内容正文:
【名著导读】《西游记》(讲义)
第一部分˙考情前沿
· 课标要求
· 考题形式
第二部分˙考点突破
· 考点一:情节梳理
· 考点二:人物分析
· 考点三:主题理解
· 考点四:艺术特色
第三部分˙真题链接
· 扎兰屯模拟
· 通辽模拟
· 阿荣旗模拟
第四部分˙模拟演练
考情前沿
一、课标要求
根据《义务教育语文课程标准》,学生在阅读《西游记》时需要达到以下要求:
1.阅读理解:理解《西游记》中的基本情节、人物关系和主题思想,包括对小说中各个章节的阅读和理解。
2.分析评价:能够对人物形象、主题思想和艺术手法进行分析和评价,例如分析人物性格、行为特点、心理活动等。
3.表达运用:能够运用自己的语言对《西游记》进行简要介绍、复述或转述,并结合阅读体验进行分析和评价。
4.文化传承:了解《西游记》所代表的中国传统文化价值观,如忠诚、勇敢、善良、正义等,并理解其在当今社会的意义。
二、考题形式
1.填空题:考查对作品基本情节、人物、事件的识记,如作者、主要人物的师承、兵器等。
2.选择题:涉及对情节、人物性格、主题思想的理解和判断。
3.简答题:要求学生列举情节、分析人物形象或阐述主题思想。
4.论述题:如对某一情节或人物的评价,考查学生的分析和表达能力。
考点突破
· 考点一:情节梳理
章节
情节概述
主要人物表现
主题意义
第1回
石猴出世,拜菩提祖师学艺,得名孙悟空,学得七十二变和筋斗云。
孙悟空:聪明伶俐、勤奋好学、追求自由。
自由与成长的渴望。
第7回
孙悟空大闹天宫,被如来佛祖压在五行山下。
孙悟空:反抗权威、桀骜不驯;如来:法力无边、慈悲为怀。
叛逆与束缚,佛法的威严。
第12回
唐僧受观音菩萨之命,前往西天取经。
唐僧:慈悲为怀、使命感强。
取经使命的开始。
第14回
孙悟空被唐僧救出,师徒结缘。
孙悟空:感恩戴德、忠诚护师;唐僧:善良慈悲。
忠诚与感恩。
第19回
唐僧收服猪八戒
猪八戒:憨厚可爱、贪吃好色;唐僧:以德服人。
团队的组建与包容。
第22回
唐僧收服沙僧。
沙僧:忠诚老实、任劳任怨;唐僧:坚定信念。
团队的完善与责任。
第27回
三打白骨精,孙悟空被唐僧误会逐走。
孙悟空:勇敢机智、嫉恶如仇;唐僧:善良但愚钝。
善恶难辨,师徒矛盾。
第31回
孙悟空打死拦路强盗,唐僧再次逐走孙悟空
孙悟空:忠诚护师;唐僧:善良但迂腐。
师徒矛盾与忠诚的考验。
第47回
师徒四人过通天河,遇到灵感大王。
孙悟空:勇敢机智;唐僧:坚定信念;猪八戒、沙僧:勇敢协助。
团队合作与坚持。
第59回
三借芭蕉扇,孙悟空智斗铁扇公主和牛魔王。
孙悟空:聪明机智、坚韧不拔;铁扇公主:爱子心切、泼辣刁蛮。
智慧与勇气,亲情与大义。
第81回
师徒四人误入小雷音寺,孙悟空识破黄眉怪。
孙悟空:火眼金睛、勇敢无畏;唐僧:坚定信念。
识破真相,坚持真理。
第99回
师徒四人到达灵山,取得真经。
唐僧:完成使命;孙悟空:功成正果;猪八戒、沙僧:各得封号。
坚持不懈,终成正果。
· 考点二:人物分析
一、唐僧(玄奘)
(一)形象特点:
1.善良慈悲:唐僧一路上对众生充满慈悲之心,无论是对待妖怪还是凡人,都希望以善化解。
2.执着坚定:尽管一路上历经无数劫难,但唐僧从未动摇过取经的决心。
