道德与法治（西藏卷）-学易金卷：2025年中考第一次模拟考试

2025年中考第一次模拟考试（西藏卷） 道德与法治 （考试时间：80分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。 1．2024年劳动教育课程内容分为日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大类别，推荐了10个任务群，如清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养等，倡导学生积极学习学校劳动课程，参与劳动实践。对此，你的正确态度是（   ） A．参与，因为劳动有助于培养我们责任感和独立能力 B．参与，因为高强度劳动才能获得幸福，实现真价值 C．不参与，因为只有能赚大钱的劳动才是值得参与的 D．不参与，因为脑力劳动才是高级的，才值得去参与 2．电视剧《人世间》朴实的亲情令人动容。剧中提到孝顺有两种，一是“孝其心”，如大儿子和二女儿考上北大，让父母倍感欣慰；二是“孝其身”，如小儿子风风雨雨都陪伴在父母身旁，时时照拂。传承剧中美德，下列做法可取的是（   ） ①关爱父母健康，悉心照料，让父母老有所依 ②安排父母娱乐，以我为主，让父母老有所乐 ③提供物质保障，孝顺敬重，让父母老有所养 ④关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．中华民族自古以来就非常推崇做人的志气、骨气和底气，形成了以自强、自尊和自信为底色的立身处世价值观。下列诗句符合题意的是（   ） ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②粉身碎骨全不顾，要留清白在人间 ③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ④我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．学校要举行文艺汇演，七年级(1)班准备了一个合唱节目。在排练过程中，小宋同学作为领唱想要突出自己的声音，在合唱部分也唱得很大声，导致整体效果不好。老师和同学们与小宋沟通后，小宋调整了演唱方式，和大家一起努力排练，最终节目获得了好评。这说明在建设美好集体中（   ） A．需要放弃个人利益，服从集体利益 B．要树立主人翁意识，坚持集体主义 C．只需关注集体利益，压抑个人的想法 D．个人利益总是和集体利益相互冲突 5．2024年7月，九江市江洲镇政府在网上发布了一封号召乡亲返乡抗洪的“家书”，随后1000多名江洲镇在外游子自发赶回家乡，守护家园，支援抗洪抢险。对此，理解正确的是（   ） A．网络是一把双刃剑，有利也有弊 B．我们要积极利用网络传播正能量 C．我们可以在网络平台积极提建议 D．每个人要对自己的网络言论负责 6．2024年8月，一名游客在八达岭长城游览时，用钥匙在城墙上刻下名字，被其他游客举报。北京市延庆公安分局八达岭派出所一路追踪，将已经“转战”颐和园的游客唐某查获。最终，警方依据治安管理处罚法的规定，对唐某处以行政拘留5天、罚款200元的处罚。该案例警示我们（   ） A．法律意识不强的人定会违法犯罪 B．违法行为都具有严重社会危害性 C．要规范自身行为，不做违法之事 D．受到侵害后要追究违法者的责任 7．对下列事件点评正确的是（   ） 序号 事件 点评 ① 根据十四届全国人民代表大会常委会决定，授予王永志等4人“共和国勋章”荣誉称号。 公民享有荣誉权 ② 小张大学毕业后应征入伍，到边疆保卫祖国。 小张履行了依法服兵役的义务 ③ 某商店店主安装了人脸识别摄像头，顾客进店会被抓取个人信息，系统还会分析其性别、年龄等。 店主的行为侵犯了公民的财产权 ④ 小明向消费者协会投诉某公司销售质价不等的按摩椅，经消费者协会疏导、劝说，该公司返还了货款。 小明解决纠纷的方式是调解 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．“法，不能向不法让步”法律是让坏人付出的成本更高，而不是让好人出手的代价更大”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”旨在强调（   ） ①维护公平正义是我国宪法的核心价值追求 ②司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 ③政府依法执政让人民群众感受到公平正义 ④司法机关应依法办案，确保司法结果公正 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9．2024年两会上，来自西藏的全国人大代表扎西江村在现场听取政府工作报告后倍感振奋：国家支持民族地区加快发展，让他对祖国发展前景充满信心，更有奋斗动力。可见（   ） ①坚持各民族共同繁荣增强了中华民族凝聚力 ②自信的中国人对国家有认同、对发展有信心 ③民族区域自治制度是我国根本政治制度 ④人大代表积极履行职责，行使审议权和监督权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．习近平主席在全国科技大会、国家科学技术奖励大会上指出，我国科技事业原始创新能力还相对薄弱，一些关键核心技术受制于人，顶尖科技人才不足，必须进一步增强紧迫感，进一步加大科技创新力度，抢占科技竞争和未来发展制高点。这说明（   ） ①我国的科技创新能力需要进一步提高     ②创新驱动是国家命运所系 ③创新是决定当代中国命运的关键一招     ④创新是国家兴旺发达的不竭动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学学生回信指出：希望同学们树立远大志向，珍惜美好时光，坚持德智体美劳全面发展，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才。这启示青少年（   ） ①努力学习科学文化知识，提高自身素质 ②树立远大理想，就一定能取得卓越成就 ③努力练就过硬本领，助推人生价值的实现 ④增强民族自信心、自豪感，做自信中国人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．按劳分配是指在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要的扣除后，以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。下列属于按劳分配的有（   ） ①李某在国有企业上班获得的工资 ②周某将自己的房屋出租给他人收取的租金 ③张某在村办企业上班获得的工资 ④赵某依靠技术入股，每年获得分红5万元 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。习近平总书记强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。习总书记强调教育强国是因为（   ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②我们坚持以教育为工作中心，加快建设教育强国 ③教育已成为综合国力竞争的决定性因素 ④教育是提高国民素质、培养创人才的根本途径 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 14．在共建“一带一路”重大实践中，中国充分发挥在可再生能源、节能环保、清洁生产等领域优势，运用中国技术、产品、经验等，推动“一带一路”合作蓬勃发展，与30多个国家及国际组织签署环保合作协议，与老挝、柬埔寨、塞舌尔合作建设低碳示范区。这彰显出（   ） ①中国坚持绿色发展理念    ②美丽中国建设行稳致远 ③中国助推全球生态建设    ④世界经济平衡稳定发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．甲骨文中，“和”为管乐器：本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是（   ） ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国产品向中国品牌的转变 ③提出共商共建共享的全球治理 ④发展新质生产力促进高质量发展 A．①④ B．①③ C．②③ D．③④ 16．在2024年巴黎奥运会的赛场上，中国年轻运动员掀起了青春风暴；在国家重大工程任务一线，青年科技工作者不断标注中国科技新高度……作为新时代的青年，我们应当（   ） A．胸怀理想，锲而不舍，好高骛远 B．在成年以后，再与时代同进步 C．放弃学业，全身心投入国家建设 D．彰显自信品格，勇担历史重任 二、非选择题：本大题共5小题，共48分。 17．【人生态度与人生价值】 材料一  董卿在《朗读者》第三季的时候说过这样一句话：人在这个世界上，无论选择哪一条道路，它都是荆棘和鲜花同在，有晴空也有冷雨。