第2课时 数的认识（2）（分层作业）一年级下册数学（冀教版）

第2课时 数的认识（2）（分层作业）

基础巩固

1．一盒铅笔有10支，十盒这样的铅笔有（   ）支铅笔。

2．一个数，从右边数起，第三位是（      ），第二位是（    ）。

3．看图写数、读数。

写作：(        )  写作：(        )    写作：(        )

读作：(        )  读作：(        )    读作：(        )

4．由3个十和9个一组成的数是(      )。46里面有(      )个十和(      )个一。

5．66是一个(      )位数，十位上的6表示(      )个(      )，个位上的6表示6个(      )。

6．读出或写出下面各数。

（1）我们班有五十二个学生，其中男生有二十九人。

写作：(        )         写作：(        )

（2）明明高100厘米，重45千克。

读作：(        )  读作：(        )

（3）明明看一本书，第一天看来三十五页，第二天看了50页。

写作：(        )        读作：(        )

7.（判断）十位上是8，个位上是6，这个数是68。(       )

8．根据所给的数，在计数器上画珠子图.

能力提升

9．

(    )个十和(    )个一，合起来是(     )．

10．一个两位数，十位上的数是5，个位上的数比十位上的数大3，这个数是(    )。

11.

一共有(        )根，再添(        )根变成一百根。     一共有(        )个，再添(        )个变成一百个。

12．89=80+9，照样子把下面的数拆分。

56              77             48

 

 

13.连一连。

个位上是5，十位上是6                         76

4个十和4个一                                十位上是4，个位是0

4个十                                         6个十和5个一

6个一和7个十                                十位和个位上都是4        

素养拓展

14．在计数器上用4颗珠子可以表示哪些两位数？画一画。

15.下面的水果代表的是哪个数呢？

① 我比三十九多1，我是        ．

② 我是由八个十和三个一组成的，我是        ．

③ 我是菠萝的个数后面的第五个数，我是        ．

④ 我是西瓜的个数前面的一个数，我是        ．

⑤ 我比苹果少4，我是        ．

⑥ 10个十就是我，我是        ．