专题18 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展、第二次工业革命和近代科学文化(考情聚焦+真题透视+中考新考法+新题特训)-备战2025年中考历史真题题源解密(山东专用)

2025-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张,第二次工业革命与近代科学文化
使用场景 中考复习-真题
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.03 MB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-02-10
作者 讲历史的乾老师
品牌系列 上好课·真题题源解密
审核时间 2025-02-10
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来源 学科网

内容正文:

主题四 世界史 专题18 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展、第二次工业革命和近代科学文化 考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。 真题透视:精选近三年真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法:梳理中考出现的新题型、新考法试题。 新题特训:选用最新的优秀试题,巩固考点复习效果。 课标要求 对应考点 重点考向 考法/角度 了解殖民地人民反抗斗争的背景、主要事件和代表人物,如拉丁美洲独立运动、印度民族大起义等,理解民族解放运动的意义。掌握俄国、美国、日本等国改革或革命的原因、主要内容和影响,认识资本主义制度在世界范围内的扩展及对世界历史发展的影响 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 考向一殖民地人民的反抗斗争 拉美独立运动 印度民族大起义 考向二俄国的改革 俄国农奴制改革 考向三美国内战 南北战争的背景 南北战争的经过 南北战争的影响 考向四 日本明治维新 日本明治维新 知道第二次工业革命的主要成就和特点,理解其对生产力、生产关系以及世界格局的影响。了解工业化国家在人口增长、大众教育、城市化等方面的社会变化,以及由此产生的环境污染、贫富分化等问题。认识牛顿、达尔文、贝多芬等科学家和艺术家的成就,理解近代科学文化对人类社会发展的推动作用。 第二次工业革命和近代科学文化 考向五 第二次工业革命 电气时代 内燃机与新交通工具 化学、石油工业的发展 第二次工业革命的特点与影响 考向六 工业化国家的社会变化 城市化和维多利亚时代 考向七 近代科学与文化 著名科学家——牛顿的贡献及影响 近代文学——巴尔扎克、雨果 考向一 殖民地人民的反抗斗争 拉美独立运动 1.(2024·山东德州·中考真题)小明同学制作了下面人物卡片,他为其确定的主题应该是(  ) 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王 华盛顿 A.反抗侵略,争取民族独立的民族英雄 B.革除旧制,建立新兴政权的革命领袖 C.浴血奋战,维护国家利益的封建王公 D.指挥得当,赢得革命胜利的英雄人物 【答案】A 【知识点】美国第一任总统华盛顿、印度民族大起义、拉美独立运动 【解析】根据所学知识可知,18世纪末到19世纪早期,拉丁美洲人民掀起了独立斗争的风暴,南美洲是反抗西班牙殖民统治的主战场。玻利瓦尔率军先后解放了哥伦比亚委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”,1826年,西属拉美独立战争胜利结束。玻利瓦尔因此而获得了“拉丁美洲解放者”的称号。圣马丁是南美洲另外一个起义领袖,他在南美洲率领起义军由南向北,英勇打击西班牙殖民军队,解放了阿根廷和智利等地,后来他把部队交给玻利瓦尔指挥,玻利瓦尔统一指挥起义军队,彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。1775年7月3日,华盛顿就任美国独立战争大陆军总司令。他把一支组织松散、训练不足、装备落后、给养匮乏,主要由地方民军组成的队伍整编和锻炼成为一支能与英军正面抗衡的正规军。通过特伦顿、普林斯顿和约克德等战役,击败英军,取得了北美独立战争的胜利,摆脱英国殖民者对北美洲的殖民统治。19世纪中期,印度士兵首先起来反抗英国殖民者,农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加企业,年轻的章西女王领导军民与英军展开激战,在战斗中,章西女王身先士卒,直到壮烈牺牲,印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,印度民族意识觉醒。因此这些英雄人物都是反抗侵略,争取民族独立的民族英雄,A项正确;章西女王领导印度民族大起义失败了,没有建立新兴政权,玻利瓦尔打败西班牙军队,成立了“大哥伦比亚共和国”,华盛顿领导美国独立战争胜利,确立美国为联邦制共和国,排除B项;章西女王是封建王公,而玻利瓦尔、圣马丁、华盛顿都不是封建王公,排除C项;章西女王领导印度民族大起义失败了,玻利瓦尔、圣马丁、华盛顿领导反殖民统治取得革命胜利,排除D项。故选A项。 印度民族大起义 1.(2023·山东烟台·中考真题)所谓的西方“大航海”以来的人类历史,就是一部西方侵略和非西方反侵略的历史。材料中的“反侵略的历史”包括( ) A.亚历山大东征 B.美国内战 C.印度民族大起义 D.诺曼底登陆 【答案】C 【知识点】印度民族大起义 【解析】据题干“就是一部西方侵略和非西方反侵略的历史”可知,“反侵略的历史”指的是非西方国家反抗西方国家侵略的历史,印度民族大起义反映的是亚洲的印度反抗英国的殖民统治,C项正确;亚历山大东征属于西方侵略的历史,排除A项;美国内战与侵略无关,排除B项;诺曼底登陆是西方国家之间的战争,排除D项。故选C项。 2.(2023·山东东营·中考真题)阅读材料,回答问题。 材料三 (3)材料三反映的是哪一历史事件?结合所学知识,指出这一事件的历史意义。 (3)历史事件:印度民族大起义;历史意义:沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 (3)历史事件:根据材料三“《英国维多利亚女王文告》(1858年11月1日)”“章西女王”结合所学知识,可知反映的是印度民族大起义。,章西女王在印度民族大起义中领导印度军民与英军英勇战斗,直到壮烈牺牲。历史意义:根据所学知识,印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 考向二 俄国的改革 俄国农奴制改革 1.(2023·山东潍坊·中考真题)如图所示措施的主要目的是( )   彼得一世颁布胡须税牌 彼得一世剪大臣的胡子 A.加快学习西方进程 B.增加俄国财政收入 C.改变俄国臣民仪表 D.脱离亚洲融入欧洲 【答案】A 【知识点】俄国农奴制改革 【解析】据题干“彼得一世颁布胡须税牌”“ 彼得一世剪大臣的胡子”结合所学可知,图示场景表明了彼得大帝决心向西方学习。彼得一世在位期间,顺应历史潮流,向西方学习,进行改革,开启了俄国近代化的进程,A项正确;彼得大帝的目的是加速改革进程,而不是增加俄国财政收入,排除B项;改变俄国臣民仪表过于片面,排除C项;图示信息并不能说明脱俄国离亚洲融入欧洲,排除D项。故选A项。 2.(2023·山东烟台·中考真题)1861年改革虽然是在农奴主主持下进行的,但就其内容而言,是资产阶级性质的。改革废除了地主对农民的封建统治权力,使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。材料中的“改革”( ) A.宗旨是维护农民的利益 B.推动俄国走上发展资本主义的道路 C.废除了俄国土地私有制 D.建立了世界上第一个无产阶级政权 【答案】B 【知识点】俄国农奴制改革 【解析】据题干“1861年改革”结合所学可知,1861年俄国农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路,B项正确;改革维护的是地主阶级的利益,排除A项;农奴制改革实行土地私有制,排除C项;建立了世界上第一个无产阶级政权的是巴黎公社,排除D项。故选B项。 3.(2022·山东泰安·中考真题)下列措施出自历史上一次著名的改革,这次改革是( ) ※创建了一支纪律严明的新式常备军 ※鼓励兴办手工工场 ※派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸 ※提倡学习西方礼节与生活方式 A.彼得一世改革 B.明治维新 C.戊戌变法 D.1861年农奴制改革 【答案】A 【知识点】俄国农奴制改革 【解析】根据材料的内容可得出,18世纪初,彼得一世为改变俄国落后面貌,实现富国强兵,发出向西方学习的号召,全面推行改革。主要内容有①政治:改组行政机构,建立中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。②军事:创建了一支纪律严明的新式常备军,要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才。③经济:鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴。④文化教育:推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸。⑤社会生活:提倡人们学习西方的礼节与生活方式。A项正确;明治维新、戊戌变法创办的是近代工业,而不是手工工场,排除BC项;1861年农奴制改革应该要有废除农奴制的内容,排除D项。故选A项。 考向三美国内战 南北战争的背景 1.(2023·山东青岛·中考真题)历史漫画往往蕴含着丰富的历史信息。下图漫画反映的历史事件是( ) A.英国“光荣革命” B.美国独立战争 C.俄国农奴制改革 D.美国内战 【答案】D 【知识点】南北战争的背景 【解析】据题干漫画中的“南”“北”“存”“废”结合所学可知,图片反映的是美国内战。美国独立后,北方工商业资本主义经济发达,南方种植园经济发达。南北双方矛盾尖锐,奴隶制的存废成为争论的焦点,D项正确;英国“光荣革命”、俄国农奴制改革与题干的“南”“北”无关,排除AC项;美国独立战争摆脱了英国的殖民统治,实行了独立,排除B项。故选D项。 南北战争的经过 1.(2024·山东聊城·中考真题)林肯在一次演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中的首要目标是( ) A.缓和南北矛盾 B.废除奴隶制度 C.促进经济发展 D.维护国家统一 【答案】D 【知识点】南北战争的影响、南北战争的经过 【解析】根据“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”可见,林肯在内战中的首要目标是维护国家统一。美国南北战争爆发的根本原因是南北两种经济制度矛盾不可调和,而这种矛盾的焦点是奴隶制的存废问题,而因为奴隶制,美国当时面临分裂的危险,所以美国南北战争中林肯的根本目的是维护国家统一,D项正确;缓和南北矛盾虽然是解决问题的一个方面,但不是首要目标,排除A项;废除奴隶制度是美国内战的重要成果之一,但从林肯的表述来看,维护国家统一是更为紧迫和首要的,排除B项;促进经济发展在这段表述中并未直接体现,也不是此时的首要任务,排除C项。故选D项。 2.(2023·山东聊城·中考真题)林肯政府1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出,一切参加叛乱的人,只要宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府,遵守和支持国会和总统所颁发的关于奴隶制问题的法律和宣言,将一律获得总统的赦免。林肯政府此举的主要目的是( ) A.维护国家统一 B.谋求国家独立 C.瓦解种植园经济 D.确立共和制度 【答案】A 【知识点】南北战争的经过 【解析】 根据材料“一切参加叛乱的人,只要宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府,遵守和支持国会和总统所颁发的关于奴隶制问题的法律和宣言,将一律获得总统的赦免”和所学可知,林肯政府为了阻止南北分裂,在北方战胜南方政府取得胜利之后,颁布了有利于南方重建的《重建与大赦宣言》,主要目的是维护国家统一,A项正确;林肯政府当政前,美国已经通过独立战争实现独立,排除B项;林肯政府此举的主要目的是维护国家统一,“瓦解种植园经济”与材料主旨不符,排除C项;1787年第一部美国宪法已经确立共和制度,排除D项。故选A项。 南北战争的影响 1.(2024·山东德州·中考真题)下面两个文件的颁布(  ) 农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以得到一份土地,但是必须出钱赎买。 ——1861年废除农奴制法令 宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。 ——《解放黑人奴隶宣言》 A.表明两国的改革或革命都具有彻底性 B.推动两国从此走上了资本主义道路 C.都为本国经济发展提供了自由劳动力 D.都标志着本国资产阶级革命的胜利 【答案】C 【知识点】俄国农奴制改革、南北战争的影响 【解析】根据材料“农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业”“从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由”结合所学知识可知,俄国通过1861年改革,废除了农奴制度,解放了封建农奴,为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力.美国南北战争1862年《解放黑人奴隶宣言》的颁布,解放了黑人奴隶,也为美国资本主义的发展提供了自由劳动力,从两部法律文献的内容中可以看出其相同点是都为本国经济发展提供了自由劳动力,C项正确;俄国1861年改革以法律的形式宣布农奴获得自由的同时,还需要交纳获得份地的赎金,搜刮老百姓的钱财,沙皇统治依然存在,不具有彻底性,排除A项;俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路,而美国独立战争胜利后就走上了资本主义道路,排除B项;俄国1861年改革、1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》都属于改革,不属于资产阶级革命,排除D项。故选C项。 2.(2024·山东泰安·中考真题)国家统一是历史发展的必然趋势。阅读材料,回答问题。 材料三 (4)根据材料三的思维导图,指出这场战争产生的积极影响是什么? (4)影响:美国维护了国家统一,废除了奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 (4)积极影响:根据材料三“奴隶制存废”“1861年内战爆发”“1865北方胜利”结合所学可知,材料描述的是美国内战。美国维护了国家统一,废除了奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 考向四 日本明治维新 日本明治维新 1.(2024·山东日照·中考真题)以下史实所体现的共同主题是( ) 1689年英国《权利法案》 1776年美国《独立宣言》 1789年法国《人权宣言》 1861年俄国农奴制改革 1868年日本明治维新 A.资本主义制度确立与扩展 B.工业革命与社会变化 C.启蒙思想在欧美广泛传播 D.欧美封建制度的衰落 【答案】A 【知识点】英国资产阶级革命的影响、《独立宣言》的发表、俄国农奴制改革、日本明治维新 【解析】根据题干“史实所体现的共同主题”和所学知识可知,1689年英国颁布《权利法案》确立了君主立宪制;1776年,美国颁布《独立宣言》标志着美国的诞生;1789年法国颁布《人权宣言》宣告了自由、平等,私有财产不可侵犯的原则。以上历史事件反映了资本主义制度的初步确立。1861年俄国农奴制改革,废除了农奴制,促进了俄国资本主义的发展;1868年日本明治维新,走上了资本主义发展的道路,俄国和日本的改革反映了资本主义制度的扩展。因此,以上史实共同反映了资本主义制度确立与扩展,A项正确;材料与工业革命与社会变化、启蒙思想在欧美的传播及欧美封建制度的衰落无关,排除BCD项。故选A项。 2.(2023·山东德州·中考真题)对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。19世纪中期俄、日两国改革的相同背景是(  ) A.农奴制度的阻碍 B.资本主义经济发展受到阻碍 C.外国势力的入侵 D.推行了与世隔绝的锁国政策 【答案】B 【知识点】俄国农奴制改革、日本明治维新 【解析】根据所学知识可知,19世纪中期俄国农奴制度、日本幕府统治都阻碍了资本主义经济的发展。俄、日两国分别进行农奴制改革、日本明治维新,均促进了资本主义发展,B项正确;农奴制度的阻碍只是俄国改革的背景,排除A项;外国势力的入侵主要是日本改革的背景之一,排除C项;推行了与世隔绝的锁国政策是日本在明治维新前推行的锁国政策,俄国没有,排除D项。故选B项。 3.(2024·山东枣庄·中考真题)1868年3月,日本新政府颁布了《五条誓文》,其中之一为“破除旧来之陋习,一本天地之公道”。“破除旧来之随习”的措施是( ) A.废藩置县 B.实行征兵制 C.推行地税改革 D.提倡“文明开化” 【答案】D 【知识点】日本明治维新 【解析】根据题干信息“1868年,日本明治政府颁布了《五条哲文》”,可知与明治维新相关;依据“破除旧来之陋习,一本天地之公道”,结合所学知识可知,“破除旧来之陋习”是指废除封建旧俗,学习西方的生活方式,这体现了明治维新改革中的文明开化,D项正确;废藩置县是为了加强中央集权,排除A项;实行征兵制是明治维新在军事方面采取的措施与题干无关,排除B项;推行地税改革是明治维新在经济方面采取的措施,与题干不符,排除C项。故选D项。 4.(2024·山东威海·中考真题)19世纪中期,资本主义制度进一步扩展。与下列图片相关的历史事件中没有促进资本主义制度扩展的是( )   A.贵族宣读解放农奴的法令 B.林肯在战场上 C.轮船招商局 D.明治维新时期的课堂 【答案】C 【知识点】洋务运动的评价、俄国农奴制改革、日本明治维新、南北战争的影响 【解析】本题为逆向选择题,据题干和所学知识可知,轮船招商局创办于19世纪60年代到90年代的洋务运动期间,洋务运动没有在中国建立起资本主义制度,不属于促进资本主义制度扩展,C项符合题意,选择C项;1861年俄国通过改革废除农奴制,走上资本主义道路,促进资本主义制度扩展,A项不符合题意,排除A项;1861年—1865年美国南北战争维护了美国统一,为美国资本主义发展扫除内部障碍,促进资本主义制度扩展,B项不符合题意,排除B项;1868年日本明治维新使日本走上资本主义道路,促进资本主义制度扩展,D项不符合题意,排除D项。故选C项。 5.(2024·山东潍坊·中考真题)某历史学习小组搜集了如下三则材料,其相关历史事件所起的共同作用是(  ) 演讲摘抄 著作目录节选 论文摘要 全世界也知道我们怎样拯救联邦,在给予黑人奴隶自由的同时,也保证自由的人会有自由。 第5章 改革的大名 第6章 不满的武士 第7章 攘夷运动 第8章 维新运动 改革派与保守派针对是否解放农奴,如何解放等问题进行了论战。改革派主张废除农奴制。 A.增强了资本主义力量 B.推动了拉美民主改革 C.摧毁了世界殖民体系 D.加剧了列强间的矛盾 【答案】A 【知识点】俄国农奴制改革、日本明治维新、南北战争的影响 【解析】根据材料“全世界也知道我们怎样拯救联邦,在给予黑人奴隶自由的同时”可知,体现了美国南北战争,废除了黑人奴隶制,巩固了美国统一,进一步促进资本主义发展;根据“维新运动”可知,体现的是明治维新,使日本走上资本主义道路;根据材料“改革派主张废除农奴制。”可知,1861年俄国农奴制改革,使俄国走上了资本主义道路。因此,三个历史事件共同作用是增强了资本主义力量,A项正确;美国内战、日本明治维新和俄国农奴制改革与推动了拉美民主改革无关,排除B项;美国内战、日本明治维新和俄国农奴制改革增强资本主义力量,刺激了对外扩张,没有摧毁世界殖民体系,排除C项;这三个历史事件增强了资本主义力量,与加剧了列强间的矛盾不符,排除D项。故项A项。 6.(2024·山东菏泽·中考真题)1867—1912年,欧美数百年间的变化在日本急速上演,使它从一个落后封闭的封建国家一跃成为君主立宪制的现代大国。日本的这一变化归因于( ) A.大化改新 B.幕府统治 C.明治维新 D.民主化改革 【答案】C 【知识点】日本明治维新 【解析】根据所学可知,1868年,明治天皇建立新政府,日本政府进行明治维新改革,建立君主立宪政体。经济上推行“殖产兴业”,学习欧美技术,进行工业化浪潮,并且提倡“文明开化”,社会生活欧洲化,大力发展教育等。这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家,逐渐跻身于世界强国之列,是日本近代化的开端,是日本历史上的重要转折点,C项正确;7世纪中期,孝德天皇颁布改新诏书参照中国隋唐制度实行改革,史称大化改新,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,排除A项;幕府统治时期,幕府形式上取得天皇授权,实际上是以军事统治进行封建采邑,凌驾正规的文人中央集权政府的机构,不符合题意,排除B项;1946年颁布了日本新宪法,完成了政治民主化改革,与材料时间“1867—1912年”不符,排除D项。故选C项。 7.(2023·山东淄博·中考真题)19世纪70年代,日本政府明令家长必须送适龄儿童上学,实行义务教育制度,派遣留学生出国学习,创办一系列大学。这些现象主要得益于日本明治维新( ) A.实行废藩置县 B.推行“殖产兴业” C.建立新式军队 D.提倡“文明开化” 【答案】D 【知识点】日本明治维新 【解析】日本明治维新时期实行学习西方的“文明开化”政策,从服饰、饮食等生活生活方面倡导西化运动。