精品解析：辽宁省沈阳市铁西区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

2024—2025学年度上学期期末质量监测 八年生物学 （时间：和地理同考共90分钟 生物学满分30分） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题（共12分） 本部分共包括12小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 地球上最大的生态系统是（ ） A. 海洋生态系统 B. 生物圈 C. 草原生态系统 D. 森林生态系统 2. 某同学在河边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物，用放大镜仔细观察，发现这个小动物身体扁平，消化道有口无肛门。这个小动物可能是（　　） A. 水螅 B. 涡虫 C. 珊瑚虫 D. 水蛭 3. 下图为细菌结构示意图，相关叙述错误的是（　　） A. 细菌都是单细胞生物 B. ①是鞭毛，有助于细菌的运动 C. ③是细胞核，内含遗传物质 D. ⑥是荚膜，对细菌有一定的保护作用 4. 为了科学地将生物进行分类，弄清楚生物之间的亲缘关系，科学家将生物划分为不同等级的分类单位，以下说法不正确的是（　　） A. 同界生物的亲缘关系是最远的 B. 分类单位越小，包含的生物种类越多，共同特征越少 C. 生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种 D. “种”是最基本的分类单位 5. 建立沈阳市植物园保护珍稀植物，建立四川卧龙大熊猫自然保护区保护大熊猫，把捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护动物多样性的措施分别属于（　　） A 就地保护、迁地保护、法制管理 B. 迁地保护、就地保护、法制管理 C. 自然保护、就地保护、法制管理 D. 就地保护、自然保护、法制管理 6. 2024年10月24日，第三次全国互花米草防治工作现场会在江苏盐城召开。互花米草（如图）原产于北美东海岸及墨西哥湾，有改良盐碱地等作用。引入国内后由于没有天敌，挤占了碱蓬、芦苇等本土物种的生存空间。该物种对生物多样性造成威胁的原因属于（　　） A. 环境污染 B. 外来物种入侵 C. 破坏栖息地 D. 生物资源的过度开发利用 7. 早期地球不适合生物生存，这是因为早期地球的原始大气中不存在（　　） A. 氧气 B. 氢气 C. 甲烷 D. 氨气 8. 动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，与“鹦鹉学舌”属于同一类型的有（　　） A. 蜜蜂采蜜 B. 蜘蛛织网 C. 孔雀开屏 D. 老马识途 9. 下列属于有性生殖的是（ ） A. 利用玉米种子进行繁殖 B. 扦插月季的茎进行繁殖 C. 蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D. 利用组织培养繁殖草莓 10. 下列遗传性状中，不属于相对性状的是（ ） A. 红色豌豆花和白色豌豆花 B. 豌豆的绿种皮和豌豆的圆粒 C. 人卷发和直发 D. 家兔的白毛和家兔的黑毛 11. 研究人员从一种海鱼体内获得一种抗冻蛋白基因，将其转入到番茄细胞中，获得了抗冻的番茄品种。该过程主要应用了（ ） A. 转基因技术 B. 克隆技术 C. 组织培养技术 D. 杂交技术 12. 柑橘储存方法不当容易发霉变质，引起柑橘腐败变质的主要原因是（　　） A. 储存时间过长 B. 微生物的大量繁殖 C. 储存的温度过高 D. 残留农药的污染 第二部分 非选择题（共18分） 本部分共包括6小题，每空0.5分。 13. 《中国诗词大会》是国家自主研发的原创文化类电视节目。节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨。题目涵盖田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等丰富的诗歌类别。其中咏物类（花草鸟兽类）的题目与生物有着密切的联系。请分析下列诗词并回答相关问题。 （1）“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”中的苍苔指的是苔藓植物。此类植物植株矮小，因为其茎、叶中无______组织。 （2）“大雪压青松，青松挺且直”和“墙角数枝梅，凌寒独自开”中的松和梅共同特征是都能产生_______进行繁殖。但是，梅的种子外有_______包被而松却没有。 （3）“无鳞无角亦称龙，与世无争大地通”，这句诗形象地比喻蚯蚓为“地龙”。蚯蚓属于_______动物，身体由许多形态相似的________组成。 （4）“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼是一种鱼，身体呈流线型，用_____呼吸，体表有鳞片覆盖，其表面有滑滑的黏液，起保护身体的作用。 14. 湿地生态系统蕴育着丰富的自然资源，被人们称为“地球之肾”。2024年2月2日是第28个世界湿地日。主题为“湿地与人类福祉”，口号为“人与湿地生命交织”。