只有在经历过挑战和风雨的洗礼之后，我们才能够真正成长，才能够找到属于自己的那片蓝天和阳光。 (1)材料一中董卿说的“冷雨”是人生历程中的什么境遇?（2分）我们应该如何正确看待前行路上的“冷雨”?（2分） 材料二  2024年4月30日，在“五一”国际劳动节到来之际，习近平总书记代表党中央向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问，充分肯定广大劳动群众对党和国家事业发展作出的重要贡献，并提出殷切希望，强调：“劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。”希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身于以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 (2)“劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来”，请你说说劳动的重要性。（4分） 18．阅读材料，完成下列要求。 【道德与践行】 材料一  自古以来，中国人就视道德为生活的基础和社会的纽带。我们应自觉践行道德准则，共同创造文明的社会生活。为此，请你从下列名言中体会道德的魅力。 ①敬人者，人恒敬之。——孟子 ②人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子 (1)请说出上述名言分别体现了什么道德品质?（2分）并任选其一，谈谈你将如何践行。（2分） 【角色与责任】 材料二  “天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。” (2)作为一名中学生，我们该如何成长为一名负责任的人?（6分） 19．感悟中国式现代化 党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，擘画了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的宏伟蓝图。 (1)“中国式现代化，民生为大。党和政府的一切工作，都是为了老百姓过上更加幸福的生活。”这说明中国式现代化的关键在坚持以 为中心。 （2分） 全过程人民民主是中国特色社会主义民主的显著特征，它具有完整的制度安排、丰富的民主实践和突出的治理绩效。 (2)下面“具体表现”对应的“政治制度”是什么? 请将序号填写在左侧“政治制度”一栏的相应位置。（4分） ①基层群众自治制度                       ②民族区域自治制度 ③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度  ④人民代表大会制度 政治制度 (只填序号) 具体表现 各级人民代表大会会议，由乡、县、市、省到全国， 自下而上， 逐级召开，人民群众意愿和呼声能够真实反映， 向上传递。 人民群众在基层党组织的领导和支持下， 依法直接行使民主权利， 实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 155个民族自治地方的人民代表大会常务委员会中， 均由实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任； 民族自治地方政府的主席、州长、县长或旗长，均由实行区域自治的民族的公民担任。 中国共产党和各民主党派、无党派人士以会议协商、约谈协商、书面协商等形式，就国家和地方重大政策和重要事务进行协商。 当代青少年是中国式现代化的见证者、奋斗者和创造者。在新征程上，新时代新青少年要感应时代脉搏，积极创新，践行中国精神，争做有理想、敢担当、肯奋斗、能吃苦的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的实践中绽放绚丽之花。 (3)请你结合自身情况，从树立个人梦想、提升自身素质两个方面谈谈青少年如何投身到中国式现代化的建设中? （4分） 20．三十载援藏情深，绘就雪域高原新画卷 1994年中央第三次西藏工作座谈会确定“中央关心西藏，全国支援西藏”的战略方针，拉开了对口支援西藏的序幕。30年来，对口援藏坚持“以干部援藏为重要方式、以经济援藏为主要内容、以智力援藏为有效途径、以民生援藏为重点关注、以产业援藏为招商突破、以组团式援藏为有力支撑”，形成了全国对口支援西藏的良好格局，全面推动了西藏经济社会的发展进步。 30年来，山东省认真贯彻落实党中央决策部署，累计派出10批657名援藏干部人才、1585名柔性人才，打造雪域高原“果蔬之乡”、培育县域富民产业、改革教学模式、建设生态示范区、开展“三交”援藏项目……站在援藏30周年的新起点，将持续深入实施对口支援行动，与西藏群众共同奋斗，在雪域高原续写鲁藏情深新篇章！ (1)材料中的举措有利于巩固怎样的社会主义民族关系?（4分） (2)绘就雪域高原新画卷，离不开全国的支持。请依据材料总结新时代援藏工作的宝贵经验。（6分） 21．阅读材料，回答问题。 2024年中央一号文件首次提到“科技小院”一词，提出推广科技小院模式，鼓励科研院所、高校专家服务农业农村。 材料一  科技小院是中国农业大学从2009年开始探索创建的一种实用型复合人才培养模式，即把农业专业的研究生派驻到生产一线，在完成知识、理论学习的基础上，研究解决农业农村发展中的实际问题，培养农业高层次人才，服务农业农村现代化建设。截至到2024年3月，全国已有74个培养单位成立超1200个科技小院，涉及专家总数2700余人。科技小院已先后创新了284项农业绿色生产技术，走出了一条科学家与农民深度融合、科技与产业紧密结合的新路径，激发了农民增收致富的潜力。科技小院师生的工作不仅改变乡村的生产，也改变乡村的生活以及乡村人的精神风貌。 科技小院还走出国门，与世界分享中国经验。目前，中非科技小院班已为10多个非洲国家培养了多名农学类研究生。非洲当地农民表示：“非常欢迎科技小院来到我们这里，希望‘小院’能带来实用技术，帮助我们种出更多粮食。” (1)请根据材料一和所学知识，分析推广科技小院模式的意义。（4分） 材料二  2023年5月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国农业大学科技小院的同学们回信，提出殷切期望： “希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。” ——习近平 (2)结合材料二，作为青少年的我们可以收获哪些人生启示?（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考第一次模拟考试（西藏卷） 道德与法治·全解全析 一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C A B B C B D A B 11 12 13 14 15 16 C B D B B D 2、 非选择题（本大题共5小题，共48分） 17． 【答案】(1)“冷雨”指的是人生中遇到的挫折、困难、失败等不如意的境遇。（2分）①我们要认识到人生道路上遭遇挫折是不可避免的，它是生活的一部分，每个人都会经历。②挫折虽然会给我们带来痛苦和压力，但它也能使我们成长和进步。挫折可以磨练我们的意志，让我们变得更加坚强；能让我们总结经验教训，增长智慧和才干；还能激发我们的潜能，促使我们在困境中寻找新的出路和方法。③我们应以积极乐观的态度面对挫折，勇敢地战胜它，而不是逃避或畏惧。（2分） (2)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。通过劳动，我们创造出物质财富和精神财富，满足自身和社会的需求，提高生活水平，实现美好生活。②劳动是人类生存和发展的基础，在劳动过程中，我们不断改进生产工具、提高生产技术，推动社会生产力的发展，促进社会进步。③劳动能够培养我们的品德和能力，如勤劳、坚韧、合作、创新等品质，在劳动实践中我们不断提升自己的综合素质，实现自身的全面发展。④在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段，广大劳动群众通过辛勤劳动为国家建设和民族复兴贡献力量，彰显劳动的伟大意义。（4分） 18．【答案】(1)①尊重他人；②文明有礼。（2分）选择①：积极关注、重视他人;平等对待他人；学 会换位思考；学会欣赏他人。（2分） 选择②：做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明;做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄；做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行，从小事做起，从细节做起。（2分） (2)①树立责任意识，增强社会责任感。②努力提升自身素质，增强履行责任的能力。③从对自己负责开始，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。