3.优柔寡断:唐僧常常在关键时刻犹豫不决,容易被猪八戒的谗言所影响,导致误解孙悟空。
4.是非不分:在面对妖怪的伪装时,唐僧常常被表象所迷惑,难以辨别真假。
(二)典型情节:
1.三打白骨精:唐僧被白骨精的伪装所骗,误会孙悟空,将其逐走。
2.女儿国:唐僧拒绝女儿国国王的招亲,坚守取经使命。
二、孙悟空
(一)形象特点:
1.反抗精神:孙悟空大闹天宫,挑战天庭的权威,表现出强烈的反抗精神。
2.聪明机智:孙悟空在与妖怪的斗争中,多次运用智慧和计谋取得胜利。
3.忠诚勇敢:孙悟空对唐僧的取经事业忠诚不二,一路上保护唐僧,不畏艰难险阻。
4.嫉恶如仇:孙悟空对妖怪嫉恶如仇,见妖就打,绝不手软。
5.顽皮贪玩:孙悟空有时也会表现出顽皮的一面,如在天宫中的种种恶作剧。
(二)典型情节:
1.大闹天宫:孙悟空因不满天庭的不公,大闹天宫,最终被如来佛祖压在五行山下。
2.三打白骨精:孙悟空三次识破白骨精的伪装,将其打死,但被唐僧误会。
三、猪八戒
(一)形象特点:
1.憨厚可爱:猪八戒性格憨厚,常常做出一些令人发笑的事情。
2.好吃懒做:猪八戒贪吃贪睡,经常偷懒,但也能在关键时刻发挥作用。
3.搬弄是非:猪八戒有时会挑拨孙悟空和唐僧之间的关系,导致师徒矛盾。
4.知错就改:猪八戒虽然缺点不少,但也能在认识到错误后及时改正。
5.贪恋女色:猪八戒对女色的贪恋在书中多次体现,如在高老庄强占高翠兰。
(二)典型情节:
1.高老庄:猪八戒在高老庄强占高翠兰,被孙悟空收服。
2.三打白骨精:猪八戒挑唆唐僧,导致孙悟空被逐。
四、沙僧
(一)形象特点:
1.任劳任怨:沙僧一路上默默承担着挑担等任务,从不抱怨。
2.忠厚诚恳:沙僧性格忠厚,对唐僧和孙悟空都十分忠诚。
3.缺乏主见:沙僧在团队中较少发表意见,更多地是服从唐僧和孙悟空的安排。
(二)典型情节:
1.流沙河:沙僧被观音菩萨点化,加入取经队伍。
2.黄袍怪:沙僧在黄袍怪将唐僧变作猛虎时,劝孙悟空回来救师父。
五、白龙马
(一)形象特点:
1.尽职尽责:白龙马一路上驮着唐僧,从无怨言。
2.勇敢果断:在唐僧遇险时,白龙马多次挺身而出,帮助师徒脱险。
(二)典型情节:
黄袍怪:白龙马变作龙身与黄袍怪战斗,后劝猪八戒寻孙悟空救师父。
· 考点三:主题理解
一、对理想与信念的追求
1.主题理解:《西游记》通过唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经的故事,展现了对理想和信念的不懈追求。唐僧师徒在取经路上遇到重重困难,但他们始终没有放弃,体现了“有志者事竟成”的精神。
2.典型情节:唐僧师徒在取经路上遇到的无数劫难,如“三打白骨精”“三借芭蕉扇”“通天河遇阻”等,都体现了他们为了实现理想而披荆斩棘的精神。
二、惩恶扬善与正义必胜
1.主题理解:《西游记》中,孙悟空多次与妖怪斗争,体现了惩恶扬善、正义必胜的主题。孙悟空嫉恶如仇,见妖就打,最终帮助唐僧取得真经,体现了正义的力量。
2.典型情节:孙悟空在“三打白骨精”中,三次识破白骨精的伪装,将其打死,尽管被唐僧误会,但他始终坚持正义。
三、团队合作与个人成长
1.主题理解:《西游记》通过唐僧师徒四人的取经之旅,展现了团队合作的重要性。每个人都有自己的优点和缺点,但只有团结一致,才能克服困难。同时,孙悟空从一个顽皮的石猴成长为一个有责任感的斗战胜佛,也体现了个人成长的主题。