图一为人工湿地进行污水净化修复的示意图；图二为该生态系统中的部分生物构成的食物网；图三表示图二某条食物链中四种生物体内有毒物质的含量。请据图回答下列问题： （1）图一中若要构成一个完整的生态系统，还应该补充的生物成分是________者。 （2）图二所示食物网中共有_______条食物链。其中水蚤和轮虫的关系是________。 （3）图三表示图二中的四种生物构成一条食物链，其生物体内有毒物质的含量。则C对应图二中的生物是_______。 （4）如果人类大量捕捉青蛙，划蝽的数量在短时间内会_______（填“增多”或“减少”）但随着人类捕杀的停止，这样的趋势会慢慢消失。说明生态系统有_______的能力。 15. 教育部推行全面素质教育，高度重视学生的综合素质，体育在中考中的地位也越来越重要了。其中长跑（男生1000米、女生800米）、立定跳远、仰卧起坐等是中考体育考试的部分项目。图一是与人体运动相关的概念图，图二是关节模式图，图三是屈腿和伸腿示意图。请根据下图回答问题。 （1）图一中，A代表________；B代表_________ （2）如果运动不当容易引起关节软骨损伤，损伤的部位是图二中的________（填序号）。 （3）长跑前通常要进行屈腿和伸腿（如图）交替跳的准备活动。图三中当屈腿时，腘绳肌处于_______状态。为运动提供动力。 （4）无论是跑步、跳远还是仰卧起坐，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：_________。（用数字排序） （5）运动时需要消耗大量的能量，主要通过细胞的________作用实现。 16. 生物通过生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合下列有关生物生殖与发育的相关示意图，运用所学知识回答下列问题。 （1）图一表示嫁接过程，确保嫁接成活的关键是使①和②的_______紧密结合。毛桃的根系发达但果实味酸，水蜜桃的根系不发达但果实味甜；果农选择毛桃作为砧木，水蜜桃的枝条作为接穗，则可以获得果实味_______（填“酸”或“甜”或“酸甜”）的桃树苗。 （2）图二表示昆虫两种发育过程，若A是受精卵，其中蝗虫的发育过程可表示为________（用字母和箭头表示） （3）图三中青蛙的受精特点是_______（填“体内”或“体外”）受精，发育过程为________发育。 （4）图四中，能够发育成雏鸟的结构是4________。为胚胎发育提供营养物质的结构是________（填序号） 17. 已知山羊的毛色有黑色和白色之分，分别由D、d基因控制，且山羊的性别决定方式与人类相同。图一是染色体结构示意图，图二是山羊的毛色在亲代和子代的性状表现。请你根据所学知识回答下列问题： （1）图一所示正常情况下，山羊体细胞中染色体的数目是恒定的，而且是________存在的，________（填序号）是主要的遗传物质，山羊的毛色这一性状是由3________控制的。 （2）根据图二的遗传图解可知显性性状是_______。2号山羊的基因组成是________。 （3）4号山羊和5号山羊若再生育一只小羊，是白羊的概率为________。 18. 手机在人们的日常生活中已经成为不可或缺的一部分。但作为最贴身的小伙伴，手机已成为细菌传播的重要媒介，存在着非常大的卫生安全隐患。有调查显示手机每平方厘米就驻扎了12万个细菌，按照这样推算，整部手机起码有上百万个细菌，很多人几乎没有清洁手机的意识和习惯，更加重了细菌的繁殖。为了探究“手机上有细菌吗？手机清洁前、清洁后细菌数量的变化”，某生物学兴趣小组的同学进行了如下实验： 步骤一：配制三套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿（已经高温灭菌并冷却），分别标记为A、B、C三组。 步骤二：用无菌棉棒擦取手机屏幕后，将该棉棒在A组培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严。 步骤三：用无菌棉棒在清洁后的手机屏幕上相同位置、相同面积内擦拭后，将该棉棒在B组培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严。 步骤四：用无菌棉棒在C培养基上轻轻涂抹，盖好封严。 步骤五：将三组放入同一恒温培养箱中培养，一段时间后进行观察、统计。 实验结果如下表所示： 实验结果 A组培养基 B组培养基 C组培养基 圆圈中的黑色阴影表示培养皿上的菌落 请分析回答以下问题： （1）实验中，设置C组培养基的主要目的是________。 （2）实验中，三组培养皿、培养基都相同，放入统一恒温培养箱中培养。这样做目的是控制________。 （3）将培养皿放在恒温箱中培养，说明微生物的生存需要适宜的____________。 （4）通过对实验结果的观察和比较，可以得出结论_____________。 （5）如果要使这个实验结果更准确，更严谨，更有说服力。应该进行________实验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度上学期期末质量监测 八年生物学 （时间：和地理同考共90分钟 生物学满分30分） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题（共12分） 本部分共包括12小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 地球上最大的生态系统是（ ） A. 