第1课时 数的认识(1)(分层作业)一年级下册数学(冀教版)

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第1课时 数的认识(1)(分层作业)

基础巩固

1.一共有99枚纽扣,再加一枚有(    )枚纽扣。

2.接着写数。

(1)11   12   13  (    )  (    )

(2) 78  (    ) 80   81    (    )

(3) 41  42  43  (    )   (    )

(4)20    25  30 (    )   (    )

(5)20   30  40  (    )  (    )

3.在计数器中,十位上九个珠子表示(     ),在十位上再加上一颗珠子就是10颗,此时可以用(    )位上的一颗珠子代替,表示(    ) 。

4.比69大1的数是(        ),比它小1的数是(        )。

5.一个一个地数,从三十六数到四十五.

 

 

 

6.

(1)可以这样估:先数出10个圈一圈,再看剩下的橘子大约有(    )个10。

(2)按照这样的方法估一估,橘子大约有(    )个。

(3)我一个一个地数,一共有(    )个橘子。

7.圈一圈,让大家一眼能看出来有多少?

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共有(        )粒。page number 0

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8.数一数,圈一圈,填一填。

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一共有(    )个苹果,10个装一袋,能装满(    )袋,还剩(    )个。

能力提升

9.先估计一下,再圈一圈,让大家一眼能看出来有多少?

@@@671b1dc7-e5b2-4f2f-bd53-30294cc273a3共有(        )粒。

10.38和46之间有(    )个数。

A.6 B.7 C.8

11.先估一估,再用不同的方法数一数。

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(1)这些苹果可以(        )个(        )个地数,需要数(        )次。

(2)这些苹果可以(        )个(        )个地数,需要数(        )次。

(3)这些苹果可以(        )个(        )个地数,需要数(        )次。我发现:(        )个(        )个地数更方便。

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