，中国的皇帝致函林肯，告之中国致力于保持与美国的友好关系，他在信函中称：“朕承天命，抚有四海，视中国与异邦同为一家，彼此无异也。”发此函时，中国已经输掉了与西方列强的两场战争——西方列强正忙于在中国领土上划分势力范围。 ——基辛格《论中国》 情景三.南亚形势之变局】 1884年，法军进犯台北，刘铭传率部击退法军……1885年初，法军在越南北部向清军大八年级历史期中样举进攻，冯子材取得镇南关大捷，扭转整个战局……但清政府与法国签订条约承认越南受法国“保护”……有学者这样评价此战：“法国不胜而胜，吾国不败而败”。 ——改编编自《百度·百科·XX战争》 情景四.亚洲形势之变局】 该条约签订后，台湾人民纷纷表示“与其生为降虏，不如死为义民”，坚决反对割让台湾。爱国志士徐骧等人组织义军，与刘永福等人领导的清军协同作战，在5个多月的时间里打死打伤日军32000多人…… ——摘编自《百度·百科·甲午战争》 （1）据情景一，你怎么理解“中国自此被轰出中世纪，进入近代”？判断英国发动“这场战争”的目的是什么？ （2）据情景二，“已经输掉”的第二场战争指的是什么？分析中国输掉战争的根本原因。 （3）情景三反映的战争指的是哪一次战争？如何理解此战“法国不胜而胜，吾国不败而败”。 （4）写出情景四中“该条约”的名称。分析台湾军民为什么“坚决反对割让台湾”？ 26. 有学者认为，1870—1910年代的英国日渐走向衰退，英国真的在衰退吗？阅读材料，对该问题展开探究。 材料一 有关英国工业生产的三组数据 甲组：1873—1913年英国工业生产情况统计表   1873年 1883年 1893年 1903年 1913年 工业产值占国民生产总值的比例（%） 40 40 41 43 — 生铁产量（千吨） 6671 8666 7089 9078 10425 粗钢产量（千吨） 582 2040 2997 5115 7787 煤炭产量（百万吨） 130 166 167 234 292 乙组：1913年英、美、德电器产品 占世界总额的比例 丙组：1870—1913 年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例 ——以上三组材料据【英】B．R．米切尔《世界历史统计》等整理 材料二 托马斯·哈代生活于维多利亚时代（1837年—1901年），他在小说《无名的裘德》中写到“城市的那一边，灯火辉煌的豪宅里，贵族们正在举办着盛大的宴会，觥筹交错间尽显奢华；而在这阴暗的角落里，裘德和他的工友们正为了明天的面包而忧心忡忡。” ——摘编自1895年【英】托马斯·哈代《无名的裘德》 材料三 德国向英国发起挑战（漫画） ——人民教育出版社义务教育教科书《世界历史》九年级下册 （1）请从材料一中任选一组数据，提炼其中蕴含的历史信息。 （2）材料二作为研究问题的证据，使用时需要注意什么？ （3）观察材料三中的漫画，结合所学知识简述19世纪末20世纪初英国所处的国际形势。 27. 交通运输业的发展，便利了人们的交往，促进了“地球村”的形成。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 铁路改变了英国社会，这不仅体现在成百倍的运输量、数十倍提高的运行速度上，也体现在把全国交织成一张铁路网，从而把各地区不分远近连成一体。 ——钱乘旦、许杰明《英国通史》 材料二 河南道监察御史余联沅奏、近闻广东商人陈承德等票请直隶总督李鸿章，奏明国由天津至通州接造铁路，招股兴办，并许将来推广建造，是李鸿章以为大利所在也。第就近日所闻于众论者，若铁路一开，有害于舟车，有害于田野，有害于风俗，有害于财用，只利于洋人奸民。请下六部九卿会议具奏，是否可行，不必以李鸿章一人之言为据，毅然停止，天下幸甚。 ——上海社会科学院经济研究所编（晚清经济史事编年》 材料三 1908年，美国的福特汽车公司开始生产T型汽车。T型汽车因使用T型发动机而得名。这款汽车以价格低廉、性能优越著称。截至1927年，福特汽车公司共生产了约1500万辆T型汽车，产量达到世界汽车产量的一半。昔日富豪的奢侈品进入了普通大众的家庭，甚至在乡间农舍，人们也能见到T型汽车的身影。T型汽车的外形很少改变，从1914年起，T型汽车一律被漆成黑色，独特的外形和统一的颜色成为它鲜明的特征。 ——人民教育出版社《世界历史》（九年级下册） 材料四 “一带一路”，即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。它东牵亚太经济圈，西接欧洲经济圈，穿越非洲，环连亚欧，涉及人口约44亿，经济总量约21万亿美元，分别占全球的63%和29%。 ——人民教育出版社《中国历史》（八年级下册） （1）根据材料一并结合所学知识，指出铁路在英国出现的前提条件是什么？铁路给人们的生产、生活带来了怎样的积极影响？ （2）根据材料二，概括余联沅观点，结合所学知识概括其提出这种观点的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出制造汽车需要哪些基础工业部门的配合，概括第二次工业革命的特点。 （4）根据材料四并结合所学知识，概括“一带一路”所发挥的作用。 28. 欧洲文明历史悠久，阅读材料，回答问题。 【早期民主】 材料一 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。 ——伯里克利在阵亡将士国葬礼上的演说 （1）材料一中的“全体公民”指哪些人？他们可以通过参加哪一最高权力机构来决定国家的重大问题？ 【思想运动】 材料二 14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就。 ——摘编自《图说天下·世界历史系列》 （2）材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动？这场运动开始于哪里？代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望？ 【立法典范】 材料三 它确认了资产阶级财产所有制的原则和自由、平等的原则，肯定了新的土地关系，维护并保障了自由买卖、等价交换和新的雇佣关系，对婚姻、家庭和财产继承等也作了具体规定。它是近代资产阶级革命合以来制定的第一部民法典，对欧美各国民法典的例定都产生了重要影响。