2.典型情节:唐僧师徒四人在“通天河遇阻”“小雷音寺遇险”等情节中,通过团队合作,最终化险为夷。
四、对人性的考验与磨砺
1.主题理解:《西游记》中的取经之路不仅是对唐僧师徒的外在考验,更是对人性的磨砺。他们在取经路上遇到的各种诱惑和困难,都是对他们内心世界的考验。
2.典型情节:唐僧在“女儿国”中,面对女儿国国王的招亲,坚守取经使命,体现了对人性的考验。
五、对自由与束缚的思考
1.主题理解:孙悟空大闹天宫,体现了对自由的渴望和对束缚的反抗。他不满天庭的不公,挑战权威,最终被如来佛祖压在五行山下。这一情节反映了自由与束缚的矛盾。
2.典型情节:孙悟空在“大闹天宫”中,因不满天庭的不公,大闹天宫,最终被压在五行山下。
· 考点四:艺术特色
一、奇幻瑰丽的想象
《西游记》以奇幻的想象力构建了一个光怪陆离的神话世界。作品中不仅有天上地下、龙宫冥府、仙地佛境等奇幻场景,还有各种神通广大的人物和妖怪,如孙悟空的七十二变、筋斗云,以及各种神奇的法宝和法术。这种奇幻的想象使得作品充满了神秘色彩,同时也隐含着对现实世界的影射和批判。
二、夸张与讽刺的手法
作者通过极度夸张的手法,塑造了一系列生动形象的角色和情节。例如,孙悟空大闹天宫的情节,不仅展现了其反抗精神,也通过夸张的手法讽刺了天庭的腐败和无能。此外,作品中对妖怪的描写也常常带有讽刺意味,如白骨精三次变化试探唐僧,反映了人性的复杂和社会的险恶。
三、丰富多样的语言风格
《西游记》的语言风格丰富多样,既有华丽的辞藻和精妙的意象,又融合了俚语和文言,使得作品既有传统文学的底蕴,又充满生活气息。例如,孙悟空的语言常常带有幽默和机智,而唐僧的语言则更显庄重和严肃,这种语言风格的多样性增强了作品的趣味性和可读性。
四、曲折离奇的情节安排
《西游记》的情节跌宕起伏、扣人心弦,充满了惊心动魄的冒险和荒诞幽默的故事。例如,唐僧师徒在取经路上遇到的九九八十一难,每一个劫难都设计得巧妙而富有变化,既有激烈的战斗,也有智慧的较量。这种情节的安排不仅增加了故事的趣味性,也体现了作品深刻的思想内涵。
五、深刻的人物刻画
《西游记》中的人物形象鲜明而深刻,每个角色都有独特的性格特点和成长轨迹。孙悟空的聪明机智、猪八戒的憨厚可爱、沙僧的忠诚老实、唐僧的善良执着,这些人物形象在故事中形成了鲜明的对比与冲突,为整个故事增添了无限魅力。
真题试炼
(2024-2025扎兰屯期末)
学校开展“少年正是读书时”校园读书节活动,请你参与并完成以下任务。
任务三:关于《西游记》的主人公是唐僧还是孙悟空这一问题,同学们有不同的看法。你认为是谁?请结合小说内容谈谈你的理解。
答案:本题考查理解名著内容。
示例1:
我认为唐僧是主人公。唐僧是取经团队的领导者,整个故事围绕他去西天取经展开。他是如来佛祖的二弟子金蝉子转世,肩负着普度众生的使命。没有唐僧的这个使命,孙悟空、猪八戒、沙僧就不会聚在一起,踏上取经之路。唐僧的坚定信念是取经成功的关键因素之一。在面对重重困难和诱惑时,他始终没有放弃。例如,女儿国国王以国色天香的容貌和荣华富贵挽留唐僧,他却一心向西,坚守自己的信仰。这种对取经目标的执着,是推动故事前进的内在动力。唐僧和孙悟空等徒弟之间的关系是故事的重要看点。唐僧因为肉眼凡胎,常常不能分辨妖怪的真面目,与孙悟空产生误会。比如在“三打白骨精”中,唐僧误会孙悟空滥杀无辜,将他赶走。这种师徒之间的矛盾冲突,使得人物形象更加丰满,也推动了情节的跌宕起伏。同时,唐僧的身份也吸引了众多妖怪的觊觎,他们都想吃唐僧肉以求长生不老,这就引发了一系列的降妖除魔的情节,使得故事丰富多彩。