海洋生态系统 B. 生物圈 C. 草原生态系统 D. 森林生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境构成的统一整体。生物圈是最大的生态系统，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 【详解】A．海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成，海洋中的植物绝大部分是浮游植物；动物种类很多，大都能在水中游动，A不符合题意。 B．生物圈是地球上所有的生物与其生存环境构成的统一整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此是最大的生态系统，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，B符合题意。 C．草原生态系统以草本植物为主，动植物种类比较丰富，在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用，C不符合题意。 D．森林生态系统的动、植物丰富，森林可大量吸收二氧化碳，森林在防风固沙、保持水土、净化空气、调节气候等方面具有十分重要的生态作用，D不符合题意。 故选B。 2. 某同学在河边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物，用放大镜仔细观察，发现这个小动物身体扁平，消化道有口无肛门。这个小动物可能是（　　） A. 水螅 B. 涡虫 C. 珊瑚虫 D. 水蛭 【答案】B 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。 【详解】AC．水螅和珊瑚虫虽然生活在水中，但身体呈辐射对称，但它属于腔肠（刺胞）动物，这类动物的特点是身体中央有消化腔，并且有口有肛门，AC不符合题意。 B．涡虫生活在淡水溪流中的石块下，以活的或死的蠕虫、小昆虫和甲壳类等为食。它属于扁形动物，这类动物的主要特征包括：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，并且有口无肛门。涡虫完全符合题目中的描述，B符合题意。 D．水蛭，又称蚂蟥，生活在淡水中的水库、沟渠、水田、湖沼中，以吸食动物的血液或体液为主要生活方式。它属于环节动物，这类动物的特点是身体由许多彼此相似的环状体节构成，并且有口有肛门，D不符合题意。 故选B。 3. 下图为细菌结构示意图，相关叙述错误的是（　　） A. 细菌都是单细胞生物 B. ①是鞭毛，有助于细菌的运动 C. ③是细胞核，内含遗传物质 D. ⑥是荚膜，对细菌有一定的保护作用 【答案】C 【解析】 【分析】观图可知：①鞭毛、②细胞质、③DNA、④细胞膜、⑤细胞壁、⑥荚膜。 【详解】A．细菌都是由单个细胞构成的微生物，没有多细胞结构，A正确。 B．①鞭毛是细菌的一种运动结构，它可以使细菌在水中或固体表面进行移动，B正确。 C．在细菌结构示意图中，③表示的是DNA，而不是细胞核，细菌没有成形的细胞核，C错误。 D．⑥荚膜对细菌有一定的保护作用。荚膜是细菌的一种保护结构，它可以防止细菌被干燥、吞噬或受到其他有害物质的伤害，D正确。 故选C。 4. 为了科学地将生物进行分类，弄清楚生物之间的亲缘关系，科学家将生物划分为不同等级的分类单位，以下说法不正确的是（　　） A. 同界生物亲缘关系是最远的 B. 分类单位越小，包含的生物种类越多，共同特征越少 C. 生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种 D. “种”是最基本的分类单位 【答案】B 【解析】 【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。 【详解】A．生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。在这些分类单位中，界是最大的，因此同界的生物之间的亲缘关系相对来说是最远的，A正确。 B．分类单位越小，实际上包含的生物种类就越少，而不是越多。同时，分类单位越小，生物之间的共同特征就越多，因为它们在进化树上的位置更接近，B错误。 C．生物分类的基本单位按照从大到小的顺序依次是界、门、纲、目、科、属、种，C正确。 D．在生物分类学中，“种”是最基本的分类单位。它代表着一群能够自然交配并产生可育后代的生物个体，D正确。 故选B。 5. 建立沈阳市植物园保护珍稀植物，建立四川卧龙大熊猫自然保护区保护大熊猫，把捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护动物多样性措施分别属于（　　） A 就地保护、迁地保护、法制管理 B. 迁地保护、就地保护、法制管理 C. 自然保护、就地保护、法制管理 D. 