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （3）请写出材料三中的“它”代表的法律文献名称，并依据材料指出该文献的历史地位。 【确立霸权】 材料四 1750-1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权；19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。 ——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》 （4）根据材料四并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治因素和经济因素。 【战争影响】 材料五 第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样，欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （5）根据材料五概括两次世界大战分别对欧洲产生了什么影响，结合所学知识回答两次世界大战交战的双方分别是什么集团。 【走向联合】 材料六 西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1958年建立的欧洲经济共同体，1967年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。 ——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》 （6）材料六中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。 （7）综合上述材料，从欧洲历史的发展进程中你得到了怎样的启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省苏州市姑苏区2024-2025学年 九年级上学期期末质量监测历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 美俄在此次战争中以调停人的面目出现，攫取了大量权益，尤其是俄国乘机侵占我国150多万平方千米领土。此次战争（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国的半殖民地化程度进一步加深 C. 大大加深了中国的半殖民地化程度 D. 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 【答案】B 【解析】 【详解】根据“尤其是俄国乘机侵占我国150多万平方千米领土”可知，材料反映的是第二次鸦片战争，这次战争使中国丧失了更多的领土和主权，外国侵略势力扩大到沿海各省和长江中下游地，中国社会的半殖民地化程度进一步加深了，B项正确；鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除A项；甲午中日战争大大加深了中国的半殖民地化程度，排除C项；八国联军侵华战争使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，排除D项。故选B项。 2. 有学者认为“太平天国运动政治上的失败是因为文化上的落后”，这一观点的依据是 ①创立拜上帝教 ②奉行平均主义 ③重建等级礼制 ④提倡效法西方 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，太平天国创立拜上帝教说明太平天国运动没有科学的指导思想；他们奉行平均主义说明具有空想性；重建等级礼制说明具有落后性。因此选项①②③都是落后的体现。选项④提倡效法西方；在当时是文化上的进步，不符合题意，可排除；因此只有选项①②③符合题意，故选A。 3. 有人曾作诗“城上神威炮万金，枉资倭寇挫吾军。后来天道终归汝，致远深沉第一勋。”此诗纪念的民族英雄在什么战役中牺牲？（ ） A. 平壤战役 B. 黄海战役 C. 威海卫战役 D. 丰岛战役 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干的“致远深沉”结合所学知识可知，在甲午中日战争的黄海海战中，致远舰管带邓世昌等人英勇牺牲。B项正确；平壤战役与“致远深沉”无关，排除A项；威海卫战役中，北洋舰队全军覆没，排除C项；丰岛战役与“致远深沉”无关，排除D项。故选B项。 4. 义和团运动是一场波澜壮阔的反帝爱国运动。下列关于它的说法正确的有（ ） ①在兴起过程中提出“扶清灭洋”的口号 ②带有对清政府本质认识不清的落后因素 ③在中外反动势力联合绞杀下最终失败 ④三国干涉还辽成为该运动的导火索 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，①义和团在兴起过程中提出“扶清灭洋”的口号，反映了当时民族矛盾的尖锐。②“扶清”虽然具有爱国的一面，但也反映出义和团对清政府本质认识不清，存在落后因素。清政府在后期与列强联合镇压义和团。③义和团运动最终在中外反动势力联合绞杀下失败。因此，①②③符合题意，A项正确；④甲午战争后三国干涉还辽，与义和团运动并无直接关系。义和团运动的导火索是西方列强在华的侵略和洋教势力的猖獗，④不符合题意，BCD项都包含④，排除BCD项。故选A项。 5. 读下表。导致民国时期这些变化的原因是（ ） 1914—1918年中国社会状况变化简表 农户 减少1500多万户 耕地 减少26000多万亩 荒地 增加49000多万亩 军费 增加5000多万元 A. 列强在华倾销商品 B. 八国联军侵略中国 C. 列强掀起瓜分狂潮 D. 军阀之间割据混战 【答案】D 【解析】 【详解】根据图中数据可知，农户和耕地面积在1914年到1918年大幅度减少，荒地面积增加，军费开支巨大，导致这一现象出现的原因和军阀纷争有关。北洋军阀的割据局面给中国带来巨大影响，破坏了中国社会经济的发展，百姓流离失所，民不聊生，土地荒芜，D项正确；列强在华倾销商品是鸦片战争后就大量倾销商品了，与材料时间不符，排除A项；八国联军侵略中国时间是1900—1901年，时间不符，排除B项；列强掀起瓜分狂潮是在甲午战争之后，时间不符，排除C项。故选D项。 