材料中“留着短发、穿西装的男子”“送学龄儿童接受教育”是“文明开化”政策体现,D项正确;实行废藩置县是政治改革措施,排除A项;推行“殖产兴业”属于经济措施,排除B项;建立新式军队属于军事措施,排除C项。故选D项。 8.(2023·山东青岛·中考真题)从1868到1892年,日本总共建成了5600多个公司,平均每年设立225个公司;总投资达到2.89亿日元,每个公司资本差不多1100万日元。这一结果的出现直接得益于( ) A.统一赋税 B.“殖产兴业” C.废藩置县 D.“文明开化” 【答案】B 【知识点】日本明治维新 【解析】根据“从1868到1892年,日本总共建成了5600多个公司,平均每年设立225个公司;总投资达到2.89亿日元,每个公司资本差不多1100万日元。”结合所学知识可知,材料反映日本投资设厂数大幅度增加,主要得益于“殖产兴业”,日本明治维新在经济方面主张“殖产兴业”,发展资本主义经济,B项正确;统一赋税不是当时日本建厂数大量增加的主要原因,排除A项;废藩置县有利于加强中央集权,是政治方面的措施,排除C项;“文明开化”是社会生活方面的措施,不是材料现象出现的主要原因,排除D项。故选B项。 9.(2023·山东临沂·中考真题)在下图所示的“课堂”上,教师的教学应该涉及到的外来内容主要是( ) A.唐朝的典章制度和诗歌 B.武士道及相关人物故事 C.中世纪的希腊罗马文化 D.世界上的先进科技文化 【答案】D 【知识点】日本明治维新 【解析】根据题干信息“明治维新时期的课堂”可知,明治维新是日本通过项西方学习从封建社会向资本主义社会转变的资产阶级改革运动,D项正确;明治维新是19世纪中期日本向西方学习的一次改革,排除A项;明治维新是近代日本学习西方的一次改革运动,创办近代教育,排除B项;明治维新是19世纪中期日本向西方学习的一次改革,中世纪这一说法与题干不符,排除C项。故选D项。 10.(2023·山东枣庄·中考真题)小马同学计划撰写一篇历史论文,上网检索资料,输入的关键词分别是:倒幕运动、殖产兴业、军国主义。由此判断他的选题是(  ) A.明治维新 B.南北战争 C.彼得一世改革 D.1861年改革 【答案】A 【知识点】日本明治维新 【解析】据题干“倒幕运动、殖产兴业、军国主义”和所学知识可知,19世纪时,日本倒幕派发动倒幕运动成功,组建明治天皇政府。1868年,明治政府实行一系列资产阶级性质的改革,史称明治维新。明治维新推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策,使日本摆脱了沦为半殖民地的危机,走上了资本主义的道路,并逐渐发展成为资本主义强国,但日本明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,日本强大后很快走上了对外扩张的道路,给亚洲和世界人民带来了深重的灾难,A项正确;美国南北战争与“倒幕运动”不符,排除B项;彼得一世改革与“军国主义”无关,排除C项;俄国1861年改革是废除农奴制改革,与“倒幕运动”不符,排除D项。故选A项。 11.(2022·山东青岛·中考真题)“人类文明的发展常常有惊人的巧合。在近现代世界大舞台上,最早在西方成长为现代工业化国家的,是亚欧大陆西北端的岛国英吉利;与此相对应,最先在东方追随西方世界走向现代化道路、迅速成为发达工业国家的,则是亚欧大陆东北端的岛国日本。”下列选项属于两个岛国“走向现代化”共同原因的是(  ) A.进行了资产阶级革命 B.走上了资本主义道路 C.进行了资产阶级改革 D.走上了军国主义道路 【答案】B 【知识点】英国资产阶级革命的影响、日本明治维新 【解析】结合所学知识,英国通过资产阶级革命走向资本主义道路,日本通过明治维新走向资本主义,所以,两个岛国“走向现代化”共同原因的是走上了资本主义道路,B项正确;进行了资产阶级革命的是英国,排除A项;进行了资产阶级改革的是日本,排除C项;走上了军国主义道路的是日本,排除D项。故选B项。 12.(2022·山东聊城·中考真题)19世纪60年代开始,全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了( ) A.资本主义制度的初步确立 B.资本主义制度的扩展 C.国际共产主义运动的兴起 D.垄断资本主义的形成 【答案】B 【知识点】南北战争的经过、俄国农奴制改革、日本明治维新 【解析】19世纪六十年代,是世界资本主义范围进一步扩大和巩固时期,这一时期,资本主义国家纷纷进行了资产阶级革命或改革,著名的有:俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等,B项正确;资本主义制度的初步确立是在英法美资产阶级革命时期,排除A项;国际共产主义运动的兴起与“美国内战”等无关,排除C项;垄断资本主义的形成是在第二次工业革命后,排除D项。故选B项。 13.(2024·山东烟台·中考真题)变革与社会进步相伴而生,它是历史前进的动力,是社会演进的重要方式。阅读材料,回答问题。 材料三 日本通过大化改新、明治维新、战后改革三次“开国”,成功实现了由奴隶社会向封建社会、由封建社会向天皇制资本主义社会、由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型。而其每次社会转型的结果,一方面跨越式前移了本国的国际“站位”,另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患。 ——孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》 (3)材料三中作者认为日本三次社会转型 (3)佐证:通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵”,开始跻身资本主义强国之列。但是,明治维新保留的大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。 (3)佐证:根据材料三“一方面跨越式前移了本国的国际‘站位’,另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患。”结合所学可知,明治维新成为日本历史的重大转折点,通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵”,开始跻身资本主义强国之列。 但是,明治维新保留的大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。 14.(2022·山东威海·中考真题)资本主义制度的确立和巩固是一个长期的过程。阅读下列材料,回答问题。 材料三 19世纪中期俄国和日本改革(部分) 俄 国 规定农奴在法律上有人身自由,可以改变身份,有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 日 本 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度,将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”,允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由,推动了日本社会的进步。 (3)依据材料三,写出日本改革的名称。概括材料三中俄国和日本改革的相同点。 (4)依据以上三则材料并结合所学知识,归纳上述国家资本主义制度确立的两种方式。 (3)明治维新;俄国和日本改革的相同点有:都是自上而下的改革;都增加了劳动力;都促进了本国的资本主义发展。 (4)资产阶级革命和改革。 (4)根据上述材料反映的英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新,可知上述国家资本主义制度确立的两种方式:资产阶级革命和改革。 考向五 第二次工业革命 电气时代 1.(2022·山东济南·中考真题)“这次革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,但是在所有的新进展中,或许最重要的是在工业和民用中使用电力。”文中“这次革命”指的是(  ) A.光荣革命 B.法国大革命 C.第一次工业革命 D.第二次工业革命 【答案】D 【知识点】电气时代 【解析】根据材料“或许最重要的是在工业和民用中使用电力”并结合所学可知,“电力”是第二次工业革命的成就,D项正确;AB两项是资产阶级革命,与“电力”无关,排除A、B两项。第一次工业革命人类进入蒸汽时代,排除C项。故选D项。 内燃机与新交通工具 1.(2022·山东东营·中考真题)第二次工业革命期间,推动石油开采业发展与石油化工业产生的发明是 A.蒸汽机 B.内燃机 C.电动机 D.发电机 【答案】B 【知识点】内燃机与新交通工具 【解析】第二次工业革命期间发明的内燃机以石油为燃料,必然推动石油开采业发展与石油化工业产生,B项正确;蒸汽机与第一次工业革命有关,与煤的开采和使用有关,排除A项;电动机和发电机出现在第二次工业革命期间,但与石油开采业发展与石油化工业产生无关,排除CD。故选B项。 【点评】 化学、石油工业的发展 1.(2024·山东枣庄·中考真题)18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生两次工业革命。下列人物与成就对应正确的是( ) A.瓦特——蒸汽机车 B.诺贝尔——现代炸药 C.本茨——人造纤维 D.狄塞尔——白炽灯泡 【答案】B 【知识点】化学、石油工业的发展 【解析】结合所学可知,1867年,瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究,发明了现代炸药,B项正确;瓦特发明的是改良蒸汽机,而不是蒸汽机车,排除A项;本茨是汽车的发明者,而不是人造纤维的发明者,排除C项;狄塞尔发明的是柴油机,而白炽灯泡是爱迪生发明的,排除D项。故选B项。 2.(2022·山东临沂·中考真题)根据诺贝尔奖官网显示,诺贝尔奖每年评选和颁发一次,诺贝尔奖包括一枚金牌、一份证书以及一笔奖金。截至2019年,共授予919位个人和24个团体,其中4位个人以及1个团体两次获奖、1个团体三次获奖。为该奖项奠定基础的科技发明出现于(  ) A.第一次工业革命时期 B.第二次工业革命时期 C.第一次世界大战之后 D.第二次世界大战之后 【答案】B 【知识点】化学、石油工业的发展 【解析】结合所学知识可知,诺贝尔是瑞典化学家,1867年,诺贝尔发明了现代炸药。现代炸药属于第二次工业革命时期的成就。诺贝尔逝世后,根据他的遗嘱,他的大部分财产被用来设立奖励基金,这就是诺贝尔奖。由此可知,为诺贝尔奖奠定基础的科技发明出现于第二次工业革命时期,B项正确;第一次工业革命时期还未发明现代炸药,排除A项;为诺贝尔奖奠定基础的科技发明出现于第二次工业革命时期,排除CD项。故选B项。 第二次工业革命的特点与影响 1.(2023·山东潍坊·中考真题)建国后的前一百年,美国往往偷取别人的技术。到了1900年,美国开始输出“美式精巧发明”。导致这一变化的原因是( ) A.美国独立战争 B.第二次工业革命 C.美国南北战争 D.第三次科技革命 【答案】B 【知识点】第二次工业革命的特点与影响 【解析】据题干“建国后的前一百年,美国往往偷取别人的技术。到了1900年,美国开始输出‘美式精巧发明’。”和所学知识可知,第二次工业革命开始于19世纪六七十年代,结束于20世纪初。第二次工业革命期间科学研究同工业生产密切结合,并迅速应用于工业生产,美国是领先国家,在电力应用和交通工具方面等取得重大成就,B项正确;美国独立战争发生于1775年至1783年,排除A项;美国南北战争发生于1861年至 1865年,排除C项;第三次科技革命开始于20世纪四五十年代,排除D项。故选B项。 2.(2022·山东青岛·中考真题)世纪之交的美国进入了“发明的时代”。1860年至1890年,美国国家专利局登记的专利证达44万件。美国的经济以前所未有的速度发展,工业产量超过英国、德国成为世界第一。在19世纪后半期里,美国工业总产量增长了12倍。材料说明(  ) A.英国经济没有任何发展 B.美国科技始终领先英国 C.德国经济跃居世界第一 D.科技是经济发展的动力 【答案】D 【知识点】第二次工业革命的特点与影响 【解析】根据题干信息“1860年至1890年,美国国家专利局登记的专利证达44万件。美国的经济以前所未有的速度发展,工业产量超过英国、德国成为世界第一”,结合所学知识可知,19世纪六七十年代,第二次工业革命是以电力的广泛使用为主要标志,人类进入“电气时代”;可知在19世纪后半期里,由于第二次工业革命的推动,美国工业总产量增长了12倍。因此材料说明科技是经济发展的动力。D项正确;英国经济没有任何发展、美国科技始终领先英国,与史实不符,排除AB项;德国经济跃居世界第一,与美国工业总产量增长没有联系,排除C项。故选D项。 3.(2022·山东威海·中考真题)下图为“主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重(%)”示意图。导致这种变化的主要原因是(  ) A.第一次工业革命的开展 B.第二次工业革命的开展 C.两大敌对军事集团的形成 D.无产阶级革命运动的高涨 【答案】B 【知识点】第二次工业革命的特点与影响 【解析】根据题干图表可知,从1870年到1913年,英国、法国占世界工业生产总值的比重不断下降;美国、德国占世界工业生产总值的比重大幅度提高。结合所学知识可知,第二次工业革命率先从美国和德国,第二次使资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国,B项正确;第一次工业革命开始于18世纪,与题干时间不符,排除A项;两大敌对军事集团的形成与题干无关,排除C项;无产阶级革命运动的高涨与题干内容无关,排除D项。故选B项。 4.(2022·山东枣庄·中考真题)史实就是历史事实,史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项属于史论的是(  ) A.英国科学家法拉第发现了电磁感应现象 B.德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车 C.第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合 D.瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药 【答案】C 【知识点】第二次工业革命的特点与影响 【解析】根据“史实就是历史事实,史论是对历史事件和历史人物的评论”可知,“第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合”是对第二次工业革命的评价,属于史论,C项正确;ABD项都是对历史事件的客观叙述,属于史实,排除ABD项。故选C项。 5.(2023·山东聊城·中考真题)阅读材料,回答问题。 材料一 1831年法拉第提出了电磁感应定律;1864年麦克斯韦建立电磁理论,并预言电磁波的存在;1888年赫兹发现电磁波。这些发现,引发了发电机、电动机、电报、无线电的发明。 ——摘自李佩珊、许良英主编《20世纪科学技术简史》 材料二 1884年,美国工业产值首次超过农业产值。1870-1940年,城市人口由占全国人口的25.7%升至56.5%。1929年,工业总产值占世界工业总产值的48.5%。1921年,占人口1%的富豪拥有国民财富的59%。20世纪初,美国通过经济渗透和军事侵略,猖狂地向拉丁美洲和远东扩张。 ——摘编自徐玮《略论美国第二次工业革命》 (1)依据材料一,指出第二次工业革命发生的条件及其特点。 (2)依据材料二,概述第二次工业革命对美国的影响。 【答案】(1)条件:大量的科学理论诞生。 特点:科学研究同工业生产紧密结合。 (2)影响:美国成为工业化国家;加速了美国的城市化;美国的工业产值将近占世界的一半;贫富差距巨大;美国向外进行侵略、扩展。(列举三点即可) 【知识点】第二次工业革命的开始 、第二次工业革命的特点与影响 【解析】(1)条件:据材料一“1831年法拉第提出了电磁感应定律;1864年麦克斯韦建立电磁理论,并预言电磁波的存在;1888年赫兹发现电磁波。”可知,第二次工业革命发生的条件是大量的科技发明诞生。 特点:据材料一“ 1831年法拉第提出了电磁感应定律;1864年麦克斯韦建立电磁理论,并预言电磁波的存在;1888年赫兹发现电磁波。这些发现,引发了发电机、电动机、电报、无线电的发明。”可知,第二次工业革命,科学研究同工业生产紧密结合。 (2)影响:据材料二“1884年,美国工业产值首次超过农业产值。”可知,美国成为工业化国家;据材料二“1870-1940年,城市人口由占全国人口的25.7%升至56.5%。”可知,加速了美国的城市化;据材料二“1929年,工业总产值占世界工业总产值的48.5%。”可知,美国的工业产值将近占世界的一半;据材料二“1921年,占人口1%的富豪拥有国民财富的59%。”可知,贫富差距巨大;据材料二“20世纪初,美国通过经济渗透和军事侵略,猖狂地向拉丁美洲和远东扩张。”可知,美国向外进行侵略、扩展。(列举三点即可) 6.(2024·山东德州·中考真题)某历史社团以“创新·前行”为主题开展了一次探究式学习活动,请你一起参与。 【任务三:读表论史】 西方近现代科技成就简表(部分) 1687年 牛顿出版《自然哲学的数学原理》 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森发明的蒸汽机车正式试车 1859年 英国生物学家达尔文出版《物种起源》 1879年 爱迪生发明白炽灯泡 1913年 美国福特汽车公司使用流水线生产汽车 20世纪40年代 电子计算机的发明 (4)请从上表中选取两个或两个以上事件,提取一个观点,并结合事件及影响进行论述(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,150字左右)。 (4)观点:近现代西方科技的发展推动了社会的巨大进步。论述:1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用,极大地提高了生产力,使工业生产摆脱了自然条件的限制,推动了工业革命的深入发展。1879年爱迪生发明白炽灯泡,给人类带来了光明,改变了人们的生活方式。20 世纪 40年代电子计算机的发明,引领人类进入信息时代,促进了各领域的快速发展。这些科技成就都极大地推动了社会的进步。 (4)根据表格内容可知,各种科学知识广泛应用到生产实践中,大大提高了社会生产力,推动社会的发展。因此可总结观点:近现代西方科技的发展推动了社会的巨大进步。论述:1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用,极大地提高了生产力,使工业生产摆脱了自然条件的限制,推动了工业革命的深入发展。1879年爱迪生发明白炽灯泡,给人类带来了光明,改变了人们的生活方式。20 世纪 40年代电子计算机的发明,引领人类进入信息时代,促进了各领域的快速发展。这些科技成就都极大地推动了社会的进步。(论述过程要注意围绕表格内容,史实正确,表达准确即可) 考向六 工业化国家的社会变化 城市化和维多利亚时代 1.(2024·山东日照·中考真题)1750年前后,欧洲与世界其他地区按人口计算的经济水平相差不大,但到了1900年,后者是欧洲的1/18,是英国的1/50。导致这一悬殊结果的主要因素是( ) A.人口增长 B.制度的不同 C.殖民掠夺 D.大工业生产 【答案】D 【知识点】第二次工业革命的特点与影响、城市化和维多利亚时代 【解析】根据题干“到了1900年,后者是欧洲的1/18,是英国的1/50”和所学知识可知,18世纪60年代到20世纪初,欧洲进行了两次工业革命,现代工厂取代了手工工场,即欧洲实行了大工业生产,极大提高了社会生产力,促进了经济的发展,导致了欧洲经济领先于其他地区,故D项符合题意;人口增长是欧洲与其他地区经济差距的表现,原因在于工业发展带来的经济水平提高,排除A项;除欧洲外,资本主义制度也扩展到了世界其他地区,制度的不同并不是发展差距的主要因素,排除B项;殖民掠夺促进欧洲资本主义发展,但不是20世纪初世界经济差距悬殊的主要因素,排除C项。故选D项。 2.(2022·山东滨州·中考真题)下图为英国城市人口与农村人口比例变化图。导致这一变化的根本原因是(  ) A.租地农场的增多 B.国际工人运动的兴起 C.工业革命的发展 D.启蒙思想的传播 【答案】C 【知识点】城市化和维多利亚时代 【解析】根据题干图片可知,从1750年到1870年,英国城市人口由少到多,农村人口由多到少。结合所学知识可知,工业革命的发展加速了英国的城市化,C项正确;租地农场的增多、国际工人运动的兴起、启蒙思想与城市化无关,排除ABD项。故选C项。 3.(2022·山东日照·中考真题)1870年,英格兰的剧院数量差不多有200家,其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛增长。这反映出当时的英国(  ) A.电力照明已经普及 B.城市化进展显著加快 C.贫富差距基本消除 D.工人生活条件迅速改善 【答案】B 【知识点】城市化和维多利亚时代 【解析】由所学知识可知,工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市越来越大,越来越多的人生活在城市里。到19世纪后期,大部分英国人已经生活在城市之中了,所以英格兰的剧院、音乐厅数量不断增加,体现了城市化进程的快速发展,B项正确;材料没有涉及电力照明的发展状况,排除A项;贫富差距基本消除、工人生活条件迅速改善与当时的历史事实不符,排除C项、D项。故选B项。 4.(2023·山东枣庄·中考真题)纵观世界文明史,科学技术的发展在人类社会进程中起着举足轻重的作用。人类在享受科技带来的丰富物质文明的同时,也提高了认识世界、改造世界的能力。阅读材料,回答问题。 材料三 下图为1870—1913年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例 ——据[英]B.R.米切尔《世界历史统计》等 (3)依据材料三,指出1913年在世界工业生产中所占比例最大的国家。结合所学知识,推断材料所呈现的工业生产占比变化出现在哪一历史时期? 材料四 第二次世界大战期间,(美国)新墨西哥沙漠地带的一声爆炸标志了人类对原子动力的利用。