内容正文:
2016年春季期八下思想品德科导学案 主备人: 复备人: 审核人: 编号:
课型:
第三课 做大自然的朋友 (预习课)
班别: 组别: 姓名: 评价:
【学习目标】
1.掌握自然资源对人类生存和发展的重要性;理解可持续发展的涵义及其重要性(重点)
2. 生物多样性;掌握可持续发展怎样节约资源、保护自然、保护环境(难点)落实节约资源和保护环境的行动。
【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材 p18--28 ,在课本中找到下列问题的答案并划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记带※号的重点基础知识。)
※1.为什么说保护大自然是人类的共同责任?P18-19
※2.为什么要实施可持续发展战略?P18
3. 什么是可持续发展?P19
※4.我国为实施可持续发展战略而制定的基本国策有哪些?P18
5. 可持续发展战略要求是什么?P19
※6.青少年在保护环境方面肩负的责任是什么? P21
7. 青少年应以怎样的实际行动保护自然,保护环境?P21-23
※8.青少年保护环境的具体方法:P23-25
※9.P24讨论题(在日常生活中,我们还可以做哪些事情节约资源、保护环境):
10. 请你写几部有关环境保护方面的法律:P22
11. 《全球青少年环境公约》的号召是什么?P17
【收获感悟】通过本节课的学习,我认识(体会、感悟)到……。要求:让学生说本节课自己的收获(可以是学生自己的新认识、体会、感悟等等以体现学科德育性特点)。
第三课 做大自然的朋友 (展示课)
班别: 组别: 姓名: 评价:
【学习目标】
1. 掌握自然资源对人类生存和发展的重要性;理解可持续发展的涵义及其重要性(重点)
2. 生物多样性;掌握可持续发展怎样节约资源、保护自然、保护环境(难点)落实节约资源和保护环境的行动。
【合作探究】
(解题方法温馨提示示例:第一步,根据设问要求要先从材料找出需要解决的问题有哪些;第二步,针对需要解决的问题,运用你所学习的相关课本知识点内容回答;第三步,从给分的要求和分值进行答题。)
1.(15广西梧州)第六届广西园博会与2015年6月底在梧州沧海新区举行