（6分） 19．【答案】(1)人民（2分） (2)④①②③（4分） (3)从树立个人梦想方面：青少年应树立与国家和社会发展相一致的梦想，将个人理想融入中国式现代化的伟大事业中。 从提升自身素质方面：青少年应努力学习科学文化知识，提高综合素质，培养创新精神和实践能力，为投身中国式现代化建设打下坚实基础。（4分） 20．【答案】(1)平等、团结、互助、和谐。（4分） (2)坚持党的领导；筑牢中华民族共同体意识，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展；保障和改善民生，发展民族地区教育，建立基本医疗保障制度；加大对少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作；全国各族人民的大力支持，弘扬援藏精神等。（6分） 21．【答案】(1)①有利于培养农业高层次人才，为农业农村现代化建设提供人才支撑；②有利于创新农业生产技术，推动农业绿色发展，促进农民增收致富；③有利于促进科技与产业紧密结合，推动农村经济发展；④有利于改善乡村生活，提升乡村人的精神风貌；⑤有利于加强国际合作，分享中国经验，为全球农业发展作出贡献。（4分） (2)①树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合；②努力学习科学文化知识，提高自身素质；③培养实践能力，积极参加社会实践活动；④增强社会责任感，关注农业农村发展，为乡村振兴贡献力量；⑤传承和弘扬艰苦奋斗精神，勇于担当，在奉献中实现人生价值。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年中考第一次模拟考试（西藏卷） 道德与法治 2025年中考第一次模拟考试（西藏卷） 道德与法治 （考试时间：80分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。 1．2024年劳动教育课程内容分为日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大类别，推荐了10个任务群，如清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养等，倡导学生积极学习学校劳动课程，参与劳动实践。对此，你的正确态度是（   ） A．参与，因为劳动有助于培养我们责任感和独立能力 B．参与，因为高强度劳动才能获得幸福，实现真价值 C．不参与，因为只有能赚大钱的劳动才是值得参与的 D．不参与，因为脑力劳动才是高级的，才值得去参与 2．电视剧《人世间》朴实的亲情令人动容。剧中提到孝顺有两种，一是“孝其心”，如大儿子和二女儿考上北大，让父母倍感欣慰；二是“孝其身”，如小儿子风风雨雨都陪伴在父母身旁，时时照拂。传承剧中美德，下列做法可取的是（   ） ①关爱父母健康，悉心照料，让父母老有所依 ②安排父母娱乐，以我为主，让父母老有所乐 ③提供物质保障，孝顺敬重，让父母老有所养 ④关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．中华民族自古以来就非常推崇做人的志气、骨气和底气，形成了以自强、自尊和自信为底色的立身处世价值观。下列诗句符合题意的是（   ） ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②粉身碎骨全不顾，要留清白在人间 ③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ④我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．学校要举行文艺汇演，七年级(1)班准备了一个合唱节目。在排练过程中，小宋同学作为领唱想要突出自己的声音，在合唱部分也唱得很大声，导致整体效果不好。老师和同学们与小宋沟通后，小宋调整了演唱方式，和大家一起努力排练，最终节目获得了好评。这说明在建设美好集体中（   ） A．需要放弃个人利益，服从集体利益 B．要树立主人翁意识，坚持集体主义 C．只需关注集体利益，压抑个人的想法 D．个人利益总是和集体利益相互冲突 5．2024年7月，九江市江洲镇政府在网上发布了一封号召乡亲返乡抗洪的“家书”，随后1000多名江洲镇在外游子自发赶回家乡，守护家园，支援抗洪抢险。对此，理解正确的是（   ） A．网络是一把双刃剑，有利也有弊 B．我们要积极利用网络传播正能量 C．我们可以在网络平台积极提建议 D．每个人要对自己的网络言论负责 6．2024年8月，一名游客在八达岭长城游览时，用钥匙在城墙上刻下名字，被其他游客举报。北京市延庆公安分局八达岭派出所一路追踪，将已经“转战”颐和园的游客唐某查获。最终，警方依据治安管理处罚法的规定，对唐某处以行政拘留5天、罚款200元的处罚。该案例警示我们（   ） A．法律意识不强的人定会违法犯罪 B．违法行为都具有严重社会危害性 C．要规范自身行为，不做违法之事 D．受到侵害后要追究违法者的责任 7．对下列事件点评正确的是（   ） 序号 事件 点评 ① 根据十四届全国人民代表大会常委会决定，授予王永志等4人“共和国勋章”荣誉称号。 公民享有荣誉权 ② 小张大学毕业后应征入伍，到边疆保卫祖国。 小张履行了依法服兵役的义务 ③ 某商店店主安装了人脸识别摄像头，顾客进店会被抓取个人信息，系统还会分析其性别、年龄等。 店主的行为侵犯了公民的财产权 ④ 小明向消费者协会投诉某公司销售质价不等的按摩椅，经消费者协会疏导、劝说，该公司返还了货款。 小明解决纠纷的方式是调解 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．“法，不能向不法让步”法律是让坏人付出的成本更高，而不是让好人出手的代价更大”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”旨在强调（   ） ①维护公平正义是我国宪法的核心价值追求 ②司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 ③政府依法执政让人民群众感受到公平正义 ④司法机关应依法办案，确保司法结果公正 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9．2024年两会上，来自西藏的全国人大代表扎西江村在现场听取政府工作报告后倍感振奋：国家支持民族地区加快发展，让他对祖国发展前景充满信心，更有奋斗动力。可见（   ） ①坚持各民族共同繁荣增强了中华民族凝聚力 ②自信的中国人对国家有认同、对发展有信心 ③民族区域自治制度是我国根本政治制度 ④人大代表积极履行职责，行使审议权和监督权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．习近平主席在全国科技大会、国家科学技术奖励大会上指出，我国科技事业原始创新能力还相对薄弱，一些关键核心技术受制于人，顶尖科技人才不足，必须进一步增强紧迫感，进一步加大科技创新力度，抢占科技竞争和未来发展制高点。这说明（   ） ①我国的科技创新能力需要进一步提高     ②创新驱动是国家命运所系 ③创新是决定当代中国命运的关键一招     ④创新是国家兴旺发达的不竭动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学学生回信指出：希望同学们树立远大志向，珍惜美好时光，坚持德智体美劳全面发展，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才。这启示青少年（   ） ①努力学习科学文化知识，提高自身素质 ②树立远大理想，就一定能取得卓越成就 ③努力练就过硬本领，助推人生价值的实现 ④增强民族自信心、自豪感，做自信中国人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．按劳分配是指在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要的扣除后，以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。下列属于按劳分配的有（   ） ①李某在国有企业上班获得的工资 ②周某将自己的房屋出租给他人收取的租金 ③张某在村办企业上班获得的工资 ④赵某依靠技术入股，每年获得分红5万元 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。习近平总书记强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。习总书记强调教育强国是因为（   ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②我们坚持以教育为工作中心，加快建设教育强国 ③教育已成为综合国力竞争的决定性因素 ④教育是提高国民素质、培养创人才的根本途径 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 14．