1.2治国安邦的总章程 优质课件（含视频）-2024-2025学年八年级道德与法治下册优质同步课件

判断：说说下列图片中哪些属于国家机关？ 中央人民政府 天安门 人民法院 人民检察院 边境 人民大会堂 人民医院 人民银行 思考：这些国家机关是依据那部法律产生的？ 中华人民共和国宪法 √ √ √ √ √ × × √ × √ 维护宪法权威 1.2治国安邦的总章程 CONTENT 导 学 习 我国国家机构的组织原则？体现在哪些方面？ 为什么要规范权力运行？ 宪法如何规范权力运行？ 航 宪法是如何设置国家机构的？ “宪”场回放，明如何设置国家机构？ 议题一 活动1：考考你： 他们是谁？是怎样产生？担任什么职位？任期多久？ 国家主席 习近平 国务院总理 李强 最高人民法院院长 张军 最高人民检察院检察长 应勇 视频欣赏 思考： 1.视频中提到了哪些国家机关？这些国家机关为谁服务？ 2.这些国家机关是如何产生的？ 国家权力属于人民，宪法怎样将国家权力牢牢拽在人民手里呢？ 人民代表大会 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 国家一切权力属于人民 人 民 民主选举代表组成 产生 对其负责 监督 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 对其负责，受其监督 直接行使国家权力 ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 简称：“一府一委两院” 国家权力机关 间接行使国家权力 ②人民与人民代表大会的关系： 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 ③人民代表大会与其他国家机关之间的关系： 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 （人大的性质） 1.宪法规定国家机构的产生 《宪法》第五十七条：中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 《宪法》第五十八条：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 《宪法》第五十九条：全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。 《宪法》第六十条：全国人民代表大会每届任期五年。 《宪法》第六十一条：全国人民代表大会会议每年举行一次，由全国人民代表大会常务委员会召集。 宪法设置国家机构 宪法授予国家机构特定职权 宪法明确国家机构的组成 宪法明确国家机构任期 宪法明确国家机构的工作方式 阅读法条，思考我国宪法怎样组织国家机构？ 3 知识小结1：宪法对国家机构是如何规定的？ ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 1.人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 2.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 知识拓展1：人民与人民代表大会的关系？ 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 知识拓展2：人民代表大会（权力机关）与其他国家机关之间的关系？ 1.如何理解民主集中制原则？ 2.哪些情况下实行民主集中制？ 国家如果遇到有争议的事件，他们应该如何决定呢？ 民主 集中 只讲民主，不讲集中 无政府主义 只讲集中，不讲民主 专制独裁 如何理解民主集中制原则？ 凡是重大问题、方针、政策，制定通过前,都要广泛地听取各方面的意见。 将积极、合理意见集中，形成领导意见,在此基础上制定相应的方针、政策。 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 表现 ①在国家机构与人民的关系方面 国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位 ②在中央与地方国家机构的关系方面 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则 ③在国家机关内部 作出决策、决定时，实行民主集中制 民主 集中 集中 先民主，后集中 民主 知识小结2：国家机构组织活动原则及其表现？ （1）原则：民主集中制（民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。） （2）体现： ①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位； ②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则； ③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 法治链接 宪法 第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责,受它监督。 “宪”身说法，探如何规范国家权力运行 议题二 看视频，谈感想 1.结合视频说说，视频中的“张局长”为什么落马？ 2.你认为国家、社会要发展，如何才能减少/避免这类现象发生？（可从国家机关、当权者、人民群众、社会等方面思考） 公章表示： 。 笼子表示： 。 阳光表示：公开透明和接受监督 漫画的整体寓意： 权 力 制 度 “要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里” ——习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上的讲话。 必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 分享你对这幅漫画内容的理解。 知识小结3：为什么要规范权力运行？P16 ①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 ②必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。 ③规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 知识小结4：如何规范权力运行？P16-18 在宪法和法律限定的范围内 规范国家权力运行 行使权力 法定职责必须为 要求 严格按照法定的途径和方式 履行权力所对应的相关职责 法无授权不可为 法定程序严格为 课堂小结 1.我国宪法怎样组织国家机构？ 2.民主集中制原则主要体现在哪些方面？ 治国安邦的总章程 设置国家机构 规范权力运行 3.为什么规范权力运行/为什么把权力关进制度的笼子里？ 4.如何规范权力运行/如何让权力在阳光下运行？ 课堂练习 1.我国宪法的核心价值追求是（ ） A．中华人民共和国的一切权力属于人民 B．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 C．国家机关工作人员必须依法行使权力 D．规范国家权力运行以保障公民权利实现 D 2.“自由的政府不是以信赖，而是以猜疑为基础建立起来的。因为，在权力问题上，不是建立在对人性的信赖上，而是要用法律加以约束，防止其行为不端。”美国《独立宣言》起草人之一托马斯·杰斐逊的这一名言启示我们（ ） ①权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐败的根本措施　 ②让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生　 ③法律之外的道德自律和道德修养对民主政治建设没有任何意义　 ④推进法治中国的建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设 A.①④　 B.①②　 C.②③　 D.③④ A 3.下面是同学们列举的一些政府行使权力的实例，其中与“法定职责必须为，法无授权不可为”的要求最相近的是（ ） A.某市发改委主持价格改革听证会，完善天然气价格调整方案 B.某市环保局规定凡本地商户都必须安装某品 牌的油烟净化器 C.某市规划局未告知居民就将地铁站的出口设 立在小区内部 D.某市政府随意给予当地纳税大户违反交通规 则可免责的奖励 A 4.我国宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式，下列关于人民、人民代表和人民代表大会的关系论述正确的是（ ） ①广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会 ②广大代表对人民负责，受人民监督 ③人民代表通过人民代表大会行使管理国家和社会各项事务的权利 ④人民掌握政权，人民代表行使检查权，人民代表大会行使审判权，三者既有分工又有合作 A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D. ①②④ A 下节课见 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.12.100 $$nullnullnull