6. “今日之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”材料中的“时局”指的是（ ） A. 二次革命 B. 护国战争 C. 护法运动 D. 军阀割据 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“今日之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也”可知，题干将当时的时局比作春秋战国的分裂，中央与各省关系类似东周与诸侯，并提到“皖直交斗”（直系与皖系军阀争斗）和“滇蜀不靖”（云南、四川动荡）。结合教材，袁世凯死后（1916年后），北洋军阀分裂为直系、皖系等派系，各地军阀割据混战，形成类似分裂局面，因此题干内容体现了军阀割据的局面，D项正确；1913年3月20日，国会开会前夕，国民党代理理事长宋教仁被杀。4月，袁世凯又非法签订善后大借款，准备发动内战，消灭南方革命力量。孙中山看清袁世凯的反动面目，从日本回国，力主武装讨袁，发起二次革命，与题干内容不符，排除A项；护国战争起因是袁世凯在1915年12月于北京宣布接受帝制，南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立，并且出兵讨袁，袁世凯绝望而死，不符合题意，排除B项；护法运动是指1917-1918年，以孙中山为首的资产阶级革命党人为维护《中华民国临时约法》和国会，反对北洋军阀独裁统治的一次革命运动，与材料不符，排除C项。故选D项。 7. 在1919年召开的巴黎和会上，英、法、美等列强操纵了会议，将德国在中国山东的特权全部转让给日本。此材料可用于研究（ ） A. 五四运动的背景 B. 新文化运动的过程 C. 辛亥革命的影响 D. 洋务运动的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1919年召开的巴黎和会上”“将德国在中国山东的特权全部转让给日本”和所学知识可知，材料反映的是1919年巴黎和会上中国外交的失败，而这一事件是五四运动爆发的导火线，因此这一材料可以用于研究五四运动的背景，A项正确；新文化运动于1915年兴起，发生在巴黎和会召开之前，排除B项；辛亥革命于1911年爆发，推翻了清朝统治和封建帝制，发生在巴黎和会召开之前，排除C项；19世纪六七十年代，李鸿章等洋务派官员开展洋务运动，开启了中国的近代化，与题干无关，排除D项。故选A项。 8. 习总书记曾这样寄语道：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。1919年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”指的是（ ） A. 资产阶级革命时代 B. 民主共和时代 C. 旧民主主义革命时代 D. 新民主主义革命时代 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，1919年以青年学生为先锋开展的五四运动标志着无产阶级登上历史舞台，是新民主主义革命开端，故D项符合题意；19世纪末20世纪初我国进入资产阶级革命时代，时间不符合题意，排除A项；1912年中华民国建立，我国进入民主共和时代，排除B项；1840一1919年是旧民主主义革命时代，1919年五四运动后进入新民主主义革命时代，排除C项。故选D项。 【点睛】 9. 工业革命初期，为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘。这说明早期的工厂（ ） A. 工作环境恶劣 B. 管理手段落后 C. 普遍雇佣女工 D. 社会分工鲜明 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘”可得出，早期工人的生产环境恶劣，A项正确；题干材料“空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘”反映的是早期工厂的工作环境恶劣，但与管理手段落后无关，排除B项；材料体现工作环境恶劣，没涉及女工情况，排除C项；题干体现工作环境情况，与社会分工鲜明无关，排除D项。故选A项。 10. 腓尼基字母文字被誉为“世界字母文字之母”，从左图“腓尼基人贸易路线”到右图“古代字母文字在欧洲的传播与演进”可以说明（ ） A. 腓尼基字母是世界上最早的文字 B. 亚历山大东征加速了文字传播 C. 商贸往来有助于推动文明交流 D. 地中海地区是欧洲文明的摇篮 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“腓尼基字母文字被誉为‘世界字母文字之母’，从左图‘腓尼基人贸易路线’到右图‘古代字母文字在欧洲的传播与演进’”可知，商贸往来有助于推动文明交流，促进了文明的进步，C项正确；腓尼基字母是世界上最早的文字，不是题干材料表达的主旨，排除A项；亚历山大东征与“腓尼基人贸易路线”不符，排除B项；欧洲文明的摇篮是古希腊和古罗马，排除D项。故选C项。 11. 下面是反映1475-1597年英国消费的数据表。导致这一变化的原因是（ ） A. 市场物资供应越来越少 B. 殖民掠夺输入大量金银 C. 大西洋沿岸成为贸易中心 D. 工业革命改变生活方式 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】读图表可知，1475-1597年期间英国消费价格指数逐渐攀升。根据所学知识可知，新航路开辟以后，大西洋航运日趋繁忙，英国利用得天独厚的地理位置，加入海外贸易的竞争，殖民掠夺使金银输入越来越多，金银贬值，物价上涨，价格指数变大。B项正确；A项说法不符合史实。排除A项；C项在试题中没有提及。排除C项；工业革命开始1765年，与题时间不符。排除D项。故选B项。 12. 某中学历史社团要设计一份讲座活动海报，部分内容下图所示。下列适合作为这期活动主题的是（ ） 历史社团大讲座 时间：2023年12月14日 主题：…… 内容：克洛维，查理大帝，查士丁尼。封君封臣 A. 古代亚非文明 B. 封建时代的亚洲 C. 古代欧洲文明 D. 