在共建“一带一路”重大实践中，中国充分发挥在可再生能源、节能环保、清洁生产等领域优势，运用中国技术、产品、经验等，推动“一带一路”合作蓬勃发展，与30多个国家及国际组织签署环保合作协议，与老挝、柬埔寨、塞舌尔合作建设低碳示范区。这彰显出（   ） ①中国坚持绿色发展理念    ②美丽中国建设行稳致远 ③中国助推全球生态建设    ④世界经济平衡稳定发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．甲骨文中，“和”为管乐器：本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是（   ） ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国产品向中国品牌的转变 ③提出共商共建共享的全球治理 ④发展新质生产力促进高质量发展 A．①④ B．①③ C．②③ D．③④ 16．在2024年巴黎奥运会的赛场上，中国年轻运动员掀起了青春风暴；在国家重大工程任务一线，青年科技工作者不断标注中国科技新高度……作为新时代的青年，我们应当（   ） A．胸怀理想，锲而不舍，好高骛远 B．在成年以后，再与时代同进步 C．放弃学业，全身心投入国家建设 D．彰显自信品格，勇担历史重任 二、非选择题：本大题共5小题，共48分。 17．【人生态度与人生价值】 材料一  董卿在《朗读者》第三季的时候说过这样一句话：人在这个世界上，无论选择哪一条道路，它都是荆棘和鲜花同在，有晴空也有冷雨。只有在经历过挑战和风雨的洗礼之后，我们才能够真正成长，才能够找到属于自己的那片蓝天和阳光。 (1) 材料一中董卿说的“冷雨”是人生历程中的什么境遇?（2分）我们应该如何正确看待前行路上的“冷雨”?（2分） 材料二  2024年4月30日，在“五一”国际劳动节到来之际，习近平总书记代表党中央向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问，充分肯定广大劳动群众对党和国家事业发展作出的重要贡献，并提出殷切希望，强调：“劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。”希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身于以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 (2) “劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来”，请你说说劳动的重要性。（4分） 18．阅读材料，完成下列要求。 【道德与践行】 材料一  自古以来，中国人就视道德为生活的基础和社会的纽带。我们应自觉践行道德准则，共同创造文明的社会生活。为此，请你从下列名言中体会道德的魅力。 ①敬人者，人恒敬之。——孟子 ②人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子 (1) 请说出上述名言分别体现了什么道德品质?（2分）并任选其一，谈谈你将如何践行。（2分） 【角色与责任】 材料二  “天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。” (2) 作为一名中学生，我们该如何成长为一名负责任的人?（6分） 19．感悟中国式现代化 党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，擘画了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的宏伟蓝图。 (1)“中国式现代化，民生为大。党和政府的一切工作，都是为了老百姓过上更加幸福的生活。”这说明中国式现代化的关键在坚持以 为中心。 （2分） 全过程人民民主是中国特色社会主义民主的显著特征，它具有完整的制度安排、丰富的民主实践和突出的治理绩效。 (2)下面“具体表现”对应的“政治制度”是什么? 请将序号填写在左侧“政治制度”一栏的相应位置。（4分） ①基层群众自治制度                       ②民族区域自治制度 ③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度  ④人民代表大会制度 政治制度 (只填序号) 具体表现 各级人民代表大会会议，由乡、县、市、省到全国， 自下而上， 逐级召开，人民群众意愿和呼声能够真实反映， 向上传递。 人民群众在基层党组织的领导和支持下， 依法直接行使民主权利， 实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 155个民族自治地方的人民代表大会常务委员会中， 均由实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任； 民族自治地方政府的主席、州长、县长或旗长，均由实行区域自治的民族的公民担任。 中国共产党和各民主党派、无党派人士以会议协商、约谈协商、书面协商等形式，就国家和地方重大政策和重要事务进行协商。 当代青少年是中国式现代化的见证者、奋斗者和创造者。在新征程上，新时代新青少年要感应时代脉搏，积极创新，践行中国精神，争做有理想、敢担当、肯奋斗、能吃苦的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的实践中绽放绚丽之花。 (3) 请你结合自身情况，从树立个人梦想、提升自身素质两个方面谈谈青少年如何投身到中国式现代化的建设中? （4分） 20．三十载援藏情深，绘就雪域高原新画卷 1994年中央第三次西藏工作座谈会确定“中央关心西藏，全国支援西藏”的战略方针，拉开了对口支援西藏的序幕。30年来，对口援藏坚持“以干部援藏为重要方式、以经济援藏为主要内容、以智力援藏为有效途径、以民生援藏为重点关注、以产业援藏为招商突破、以组团式援藏为有力支撑”，形成了全国对口支援西藏的良好格局，全面推动了西藏经济社会的发展进步。 30年来，山东省认真贯彻落实党中央决策部署，累计派出10批657名援藏干部人才、1585名柔性人才，打造雪域高原“果蔬之乡”、培育县域富民产业、改革教学模式、建设生态示范区、开展“三交”援藏项目……站在援藏30周年的新起点，将持续深入实施对口支援行动，与西藏群众共同奋斗，在雪域高原续写鲁藏情深新篇章！ (1) 材料中的举措有利于巩固怎样的社会主义民族关系?（4分） (2) 绘就雪域高原新画卷，离不开全国的支持。请依据材料总结新时代援藏工作的宝贵经验。（6分） 21．阅读材料，回答问题。 2024年中央一号文件首次提到“科技小院”一词，提出推广科技小院模式，鼓励科研院所、高校专家服务农业农村。 材料一  科技小院是中国农业大学从2009年开始探索创建的一种实用型复合人才培养模式，即把农业专业的研究生派驻到生产一线，在完成知识、理论学习的基础上，研究解决农业农村发展中的实际问题，培养农业高层次人才，服务农业农村现代化建设。截至到2024年3月，全国已有74个培养单位成立超1200个科技小院，涉及专家总数2700余人。科技小院已先后创新了284项农业绿色生产技术，走出了一条科学家与农民深度融合、科技与产业紧密结合的新路径，激发了农民增收致富的潜力。科技小院师生的工作不仅改变乡村的生产，也改变乡村的生活以及乡村人的精神风貌。 科技小院还走出国门，与世界分享中国经验。目前，中非科技小院班已为10多个非洲国家培养了多名农学类研究生。非洲当地农民表示：“非常欢迎科技小院来到我们这里，希望‘小院’能带来实用技术，帮助我们种出更多粮食。” (1) 请根据材料一和所学知识，分析推广科技小院模式的意义。（4分） 材料二  2023年5月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国农业大学科技小院的同学们回信，提出殷切期望： “希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。” ——习近平 (2)结合材料二，作为青少年的我们可以收获哪些人生启示?（6分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2025年中考第一次模拟考试（西藏卷） 道德与法治·答题卡 选择题(请用 2B铅笔填涂) 非选择题 二、非选择题（本大题共 5小题，共 48分） 17.（1）（4分） 一、选择题（每小题 2分，共 32分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 （2）（4分） 18.（1）（4分） （2）（6分） 19. （1）（2分） （2）（4分） （3）（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 20.（1）（4分） （2）（6分） 21.