第3单元 长方体和正方体-【探究学案】2024-2025学年五年级下册数学同步训练（人教版）

3长方体和正方体 1.长方体和正方体的认识 长方体和正方体的认识 第1课时 长方体的认识 。基础广场 1.右图是一个长方体相交于同一顶点的3条棱的长度，观察图形，再填空。 (1)这个长方体前面的形状是( ),长是( ),宽是( ). (2)这个长方体上、下面的形状是( ),下面的面积是( )。 7em (3)这个长方体的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm。 4cm (4)这个长方体中，与给出的7cm长的棱相交且垂直的棱一共有( )条。 4cm 2.选择。 (1)一个长方体中，最多有( )条棱的长度相等。 A.2 B.4 C.8 (2)用一根长48cm的钢管，可以正好焊接成一个长7cm、宽2cm、高( )cm的长方体框架。 A.3 B.4 C.5 (3)右表是某商品外包装的部分信息，它最可能是( )。 外形尺寸502mm×413mm×302mm A.微波炉 B.洗衣机 C.电冰箱 净重 15.5kg 3.王叔叔用三角铁焊接了一个长方体框架（如右图），准备给它装上玻璃，做 成一个无盖金鱼缸（三角铁的厚度忽略不计）。请你帮王叔叔把符合鱼缸 面的玻璃涂上颜色，并在括号里写出需要几块。 4dm 8dm 8dm 4dm 6dm 4dm 4dm 6dm 4dm 8dm 6dm 6dm 8dm 8dm )块 ()块 ( )块 )块 ( )块 ()块 4.随着网购交易量越来越大，如何防止快递破损越来越引起人们的关注。某快递公司员工 先把一个长方体形状的物品用纸箱包装好，再用胶带按如图所示的方式把它粘上3圈。 每圈接头处多用4cm胶带。一共需要多少厘米的胶带？ 5cm 20cm 25em 。探究乐园。 5.在下图中找出6个面，使它们能围成一个长方体，这6个面的编号分别是( 2cm 2cm 5 6 3cm 4cm 3cm 4cm 2cm 2cm 14 数学·五年级下 第2课时 正方体的认识 基础广场。 1.下列图形中，是长方体的涂红色，是正方体的涂蓝色。 2.填空。 (1)一个正方体的棱长是3cm,则它的棱长总和是( )cm,它的一个面的面积是()cm (2)用两个大小相同的正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有()个面是正方形， ( )个面是长方形。 (3)两根同样长的铁丝分别围成了一个长方体和一个正方体框架。已知长方体框架长 7cm,宽6cm,高5cm,那么正方体框架的棱长是()cm。 3.下面的长方体只截一次能得到一个正方体吗？在能得到正方体的图中画一画，并写出得 到的正方体的棱长。 7cm 4cm 4cm 8cm 8cm 正方体棱长( )cm 正方体棱长( )cm 正方体棱长( )cm 4.选择。 (1)一个正方体的棱长总和是36cm,相交于同一顶点的棱长之和是( ) A.18cm B.12cm C.9cm (2)一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，那么棱长总和扩大为原来的( )倍。 A.2 B.4 C.12 (3)拼成一个大正方体，至少需要( )个棱长为3cm的小正方体。 A.8 B.18 C.27 虚 (4)用18个同样的小正方体能搭成( )种不同的长方体。 A.6 B.5 C.4 探究乐园。 5. 小明用字母A、B、C、D、E、F标出了一个正方体的6个面。下图是从三个不同方向看到的 这个正方体，字母A、BC的对面分别是什么字母？ D 探究学案 15 2.长方体和正方体的表面积 第1课时 长方体和正方体的表面积(1) 长方体和正方体的表面积 。基础广场· 1.选择。 (1)下面各图形中，( )是长方体的展开图。 B 鸡 (2)将右面的展开图围成正方体后，牛对( ),羊对( ),兔对( )。 兔狗猫 A.鸡 B.狗 C.猫 牛 2.