广西贵港市港南一中2016年春季八年级思品下册第二课《哭泣的自然》导学案

2016年春季期八下思想品德科导学案 主备人： 复备人： 审核人： 编号： 课型：预习+展示课 第二课 哭泣的大自然 （预习课） 班别： 组别： 姓名： 评价： 【学习目标】 1．掌握自然资源枯竭的表现、成因以及所带来的危害。（重点） 2. 理解资源、环境被破坏对人类生存所造成的巨大危害。（难点）从而培养在日常生活中节约资源、保护环境的能力。 【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材P7 —17 ，在课本中找到下列问题的答案并划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记带※号的重点基础知识。) ※1.资源在枯竭的表现、原因是什么？P7-12 2. 生物多样性减少的危害：P9 ※3．土地荒漠化的危害：P9 4． 造成沙尘暴的原因、有那些危害和应该如何治理？P10 5． 水资源短缺会带来那些危害？P11 6． 能源匮乏会带来那些危害P12 7． 新能源的种类有哪些？P12 ※8．环境被破坏有哪些表现、造成破坏的原因是什么？P14-16 ※9.水污染有哪些危害？P15 ※10．土壤污染有哪些危害？P16 ※11．大气污染有哪些危害？P16 ※12．大自然为什么“哭泣”，大自然在用哪些方式对人类进行“报复”：P17 【易错点】1．分清物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏的原因。 2．分清物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏造成的危害。 【收获感悟】通过本节课的学习，我认识（体会、感悟）到……。要求：让学生说本节课自己的收获（可以是学生自己的新认识、体会、感悟等等以体现学科德育性特点）。 1. 表现：①物种减少。②土地荒漠化。③水资源短缺。④能源匮乏。 原因：①由于人类的乱砍滥伐乱捕和环境污染，全世界的物种正在以每天几十种的速度消失。②由于各种因素的影响，特别是人类活动的影响，如对森林的过度砍伐，对草原的过度放牧、过度开垦等，土地荒漠化的现象越来越严重。③由于人类的过度消耗和环境污染，地球上的淡水越来越少。④由于资源有限，人类过度消耗，人口迅速增长，能源匮乏。（总的来说，原因是指人类不合理的生产和生活方式） 12． 原因：由于人类不合理的生产和生活方式，资源在枯竭，环境被破坏，人口的膨胀，超出了大自然的承载能力，致使