专题16 资本主义的产生(考情聚焦+真题透视+中考新考法+新题特训)-备战2025年中考历史真题题源解密(山东专用)

2025-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 走向近代
使用场景 中考复习-真题
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.60 MB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-02-10
作者 讲历史的乾老师
品牌系列 上好课·真题题源解密
审核时间 2025-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50361966.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主题四 世界史 专题16 资本主义的产生 考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。 真题透视:精选近三年真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法:梳理中考出现的新题型、新考法试题。 新题特训:选用最新的优秀试题,巩固考点复习效果。 课标要求 对应考点 重点考向 考法/角度 通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化;通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品,如《神曲》、莎士比亚的戏剧,初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。 通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动,以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性,认识新航路开辟的世界影响,理解世界逐渐形成一个整体 资本主义的产生 考向一 西欧经济和社会的发展 西欧城市的兴起 西欧经济和社会发展 考向二 文艺复兴运动 文艺复兴的兴起 文艺复兴的代表人物及其著作 考向三 探寻新航路 新航路开辟的背景 新航路开辟的经过 新航路开辟的影响 考向四 早期殖民掠夺 教皇子午线和三角贸易 英国的殖民掠夺 考向一 西欧经济和社会的发展 西欧城市的兴起 1.(2024·山东菏泽·中考真题)10世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是( ) A.大学的兴起 B.封建庄园的解体 C.基督教会的支持 D.商品经济的发展 2.(2022·山东威海·中考真题)某小组在合作学习时,讨论的内容涉及封君封臣制度、庄园与佃户、城市自治、大学的兴起等。据此判断,他们研究的是(  ) A.雅典的民主制度 B.封建时代的亚洲 C.中世纪的欧洲 D.步入近代社会 西欧经济和社会发展 3.(2024·山东临沂·中考真题)根据下表中的文字(来源:2023年版义务教育教科书《世界历史》九年级上册第61页)和所学知识,可以明确( ) 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——马克思 A.西欧出现了资本主义性质的生产方式 B.土地所有者是农业工人的实际剥削者 C.租地农场主出现于马克思生活的时代 D.土地所有者主要由富裕农民转化而来 4.(2022·山东东营·中考真题)如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图,其中①处应是 A.手工业行会 B.租地农场 C.手工业者 D.工厂制度 考向二 文艺复兴运动 文艺复兴的兴起 5.(2024·山东青岛·中考真题)文艺复兴时期,达·芬奇用画作反映对人内心世界的探索;米开朗琪罗注重对人体的雄美及其所蕴含力量的表达;拉斐尔创作的许多圣母像都表现了人间女性的温柔、甜美与幸福感。这说明文艺复兴运动的核心思想是(  ) A.人文主义 B.民主和科学 C.理性主义 D.马克思主义 6.(2024·山东潍坊·中考真题)18世纪以来,欧洲开始摆脱教廷在思想上的束缚,不再停滞于“一切归诸于上帝”。这主要归功于(  ) A.阿拉伯文化传播 B.文艺复兴 C.资本主义的萌芽 D.启蒙运动 7.(2023·山东聊城·中考真题)“中世纪后期,西方人像回头浪子一样,终于发现父辈的光辉,于是在废墟上重建了一座辉煌的宫殿。”这段材料描述的是( ) A.庄园经济兴起 B.文艺复兴 C.新航路开辟 D.大学兴起 8.(2022·山东菏泽·中考真题)“在意大利的佛罗伦萨,随着社会的发展和经济的进步……建筑师设计的建筑开始变得以人为主,画家和雕塑家也对每个个体格外重视。”这体现出的思想理念是( ) A.神权至上 B.科学精神 C.