在下面的长方体展开图上（单位：cm),先分别用“上”“前”“后”“左”“右”标明5个面，再计 算前面、左面和上面的面积。 前面的面积是( )cm2,左面的面积是( )cm2,上面的面积是( )cm2。 3.计算下面各立体图形的表面积。 5cm 5cm 4cm 5cm 12cm 5cm 4.右图是一个长方体盒子的展开图（每个小正方形的边长是1cm)。做一个这样的盒子至少 要用多少平方厘米的纸板？（接口处忽略不计） 。探究乐园。 5.在一个大正方体上挖去一个棱长是1cm的小正方体，剩余部分的表面积发生变化吗？如 果发生变化？变化了多少？ 表面积( 表面积( 表面积( 16 数学·五年级下 第2课时长方体和正方体的表面积(2) ·基础广场。 1.先根据给出的数据判断物体是正方体还是长方体，再计算表面积。 图形名称 长 宽 高 表面积 30cm 20cm 20cm 18m 18m 18m 20dm 15dm 18dm 2.乐乐家买了一台长方体柜式空调，长5dm,宽3dm,高17dm。 (1)妈妈给空调做了一个防尘布罩（没有底面），至少需要多少平方分米的布？ (2)如果要在每个面的缝合处及底边都缝上花边，至少需要多少米花边？ 3.孔明灯，俗称许愿灯，相传是由三国时期的诸葛亮发明的。王叔叔用一根36dm长的木条， 做了一个最大的正方体灯笼框架。如果在灯笼的表面糊上灯笼纸（上下都不糊），至少需 要多少平方分米的灯笼纸？ 4.园园的房间长6m,宽4m,高3m,如果要在房间四周的墙壁上贴墙纸，一共需要贴多少平方 米的墙纸（接头处忽略不计）？如果每平方米墙纸需要12元，那么贴这个房间需要多少钱？ 要除去门窗 7m2。 线 剪 探究乐园 5.如图，用3个完全相同的小正方体拼成一个长方体后，表面积减少了100dm2,原来每个小 正方体的表面积是多少平方分米？拼成的长方体的表面积是多少平方分米？ 探究学案 17 3.长方体和正方体的体积 第1课时 体积和体积单位 长方体和正方体的体积 。基础广场· 1.填空。 (1)测量篮球场的大小用( )单位，测量学校旗杆的高度用( )单位，测量一个木 箱的大小用( )单位。 (2)物体所占( )的大小叫作物体的体积，常用的体积单位有( )、( )和 ()。 (3)一个正方体的棱长是1m,表面积是( ),体积是( 2.在括号里填上合适的单位名称。 (1)一个文具盒的体积约200( (2)一本书的体积约330( (3)一个冰箱的体积约是1.8( (4)一间客厅的面积是24( ) (5)一张课桌高约0.6( )。 (6)一个小音箱的体积约4( 3.下面是用棱长1cm的小正方体拼成的几何体，它们的体积各是多少？ ( )cm3 )cm3 )cm ( )号几何体的体积最小。（填序号） 4.选择。 (1)在下列物体中，( )的体积最接近1cm3。 A.一个计算器 B.一本数学书 C.一粒花生米 (2)一箱苹果的体积约是( )dm3. A.2 B.45 C.900 (3)把若干体积为1dm3的正方体摆成一个大正方体，这个大正方体的体积至少是( ) A.4dm3 B.6dm C.8dm3 探究乐园 5.下图是用棱长为1cm的小正方体拼成的几何体，若要将它补充成一个稍大的正方体，至少 需要再添加多少个小正方体？新补成的大正方体的体积是多少？ 18 数学·五年级下 第2课时 长方体和正方体的体积() 基础广场· 1.计算下面各立体图形的体积。（单位：cm) 2.填空。 (1)一个长方体，长是2m,宽和高都比长短0.2m,它的体积是( )m3。 (2)一个正方体的棱长总和是24dm,它的表面积是()dm,体积是( )dm3. (3)一个长方体的长、宽、高分别是am、bm、hm。如果高增加2m,那么体积增加( )m3。 3.一块正方体石料的棱长为6d,如果每立方分米石料的质量是2.7kg,那么这块石料的质 量是多少千克？ 4.下图的零件是由长6cm、宽1cm、高3cm的长方体铁块左、右两个角各切掉一个棱长为 1cm的正方体加工而成的。 (1)若给这个零件的表面涂上防绣漆，刷漆的面积是多少平方厘米？ cm (2)这个零件的体积是多少立方厘米？ 虚 线 。探究乐园。 5.将一个长方体的高减少10cm,变成了一个正方体，正方体的表面积比原来长方体的表面 积减少了320cm。原来长方体的体积是多少立方厘米？ 探究学案 19 第3课时 长方体和正方体的体积(2) 。基础广场。 1.把下表中长方体或正方体的相关数据补充完整。 底面积 高 体积 32cm2 )cm 224cm3 50cm2 5dm )cm2 ( )m2 8m 512m 2.填空。 (1)一个长方体纸盒被撕开了，右图是撕下来的一部分。这个纸盒的底 右10cm 面积是()cm2,体积是( )cm3。 前面 (2)一个正方体的底面积是9dm,那么这个正方体的体积是( )dm3。 8cm 4cm (3)泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术，它以泥土为原料，以手工捏制成型。小南 酷爱捏泥塑，他将一个棱长为6cm的正方体彩泥捏成了一个底面积为54cm的长方 体，捏成的长方体的高是()cm。 3.将一根长5.2m的长方体木料锯成两段后，表面积增加了0.18m2。这根木料原来的体积 是多少立方米？ 4.上下底面完全一样，所有侧面与底面互相垂直的物体称为“柱体”，所有柱体的体积都可以 用“底面积×高”来计算。已知一堤坝的横截面为梯形（如图所示），其形状可近似看成柱 体，修筑这样一段长2km的堤坝，需要多少方的土？ 20m 40m -80m 。探究乐园· 5.一个长方体，它的表面积是94cm2,底面积是20cm2,底面周长是18cm,这个长方体的体积 是多少立方厘米？ 20 数学·五年级下 重难点练习一长方体和正方体的表面积与体积 1.看图填空。 (1)右图是一个( )体，它的长是( ),宽是( ),高是 5cm ( )。 (2)它的左面是( )形，面积是( )。 8cm (3)算式(8×5+8×4+5×4)×2是计算这个图形的( );算式8×5×4是计算这 个图形的( )。 2.计算下面各立体图形的表面积和体积（单位：cm)。 10 3.一个底面是正方形的长方体，高80cm,它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的 体积是多少立方厘米？ 4.用4个同样的小正方体拼成一个长方体（如图），表面积减少了32c2,每个小正方体的表 面积和体积分别是多少？ 5.制作一个无盖的长方体玻璃鱼缸，用到了下面几块长方形的玻璃（玻璃厚度忽略不计）。 尊 ① 3dm ② 4dm 4dm ④ 4dm 4dm 6dm 6dm 3dm 6dm 3dm (1)这个鱼缸的底面是( )号玻璃，这个鱼缸的深度是( )dm。 (2)制作这个鱼缸需要多少平方分米的玻璃？ (3)这个鱼缸的体积是多少立方分米？ 探究学案 21 第4课时 体积单位间的进率(1) 体积单位间的进率 容积和容积单位 ·基础广场· 1.下图是一个棱长为1m的正方体，体积是1m°，它的体积是多少立方分米呢？ 右边正方体的体积： 1m3=( )dm' 10dm 2.先填空，再归纳。 1m=( )dm 1dm=( )cm 1cm=( )mm 1m2=( )dm2 1dm=( )cm2 1cm2=( )mm2 1m3=( )dm 1dm3=( )cm3 1cm3=( )mm3 相邻两个长度单位之间的进率是( );相邻两个面积单位之间的进率是( 相邻两个体积单位之间的进率是( )。 3.判断。 (1)常用的体积单位之间的进率是1000。 () (2)30m3>30m2. () (3)用100个棱长为1cm的小正方体，可以摆成棱长为1dm的大正方体。 () (4)一个正方体的体积是1000cm3,这个正方体的一个面的面积是1dm2。 () 4.一种木料每立方厘米重0.7g,那么1dm3这种木料重多少克？1m3这种木料重多少千克？ ·探究乐园。 5.如图，将一个棱长为1m的正方体，锯成棱长为1dm的小正方体（不计损耗），然后将这些 小正方体摆成一行，可以摆多长？ 日…4 1dm 22 数学·五年级下 第5课时体积单位间的进率(2) 基础广场。 1.在下面的( )里填上适当的数。 4m2=( )dm2 3.5m3=( )dm2 0.25dm3=( )cm3 360cm3=( )dm3 1420dm3=( )m3 0.06m3=( )cm3 2.在（○里填上“>”“<”或“=”。 5050cm3)5.5dm3 4.8dm2 ○480cm 34cm3 0.34dm3 0.08m3○8dm 8.01m3○8010dm 6.09cm3○6.09dm 3.一种煤气灶的包装箱是长方体，包装箱高2dm,长是高的4倍，宽50cm。100个这样的包 装箱的体积是多少立方米？ 煤气灶 煤气灶☑ 4.学校用混凝土为同学们新修了8张乒乓球台，台面的长、宽、高分别是27dm、15dm、5cm, 台腿的长、宽、高分别是10dm、8cm、8dm。做这些乒乓球台至少用了多少方的混凝土？ 5.一个长方体包装盒，从里面量长是3.2dm,宽和高都是20cm。刘阿姨有一个宽18cm、高 17cm、体积为9.18dm的工艺品，她用这个包装盒能装下吗？ 剪 探究乐园。 6.一个从里面量长8dm、宽6dm、高11dm的长方体纸盒，最多能放多少个棱长为15cm的正方 体小盒子？ 探究学案 23参考答案 40+15-5535+5=11 重库点体习一2,5,3约信数 4这样分装不衡做倒，因为圆数个奇数相加，和是 40-152525÷5=5 1.10,2,4,6.80,50,3,5.9 属数。4品偶数，4个育数的和是属数，而45是 1观寒特体（三】 15与40的和是5的第数，1手与0的差也是3 (2)64,450,120,45675,450,120:450,120 奇数，所以这样分装不能微到. 第1课时观襄物体(1】 的倍数 450,120 第二单元过关练习 1.(1)①②(2)③④《3)②⑤44)① (3》30.00,044)212825 1.1)48443,9.27292 2番√丽√的√面 第2棵时求团数和结数 2.1/(2)√《3)×(4)×(5)/ {31222,288255 3.(1)C(2)D(3C 1.215310561,2,3.5,6,10,15,3m 3.(1)74545的(2450,540（容案不准一） 44①204423③204④240成420 2(131,2.4,7,14.281281,5,7.35135 3}7045A (5)2:3:70:13:174答案不附一 有闲1它本身 4,50以内同时是2和3的倍数，最大是48，这垠翠 2(1)A(2)B3)C(4)C (2)4,5,12,16,20,24.284 果最多有48个， 32个1=42,12中2=21,42+3=11.2*4=7 8,18,4.32,49,488无限它本身段有 5,衡家找同的钱数不对。因为5动一13一37（元），冬 第2课时观察物体(2】 因为要求数卧大于1，且每服人数军是偶登，所以 1,小字园园乐乐 3,180113成9成27 枣买的整千克数，花的馄皮液是5的第数，而37 可以分或7组，每组行人，或分成3组，哥组14人 不是：的倍数 2.(3)B(2)C 4.每行8人正好把整行，说明总人数是8的答数： 或分规21愿，每组2人。 每行10人，则少2人.说明及人数如上2是10 重.50中4=12（组）“…2（个），甲报出的数款次是1， 4175的个段是5，是8的倍数，所以每5枝包装域 的倍数。在40一0之间，B的倍数有0和48： 5,9.13.17.21,25.29,33.37、41,45,49, 其中是3的倍数的数有9,21.8,45，所以甲同学 1束，唐正好包装完 年是击有 40+2=42,42不是10的倍数，48十2=50,50是 1+7十5=13,13不是3的挤数，175÷3=58-…1， 4.用6个同样的小正方体不可以搭成这个儿匀体， 10的修数， 的手4次 3.质做和合前 3一1一2，所以如果每3枝包装成1束，至少再闻 国为擂成这个几何体需要了个小正方体， 客：这个班的学生有8人一 第1误时质数和合数 2枝衡E好但装笑 第一单元掉合复习 5,小于0的两位数中，只有3个因数的数是西和。 25的因数有1,5,25,1+5+25一31<67： 1- ◆ 5.23 1,(1)×(2)×(3)× 17,4171.13 5761.m1.9 3长方体和正方体 49的因数有1,7,49,1+？+49一57. 7,9711 21.25.65 1,长方体和正方体的认识 答：这个同位数是9 3 第1源时长方体的认识 2,2、5.3的倍数 1.(1)长方思7m4cm(2)正方形16cm 第1课时2,5的倍数的特征 17,M1.01,31 113.21,737 0,0 3树越机 的g真 (3)447(4)4 4,它是由。个小正方体部境的。 2(11C(2)A3)A 第一单元过关练习 2180.刻.345，器 2.18,5.7,11,13,17,199.1522)1 1.(1)1(2)57(3)5(4)5 40,720 245.4 1块 4如2块 42块 〔3)24《4)1331《答案不峰一) 2.(1)B(2)C.(3)C 乳儿的修载其人5特修超 3,(2)来和(3)蔬不能分成人数相同的小组。因为 4.25×2+20×4+15×6+4×3=232{m) 奇氧 男超 (2)蓝和(3》班的人数是质数，只有1和它本身两 5.①⑧④D60 1板2828.245 的，24：9,20 个因数，断以不能分成人数相可的小组， 品喻起看 第2浸时正方体的认识 4里113 10,16.720 4.217719 5.3:7,1711:3,17《答案均不雅一) 1.缘色略 ▣ 第2课时探究和的香偶性 2(1150〔2)248)6 2.(11042)14(3)3403 128102偶数34543奇数 3 4 这个几何体寄要用6个小正方体摆出 3.(1C(2C 6的1036民数248572例偶数 2因数和倍数 4,使同时打开4把债的万能钥忠的号码是2 2.〔1A(2)A【3》4 1,因数和倍数的认识 第2课时3的篇题的特征 3.1)青数()奇数(3)青数(4)偶数 4(1C(2)A(a》A(4C 第」课时因数和倍整 3的9量 网两光山中时的修鱼角形无在3行使每 4因为361是育数，偶数十奇数一奇数，所以如用 5字居A的对而是学母E,学母B的对而是学母 1.(1)212137(2)6363倍倍 6.120.511,45 520,46,1%,0间 10,0 甲盒菱的棋子是得数位，那么乙盆装的氧子是奇 D,字母C的对面是平导F 450:125301 (3)68g468 数校：如果甲食装的棋子是音数校，愿么乙盘装 2.长方体和正方体的表面颗 2.5是45的因数，45是5的倍数 2.(1)9912(2)30,60.90(3》105 的棋子是氧数枚。 第1漫时长方体和正方体的表面积(1》 7是56的四数，58是7的倍数 3.(1》2,5,8(2)2,8(3D1,4,7(401,4,7 5因为甲是奇数，甲中乙一奇数，甲十丙一翼数，所 1.(1)A(2)ABC 13是65的因数，65是13的格数 4.●电●●●●●●●53}/ 以乙是偶数，内是餐数。 (左，右可互换) 8是96的四数，98星8的份数 ●●●432/ 甲中乙十丙一奇数十偶数十奇数一偶数 3.(1)X(2)X(3}× (容案不军一) 所以甲，乙，丙三个数的和是偶数 4.(1)B(2)D《8)B 用9个●摆出的任意三位数，年是3的稻数，国为 第二单元维合复可 4534190 5.42+18=G060÷G=10 用9个●豆出的任直三悦数各控上的数的和都是 1.1》39(2)10(3)15 3.(12×4+12×0+4×5》×2=256(em) 42-18-2424÷4=4 9,年9是3约格数，所以据出的数一定是3的倍数 2.1)×2)/ 5×5×6=150cm2) 42与18约和是6的信数，42与1B的楚也是5 5.4×100=400400+1=183-4…13-1-2 3.27.37,41.61,73.83,955837.41,51,73.83 4(8×5+8×1+5×3)×2-158(cm) 的倍数 客：最后一位▣厘至少是2，这个数就是3的倍数 27.58.9527.8 5不登增加2cm增城cm 一视究学案+五年级数学（下）一 21 第2误时长方体和正方体的表面积[2 2表面积：8×8×6=384(m》 2.1.3到2.Q49001.32为2.3440 (1290一25×2)◆4◆5=62(m} 1.长方体3800m正方体1944= 体积：8XBX8■532(m) 4.06.40600,5250.525 62÷5m12(个)-2(m】 长方体18d 表面积：(8×2+8×5+5×2》×2=62(em) 3.10.1其《)28.8(3)3.5700 答：这根本科极多整解12个这样的正方棒 2(115×3+5×17×2+3×17×2=287(dm3] 停积，3×2X5m0(em) 4.BOcmBdm 60cmmdmn 探索图形 (2)5+3+17》×4-100(dm)100dm=10m 表面积：(10×8十10×8+8×8)×2+3×3×4 8×6×4=192(dm) (1 336÷12-3(dm)3×3×4-36(dm) 412(em) 192dm-192Lt92×0.73-140.16(k) 号 三色 两尚涂色 一色授有徐色 的个数 的个数 的个数 的个数 4.(6X3+4X3)×2-7■53(w) 体积：10×8×6+3X3×3=507(cm) 5.150mL=150em150+5=30(m2) 53×12=64(元) 3.80+4-20(em)20×20×680=32000(cm) 30×20=00N■) 600cm=800mL 12 容：一共雪婴励53m的墙煤：始这个房判需要 4.32+(4×2)=4(cm'》4×8=24{m) 6.480L-480dm 4 636元. 4一2×2，小正方体的校长为2cm 铁度盒崔固长：22一5×2=12(dm) 8 27 53个小正方体件成一个长方体后，会减少4个正 2×2X2=8(em3) 铁皮套蜜面宽：40÷5÷12-(m) (2)①D8②(n一2)12(w-27 方彩的直，所以正方体一个面的面积是100÷4一 答：每个小正方体的表面职是24m,体积是 8+5×2=18(dml22×15=-396(dm2) 少(w一26(n一2)①(w-2) 25(dm) 8ca2. 第？裸时求不规则物体的体职 ()第@个大正方体中，一10。三面像色韵小正 小正方体表周黑，25×6150(dm) 5(1ù04 1.<1)17(2)450(a)2.4 方体有8个，两面徐色的小正方体有到个，一到 长方体表面机：25文(3×4十2)-350dm) (2)(4×6+1×4)×2十3×6=p0(d■) 2.9.5-8=1.54m） 除色的小正方体有384个，授有徐色的小正方修 3,长方体和正方体的体积 (3)3×6×4=72(dm2) 12×8X1.5-144(cm) 有512个. 第1源时体积和体积单位 第4课时体积单位间的进率() 3.4oL=43lm480+12+10=4(dm) 2.正方体的棱长：108÷12十2-11(cm) 1.1)闺朝长度体积 1.10×10×10=1000(da2)10C0 B-4-1=3(dm)12X10X3=30(dm) 只有一面徐红色.1山一2)×6一486（个） (2)室0m'dmm3(36m1m 2101010.100100100 4.10omL=100rm 3.01428162510 2.(1)m3(2em2(3)m(4m 100010001000101001000 20X15×(10-8)+100=700(m1 4分数的意义和性质 (5)m(6》dm 3.(1)×《21×(3)×(4)/ 5.3,2<44X4×32-51.2m) 1分数的意义 31518610③ 4.1dm=1000cm1m=1000dm 51.2dn'-5L.2L 第1黑时分数的产生与惠义 4f100(2日31C 0.T×1000-700(g) 整理和复习 5.因为正方体的所有腰长那相等，几柯体中量长的 700X1000=700000(g}=700(kg 1.(1)mL42cm(3)dm.(4)m 棱为3m,所以要携成的相大正方体的棱长为 答，1d这种木料重70©g,1时这种术料重00kg 2.32802.626007150.015 3m 反1×1×1=1(=)1m=1000dm 3.《1)4(2)2.083)192 2.(1)亚2)7438)7元11 小正方体的总个数为3×怎×3一？（个） 100o÷(1×1)-10o0(dm1000dm-100m 27-5■22（个） 落，可以赛100m长， 答：系少雷要再蛋加2个小玉方体，新补成的大 第5课时体积单位闻的进率() 5.20÷4=5(dm)5X5×5+50=2.5(dm》 正方体约体积是7em 1.40035002500.361.4260000 8.30X18×15-13)=1080(m2) 第2时长方体和正方体的体积(1} 1050emr=1.08dm 1.12×5X6-360(cm》7×7×7-343(em) 3.50em=5dm 7表图视：8×8×6十2×2×4×3=432(m) 4×4X8=128(m) 《2X4)×5X280(=)=0.08(m'】 体积.8×8×8一2×2×2×3-488(c■2) 2106.48(2)248(8)2ah 0.08×100=8(m) 第三单元嫁合复习 (目法不灌一 36X6×6×2.7=583.2(kg》 4.5c==0.5dm8em=0.&de 1.(20×16十15×1)×2+20×15-1420(cm3) 4(1)(6×3十4×1十×1DX2-1X1×4=50(m) 427×15×0,5+10x0,8X8X2)×8=2644(m) 2.里面的长，8一0.2×2=7.6(dm (26×3×1=1×1×1×2-16(em') 2644dm-2.644m7 宽：6一0,2×256(dm) 5.320÷4=80(cm)80+10=8(cm 答：做这热乒乓球台至少用了2,544.方的显 高：5一0.2=4.6(dm） 算2课时分数与除法门) 8×8×10+8)-1152(cm2) 凝土。 7.6×5.6×4.8=204.258(dm) 第3漫时长方体和正方体的体积(2引 5.9.184m2-9153em9150÷1B÷17=20(em） 3.2m=20d= 05+2×20=5(d=) 1.1号7124片号813 1.725006 3.2m=32m3230201820>17 第三单元过关然习 21)32329(2)27《3)4 答，地用这个包装盘能装下， 1,(1)长方105372336(2)144 3.定面积：0,18+2-Q09(m) 6.8dm■0cm 6dm=60cm IIdns=110cm (3015004.752802808.07670670 体积：0.09×5.2=0.468(m 80÷15=5(个》5cm)0+15=4个) (4)489664 2器高關 4.2km-2000m 110÷15m7(个--5(m) 2(1)C2)A(3)C (20+80》×40÷2×2000=4000000m') 3.12+15-高 因为剩下的m无轮年么放都教不下棱长为 35m-500cm500×16-8000(cm) 594-20×2=54(▣2）54÷18=3( 16m的正方体小查子 8000emdm 22+1-e 20×3=60(cm) 断以可以故的正方体小盒子的个数为5×4×7■ 8×7.9=2(kg 重难点练习一餐方体和正方体的表面积与体钢 10(个》 4.0×32×2-250(cm) 4.4+1-5(人》1+5-10 1.1)长方Bem4 em Sem2长方2em 第6黑时容积和容积单管 5.正方体-个衡的面积，100+4=25(=) (3)表配积体积 1.ml.L dm'm' 25一5×5，甲正方体的载长为5cm 5.5-1m4(次》 3÷4=(分) 22 一探究学案·五年取学（下）