示例2:
我认为孙悟空是主人公。从小说开篇石猴出世,就吸引了读者的目光。孙悟空在花果山自封齐天大圣,大闹天宫,展现出他反抗天庭秩序的叛逆精神。这部分情节是《西游记》中极为精彩的内容,为整个故事奠定了奇幻的基调。即使在被如来佛祖压在五行山下五百年后,他依然是取经团队的核心力量。在取经途中,面对各种妖魔鬼怪,孙悟空总是第一个冲上前去,运用他的七十二变、筋斗云等本领降妖除魔。例如,在“三打白骨精”这一情节中,孙悟空火眼金睛识破白骨精的三次变化,不顾唐僧的误解,坚决打死妖怪,保护唐僧安全。这种坚持正义、勇敢无畏的品质贯穿全书,使他成为故事的主线人物。孙悟空的性格和行为是许多情节的关键驱动力。他生性好动、好奇心强,常常因为探索而引发新的事件。比如在车迟国,他看到和尚被道士奴役,就主动挑起与虎力大仙、鹿力大仙和羊力大仙的斗法,解救了众多和尚。他的好胜心也促使故事不断向前发展,与各种妖怪争斗的情节几乎都是由他的不妥协和战斗精神引发的。而且孙悟空人脉广泛,在遇到困难时,他能够上天入地去搬救兵。像在小雷音寺,孙悟空被黄眉怪的金铙困住,他找来二十八星宿帮忙,后来又请弥勒佛才收服妖怪。这些情节如果没有孙悟空的行动和决策,取经故事就会失去很多精彩之处,甚至难以继续。孙悟空的成长历程体现了小说的重要主题。他从一个无法无天的石猴,经过大闹天宫的挫折,在五行山下被镇压五百年后,逐渐懂得了约束自己的行为,明白了责任的意义。在取经过程中,他的忠诚、勇敢和坚韧,体现了对正义和信仰的坚守。他对唐僧的保护,不仅仅是对师父的忠诚,更是对取经这一伟大使命的执着。
(2024-2025通辽期末测试)
在“好书推荐”活动现场,小文同学结合他的阅读经验,准备从《西游记》和《朝花夕拾》这两本名著中选一部推荐给大家。请仿照以下示例,帮助小文同学完成推荐,推荐理由不少于60字。
示例:
推荐书目:《鲁滨逊漂流记》
推荐理由:《鲁滨逊漂流记》是一部经典的生存冒险小说,书中主要讲述了鲁滨逊在荒岛上的生活经历,读后我懂得了在遭遇困境时,不要轻言放弃,要有坚定的信念,要有克服困难的勇气,要善于运用自己的常识和智慧走出困境并创造新的生活。
推荐书目:《 》
推荐理由:
答案:示例:《西游记》是一部中国古典神魔小说,为中国“四大名著”之一。书中讲述唐僧师徒四人西天取经的故事,读后我懂得了人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,以超强的韧劲和斗志战胜一切困难,直至到达胜利的终点。
(2024-2025阿荣旗期末)
班级即将举办名著阅读分享会,小沙组进行了《朝花夕拾》和《西游记》联读,他们就“突围•成长”专题进行研究,现邀请你帮助他们一起完成任务。
孙悟空的三次离开
“你既是这等说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪聒恶我,我回去便了!”