理性至上 D.人文主义 文艺复兴的代表人物及其著作 9.(2023·山东德州·中考真题)下列作品中,体现了文艺复兴时期“人文主义”精神的是(  ) A.释迦牟尼佛像 B.《掷铁饼者》 C.敦煌飞天 D.《草地上的圣母》 10.(2024·山东泰安·中考真题)古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”;但丁的名言“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”材料反映的共同核心思想是(  ) A.人文主义 B.重农抑商 C.专制主义 D.理性主义 11.(2024·山东聊城·中考真题)文艺复兴时期,达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗琪罗的《大卫》、拉斐尔的《西斯廷圣母》等传世艺术作品广为人知。这些艺术作品均体现了( ) A.苦行禁欲观念 B.神权至上思想 C.人文主义精神 D.民主共和理念 12.(2024·山东烟台·中考真题)英文单词Renaissance Man通常指全才人。达·芬奇是Renaissance Man的典型代表,他兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家,诗人、音乐家、工程师、发明家于一身,他身上所展现的人的力量、潜能、创造能力,体现了( ) A.人文主义 B.三权分立 C.理性主义 D.君权神授 13.(2023·山东淄博·中考真题)“早在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明地展现出新的时代精神。”下列作品能够反映这个时期“时代精神”的是( ) A.《战争与和平》 B.《向日葵》 C.《蒙娜丽莎》 D.《英雄交响曲》 14.(2023·山东济宁·中考真题)作为文艺复兴时期的代表人物,“文学三杰”与“美术三杰”的共同之处是( ) A.提倡苦行禁欲 B.宣扬人文主义 C.推崇民主政治 D.重视科学研究 15.(2023·山东滨州·中考真题)下图是传世名画《蒙娜丽莎》。达·芬奇以柔和细腻的笔调,描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,同时将光影与空间有机地结合起来,歌颂了女性的自然美及生命的活力。该作品的特殊时代价值在于( ) A.代表了绘画艺术的最高成就 B.证明了妇女地位的显著提高 C.再现了封建贵族的奢华生活 D.突出了人文主义的社会思潮 16.(2023·山东临沂·中考真题)下图所示的人物说:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”他( ) A.提倡发扬人的个性品质 B.歌颂了教会的神权至上 C.指出人类是由进化而来 D.是当时“美术三杰”之一 17.(2023·山东烟台·中考真题)西方近代化的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是( ) A.但丁 B.哥伦布 C.克伦威尔 D.瓦特 18.(2022·山东济宁·中考真题)法国文艺复兴时期的代表作家拉伯雷,在其著作《巨人传》中宣扬“随心所欲,各行其是”。这反映出拉伯雷(  ) A.主张禁欲苦行 B.追求个性解放 C.鼓吹神权至上 D.倡导民主革命 19.(2022·山东青岛·中考真题)他的作品,无论是《李尔王》等历史剧,还是《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等悲喜剧,都充分体现了人文主义者的生活理想。“他”是(  ) A.但丁 B.莎士比亚 C.达尔文 D.巴尔扎克 20.(2022·山东枣庄·中考真题)他是文艺复兴的先驱,他的长篇诗作(神曲)抨击了教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想。“他”是(  ) A.但丁 B.彼特拉克 C.达.芬奇 D.莎士比亚 21.(2022·山东日照·中考真题)“为此,他们便不得不……有生活气息的世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。”以下作品与这一阐述相符合的是(  ) A.《荷马史诗》 B.《掷铁饼者》 C.《蒙娜丽莎》 D.《天方夜谭》 22.(2022·山东东营·中考真题)“英国”“文艺复兴”“文学艺术家”及名言“放弃时间的人,时间也放弃他”,这些信息指向的人文主义者是 A.但丁 B.达·芬奇 C.彼得拉克 D.莎士比亚 考向三 探寻新航路 新航路开辟的背景 23.(2023·山东东营·中考真题)“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切。”材料反映了开辟新航路的( ) A.物质动力 B.精神动力 C.思想条件 D.技术条件 24.(2023·山东滨州·中考真题)下列事件中,因果联系搭配正确的是( ) A.