就地保护、自然保护、法制管理 【答案】B 【解析】 【分析】保护生物多样性的主要措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教育管理等。就地保护中最为有效的措施是建立自然保护区。 【详解】建立沈阳市植物园保护珍稀植物：这是将珍稀植物从其自然栖息地迁出，放入植物园中进行特殊保护，因此属于迁地保护。 建立四川卧龙大熊猫自然保护区保护大熊猫：这是在大熊猫的自然栖息地内建立自然保护区，对大熊猫实施就地保护。 把捕杀藏羚羊者绳之以法：这是通过法律手段来制裁非法捕杀藏羚羊的行为，从而保护藏羚羊的多样性，因此属于法制管理。 可见，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 2024年10月24日，第三次全国互花米草防治工作现场会在江苏盐城召开。互花米草（如图）原产于北美东海岸及墨西哥湾，有改良盐碱地等作用。引入国内后由于没有天敌，挤占了碱蓬、芦苇等本土物种的生存空间。该物种对生物多样性造成威胁的原因属于（　　） A. 环境污染 B. 外来物种入侵 C. 破坏栖息地 D. 生物资源的过度开发利用 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性造成威胁的原因有：有栖息地被破坏或丧失、偷猎（乱捕滥杀）、外来物种入侵、环境污染、其他因素等。 【详解】A．题目中并未提及互花米草引入后导致了环境污染，A不符合题意。 B．互花米草作为原产于北美的物种，被引入国内后由于没有天敌，大量繁殖并挤占了本土物种的生存空间。这完全符合外来物种入侵的定义，即外来物种在新的生态系统中大量繁殖，对本地物种构成威胁，B符合题意。 C．题目中并未提及互花米草破坏了其他物种的栖息地，而是说它挤占了本土物种的生存空间。这两者是有区别的，破坏栖息地通常指的是物理环境的破坏，如森林砍伐、湿地填埋等，而挤占生存空间则更多指的是物种间的竞争关系，C不符合题意。 D．题目中并未提及对互花米草或其他生物资源的过度开发利用，D不符合题意。 故选B。 7. 早期地球不适合生物生存，这是因为早期地球的原始大气中不存在（　　） A. 氧气 B. 氢气 C. 甲烷 D. 氨气 【答案】A 【解析】 【分析】原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有游离态的氧气。 【详解】早期地球不适合生物生存，早期的地球，天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，构成了原始大气层，原始大气与现在的大气相比，没有氧气。 故选A。 8. 动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，与“鹦鹉学舌”属于同一类型的有（　　） A. 蜜蜂采蜜 B. 蜘蛛织网 C. 孔雀开屏 D. 老马识途 【答案】D 【解析】 【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。 【详解】A．蜜蜂采蜜是蜜蜂生来就有的行为，它们不需要后天的学习就能知道如何采蜜。因此，这属于先天性行为，A不符合题意。 B．蜘蛛织网也是蜘蛛生来就有的本能行为，它们天生就知道如何织网来捕捉猎物。因此，这同样属于先天性行为，B不符合题意。 C．孔雀开屏是孔雀为了吸引异性而展示自己美丽羽毛的行为，这也是它们生来就有的本能。因此，这也属于先天性行为，C不符合题意。 D．老马识途是指老马能够记住自己曾经走过的路线，并在需要时重新找到这些路线。这种行为需要老马在后天的生活过程中通过学习和实践来逐渐建立。因此，这属于学习行为，与“鹦鹉学舌”（即鹦鹉通过后天的学习模仿人类说话）属于同一类型，D符合题意。 故选D。 9. 下列属于有性生殖的是（ ） A. 利用玉米种子进行繁殖 B. 扦插月季的茎进行繁殖 C. 蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D. 利用组织培养繁殖草莓 【答案】A 【解析】 【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。 （2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】结合分析可知：“扦插月季的茎进行繁殖”、“蟹爪兰嫁接到仙人掌上”、“利用组织培养繁殖草莓”不需要两性生殖细胞的结合，都是由母体直接产生新个体，属于无性生殖；而“利用玉米种子进行繁殖”需要经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合，属于有性生殖，故A正确，BCD错误。 故选A。 10. 下列遗传性状中，不属于相对性状的是（ ） A. 红色豌豆花和白色豌豆花 B. 豌豆的绿种皮和豌豆的圆粒 C. 人的卷发和直发 D. 家兔的白毛和家兔的黑毛 【答案】B 【解析】 【详解】性状是生物体的形态特征、生理特征和行为方式的统称；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 【解答】A．红色豌豆花和白色豌豆花属于同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，A正确。 B．