回目:第十四回 心猿归正 六贼无踪
离开原因:悟空打死六个强盗,被唐僧埋怨残害生灵,负气离开。
行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”
回目:第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
离开原因:③ 。
大圣疼痛难忍,见师父更不回心,没奈何,只得又驾筋斗云,起在空中。忽然省悟道:“这和尚负了我心,我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。”
回目:第五十七回 真行者珞珈山诉苦 假猴王水帘洞誊文
离开原因:悟空打杀草寇,师徒决裂。
小结:孙悟空的突围——④ 。
答案:③三打白骨精,被唐僧误会故意杀人,赶走了。
④从主动离开到被逼离开,每一次的离开都看到了他的成长。
详解:③第二次是三打白骨精,被唐僧误会故意杀人,再结合材料“行者连忙接了贬书道:‘师父,不消发誓,老孙去罢。’”可知,孙悟空被唐僧赶走了。
④第一次杀六贼后,愤然离开。第二次三打白骨精后,跪下叩头,不忍拜别。第三次诛草寇后,回头求情,求情失败再到观音处诉苦。三次离开是悟空的成长变化,从主动离开到被逼离开,从暴躁狂妄到懂礼重情,从任意妄为到担心不忍,再到委屈诉苦,寻求帮助。每一次的离开都看到了他的成长。
模拟演练
一、众所周知,《西游记》中的取经天团组成:唐三藏是师父,孙悟空、猪悟能、沙悟净还有白龙马是徒弟。然而有一种“众生皆师”的观点也非常有意思,比如孙悟空才是师父,他悟道是早于唐三藏的,取经途中,他不时用充满佛家智慧的话点拨度化唐僧,试举两个例子。
【答案】示例:《西游记》第二十四回中,孙悟空说:“你自小走到老,老了再小,老小千番也还难;只要你见性至诚,念念回首处,即是灵山。”
《西游记》第三十二回中,孙悟空提到“师父,出家人莫说在家话。你记得乌巢和尚的《心经》云‘心无挂碍,无挂碍,方无恐怖,远离颠倒梦想’之言?但只是‘扫除心上垢,洗净耳边尘。不受苦中苦,难为人上人。’你莫生忧虑,但有老孙,就是塌下天来,可保无事。怕什么虎狼!”
二、名著阅读
三藏道:“只因你收没管,暴横人间,欺天逛上,才受这五百年前之难。今既入了沙门,若是还像当时行凶,一味伤生,去不得西天,做不得和尚!忒恶!忒恶!”原来这猴子一生受不得人气,A见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪叨恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,A就使一个性子,身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见,只闻呼的一声,回东而去。撇得那长老孤孤零零,点头自叹,悲怨不已。
(1)上述文字出自 (作家)的小说《 》。
(2)结合名著内容,请你写出有关人物A的一个故事情节: 。
【答案】(1)吴承恩 《西游记》
(2)示例:大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王
三、阅读从《西游记》中节选的两个片段,完成后面的问题。
[片段一]
A见他意思,实有好心,真个像沙门中的人物,便叫:“徒弟啊,你姓甚么?”道:“我姓孙。”A道:“我与你起个法名,却好呼唤。”猴王道:“不劳师傅盛意,我原有个法名,叫做孙悟空。”A欢喜道:“也正合我们的宗派。你这个模样,就像那小头陀一般,我再与你起个混名,称为行者,好么?”悟空道:“好!好!好!”自此时又称为孙行者。
[片段二]
行者却弄神通,摇身一变,变得就如同那女子一般,独自个坐在房里等那妖精。不多时,一阵风来,真个是走石飞砂。……那阵狂风过处,只见半空里来了一个妖精,果然生得丑陋:黑脸短毛,长喙大耳,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,系一条花布手巾。行者暗笑道:“原来是这个买卖!”好行者,却不迎他,也不问他,且睡在床上推病,口里哼哼唧唧的不绝。
(1)片段一的A和片段二的妖精分别是谁?
(2)孙悟空和A第一次见面时,与孙悟空和妖精第一次见面时,心理有哪些不同?
【答案】(1)片段一的A是唐僧,片段二的妖精是猪八戒(高老庄收八戒情节)。
(2)孙悟空和唐僧第一次见面时,他感受到唐僧的善意,对唐僧有一定的好感和信任,愿意接受唐僧给他起的混名。而孙悟空和妖精(猪八戒)第一次见面时,他心里是充满警惕和戏谑的,知道对方是来者不善,所以他弄神通变化,准备应对妖精,并且以推病的方式来试探妖精。
四、小说《西游记》中写了许多降妖除魔的故事。请你从下面两个故事中任选一个,简要介绍其故事情节。
①三打白骨精 ②三借芭蕉扇
【答案】①三打白骨精:白骨精三次变化人形,分别变成村姑、老妇和老公公,均被孙悟空识破打死,唐僧误会孙悟空滥杀无辜将其赶走。
②三借芭蕉扇:唐僧师徒取经途中需借芭蕉扇过火焰山,孙悟空三次借扇,第一次被铁扇公主一扇扇到小须弥山,第二次得到假扇,第三次变成牛魔王骗得真扇,后又与牛魔王大战,最终在众神帮助下得到真扇扇灭火焰山的火。
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