将原于弹投在广岛和长崎是这一动力首次用于军事目的,今天,原子动力已用于其他许多目的,如核动力船、生物医学研究、医学诊断和治疗以及核动力厂。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (4)综合上述四则材料,请你谈谈对科技在人类社会进程中作用的认识。 (3)国家:美国;历史时期:第二次工业革命时期。 (4)科学技术是第一生产力;科技是一把双刃剑。(言之成理即可) (3)国家:根据材料“1870—1913年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例”知,1913年在世界工业生产中所占比例最大的国家是美国。历史时期:根据材料“1870—1913年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例”,结合所学知识可知,1870—1913年属于第二次工业革命时期。 (4)开放性设问,结合上述材料及所学知识,围绕科技在人类社会进程中作用谈认识,言之成理即可。如:科学技术是第一生产力;科技是一把双刃剑。 考向七 近代科学与文化 著名科学家——牛顿的贡献及影响 1.(2024·山东日照·中考真题)他的著作《自然哲学的数学原理》表明,一切当时能够计时与测定的运动,都可用相同的数学公式来加以阐述。一切物质都在运动,任何两个质点之间似乎都存在着一种相互吸引的力,就是万有引力。他是( ) A.牛顿 B.达尔文 C.瓦特 D.狄塞尔 【答案】A 【知识点】著名科学家——牛顿的贡献及影响 【解析】根据所学可知,牛顿的《自然哲学的数学原理》总结了近代天体力学和地面力学的成就,为经典力学规定了一套基本概念,提出了力学的三大定律和万有引力定律,从而使经典力学成为一个完整的理论体系,该书意味着经典力学的成熟,其中所建立的经典力学的理论体系成为近代科学的标准尺度,A项正确;达尔文的《物种起源》提出生物进化观点,排除B项;瓦特改良蒸汽机,排除C项;狄塞尔发明了柴油内燃机,排除D项。故选A项。 2.(2024·山东东营·中考真题)牛顿曾谦虚的说,“在科学的道路上,我们只是一个在海边玩耍的孩子,偶然捡到一块美丽的石子。至于真理的大海,我还没有发现呢!"下列成就,属于牛顿在物理学领域取得的是(  ) A.提出“原子论” B.发现万有引力定律 C.发现电磁感应现象 D.提出进化论的观点 【答案】B 【知识点】著名科学家——牛顿的贡献及影响 【解析】根据题干“牛顿在物理学领域”和所学知识可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就,B项正确;德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的,排除A项;1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,排除C项;1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中,达尔文提出了进化论的观点,排除D项。故选B项。 3.(2023·山东聊城·中考真题)“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,苹果为什么会从树上掉到地上?水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些在今天看来非常简单的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。”最早对上述问题作出科学解答的是( ) A.牛顿 B.达尔文 C.瓦特 D.达·芬奇 【答案】A 【知识点】著名科学家——牛顿的贡献及影响 【解析】依据所学知识可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一,他在物理学上的主要贡献是发现了万有引力定律,并且创立了完整的力学理论体系,这就解释了“苹果为什么会从树上掉到地上,水为什么会往低处流,太阳为什么会升起落下”问题,使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步,A项正确;达尔文发表《物种起源》,提出生物进化论,与题干不符,排除B项;瓦特在工业革命时期制成改良型蒸汽机,解决了生产的动力问题,推动人类社会进入“蒸汽时代”,与题干不符,排除C项;达·芬奇是文艺复兴时代的代表人物,代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等,宣扬了人文主义思想,与题干不符,排除D项。故选A项。 4.(2022·山东威海·中考真题)某历史杂志中世界近代史专栏展示了下列内容,据此推断该专栏的标题是(  ) A.战争对人类社会的影响 B.多彩的近代艺术宝库 C.生物科学的重大突破 D.近代科学与文化的发展 【答案】D 【知识点】著名科学家——牛顿的贡献及影响、著名科学家——达尔文与物种起源、近代音乐和美术——梵高 【解析】根据图示“《自然哲学的数学原理》封面”、“《物种起源》的手稿”可知涉及的是近代的科技,“《战争与和平》的封面”、“绘画《向日葵》”可知涉及的是近代的文化,所以题干反映的是近代科学与文化的发展,D项正确;战争对人类社会的影响与“《物种起源》”无关,排除A项;《物种起源》没有体现多彩的近代艺术宝库,排除B项;《向日葵》没有体现生物科学的重大突破,排除C项。故选D项。 5.(2022·山东聊城·中考真题)“他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大,暴露了宗教非理性的荒谬。”法国启蒙思想家伏尔泰这句话中的“他”应是( ) A.牛顿 B.法拉第 C.达尔文 D.诺贝尔 【答案】A 【知识点】著名科学家——牛顿的贡献及影响 【解析】根据“对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大”并结合所学内容可知,这是对牛顿赞美,所以“他”应该是牛顿,A项正确;法拉第、达尔文和诺贝尔都与“对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括”的描述不符,排除BCD项。故选A项。 近代文学——巴尔扎克、雨果 1.(2023·山东青岛·中考真题)艺术可以沟通世界,文学能够连接心灵。法国人留给世界的文学作品有( ) A.《荷马史诗》 B.《神曲》 C.《哈姆雷特》 D.“人间喜剧” 【答案】D 【知识点】近代文学——巴尔扎克、雨果 【解析】结合所学可知,19世纪法国作家巴尔扎克的代表作品《人间喜剧》,被誉为“资本主义社会的百科全书”,D项正确;《荷马史诗》是古希腊著作,排除A项;《神曲》是意大利但丁的著作,排除B项;《哈姆雷特》是英国莎士比亚的著作,排除C项。故选D项。 2.(2023·山东枣庄·中考真题)19世纪以来,欧洲的政治、经济、文化经历了翻天覆地的变化,相对自由的创作环境为科学与文学艺术的发展提供了较为有利的条件,诞生了若干杰出的科学家和艺术大师。下列人物与作品对应不正确的是(  ) A.贝多芬——《英雄交响曲》 B.达尔文——《物种起源》 C.巴尔扎克——《战争与和平》 D.牛顿——《自然哲学的数学原理》 【答案】C 【知识点】近代文学——巴尔扎克、雨果 【解析】本题为逆向选择题,据所学知识可知,《战争与和平》是19世俄国最伟大的作家托尔斯泰的作品,巴尔扎克是法国小说之父,代表作有《人间喜剧》等,C项符合题意,选择C项;《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一,A项不符合题意,排除A项;达尔文所著的《物种起源》,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论,B项不符合题意,排除B项;《自然哲学的数学原理》是英国物理学家牛顿创作的物理学哲学著作,D项不符合题意,排除D项。故选C项。 (史料实证,情境化命题)1.(2022·山东济南·中考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料一 、 贵族宣读“解放”农奴的法令 (1)材料一的图片是俄国历史上一次重大改革的生动写照,请根据图片并结合所学知识加以说明。 材料二 《解放黑人奴隶宣言》 1862年9月,合众国总统宣布,从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。 ——摘编自《解放黑人奴隶宣言》 (2)材料二的文件颁布于哪场战争中?根据材料二,指出这一文件的影响。 材料三 在明治改革年代,他们……积极认真地学习欧美的长处,实行一系列重大有效决策——坚决摧毁了幕藩封建体制,大力殖产兴业和扶植私人资本,重视开发民智和发展近代教育……但明治年代的富强之中有隐忧、有阴影。 ——摘自齐世荣主编《日本:速兴骤亡的帝国》 (3)根据材料三,概括这场改革的内容。综合上述三则材料,归纳它们的共同主题。 【答案】(1)可以从改革的时间、人物、内容、性质、影响等进行说明。 (2)战争:美国南北战争/美国内战。 影响:解放了黑人奴隶/废除了奴隶制;调动了黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军。 (3)内容:摧毁幕藩体制;殖产兴业,扶植私人资本;提倡“文明开化”,发展近代教育。 共同主题:资本主义制度的扩展/资产阶级统治的巩固与扩大。 【知识点】俄国农奴制改革、日本明治维新、南北战争的影响 【解析】(1)根据材料“贵族宣读‘解放’农奴的法令”及图片中的农奴趴在地上吻农奴主的脚可知,表述的是俄国1861年农奴制改革,改革促进俄国资本主义的发展,俄国逐渐成为资本主义强国。 (2)战争:根据材料“《解放黑人奴隶宣言》”并结合所学可知,这一文件颁布于美国南北战争/美国内战时期。影响:根据材料“从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队”并结合所学得出解放了黑人奴隶/废除了奴隶制,调动了黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军。 (3)根据材料“坚决摧毁了幕藩封建体制,大力殖产兴业和扶植私人资本,重视开发民智和发展近代教育”得出内容:摧毁幕藩体制;殖产兴业,扶植私人资本;提倡“文明开化”,发展近代教育。共同主题:根据三则材料可知共同主题是资本主义制度的扩展/资产阶级统治的巩固与扩大。 以下是对该中考题所体现的新素养新考法 体现的新素养 唯物史观:在考查俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新时,引导学生从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的角度去理解这些事件,如认识到俄国农奴制改革是为了适应资本主义发展需求,调整生产关系,体现了社会存在决定社会意识等唯物史观的基本观点。 时空观念:材料涉及不同时间和空间的历史事件,如1861年俄国农奴制改革、1862 - 1863年美国《解放黑人奴隶宣言》、明治维新时期的日本改革,要求学生能在特定的时空框架内理解这些事件的背景、过程和意义。 史料实证:通过呈现“贵族宣读‘解放’农奴的法令”图片、《解放黑人奴隶宣言》文本、关于明治维新的文字材料等多种类型史料,考查学生对史料的解读、分析和运用能力,以论证历史观点。 历史解释:要求学生根据材料和所学知识对俄国农奴制改革进行说明,分析《解放黑人奴隶宣言》的影响,概括明治维新的内容等,考查学生对历史事件进行客观、准确解释的能力。 - 家国情怀:通过对这些重要历史事件的考查,让学生认识到不同国家在近代化进程中的探索和发展,培养学生对人类历史发展的整体认知和对不同文明的尊重,激发学生为国家发展和进步而努力的责任感。 体现的新考法 情境化命题:以图片、文件原文、文字描述等创设具体的历史情境,让学生在情境中运用所学知识解决问题,如通过“贵族宣读‘解放’农奴的法令”图片来考查俄国农奴制改革,使试题更具生动性和趣味性。 综合性考查:将俄国、美国、日本三个国家的重要历史事件放在一起考查,注重知识的关联性和综合性,要求学生能够打破教材的章节界限,从整体上把握资本主义制度在世界范围内扩展的线索和特点。 能力层次化:问题设置从简单到复杂,有基础的知识考查,如指出《解放黑人奴隶宣言》颁布的战争,也有对材料的分析概括和对历史主题的归纳等较高层次能力的考查,如概括明治维新的内容和归纳共同主题,体现了对学生不同能力层次的要求。 一、选择题 1.下列图示能够准确全面展现下列的各事件之间相互关系的是(  ) ①启蒙运动 ②法国大革命 ③美国独立战争 ④拉丁美洲独立运动 A.①→②→③→④ B.②→①→④→③ C. D. 【答案】C 【知识点】启蒙运动的性质与影响、拉美独立运动、法国大革命的影响、独立战争的性质和影响 【解析】根据题干和结合所学知识可知,启蒙运动把批判的锋芒直指封建专制制度。启蒙运动以法国为中心,为美国独立战争与法国大革命提供了锐利的思想武器。美国独立战争和法国大革命对欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。综上所述,C项正确;美国独立战争和法国大革命都受启蒙运动的影响,AB项均不正确,排除AB项;拉丁美洲独立运动受美国独立战争的影响,而不是美国独立战争受拉丁美洲独立运动的影响,排除D项。故选C项。 2.(2024·山东临沂·二模)委内瑞拉的货币名称是“玻利瓦尔”。此外,委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔的货币上都印有玻利瓦尔的肖像。原因是他(  ) A.对民族解放的贡献 B.最早发现这些国家 C.重视发展南美经济 D.反抗英国殖民统治 【答案】A 【知识点】拉美独立运动 【解析】根据材料“玻利瓦尔”和结合所学可知,19世纪初,玻利瓦尔先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了玻利维亚、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、委内瑞拉,被称为“南美的解放者”,对民族解放作出巨大的贡献,A项正确;哥伦布最早发现美洲,排除B项;材料反映的是玻利瓦尔对民族解放的贡献,与发展经济无关,排除C项;玻利瓦尔领导军队反抗西班牙的殖民统治,排除D项。故选A项。 3.(2024·山东临沂·模拟预测)玻利瓦尔剑是玻利瓦尔生前使用过的佩剑,携带着佩剑的他征战一生,指挥了400多次战役,最终率领起义军推翻了殖民统治,玻利瓦尔本人被尊称为“南美解放者”。西蒙·玻利瓦尔在南美国家备受尊崇主要因为他推动了(  ) A.联邦共和体制的初创 B.君主立宪的确立 C.民族独立运动的发展 D.民主法治的进步 【答案】C 【知识点】拉美独立运动 【解析】根据题干“率领起义军推翻了殖民统治”“南美解放者”可知,玻利瓦尔率领南美人民推翻了西班牙殖民统治,获得了民族独立。因而,西蒙·玻利瓦尔在南美国家备受尊崇主要因为他推动了民族独立运动的发展,C项正确;联邦共和体制是美国独立战争后制定的1787年宪法确立的,排除A项;君主立宪的确立是在英国资产阶级革命后确立的政治体制,排除B项;题干强调的是推翻殖民统治,体现不出民主法治的进步,排除D项。故选C项。 4.(2024·山东临沂·一模)他深受法国启蒙思想的影响,立志以解放祖国为己任。他发誓说:“在没有打碎……强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。”他义无反顾地投身独立运动,被誉为“南美的解放者”。他反抗的殖民国家是(  ) A.西班牙 B.葡萄牙 C.英国 D.法国 【答案】A 【知识点】拉美独立运动 【解析】根据材料和结合所学知识可知,玻利瓦尔青年时去欧洲求学,深受法国启蒙思想的影响,立志以解放祖国为己任,玻利瓦尔和圣马丁,被誉为南美的“解放者”。玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,反对西班牙的殖民统治,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”,A项正确;玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,反对西班牙的殖民统治,他反抗的殖民国家不是葡萄牙、英国和法国,排除BCD项。故选A项。 5.(2024·山东临沂·一模)1858年8月2日,英国议会通过《印度政府法》结束东印度公司的统治,由英国女王接管,印度总督代表英王统治。……英国接管后,第一任务是从大起义中吸取教训,巩固对印度的政治统治,为此就要对统治体制和政策做相应的调整并修补漏洞。由此可见,印度民族大起义(  ) A.使印度摆脱了英国的殖民统治 B.稳定了印度的政治局势 C.使印度民族意识开始觉醒 D.迫使英国调整殖民政策 【答案】D 【知识点】印度民族大起义 【解析】根据题干材料中“英国接管后,第一位的任务是从大起义吸取教训,巩固对印度的政治统治,为此就要对统治体制和政策做出相应的调整并修补漏洞”可知,材料反映了印度民族大起义迫使英国对殖民政策进行了调整,D项正确;结合所学知识可知,印度民族大起义并未使印度摆脱英国的殖民统治,排除A项; 印度大起义沉重打击了英国殖民者,在群众中播下了革命的种子,有力地推动了印度民族独立运动的发展,与稳定印度的政治局势不符合,排除B项;根据材料“英国接管后,第一任务是从大起义中吸取教训,巩固对印度的政治统治,为此就要对统治体制和政策做相应的调整并修补漏洞”可知,材料强调的是印度大起义后英国的政策变化,无法印证印度民族意识开始觉醒,排除C项。故选D项。 6.(2024·山东临沂·模拟预测)“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”当裴多斐的自由宣言回荡在历史的空间,我们可曾思考过“自由”的含义?让我们打开19世纪中期的历史画卷,去感悟自由的真正含义吧!下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而载入史册的是(  ) ①章西女王 ②甘地 ③玻利瓦尔 ④扎格鲁尔 A.①②③ B.①③ C.②④ D.①②③④ 【答案】B 【知识点】拉美独立运动、印度民族大起义 【解析】据题干“捍卫民族的独立和自由”和所学知识可知,①章西女王是19世纪中期印度民族大起义中最受爱戴的领导人,她为反抗英国的殖民统治而壮烈牺牲; ②甘地是20世纪初印度非暴力不合作运动的领导人;③玻利瓦尔是19世纪中期,南美洲独立运动的领导者,他和圣马丁被誉为南美的“解放者” ④扎格鲁尔是埃及独立运动领袖,华夫脱党创始人,埃及的华夫脱运动开始于20世纪初。①③两项是19世纪中期的因“捍卫民族的独立和自由”而载入史册的历史人物,B项正确;综上所述,排除A、C、D项。故选B项。 7.(2024·山东临沂·一模)玻利瓦尔曾在国会发表讲话,提出资产阶级民主共和制的政治主张,重申废除奴隶制。他反对殖民压迫,宣传民族独立;反对封建专制,主张共和民主;维护团结,渴望建立一个统一的拉丁美洲大家庭。他的这些思想深受(  ) A.俄国二月革命和十月革命的影响 B.《共产党宣言》和工人运动影响 C.美国独立战争和法国大革命影响 D.印度的非暴力不合作运动影响 【答案】C 【知识点】拉美独立运动 【解析】根据题干“提出资产阶级民主共和制的政治主张,重申废除奴隶制。他反对殖民压迫,宣传民族独立;反对封建专制,主张共和民主;维护团结,渴望建立一个统一的拉丁美洲大家庭。”从玻利瓦尔的讲话中,我们很容易看出他“反对殖民压迫,宣传民族独立;反对封建专制,主张共和民主”,这些思想反映了玻利瓦尔深受美国独立战争和法国大革命的影响,C项正确;题干中玻利瓦尔在国会的讲话是1819年,十月革命发生在1917年,排除A项;题干中玻利瓦尔在国会的讲话是1819年,《共产党宣言》发表于1848年,排除B项;题干中玻利瓦尔在国会的讲话是1819年,“印度的非暴力不合作运动”是从20世纪20年代开始的,排除D项。故选C项。 8.(2023·山东青岛·一模)18世纪末19世纪初,拉丁美洲独立运动的领导者是(  ) A.章西女王、玻利瓦尔 B.华盛顿、圣马丁 C.华盛顿、玻利瓦尔 D.玻利瓦尔、圣马丁 【答案】D 【知识点】拉美独立运动 【解析】依据所学知识可知,在南美洲北部地区,玻利瓦尔率领队伍,克服艰难险阻,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地;在南美洲南部地区,圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”,D项正确;章西女王领导了1857——1859年印度反英民族大起义,排除A项;华盛顿是美国独立战争领导人,排除BC项;故选D项。 9.(2024·山东济南·模拟预测)“农奴虽然获得了人身自由和国家分配的‘份地’,但依然没有足够的土地,无法独立经营。……因此事实上,剥削关系的实质并未改变。”材料评价的是(  ) A.彼得一世改革 B.1861年改革 C.美国南北战争 D.日本明治维新 【答案】B 【知识点】俄国农奴制改革 【解析】根据材料中“农奴虽然获得了人身自由和国家分配的‘份地’,但依然没有足够的土地,无法独立经营”并结合所学知识,在1861年俄国农奴制改革中,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业,农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价,可以得出,与材料有关的事件是俄国1861年农奴制改革,B项正确;俄国彼得一世改革发生于18世纪初,加强了沙俄的农奴制,排除A项;美国南北战争中资本主义发展的障碍是奴隶制,排除C项;日本明治维新发生于1868年,不涉及农奴的问题,排除D项。故选B项。 10.(2024·山东泰安·模拟预测)马克思曾说:“彼得大帝用野蛮制服了俄国的野蛮。”列宁也指出:“彼得大帝迅速地促使野蛮的俄罗斯人迅速采用西欧的成果,决不惜用独裁方式,在反对野蛮势力时,决不拒绝使用野蛮的斗争手段。”材料表明的观点是(  ) A.彼得一世改革带有野蛮性、强制性 B.彼得一世改革没有促进俄国的发展 C.彼得一世改革改变了俄国的社会性质 D.彼得一世改革使俄国走上现代化道路 【答案】A 【知识点】彼得一世改革 【解析】根据题干“彼得大帝用野蛮制服了俄国的野蛮。”“彼得大帝促使野蛮的俄罗斯人迅速采用西欧的成果,决不惜用独裁方式,在反对野蛮势力时,决不拒绝使用野蛮的斗争手段。”和所学知识可知,彼得一世即位后,决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵,题干这反映了彼得一世改革带有野蛮性、强制性,A项正确;彼得一世改革促进俄国的发展,排除B项;彼得一世改革没有改变俄国的社会性质,排除C项;题干反映的是彼得一世改革的决心,没有提及改革的结果,排除D项。故选A项。 11.(23-24九年级上·山东青岛·期末)俄国的1861年农奴制改革,为俄国的发展提供了必要的自由劳动力、广阔的国内市场以及相对稳定的社会环境,同时建立相应的司法体系,加快了俄国工业化的历史进程。 材料强调了俄国农奴制改革(  ) A.彻底废除了封建制度 B.开启了近代化进程 C.促进了资本主义发展 D.保留大量封建残余 【答案】C 【知识点】俄国农奴制改革 【解析】根据材料“俄国的1861农奴制改革,为俄国的发展提供了必要的自由劳动力、广阔的国内场以及相对稳定的社会环境,同时建立相应的司法体系”可知,1861年农奴制改革,为工业化发展提供劳动力、市场等条件,促进了资本主义的发展,C项正确;俄国农奴制改革并不彻底,保留了大量的封建残余,排除A项;18世纪的彼得一世改革开启了俄国的近代化进程,排除B项;材料信息反映的是1861年农奴制改革的积极作用,并不是强调其存在封建残余,排除D项。故选C项。 12.(2024·山东聊城·二模)十九世纪中叶,俄国大量劳动力被束缚在庄园里,资本主义工业发展的必需劳动力缺乏来源。俄国经济发展和社会发展也因此大大落后于西欧国家。为此,俄国(  ) A.彼得一世推行农奴制改革 B.开始进行明治维新 C.亚历山大二世推行农奴制改革 D.爆发资产阶级革命 【答案】C 【知识点】俄国农奴制改革 【解析】根据材料“十九世纪中叶,俄国大量劳动力被束缚在庄园里,资本主义工业发展的必需劳动力由此缺乏来源,俄国的发展大大落后于西欧国家”,结合所学可知,十九世纪中叶,俄国还顽固保存着野蛮落后的农奴制,严重地束缚了俄国的发展,国内矛盾重重,农民暴动不断。1861年,沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,进行改革,C项正确;彼得一世改革加强了农奴制,排除A项;1868年日本面临内忧外患的情况下学习西方开展明治维新,排除B项;俄国亚历山大农奴制改革,是自上而下的改革,不是自下而上的暴力革命,排除D项。故选C项。 13.(2024·山东济南·三模)1861年,政府颁布了《关于农民脱离农奴依附地位的总法令》。法令的内容主要分为四类;土地问题,农奴签订赎买契约即可停止份地义务,赎金问题,管理问题。该法令的颁布反映的是(  ) A.法国大革命 B.美国南北战争 C.俄国农奴制改革 D.日本明治维新 【答案】C 【知识点】俄国农奴制改革 【解析】据题干“法令的内容主要分为四类;土地问题,农奴签订赎买契约即可停止份地义务,赎金问题,管理问题”和所学知识可知,1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买。C项正确;法国大革命主要是反对封建专制制度,与农奴制改革无关,排除A项;美国南北战争主要是解决南方种植园奴隶制与北方资本主义制度之间的矛盾,与农奴制无关,排除B项;日本明治维新主要是在政治、经济、社会等方面进行全面改革,与农奴制改革无关,排除D项。故选C项。 14.(2024·山东潍坊·二模)据不完全统计,各省有3326.8万俄亩土地,按1854年到1865年市价计算,份地地价为5.44亿卢布,而实际份地的赎买价格为8.67亿卢布。这表明俄国1861年改革(  ) A.使农奴人身地位有所提高 B.肯定了农奴的土地使用权 C.实质是对农奴的经济掠夺 D.使俄国走上资本主义道路 【答案】C 【知识点】俄国农奴制改革 【解析】根据材料“据不完全统计,各省有3326.8万俄亩土地,按1854年到1865年市价计算,份地地价为5.44亿卢布,而实际份地的赎买价格为8.67亿卢布”可以得出俄国推行农奴制改革,但农奴赎买土地的价格高于当时的地价,农奴为此付出了沉重的代价,实质是对农奴的经济掠夺,C项正确;材料没有涉及农奴人身地位的变化,排除A项;俄国1861年改革农奴必须出钱赎买份地,排除B项;俄国1861年改革使俄国走上资本主义道路,但材料没有涉及,排除D项。故选C项。 15.(2024·山东济南·三模)法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买。该法令的实施(  ) A.开启了俄国近代化的进程 B.推动俄国走上发展资本主义的道路 C.废除了奴隶制,维护了国家统一 D.实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列 【答案】B 【知识点】俄国农奴制改革 【解析】根据材料“法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买”可知,材料是俄国亚历山大二世农奴制改革的内容,改革促使俄国社会各方面出现了新气象,推动俄国走上资本主义道路,B项正确;彼得一世改革开启了俄国近代化的进程,排除A项;美国南北战争废除了奴隶制,维护了国家统一,排除C项;日本明治维新实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列,排除D项。故选B项。 16.(2024·山东滨州·一模)19世纪中期,除西欧外,其他地区也出现了一系列有利于资本主义发展的变革,例如美国内战中废除黑人奴隶制、日本明治维新。同一时期类似的历史事件还有(  ) A.印度民族大起义 B.俄国农奴制改革 C.彼得一世改革 D.太平天国运动 【答案】B 【知识点】俄国农奴制改革 【解析】根据所学可知,1861年俄国农奴制改革,使俄国走上了资本主义的道路,属于资本主义制度的扩展,B项正确;印度民族大起义是印度反抗英国殖民统治的一次重大起义,排除A项;彼得一世改革只是开启了俄国的近代化,不属于资本主义制度的扩展,排除C项;太平天国运动是中国历史上一次重大的农民起义,并不是有利于资本主义发展的变革,排除D项。 故选B项。 17.(2024·山东泰安·二模)漫画中的历史,下图是关于俄国农奴制改革的漫画,对农奴获得“如此自由”理解正确的是(  ) A.共同分享土地、权力和财富 B.仅仅指法律上获得人身自由 C.是通过自下而上的方式实现的 D.受到当时社会各阶层的反对 【答案】B 【知识点】俄国农奴制改革 【解析】根据题干信息“关于俄国农奴制改革的漫画”,可知与亚历山大二世改革相关,结合所学知识可知,1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。可知对农奴获得“如此自由”理解正确的是仅仅指法律上获得人身自由,B项正确;共同分享土地、权力和财富,不符合史实,排除A项;亚历山大二世改革,是通过自上而下的方式实现的,而不是自下而上,排除C项;受到当时社会各阶层的反对,不符合史实,排除D项。故选B项。 18.(2024·山东东营·二模)“1787年美国宪法也有很多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人、印第安人具有和白人男子相等的政治权利。”后来,解决材料中“奴隶制”问题和“黑人政治权力”问题的美国总统是(  ) A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.威尔逊 【答案】B 【知识点】南北战争的经过 【解析】根据所学知识可知,在美国南北战争期间,林肯发布了《解放黑人奴隶宣言》,调动了黑人奴隶的积极性,为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献,B项正确;华盛顿是美国的第一任总统,为美国的独立和建国作出了突出贡献,排除A项;罗斯福实行新政,使美国摆脱了经济危机的困境,排除C项;威尔逊总统带领美国参加一战,并在战后提出“十四点和平原则”,排除D项。故选B项。 19.(2024·山东菏泽·二模)下边是某同学学习美国南北战争后制作的思维导图,从中可以得出南北战争的本质是(  ) A.实现民族独立 B.调整生产关系 C.改变国家性质 D.摆脱殖民统治 【答案】B 【知识点】南北战争的影响 【解析】根据所学解读思维导图可知,南北战争的矛盾焦点是奴隶制的存废,是北方资本主义与南方种植园经济之间的矛盾,由此可知,南北战争的本质是要调整生产关系,废除种植园经济中的奴隶制,发展资本主义,B项正确;奴隶制存废本质是要调整生产关系,美国独立战争时已经实现了民族独立,排除A项;美国的国家性质并没有因为南北战争而改变,仍然是资本主义制度,排除C项;美国已经通过独立战争摆脱了英国的殖民统治,排除D项。故选B项。 20.(2024·山东泰安·二模)历史漫画往往蕴含着丰富的历史信息。下图漫画反映的历史事件是( ) A.光荣革命 B.美国内战 C.美国独立战争 D.解放战争 【答案】B 【知识点】南北战争的背景 【解析】据题干漫画中的“南”“北”“存”“废”结合所学可知,图片反映的是美国内战。美国独立后,北方工商业资本主义经济发达,南方种植园经济发达。南北双方矛盾尖锐,奴隶制的存废成为争论的焦点,B项正确;英国“光荣革命”主要是议会和王权的斗争,与题干无关,排除A项;美国独立战争摆脱了英国的殖民统治,实现了独立,与漫画内容不符,排除C项;解放战争是1946—1949年中国共产党领导的人民解放战争,推翻了南京国民政府的统治,与漫画内容无关,排除D项。故选B项。 21.(2024·山东临沂·模拟预测)“独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。”“一位伟大的总统”是(  ) A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.杰斐逊 【答案】B 【知识点】南北战争的影响 【解析】依据题干的“南北对峙,国家面临分裂。一位伟大的总统将它从危机中拯救。”,结合所学知识可知,林肯领导的南北战争维护了美国的统一,B项正确;华盛顿是美国首任总统,美国独立战争大陆军总司令。未参与南北战争,排除A项;罗斯福的功绩是在经济大危机时期实行新政,维护了美国的资本主义制度,未参与南北战争,维护国家统一,排除C项;杰斐逊起草了《独立宣言》,未参与南北战争,维护国家统一,排除D项。故选B项。 22.(2024·山东临沂·一模)下图所示漫画想像了19世纪60年代俄国和美国两位国家元首的会面。两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”,都对本国的现代化作出巨大贡献。据此推断,他们两人最有可能解放的是(  ) A.自由劳动力 B.科学技术 C.资金与市场 D.民族独立 【答案】A 【知识点】俄国农奴制改革、南北战争的影响 【解析】观察题干漫画可知,漫画想像了19世纪60年代俄国和美国两位国家元首的会面,他们是亚历山大二世和林肯,两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”,都对本国的现代化作出巨大贡献。据此推断,他们两人最有可能解放的是自由劳动力。俄国1861年的改革虽然废除了封建农奴制,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点;1862年,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定:从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。这一措施调动了广大黑人奴隶的积极性,扭转了战局,使南方彻底陷入了绝境。美国内战在1865年以北方的胜利宣告结束,废除黑人奴隶制,美国的统一最终得到维护,A项正确;科学技术的解决,依靠的是科学家的发明创造,与政治的关联不那么强,排除B项;当时的资本主义认为政府不应该干涉经济活动,排除C项;美国已经在独立战争时实现了民族独立,排除D项。故选A项。 23.(2024·山西阳泉·二模)俄国1861年进行废除农奴制改革,农奴获得人身自由。南北战争期间,林肯领导的联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布废除叛乱诸州的奴隶制。这两项法令都( ) A.成为民主政治确立的法律依据 B.推动国家确立了资本主义制度 C.维护了社会秩序和国家的统一 D.为经济发展提供了自由劳动力 【答案】D 【知识点】俄国农奴制改革、南北战争的经过 【解析】根据所学知识可知,俄国1861年进行废除农奴制改革,农奴获得人身自由,为资本主义的发展提供了自由劳动力,促进了资本主义的发展。南北战争期间,林肯领导的联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布废除叛乱诸州的奴隶制,为资本主义的发展提供了自由劳动力,促进了资本主义的发展。所以这两项法令都为经济发展提供了自由劳动力,D项正确;美国1787年宪法为美国确立民主政治提供了法律依据,排除A项;美国独立战争后确立了资本主义制度,排除B项;“维护国家的统一”与美国南北战争有关,但与俄国废除农奴制无关,排除C项。故选D项。 24.(2024·山东青岛·一模)“林肯所希望的是,所有同盟军的战士们能够回到家乡,回到自己的农场,回到他们的商店,但是,林肯知道,要修复分裂给国家造成的裂痕和创伤,要让我们的民族在绝望中康复,只有唯一的路可以达到。”这条“路”是(  ) A.推翻殖民统治 B.实现国家独立 C.解放黑人奴隶 D.维护国家统一 【答案】D 【知识点】南北战争的影响、南北战争的背景 【解析】根据材料“林肯知道,要修复分裂给国家造成的裂痕和创伤,要让我们的民族在绝望中康复,只有唯一的路可以达到”和所学可知,林肯领导的南北战争的胜利,维护了国家的统一,防止了国家分裂,所以这条“路”是维护国家统一,D项正确;美国独立战争推翻了殖民统治,实现了国家独立,排除AB项;解放黑人奴隶是林肯的功绩,但不是题干中的“路”,排除C项。故选D项。 25.(2024·山东聊城·一模)“1861年,棉纺织业已成为世界上最重要的制造业,为欧洲商人带来巨大财富,也使美国棉花出口跃入世界经济的中心舞台。但是,美国南方棉花种植独特的经济体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲突,是这个新生国家的危机。”据此,美国的危机表现在(  ) A.棉纺织业的技术革新进程缓慢 B.南北方军事力量对比悬殊 C.资本主义世界殖民体系的形成 D.南北两种经济制度的矛盾 【答案】D 【知识点】南北战争的背景 【解析】根据题干“美国南方棉花种植独特的经济体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲突”结合所学可知,“美国南方棉花种植独特的经济体制”是指南方实行奴隶制种植园经济,“北方工业化”是指北方实行资本主义工商业经济,南方和北方两种经济制度的矛盾是美国危机的表现,D项正确;根据“棉纺织业已成为世界上最重要的制造业”可得出棉纺织业的技术革新进程迅速,排除A项;题干并没有体现南北方军事力量对比,无法得出南北方军事力量对比悬殊,排除B项;资本主义世界殖民体系的形成是在19世纪末20世纪初,排除C项。故选D项。 26.(2024·山东济南·一模)“1861年到1865年的美国内战,使美国进入了全面崛起的重要历史阶段。”其依据是美国内战(  ) A.消除了种族歧视 B.扫除了美国资本主义发展的最大障碍 C.颁布了1787年宪法 D.使美国获得国家独立和民族解放 【答案】B 【知识点】南北战争的影响 【解析】根据材料“‘1861年到1865年的美国内战,使美国进入了全面崛起的重要历史阶段’”,结合所学知识可知,通过内战,美国废除南方黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展的最大障碍,是美国历史上第二次资产阶级革命,B项正确;美国至今还存在种族歧视,排除A项;颁布1787年宪法是美国独立战争之后,而不是在美国内战时期,排除C项;使美国获得国家独立和民族解放是美国独立战争的影响,排除D项。故选B项。 27.(2024·山东济南·一模)历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是(  ) A.1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统 B.林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 C.美国南北战争结束后,维护奴隶制的狂热分子刺杀了林肯总统 D.美国南北战争是一场维护国家统一的战争 【答案】D 【知识点】南北战争的影响 【解析】根据所学可知,“美国南北战争是一场维护国家统一的战争”属于对南北战争的评价,属于历史解释,D项正确;ABC项都是历史叙述,没有评价的部分,排除ABC项。故选D项。 28.(2024·山东临沂·模拟预测)1994年9月,郑州市人大常委会代表团一行五人赴里士满市进行友好访问并签订友好城市协议书,正式缔结友好城市关系。里士满市曾是(  ) A.天皇政府机构所在地 B.发明赛璐珞的地方 C.“南部同盟”的首都 D.埃及和平示威阵地 【答案】C 【知识点】南北战争的经过 【解析】根据所学知识可知,1860年,林肯当选美国总统,南方7个州宣布退出联邦,成立“南部同盟”,1861年,美国内战爆发,1864年,北方军队围攻“南部同盟“的“首都”里士满。1865年美国内战结束,C项正确;1869年,日本天皇政府机构迁到东京;发明赛璐珞的地方是美国纽约;1919年,埃及各大城市出现和平示威浪潮;ABD项均不符合题意,排除ABD项。故选C项。 29.(2024·辽宁·模拟预测)“在1866年,它还是一个中世纪的民族,就像一幅极端浪漫的封建主义图景。但是到了1899年,它便赶上了当时最先进的欧洲列强的水平,成了一个完全西化的民族。”材料反映了(  ) A.美国废除奴隶制后加速发展 B.日本通过明治维新迅速崛起 C.德国通过侵略扩张后来居上 D.俄国农奴制改革后有所发展 【答案】B 【知识点】日本明治维新 【解析】根据材料“1866年、封建主义;1899年,它便赶上了当时最先进的欧洲列强的水平”和结合所学知识可知,1868年明治维新是日本进行的一次全面的政治、经济、社会和文化改革,这场改革使日本从一个封闭的封建国家迅速转变为一个现代化的资本主义国家,并赶上了欧洲列强的水平,B项正确;美国通过内战(1861—1865年)废除了黑人奴隶制,而且美国建国后直接进入资本主义社会,排除A项;德国的崛起和侵略扩张主要发生在19世纪末到20世纪初,排除C项;俄国农奴制改革发生在1861年,虽然这次改革推动了俄国资本主义的发展,但并未使俄国在短短几十年内达到“完全西化”的水平,排除D项。故选B项。 30.(2024·山东济宁·二模)社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动,是超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下列事件属于“社会转型”的是(  ) A.新航路开辟 B.彼得一世改革 C.美国内战 D.明治维新 【答案】D 【知识点】日本明治维新 【解析】根据题干“社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动,是超越原有社会模式的全方位、革命性的变革”和结合所学可知,明治维新使日本摆脱了沦为殖民地的危机,走上了资本主义发展的道路,这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家,逐渐跻身于世界强国之列,是日本近代化的开端,是日本历史上的重要转折点,D项正确;新航路开辟使世界开始连成一个整体,促进了资本主义的发展,不属于社会转型,排除A项;彼得一世改革促进了俄国的近代化,但并未发生质的变化,排除B项;美国内战维护了国家统一,解放了黑人奴隶,美国仍属于资本主义社会,排除C项。故选D项。 31.(2024·山东枣庄·三模)断发、易服、改历是明治初年发生的生活方式的三大变革,不仅体现了社会的进步,更反映出人们观念的变化。这体现了明治维新倡导(  ) A.文明开化 B.废藩置县 C.殖产兴业 D.地税改革 【答案】A 【知识点】日本明治维新 【解析】根据所学知识可知,明治维新提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式,A项正确;明治维新政治上废藩置县,加强中央集权,排除B项;经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济,排除CD项。故选A项。 32.(2024·山东泰安·二模)下面是小华同学整理的思维导图,由此你判断他学习的历史主题是(  ) A.资本主义萌芽的出现 B.资本主义制度的扩展 C.垄断资本主义的形成 D.资本主义制度的初步确立 【答案】B 【知识点】南北战争的影响、俄国农奴制改革、日本明治维新 【解析】结合所学知识可知,亚历山大二世改革、美国内战和日本的明治维新,都是资本主义扩展时期的典型事件,因此他学习的历史主题是资本主义制度的扩展,B项正确;资本主义主义萌芽的出现是指雇佣关系的产生、具有资本主义性质的租地农场和手工工场,不符合题意,排除A项;垄断资本主义的形成的与第二次工业革命相关,不符合题意,排除C项;资本主义制度的初步确立是指英国的资产阶级革命改革、美国的独立战争和法国大革命,不符合题意,排除D项。故选B项。 33.(2024·山东济南·三模)“这边厢,大清国一只脚迈向了现代化,脑袋却还是满清皇帝的家天下。那边厢,在东邻的岛国日本,一场巨变却正在发生”。这场“巨变”使日本走上(  ) A.封建主义道路 B.资本主义道路 C.政治大国道路 D.君主专制道路 【答案】B 【知识点】日本明治维新 【解析】结合所学可知,“这边厢,大清国一只脚迈向了现代化,脑袋却还是满清皇帝的家天下。那边厢,在东邻的岛国日本,一场巨变却正在发生。”是指19世纪中期清政府开展洋务运动的同时期,日本也进行了明治维新,大力向西方学习,走上了资本主义道路,B项正确;使日本走上封建主义道路的是古代日本的大化改新,排除A项;冷战结束后日本积极谋求政治大国地位,排除C项;明治维新后日本积极对外扩张,走上战争崛起之路,排除D项。故选B项。 34.(2024·山东泰安·一模)“19世纪随着资本主义的进一步发展,世界形势变得更加纷繁复杂。到19世纪中期,资本主义力量进一步增强,下面三位人物采取有效措施解决了本国发展的危机,使国家走上了迅速发展资本主义的道。”他们解决的本国发展危机分别是(  ) A.奴隶制、农奴制、封建制 B.农奴制、殖民统治、幕府统治 C.农奴制、南北矛盾、幕府统治 D.殖民统治、奴隶制、幕府统治 【答案】C 【知识点】日本明治维新、俄国农奴制改革、南北战争的影响 【解析】据题干“‘19世纪中期,资本主义力量进一步增强,下面三位人物采取有效措施解决了本国发展的危机,使国家走上了迅速发展资本主义的道’”和所学知识可知,沙俄的亚历山大二世废除了农奴制,使俄国走上了资本主义道路;美国的总统林肯废除了黑人奴隶制,破除了南北矛盾,维护了国家统一;以日本的明治天皇为首的政府推翻了幕府统治,进行了明治维新,日本摆脱了民族危机,成为世界强国,C项正确;亚历山大二世废除了农奴制而不是奴隶制,排除A项;林肯解决的是南北矛盾而不是殖民统治,排除B项;亚历山大二世废除了农奴制而不是推翻殖民统治,排除D项。故选C项。 35.(2024·山东济南·模拟预测)下图是世界上第一辆单缸发动机三轮汽车,现存于德国斯图加特市的汽车博物馆中。若用于研究第二次工业革命,它属于(  ) A.文献史料 B.实物史料 C.口述史料 D.图像史料 【答案】B 【知识点】内燃机与新交通工具、史学理论 【解析】根据所学知识可知,实物史料是指历史上遗留下来的各种物件,如遗迹、遗址、遗物、出土文物等,题干中世界上第一辆单缸发动机三轮汽车属于实物史料,史料价值最高,B项正确;文献史料以纸张为载体的,如官私史书、文书档案、地方史乘、传记谱牒、文集日记、野史笔记,书籍、报刊、杂志、信件等;以电子媒介为载体的, 如电子邮件、跟帖等,不符合题意,排除A项;口述史料,亦称口碑史学,是当事人叙述的往事回忆,或者是口耳相传的资料,如神话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训、回忆录、对话录、采访记、座谈录音等,不符合题意,排除C项;图像史料指的是历史研究中所利用的一种特定类型的物质文化遗产,即与历史相关的各种视觉材料,这些视觉材料可以是图画、照片、图表等,不符合题意,排除D项。故选B项。 36.(2024·山东泰安·二模)他把硝酸纤维素溶解在醇和醚的混合溶剂中,然后将得到的溶液经很细的玻璃毛细管挤出,并使之在热空气中凝固,从而得到一种类似蚕丝的纺织材料。“他”是(  ) A.瓦特 B.海厄特 C.诺贝尔 D.夏尔多内 【答案】D 【知识点】化学、石油工业的发展 【解析】据题干“他把硝酸纤维素溶解在醇和醚的混合溶剂中,得到的溶液经很细的玻璃毛细管挤出,并使之在热空气中凝固,得到一种类似蚕丝的纺织材料”并结合所学知识可知,1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。1878年法国人夏尔多内开始决定模仿蚕的吐丝过程用人工的方法生产纤维,1884年取得制造硝酸纤维素纤维专利。他把硝酸纤维素溶解在醇和醚的混合溶剂中,得到的溶液经很细的玻璃毛细管挤出,并使之在热空气中凝固,得到一种类似蚕丝的纺织材料,这是人类最早生产的化学纤维,D项正确;瓦特改良出第一台有实用价值的蒸汽机,排除A项;1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生,排除B项;1867年,瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究,发明了现代炸药,排除C项。故选D项。 37.(2024·山东临沂·二模)历史解释是以史料为依据,对历史事件进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是(  ) A.达尔文的《物种起源》提出“进化论”的观点 B.1869年,美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术 C.人造纤维的发明,开辟了新的纺织品生产领域 D.《英雄交响曲》的创作者是德国作曲家贝多芬 【答案】C 【知识点】史学理论、化学、石油工业的发展 【解析】根据题干“历史解释是以史料为依据,对历史事件进行理性分析和客观评价”结合所学知识可知,“人造纤维的发明,开辟了新的纺织品生产领域”是对人造纤维的发明所产生的影响所作出的评价,属于历史解释,C项正确;“达尔文的《物种起源》提出‘进化论’的观点”“美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术”“《英雄交响曲》的创作者是德国作曲家贝多芬”,均是对相关历史事件的客观陈述,属于历史史实,排除ABD项。故选C项。 38.(2024·山东临沂·三模)下表是某中学校服如图标签,标签上“人造纤维”的发明于(  ) 上衣 M(160/84A) 主要面料成分 棉: 80%人造纤维: 20% A.第一次工业革命期间 B.第一次世界大战期间 C.第二次工业革命期间 D.第二次世界大战期间 【答案】C 【知识点】化学、石油工业的发展 【解析】根据题干“标签上‘人造纤维’的发明”结合所学可知,第二次工业革命期间发明了人造纤维,开辟了纺织品生产领域。C项正确;第一次工业革命期间纺织品是棉纺织品,没有人造纤维,排除A项;B项和D项都与材料的第二次工业革命时期不符,排除BD项。故选C项。 39.(2024·山东临沂·一模)1884年,夏尔多内将硝酸纤维素溶解在乙醇或乙醚中制成粘稠液,再通过细管吹到空气中凝固而成细丝,这是最早的人造纤维。1891年欧洲国家开始建厂进行生产,下列最有可能率先生产出人造纤维的国家是(  ) A.法国 B.英国 C.美国 D.德国 【答案】A 【知识点】化学、石油工业的发展 【解析】据所学知识可知,1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。1878年法国人夏尔多内开始决定模仿蚕的吐丝过程用人工的方法生产纤维,1884年取得制造硝酸纤维素纤维专利。他把硝酸纤维素溶解在醇和醚的混合溶剂中,得到的溶液经很细的玻璃毛细管挤出,并使之在热空气中凝固,得到一种类似蚕丝的纺织材料,这是人类最早生产的化学纤维,最有可能率先生产出人造纤维的国家是法国,A项正确;夏尔多内不是英国人,英国可能性不大,排除B项;夏尔多内不是美国人,虽然美国是第二次工业革命的领先国但是题干材料无法判断美国的可能性,排除C项;夏尔多内不是德国人,德国的可能性没有法国的可能性大,排除D项。故选A项。 40.(2024·山东滨州·二模)历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期(  ) A.工业化国家的社会巨变 B.欧洲资本主义制度的初步确立 C.西欧封建等级制度的确立 D.第一次工业革命的发展 【答案】A 【知识点】城市化和维多利亚时代 【解析】依据所学知识可知,工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长,19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众化教育,教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展,工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市越来越大,越来越多的人生活在城市里,到19世纪后期,大部分英国人已经生活在城市之中了,历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期工业化国家的社会巨变,A项正确;资本主义制度的初步建立是指英法美通过资产阶级革命建立了资本主义制度,排除B项;西欧封建等级制度是封君与封臣制度,排除C项;第一次工业革命开始于18世纪60年代,排除D项。故选A项。 41.(2024·山东潍坊·一模)1760—1851年,英国10万人以上的城市从1个增加到7个,在整个工业革命期间,曼彻斯特人口从3万增到35万之多。这表明工业革命(  ) A.促进人口的剧增 B.加速城市化进程 C.缓和了阶级矛盾 D.避免了经济危机 【答案】B 【知识点】城市化和维多利亚时代 【解析】阅读题干材料可知,从1760年到1851年,英国城市人口迅速增加。结合所学知识可知,随着第一次工业革命的开展,英国工业化促进城市化,城市发展吸引农村劳动力,这反过来又促进城市化,B项正确;题干材料没有反映英国1760—1851年的人口总数的变化情况,因此,不能从中得出工业革命促进了人口的剧增的结论,排除A项;材料中没有矛盾得以缓和的信息,排除C项;工业革命并不能避免经济危机的发生,排除D项。故选B项。 42.(2024·福建泉州·一模)19世纪中期,英国女工占到工人总数的57.75%,且几乎遍布每个工业部门;到19世纪末,出现了不少女老师、女医生,还有妇女担任济贫委员会委员,参与地方事务管理。这表明工业革命( ) A.推动妇女社会角色转变 B.实现了男女地位平等 C.促进了英国政体的转型 D.改变了英国经济制度 【答案】A 【知识点】城市化和维多利亚时代 【解析】根据题干“……出现了不少女老师、女医生,还有妇女担任济贫委员会的委员,参与地方事务的管理”和所学知识可知,随着工业革命的开展,妇女已经走出家门,步入社会,实现了社会角色的转变,A项正确;材料只是体现了妇女社会角色转变,没有涉及男性等相关信息,无法得出实现了男女地位平等,排除B项;材料只是体现了妇女社会角色转变,没有涉及英国政体等相关信息,无法得出英国政体的转型,排除C项;材料只是体现了妇女社会角色转变,没有涉及经济制度等相关信息,无法得出改变了英国经济制度,排除D项。故选A项。 43.1900年以后,机器带来的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重,“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以用来说明(  ) A.科学技术不再举足轻重 B.男女平等基本实现 C.科技进步引起社会变化 D.人口比例发生变化 【答案】C 【知识点】城市化和维多利亚时代 【解析】提取题干关键信息“1900年以后”,“机器带来的力量革命”“女性与男性第一次平等地站在机器面前”并结合所学知识可知,第二次工业革命期间,科学研究与工业生产紧密结合,至20世纪初科技进步使越来越多的家庭妇女成为工业劳动者,她们开始与男性平等地在机器面前工作,推动了欧美资本主义国家劳动力结构发生变化。可见,题干信息可以说明科技进步引起了社会变化,C项正确;题干所述“机器带来的力量革命”正是因为科学技术的进步所致,反映了科学技术的重要性,排除A项;题干中强调了“女性与男性第一次平等地站在机器面前”,并不能说明男女平等基本实现,排除B项;题干中并未具体涉及“人口比例的变化”,排除D项。故选C项。 44.(2024·山东滨州·模拟预测)以下是小宋同学整理的近代科学文化相关内容。其中需要调整的是( ) A.贝多芬——德国作曲家——《英雄交响曲》 B.梵高——荷兰杰出画家——《向日葵》 C.达尔文——近代生物学的奠基者——《物种起源》 D.巴尔扎克——俄国作家——《战争与和平》 【答案】D 【知识点】近代文学——巴尔扎克、雨果 【解析】本题为逆向选择题,根据所学知识可知,巴尔扎克是法国现实主义文学家,其代表作有《欧也妮·葛朗台》《人间喜剧》等,而《战争与和平》是俄国列夫·托尔斯泰的作品,D项符合题意,选择D项;贝多芬是德国作曲家,也是用音乐讴歌革命的德国作曲家,其代表作《英雄交响曲》等,A项不符合题意,排除A项;梵高是荷兰杰出画家,代表作是《向日葵》,B项不符合题意,排除B项;达尔文是英国生物学家,发表《物种起源》,阐述其进化论,是近代生物学的奠基,C项不符合题意,排除C项。故选D项。 45.(2024·山东日照·一模)19世纪中期,揭示人类社会发展规律和揭示自然界物种演变规律的著作相继问世。这两本著作分别是(  ) A.《共产党宣言》和《自然哲学的数学原理》 B.《人间喜剧》和《物种起源》 C.《复活》和《自然哲学的数学原理》 D.《共产党宣言》和《物种起源》 【答案】D 【知识点】著名科学家——达尔文与物种起源、马克思主义的诞生和第一国际 【解析】根据题干“19世纪中期,揭示人类社会发展规律和揭示自然界物种演变规律的著作相继问世”结合所学可知,1848年马克思、恩格斯为共产主义同盟起草的《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生,揭示了人类社会发展规律。1859年达尔文的著作《物种起源》出版,该书提出了进化论的观点,揭示了自然界物种的演变规律。D项正确;1687年牛顿所著的物理学著作《自然哲学的数学原理》出版,与材料时间和意思不符,排除A项;《人间喜剧》是19世纪法国文学家巴尔扎克的作品,反映了19世纪早期法国社会,与材料时间和意思不符,排除B项;《复活》是19世纪俄国文学家列夫·托尔斯泰所著文学作品,与材料意思不符,排除C项。故选D项。 46.(2024·山东济南·二模)1859年11月24日清晨,伦敦几家书店的门口人声鼎沸,人们争先恐后地排队购买刚出版的新书,书中的观点震撼了世界,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论。这本新书是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】著名科学家——达尔文与物种起源 【解析】据题干“书中的观点震撼了世界,打破了千百年来‘上帝创造万物’的神创论”和所学知识可知,1859年,达尔文发表《物种起源》,以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,打破了“生物是神创造的,是一成不变的”的传统看法,第一次将生物学建立在完全科学的基础上,从而完整地确立了生物进化学说,D项正确;列夫·托尔斯泰是俄国的一位伟大作家,他的小说如《战争与和平》《复活》等,在宏阔的社会背景下描绘出俄国社会各阶层的生活场景,排除A、C项;1687年,牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学,排除B项。故选D项。 47.(2024·山东临沂·一模)一个是战功赫赫的法兰西第一帝国的缔造者,另一个是双耳失聪的德国著名作曲家。但一部伟大的作品把这两个伟大的人物紧紧的连在一起,请问这部“伟大的作品”是(  ) A.《英雄交响曲》 B.《战争与和平》 C.《巴黎圣母院》 D.《复活》 【答案】A 【知识点】近代音乐和美术——贝多芬 【解析】据题干“一个是战功赫赫的法兰西第一帝国的缔造者,另一个是双耳失聪的德国著名作曲家。但一部伟大的作品把这两个伟大的人物紧紧的连在一起”和所学知识可知,题文中“战功赫赫的法兰西第一帝国的缔造者”是指拿破仑,“双耳失聪的德国著名作曲家”是贝多芬,《英雄交响曲》是他的代表作之一,当贝多芬创作此曲时,拿破仑是他理想中的民族领袖和杰出革命家,《英雄交响曲》用全新的风格,表现了他对英雄的理解,是一部不朽之作,A项正确;《战争与和平》《复活》是俄国伟大的作家—列夫·托尔斯泰的作品,排除BD项;《巴黎圣母院》是法国文学家维克多·雨果创作的长篇小说,,排除C项。故选A项。 48.(2024·山东临沂·二模)“《英雄交响曲》原本是应法国驻维也纳大使的请求,为拿破仑而作的,但在发表时,他得知拿破仑称帝的消息,愤怒地去掉了拿破仑的名字。”乐曲表达出(  ) A.自由、主权、独立 B.自由、民主、平等 C.自由、平等、博爱 D.民主、科学、人权 【答案】C 【知识点】近代音乐和美术——贝多芬 【解析】根据题干中“《英雄交响曲》原本是应法国驻维也纳大使的请求,为拿破仑而作的,但在发表时,他得知拿破仑称帝的消息,愤怒地去掉了拿破仑的名字”和结合所学可知,第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一。这首交响曲完成于1804年,是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴,感情奔放,表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望,C项正确;题干虽然强调了“自由”,但“主权”和“独立”与题目中的情境关联度不高,排除A项;拿破仑称帝实际上是对“民主”原则的背离,排除BD项。故选C项。 49.(2024·山东临沂·三模)它不仅开创了生物学发展史上的新纪元,使进化论思想渗透到自然科学的各个领域,而且引起了整个人类思想的巨大革命,在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。“它”指的是(  ) A.《共产党宣言》 B.《物种起源》 C.《英雄交响曲》 D.《自然哲学的数学原理》 【答案】B 【知识点】著名科学家——达尔文与物种起源 【解析】根据“开创了生物学发展史上的新纪元,使进化论思想渗透到自然科学的各个领域”结合所学知识可知,1859年,英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文在书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的生物进化论的观点。《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。达尔文的《物种起源》不仅开创了生物学发展史上的新纪元,使进化论思想渗透到自然科学的各个领域,而且引起了整个人类思想的巨大革命,在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。B项正确;《共产党宣言》对人类思想产生重大影响,但是与“开创了生物学发展史上的新纪元”不符,排除A项;《英雄交响曲》是贝多芬的音乐成果,与生物学无关,排除C项;《自然哲学的数学原理》是牛顿的科学成果,使物理学成为独立的一门学科,但是不属于生物学领域,排除D项。故选B项。 50.(2024·山东临沂·二模)《新编剑桥世界近代史》:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是(  ) A.华盛顿、恩格斯 B.甘地、但丁 C.林肯、罗斯福 D.达尔文、马克思 【答案】D 【知识点】马克思主义的诞生和第一国际、著名科学家——达尔文与物种起源 【解析】根据材料“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争”结合所学知识可知,1859年英国生物学家达尔文发表《物种起源》一书,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,从而完整地确立了以“生存竞争、适者生存、自然选择”为基础的科学进化论;1848年,马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》,该宣言中号召工人阶级组织起来,建立无产阶级政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级,进行无产阶级革命。提出了阶级斗争的理论,D项正确;华盛顿领导了美国的独立战争,实现了民族独立,与题干信息不符,排除A项;甘地领导了印度的非暴力不合作运动,但丁属于文艺复兴时期文学家,与题干信息不符,排除B项;林肯领导了美国内战,罗斯福推行了新政,加强了国家对经济发展的干预,不符合题意,排除C项。故选D项。 二、综合题 51.(2024·山东滨州·模拟预测)资本主义的萌芽、产生、发展、完善是近代以来世界历史发展的一条重要线索,阅读以下材料探究问题: 材料一:1492年,受西班牙王室资助,他率领船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地。1519 年,西班牙王室资助他率船队西行,历经艰险,他的船队第一次完成了环球航行。 (新航路的开辟)打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ----摘自马世力主编《世界史纲(下册)》 (1)根据材料一并结合所学知识,绘制新航路开辟的示意图,并分析新航路开辟的影响。 材料二:17-19世纪,世界风云变化相继出现了一些世界性大国,它们通过革命或改革走上资本主义道路,为大国的崛起奠定了政治基础。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出18世纪欧洲进行的革命和19世纪中期亚洲进行改革的具体史实。 材料三 1648年和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲的革命。他们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度……资产阶级所有制对封建所有制的……这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。 ——马克思《资产阶级和反革命》 (3)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。要求:观点明确,史论结合,条理清楚。 【答案】(1)示意图 意义:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。并开始海外殖民。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,资本主义世界市场雏形出现。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。(2分,任答两点即可) (2)革命:法国大革命或英国工业革命;改革:1868年日本明治维新。 (3)观点:资本主义代替封建制度是历史的进步(社会发展的需要)。 论述:17世纪,英国的斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展,爆发资产阶级革命。18世纪,法国的封建制度已经成为法国社会发展的桎梏(严重阻碍),通过革命推翻封建统治已成为历史必然。1789年攻陷巴士底狱拉开法国大革命的序幕。英国资产阶级革命推翻了斯图亚特王朝,通过《权利法案》,确立了资本主义制度。