豌豆的绿种皮和豌豆的圆粒属于同种生物的不同性状，不属于相对性状，B错误。 C．人的卷发和直发是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，C正确。 D．家兔白毛和家兔的黑毛是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，D正确。 故选B。 11. 研究人员从一种海鱼体内获得一种抗冻蛋白基因，将其转入到番茄细胞中，获得了抗冻的番茄品种。该过程主要应用了（ ） A. 转基因技术 B. 克隆技术 C. 组织培养技术 D. 杂交技术 【答案】A 【解析】 【分析】转基因技术是按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙地进行拼接组装，然后转入另一种生物的体内，从而改造其某些遗传性状。 【详解】A．科研人员将从一种海鱼中获得抗冻蛋白基因转入到番茄细胞中，使番茄获得了抗冻蛋白基因，得到了抗冻的番茄品种，这一过程涉及将外源基因导入不同生物体中以改变其特性的操作，属于转基因技术，故A正确。 B．克隆技术指利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因后代的过程，故B错误。 C．组织培养技术是指通过无菌操作分离植物体的一部分，接种到培养基上，在人工控制的条件进行培养，使其生成完整的植株的技术，组织培养技术通常用于植物细胞或组织的培养以繁殖植物，故C错误。 D．杂交技术是通过人工方法使两个不同的生物品种进行交配，从而产生具有双亲优点的后代的技术，不涉及到将特定基因跨物种的导入和表达，故D错误。 故选A。 12. 柑橘储存方法不当容易发霉变质，引起柑橘腐败变质的主要原因是（　　） A. 储存时间过长 B. 微生物的大量繁殖 C. 储存的温度过高 D. 残留农药的污染 【答案】B 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等。 【详解】由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的有机物，生长和大量繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。柑橘储存方法不当容易发霉变质，柑橘中的细菌、真菌繁殖加快，进而分解柑橘中的有机物是引起柑橘腐败变质的主要原因。储存时间过长、储存的温度过高、残留农药的污染不是引起柑橘腐败变质的主要原因，ACD错误，B正确。 故选B。 第二部分 非选择题（共18分） 本部分共包括6小题，每空0.5分。 13. 《中国诗词大会》是国家自主研发的原创文化类电视节目。节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨。题目涵盖田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等丰富的诗歌类别。其中咏物类（花草鸟兽类）的题目与生物有着密切的联系。请分析下列诗词并回答相关问题。 （1）“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”中的苍苔指的是苔藓植物。此类植物植株矮小，因为其茎、叶中无______组织。 （2）“大雪压青松，青松挺且直”和“墙角数枝梅，凌寒独自开”中的松和梅共同特征是都能产生_______进行繁殖。但是，梅的种子外有_______包被而松却没有。 （3）“无鳞无角亦称龙，与世无争大地通”，这句诗形象地比喻蚯蚓为“地龙”。蚯蚓属于_______动物，身体由许多形态相似的________组成。 （4）“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼是一种鱼，身体呈流线型，用_____呼吸，体表有鳞片覆盖，其表面有滑滑的黏液，起保护身体的作用。 【答案】（1）输导 （2） ①. 种子 ②. 果皮 （3） ①. 环节 ②. 体节 （4）鳃 【解析】 【分析】孢子植物包括苔藓植物、蕨类植物。苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。苔藓植物不开花，不结果，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长得比较高大。蕨类植物不开花，不结果，没有种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。 裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面，常见的裸子植物有银杏、松树、柏树等。被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，常见的被子植物有月季、桃树等。 【小问1详解】 “应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”这句诗中的苍苔指的是苔藓植物。苔藓植物是一类特殊的植物，其植株通常比较矮小。这是因为苔藓植物的茎、叶中并没有输导组织。输导组织是植物体内负责运输水分、无机盐和有机物的组织，而苔藓植物由于缺乏这种组织，所以其植株生长受限，难以形成高大的形态。 