2.1揭开情绪的面纱(课件+视频)-【探究课堂】2024-2025学年七年级道德与法治下册高效备课精品课件+教学设计(统编版2024)

2025-02-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 揭开情绪的面纱
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 44.49 MB
发布时间 2025-02-11
更新时间 2025-02-11
作者 雪狐工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50365987.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

nullnull 第一框 揭开情绪的面纱 第一单元 珍惜青春时光 第二课 做情绪情感的主人 本讲内容 一. 导入新课 二. 探究新知 三. 课堂练习 四. 课堂小结 五. 作业布置 导入新课 观看视频,分享交流: 1 与机器相比,人类“没有客观分析问题”时是受到了哪个因素的影响? 2 据你所知,生活中有哪些“冲动的惩罚”的案例与现象,说出来与大家分享? 健康情绪(心理学术语) 世界卫生组织组织指出:“健康不仅是没有病和不虚弱,而且是身体、心理、社会三方面的完满状态。”为此每个人要想身体健康,必须要具有健康的情绪。 良好的健康情绪体现在日常生活与工作之中,如“人逢喜事精神爽”、“笑一笑,十年少”等这都是对良好情绪功能的肯定,若遇事过于产生悲伤,甚至产生“敷衍”的活下去的情绪,这种活法情绪是有害的 探究新知 下列场景,你会产生怎样的情绪反应? 人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧,还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等。情绪是人的内心世界的重要组成部分,是我们的主观体验,常常伴随着生理感受,并通过语言、表情和行为等表现出来。情绪能反映人的内心状态,可以说是人的内心世界的“晴雨表” 课堂分享:表情包里猜情绪 分享与交流: 1 上面两种不同的情绪分别是什么? 2 这两种情绪在你的生活中有过怎样的经历? 3 两种不同的经历给你带来的影响是怎样的? 随着心理的发展和生活经验的积累,青少年的情绪越发细腻且反应强烈、波动大,具有半成熟半幼稚的矛盾性特点。 2024年7月巴黎奥运会:孙颖莎比赛中途鼓励王楚钦,情绪价值拉满 合作与探究: 1 大赛之前的“强心剂”、“定心丸”会起到怎样的作用? 2 下列网页截图又说明了什么? 情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。 快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能力;愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。 课堂辩论赛 正方观点:大赛之前的紧张情绪,会让我们集中注意力 反方观点:大赛之前的紧张情绪,会对比赛产生负面影响 课堂探究:悲伤,是一种消极情绪,为什么我国还要设立国家公祭日? 在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。 提升与反思: 结合本节课提到的具体场景,你能否总结出影响情绪的因素有哪些? 考试得了满分(或:考试成绩不理想)…… 参加国家公祭日活动…… 孙颖莎为王楚钦注入强心剂、定心丸…… 情绪受多方面因素影响。外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。随着这些因素的变化,我们的情绪也经常发生变化。 知识汇总: 1 情绪的种类有哪些? 人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧,还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等。 2 情绪对人的影响是怎样的? 情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能力;愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。 3 影响情绪的因素有哪些? 情绪受多方面因素影响。外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。 课堂练习 1 有一位中学生这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发一样,情绪低落时像泄气的皮球;上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”这告诉我们(  ) A.青春期的情绪反应强烈,富有激情和热情,但情绪常常不稳定 B.青少年的情绪越发丰富和细腻 C.青春期的我们通常只会产生复杂的情绪 D.青春期的情绪主要是负面的情绪 A 2“不要让情绪左右你的判断”“怒中之言必有纰漏”说明了(  ) A.一定要杜绝负面情绪 B.适度的负面情绪会产生积极影响 C.应时刻保持快乐情绪 D.情绪会影响着人的观念和行为 D 课堂小结 作业布置 阅读如图漫画,回答下列问题。 (1)漫画中两位同学对同学打招呼不回应的情绪表现和想法有什么不同? (2)这两种不同的情绪状态分别会产生怎样不同的行为后果? Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$

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