1.3弘扬优秀家风（教学课件）-五年级下册道德与法治同步精品课堂（统编版）

弘扬 优秀家风 部编版《道德与法治》五年级下册 情境导入 优秀的家风代代传，近期我们级部在举行争做“家风小达人”称号，希望同学们通过学习都能争做“家风小达人”称号。 活动一 荟萃家风 什么是家风 家风是一个家庭或家族时代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。 家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。 家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统； 家风是我们立身做人的行为准则； 家风是社会和谐的基础。 那些优良的传统一直保留到现在，至今还在使用。 正确理解家风 《朱子家训》 《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。其中很多内容已成为今天家庭教育的座右铭，有些内容对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。 《颜氏家训》 作为传统社会的典范教材，《颜氏家训》直接开后世“家训”的先河，被誉为“古今家训之祖”。《颜氏家训》在家庭伦理、道德修养方面对我们今天有着重要的借鉴作用。 《袁氏世范》 被誉为“《颜氏家训》之亚”的《袁氏世范》，在中国家训发展史上占有重要的地位。《袁氏世范》包含有丰富的家庭伦理教化和社会教化思想，在许多方面都将中国古代家庭教育和训俗的内容、方法提高到一个新的高度。研究《袁氏世范》，对我们今天的道德文明建设具有很好的借鉴意义。 激趣导入 优秀家风动画片 活动一：荟萃家风 《朱子家训》又名《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》，是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅524字 ，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。其中，许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今天仍然有现实意义。有些内容对于小学生也有一定的规范和指导意义。 活动一：荟萃家风 活动一：荟萃家风 活动一：荟萃家风 活动一：荟萃家风 活动一：荟萃家风 活动一：荟萃家风 活动一：荟萃家风 活动二 家风访谈 中国古代十大经典家训家规，意味深长，读懂受用一生！ 静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。（诫子书） 天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之人才，皆以一傲字致败。（曾国藩家训） 学业才识，不日进，则日退。（与陶少云书） 是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。（颜氏家训） 心术不可得罪于天地，言行皆当无愧于圣贤。（钱氏家训） 玉不琢，不成器；人不学，不知道。（欧阳永叔集） 后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家。（包拯家训） 为人母者，不患不慈，患于知爱而不知教也。（家范） 吾人生于天地之间，只思量做得一个人，是第一义，余事都没要紧。（高氏家训） 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。（朱子家训） 我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。 优秀家风动画片 活动二：家风访谈 活动二：家风访谈 访谈人 访谈对象 家风 评价方式及标准： 小组互评，每写出一处可得一星，最多可得5星。 活动三 行动诠释 “天下之本在家”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。 探寻优秀家风 活动三：行动诠释 用行动诠释最美家风 从事出租车行业18年的倪冬梅，热心公益，乐于帮助别人。她连续多年和车队队员参加“爱心送考”活动，免费接送生病的老人，慰问生活困难的居民等。她觉得，自己能够一直坚持做公益离不开家人的鼓励支持。她说：“我们这一大家子都非常齐心，一家人相互扶持、相互理解……在我看来，‘家和’就是最美的家风。……我做对的事、好的事，我相信是对我女儿最好的引导。” 活动三：行动诠释 活动四 分享家风故事 活动一：分享家风故事 小组讨论：我们小组讨论一下，讨论之后，请写出能够表示家风的词语 活动五 小小宣传员 家庭是社会的细胞。 正确理解家风 一方面 任何一个人都在一个具体的家庭里成长和成熟，一个人的人格形成与他（她）所处的家庭环境密切相关。 另一方面 凡事要有“风”和“规”，一个家庭，如果没有正确的良好的风气和规矩，如果长幼无序，吊儿郎当，任意随便，既不守国法，又不重道德，甚至人际关系很紧张，怄气打架，家庭暴力，不一而足。那么。也就谈不上家庭关系的和谐与正常维持。 视频：这2种家风，是最珍贵的“家产” 优秀家风塑造人 优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，代代相传，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。 活动六 辨析明理 名人家风故事汇 朱德从小就受到良好的家庭熏陶，对他影响最深的是母亲钟氏，一生俭朴、热爱劳动是母亲为朱德留下的最宝贵的财富。少年时代的生活经历，深深地影响着朱德的人生观和价值观，使他养成了勤俭廉洁的好习惯，一生始终保持着艰苦朴素、勤俭节约、吃苦耐劳的优良传统。“忠诚，厚道，勤奋，努力”，这八个字就是朱家家风的重要内涵。朱德生活节俭，一套军装要穿好多年，一双袜子补了又补。他凡事都身体力行，并教育孩子们从洗衣服、洗袜子、缝纽扣等小事做起，学会独立生活，不能“饭来张口，衣来伸手”。这种潜移默化的家风，在朱德子孙们心中打上了深深的烙印。 名人家风故事汇 任弼时始终以“一怕工作少，二怕用钱多，三怕麻烦人”的“三怕”精神要求自己，约束家人。无论在战争年代还是和平建设时期，他再三强调：“凡事不能超越制度。党的干部尤其是党的高级干部更不能搞特殊。”针对子女的教育问题，任弼时常勉励孩子们说：“吃了人民的小米，不能辜负人民对你们的希望，将来一定要为人民做事。”在谈到父亲的教诲时，任远征感慨地说：“在父亲影响下，我们姐弟四人大学都选择了技术专业；孙辈们都各有所长，知书达理，成为对社会有用之人。” 观点 理由 评价方式及标准： 小组互评，说出观点可得一星，说出理由了的2星。 做优秀家风的宣传使者 宣传优秀家风，让家风引领社会风气。想一想，你有哪些宣传优秀家风的新创意？ 活动七 弘扬家风我能行 视频：我的家风故事 1.分享自己的家风： 2.点评同学家的家风： 不仅是名人家庭有良好的家风，我们每个人的家也都有自己的家风。请你和同学一起，分享一下自己的家风故事吧！ 1.回答正确第一个问题： 2.回答正确第二个问题： 这些良好的家风会汇聚成为一股怎样的“风”呢？如果每个家庭都能够培育好优秀家风，对社会有何影响？ 优秀家风利社会 家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。社会风气好，就能和谐稳定、健康发展。 一、判断题 1.家风不是家庭文化，是一个国家文化。 （ ） 2.古代的家规家训对后人的思想和生活产生了广泛的影响。（ ） 3.只有用纸留存下来的家风才是优秀家风。 （ ） 4.优秀的家风影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。 （ ） 5.宣传优秀家风是成年人的事情，与我们无关。 （ ） 二、单选题 1.“静以修身，俭以养德”的警句出自( ) A.诸葛亮《诫子书》 B.《论语》 C.《孟子》 2.关于家风说法不正确的是( ) A.优秀家风能引领良好的社会风气。 B.家风好，就能家道兴盛、和顺美满。 C.每个家的家风都能传递正能量。 3.下面哪个现象属于良好家风（ ） A小明上课迟到了，撤谎说路上堵车耽误了。 B爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己。 C小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取。 4.一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰体现（ ） A勤俭节约的家风 B爱国主义家风 C孝心敬老的家风 5.下列体现爱国主义情怀的诗句是（ ）  A人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 B床前明月光，疑是地上霜。 C谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 。 小　提　示 传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们可以通过自身的行为规范，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。 家风的表现 正确理解家风 ❐讲究道德 诚实守信 ❐重视学习 崇尚知识 ❐勤俭持家 尊重劳动 ❐家庭和睦 合理教子 ❐尊老爱幼 邻里互助 传承和弘扬优秀家风， 从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。让优秀的家风代代相传。 以家风正国风 尽管各家的家风不同，但好的家风总是共通的，历久弥新，大都推崇的是忠孝礼义等积极向上的力量，每一条都凝结着中国人的智慧，每一句都是民族文化的传承。 以家风正国风 孟子道：“天下之本在国，国之本在家”。 ❒家风是家庭的性格，是家庭的形象，是家庭的魂魄， ❒“齐家治国平天下”一说，更集中凸显中国文化精神中，由家庭推衍至国家天下的价值序列，家庭是社会的细胞，家风是国风的基础，只有每一个家庭都树立正派、健康、积极的家风，摒弃歪门邪道、丑陋、消极的家风，那么整个社会的风气才会好转.“好家风”蔚然成风，“好国风”才能水到渠成，家风正则国风清。 作业布置 优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。拿起手机，拍一拍自己的家风故事小视频。 Lavf57.83.100 Lavf58.20.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf57.41.100 Lavf57.41.100 $$