【小问2详解】 “大雪压青松，青松挺且直”和“墙角数枝梅，凌寒独自开”这两句诗分别描述了松树和梅花。松树和梅花都属于种子植物，它们都能产生种子进行繁殖。然而，梅花和松树在种子的结构上有所不同。梅花的种子外有果皮包被，这使得梅花的种子在成熟后能够受到保护，不易受到外界环境的破坏。而松树的种子则是裸露的，没有果皮包被，我们称之为裸子植物。 【小问3详解】 “无鳞无角亦称龙，与世无争大地通”这句诗用“地龙”来形象地比喻蚯蚓。蚯蚓是一种环节动物，它的身体由许多形态相似的体节组成。这种身体结构使得蚯蚓能够灵活地在土壤中移动，进行觅食和呼吸等活动。 【小问4详解】 “江上往来人，但爱鲈鱼美”这句诗描述了人们对鲈鱼的喜爱。鲈鱼是一种鱼类，它的身体呈流线型，这种身体形态有助于鲈鱼在水中快速游动。鲈鱼用鳃进行呼吸，鳃是鱼类特有的呼吸器官，能够从水中获取氧气。鲈鱼的体表有鳞片覆盖，这些鳞片不仅坚硬耐用，能够保护鲈鱼的身体不受伤害，而且其表面还有滑滑的黏液，这进一步增强了鲈鱼的保护能力。 14. 湿地生态系统蕴育着丰富的自然资源，被人们称为“地球之肾”。2024年2月2日是第28个世界湿地日。主题为“湿地与人类福祉”，口号为“人与湿地生命交织”。图一为人工湿地进行污水净化修复的示意图；图二为该生态系统中的部分生物构成的食物网；图三表示图二某条食物链中四种生物体内有毒物质的含量。请据图回答下列问题： （1）图一中若要构成一个完整的生态系统，还应该补充的生物成分是________者。 （2）图二所示食物网中共有_______条食物链。其中水蚤和轮虫的关系是________。 （3）图三表示图二中的四种生物构成一条食物链，其生物体内有毒物质的含量。则C对应图二中的生物是_______。 （4）如果人类大量捕捉青蛙，划蝽的数量在短时间内会_______（填“增多”或“减少”）但随着人类捕杀的停止，这样的趋势会慢慢消失。说明生态系统有_______的能力。 【答案】（1）消费 （2） ①. 3##三 ②. 捕食和竞争 （3）划蝽 （4） ①. 增多 ②. 自我调节##自动调节 【解析】 【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。 （2）生态系统具有一定的自动调节能力，这种调节能力受到构成该生态系统的生物种类、个体数量及各种生物之间构成的食物链和食物网的复杂程度的影响，一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力越强。相反，生物的种类和数量越少，食物链和食物网越简单，生态系统的自动调节能力越弱。 【小问1详解】 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分由生产者、消费者和分解者组成。在图一中，已经展示了生产者和消费者（如水生植物、轮虫、水蚤、划蝽、青蛙等），但还缺少分解者。分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进生态系统的物质循环。因此，若要构成一个完整的生态系统，图一还应该补充的生物成分是分解者。 【小问2详解】 图二所示食物网中共有3条食物链，分别是：①水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙，②水生植物→水蚤→划蝽→青蛙，③水生植物文字幼虫→划蝽→青蛙。水蚤和轮虫都以水生植物为食，存在竞争关系；水蚤又以轮虫为食，存在捕食关系。故水蚤和轮虫的关系是捕食和竞争。 【小问3详解】 在图三中，表示了四种生物体内有毒物质的含量。由于有毒物质在食物链中会逐级积累，所以营养级越高的生物体内有毒物质含量越高。根据图三中的数据，可以确定其对应的食物链为：B→D→C→A，对应图二中的食物链为：水生植物文字幼虫→划蝽→青蛙，可见，C对应图二中的生物是划蝽。 【小问4详解】 如果人类大量捕捉青蛙，那么青蛙的数量就会减少。由于青蛙是划蝽的天敌，所以青蛙数量的减少会导致划蝽的数量在短时间内增多。但是，随着人类捕杀的停止，这样的趋势会慢慢消失。因此，这说明生态系统有自我调节（自动调节）的能力。但这种自我调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就可能遭到破坏。 15. 教育部推行全面素质教育，高度重视学生的综合素质，体育在中考中的地位也越来越重要了。其中长跑（男生1000米、女生800米）、立定跳远、仰卧起坐等是中考体育考试的部分项目。图一是与人体运动相关的概念图，图二是关节模式图，图三是屈腿和伸腿示意图。请根据下图回答问题。 （1）图一中，A代表________；B代表_________。 （2）如果运动不当容易引起关节软骨损伤，损伤的部位是图二中的________（填序号）。 （3）长跑前通常要进行屈腿和伸腿（如图）交替跳的准备活动。图三中当屈腿时，腘绳肌处于_______状态。为运动提供动力。 （4）无论是跑步、跳远还是仰卧起坐，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：_________。（用数字排序） （5）运动时需要消耗大量的能量，主要通过细胞的________作用实现。 【答案】（1） ①. 骨 ②. 