这是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。法国大革命摧毁了法国君主统治,动摇了欧洲大陆的封建统治。 结论:英法资产阶级革命顺应了本国历史发展的需要,建立新的社会制度,推动了本国乃至世界历史的发展历程,是社会进步的表现。 【知识点】新航路开辟的影响、英国资产阶级革命的影响、法国大革命的影响、日本明治维新 【解析】(1)示意图:标出欧洲、非洲、南北美洲在大西洋沿岸的轮廓线,大体标明大西洋、太平洋和印度洋的位置,然后画出几个著名航海家的航海路线即可。具体如下: 影响:据材料一的内容及所学知识可知,可以从多方面进行分析新航路开辟的影响即可,所以,新航路开辟之后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。并开始海外殖民。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,资本主义世界市场雏形出现。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。。 (2)革命:据材料二“17-19世纪,世界风云变化相继出现了一些世界性大国,它们通过革命或改革走上资本主义道路”和所学知识可知,1789年7月14日,巴黎民众以死伤近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命开始了。1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线,经过改进后、能同时纺出80根纱线大大提高了生产效率。后来,其他生产部门也纷纷发明、制造机器促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。1868年,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”。所以,18世纪欧洲进行的革命和19世纪中期亚洲进行改革的具体史实有1789年法国进行了大革命,18世纪英国率先进行了工业革命。改革:1868年日本进行了明治维新。 (3)观点:据材料三“这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求”和所学知识可知,可得出如下观点:资本主义代替封建制度是历史的进步。或者是:资本主义代替封建制度是社会发展的需要。论述:在叙述英国、法国的资产阶级革命过程的基础上,阐述英、法等国家资产阶级革命的历史意义,最后得出结论:英法资产阶级革命顺应了本国历史发展的需要,建立新的社会制度,推动了本国乃至世界历史的发展历程,是社会进步的表现。 52.(2024·山东滨州·模拟预测)统一是历史大势,是民族大义。 材料一 (1)依据材料一,结合所学,完成下列内容。(只填写字母) ①疆域超过汉唐,创新地方管理体制的是 ______ 。 ②建立第一个统一多民族国家,首创大一统政治制度的是 ______ 。 ③加强南北经济、文化交流,创新官吏选拔方式的是 ______ 。 材料二 为维护国家统一作出重要贡献的历史人物 封侯非我意,但愿海波平。 开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。 我深情地爱着我的祖国和人民。 A B C (2)从材料二中任选一个历史人物,说出其姓名与生活时期,简介其在维护国家统一和安定方面的事迹。 材料三 美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果,也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护,领土得不到统一,资本主义制度就难以一统美国天下,工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。   ——《大国崛起解说词》 (3)结合所学,写出材料三中的“两种不同制度”;依据材料三,说明美国内战在美国历史发展中的作用。 材料四 国家坚定不移并全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、高度自治的方针,坚持依法治港,维护宪法和香港特别行政区基本法确定的香港特别行政区宪制秩序……国家坚决反对任何外国和境外势力以任何方式干预香港特别行政区事务,采取必要措施予以反制,依法防范、制止和惩治外国和境外势力利用香港进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动。 ——全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定 (4)依据材料四,说明全国人大作出上述决定的目的。 【答案】(1)①C;②A;③B。 (2)图A:戚继光,明朝,解除东南沿海的倭患,维护了海疆安全。 图B:郑成功,明末清初,打败荷兰殖民者,收复台湾。 图C:邓小平,现代,提出“一国两制”的构想,是完成统一大业的基本方针。促使港澳回归。(任选一个人物作答即可) (3)制度:北方资本主义制度和南方种植园奴隶制度。 作用:维护了国家主权和领土完整;为资本主义发展扫清障碍,有利于美国工业化;为美国成为世界第一强国奠定基础。 (4)目的:维护香港的稳定;防范、惩治外部势力的破坏活动,确保“一国两制”等方针的贯彻实施。 【知识点】元朝的建立和南宋的灭亡、行省制度、戚继光抗倭、南北战争的背景 【解析】(1)①:根据所学知识可知,疆域超过汉唐,创新地方管理体制的是元朝时期创立的行省制,与“中国历代纪念表”中的C相符;②:根据所学知识可知,秦朝建立第一个统一多民族国家,首创大一统政治制度,与“中国历代纪念表”中A符合;③:结合所学知识可知,隋朝时期开凿大运河,加强南北经济、文化交流。开创新的选官制度科举制,与“中国历代纪念表”中B符合。因此答案为:①C;②A;③B。 (2)图A:根据材料二“封侯非我意,但愿海波平”并结合所学戚继光的事迹可知,反映的是明朝时期的戚继光抗倭,解除东南沿海的倭患,维护了海疆安全。 图B:根据材料二“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”并结合所学郑成功的事迹可知,反映的是明末清初时期,郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾。 图C:根据材料二“我深情地爱着我的祖国和人民”并结合所学邓小平的事迹可知,邓小平是中国社会主义现代化建设时期的重要领导人物,提出“一国两制”的构想,是完成统一大业的基本方针。促使港澳回归。(任选一个人物作答即可) (3)制度:根据材料三“美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果”并结合所学美国独立战争后南北方的经济制度可知,两种不同的制度是:北方资本主义制度和南方种植园奴隶制度。 作用:根据材料三“也是一场维护国家主权完整的战争”可知影响是维护了国家主权和领土完整;根据材料三“如果主权完整得不到维护,领土得不到统一,资本主义制度就难以一统美国天下,工业化就会推迟”可知作用是为资本主义发展扫清障碍,有利于美国工业化;根据材料三“或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国”可知作用是为美国成为世界第一强国奠定基础。 (4)目的:根据材料四“坚持依法治港,维护宪法和香港特别行政区基本法确定的香港特别行政区宪制秩序”可知目的是维护香港的稳定;根据材料四“国家坚决反对任何外国和境外势力以任何方式干预香港特别行政区事务,采取必要措施予以反制,依法防范、制止和惩治外国和境外势力利用香港进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动”可知目的是防范、惩治外部势力的破坏活动,确保“一国两制”等方针的贯彻实施。 三、材料题 53.(2024·山东济宁·三模) 根据以上材料,结合所学知识以“工业革命后的世界”为主题,自拟题目,撰写一篇150字左右的历史小论文(要求观点明确,题目自拟,表述成文) 【答案】观点:工业革命影响下的无产阶级运动和殖民地人民的反抗。 论述:19世纪30年代,蒸汽机成为第一次工业革命主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。第一次工业革命社会分成两大对立阶级,资产阶级和无产阶级。无产阶级为了争取自己的权利,欧洲爆发了工人运动,但是由于缺乏科学理论的指导,都相继失败。1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地。当时,英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。1857年,章西女王领导了印度反英斗争,印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。 【知识点】马克思主义的诞生和第一国际、印度民族大起义、瓦特改良蒸汽机、第一次工业革命的特点、影响 【解析】观点:根据材料中的图片信息“瓦特改进蒸汽机、《共产党宣言》书影、章西女王”围绕“工业革命后的世界”的主题,自拟题目:工业革命影响下的无产阶级运动和殖民地人民的反抗 。论述时,根据题目阐述,要求史论结合,从第一次工业革命、马克思主义、章西女王的世纪进行分析,具体论述如下:论述:19世纪30年代,蒸汽机成为第一次工业革命主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。第一次工业革命社会分成两大对立阶级,资产阶级和无产阶级。无产阶级为了争取自己的权利,欧洲爆发了工人运动,但是由于缺乏科学理论的指导,都相继失败。1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地。当时,英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。1857年,章西女王领导了印度反英斗争,印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。 54.(2024·山东济南·三模)阅读材料,完成下列要求。 材料: 观察图中外历史大事记,选择材料中相互关联的事件(两个或两个以上),结合所学知识,选择一个你想论述的观点加以阐述或说明。(要求观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】【角度一】 事件:哈格里夫斯发明珍妮机,瓦特改进蒸汽机,斯蒂芬森发明蒸汽机车 观点:工业革命推动人类社会的进步。 论述:1765年,哈格里夫斯发明珍妮机,大大提高了生产的发展,标志着工业革命开始。1785年,瓦特改进蒸汽机,是工业革命的标志性发明,极大地提高了社会生产力水平,推动人类进入“蒸汽时代”。1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始,为社会提供了更为便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。总之,工业革命极大地提高了社会生产力的发展,推动了人类社会的进步。说明科学技术是推动社会发展的第一生产力。 【角度二】 事件:第二次工业革命开始,本茨发明汽车,莱特兄弟发明飞机 观点: 第二次工业革命推动人类社会的发展 论述:19世纪60、70年代,第二次工业革命开始。1885年,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。1903年,美国的莱特兄弟发明了飞机,都是第二次工业革命的重要发明,新型交通工具的出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利。总之,第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,推动了人类社会的发展。说明科学技术是推动社会发展的第一生产力。 【角度三】 事件:江南制造总局,轮船招商局 观点:中国开始近代化早期探索。 论述:第二次鸦片战争后,地主阶级洋务派主张利用西方先进技术,维护清朝统治。从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,创办江南机器制造总局等近代军事工业。又以“求富”为口号,创办轮船招商局等近代民用工业。总之,洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,建立起了中国近代第一批机器工业,中国从此开始了近代化的早期探索。 【角度四】 事件:鸦片战争爆发、八国联军占领北京 观点:中国逐步沦为半殖民地半封建社会 论述:1840年鸦片战争爆发,清政府战败,被迫签订了《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。1900年,八国联军侵华战争爆发,八国联军占领北京,战后签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会。总之,伴随着列强的侵略,中国丧失越来越多的主权,领土也来越多的被瓜分,最终完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【角度五】 事件:蒸汽机投入使用、鸦片战争爆发 观点:中国被迫打开国门 论述:1785年蒸汽机投入使用,它极大地提高了生产力,人类进入“蒸汽时代”,英国已成为世界上第一个工业国家。完成了工业革命的英国,为了开拓海外市场和掠夺生产资料,把侵略矛头指向了中国,1840年,英国发动鸦片战争,清政府被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。总之,英国通过战争打开了中国的国门,这是中国落伍于世界的必然结果。 【角度六】 事件:闭关锁国政策、鸦片战争爆发 观点:近代中国的对外政策发生了变化 论述:清政府的对外政策是闭关锁国,这种政策使得中国与外部世界隔绝,中国逐渐落伍于世界。完成了工业革命的英国,为了开拓海外市场和掠夺生产资料,1840年,英国发动鸦片战争,清政府被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。总之,近代中国的对外政策从闭关锁国转为被迫开放,改变了中国历史的发展进程。 【角度七】 事件:哈格里夫斯发明珍妮机,瓦特改进蒸汽机,斯蒂芬森发明蒸汽机车,第二次工业革命开始,本茨发明汽车,莱特兄弟发明飞机 观点:两次工业革命推动人类社会的进步 【角度八】 事件:第二次工业革命开始,签订《马关条约》,八国联军占领北京 观点:第二次工业革命推动列强加快对中国的侵略 【知识点】鸦片战争失败的原因、洋务运动的评价、第一次工业革命的特点、影响、第二次工业革命的特点与影响 【解析】观点阐述或说明:开放性回答,言之有理即可。观察图中外历史大事记,选择材料中相互关联的事件(两个或两个以上),结合所学知识,选择一个自己想论述的观点加以阐述或说明即可,论述可从所选事件的内容、影响等方面展开,最后加以小结,注意要求:观点正确,史论结合,条理清楚。 如: 【角度一】 事件:哈格里夫斯发明珍妮机,瓦特改进蒸汽机,斯蒂芬森发明蒸汽机车 观点:工业革命推动人类社会的进步。 论述:1765年,哈格里夫斯发明珍妮机,大大提高了生产的发展,标志着工业革命开始。1785年,瓦特改进蒸汽机,是工业革命的标志性发明,极大地提高了社会生产力水平,推动人类进入“蒸汽时代”。1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始,为社会提供了更为便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。总之,工业革命极大地提高了社会生产力的发展,推动了人类社会的进步。说明科学技术是推动社会发展的第一生产力。 【角度二】 事件:第二次工业革命开始,本茨发明汽车,莱特兄弟发明飞机 观点: 第二次工业革命推动人类社会的发展 论述:19世纪60、70年代,第二次工业革命开始。1885年,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。1903年,美国的莱特兄弟发明了飞机,都是第二次工业革命的重要发明,新型交通工具的出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利。总之,第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,推动了人类社会的发展。说明科学技术是推动社会发展的第一生产力。 【角度三】 事件:江南制造总局,轮船招商局 观点:中国开始近代化早期探索。 论述:第二次鸦片战争后,地主阶级洋务派主张利用西方先进技术,维护清朝统治。从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,创办江南机器制造总局等近代军事工业。又以“求富”为口号,创办轮船招商局等近代民用工业。总之,洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,建立起了中国近代第一批机器工业,中国从此开始了近代化的早期探索。 【角度四】 事件:鸦片战争爆发、八国联军占领北京 观点:中国逐步沦为半殖民地半封建社会 论述:1840年鸦片战争爆发,清政府战败,被迫签订了《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。1900年,八国联军侵华战争爆发,八国联军占领北京,战后签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会。总之,伴随着列强的侵略,中国丧失越来越多的主权,领土也来越多的被瓜分,最终完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【角度五】 事件:蒸汽机投入使用、鸦片战争爆发 观点:中国被迫打开国门 论述:1785年蒸汽机投入使用,它极大地提高了生产力,人类进入“蒸汽时代”,英国已成为世界上第一个工业国家。完成了工业革命的英国,为了开拓海外市场和掠夺生产资料,把侵略矛头指向了中国,1840年,英国发动鸦片战争,清政府被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。总之,英国通过战争打开了中国的国门,这是中国落伍于世界的必然结果。 【角度六】 事件:闭关锁国政策、鸦片战争爆发 观点:近代中国的对外政策发生了变化 论述:清政府的对外政策是闭关锁国,这种政策使得中国与外部世界隔绝,中国逐渐落伍于世界。完成了工业革命的英国,为了开拓海外市场和掠夺生产资料,1840年,英国发动鸦片战争,清政府被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。总之,近代中国的对外政策从闭关锁国转为被迫开放,改变了中国历史的发展进程。 【角度七】 事件:哈格里夫斯发明珍妮机,瓦特改进蒸汽机,斯蒂芬森发明蒸汽机车,第二次工业革命开始,本茨发明汽车,莱特兄弟发明飞机 观点:两次工业革命推动人类社会的进步 论述:从 18 世纪 60 年代开始,哈格里夫斯发明珍妮机,标志着工业革命的开端。瓦特改进蒸汽机,使人类社会进入“蒸汽时代”,斯蒂芬森发明蒸汽机车,推动了交通运输的变革。随后,在 19 世纪 60、70 年代,第二次工业革命开始,本茨发明汽车,莱特兄弟发明飞机等一系列发明创造极大地改变了人们的生活方式和社会面貌。两次工业革命的相继发生,使生产力得到了飞速发展,世界逐渐连成一个整体。这不仅促进了西方国家的繁荣,也推动了全球范围内的科技进步和社会变革。同时,工业革命的成果也被西方国家应用于对外扩张和侵略,他们凭借先进的技术和强大的军事力量,加快了对中国等国家的侵略和掠夺,给这些国家带来了巨大的灾难和挑战。总之,两次工业革命在推动人类社会进步的同时,也加剧了世界的不平等和冲突。 54 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 主题四 世界史 专题18 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展、第二次工业革命和近代科学文化 考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。 真题透视:精选近三年真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法:梳理中考出现的新题型、新考法试题。 新题特训:选用最新的优秀试题,巩固考点复习效果。 课标要求 对应考点 重点考向 考法/角度 了解殖民地人民反抗斗争的背景、主要事件和代表人物,如拉丁美洲独立运动、印度民族大起义等,理解民族解放运动的意义。掌握俄国、美国、日本等国改革或革命的原因、主要内容和影响,认识资本主义制度在世界范围内的扩展及对世界历史发展的影响 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 考向一殖民地人民的反抗斗争 拉美独立运动 印度民族大起义 考向二俄国的改革 俄国农奴制改革 考向三美国内战 南北战争的背景 南北战争的经过 南北战争的影响 考向四 日本明治维新 日本明治维新 知道第二次工业革命的主要成就和特点,理解其对生产力、生产关系以及世界格局的影响。了解工业化国家在人口增长、大众教育、城市化等方面的社会变化,以及由此产生的环境污染、贫富分化等问题。认识牛顿、达尔文、贝多芬等科学家和艺术家的成就,理解近代科学文化对人类社会发展的推动作用。 第二次工业革命和近代科学文化 考向五 第二次工业革命 电气时代 内燃机与新交通工具 化学、石油工业的发展 第二次工业革命的特点与影响 考向六 工业化国家的社会变化 城市化和维多利亚时代 考向七 近代科学与文化 著名科学家——牛顿的贡献及影响 近代文学——巴尔扎克、雨果 考向一 殖民地人民的反抗斗争 拉美独立运动 1.(2024·山东德州·中考真题)小明同学制作了下面人物卡片,他为其确定的主题应该是(  ) 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王 华盛顿 A.反抗侵略,争取民族独立的民族英雄 B.革除旧制,建立新兴政权的革命领袖 C.浴血奋战,维护国家利益的封建王公 D.指挥得当,赢得革命胜利的英雄人物 印度民族大起义 1.(2023·山东烟台·中考真题)所谓的西方“大航海”以来的人类历史,就是一部西方侵略和非西方反侵略的历史。材料中的“反侵略的历史”包括( ) A.亚历山大东征 B.美国内战 C.印度民族大起义 D.诺曼底登陆 2.(2023·山东东营·中考真题)阅读材料,回答问题。 材料三 (3)材料三反映的是哪一历史事件?结合所学知识,指出这一事件的历史意义。 考向二 俄国的改革 俄国农奴制改革 1.(2023·山东潍坊·中考真题)如图所示措施的主要目的是( )   彼得一世颁布胡须税牌 彼得一世剪大臣的胡子 A.加快学习西方进程 B.增加俄国财政收入 C.改变俄国臣民仪表 D.脱离亚洲融入欧洲 2.(2023·山东烟台·中考真题)1861年改革虽然是在农奴主主持下进行的,但就其内容而言,是资产阶级性质的。改革废除了地主对农民的封建统治权力,使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。材料中的“改革”( ) A.宗旨是维护农民的利益 B.推动俄国走上发展资本主义的道路 C.废除了俄国土地私有制 D.建立了世界上第一个无产阶级政权 3.(2022·山东泰安·中考真题)下列措施出自历史上一次著名的改革,这次改革是( ) ※创建了一支纪律严明的新式常备军 ※鼓励兴办手工工场 ※派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸 ※提倡学习西方礼节与生活方式 A.彼得一世改革 B.明治维新 C.戊戌变法 D.1861年农奴制改革 考向三美国内战 南北战争的背景 1.(2023·山东青岛·中考真题)历史漫画往往蕴含着丰富的历史信息。下图漫画反映的历史事件是( ) A.英国“光荣革命” B.美国独立战争 C.俄国农奴制改革 D.美国内战 南北战争的经过 1.(2024·山东聊城·中考真题)林肯在一次演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中的首要目标是( ) A.缓和南北矛盾 B.废除奴隶制度 C.促进经济发展 D.维护国家统一 2.(2023·山东聊城·中考真题)林肯政府1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出,一切参加叛乱的人,只要宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府,遵守和支持国会和总统所颁发的关于奴隶制问题的法律和宣言,将一律获得总统的赦免。林肯政府此举的主要目的是( ) A.维护国家统一 B.谋求国家独立 C.瓦解种植园经济 D.确立共和制度 南北战争的影响 1.(2024·山东德州·中考真题)下面两个文件的颁布(  ) 农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以得到一份土地,但是必须出钱赎买。 ——1861年废除农奴制法令 宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。 ——《解放黑人奴隶宣言》 A.表明两国的改革或革命都具有彻底性 B.推动两国从此走上了资本主义道路 C.都为本国经济发展提供了自由劳动力 D.都标志着本国资产阶级革命的胜利 2.(2024·山东泰安·中考真题)国家统一是历史发展的必然趋势。阅读材料,回答问题。 材料三 (4)根据材料三的思维导图,指出这场战争产生的积极影响是什么? 考向四 日本明治维新 日本明治维新 1.(2024·山东日照·中考真题)以下史实所体现的共同主题是( ) 1689年英国《权利法案》 1776年美国《独立宣言》 1789年法国《人权宣言》 1861年俄国农奴制改革 1868年日本明治维新 A.资本主义制度确立与扩展 B.工业革命与社会变化 C.启蒙思想在欧美广泛传播 D.欧美封建制度的衰落 2.(2023·山东德州·中考真题)对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。19世纪中期俄、日两国改革的相同背景是(  ) A.农奴制度的阻碍 B.资本主义经济发展受到阻碍 C.外国势力的入侵 D.推行了与世隔绝的锁国政策 3.(2024·山东枣庄·中考真题)1868年3月,日本新政府颁布了《五条誓文》,其中之一为“破除旧来之陋习,一本天地之公道”。“破除旧来之随习”的措施是( ) A.废藩置县 B.实行征兵制 C.推行地税改革 D.提倡“文明开化” 4.(2024·山东威海·中考真题)19世纪中期,资本主义制度进一步扩展。与下列图片相关的历史事件中没有促进资本主义制度扩展的是( )   A.贵族宣读解放农奴的法令 B.林肯在战场上 C.轮船招商局 D.明治维新时期的课堂 5.(2024·山东潍坊·中考真题)某历史学习小组搜集了如下三则材料,其相关历史事件所起的共同作用是(  ) 演讲摘抄 著作目录节选 论文摘要 全世界也知道我们怎样拯救联邦,在给予黑人奴隶自由的同时,也保证自由的人会有自由。 第5章 改革的大名 第6章 不满的武士 第7章 攘夷运动 第8章 维新运动 改革派与保守派针对是否解放农奴,如何解放等问题进行了论战。改革派主张废除农奴制。 A.增强了资本主义力量 B.推动了拉美民主改革 C.摧毁了世界殖民体系 D.加剧了列强间的矛盾 6.(2024·山东菏泽·中考真题)1867—1912年,欧美数百年间的变化在日本急速上演,使它从一个落后封闭的封建国家一跃成为君主立宪制的现代大国。日本的这一变化归因于( ) A.大化改新 B.幕府统治 C.明治维新 D.民主化改革 7.(2023·山东淄博·中考真题)19世纪70年代,日本政府明令家长必须送适龄儿童上学,实行义务教育制度,派遣留学生出国学习,创办一系列大学。这些现象主要得益于日本明治维新( ) A.实行废藩置县 B.推行“殖产兴业” C.建立新式军队 D.提倡“文明开化” 8.(2023·山东青岛·中考真题)从1868到1892年,日本总共建成了5600多个公司,平均每年设立225个公司;总投资达到2.89亿日元,每个公司资本差不多1100万日元。这一结果的出现直接得益于( ) A.统一赋税 B.“殖产兴业” C.废藩置县 D.“文明开化” 9.(2023·山东临沂·中考真题)在下图所示的“课堂”上,教师的教学应该涉及到的外来内容主要是( ) A.唐朝的典章制度和诗歌 B.武士道及相关人物故事 C.中世纪的希腊罗马文化 D.世界上的先进科技文化 10.(2023·山东枣庄·中考真题)小马同学计划撰写一篇历史论文,上网检索资料,输入的关键词分别是:倒幕运动、殖产兴业、军国主义。由此判断他的选题是(  ) A.明治维新 B.南北战争 C.彼得一世改革 D.1861年改革 11.(2022·山东青岛·中考真题)“人类文明的发展常常有惊人的巧合。在近现代世界大舞台上,最早在西方成长为现代工业化国家的,是亚欧大陆西北端的岛国英吉利;与此相对应,最先在东方追随西方世界走向现代化道路、迅速成为发达工业国家的,则是亚欧大陆东北端的岛国日本。”下列选项属于两个岛国“走向现代化”共同原因的是(  ) A.进行了资产阶级革命 B.走上了资本主义道路 C.进行了资产阶级改革 D.走上了军国主义道路 12.(2022·山东聊城·中考真题)19世纪60年代开始,全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了( ) A.资本主义制度的初步确立 B.资本主义制度的扩展 C.国际共产主义运动的兴起 D.垄断资本主义的形成 13.(2024·山东烟台·中考真题)变革与社会进步相伴而生,它是历史前进的动力,是社会演进的重要方式。阅读材料,回答问题。 材料三 日本通过大化改新、明治维新、战后改革三次“开国”,成功实现了由奴隶社会向封建社会、由封建社会向天皇制资本主义社会、由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型。而其每次社会转型的结果,一方面跨越式前移了本国的国际“站位”,另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患。 ——孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》 (3)材料三中作者认为日本三次社会转型 14.(2022·山东威海·中考真题)资本主义制度的确立和巩固是一个长期的过程。阅读下列材料,回答问题。 材料三 19世纪中期俄国和日本改革(部分) 俄 国 规定农奴在法律上有人身自由,可以改变身份,有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 日 本 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度,将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”,允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由,推动了日本社会的进步。 (3)依据材料三,写出日本改革的名称。概括材料三中俄国和日本改革的相同点。 (4)依据以上三则材料并结合所学知识,归纳上述国家资本主义制度确立的两种方式。 考向五 第二次工业革命 电气时代 1.(2022·山东济南·中考真题)“这次革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,但是在所有的新进展中,或许最重要的是在工业和民用中使用电力。”文中“这次革命”指的是(  ) A.光荣革命 B.法国大革命 C.第一次工业革命 D.第二次工业革命 内燃机与新交通工具 1.(2022·山东东营·中考真题)第二次工业革命期间,推动石油开采业发展与石油化工业产生的发明是 A.蒸汽机 B.内燃机 C.电动机 D.发电机 化学、石油工业的发展 1.(2024·山东枣庄·中考真题)18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生两次工业革命。下列人物与成就对应正确的是( ) A.瓦特——蒸汽机车 B.诺贝尔——现代炸药 C.本茨——人造纤维 D.狄塞尔——白炽灯泡 2.(2022·山东临沂·中考真题)根据诺贝尔奖官网显示,诺贝尔奖每年评选和颁发一次,诺贝尔奖包括一枚金牌、一份证书以及一笔奖金。截至2019年,共授予919位个人和24个团体,其中4位个人以及1个团体两次获奖、1个团体三次获奖。为该奖项奠定基础的科技发明出现于(  ) A.第一次工业革命时期 B.第二次工业革命时期 C.第一次世界大战之后 D.第二次世界大战之后 第二次工业革命的特点与影响 1.(2023·山东潍坊·中考真题)建国后的前一百年,美国往往偷取别人的技术。到了1900年,美国开始输出“美式精巧发明”。导致这一变化的原因是( ) A.美国独立战争 B.第二次工业革命 C.美国南北战争 D.第三次科技革命 2.(2022·山东青岛·中考真题)世纪之交的美国进入了“发明的时代”。1860年至1890年,美国国家专利局登记的专利证达44万件。美国的经济以前所未有的速度发展,工业产量超过英国、德国成为世界第一。在19世纪后半期里,美国工业总产量增长了12倍。材料说明(  ) A.英国经济没有任何发展 B.美国科技始终领先英国 C.德国经济跃居世界第一 D.科技是经济发展的动力 3.(2022·山东威海·中考真题)下图为“主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重(%)”示意图。导致这种变化的主要原因是(  ) A.第一次工业革命的开展 B.第二次工业革命的开展 C.两大敌对军事集团的形成 D.无产阶级革命运动的高涨 4.(2022·山东枣庄·中考真题)史实就是历史事实,史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项属于史论的是(  ) A.英国科学家法拉第发现了电磁感应现象 B.德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车 C.第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合 D.瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药 5.(2023·山东聊城·中考真题)阅读材料,回答问题。 材料一 1831年法拉第提出了电磁感应定律;1864年麦克斯韦建立电磁理论,并预言电磁波的存在;1888年赫兹发现电磁波。这些发现,引发了发电机、电动机、电报、无线电的发明。 ——摘自李佩珊、许良英主编《20世纪科学技术简史》 材料二 1884年,美国工业产值首次超过农业产值。1870-1940年,城市人口由占全国人口的25.7%升至56.5%。1929年,工业总产值占世界工业总产值的48.5%。1921年,占人口1%的富豪拥有国民财富的59%。20世纪初,美国通过经济渗透和军事侵略,猖狂地向拉丁美洲和远东扩张。 ——摘编自徐玮《略论美国第二次工业革命》 (1)依据材料一,指出第二次工业革命发生的条件及其特点。 (2)依据材料二,概述第二次工业革命对美国的影响。 6.(2024·山东德州·中考真题)某历史社团以“创新·前行”为主题开展了一次探究式学习活动,请你一起参与。 【任务三:读表论史】 西方近现代科技成就简表(部分) 1687年 牛顿出版《自然哲学的数学原理》 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森发明的蒸汽机车正式试车 1859年 英国生物学家达尔文出版《物种起源》 1879年 爱迪生发明白炽灯泡 1913年 美国福特汽车公司使用流水线生产汽车 20世纪40年代 电子计算机的发明 (4)请从上表中选取两个或两个以上事件,提取一个观点,并结合事件及影响进行论述(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,150字左右)。 考向六 工业化国家的社会变化 城市化和维多利亚时代 1.(2024·山东日照·中考真题)1750年前后,欧洲与世界其他地区按人口计算的经济水平相差不大,但到了1900年,后者是欧洲的1/18,是英国的1/50。导致这一悬殊结果的主要因素是( ) A.人口增长 B.制度的不同 C.殖民掠夺 D.大工业生产 2.(2022·山东滨州·中考真题)下图为英国城市人口与农村人口比例变化图。导致这一变化的根本原因是(  ) A.租地农场的增多 B.国际工人运动的兴起 C.工业革命的发展 D.启蒙思想的传播 3.(2022·山东日照·中考真题)1870年,英格兰的剧院数量差不多有200家,其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛增长。这反映出当时的英国(  ) A.电力照明已经普及 B.城市化进展显著加快 C.贫富差距基本消除 D.工人生活条件迅速改善 4.(2023·山东枣庄·中考真题)纵观世界文明史,科学技术的发展在人类社会进程中起着举足轻重的作用。人类在享受科技带来的丰富物质文明的同时,也提高了认识世界、改造世界的能力。阅读材料,回答问题。 材料三 下图为1870—1913年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例 ——据[英]B.R.米切尔《世界历史统计》等 (3)依据材料三,指出1913年在世界工业生产中所占比例最大的国家。结合所学知识,推断材料所呈现的工业生产占比变化出现在哪一历史时期? 材料四 第二次世界大战期间,(美国)新墨西哥沙漠地带的一声爆炸标志了人类对原子动力的利用。将原于弹投在广岛和长崎是这一动力首次用于军事目的,今天,原子动力已用于其他许多目的,如核动力船、生物医学研究、医学诊断和治疗以及核动力厂。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (4)综合上述四则材料,请你谈谈对科技在人类社会进程中作用的认识。 考向七 近代科学与文化 著名科学家——牛顿的贡献及影响 1.(2024·山东日照·中考真题)他的著作《自然哲学的数学原理》表明,一切当时能够计时与测定的运动,都可用相同的数学公式来加以阐述。一切物质都在运动,任何两个质点之间似乎都存在着一种相互吸引的力,就是万有引力。他是( ) A.牛顿 B.达尔文 C.瓦特 D.狄塞尔 2.(2024·山东东营·中考真题)牛顿曾谦虚的说,“在科学的道路上,我们只是一个在海边玩耍的孩子,偶然捡到一块美丽的石子。至于真理的大海,我还没有发现呢!"下列成就,属于牛顿在物理学领域取得的是(  ) A.提出“原子论” B.发现万有引力定律 C.发现电磁感应现象 D.提出进化论的观点 3.(2023·山东聊城·中考真题)“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,苹果为什么会从树上掉到地上?水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些在今天看来非常简单的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。”最早对上述问题作出科学解答的是( ) A.牛顿 B.达尔文 C.瓦特 D.达·芬奇 4.(2022·山东威海·中考真题)某历史杂志中世界近代史专栏展示了下列内容,据此推断该专栏的标题是(  ) A.战争对人类社会的影响 B.多彩的近代艺术宝库 C.生物科学的重大突破 D.近代科学与文化的发展 5.(2022·山东聊城·中考真题)“他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大,暴露了宗教非理性的荒谬。”法国启蒙思想家伏尔泰这句话中的“他”应是( ) A.牛顿 B.法拉第 C.达尔文 D.诺贝尔 近代文学——巴尔扎克、雨果 1.(2023·山东青岛·中考真题)艺术可以沟通世界,文学能够连接心灵。法国人留给世界的文学作品有( ) A.《荷马史诗》 B.《神曲》 C.《哈姆雷特》 D.“人间喜剧” 2.(2023·山东枣庄·中考真题)19世纪以来,欧洲的政治、经济、文化经历了翻天覆地的变化,相对自由的创作环境为科学与文学艺术的发展提供了较为有利的条件,诞生了若干杰出的科学家和艺术大师。下列人物与作品对应不正确的是(  ) A.贝多芬——《英雄交响曲》 B.达尔文——《物种起源》 C.巴尔扎克——《战争与和平》 D.牛顿——《自然哲学的数学原理》 (史料实证,情境化命题)1.(2022·山东济南·中考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料一 、 贵族宣读“解放”农奴的法令 (1)材料一的图片是俄国历史上一次重大改革的生动写照,请根据图片并结合所学知识加以说明。 材料二 《解放黑人奴隶宣言》 1862年9月,合众国总统宣布,从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。 ——摘编自《解放黑人奴隶宣言》 (2)材料二的文件颁布于哪场战争中?根据材料二,指出这一文件的影响。 材料三 在明治改革年代,他们……积极认真地学习欧美的长处,实行一系列重大有效决策——坚决摧毁了幕藩封建体制,大力殖产兴业和扶植私人资本,重视开发民智和发展近代教育……但明治年代的富强之中有隐忧、有阴影。 ——摘自齐世荣主编《日本:速兴骤亡的帝国》 (3)根据材料三,概括这场改革的内容。综合上述三则材料,归纳它们的共同主题。 以下是对该中考题所体现的新素养新考法 体现的新素养 唯物史观:在考查俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新时,引导学生从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的角度去理解这些事件,如认识到俄国农奴制改革是为了适应资本主义发展需求,调整生产关系,体现了社会存在决定社会意识等唯物史观的基本观点。 时空观念:材料涉及不同时间和空间的历史事件,如1861年俄国农奴制改革、1862 - 1863年美国《解放黑人奴隶宣言》、明治维新时期的日本改革,要求学生能在特定的时空框架内理解这些事件的背景、过程和意义。 史料实证:通过呈现“贵族宣读‘解放’农奴的法令”图片、《解放黑人奴隶宣言》文本、关于明治维新的文字材料等多种类型史料,考查学生对史料的解读、分析和运用能力,以论证历史观点。 历史解释:要求学生根据材料和所学知识对俄国农奴制改革进行说明,分析《解放黑人奴隶宣言》的影响,概括明治维新的内容等,考查学生对历史事件进行客观、准确解释的能力。 - 家国情怀:通过对这些重要历史事件的考查,让学生认识到不同国家在近代化进程中的探索和发展,培养学生对人类历史发展的整体认知和对不同文明的尊重,激发学生为国家发展和进步而努力的责任感。 体现的新考法 情境化命题:以图片、文件原文、文字描述等创设具体的历史情境,让学生在情境中运用所学知识解决问题,如通过“贵族宣读‘解放’农奴的法令”图片来考查俄国农奴制改革,使试题更具生动性和趣味性。 综合性考查:将俄国、美国、日本三个国家的重要历史事件放在一起考查,注重知识的关联性和综合性,要求学生能够打破教材的章节界限,从整体上把握资本主义制度在世界范围内扩展的线索和特点。 能力层次化:问题设置从简单到复杂,有基础的知识考查,如指出《解放黑人奴隶宣言》颁布的战争,也有对材料的分析概括和对历史主题的归纳等较高层次能力的考查,如概括明治维新的内容和归纳共同主题,体现了对学生不同能力层次的要求。 一、选择题 1.下列图示能够准确全面展现下列的各事件之间相互关系的是(  ) ①启蒙运动 ②法国大革命 ③美国独立战争 ④拉丁美洲独立运动 A.①→②→③→④ B.②→①→④→③ C. D. 2.(2024·山东临沂·二模)委内瑞拉的货币名称是“玻利瓦尔”。此外,委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔的货币上都印有玻利瓦尔的肖像。原因是他(  ) A.对民族解放的贡献 B.最早发现这些国家 C.重视发展南美经济 D.