精品解析:山东省德州市庆云县2024-2025学年七年级上学期11月期中考试数学试题

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2025-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 庆云县
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-09-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-10
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来源 学科网

内容正文:

七年级数学试题 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分) 1. 的绝对值是( ) A. B. C. D. 2024 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了求一个数的绝对值,正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,据此可得答案. 【详解】解:的绝对值是, 故选:A. 2. 下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了合并同类项的知识.合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.根据该法则,对各个选项逐个分析,即可得到答案. 【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故本选项不符合题意; B、,故本选项符合题意; C、,故本选项不符合题意; D、与,不是同类项,不能合并,故本选项不符合题意; 故选:B. 3. 中国船舶自主品牌在国际上发挥引领作用,年初已高质量完成多艘船舶的交船任务,其中包括满足最新环保排放标准的原油船“凯盟”轮,该船总重11.5万吨.将数据115000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查科学记数法表示较大的数,将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案. 【详解】解:, 故选:C. 4. 在下列数:,,,中,负整数有( )个 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查有理数的分类,先化简各数,再根据有理数的分类求解即可. 【详解】解:,,, ∴,是负整数,有2个, 故选:C. 5. 如图,在一条不完整的数轴上,点表示的数是2,点先向左移动6个单位长度到达点,再向右移动10个单位长度到达点.则点表示的数为( ) A. B. C. 6 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查数轴上点的移动规律,掌握左减右加是解题的关键.根据数轴上点的移动和数的大小变化规律:左减右加.求解即可. 【详解】解:由题意得: , 所以C点表示的数为6. 故选:C. 6. 单项式与是同类项,则的值是 ( ) A. 1 B. 3 C. 6 D. 8 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了同类项的定义,解一元一次方程,代数式求值,理解题意,熟练掌握各个运算法则是解题关键.首先根据同类项的定义(两个单项式含有相同字母且相同字母的指数相同),得出方程求解,然后代入代数式求解即可. 【详解】解:单项式与是同类项, ,, , , 故选:D. 7. 已知有理数所表示的点与原点的距离为4个单位长度且在原点的左侧,,互为相反数,则的值是( ) A. B. 4 C. 0 D. 【答案】B 【解析】 【分析】由“有理数所表示的点与原点的距离为4个单位长度且在原点的左侧”可得,由“,互为相反数”可得,然后将,代入求值即可. 【详解】解:有理数所表示的点与原点的距离为4个单位长度且在原点的左侧, , ,互为相反数, , , 故选:. 【点睛】本题主要考查了用数轴上的点表示有理数,绝对值的意义,相反数的应用,代数式求值等知识点,熟练掌握绝对值的意义及相反数的应用是解题的关键. 8. 下列结论中,正确的是( ) A. 单项式的系数是3,次数是2 B. 多项式是一次二项式 C. 用四舍五入法把0.0568精确到千分位为0.057 D 【答案】C 【解析】 【分析】利用单项式的系数、次数,多项式的项、项数或次数,求近似数的精确度,有理数大小比较法则逐项分析判断即可. 【详解】解:A. 单项式的系数是,次数是,原结论错误,故选项不符合题意; B. 多项式是二次二项式,原结论错误,故选项不符合题意; C. 用四舍五入法把0.0568精确到千分位为0.057,结论正确,故选项符合题意; D. ,原结论错误,故选项不符合题意; 故选:. 【点睛】本题主要考查了单项式的系数、次数,多项式的项、项数或次数,求近似数的精确度,有理数大小比较等知识点,熟练掌握相关知识点并能加以灵活运用是解题的关键. 9. 实数a、b在数轴.上的对应点位置如图所示,下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用数轴可知a,b的大小和绝对值,然后判断即可. 【详解】解:由数轴知,,,A错误, ,即B正确, ,即C错误, ,即D错误. 故选:B. 【点睛】本题考查了数轴,绝对值,实数加减法,实数的大小比较,解题的关键是综合应用以上知识解题. 10. 若,,且,那么的值是( ) A. 5或1 B. 1或 C. 5或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查有理数的减法,能够根据题意分析出与的值是解题的关键.根据,可以分析出是负数,再根据可以分析出与的值,最后再进行计算即可. 【详解】解:∵,且, ∴或. ∴或. 故选:D. 11. 定义新运算“*”,对于任意有理数,满足,如;,,则的值是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了有理数的加减和乘法混合运算,解题的关键是理解题目所给的定义中包含的运算及运算顺序.根据题意列出算式进行计算即可. 【详解】解: . 故选:B. 12. 如图是一组有规律的图案.第1个图案中有7个六边形,第2个图案中有13个六边形,第3个图案中有19个六边形,……,按此规律,第2024个图案中六边形的个数为( ) A. 12144 B. 12145 C. 12146 D. 12143 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是图形规律探索题.分别找出每个图形中六边形的个数,得到一般规律,即可得解. 【详解】解:第1个图案中六边形有个; 第2个图案中六边形有个; 第3个图案中六边形有个; 所以第个图案中六边形有个. 所以第2024个图案中六边形有个. 故选:B. 二.填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分), 13. 如图是一台冰箱的显示屏,则这台冰箱冷藏室与冷冻室的温差为______. 冷藏室】 【冷冻室】 【答案】16 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数减法的应用,根据冰箱冷藏室与冷冻室的温度,列出算式,进行计算即可. 【详解】解:这台冰箱冷藏室与冷冻室的温差为: . 故答案为:16. 14. 若关于的整式是三次二项式,则______. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查多项式的项数和次数,根据多项式的次数是多项式中最高次项的次数,多项式的项数为组成多项式的单项式的个数求解即可. 【详解】解:∵多项式三次二项式, ∴,, ∴. 故答案为:. 15. 有理数,在数轴上的位置如图所示,化简的结果为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了化简绝对值,在数轴上表示有理数,先结合数轴得,则,再化简,即可作答. 【详解】解:由数轴得, 则, , 故答案为:. 16. 某商品原价是每件元,第一次降价打九折,第二次降价再打八折,则第二次降价后的售价为每件______元.(用含的式子表示) 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了列代数式,解题的关键是理解题意,根据第一次降价打九折,第二次降价再打八折,列出代数式即可. 【详解】解:某商品原价是每件元,第一次降价打九折,第二次降价再打八折,则第二次降价后的售价为每件为. 故答案为:. 17. 如图,某同学设计了一种计算程序流程图,当输入的的值为时,输出的的值为______. 【答案】124 【解析】 【分析】本题主要考查了与流程图有关的有理数混合计算:根据流程图可得算式,计算出该结果,若大于100,则输出,若不大于100,则计算的结果作为新输入的数,再计算,如此反复,直至能输出对应的结果即可. 【详解】解:当时,, ∴此时输出的的值为124. 故答案为:124. 18. 观察下列各式: … 将一根长2025厘米的绳子先截去它的,再截去余下的,再截去余下的,再截去余下的,以此类推,直到最后截去余下的,最后还剩是______厘米. 【答案】1 【解析】 【分析】此题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.根据有理数的乘法运算法则,材料提示信息进行计算即可. 【详解】解:∵ … ∴ (厘米). 故答案为:1. 三.解答题(本大题共7小题,共78分) 19. 计算∶ (1); (2). 【答案】(1)3 (2) 【解析】 【分析】本题考查有理数的混合运算. (1)先算乘方,再算乘除法,然后算加法即可; (2)先把除法转化为乘法,然后根据乘法分配律计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 20. (1)化简: (2)已知:,,求的值. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】本题主要考查了整式化简求值,解题的关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则,注意括号前面为负号时,将负号和括号去掉后,括号里每一项的符号要发生改变. (1)先去括号,再合并同类项即可; (2)先根据题意列出算式,然后去括号,再合并同类项即可. 【详解】解:(1) ; (2) . 21. 如图,学校要利用专款建一长方形的自行车停车场,其他三面用护栏围起,其中长方形停车场的长为米,宽比长少米. (1)用a、b表示长方形停车场的宽; (2)求护栏的总长度; (3)若,,每米护栏造价80元,求建此停车场所需的费用. 【答案】(1)米 (2)米 (3)18400元 【解析】 【分析】(1)与围墙垂直的边长=与围墙平行的一边长 (2)护栏的长度=2×与围墙垂直的边长+与围墙平行的一边长; (3)把a、b的值代入(2)中的代数式进行求值即可. 【小问1详解】 依题意得: 米; 【小问2详解】 护栏的长度; 答:护栏的长度是:米; 【小问3详解】 由(2)知,护栏的长度是,则依题意得: (元). 答:若,,每米护栏造价80元,建此车场所需的费用是18400元. 【点睛】本题考查了整式的加减、列代数式和代数式求值,解题时要数形结合,该护栏的长度是由三条边组成的. 22. 已知关于的多项式,.其中,(,为有理数),若的结果不含项和项,求的值. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查整式加减运算以及不含某项的问题,熟练掌握运算法则是解题关键.先根据整式的减法运算法则求出,然后根据的结果不含x项和项,令x项和项的系数为零列出方程求解即可. 【详解】解: , ∵的结果不含x项和项, ∴, ∴, ∴. 23. 一年一度的“双十一”全球购物节完美收官,来自全国各地的包裹陆续发到本地快递公司.一快递小哥骑三轮摩托车从公司出发,在一条东西走向的大街上来回投递包裹,现在他一天中七次连续行驶的记录如表(我们约定向东为正,向西为负,单位:千米) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 (1)快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司的哪个方向上?距离公司多少千米? (2)在第几次记录时快递小哥距公司地最远,最远距公司多远? (3)如果每千米耗油升,每升汽油需元,那么快递小哥投递完所有包裹需要花汽油费多少元? 【答案】(1)快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司的西边,距离公司千米; (2)第五次记录时快递小哥距公司地最远,最远距公司千米; (3)快递小哥投递完所有包裹需要花汽油费元. 【解析】 【分析】本题考查的是绝对值的性质,正负数的意义,有理数的混合运算的应用. ()有理数的加减法,求七个数的和,得出的数是正数,表示在公司东,是负数,就在公司西; ()从第一个数开始,绝对值最大的就是最远距离; ()首先算出走过的路,即各数的绝对值的和,乘以每千米耗油量,再乘以单价即可. 【小问1详解】 解:(千米), 答:快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司的西边,距离公司千米; 【小问2详解】 解:第一次:(千米), 第二次(千米), 第三次(千米), 第四次(千米), 第五次(千米), 第六次(千米), 第七次(千米), 答:第五次记录时快递小哥距公司地最远,最远距公司千米; 【小问3详解】 解:(千米), 需要花汽油费(元), 答:快递小哥投递完所有包裹需要花汽油费元. 24. 理解与思考:整体代换是数学的一种思想方法.例如:若,则______;我们将作为一个整体代入.则原式.仿照这样的解题方法,完成下面的问题: (1)若,则______; (2)若,求的值: (3)若,,则______. (4)当时,代数式的值为,求当时,代数式的值. 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】本题考查代数式求值,熟练掌握整体思想的应用,是解题的关键. (1)根据,得到,整体代入求值即可; (2)把看作一个整体,代入求值即可; (3)整体代入法,求值即可; (4)把,代入,得到,再把,整体代入求值即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴; 故答案为:2025; 【小问2详解】 解:∵, ∴ ; 【小问3详解】 解:∵, ∴; 故答案:28; 【小问4详解】 解:当时,, ∴, ∴当时, . 25. 【问题背景】 我们知道的几何意义是:在数轴上数对应的点与原点的距离,这个结论可以推广为:表示在数轴上数,对应点之间的距离. 【问题解决】 (1)在数轴上,点表示的数是,点表示的数是,则点与点之间的距离______. (2)如果点在数轴上表示的数为,点在数轴上表示的数为,点与点之间的距离为5,那么______. (3)若,且为整数,则的值为______. 【关联运用】 如图,点、、是数轴上的三点,点表示数是,点表示数是1,点表示数是7.点,,开始在数轴上运动,若点以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设秒钟过后,求点与点之间的距离,点与点之间的距离.(用含的代数式表示). 【答案】(1)5 (2)或1 (3),0,1,2 关联运用:, 【解析】 【分析】(1)由数轴上两点之间的距离公式即可直接得出答案; (2)由数轴上两点之间的距离即可直接得出答案; (3)表示数轴上表示的点到数轴上表示和2的点之间的距离之和,结合可得,进而可得整数的值; 关联运用:先表示出秒钟时点、、各自表示的数,然后利用数轴上两点之间的距离公式即可得出答案. 【详解】解:(1)由题意知,, 故答案为:5; (2)由题意知,或, 故答案为:或1; (3), ,它表示数轴上表示的点到数轴上表示和2的点之间的距离之和, , , 整数的值为,0,1,2; 故答案为:,0,1,2; 关联运用: 由题意知: 秒钟时,运动后的点、、表示的数分别为,,, , . 【点睛】本题主要考查了数轴上的动点问题,用数轴上的点表示有理数,数轴上两点之间的距离,列代数式,整式加减的应用等知识点,熟练掌握数轴上两点之间的距离并运用数形结合思想是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级数学试题 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分) 1. 的绝对值是( ) A. B. C. D. 2024 2. 下列运算中,正确的是( ) A. B. C D. 3. 中国船舶自主品牌在国际上发挥引领作用,年初已高质量完成多艘船舶的交船任务,其中包括满足最新环保排放标准的原油船“凯盟”轮,该船总重11.5万吨.将数据115000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 在下列数:,,,中,负整数有( )个 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 5. 如图,在一条不完整的数轴上,点表示的数是2,点先向左移动6个单位长度到达点,再向右移动10个单位长度到达点.则点表示的数为( ) A. B. C. 6 D. 2 6. 单项式与是同类项,则的值是 ( ) A. 1 B. 3 C. 6 D. 8 7. 已知有理数所表示的点与原点的距离为4个单位长度且在原点的左侧,,互为相反数,则的值是( ) A. B. 4 C. 0 D. 8. 下列结论中,正确的是( ) A. 单项式的系数是3,次数是2 B. 多项式是一次二项式 C. 用四舍五入法把0.0568精确到千分位为0.057 D. 9. 实数a、b在数轴.上的对应点位置如图所示,下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 10. 若,,且,那么值是( ) A. 5或1 B. 1或 C. 5或 D. 或 11. 定义新运算“*”,对于任意有理数,满足,如;,,则的值是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 12. 如图是一组有规律的图案.第1个图案中有7个六边形,第2个图案中有13个六边形,第3个图案中有19个六边形,……,按此规律,第2024个图案中六边形的个数为( ) A. 12144 B. 12145 C. 12146 D. 12143 二.填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分), 13. 如图是一台冰箱的显示屏,则这台冰箱冷藏室与冷冻室的温差为______. 【冷藏室】 【冷冻室】 14. 若关于的整式是三次二项式,则______. 15. 有理数,在数轴上的位置如图所示,化简的结果为______. 16. 某商品原价是每件元,第一次降价打九折,第二次降价再打八折,则第二次降价后的售价为每件______元.(用含的式子表示) 17. 如图,某同学设计了一种计算程序流程图,当输入的的值为时,输出的的值为______. 18. 观察下列各式: … 将一根长2025厘米的绳子先截去它的,再截去余下的,再截去余下的,再截去余下的,以此类推,直到最后截去余下的,最后还剩是______厘米. 三.解答题(本大题共7小题,共78分) 19. 计算∶ (1); (2). 20. (1)化简: (2)已知:,,求值. 21. 如图,学校要利用专款建一长方形的自行车停车场,其他三面用护栏围起,其中长方形停车场的长为米,宽比长少米. (1)用a、b表示长方形停车场的宽; (2)求护栏的总长度; (3)若,,每米护栏造价80元,求建此停车场所需费用. 22. 已知关于的多项式,.其中,(,为有理数),若的结果不含项和项,求的值. 23. 一年一度的“双十一”全球购物节完美收官,来自全国各地的包裹陆续发到本地快递公司.一快递小哥骑三轮摩托车从公司出发,在一条东西走向的大街上来回投递包裹,现在他一天中七次连续行驶的记录如表(我们约定向东为正,向西为负,单位:千米) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 (1)快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司的哪个方向上?距离公司多少千米? (2)在第几次记录时快递小哥距公司地最远,最远距公司多远? (3)如果每千米耗油升,每升汽油需元,那么快递小哥投递完所有包裹需要花汽油费多少元? 24. 理解与思考:整体代换是数学的一种思想方法.例如:若,则______;我们将作为一个整体代入.则原式.仿照这样的解题方法,完成下面的问题: (1)若,则______; (2)若,求的值: (3)若,,则______. (4)当时,代数式的值为,求当时,代数式的值. 25. 【问题背景】 我们知道的几何意义是:在数轴上数对应的点与原点的距离,这个结论可以推广为:表示在数轴上数,对应点之间的距离. 【问题解决】 (1)在数轴上,点表示的数是,点表示的数是,则点与点之间的距离______. (2)如果点在数轴上表示的数为,点在数轴上表示的数为,点与点之间的距离为5,那么______. (3)若,且为整数,则的值为______. 【关联运用】 如图,点、、是数轴上三点,点表示数是,点表示数是1,点表示数是7.点,,开始在数轴上运动,若点以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设秒钟过后,求点与点之间的距离,点与点之间的距离.(用含的代数式表示). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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