肌腱 （2）⑤ （3）收缩 （4）③④①② （5）呼吸 【解析】 【分析】题图中：A骨，B肌腱，①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 【小问1详解】 人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成，骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。 骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。图一中，A代表的是骨，骨是运动系统的基础，它构成了人体的基本形态，并为肌肉提供了附着点。B代表的是肌腱，肌腱是连接肌肉和骨的纤维组织，它使得肌肉能够拉动骨，从而产生运动。 【小问2详解】 关节软骨是覆盖在关节面上的一层光滑、有弹性的软骨组织，它能够减少运动时的摩擦和缓冲震荡。如果运动不当，很容易引起关节软骨的损伤。在图二中，关节软骨对应的是⑤关节软骨，因此损伤的部位就是⑤。 【小问3详解】 当进行屈腿动作时，腘绳肌（大腿后侧的肌肉群）会处于收缩状态，它通过肌腱拉动骨，使得小腿向大腿方向弯曲。这种肌肉的收缩为运动提供了动力。 【小问4详解】 无论是跑步、跳远还是仰卧起坐，这些动作的执行都遵循一定的生理步骤。首先是骨骼肌接受神经传来的兴奋，然后骨骼肌开始收缩，这使得相应的骨受到牵引，最后骨绕关节转动，完成动作。因此，以上步骤的正确排序是③④①②。 【小问5详解】 运动时需要消耗大量的能量，这些能量主要通过细胞的呼吸作用来实现。呼吸作用是细胞利用氧气分解有机物，释放能量的过程。这些能量随后被转化为肌肉收缩所需的机械能，从而驱动人体的各种运动。 16. 生物通过生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合下列有关生物生殖与发育的相关示意图，运用所学知识回答下列问题。 （1）图一表示嫁接过程，确保嫁接成活的关键是使①和②的_______紧密结合。毛桃的根系发达但果实味酸，水蜜桃的根系不发达但果实味甜；果农选择毛桃作为砧木，水蜜桃的枝条作为接穗，则可以获得果实味_______（填“酸”或“甜”或“酸甜”）的桃树苗。 （2）图二表示昆虫的两种发育过程，若A是受精卵，其中蝗虫的发育过程可表示为________（用字母和箭头表示） （3）图三中青蛙的受精特点是_______（填“体内”或“体外”）受精，发育过程为________发育。 （4）图四中，能够发育成雏鸟的结构是4________。为胚胎发育提供营养物质的结构是________（填序号） 【答案】（1） ①. 形成层 ②. 甜 （2）A→B→D （3） ①. 体外 ②. 变态 （4） ①. 胚盘 ②. 5，8 【解析】 【分析】图一中，①为接穗，②为砧木；图二中，完全变态发育过程为：A（卵）→B（幼虫）→C（蛹）→D（成虫），不完全变态发育过程为：A（卵）→B（若虫）→D（成虫）；图四中，1为卵壳，2为气室，3为卵壳膜，4为胚盘，5为卵黄，6为系带，7为卵黄膜，8为卵白。 【小问1详解】 图一表示的是嫁接过程。嫁接是一种无性繁殖方式，其关键在于确保①接穗和②砧木的形成层紧密结合。形成层是植物体内的一种活跃的分生组织，它具有很强的分裂能力，可以不断产生新的细胞。当接穗和砧木的形成层紧密结合时，它们可以互相融合，从而使接穗和砧木连接成一个整体。在这个例子中，果农选择了毛桃作为砧木，水蜜桃的枝条作为接穗。由于果实的味道主要由接穗决定，因此获得的桃树苗将结出果实味甜的桃子。 【小问2详解】 图二表示的是昆虫的两种发育过程。若A是受精卵，那么蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，它可以表示为A→B→D，即受精卵发育成若虫，若虫再发育成成虫，没有蛹这个阶段。 【小问3详解】 图三中展示的是青蛙的受精和发育过程。青蛙的受精是在体外进行的，即雌蛙将卵产在水中，雄蛙随后释放精子，精子和卵在水中结合形成受精卵。青蛙的发育过程属于变态发育，它经历了从受精卵到蝌蚪再到成蛙的显著变化。 【小问4详解】 图四中展示的是鸟卵的结构。其中，4胚盘是鸟卵中最重要的部分，它包含了胚胎的原始基团，能够发育成雏鸟。为胚胎发育提供营养物质的结构主要有5卵黄和8卵白。卵黄是鸟卵中储存营养物质的主要部分，它富含各种营养物质，如蛋白质、脂肪等，为胚胎发育提供所需的能量和物质。卵白则位于卵黄的外围，它含有水分和少量的营养物质，同时也具有保护卵黄的作用。 17. 已知山羊的毛色有黑色和白色之分，分别由D、d基因控制，且山羊的性别决定方式与人类相同。图一是染色体结构示意图，图二是山羊的毛色在亲代和子代的性状表现。请你根据所学知识回答下列问题： （1）图一所示正常情况下，山羊的体细胞中染色体的数目是恒定的，而且是________存在的，________（填序号）是主要的遗传物质，山羊的毛色这一性状是由3________控制的。 （2）根据图二的遗传图解可知显性性状是_______。2号山羊的基因组成是________。 （3）4号山羊和5号山羊若再生育一只小羊，是白羊的概率为________。 【答案】（1） ①. 成对 ②. 2 ③. 基因 （2） ①. 