（1）（4分） （2）（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( 11 ) 2025年中考第一次模拟考试（西藏卷） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )道德与法治·答题卡 选择题(请用2B铅笔填涂) ( 一、选择题（每小题 2 分，共 32 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 非选择题 ( 非选择题 （本大题共 5 小题， 共48 分） 17.（1） （ 4分 ） ) ( （ 2 ） （ 4 分） 18. （ 1 ）（ 4分 ） （ 2）（6分） （1）（2分） （4分） （4分） 17．（14分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 20. （ 1 ） （ 4 分） （ 2 ）（ 6分 ） 21. （ 1）（4分） （2）（6分） 17．（14分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考第一次模拟考试（西藏卷） 道德与法治 （考试时间：80分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。 1．2024年劳动教育课程内容分为日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大类别，推荐了10个任务群，如清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养等，倡导学生积极学习学校劳动课程，参与劳动实践。对此，你的正确态度是（   ） A．参与，因为劳动有助于培养我们责任感和独立能力 B．参与，因为高强度劳动才能获得幸福，实现真价值 C．不参与，因为只有能赚大钱的劳动才是值得参与的 D．不参与，因为脑力劳动才是高级的，才值得去参与 【答案】A 【详解】本题考查劳动的价值。 A：根据所学，人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的，千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世，我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。据此，应积极参与学校劳动课程，因为劳动有助于培养我们责任感和独立能力，故A说法正确； B：并不是参与高强度劳动才能获得幸福，实现真价值，应通过劳动实现人生价值，故B说法错误； CD：劳动无贵贱之分，脑力劳动和体力劳动都值得去参与，故CD说法错误； 故本题选A。 2．电视剧《人世间》朴实的亲情令人动容。剧中提到孝顺有两种，一是“孝其心”，如大儿子和二女儿考上北大，让父母倍感欣慰；二是“孝其身”，如小儿子风风雨雨都陪伴在父母身旁，时时照拂。传承剧中美德，下列做法可取的是（   ） ①关爱父母健康，悉心照料，让父母老有所依 ②安排父母娱乐，以我为主，让父母老有所乐 ③提供物质保障，孝顺敬重，让父母老有所养 ④关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查孝亲敬长的要求。 ①③④：孝亲敬长是中华民族的传统美德。分析选项，关爱父母健康，悉心照料，让父母老有所依；提供物质保障，孝顺敬重，让父母老有所养；关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅，是孝亲敬长的表现，故①③④符合题意； ②：我们要尊重父母生活，不是以我为主，故②说法错误； 故本题选C。 3．中华民族自古以来就非常推崇做人的志气、骨气和底气，形成了以自强、自尊和自信为底色的立身处世价值观。下列诗句符合题意的是（   ） ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②粉身碎骨全不顾，要留清白在人间 ③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ④我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对自强、自信品质的正确认识。 ①：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”赞竹子历经磨难仍坚韧，有骨气，不向困境低头，体现了自强的品质，①说法正确； ②：“粉身碎骨全不顾，要留清白在人间”表石灰不怕牺牲、坚守清白，有骨气、志气，体现了自强的品质，②说法正确； ③：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”显诗人对未来充满信心，有志气追求理想，体现了自信的品质，③说法正确； ④：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”抒发对友人牵挂，未涉自信、自强品质，④说法与题不符； 故本题选A。 4．学校要举行文艺汇演，七年级(1)班准备了一个合唱节目。在排练过程中，小宋同学作为领唱想要突出自己的声音，在合唱部分也唱得很大声，导致整体效果不好。老师和同学们与小宋沟通后，小宋调整了演唱方式，和大家一起努力排练，最终节目获得了好评。这说明在建设美好集体中（   ） A．需要放弃个人利益，服从集体利益 B．要树立主人翁意识，坚持集体主义 C．只需关注集体利益，压抑个人的想法 D．个人利益总是和集体利益相互冲突 【答案】B 【详解】本题考查坚持集体主义。 B：当集体利益和个人利益发生矛盾时，要将集体利益至上，要树立主人翁意识，坚持集体主义，故B说法正确； A：集体利益和个人利益在根本上是一致的，当集体利益和个人利益发生矛盾时，我们要将集体利益至上，放弃个人利益，而不是在任何时候都要放弃个人利益，故A说法错误； C：我们在保障集体利益的前提下，可以关注个人利益，故C说法错误； D：个人利益和集体利益并不是相互冲突的，故D说法错误； 故本题选B。 5．2024年7月，九江市江洲镇政府在网上发布了一封号召乡亲返乡抗洪的“家书”，随后1000多名江洲镇在外游子自发赶回家乡，守护家园，支援抗洪抢险。对此，理解正确的是（   ） A．网络是一把双刃剑，有利也有弊 B．我们要积极利用网络传播正能量 C．我们可以在网络平台积极提建议 D．每个人要对自己的网络言论负责 【答案】B 【详解】本题考查在网上传播正能量。 B：题干表述了九江市江洲镇政府在网上发布了一封号召乡亲返乡抗洪的“家书”，随后1000多名江洲镇在外游子自发赶回家乡，守护家园，支援抗洪抢险，可见我们要积极利用网络传播正能量，故B符合题意； A：题干没有体现网络的弊，故A不符合题意； C：题干没有体现在网上提建议，故C不符合题意； D：题干主要表述利用网络传播正能量，选项说法与题干主旨不符，故D不符合题意； 故本题选B。 6．2024年8月，一名游客在八达岭长城游览时，用钥匙在城墙上刻下名字，被其他游客举报。北京市延庆公安分局八达岭派出所一路追踪，将已经“转战”颐和园的游客唐某查获。最终，警方依据治安管理处罚法的规定，对唐某处以行政拘留5天、罚款200元的处罚。该案例警示我们（   ） A．法律意识不强的人定会违法犯罪 B．违法行为都具有严重社会危害性 C．要规范自身行为，不做违法之事 D．受到侵害后要追究违法者的责任 【答案】C 【详解】本题考查法不可违。 C：题目中游客因破坏文物而受到处罚，这警示我们要规范自身行为，遵守法律法规，故C符合题意； A：法律意识不强的人不一定会违法犯罪，故A说法错误； B：并非所有违法行为都具有严重社会危害性，故B说法错误； D：我们公民没有追究违法者的责任的职权，故D不符合题意； 故本题选C。 7．对下列事件点评正确的是（   ） 序号 事件 点评 ① 根据十四届全国人民代表大会常委会决定，授予王永志等4人“共和国勋章”荣誉称号。 公民享有荣誉权 ② 小张大学毕业后应征入伍，到边疆保卫祖国。 小张履行了依法服兵役的义务 ③ 某商店店主安装了人脸识别摄像头，顾客进店会被抓取个人信息，系统还会分析其性别、年龄等。 店主的行为侵犯了公民的财产权 ④ 小明向消费者协会投诉某公司销售质价不等的按摩椅，经消费者协会疏导、劝说，该公司返还了货款。 小明解决纠纷的方式是调解 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查公民权利与义务、依法维护权利的方式。 ①：授予王永志等4人“共和国勋章”荣誉称号，说明我国公民享有荣誉权，故①符合题意； ②：大学毕业后应征入伍，到边疆保卫祖国。履行了依法服兵役的义务，故②符合题意； ③：商店店主安装了人脸识别摄像头，顾客进店会被抓取个人信息，店主的行为侵犯了公民的隐私权，故③错误； ④：经消费者协会疏导、劝说，解决了小明与某公司的纠纷，这种解决纠纷的方式是调解，故④符合题意； 故本题选B。 8．