封建时代的欧洲 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“克洛维，查理大帝，查士丁尼，封君封臣”结合所学知识可知，克洛维建立法兰克王国，查理大帝时期称为大帝国，查士丁尼在东罗马帝国时期颁布《查士丁尼法典》，封君封臣都属于欧洲封建时代的内容，D项正确；古代亚非文明主要包括古埃及、古巴比伦和古印度文明，排除A项；封建时代的亚洲国家重点内容是古代日本和阿拉伯国家，排除B项；古代欧洲文明主要是古罗马和古希腊文明，排除C项。故选D项。 13. “近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为‘群雄竞起’的时代。”导致三次权力转变的因素分别是（ ） A. 新航路开辟——第二次科技革命——苏联解体 B. 两次工业革命——南北战争——美日欧三足鼎立 C. 殖民扩张——南北战争——苏联解体 D. 民主制度的确立——第一次世界大战——第二次世界大战 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据题干“第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速”可知，这是新航路开辟的影响，新航路开辟后，欧洲资本主义迅速发展，崛起为世界的中心。据“第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导”可知，这是第二次科技革命的影响，19世纪末是第二次科技革命时期，美国经济实力超过英国，开始主导世界；据“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为‘群雄竞起’的时代”可知，这是苏联解体的影响，苏联解体后，欧盟、俄罗斯、中国、日本、第三世界“群雄竞起”，多极化趋势进一步加强。因此导致三次权力转变的因素分别是新航路开辟——第二次科技革命——苏联解体。故选A。 14. “大革命期间，大量的公共官职，包括地方议员、司法仲裁人员和国民卫队的军官是由选举产生的。在2800万人口中，不少于430万男性在1791年获得了选举权，1793年有 600万人。法国的男性投票参与比例远超英国在18世纪90年代的17%。不仅如此，女性参政议政也是大革命时期的一大特色。事实上，投票只是民主共和的一个方面，大革命将和平游行、请愿、聚会和大规模集会这些比选举投票更加生动的参政议政形式牢牢地固定了下来，形成了法国乃至欧洲不可撼动的政治文化特色。”这说明法国大革命的作用是（ ） A. 摧毁了封建土地制度 B. 挫败了反法联盟进攻 C. 影响了拉美独立运动 D. 促进了民主政治发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“包括地方议员、司法仲裁人员和国民卫队的军官是由选举产生的”“女性参政议政也是大革命时期的一大特色”“大革命将和平游行、请愿、聚会和大规模集会这些比选举投票更加生动的参政议政形式牢牢地固定了下来”等信息可知，反映了法国大革命促进了法国民主政治的发展，推动法国社会进步，D项正确；题干强调的是民主政治发展，与封建土地制度无关，排除A项；法国大革命期间受到反法联盟的干预，但与题干信息不符，排除B项；法国大革命传播的自由、民主、平等等思想，促进了拉美地区独立运动的开展，但与题干强调的促进民主政治发展无关，排除C项。故选D项。 15. 造成表中“离港商船吨位数”变化的主要原因是（ ） 英国海关记录离港商船吨位数（单位：万吨） 时间 1700年 1714年 1737年 1751年 1774年 1783年 离港商船吨位数 32 44 50 52.5 84 96 A. 新航路的开辟 B. 殖民地的反抗 C. 欧洲文化的外传 D. 海外市场的扩大 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料数据可知，英国对外商船的贸易数量迅速增加，整个18世纪，英国海外贸易突飞猛进，其主要原因是这时期随着对外殖民扩张和对外贸易及工业革命的开展，英国海外市场逐渐扩大，从而促进了英国离港商船吨位数的增长，D项正确；新航路的开辟主要是在15-16世纪，不符合题干时间，排除A项；殖民地的反抗不利于英国海外贸易突飞猛进，不利于英国离港商船吨位数的增长，排除B项；欧洲文化的外传不能促进离港商船吨位数的增长，排除C项。故选D项。 16. 1941年，周恩来明确提出：“干革命，人越多越好，为了团结更多的人，思想上可以求同存异”，巩固和扩大了抗日民族统一战线。1955年，周恩来在万隆会议上强调：“我们的会议应该求同存异”，促进了会议的圆满成功。周恩来在不同时期提出的“求同存异”之间的关系是（ ） A. 赓续经验，一脉相承 B. 时代不同，理念迥异 C. 号召团结，共御外敌 D. 争取多数，共建国家 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“干革命，人越多越好，为了团结更多人，思想上可以求同存异”“我们的会议应该求同存异”可知，材料中的求同存异思想受到了民主革命思想的影响，说明民主革命经验延续至新中国，A项正确；时代不同但是观念是传承的，排除B项；材料不涉及共御外敌，排除C项；共建国家只符合材料中新中国后期的万隆会议，不适合抗日时期的特点，排除D项。故选A项。 17. 通过解读历史上的漫画可以找到留存在那些夸张画面中的历史信息，下图漫画（ ） A. 揭露美国企图称霸世界的野心 B. 彰显国联处理国际争端的作用 C. 暗示了战后世界和平前景黯淡 D. 凸显战后反战和平思潮的兴起 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干内容可知， 和平鸽无法承载沉重的橄榄枝，体现了国际联盟无法真正维护世界和平，暗示了战后世界和平前景黯淡，C项正确；美国没有加入国际联盟，国联是英法等国操作的工具，无法揭示美国企图称霸世界的野心，排除A项；题干体现了国联难以维护世界和平，无法彰显处理国际争端的作用，排除B项；题干体现的是美国总统威尔逊质疑国际联盟维护世界和平的能力，难以凸显战后反战和平思潮的兴起，排除D项。故选C项。 18. 由下图可知，十月革命的胜利表明社会主义（ ） A. 由理想变成现实 B. 从暴力走向和平 C. 从专制走向民主 D. 从人治走向法治 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，十月革命在马克思主义的指导下，取得了胜利，使社会主义由理想变成了现实。