白色毛 ②. Dd （3）3/4（或75%） 【解析】 【分析】图一，1染色体，2DNA，3基因，4蛋白质。 生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【小问1详解】 图一所示的是染色体结构示意图。在正常情况下，山羊的体细胞中染色体的数目是恒定的，这是为了保证遗传信息的稳定性和连续性。而且，体细胞中这些染色体是成对存在的，即每一对染色体都分别来自父方和母方。在这些染色体中，2（即DNA）是主要的遗传物质，它携带着生物体的所有遗传信息。山羊的毛色这一性状是由3（即基因）控制的，基因是DNA分子上的特定片段，它决定了生物体的某种性状。 【小问2详解】 根据图二的遗传图解，可以看出亲代中4号和5号山羊都是白羊，但它们的子代中出现了7黑羊。这说明白色毛是显性性状，黑色毛是隐性性状。 由于2号山羊是显性性状的白色毛，说明其必含一个D基因；但其子代中出现了隐性性状的黑色毛（dd），说明其必含一个d基因，所以2号白羊的基因组成一定是杂合的，即Dd。1号黑羊的基因组成为dd，遗传图解如下： 【小问3详解】 4号白羊的基因组成是Dd，5号白羊的基因组成也是Dd，这样后代才会出现7黑羊（dd）。根据基因的遗传规律，它们再生育一只小羊时，是白羊的概率为3/4（或75%）。遗传图解如下： 18. 手机在人们的日常生活中已经成为不可或缺的一部分。但作为最贴身的小伙伴，手机已成为细菌传播的重要媒介，存在着非常大的卫生安全隐患。有调查显示手机每平方厘米就驻扎了12万个细菌，按照这样推算，整部手机起码有上百万个细菌，很多人几乎没有清洁手机的意识和习惯，更加重了细菌的繁殖。为了探究“手机上有细菌吗？手机清洁前、清洁后细菌数量的变化”，某生物学兴趣小组的同学进行了如下实验： 步骤一：配制三套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿（已经高温灭菌并冷却），分别标记为A、B、C三组。 步骤二：用无菌棉棒擦取手机屏幕后，将该棉棒在A组培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严。 步骤三：用无菌棉棒在清洁后的手机屏幕上相同位置、相同面积内擦拭后，将该棉棒在B组培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严。 步骤四：用无菌棉棒在C培养基上轻轻涂抹，盖好封严。 步骤五：将三组放入同一恒温培养箱中培养，一段时间后进行观察、统计。 实验结果如下表所示： 实验结果 A组培养基 B组培养基 C组培养基 圆圈中的黑色阴影表示培养皿上的菌落 请分析回答以下问题： （1）实验中，设置C组培养基的主要目的是________。 （2）实验中，三组培养皿、培养基都相同，放入统一恒温培养箱中培养。这样做目是控制________。 （3）将培养皿放在恒温箱中培养，说明微生物的生存需要适宜的____________。 （4）通过对实验结果的观察和比较，可以得出结论_____________。 （5）如果要使这个实验结果更准确，更严谨，更有说服力。应该进行________实验。 【答案】（1）作对照（或设置对照实验） （2）单一变量 （3）温度 （4）手机上有细菌，清洁后的手机上细菌数量明显少于清洁前的细菌数量 （5）重复（多次） 【解析】 【分析】（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。（2）培养细菌真菌的一般方法：①配制培养基，②高温灭菌，③接种，④恒温培养。（3）在探究检测不同环境中细菌和真菌的实验设计中，包括控制单一变量，设计对照实验。 【小问1详解】 在实验中，设置C组培养基的主要目的是作为对照。对照实验是科学研究中常用的一种方法，它通过设置实验组和对照组，来探究某一因素对实验结果的影响。在这个实验中，A组和B组分别是实验前和实验后的手机细菌情况，而C组则是一个没有接触过手机的对照组，用来排除其他可能的干扰因素，使实验结果更加准确。 【小问2详解】 实验中，三组培养皿、培养基都相同，并且放入同一恒温培养箱中培养。这样做的目的是控制实验中的单一变量，即只探究手机清洁前后细菌数量的变化，而排除其他可能的影响因素。这样可以确保实验结果的准确性和可靠性。 【小问3详解】 将培养皿放在恒温箱中培养，说明微生物的生存需要适宜的温度。温度是影响微生物生长和繁殖的重要因素之一，只有在适宜的温度下，微生物才能正常地进行生命活动。因此，将培养皿放在恒温箱中培养是为了模拟微生物生长的自然环境，使实验结果更加接近实际情况。 【小问4详解】 通过对实验结果的观察和比较，可以得出结论：手机上有细菌，且清洁后的手机上细菌数量明显少于清洁前的细菌数量。这个结论与实验的预期相符，说明手机确实是一个容易滋生细菌的地方，而清洁手机可以有效地减少细菌的数量。 【小问5详解】 为了使这个实验结果更准确、更严谨、更有说服力，应该进行重复实验。重复实验是科学研究中常用的一种方法，它可以进一步验证实验结果的可靠性和准确性。通过多次重复实验，可以排除偶然误差和实验误差的影响，使实验结果更加接近真实情况。因此，在这个实验中，进行重复实验是非常必要的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $