9.1 压强 同步练习 -2024-2025学年人教版物理八年级下册

9.1 压强 一、选择题 1．下列属于压强单位的是（　　） A．N B．m/s C．N/m2 D．kg/m3 2．下列关于压力和重力的说法中，正确的是（　　） A．压力和重力的方向都是垂直于接触面 B．压力和重力都属于弹力 C．物体对接触面的压力大小一定等于重力大小 D．水平面上的物体对接触面压力大小等于重力大小 3．如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　） A． 挖掘机装有宽大的履带 B． 大型载重车装有很多车轮 C． 书包背带做得较宽 D． 切熟鸡蛋的钢丝很细 4．小明利用小桌、砝码、海绵等做实验。他先把小桌放在海绵上，把砝码放在小桌上，如图甲所示。再把小桌翻过来放在海绵上，把砝码放在小桌上，如图乙所示。实验装置静止时，小桌的桌面与砝码的底面均水平。下列说法正确的是（　　） A．图甲中砝码对小桌的压力就是砝码受到的重力 B．图乙中小桌对海绵的压力等于小桌受到的重力 C．图甲中小桌对海绵的压强等于图乙中小桌对海绵的压强 D．图甲中砝码对小桌的压强等于图乙中砝码对小桌的压强 5．两人站在海边的沙滩上，在沙滩上留下了深浅不同的脚印，如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．两人对沙滩的压强一定相同 B．脚印小的人对沙滩的压强一定大 C．脚印深的人对沙滩的压强一定大 D．脚印深的人对沙滩的压力一定大 6．一个均匀的木块，如图放在水平桌面上，若沿着虚线切去一半，将其放在上边，此时地面受到的压强是原来的（　　） A．2倍 B．4倍 C．1/2倍 D．1/4倍 7．如图所示，一名初三同学站在沙地上，有个木箱静止在相同的沙地上，已知他一只鞋底的面积为0.02m2，请估计木箱对地面的压强约为（　　） A．1000pa B．7000pa C．10000pa D．20000pa 8．如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体，放在水平地面上。已知它们的密度之比：：，对地面的压强之比：：。则(　　) A．它们的高度之比：： B．它们的高度之比：： C．它们的质量之比：： D．它们的质量之比：： 二、填空题 9．如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板，使其右端渐渐露出桌面，如图乙所示。在推动木板，使其右端渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程，长木板对桌面的压力　 　，压强　 　，如果水平推力F一直保持不变，则木板受到的摩擦力将会　 　（均填“变大”“变小”或“不变”） 10．如图甲所示的长方体，底面积为0.1m2，放在水平桌面上，重力为 7.8x104N，它对桌面的压力是　 　N，侧放时压力　 　(选填：增大、不变、减小)；若沿如图乙所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强是　 　。 11．用100N的水平力将重9N的物体A压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为，则物体A受到的摩擦力为　 　N，物体A对墙壁的压强为　 　Pa。 12．小军周末与朋友参加了一次实践活动，用红泥制作了一尊冰墩墩，如图所示。泥塑的质量为，经过粗略的测量，泥塑与桌面的接触面积为，则泥塑对水平桌面的压力大小为　 　N，水平桌面受到泥塑的压强为　 　。（g取） 13．A､B为两个实心正方体，若A、B密度之比为3∶1，高度之比为1∶2；B的质量为6kg，边长为0.1m。如图甲所示A对B的压力与B对地的压力之比为　 　，如图乙所示，A对地面的压强是　 　Pa｡ 三、实验题 14．如图所示是小芳同学探究影响压力作用效果的实验过程。 （1）实验中，是通过观察　 　来比较压力的作用效果； （2）比较甲、乙两组实验，可得出结论：　 　； （3）下列实例应用中与乙、丙实验得出的结论规律对应的是　 　； A.坦克的履带很宽 B.压路机的碾子质量很大 C.鞋底刻有很深的花纹 （4）将该小桌和砝码放置在如图丁所示的木板上，发现木板基本不会凹陷下去，图丙所示海绵所受小桌的压力为F丙，压强为p丙，图丁木板所受小桌的压力为F丁，压强为p丁，则F丙　 　F丁，p丙　 　p丁（两空均选填“>”“<”或“=”）； （5）实验时，小芳将小桌换成肥皂块，并将肥皂块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵压力的作用效果相同，由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论，此探究过程中存在的问题是　 　。 四、计算题 15．电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点。如图所示，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6×103 kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2 m2，g取10 N/kg。求： （1）汽车的重力。 （2）车对地面的压力。 （3）车对地面的压强。 参考答案 1．C 2．D 3．D 4．D 5．C 6．A 7．D 8．D 9．不变；变大；不变 10．7.8×104；不变；7.8×105 11．9；10000 12．20；4000 13．3∶11； 14．海绵凹陷程度；当受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；A；=；=；没有控制压力相同 15．（1）解： G车=mg=1.6×103 kg×10 N/kg=1.6×104 N （2）解： F=G车=1.6×104 N （3）解： p===2×105 Pa 学科网（北京）股份有限公司 $$