“法，不能向不法让步”法律是让坏人付出的成本更高，而不是让好人出手的代价更大”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”旨在强调（   ） ①维护公平正义是我国宪法的核心价值追求 ②司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 ③政府依法执政让人民群众感受到公平正义 ④司法机关应依法办案，确保司法结果公正 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查厉行法治的要求。 ①：我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，故①说法错误； ②④：题干中的观点强调了公正司法的重要性，表明司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，司法机关应该依法办案，确保司法结果公正，故②④说法正确； ③：政府依法行政，中国共产党依法执政，故③说法错误； 故本题选D。 9．2024年两会上，来自西藏的全国人大代表扎西江村在现场听取政府工作报告后倍感振奋：国家支持民族地区加快发展，让他对祖国发展前景充满信心，更有奋斗动力。可见（   ） ①坚持各民族共同繁荣增强了中华民族凝聚力 ②自信的中国人对国家有认同、对发展有信心 ③民族区域自治制度是我国根本政治制度 ④人大代表积极履行职责，行使审议权和监督权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查民族地区共同繁荣、做自信的中国人。 ①：国家支持民族地区加快发展，体现了我国坚持各民族共同繁荣的方针。这一方针增强了中华民族的凝聚力，使各族人民更加团结一致，共同奋斗，故①符合题意；   ②：扎西江村对祖国发展前景充满信心，更有奋斗动力，这体现了自信的中国人对国家有认同、对发展有信心，故②符合题意； ③：民族区域自治制度是我国基本政治制度，故③说法错误； ④：人大代表没有监督权，故④说法错误； 故本题选A。 10．习近平主席在全国科技大会、国家科学技术奖励大会上指出，我国科技事业原始创新能力还相对薄弱，一些关键核心技术受制于人，顶尖科技人才不足，必须进一步增强紧迫感，进一步加大科技创新力度，抢占科技竞争和未来发展制高点。这说明（   ） ①我国的科技创新能力需要进一步提高     ②创新驱动是国家命运所系 ③创新是决定当代中国命运的关键一招     ④创新是国家兴旺发达的不竭动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查建设创新强国。 ①②④：分析题文材料，我国科技事业原始创新能力还相对薄弱，一些关键核心技术受制于人，顶尖科技人才不足，必须进一步增强紧迫感，进一步加大科技创新力度，抢占科技竞争和未来发展制高点。这说明了我国科技创新的劣势，科技创新能力需要进一步提高；创新驱动是国家命运所系；创新是国家兴旺发达的不竭动力，故①②④说法正确； ③：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，故③说法错误； 故本题选B。 11．习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学学生回信指出：希望同学们树立远大志向，珍惜美好时光，坚持德智体美劳全面发展，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才。这启示青少年（   ） ①努力学习科学文化知识，提高自身素质 ②树立远大理想，就一定能取得卓越成就 ③努力练就过硬本领，助推人生价值的实现 ④增强民族自信心、自豪感，做自信中国人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查少年当自强。 ①③④：习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学学生回信，启示青少年要树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质，努力练就过硬本领，助推人生价值的实现，增强民族自信心、自豪感，做自信中国人，①③④说法正确； ②：“一定”说法过于绝对，夸大了理想的作用，②说法错误； 故本题选C。 12．按劳分配是指在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要的扣除后，以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。下列属于按劳分配的有（   ） ①李某在国有企业上班获得的工资 ②周某将自己的房屋出租给他人收取的租金 ③张某在村办企业上班获得的工资 ④赵某依靠技术入股，每年获得分红5万元 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查的是按劳分配。 ①③：根据所学知识，按劳分配存在于公有制经济中，李某所在的国有企业和张某所在的村办企业都属于公有制经济，故①③符合题意； ②④：房屋出租和技术入股都属于按生产要素分配，故②④不符合题意； 故本题选B。 13．2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。习近平总书记强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。习总书记强调教育强国是因为（   ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②我们坚持以教育为工作中心，加快建设教育强国 ③教育已成为综合国力竞争的决定性因素 ④教育是提高国民素质、培养创人才的根本途径 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查教育的重要性。 ①④:依据教材知识分析材料可知，习近平总书记强调建成教育强国是因为教育是民族振兴、社会进步的基石，同时教育是提高国民素质、培养创新型人才的根本途径，故①④符合题意; ②: 我们坚持教育优先发展，加快建设教育强国，坚持以经济建设为工作中心，故②说法错误; ③:科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，故③说法错误; 故本题选D。 14．在共建“一带一路”重大实践中，中国充分发挥在可再生能源、节能环保、清洁生产等领域优势，运用中国技术、产品、经验等，推动“一带一路”合作蓬勃发展，与30多个国家及国际组织签署环保合作协议，与老挝、柬埔寨、塞舌尔合作建设低碳示范区。这彰显出（   ） ①中国坚持绿色发展理念    ②美丽中国建设行稳致远 ③中国助推全球生态建设    ④世界经济平衡稳定发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查绿色发展和中国担当的知识。 ①③：在共建“一带一路”中中国重视生态文明理念，与多个国家和国际组织签署环保合作协议等，表明中国坚持绿色发展理念，助推全球生态建设，故①③说法正确； ②④：美丽中国建设和世界经济在题文中没有体现，故②④不符合题意； 故本题选B。 15．甲骨文中，“和”为管乐器：本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是（   ） ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国产品向中国品牌的转变 ③提出共商共建共享的全球治理 ④发展新质生产力促进高质量发展 A．①④ B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查维护世界和平、中国智慧。 ①：分析可知，主张以和平的方式解决国际争端，体现了“和”的精神，追求和平、减少冲突，故①说法符合题意； ②：推动中国产品向中国品牌的转变，主要是关于国内经济发展和产业升级方面的内容，与处理国际关系中的“和合”理念关系不大；故②说法不符合题意； ③：提出共商共建共享的全球治理观，强调各国共同参与、合作协商，体现了“合”的理念，通过融合各方力量共同治理全球事务；故③符合题意； ④：发展新质生产力促进高质量发展，是国内经济发展方面的策略，并非在处理国际关系中体现“和合”理念；故④说法不符合题意； 故本题选B。 16．在2024年巴黎奥运会的赛场上，中国年轻运动员掀起了青春风暴；在国家重大工程任务一线，青年科技工作者不断标注中国科技新高度……作为新时代的青年，我们应当（   ） A．胸怀理想，锲而不舍，好高骛远 B．在成年以后，再与时代同进步 C．放弃学业，全身心投入国家建设 D．彰显自信品格，勇担历史重任 【答案】D 【详解】本题考查少年当自强。 