A项正确；十月革命是暴力革命，排除B项；《权利法案》的颁布是人类社会开始由专制走向民主， 人治走向法治的标志，排除CD项。故选A项。 19. 下图为小历同学最近阅读的部分书目，由此可知，小历同学最近研究的国家是（ ） A. 英国 B. 美国 C. 法国 D. 日本 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片“殖民时代”“独立风云”“宪法立国”和所学知识可知，北美曾是英国的殖民地，英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展，所以北美人民进行了独立战争，于1783年推翻了英国的殖民统治，实现民族独立。1787年，美国制宪会议颁布了美国宪法，确立美国是一个三权分立的共和制国家。故材料信息共同反映了美国的发展历程，B项正确；英国、法国、日本未被其他国家殖民，排除ACD项。故选B项。 20. 意大利人文主义教育家兴办世俗学校，倡导人性教育，创建新兴的教学课程体系，将教育从神学的统治下解放出来。但囿于时代的局限，他们又不得不将《圣经》和神学教义作为必要的教育内容，使人文主义教育打上了神学烙印。这凸显了人文主义教育思想的（ ） A. 先进性 B. 时代性 C. 矛盾性 D. 丰富性 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“倡导人性教育，创建新兴的教学课程体系，将教育从神学的统治下解放出来”“他们又不得不将《圣经》和神学教义作为必要的教育内容，使人文主义教育打上了神学烙印”可知，世俗学校既要将教育从神学的统治下解放出来，又将神学作为必要的教育内容，体现了矛盾性，C项正确；题干所述是世俗学校教育的矛盾性，并未涉及先进性，排除A项；题干所述是世俗学校教育的矛盾性，未涉及时代性和丰富性，排除BD项。故选C项。 21. 中世纪欧洲自治城市的司法权是不完整的，受到封建教会严密控制，有时还被看成是充当封臣的一个集体，要为封君服军役并履行封臣的其他义务。这表明，自治城市（ ） A. 建立了君主立宪制 B. 出现了教育学术新气象 C. 获得免除赋税特权 D. 未完全摆脱封建主控制 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“中世纪欧洲自治城市的司法权是不完整的，受到封建教会严密控制，有时还被看成是充当封臣的一个集体，要为封君服军役并履行封臣的其他义务”，可知中世纪欧洲自治城市虽然取得一定的自治权，但仍然受到封建教会的严密控制，也没有摆脱封君的控制，由此可得出未完全摆脱封建主控制，D项正确；英国资产阶级革命后建立了君主立宪制，以法律的形式限制王权，议会成为国家的权力中心，与题干不符，排除A项；当时教育学术新气象的表现是大学的出现，排除B项；题干没有反映自治城市获得免除赋税的特权，而是反映自治城市没有完全摆脱封建主控制，排除C项。故选D项。 22. 他敢想敢为，具有强烈的求知欲与冒险精神。他假扮成水手，随使节团前往西欧各国考察，对西方的科学技术深感兴趣，并虚心学习；又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。他的改革开启俄国近代化的进程。他是（ ） A. 路易十六 B. 彼得一世 C. 亚历山大二世 D. 拿破仑 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“他假扮成水手，随使节团前往西欧各国考察，对西方的科学技术深感兴趣，并虚心学习；又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。他的改革开启俄国近代化的进程。”并结合所学知识可知，材料中的“他”是俄国沙皇彼得一世，彼得一世以富国强兵为目标对俄国进行改革，积极学习西方科技，使俄国的经济、军事实力都大大增强，开启了俄国近代化的历程，B项正确；路易十六和拿破仑都属于法国人，与俄国近代化进程无关，排除AD项；亚历山大二世改革废除了俄国的农奴制，发生在彼得一世改革之后，排除C项。故选B项。 23. 如表是世界古代史上一次重要改革的主要内容，这次改革是（　　） A. 伯里克利改革 B. 大化改新 C. 北魏孝文帝改革 D. 明治维新 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，646年日本仿照隋唐制度进行了大化改新，内容有，建立中央集权的天皇制封建国家，废除世袭贵族制，以才选官。经济上，把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期分地给农民耕种，向他们收取赋税，图表内容正是大化改新的内容，B项符合题意，故此题选B。 24. 托克维尔在《旧制度与大革命》中说18世纪末的“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这场革命是（ ） A. 法国大革命 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 拉丁美洲独立运动 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序”可知，托克维尔提到的“摧毁封建制度”“建立人人地位平等的社会秩序”直接指向法国大革命，法国大革命（1789年）推翻了封建专制，颁布《人权宣言》，确立了平等原则，符合题干描述，A项正确；英国资产阶级革命（17世纪）建立君主立宪制，未彻底摧毁封建制度，排除B项；美国独立战争（1775—1783年）侧重反殖民统治，排除C项；拉丁美洲独立运动（19世纪初）主要针对殖民统治，时间与目标均不符，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 近代以来，中国面临百年未有之大变局。请你参与历史情景，并完成任务。 【情景一.社会性质之变局】 这场战争“揭开了中国侵略与对抗的帷幕，中国自此被轰出中世纪，进入近代”。条约签订后英资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”，“只要中国人每年需要一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 ——摘编自《百度·百科·鸦片战争》 【情景二.国际形势之变局】 迟至1863年，中国的皇帝致函林肯，告之中国致力于保持与美国的友好关系，他在信函中称：“朕承天命，抚有四海，视中国与异邦同为一家，彼此无异也。”发此函时，中国已经输掉了与西方列强的两场战争——西方列强正忙于在中国领土上划分势力范围。 ——基辛格《论中国》 【情景三.南亚形势之变局】 1884年，法军进犯台北，刘铭传率部击退法军……1885年初，法军在越南北部向清军大八年级历史期中样举进攻，冯子材取得镇南关大捷，扭转整个战局……但清政府与法国签订条约承认越南受法国“保护”……有学者这样评价此战：“法国不胜而胜，吾国不败而败”。 ——改编编自《百度·百科·XX战争》 【情景四.亚洲形势之变局】 该条约签订后，台湾人民纷纷表示“与其生为降虏，不如死为义民”，坚决反对割让台湾。爱国志士徐骧等人组织义军，与刘永福等人领导的清军协同作战，在5个多月的时间里打死打伤日军32000多人…… ——摘编自《百度·百科·甲午战争》 （1）据情景一，你怎么理解“中国自此被轰出中世纪，进入近代”？判断英国发动“这场战争”的目的是什么？ （2）据情景二，“已经输掉”的第二场战争指的是什么？分析中国输掉战争的根本原因。 （3）情景三反映的战争指的是哪一次战争？如何理解此战“法国不胜而胜，吾国不败而败”。 （4）写出情景四中“该条约”的名称。分析台湾军民为什么“坚决反对割让台湾”？ 【答案】（1）理解：中国开始从独立的封建社会开始沦为半殖民地半封建社会 目的：打开中国市场；倾销商品；掠夺生产资料 （2）指的是：第二次鸦片战争； 根本原因：封建制度落后；清政府的腐败。 （3）战争：中法战争或者1883—1885年中法战争 理解：此战清政府军事胜利，外交失败；此战清政府虽然取得军事上的胜利，但签订的条约却承认越南受法国保护，导致法国侵略势力伸向中国西南地区等 （4）条约：《马关条约》； 原因：台湾是中国不可分割的一部分；坚决维护国家主权和领土完整；强烈的爱国主义精神等。 【解析】 【小问1详解】 理解：根据“揭开了中国侵略与对抗的帷幕，中国自此被轰出中世纪，进入近代”“条约签订后英资产阶级欣喜若狂”可知，材料反映的是鸦片战争，结合所学可知，鸦片战争后，中国开始从独立的封建社会开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 目的：根据“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”，结合所学，得出打开中国市场，倾销商品，掠夺生产资料。 【小问2详解】 指的是：根据所学可知，鸦片战争是第一场战争，第二次鸦片战争是第二场战争； 根本原因：根据“朕承天命，抚有四海，视中国与异邦同为一家，彼此无异也。”和所学可知，中国输掉战争的根本原因是封建制度的落后，清政府的腐败。 【小问3详解】 战争：根据“1885年初，法军在越南北部向清军大八年级历史期中样举进攻，冯子材取得镇南关大捷，扭转整个战局”可知，中法战争中冯子材取得镇南关大捷，情景三反映的战争是中法战争或者1883—1885年中法战争。理解：根据“清政府与法国签订条约承认越南受法国‘保护’”和所学可知，中法战争清政府军事胜利，外交失败；此战清政府虽然取得军事上的胜利，但签订的条约却承认越南受法国保护，导致法国侵略势力伸向中国西南地区等。 【小问4详解】 条约：根据“坚决反对割让台湾”可知，《马关条约》割台湾岛给日本，情景四中“该条约”是《马关条约》； 原因：根据所学，可从台湾是中国不可分割的一部分；坚决维护国家主权和领土完整；强烈的爱国主义精神等角度进行总结。 26. 有学者认为，1870—1910年代的英国日渐走向衰退，英国真的在衰退吗？阅读材料，对该问题展开探究。 材料一 有关英国工业生产的三组数据 甲组：1873—1913年英国工业生产情况统计表   1873年 1883年 1893年 1903年 1913年 工业产值占国民生产总值的比例（%） 40 40 41 43 — 生铁产量（千吨） 6671 8666 7089 9078 10425 粗钢产量（千吨） 582 2040 2997 5115 7787 煤炭产量（百万吨） 130 166 167 234 292 乙组：1913年英、美、德电器产品 占世界总额的比例 丙组：1870—1913 年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例 ——以上三组材料据【英】B．R．米切尔《世界历史统计》等整理 材料二 托马斯·哈代生活于维多利亚时代（1837年—1901年），他在小说《无名的裘德》中写到“城市的那一边，灯火辉煌的豪宅里，贵族们正在举办着盛大的宴会，觥筹交错间尽显奢华；而在这阴暗的角落里，裘德和他的工友们正为了明天的面包而忧心忡忡。” ——摘编自1895年【英】托马斯·哈代《无名的裘德》 材料三 德国向英国发起挑战（漫画） ——人民教育出版社义务教育教科书《世界历史》九年级下册 （1）请从材料一中任选一组数据，提炼其中蕴含的历史信息。 （2）材料二作为研究问题的证据，使用时需要注意什么？ （3）观察材料三中的漫画，结合所学知识简述19世纪末20世纪初英国所处的国际形势。 【答案】（1）甲组：1873年—1913年英国工业产值在国民经济中占据重要地位，生铁、粗钢、煤炭等传统重工业生产不断增长。 乙组：1913年英国电器产品占世界总额的比例远低于美国和德国，说明英国在第二次工业革命中新兴产业的发展落后于美德。 丙组：1870—1913年英国在世界工业生产中所占比例不断下降，到1913年英国在世界工业生产中位列第三。 （2）需要注意作者所处的时代背景、阶级立场等，同时要注意文学创作与历史史实之间的区别，对文学创作内容要进行辨析。 （3）后起的资本主义国家，如德国，要求重新瓜分世界，瓜分世界面临的竞争更加激烈，英国的霸主地位日益受到挑战。 【解析】 【小问1详解】 历史信息：甲组：根据“1873年—1913年英国工业生产情况”可以看出，1873—1913年英国工业产值在国民经济中占据重要地位，生铁、粗钢、煤炭等传统重工业生产不断增长。乙组：根据“1913年英、美、德电器产品 占世界总额的比例”可以看出，1913年英国电器产品占世界总额的比例远低于美国和德国，说明英国在第二次工业革命中新兴产业的发展落后于美、德。丙组：根据“1870—1913 年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例”可以看出，1870—1913 年英国在世界工业生产中所占比例不断下降，到1913年英国在世界工业生产中位列第三。 【小问2详解】 注意事项：材料二“摘编自1895年【英】托马斯·哈代《无名的裘德》”可知，是托马斯·哈代编著的内容，研究问题的证据需要注意作者所处的时代背景、阶级立场等，同时要注意文学创作与历史史实之间的区别，对文学创作内容要进行辨析。 【小问3详解】 国际形势：根据材料三漫画“德国向英国发起挑起”并结合所学知识可知，19世纪末20世纪初后起的资本主义国家，如德国，要求重新瓜分世界，英国和德国之间的矛盾不断激化，英国的霸主地位日益受到挑战，瓜分世界面临的竞争更加激烈、。 27. 交通运输业的发展，便利了人们的交往，促进了“地球村”的形成。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 铁路改变了英国社会，这不仅体现在成百倍的运输量、数十倍提高的运行速度上，也体现在把全国交织成一张铁路网，从而把各地区不分远近连成一体。 ——钱乘旦、许杰明《英国通史》 材料二 河南道监察御史余联沅奏、近闻广东商人陈承德等票请直隶总督李鸿章，奏明国由天津至通州接造铁路，招股兴办，并许将来推广建造，是李鸿章以为大利所在也。第就近日所闻于众论者，若铁路一开，有害于舟车，有害于田野，有害于风俗，有害于财用，只利于洋人奸民。请下六部九卿会议具奏，是否可行，不必以李鸿章一人之言为据，毅然停止，天下幸甚。 ——上海社会科学院经济研究所编（晚清经济史事编年》 材料三 1908年，美国的福特汽车公司开始生产T型汽车。T型汽车因使用T型发动机而得名。这款汽车以价格低廉、性能优越著称。截至1927年，福特汽车公司共生产了约1500万辆T型汽车，产量达到世界汽车产量的一半。昔日富豪的奢侈品进入了普通大众的家庭，甚至在乡间农舍，人们也能见到T型汽车的身影。T型汽车的外形很少改变，从1914年起，T型汽车一律被漆成黑色，独特的外形和统一的颜色成为它鲜明的特征。 ——人民教育出版社《世界历史》（九年级下册） 材料四 “一带一路”，即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。它东牵亚太经济圈，西接欧洲经济圈，穿越非洲，环连亚欧，涉及人口约44亿，经济总量约21万亿美元，分别占全球的63%和29%。 ——人民教育出版社《中国历史》（八年级下册） （1）根据材料一并结合所学知识，指出铁路在英国出现的前提条件是什么？铁路给人们的生产、生活带来了怎样的积极影响？ （2）根据材料二，概括余联沅的观点，结合所学知识概括其提出这种观点的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出制造汽车需要哪些基础工业部门的配合，概括第二次工业革命的特点。 （4）根据材料四并结合所学知识，概括“一带一路”所发挥的作用。 【答案】（1）前提条件：蒸汽机的改良（或蒸汽机车的发明）。 影响：生产上，降低了运费，加快了货物的流通，提高了生产销路，使生产和市场之间的联系变得更加密切。 生活上：为社会提供了更为快捷、便利、廉价的交通工具；进入铁路时代，提高了生活质量，改善了生活环境；密切了人与人之间的交往联系。 （2）余联沅观点：反对修建铁路。 原因：害怕对传统造成破坏；害怕破坏生态环境；害怕洋人入侵；故步自封，观念落后，思想保守；不了解时代的发展与进步；加剧政府开支等。 （3）配合：内燃机、发动机制造业；采矿业；冶金业；制造业（或机器制造业）；钢铁、石油化工等。 特点：科学技术与生产紧密结合；科学技术成为生产力发展的直接动力；几乎同时发生在几个先进的资本主义国家；新的技术和发明超过一国的范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速；在一些后进国家两次工业革命交叉进行；重工业发展迅速等。 （4）作用：“一带一路”是商业之路、友谊之路、文化之路；提升了中国的综合国力；促进了各大洲之间的经济、文化交流；有利于维护世界的和平与稳定；加速了全球化；推动构建人类命运共同体等。 【解析】 【详解】（1）前提条件：结合所学知识，铁路在英国出现的前提条件是蒸汽机的改良（或蒸汽机车的发明）。影响：结合材料“铁路改变了英国社会，这不仅体现在成百倍的运输量、数十倍提高的运行速度上，也体现在把全国交织成一张铁路网，从而把各地区不分远近连成一体。”可分析出生产上降低了运费，加快了货物的流通，提高了生产销路，使生产和市场之间的联系变得更加密切。生活上为社会提供了更为快捷、便利、廉价的交通工具；进入铁路时代，提高了生活质量，改善了生活环境；密切了人与人之间的交往联系。 （2）余联沅观点：根据材料“若铁路一开，有害于舟车，有害于田野，有害于风俗，有害于财用，只利于洋人奸民。”可分析出反对修建铁路。原因：根据材料“若铁路一开，有害于舟车，有害于田野，有害于风俗，有害于财用，只利于洋人奸民。”可分析出害怕对传统造成破坏；害怕破坏生态环境；害怕洋人入侵；故步自封，观念落后，思想保守；不了解时代的发展与进步；加剧政府开支等。 （3）配合：根据材料“ 1908年，美国的福特汽车公司开始生产T型汽车。T型汽车因使用T型发动机而得名。”结合所学知识可分析出内燃机、发动机制造业；采矿业；冶金业；制造业（或机器制造业）；钢铁、石油化工等。特点：结合第二次工业革命的特点可得科学技术与生产紧密结合；科学技术成为生产力发展的直接动力；几乎同时发生在几个先进的资本主义国家；新的技术和发明超过一国的范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速；在一些后进国家两次工业革命交叉进行；重工业发展迅速等。 （4）作用：结合材料“.....它东牵亚太经济圈，西接欧洲经济圈，穿越非洲，环连亚欧，涉及人口约44亿，经济总量约21万亿美元，分别占全球的63%和29%。”可分析出“一带一路”是商业之路、友谊之路、文化之路；提升了中国的综合国力；促进了各大洲之间的经济、文化交流；有利于维护世界的和平与稳定；加速了全球化；推动构建人类命运共同体等。 28. 欧洲文明历史悠久，阅读材料，回答问题。 【早期民主】 材料一 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。 ——伯里克利在阵亡将士国葬礼上的演说 （1）材料一中的“全体公民”指哪些人？