1.3学会自我保护（课件＋视频）-【探究课堂】2024-2025学年七年级道德与法治下册高效备课精品课件＋教学设计（统编版2024）

第三框 学会自我保护 第一单元　珍惜青春时光 第一课 青春正当时 本讲内容 一. 导入新课 二. 探究新知 三. 课堂练习 四. 课堂小结 五. 作业布置 导入新课 权威数据： 2023年，全国检察机关起诉侵害未成年人犯罪人数较多的罪名包括：强奸罪24332人、猥亵儿童罪11013人、抢劫罪4103人、寻衅滋事罪3529人、强制猥亵、侮辱罪2887人，五类犯罪人数合计占起诉侵害未成年人犯罪总数的68.3%。 视频和是上述数据说明了什么？这对于处于青春期的我们有着怎样的启示？ 探究新知 知识回顾 “青春期是人身体发育的重要时期。这一时期的生理变化主要表现在:身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。”…… “与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。”…… 合作探究：解读社会现象 东莞市横沥镇卫生健康局、计生协举办“解码青春 护航成长”首届性教育展，展会开始以来吸引了众多小朋友和家长前来参观。 展会以“生命的奥秘”“迎接青春期”“预防性侵害”“预防艾滋病”“倡导男女平等”五大板块内容贯穿全场，穿插有趣的互动游戏。现场还设置了青春课堂情景，放置了性与生殖健康类型的科普、互动书籍，整个展会干货满满！生动有趣！有家长表示以前不知道如何回答孩子“我从哪里来？”的问题，来到这里不仅我学到了，孩子也学到了，还了解到了青春期的一些知识还有如何保护好孩子等等的知识…… 合作探究： 1 展会场景中的“解码青春 护航成长”、“尊重他人”、“我的身体我做主 预防性侵害”、“拥抱青春 悦纳自己”等宣传词，让我们想到了哪些知识？ 2 有网友称，东莞横沥这个青春健康性教育展干货满满！对此，你是怎么看待的？ 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 我们应当通过正规途径获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 值得推荐的几本科普读物 发现问题： 在你的身边，无论是在现实生活中还是在网络上，异性交往时是否有“越界”的言语或行为，说出来与大家分享 解决问题： 针对“越界者”，你有怎样的建议和劝告？ 我们应当自重自爱，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 时政在线： 2025年1月7日，湖南省检察院召开新闻发布会，通报全省检察机关2024年推进“利剑护蕾·雷霆行动”工作情况。 坚持“零容忍”，依法从严惩治性侵未成年人犯罪，形成有力震慑。全省检察机关全年共起诉性侵未成年人犯罪2846人，与省公安厅联合挂牌督办重大案件10件。通过案件倒查发现未履行强制报告义务344人，追责78人。针对有案不立、有罪不究、以罚代刑、漏捕漏诉、重罪轻判、量刑畸轻等突出问题，立案监督77件，追诉漏犯115人，提出抗诉33件。部署开展性侵未成年人案件中的司法人员渎职行为专项监督行动，已立案侦查6人。 分享与交流： 1 通过上述数据，你是否还认为性侵害与我们距离很远？ 2 性侵害可能发生在怎样的场景，网络是否也有性侵害行为？ 知识拓展：性侵害 性侵害涉及各种非意愿的性接触和被强迫的性行为，包括强制性交、强迫亲吻、性骚扰、性虐待，露阴、窥阴等在司法判例上也可能被算作性侵害 性侵害在当下十分普遍，据联合国的不完全统计，35%的女性会在一生中受到性侵害，在一些国家这种现象甚至更为严重，而对于男性遭受性侵害的情况，目前尚未有全球范围内的调查能够提供可靠数据 性侵害会对受害者造成身心伤害，并改变其自我形象。除了心理创伤以外，性侵害还会导致身体健康问题和公共健康问题 现实生活中…… 网络中…… 今日说法：未成年女孩遭受性骚扰，该如何保护自己？ 我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 方法与技能：自我保护小贴士 1 保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。 2 拒绝黄色笑话。他人讲黄色笑话就是在侵犯我们享受干净空间的权利。 3 快速离开危险。遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开，去安全的地方。 4 勇于说“不”。对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。坚定地拒绝，有可能会让加害者停止侵害行为。 5 寻求帮助。如果发生侵害事件，要相信自己没有错，同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理;要及时报警，学会用法律武器保护自己。 道德底线 法律红线 与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 知识汇总： 1 处于青春期的我们，如何学会自我保护？ （1）了解性知识，树立正确的性观念 （2）自重自爱，言谈举止不越界。在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则 （3）增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 （4）与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。 2 当遇到与性有关的困惑时，我们可以通过哪些途径了解相关知识？ 我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 3 如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力？ 在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 课堂练习 1 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该（　　） ①正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ②遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维护自身合法权益 ③提高自我保护意识，防患于未然 ④远离异性成年人，避免接触 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 2“某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理进座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。开展这些活动（　　） ①有助于学生了解青春期性心理知识 ②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生树立正确的性观念 ④对个人的成长没多大意义 A．①③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 课堂小结 作业布置 假如你的班级想召开一次“护航青春 保护青春”为主题的主题班会，请你结合本节所学知识，筹划本次的班会流程。 $$nullnull