D：分析材料结合教材知识分析可知，作为新时代的青年，我们应该彰显自信品格，勇担历史重任，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，故D说法正确； A：作为新时代的青年，我们应该胸怀理想，锲而不舍，不能好高骛远，故A说法错误； B：与时代同进步要从现在开始，而不是要等到成年后，故B说法错误； C：我们现在的主要任务是学习，并不是全身心的投入现代化建设中，不能放弃学业，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题：本大题共5小题，共48分。 17．【人生态度与人生价值】 材料一  董卿在《朗读者》第三季的时候说过这样一句话：人在这个世界上，无论选择哪一条道路，它都是荆棘和鲜花同在，有晴空也有冷雨。只有在经历过挑战和风雨的洗礼之后，我们才能够真正成长，才能够找到属于自己的那片蓝天和阳光。 (1)材料一中董卿说的“冷雨”是人生历程中的什么境遇?（2分）我们应该如何正确看待前行路上的“冷雨”?（2分） 材料二  2024年4月30日，在“五一”国际劳动节到来之际，习近平总书记代表党中央向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问，充分肯定广大劳动群众对党和国家事业发展作出的重要贡献，并提出殷切希望，强调：“劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。”希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身于以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 (2)“劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来”，请你说说劳动的重要性。（4分） 【答案】(1)“冷雨”指的是人生中遇到的挫折、困难、失败等不如意的境遇。①我们要认识到人生道路上遭遇挫折是不可避免的，它是生活的一部分，每个人都会经历。②挫折虽然会给我们带来痛苦和压力，但它也能使我们成长和进步。挫折可以磨练我们的意志，让我们变得更加坚强；能让我们总结经验教训，增长智慧和才干；还能激发我们的潜能，促使我们在困境中寻找新的出路和方法。③我们应以积极乐观的态度面对挫折，勇敢地战胜它，而不是逃避或畏惧。 (2)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。通过劳动，我们创造出物质财富和精神财富，满足自身和社会的需求，提高生活水平，实现美好生活。②劳动是人类生存和发展的基础，在劳动过程中，我们不断改进生产工具、提高生产技术，推动社会生产力的发展，促进社会进步。③劳动能够培养我们的品德和能力，如勤劳、坚韧、合作、创新等品质，在劳动实践中我们不断提升自己的综合素质，实现自身的全面发展。④在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段，广大劳动群众通过辛勤劳动为国家建设和民族复兴贡献力量，彰显劳动的伟大意义。 【分析】考点考查：劳动的重要性、挫折的双重作用、正确对待挫折的方法。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用挫折的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人在这个世界上，无论选择哪一条道路，它都是荆棘和鲜花同在，有晴空也有冷雨→链接挫折，逆境。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查挫折的双重作用、正确对待挫折的方法，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：习近平总书记代表党中央，充分肯定广大劳动群众对党和国家事业发展作出的重要贡献，并提出殷切希望，强调：“劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。”→链接劳动的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 18．阅读材料，完成下列要求。 【道德与践行】 材料一  自古以来，中国人就视道德为生活的基础和社会的纽带。我们应自觉践行道德准则，共同创造文明的社会生活。为此，请你从下列名言中体会道德的魅力。 ①敬人者，人恒敬之。——孟子 ②人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子 (1)请说出上述名言分别体现了什么道德品质?（2分）并任选其一，谈谈你将如何践行。（2分） 【角色与责任】 材料二  “天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。” (2)作为一名中学生，我们该如何成长为一名负责任的人?（6分） 【答案】(1)①尊重他人；②文明有礼。选择①：积极关注、重视他人;平等对待他人；学 会换位思考；学会欣赏他人。 选择②：做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明;做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄；做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行，从小事做起，从细节做起。 (2)①树立责任意识，增强社会责任感。②努力提升自身素质，增强履行责任的能力。③从对自己负责开始，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 【分析】考点考查：尊重他人、文明有礼、做负责任人 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用尊重他人、文明有礼的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：敬人者，人恒敬之→可链接尊重他人； 关键词②：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁→可链接文明有礼； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查如何做到尊重他人或是文明有礼，结合课本知识进行回答。 （2）本题考查中学生如何做负责任的人，结合课本知识进行回答。 19．感悟中国式现代化 党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，擘画了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的宏伟蓝图。 (1)“中国式现代化，民生为大。党和政府的一切工作，都是为了老百姓过上更加幸福的生活。”这说明中国式现代化的关键在坚持以 为中心。 （2分） 全过程人民民主是中国特色社会主义民主的显著特征，它具有完整的制度安排、丰富的民主实践和突出的治理绩效。 (2)下面“具体表现”对应的“政治制度”是什么? 请将序号填写在左侧“政治制度”一栏的相应位置。（4分） ①基层群众自治制度                       ②民族区域自治制度 ③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度  ④人民代表大会制度 政治制度 (只填序号) 具体表现 各级人民代表大会会议，由乡、县、市、省到全国， 自下而上， 逐级召开，人民群众意愿和呼声能够真实反映， 向上传递。 人民群众在基层党组织的领导和支持下， 依法直接行使民主权利， 实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 155个民族自治地方的人民代表大会常务委员会中， 均由实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任； 民族自治地方政府的主席、州长、县长或旗长，均由实行区域自治的民族的公民担任。 中国共产党和各民主党派、无党派人士以会议协商、约谈协商、书面协商等形式，就国家和地方重大政策和重要事务进行协商。 当代青少年是中国式现代化的见证者、奋斗者和创造者。在新征程上，新时代新青少年要感应时代脉搏，积极创新，践行中国精神，争做有理想、敢担当、肯奋斗、能吃苦的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的实践中绽放绚丽之花。 (3)请你结合自身情况，从树立个人梦想、提升自身素质两个方面谈谈青少年如何投身到中国式现代化的建设中? （4分） 【答案】(1)人民 (2)④①②③ (3)从树立个人梦想方面：青少年应树立与国家和社会发展相一致的梦想，将个人理想融入中国式现代化的伟大事业中。 从提升自身素质方面：青少年应努力学习科学文化知识，提高综合素质，培养创新精神和实践能力，为投身中国式现代化建设打下坚实基础。 【分析】考点考查：党和政府坚持的发展思想；政治制度；肩负起民族振兴的使命 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用共同富裕的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国式现代化，民生为大。党和政府的一切工作，都是为了老百姓过上更加幸福的生活→可链接坚持以人民为中心。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用我国的政治制度的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：各级人民代表大会会议的召开→可链接人民代表大会制度（④） 关键词②：人民群众在基层党组织的领导和支持下， 依法直接行使民主权利→可链接基层群众自治制度 （①） 关键词③：民族自治地方的人民代表大会常务委员会中， 均由实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任； 民族自治地方政府的主席、州长、县长或旗长，均由实行区域自治的民族的公民担任→可链接民族区域自治制度（②） 关键词④：中国共产党和各民主党派、无党派人士以会议协商、约谈协商、书面协商等形式，就国家和地方重大政策和重要事务进行协商→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（③） 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题从青少年角度考查如何肩负民族振兴的使命，为开放性试题，符合题意即可。 20．三十载援藏情深，绘就雪域高原新画卷 1994年中央第三次西藏工作座谈会确定“中央关心西藏，全国支援西藏”的战略方针，拉开了对口支援西藏的序幕。30年来，对口援藏坚持“以干部援藏为重要方式、以经济援藏为主要内容、以智力援藏为有效途径、以民生援藏为重点关注、以产业援藏为招商突破、以组团式援藏为有力支撑”，形成了全国对口支援西藏的良好格局，全面推动了西藏经济社会的发展进步。 30年来，山东省认真贯彻落实党中央决策部署，累计派出10批657名援藏干部人才、1585名柔性人才，打造雪域高原“果蔬之乡”、培育县域富民产业、改革教学模式、建设生态示范区、开展“三交”援藏项目……站在援藏30周年的新起点，将持续深入实施对口支援行动，与西藏群众共同奋斗，在雪域高原续写鲁藏情深新篇章！ (1)材料中的举措有利于巩固怎样的社会主义民族关系?（4分） (2)绘就雪域高原新画卷，离不开全国的支持。请依据材料总结新时代援藏工作的宝贵经验。（6分） 【答案】(1)平等、团结、互助、和谐。 (2)坚持党的领导；筑牢中华民族共同体意识，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展；保障和改善民生，发展民族地区教育，建立基本医疗保障制度；加大对少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作；全国各族人民的大力支持，弘扬援藏精神等。 【分析】考点考查：我国社会主义新型民族关系、维护民族团结 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用我国社会主义新型民族关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：30年来，形成了全国对口支援西藏的良好格局→可链接平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用维护民族团结的有关知识，从采取的措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：30年来，山东省认真贯彻落实党中央支援西藏的决策部署→可链接坚持党的领导，筑牢中华民族共同体意识，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针； 关键词②：累计派出10批657名援藏干部人才、1585名柔性人才，打造雪域高原“果蔬之乡”、培育县域富民产业、改革教学模式、建设生态示范区、开展“三交”援藏项目→可链接在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展、保障和改善民生，发展民族地区教育，建立基本医疗保障制度等； 关键词③：站在援藏30周年的新起点，将持续深入实施对口支援行动，与西藏群众共同奋斗→可链接全国各族人民的大力支持，弘扬援藏精神等； 第三步：整合信息，组织答案。 21．阅读材料，回答问题。 2024年中央一号文件首次提到“科技小院”一词，提出推广科技小院模式，鼓励科研院所、高校专家服务农业农村。 材料一  科技小院是中国农业大学从2009年开始探索创建的一种实用型复合人才培养模式，即把农业专业的研究生派驻到生产一线，在完成知识、理论学习的基础上，研究解决农业农村发展中的实际问题，培养农业高层次人才，服务农业农村现代化建设。截至到2024年3月，全国已有74个培养单位成立超1200个科技小院，涉及专家总数2700余人。科技小院已先后创新了284项农业绿色生产技术，走出了一条科学家与农民深度融合、科技与产业紧密结合的新路径，激发了农民增收致富的潜力。科技小院师生的工作不仅改变乡村的生产，也改变乡村的生活以及乡村人的精神风貌。 科技小院还走出国门，与世界分享中国经验。目前，中非科技小院班已为10多个非洲国家培养了多名农学类研究生。非洲当地农民表示：“非常欢迎科技小院来到我们这里，希望‘小院’能带来实用技术，帮助我们种出更多粮食。” (1)请根据材料一和所学知识，分析推广科技小院模式的意义。（4分） 材料二  2023年5月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国农业大学科技小院的同学们回信，提出殷切期望： “希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。” ——习近平 (2)结合材料二，作为青少年的我们可以收获哪些人生启示?（6分） 【答案】(1)①有利于培养农业高层次人才，为农业农村现代化建设提供人才支撑；②有利于创新农业生产技术，推动农业绿色发展，促进农民增收致富；③有利于促进科技与产业紧密结合，推动农村经济发展；④有利于改善乡村生活，提升乡村人的精神风貌；⑤有利于加强国际合作，分享中国经验，为全球农业发展作出贡献。 (2)①树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合；②努力学习科学文化知识，提高自身素质；③培养实践能力，积极参加社会实践活动；④增强社会责任感，关注农业农村发展，为乡村振兴贡献力量；⑤传承和弘扬艰苦奋斗精神，勇于担当，在奉献中实现人生价值。 【分析】考点考查：建设科技创新强国、绿色发展、共同富裕、中国担当、勇担历史责任。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国、绿色发展、共同富裕、中国担当的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：把农业专业的研究生派驻到生产一线，在完成知识、理论学习的基础上，研究解决农业农村发展中的实际问题，培养农业高层次人才，服务农业农村现代化建设→可链接有利于培养农业高层次人才，为农业农村现代化建设提供人才支撑。 关键词②：科技小院已先后创新了284项农业绿色生产技术→可链接有利于创新农业生产技术，推动农业绿色发展，促进农民增收致富。 关键词③：走出了一条科学家与农民深度融合、科技与产业紧密结合的新路径→可链接有利于促进科技与产业紧密结合，推动农村经济发展。 关键词④：科技小院师生的工作不仅改变乡村的生产，也改变乡村的生活以及乡村人的精神风貌→可链接有利于改善乡村生活，提升乡村人的精神风貌。 关键词⑤：科技小院还走出国门，与世界分享中国经验→可链接有利于加强国际合作，分享中国经验，为全球农业发展作出贡献。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用建设科技创新强国、绿色发展、共同富裕、中国担当的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：志存高远、脚踏实地→可链接树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合。 关键词②：把课堂学习和乡村实践紧密结合起来→可链接努力学习科学文化知识，提高自身素质。 关键词③：厚植爱农情怀，练就兴农本领→可链接培养实践能力，积极参加社会实践活动。 关键词④：在乡村振兴的大舞台上建功立业→可链接增强社会责任感，关注农业农村发展，为乡村振兴贡献力量。 关键词⑤：为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量→可链接传承和弘扬艰苦奋斗精神，勇于担当，在奉献中实现人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$