第6课时 两位数除两、三位数(分层作业)-2024-2025学年三年级数学(沪教版)

2025-02-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)三年级下册
年级 三年级
章节 两位数除两、三位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 WPS
文件大小 603 KB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-02-10
作者 黄老师精品资料
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审核时间 2025-02-10
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来源 学科网

内容正文:

第6课时 两位数除两、三位数 一、选择题 1.端午节,工厂采购640千克苹果,想要平均分给12个部门,如果每10千克苹果装一箱,每个部门可以分到多少千克苹果?如图是小胖的竖式计算过程,选出下列数据对应的含义(    )。 A.600箱;36千克 B.600千克;36千克 C.60箱:36箱 2.菜站有270千克白菜,有89千克西红柿,白菜约是西红柿的(    )。 A.5倍 B.4倍 C.3倍 3.在算式(47+19)÷☐=33里,☐里的数是(    )。 A.2 B.3 C.6 4.王老师带75元钱去买同一种文具,刚好把钱全部用完,老师买的文具是(    )。 A. B. C. 5.明明在计算□时,先算了加法,得到错误的结果是23,正确的结果应是(    )。 A.2 B.38 C.23 D.28 二、填空题 6.168的12倍是( ),288是72的( )倍。 7.淘气在计算除法时,把除数76写成了67,结果得到的商是8余2,正确的商是( )。 8.为了调动同学们读书的积极性,在今年的读书月活动中,学校为同学们准备了印有“二十四节气”的书签作为奖励(如下图)。按要求读完3本书的同学,从“二十四节气”书签中抽取1枚。360位获奖的同学所领书签中,印着“立春”的书签有( )枚。 9.一个数的12倍是264,这个数是( ),350里最多有( )个46。 10.探究题。 (1)“迁移类推”是学习数学的方法之一,回顾三位数除以一位数的过程,填一填。 (2)迁移上面方法,探究三位数除以两位数。 三、判断题 11.一个三位数除以一个两位数,所得的商一定是两位数。( ) 12.★÷◆=18……24,★最小是474。( ) 13.一个非零的数除以它本身,商一定是1。( ) 14.540÷45=540÷9×5。( ) 15.算式6□6÷60的商,一定是两位数。( ) 四、计算题 16.用竖式计算。(带★的题要验算) 850÷17=         656÷73=         ★882÷38= 554÷18=         508÷23=         ★900÷70= 五、解答题 17.菜园采摘到328千克青菜,如果每15千克装一筐,装完这些青菜需要用多少个筐?再添上多少千克青菜,又能装满一筐? 18.图书馆买来340本新书,每班借15本,能够借给几个班级?还剩多少本? 19.从北京到上海的铁路长1464千米,现在一列火车已走了648千米,如果火车每小时行68千米,还有几小时火车到达终点? 20.张叔叔12分钟打了684个字,李叔叔15分钟打了975个字,谁打字快一些? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案 1.B 【分析】三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。 【详解】由题意得,竖式中的60是十位上的“5”乘12得到的,即12×50=600(千克),它表示600千克;竖式中的36是个位上的“3”乘12得到的,即12×3=36(千克),它表示36千克。 故答案为:B 2.C 【分析】根据题意,把89看成90,用270除以90,求出白菜约是西红柿的多少倍。 【详解】270÷89≈270÷90=3 白菜约是西红柿的3倍。 故答案为:C 【点睛】解答此题的关键是明确求一个数是另一个数的多少倍,用除法计算。 3.A 【分析】先求出括号里面的和,然后根据除数=被除数÷商,用括号里面的和除以33,即可求出☐里的数是多少,据此作答。 【详解】根据上述分析可得: 47+19=66 66÷33=2 所以在算式(47+19)÷☐=33里,☐里的数是2。 故答案为:A 4.C 【分析】根据题意,用75除以文具的单价,如果正好能被整除,即代表买的该文具,据此选择即可。 【详解】A.75÷18=4(个)……3(元),不符合题意; B.75÷12=6(本)……3(元),不符合题意; C.75÷15=5(支),符合题意。 王老师买的文具是5支钢笔。 故答案为:C 5.B 【分析】要先算加法,则原式变成(30+16)÷□=23,用46除以23,求出□的值;再代入30+16÷□中,先算除法,再算加法;据此解答。 【详解】 正确的结果是: 故答案为:B 【点睛】本题主要考查了学生对整数混合运算法则的掌握与灵活运用。 6. 2016 4 【分析】求168的12倍是多少,用168乘12计算即可;求288是72的几倍,用288除以72计算即可。 【详解】168×12=2016 288÷72=4 168的12倍是2016,288是72的4倍。 【点睛】此题考查了倍数关系,求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。 