反抗英国殖民统治 3.(2024·山东临沂·模拟预测)玻利瓦尔剑是玻利瓦尔生前使用过的佩剑,携带着佩剑的他征战一生,指挥了400多次战役,最终率领起义军推翻了殖民统治,玻利瓦尔本人被尊称为“南美解放者”。西蒙·玻利瓦尔在南美国家备受尊崇主要因为他推动了(  ) A.联邦共和体制的初创 B.君主立宪的确立 C.民族独立运动的发展 D.民主法治的进步 4.(2024·山东临沂·一模)他深受法国启蒙思想的影响,立志以解放祖国为己任。他发誓说:“在没有打碎……强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。”他义无反顾地投身独立运动,被誉为“南美的解放者”。他反抗的殖民国家是(  ) A.西班牙 B.葡萄牙 C.英国 D.法国 5.(2024·山东临沂·一模)1858年8月2日,英国议会通过《印度政府法》结束东印度公司的统治,由英国女王接管,印度总督代表英王统治。……英国接管后,第一任务是从大起义中吸取教训,巩固对印度的政治统治,为此就要对统治体制和政策做相应的调整并修补漏洞。由此可见,印度民族大起义(  ) A.使印度摆脱了英国的殖民统治 B.稳定了印度的政治局势 C.使印度民族意识开始觉醒 D.迫使英国调整殖民政策 6.(2024·山东临沂·模拟预测)“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”当裴多斐的自由宣言回荡在历史的空间,我们可曾思考过“自由”的含义?让我们打开19世纪中期的历史画卷,去感悟自由的真正含义吧!下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而载入史册的是(  ) ①章西女王 ②甘地 ③玻利瓦尔 ④扎格鲁尔 A.①②③ B.①③ C.②④ D.①②③④ 7.(2024·山东临沂·一模)玻利瓦尔曾在国会发表讲话,提出资产阶级民主共和制的政治主张,重申废除奴隶制。他反对殖民压迫,宣传民族独立;反对封建专制,主张共和民主;维护团结,渴望建立一个统一的拉丁美洲大家庭。他的这些思想深受(  ) A.俄国二月革命和十月革命的影响 B.《共产党宣言》和工人运动影响 C.美国独立战争和法国大革命影响 D.印度的非暴力不合作运动影响 8.(2023·山东青岛·一模)18世纪末19世纪初,拉丁美洲独立运动的领导者是(  ) A.章西女王、玻利瓦尔 B.华盛顿、圣马丁 C.华盛顿、玻利瓦尔 D.玻利瓦尔、圣马丁 9.(2024·山东济南·模拟预测)“农奴虽然获得了人身自由和国家分配的‘份地’,但依然没有足够的土地,无法独立经营。……因此事实上,剥削关系的实质并未改变。”材料评价的是(  ) A.彼得一世改革 B.1861年改革 C.美国南北战争 D.日本明治维新 10.(2024·山东泰安·模拟预测)马克思曾说:“彼得大帝用野蛮制服了俄国的野蛮。”列宁也指出:“彼得大帝迅速地促使野蛮的俄罗斯人迅速采用西欧的成果,决不惜用独裁方式,在反对野蛮势力时,决不拒绝使用野蛮的斗争手段。”材料表明的观点是(  ) A.彼得一世改革带有野蛮性、强制性 B.彼得一世改革没有促进俄国的发展 C.彼得一世改革改变了俄国的社会性质 D.彼得一世改革使俄国走上现代化道路 11.(23-24九年级上·山东青岛·期末)俄国的1861年农奴制改革,为俄国的发展提供了必要的自由劳动力、广阔的国内市场以及相对稳定的社会环境,同时建立相应的司法体系,加快了俄国工业化的历史进程。 材料强调了俄国农奴制改革(  ) A.彻底废除了封建制度 B.开启了近代化进程 C.促进了资本主义发展 D.保留大量封建残余 12.(2024·山东聊城·二模)十九世纪中叶,俄国大量劳动力被束缚在庄园里,资本主义工业发展的必需劳动力缺乏来源。俄国经济发展和社会发展也因此大大落后于西欧国家。为此,俄国(  ) A.彼得一世推行农奴制改革 B.开始进行明治维新 C.亚历山大二世推行农奴制改革 D.爆发资产阶级革命 13.(2024·山东济南·三模)1861年,政府颁布了《关于农民脱离农奴依附地位的总法令》。法令的内容主要分为四类;土地问题,农奴签订赎买契约即可停止份地义务,赎金问题,管理问题。该法令的颁布反映的是(  ) A.法国大革命 B.美国南北战争 C.俄国农奴制改革 D.日本明治维新 14.(2024·山东潍坊·二模)据不完全统计,各省有3326.8万俄亩土地,按1854年到1865年市价计算,份地地价为5.44亿卢布,而实际份地的赎买价格为8.67亿卢布。这表明俄国1861年改革(  ) A.使农奴人身地位有所提高 B.肯定了农奴的土地使用权 C.实质是对农奴的经济掠夺 D.使俄国走上资本主义道路 15.(2024·山东济南·三模)法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买。该法令的实施(  ) A.开启了俄国近代化的进程 B.推动俄国走上发展资本主义的道路 C.废除了奴隶制,维护了国家统一 D.实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列 16.(2024·山东滨州·一模)19世纪中期,除西欧外,其他地区也出现了一系列有利于资本主义发展的变革,例如美国内战中废除黑人奴隶制、日本明治维新。同一时期类似的历史事件还有(  ) A.印度民族大起义 B.俄国农奴制改革 C.彼得一世改革 D.太平天国运动 17.(2024·山东泰安·二模)漫画中的历史,下图是关于俄国农奴制改革的漫画,对农奴获得“如此自由”理解正确的是(  ) A.共同分享土地、权力和财富 B.仅仅指法律上获得人身自由 C.是通过自下而上的方式实现的 D.受到当时社会各阶层的反对 18.(2024·山东东营·二模)“1787年美国宪法也有很多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人、印第安人具有和白人男子相等的政治权利。”后来,解决材料中“奴隶制”问题和“黑人政治权力”问题的美国总统是(  ) A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.威尔逊 19.(2024·山东菏泽·二模)下边是某同学学习美国南北战争后制作的思维导图,从中可以得出南北战争的本质是(  ) A.实现民族独立 B.调整生产关系 C.改变国家性质 D.摆脱殖民统治 20.(2024·山东泰安·二模)历史漫画往往蕴含着丰富的历史信息。下图漫画反映的历史事件是( ) A.光荣革命 B.美国内战 C.美国独立战争 D.解放战争 21.(2024·山东临沂·模拟预测)“独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。”“一位伟大的总统”是(  ) A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.杰斐逊 22.(2024·山东临沂·一模)下图所示漫画想像了19世纪60年代俄国和美国两位国家元首的会面。两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”,都对本国的现代化作出巨大贡献。据此推断,他们两人最有可能解放的是(  ) A.自由劳动力 B.科学技术 C.资金与市场 D.民族独立 23.(2024·山西阳泉·二模)俄国1861年进行废除农奴制改革,农奴获得人身自由。南北战争期间,林肯领导的联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布废除叛乱诸州的奴隶制。这两项法令都( ) A.成为民主政治确立的法律依据 B.推动国家确立了资本主义制度 C.维护了社会秩序和国家的统一 D.为经济发展提供了自由劳动力 24.(2024·山东青岛·一模)“林肯所希望的是,所有同盟军的战士们能够回到家乡,回到自己的农场,回到他们的商店,但是,林肯知道,要修复分裂给国家造成的裂痕和创伤,要让我们的民族在绝望中康复,只有唯一的路可以达到。”这条“路”是(  ) A.推翻殖民统治 B.实现国家独立 C.解放黑人奴隶 D.维护国家统一 25.(2024·山东聊城·一模)“1861年,棉纺织业已成为世界上最重要的制造业,为欧洲商人带来巨大财富,也使美国棉花出口跃入世界经济的中心舞台。但是,美国南方棉花种植独特的经济体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲突,是这个新生国家的危机。”据此,美国的危机表现在(  ) A.棉纺织业的技术革新进程缓慢 B.南北方军事力量对比悬殊 C.资本主义世界殖民体系的形成 D.南北两种经济制度的矛盾 26.(2024·山东济南·一模)“1861年到1865年的美国内战,使美国进入了全面崛起的重要历史阶段。”其依据是美国内战(  ) A.消除了种族歧视 B.扫除了美国资本主义发展的最大障碍 C.颁布了1787年宪法 D.使美国获得国家独立和民族解放 27.(2024·山东济南·一模)历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是(  ) A.1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统 B.林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 C.美国南北战争结束后,维护奴隶制的狂热分子刺杀了林肯总统 D.美国南北战争是一场维护国家统一的战争 28.(2024·山东临沂·模拟预测)1994年9月,郑州市人大常委会代表团一行五人赴里士满市进行友好访问并签订友好城市协议书,正式缔结友好城市关系。里士满市曾是(  ) A.天皇政府机构所在地 B.发明赛璐珞的地方 C.“南部同盟”的首都 D.埃及和平示威阵地 29.(2024·辽宁·模拟预测)“在1866年,它还是一个中世纪的民族,就像一幅极端浪漫的封建主义图景。但是到了1899年,它便赶上了当时最先进的欧洲列强的水平,成了一个完全西化的民族。”材料反映了(  ) A.美国废除奴隶制后加速发展 B.日本通过明治维新迅速崛起 C.德国通过侵略扩张后来居上 D.俄国农奴制改革后有所发展 30.(2024·山东济宁·二模)社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动,是超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下列事件属于“社会转型”的是(  ) A.新航路开辟 B.彼得一世改革 C.美国内战 D.明治维新 31.(2024·山东枣庄·三模)断发、易服、改历是明治初年发生的生活方式的三大变革,不仅体现了社会的进步,更反映出人们观念的变化。这体现了明治维新倡导(  ) A.文明开化 B.废藩置县 C.殖产兴业 D.地税改革 32.(2024·山东泰安·二模)下面是小华同学整理的思维导图,由此你判断他学习的历史主题是(  ) A.资本主义萌芽的出现 B.资本主义制度的扩展 C.垄断资本主义的形成 D.资本主义制度的初步确立 33.(2024·山东济南·三模)“这边厢,大清国一只脚迈向了现代化,脑袋却还是满清皇帝的家天下。那边厢,在东邻的岛国日本,一场巨变却正在发生”。这场“巨变”使日本走上(  ) A.封建主义道路 B.资本主义道路 C.政治大国道路 D.君主专制道路 34.(2024·山东泰安·一模)“19世纪随着资本主义的进一步发展,世界形势变得更加纷繁复杂。到19世纪中期,资本主义力量进一步增强,下面三位人物采取有效措施解决了本国发展的危机,使国家走上了迅速发展资本主义的道。”他们解决的本国发展危机分别是(  ) A.奴隶制、农奴制、封建制 B.农奴制、殖民统治、幕府统治 C.农奴制、南北矛盾、幕府统治 D.殖民统治、奴隶制、幕府统治 35.(2024·山东济南·模拟预测)下图是世界上第一辆单缸发动机三轮汽车,现存于德国斯图加特市的汽车博物馆中。若用于研究第二次工业革命,它属于(  ) A.文献史料 B.实物史料 C.口述史料 D.图像史料 36.(2024·山东泰安·二模)他把硝酸纤维素溶解在醇和醚的混合溶剂中,然后将得到的溶液经很细的玻璃毛细管挤出,并使之在热空气中凝固,从而得到一种类似蚕丝的纺织材料。“他”是(  ) A.瓦特 B.海厄特 C.诺贝尔 D.夏尔多内 37.(2024·山东临沂·二模)历史解释是以史料为依据,对历史事件进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是(  ) A.达尔文的《物种起源》提出“进化论”的观点 B.1869年,美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术 C.人造纤维的发明,开辟了新的纺织品生产领域 D.《英雄交响曲》的创作者是德国作曲家贝多芬 38.(2024·山东临沂·三模)下表是某中学校服如图标签,标签上“人造纤维”的发明于(  ) 上衣 M(160/84A) 主要面料成分 棉: 80%人造纤维: 20% A.第一次工业革命期间 B.第一次世界大战期间 C.第二次工业革命期间 D.第二次世界大战期间 39.(2024·山东临沂·一模)1884年,夏尔多内将硝酸纤维素溶解在乙醇或乙醚中制成粘稠液,再通过细管吹到空气中凝固而成细丝,这是最早的人造纤维。1891年欧洲国家开始建厂进行生产,下列最有可能率先生产出人造纤维的国家是(  ) A.法国 B.英国 C.美国 D.德国 40.(2024·山东滨州·二模)历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期(  ) A.工业化国家的社会巨变 B.欧洲资本主义制度的初步确立 C.西欧封建等级制度的确立 D.第一次工业革命的发展 41.(2024·山东潍坊·一模)1760—1851年,英国10万人以上的城市从1个增加到7个,在整个工业革命期间,曼彻斯特人口从3万增到35万之多。这表明工业革命(  ) A.促进人口的剧增 B.加速城市化进程 C.缓和了阶级矛盾 D.避免了经济危机 42.(2024·福建泉州·一模)19世纪中期,英国女工占到工人总数的57.75%,且几乎遍布每个工业部门;到19世纪末,出现了不少女老师、女医生,还有妇女担任济贫委员会委员,参与地方事务管理。这表明工业革命( ) A.推动妇女社会角色转变 B.实现了男女地位平等 C.促进了英国政体的转型 D.改变了英国经济制度 43.1900年以后,机器带来的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重,“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以用来说明(  ) A.科学技术不再举足轻重 B.男女平等基本实现 C.科技进步引起社会变化 D.人口比例发生变化 44.(2024·山东滨州·模拟预测)以下是小宋同学整理的近代科学文化相关内容。其中需要调整的是( ) A.贝多芬——德国作曲家——《英雄交响曲》 B.梵高——荷兰杰出画家——《向日葵》 C.达尔文——近代生物学的奠基者——《物种起源》 D.巴尔扎克——俄国作家——《战争与和平》 45.(2024·山东日照·一模)19世纪中期,揭示人类社会发展规律和揭示自然界物种演变规律的著作相继问世。这两本著作分别是(  ) A.《共产党宣言》和《自然哲学的数学原理》 B.《人间喜剧》和《物种起源》 C.《复活》和《自然哲学的数学原理》 D.《共产党宣言》和《物种起源》 46.(2024·山东济南·二模)1859年11月24日清晨,伦敦几家书店的门口人声鼎沸,人们争先恐后地排队购买刚出版的新书,书中的观点震撼了世界,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论。这本新书是(  ) A. B. C. D. 47.(2024·山东临沂·一模)一个是战功赫赫的法兰西第一帝国的缔造者,另一个是双耳失聪的德国著名作曲家。但一部伟大的作品把这两个伟大的人物紧紧的连在一起,请问这部“伟大的作品”是(  ) A.《英雄交响曲》 B.《战争与和平》 C.《巴黎圣母院》 D.《复活》 48.(2024·山东临沂·二模)“《英雄交响曲》原本是应法国驻维也纳大使的请求,为拿破仑而作的,但在发表时,他得知拿破仑称帝的消息,愤怒地去掉了拿破仑的名字。”乐曲表达出(  ) A.自由、主权、独立 B.自由、民主、平等 C.自由、平等、博爱 D.民主、科学、人权 49.(2024·山东临沂·三模)它不仅开创了生物学发展史上的新纪元,使进化论思想渗透到自然科学的各个领域,而且引起了整个人类思想的巨大革命,在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。“它”指的是(  ) A.《共产党宣言》 B.《物种起源》 C.《英雄交响曲》 D.《自然哲学的数学原理》 50.(2024·山东临沂·二模)《新编剑桥世界近代史》:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是(  ) A.华盛顿、恩格斯 B.甘地、但丁 C.林肯、罗斯福 D.达尔文、马克思 二、综合题 51.(2024·山东滨州·模拟预测)资本主义的萌芽、产生、发展、完善是近代以来世界历史发展的一条重要线索,阅读以下材料探究问题: 材料一:1492年,受西班牙王室资助,他率领船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地。1519 年,西班牙王室资助他率船队西行,历经艰险,他的船队第一次完成了环球航行。 (新航路的开辟)打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ----摘自马世力主编《世界史纲(下册)》 (1)根据材料一并结合所学知识,绘制新航路开辟的示意图,并分析新航路开辟的影响。 材料二:17-19世纪,世界风云变化相继出现了一些世界性大国,它们通过革命或改革走上资本主义道路,为大国的崛起奠定了政治基础。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出18世纪欧洲进行的革命和19世纪中期亚洲进行改革的具体史实。 材料三 1648年和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲的革命。他们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度……资产阶级所有制对封建所有制的……这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。 ——马克思《资产阶级和反革命》 (3)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。要求:观点明确,史论结合,条理清楚。 52.(2024·山东滨州·模拟预测)统一是历史大势,是民族大义。 材料一 (1)依据材料一,结合所学,完成下列内容。(只填写字母) ①疆域超过汉唐,创新地方管理体制的是 ______ 。 ②建立第一个统一多民族国家,首创大一统政治制度的是 ______ 。 ③加强南北经济、文化交流,创新官吏选拔方式的是 ______ 。 材料二 为维护国家统一作出重要贡献的历史人物 封侯非我意,但愿海波平。 开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。 我深情地爱着我的祖国和人民。 A B C (2)从材料二中任选一个历史人物,说出其姓名与生活时期,简介其在维护国家统一和安定方面的事迹。 材料三 美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果,也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护,领土得不到统一,资本主义制度就难以一统美国天下,工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。   ——《大国崛起解说词》 (3)结合所学,写出材料三中的“两种不同制度”;依据材料三,说明美国内战在美国历史发展中的作用。 材料四 国家坚定不移并全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、高度自治的方针,坚持依法治港,维护宪法和香港特别行政区基本法确定的香港特别行政区宪制秩序……国家坚决反对任何外国和境外势力以任何方式干预香港特别行政区事务,采取必要措施予以反制,依法防范、制止和惩治外国和境外势力利用香港进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动。 ——全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定 (4)依据材料四,说明全国人大作出上述决定的目的。 三、材料题 53.(2024·山东济宁·三模) 根据以上材料,结合所学知识以“工业革命后的世界”为主题,自拟题目,撰写一篇150字左右的历史小论文(要求观点明确,题目自拟,表述成文) 54.(2024·山东济南·三模)阅读材料,完成下列要求。 材料: 观察图中外历史大事记,选择材料中相互关联的事件(两个或两个以上),结合所学知识,选择一个你想论述的观点加以阐述或说明。(要求观点正确,史论结合,条理清楚) 54 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题18 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展、第二次工业革命和近代科学文化(考情聚焦+真题透视+中考新考法+新题特训)-备战2025年中考历史真题题源解密(山东专用)
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专题18 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展、第二次工业革命和近代科学文化(考情聚焦+真题透视+中考新考法+新题特训)-备战2025年中考历史真题题源解密(山东专用)
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