他们可以通过参加哪一最高权力机构来决定国家的重大问题？ 【思想运动】 材料二 14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就。 ——摘编自《图说天下·世界历史系列》 （2）材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动？这场运动开始于哪里？代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望？ 【立法典范】 材料三 它确认了资产阶级财产所有制的原则和自由、平等的原则，肯定了新的土地关系，维护并保障了自由买卖、等价交换和新的雇佣关系，对婚姻、家庭和财产继承等也作了具体规定。它是近代资产阶级革命合以来制定的第一部民法典，对欧美各国民法典的例定都产生了重要影响。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （3）请写出材料三中的“它”代表的法律文献名称，并依据材料指出该文献的历史地位。 【确立霸权】 材料四 1750-1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权；19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。 ——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》 （4）根据材料四并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治因素和经济因素。 【战争影响】 材料五 第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样，欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （5）根据材料五概括两次世界大战分别对欧洲产生了什么影响，结合所学知识回答两次世界大战交战的双方分别是什么集团。 【走向联合】 材料六 西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1958年建立的欧洲经济共同体，1967年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。 ——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》 （6）材料六中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。 （7）综合上述材料，从欧洲历史的发展进程中你得到了怎样的启示？ 【答案】（1）全体成年男性公民公民大会。 （2）文艺复兴运动。意大利。资产阶级。 （3）《拿破仑法典》（或《法国民法典》）。 它是近代资产阶级革命以来制定的第一部民法典，对欧美各国民法典的制定都产生了重要影响。 （4）政治：资产阶级革命的爆发（或资本主义制度的确立）。 经济：工业革命的进行。 （5）一战使欧洲失去了对外投资，影响经济发展。 二战使欧洲失去大部分海外殖民地，政治地位下降。 一战交战双方是同盟国集团和协约国集团（答三国同盟和三国协约不给分）。 二战交战双方轴心国集团（或法西斯同盟）和世界反法西斯同盟。 （6）欧元。 欧洲经济政治的联合（或欧洲一体化的加深或欧盟的成立也可）。 （7）联合协作能够互利共赢；创新能够促进社会的发展等。（言之成理即可） 【解析】 【小问1详解】 根据材料“因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”结合所学可知，材料反映的是雅典的民主政治，材料一中的“全体公民”指全体成年男性公民，雅典民主政治的最高权力机构是公民大会。 【小问2详解】 根据材料“14世纪，一场重视继承古代文化遗产”“人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就。”结合所学可知，14世纪的文艺复兴，从意大利开始，其核心思想是人文主义，代表了当时资产阶级的愿望。 【小问3详解】 根据材料“它是近代资产阶级革命合以来制定的第一部民法典，对欧美各国民法典的例定都产生了重要影响。”结合所学可知，“它”代表的法律文献是《拿破仑法典》，是人类历史上资产阶级国家的第一部民法典，是世界法制史上的一个里程碑。这部法典的立法精神和原则也为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，对后来其他资本主义国家的立法产生了巨大影响。 【小问4详解】 根据材料“三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。”结合所学可知，表明“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治因素是：资产阶级革命的爆发，确立了资本主义制度。经济因素是：工业革命的进行，促进了资本主义的发展。 小问5详解】 根据材料“第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资”表明一战使欧洲失去了对外投资，影响经济发展。根据材料“第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。”表明二战使欧洲失去大部分海外殖民地，政治地位下降。结合所学可知，一战交战双方是同盟国集团和协约国集团。二战交战双方是轴心国集团（或法西斯同盟）和世界反法西斯同盟。 【小问6详解】 根据材料“1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样”，结合所学可知，1993年，欧盟成立，货币采用欧元，是欧洲联盟中20个国家的货币。“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因是因为欧洲走向联合，欧盟的成立。 【小问7详解】 综合上述材料，表明创新能够促进社会的发展，欧洲走向联合促进各国的发展，表明联合协作能够互利共赢。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $