Unit 6 Let me help you-【课堂练习】2024-2025学年新教材三年级下册英语（辽师大版 三起 2024）

Unit 6 Let me help you 三，1.C2.A3.D4.B 3.TV 4.toy cars 5.tree 4.blue 5.yellow 第一课时A1一A5 四1.A2.B3,A 十二，8up:cke:peil;photo:tired 任务二：1.B2.A -1.G2.C3.A4.B5.B 五，1.C2.B3.E4.D5.A 专项夏习（二）创子与情景交际 三1，A2.C3.B4.A5.C 二1.me2.dnr3.help 第四谏时D1一D5 -,1.C2.C3.B4.C5.A 四.任务一：1.T2.F3.T4.F5.T 4.feel 5.Where 任务一：B:A 二1.A2.A3.A4.B5.B 任务二：路 三.1.B2.A3.D4.C 任务二：1.B2.C 三，1.F2.T3.T4.T5.F 五任务一：1.B2.C3.A4.D 四1.B2.B3.A4.A5.B 专项复习（一）裤帝与词部 四，1.B2.A3.D4.C 任务二：1.C2,A 五.1.E2.C3.A4.B5.D 一，1.C2.B3.A4.B5.C 五，1.B2,A3.B4.B5.A Unit1一Unt2测试卷 第二谋时B1一B5 二1.T2.T3.F4T5.T .1.Farmers begin to work on the farm. -.1.T2.F3.F4.F5.T -,1.B2.B3.A4.A 三，1.A2.B3.C4.A5.B 2.Look at the pet dog. 二，1.B2.A3.A4.B5.A 二圈出： 四，1，自2.ee3.ike 3.She doesn't like frogs. 三.1，B2.C3.B4.A5.C 1.Hugh:Q:W 4.name 5.home 4.I can go suimming in summer. 1.snowing 2.home 3.cold 2.beautiful 五，1，B2,A3.C4.B5.A6.A 5.Td like a hirthday cake. 4.have 5.besutiful 3.cute 六，1.C2.A3.A4.A5.C 七1.C2.13.B4.D5.A 五、1.sume对2，sng 三.1.G2.A3.B 七.1.B2.A3.C4.B5.A 6.E7.18.F9.日10.G 3.autumn 4.winter 四.1.C2.D3.A4.B 八，涂黑色，玩具娃娃涂粉色，鸟涂黄色。 八，1.D2.A3.B4.E5.C 六1.E2.D3.A4.C5.B 五任务一：1.C2.B3.C 卓子涂榈色，书涂蓝色 九.1.D2.B3.A4.E5.C 七.1.B2.C3,D4.A 任务二：圆出：ABDE 九，1.D2.B3.A4.E5.C 专项复习（三）综合阅读 人1.ly a kite2.um灯 第三课时C1一C3 十，1,6wrs2.l0wem3.ds -,1.F2.T3.T4.F5.F 3.go swimming 4.play haskethall 一1-E2-A3-B.4-D5-C 4.years 5.like 二、任务一： 5.winter 6.cold 二1.D2.C3.B4.A 十一，1.semy/sooncing2.ice cream 1.book 2.mbot 3.pink 九.（一）1.T2.T3.F4.T5.F .29· .30-KL小学英语课堂练习 Unit 6 Let me help you 第一课时A1一A5 药实是四 一、选出每组中不同类的一项。 ( )1.A.g0 B.need C.door ( )2.A.where B.what C.help ( )3.A.feeling B.let C.open ( )4.A.have B.looks C.draw )5.A.okay B.some C.fine 二、根据汉语意思写单词，补全句子。 1.Do you 需要)some help? 2.Let me open the (门)for you. 3.Let's go to 帮助；帮忙) 4.1 (感觉，感到)okay. 5 在哪里)is Billy? 三、为下列句子选择正确的图片。 ( ）1.I need help. ()2.Lucy looks fine B )3.He's out there. 41 课堂练习三年级下册 )4.Please open the door. 四、情景交际。 ( )1.你想帮同学开门，你可以说： A.Thanks. B.Let me open the door for you. ( )2.同桌想要感谢你的帮助，他会说： A.He looks fine B.Thank you. )3.大扫除时，李老师询问同学们是否需要帮助，她会说： A.Do you need some help? B.Does he need help? ( )4.你想知道妹妹的身体状况是否良好，你会问妈妈： A.Is she feeling okay? B.Is he feeling okay? )5.妈妈告诉你妹妹看起来挺好，她会说： A.No,thank you. B.She looks fine. 提升能力 五、Yang Ming在去公园的路上遇到了一位正准备过马路的盲人。根据图片情景， 选择合适的选项补全对话。 A.What colour? B.We can go now. C.Let me help you. D.Are you feeling okay? E.Do you need some help? Can we go now? Yes,I do. 12 No.2 34 Yes.I am.Thank you! It's green.4. 42 KL小学英语 课堂练习 第二课时 B1-B5 穷实基州 一、给下列单词或短语选择正确的图片。 ()1.wash )2.tomato B B )3.table )4.set the table B 型 B 二、读句子，圈出句子中含有所给音标的字母或单词。 n 1.Hugh writes Q and W very well. 2.She is beautiful. 3.The dog is cute. 三、给下列句子选择正确的图片。 ()1.Please wash the clothes(衣服). ()2.Let me help set the table. B )3.Lucy likes tomatoes. 四、给下列句子选择正确的答语。 )1.Mum,can I help? A.Yes,he does. 43 课堂练习三年级下册 ( )2.Could you help me? B.No,she doesn't. )3.Does Yang Ming like red? C.Yes,please. )4.Does she need help? D.Sure. 提升能力 五、阅读短文，完成下列任务。 My name is Alice.I'm eight years old.It's my birthday today.Mike helps my mum wash the tomatoes.Yang Ming helps my dad set the table.Mum makes a big birthday cake for me!It's white and pink.I like it very much.Lucy buys()a gift for me.It's a pencil case.It's red.Look!I have a toy monkey,a doll and a kite. I'm very happy. 任务一：阅读短文，选择正确的答案。 )1.How old am I? B )2.Mike helps my mum wash B )3.The birthday cake is A.red and white B.pink and yellow C.white and pink 任务二：阅读短文，圈出Alice得到的生日礼物。（圈选项即可） B 44 KL小学英语 课堂练习 第三课时C1一C5 药买基础 一、给下列单词或短语找到正确的汉语意思，连一连。 1.have a rest A.担心，担忧 2.worry B.任何人，某个人 3.anyone C.加油 4.each other D.彼此，互相 5.come on E.休息一会儿 二、选择正确的单词，补全句子。 A.needs B.tired C.worry D.on 1.Come Xiaohui! 2.Don't I can do it! 3.Mum,I'm 4.Who help? 三、给下列句子或对话选择正确的图片。 )1.We can help each other. ()2.I'm good at calligraphy. B./的 )3.Let's have a rest. )4.-How does he feel?-He's happy. 45 课堂练习三年级下册 四、看图，选择正确的答语。 )1.-Is Lucy okay? A.Yes,she is. B.No,she isn't. )2.-How does your brother feel? A.He is happy. B.He is tired. )3.-Does Billy need help? A.Yes,he does. B.No,he doesn't. 提升能力 五、新情境周末活动刘老师周未带着同学们一起去公园爬山，并发布了一条朋友圈， 记录了爬山的经过。选择合适的句子补全对话。 A.OK.Here you are. B.How does he feel? C.Where's Mike? D.Does anyone need help?E.She feels very hot. Miss Liu:1. Jack:Miss Liu,Mike isn't feeling okay now. 朋友圈 Miss Liu:2. Mike Jack:He's tired.He needs to have a rest. Miss Liu:OK.What about Yang Ling? Jack:3. She would like a fan(扇子). Yang Ling Miss Liu:4. Helen:Miss Liu,I'd like some milk(牛奶). Miss Liu:5 Helen Helen:Thank you. Jack:Come on,friends.Let's go! 46 KL小学英语 课堂练习 第四课时D1一D3 Henry正在读一个绘本故事。阅读绘本，完成下列任务。 TT I'm Little Critter.Dad is home today. “Get up, I make breakfast(做早 I wash the car for Dad. Dad!”Isay(说).“We 饭)for Dad.Dad is Oh！No！The window have work to do.” very happy. (窗户)is open. Helping Dad is not easy I help Dad hit(打)bee's nest(蜂 (简单).Dad and I sit on 巢).“Run!”Dad says.Irun. the sofa.We are so tired. 任务一：阅读绘本，选择正确的选项（有一项多余），帮助Henry完成阅读摘记。 A.Wash the car B.Dad C.Sit on the sofa Who:Little Critter and What:①Make breakfast ② ③Hit the bee's nest Do you like this story'?★★★★☆ Name:Henry 任务二：阅读绘本，选择最佳答案。 ( )1.Little Critter and Dad are so A.happy B.tired C.sad(悲伤的) )2.Which is the best title(最好的题目)？ A.Hit bee's nest B.A happy family C.Help Dad 47 课堂练习三年级下册 Unit 6 知识盘点 字母u的发音：/jm:/ 重点语音 例词：Hugh beautiful cute 动词：help帮助：帮忙need需要feel感觉，感到 vash洗，别 wory担心，担忧 名词：door门tomato西红柿table桌子 重点单词 形容词：:tired累的，疲惫的 代词：anyone任何人，某个人 疑问副词：where在哪里 set the table摆餐具，摆饭桌 come on加油 have a rest休息一会儿 each other彼此，互相 open the door打开门be good at擅长 重点短语 feel okay感觉不错，感觉很好look fine看上去（外观、状态）不错 help each other互相帮 don't worry别担心 let's=let us让我们 need(some)help需要（一些）帮助here you are给你 1.询问对方或他人是否需要帮助的句型： Do+you+need(动词原形)+some help(其他)？ 你（们）需要一些帮助吗？ Does+he(第三人称单数)+need(动词原形)+help(其他)？他需要帮助吗？ 2.客气地请求或询问某事的句型： Could+you(主语)+help(动词原形)+me(其他)？你可以帮助我吗？ 3.询问他人是否喜欢某物的问句及答语： 重点句型 问句：Does+Yang Ming(第三人称单数)+like+red(其他)？杨明喜欢红色吗？ 答语：Yes,he does..是的，他喜欢o 4.询问他人的感受的问句及答语： 问句：How+does+she(第三人称单数)+feel?她感觉怎么样？ 答语：She(第三人称单数)+is+tired(形容词).她很累。 5.表达让某人做某事的句型： Let+me(某人)+open(动词原形)+he door for you(其他).让我为你开门。 48