7.7 【分析】除数写错了,但是被除数没错,所以根据除数是67,被除数=除数×商+余数,求出被除数,再把除数化为正确的76,根据整数除法计算方法即可解答。 【详解】67×8+2 =536+2 =538 538÷76=7……6 淘气在计算除法时,把除数76写成了67,结果得到的商是8余2,正确的商是7。 8.15 【分析】由题意得,有二十四个节气,那么就对应着24个书签。求360位获奖的同学所领书签中,印着“立春”的书签有多少枚,就是求360里面有多少个24,用除法计算。 【详解】360÷24=15(枚) 故360位获奖的同学所领书签中,印着“立春”的书签有15枚。 9. 22 7 【分析】(1)已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法列式计算即可; (2)求350里最多有多少个46,根据除法包含的意义,可以用350÷46求得,据此解答。 【详解】264÷12=22 350÷46=7……28 即一个数的12倍是264,这个数是22,350里最多有7个46。 10.见详解 【分析】整数除法法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;据此即可解答。 【详解】 (1) (2) 11.× 【分析】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。据此解答即可。 【详解】例如100÷10=10,100÷20=5,一个三位数除以一个两位数,所得的商可能是两位数,也可能是一位数。 故答案为:×。 【点睛】本题考查三位数除以两位数的计算方法。判断三位数除以两位数的商的位数,可通过判断被除前两位上的数与除数的大小关系解答。 12.√ 【分析】根据余数和除数的关系可知,除数要大于余数,则◆里面的数要大于24,最小是25。再根据被除数=商×除数+余数求出最小的★。 【详解】★÷◆=18……24,◆最小是25。 25×18+24 =450+24 =474 则★最小是474。 故答案为:√。 【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。 13.√ 【分析】根据题意,举例说明,如:28÷28=1,8÷8=1,282÷282=1;据此解答。 【详解】根据分析:一个非零的数除以它本身,商一定是1,原题说法正确。 故答案为:√ 14.× 【分析】540÷45根据三位数除以两位数的计算方法,求出商,再把540÷9×5按照从左到右的顺序计算计算出算式的结果,然后比较。 【详解】540÷45=12 540÷9×5 =60×5 =300 12<300,原题等式不成立。 故答案为:×。 【点睛】解决本题也可以先把45分解成9×5,再根据除法的性质进行判断,即:540÷45=540÷(9×5)=540÷9÷5,需要变符号。 15.√ 【分析】三位数除以两位数,要知道商是几位数,先将被除数百位、十位上的数合起来,如果这个数等于或大于除数时,那么商就是两位数;如果这个数小于除数,那么商就是一位数,依此判断即可。 【详解】算式6□6÷60,6□一定等于或大于60,因此算式6□6÷60的商,一定是两位数。 故答案为:√ 16.50;8……72;23……8; 30……14;22……2;12……60 【分析】根据题意利用三位数除以两位数的竖式的计算方法计算即可,计算时要合理的选择试商,把除数看成是最接近它的整十数来进行试商。验算时可以利用被除数=商×除数+余数的方法进行。 【详解】850÷17=50                                   656÷73=8……72                              882÷38=23……8                              554÷18=30……14 验算 874+8=882    508÷23=22……2                              900÷70=12……60                验算 840+60=900 17.22个;2千克 【分析】用摘的青菜的总质量除以一筐的质量,有余数,商再加1,即可求出装完这些青菜需要用多少个筐; 用一筐的质量减去余数,即可求出再添上多少千克青菜,又能装满一筐。 【详解】328÷15=21(个)……13(千克) 21+1=22(个) 15-13=2(千克) 答:装完这些青菜需要用22个筐;再添上2千克青菜,又能装满一筐。 18.22个;10本 【分析】用新书总本数除以每班借书本数,求得的商是借给的班级数,余数是还剩下的本数。 【详解】340÷15=22(个)……10(本) 答:能够借给22个班级,还剩10本。 【点睛】本题考查三位数除以两位数的除法计算,关键是明确商和余数表示的意义。 19.12小时 【分析】由于这列火车已经行驶的路程可以算出火车还需行驶(1464-648)千米,时间=路程÷速度,火车还需行驶路程除以火车速度即可算出还有几小时到达终点。 【详解】1464-648=816(千米) 816÷68=12(小时) 答:还有12小时火车到达终点。 【点睛】此题主要考查了除数是两位数除法的实际应用,明确路程、速度、时间之间关系是解题关键。 20.李叔叔打字快些 【分析】用打字总数除以时间,分别求出两人每分钟打字个数,比较后即可确定谁打字快。 【详解】684÷12=57(个) 975÷15=65(个) 57<65 答:李叔叔打字快些。 2 1 $$

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