指南针经阿拉伯人传到欧洲——新航路开辟 B.三角贸易——印度民族大起义 C.英国资产阶级革命——第二次工业革命 D.法兰西第一帝国——第二次鸦片战争 25.(2022·山东日照·中考真题)尽管古希腊天文学家托勒密(约90-168年)的著作《地理学革命》对世界的描绘很不准确,如北美大陆还不存在,非洲和南极紧紧相连等。但在15世纪这部著作在西欧被关注并广泛流传。这是因为西欧人热衷于(  ) A.复兴古典文化 B.探索新的商路 C.发展文化教育 D.反对教会愚昧 新航路开辟的经过 26.(2023·山东济宁·中考真题)据记载:哥伦布曾到处寻找王室赞助他远航,1492年,他的船队绕着加勒比海航行了几乎三个月,此后他又三次横渡大西洋。哥伦布执着进行海外探险主要是为了( ) A.绘制航海路线 B.发现美洲大陆 C.证明地圆学说 D.获取海外财富 27.(2022·山东青岛·中考真题)1492年10月12日凌晨两点,瞭望员万分激动而又略显惶恐地惊叫“陆地!陆地!”所有人互相拥抱,他们点燃火炮向天鸣放,这是新航路开辟中激动人心的一幕。这一幕反映的历史事件是(  ) A.郑和下西洋 B.哥伦布“发现”美洲 C.麦哲伦船队环球航行 D.“三角贸易” 28.(2022·山东潍坊·中考真题)右表中四位历史人物分别到达了不同地域。对其认识正确的是( ) 历史人物 到达地域 迪亚士 到达好望角 达·伽马 到达印度 哥伦布 发现美洲 麦哲伦 环球航行 A.掠夺非洲黑人奴隶 B.疯狂倾销工业产品 C.深受地圆学说影响 D.武力争夺世界霸权 新航路开辟的影响 29.(2024·山东济宁·中考真题)以欧洲为中心是近代世界市场的典型特征。这一市场开始形成于(  ) A.新航路的开辟 B.工业革命的发生 C.第二次工业革命的开展 D.世界贸易组织的成立 30.(2024·山东烟台·中考真题)欧洲商人的贸易范围不断扩大,商业经营方式也发生变化,贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸,引发商业革命和价格革命,加速了西欧封建制度的解体,资本主义也得到更快发展。对此解读正确的是( ) A.租地农场促进经营方式的改变 B.新航路开辟促进资本主义发展 C.殖民扩张给亚非地区带来灾难 D.资本主义世界市场已最终形成 31.(2023·山东潍坊·中考真题)如图是《1500年以来物种在各大陆之间移植的示意图》。它反映了( ) A.庄园经济开始兴起 B.近代科学技术进步 C.新航路开辟的作用 D.资产阶级统治扩大 32.(2022·山东烟台·中考真题)15世纪的欧洲开始了大航海时代,“在这一过程中,欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往,从而在世界历史上结束了欧亚大陆阶段,开始了其全球性的阶段。”这表明“大航海时代”(  ) A.奥斯曼帝国控制了东西方商道 B.人们逐渐相信地圆学说 C.欧洲大西洋沿岸成为经济中心 D.世界开始连为一个整体 33.(2022·山东济南·中考真题)14-17世纪,欧洲新的生产关系和新兴阶级出现,推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革,欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。这反映的欧洲发展阶段是(  ) A.步入封建时代 B.进入中世纪 C.走向近代 D.迈入现代 34.(2022·山东聊城·中考真题)15世纪末至16世纪初,原产于美洲的玉米、马铃薯、甘薯等传入欧、亚、非等大洲;与此同时,也有很多欧亚作物传入美洲,如小麦、水稻等。促使上述现象出现的主要因素是( ) A.亚历山大东征 B.郑和下西洋 C.新航路开辟 D.阿拉伯帝国扩张 考向四 早期殖民掠夺 教皇子午线和三角贸易 35.(2024·山东东营·中考真题)下表中,“黑奴”由非洲移入美洲的主要原因是(  ) 时间 主要移出地 主要移入地 人口迁移数量 1500-1850年 欧洲,非洲 美洲 至1850年,黑奴约为1500万,为白人移民的4~5倍 A.宗教传播 B.新航路开辟 C.奴隶贸易 D.西进运动 36.(2024·山东聊城·中考真题)1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”;1549年,巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证( ) A.三角贸易的出现 B.工业革命的影响 C.奴隶制度的消亡 D.殖民争霸的加剧 英国的殖民掠夺 37.(2023·山东青岛·中考真题)下图为某同学在进行单元复习时,整理的学习笔记。据此可知,这个单元的主题是( ) 西欧经济和社会的发展 文艺复兴运动 探寻新航路 早期殖民掠夺 A.封建时代的亚洲 B.走向近代 C.资本主义制度的初步确立 D.资本主义制度的扩展 38.(2022·山东济宁·中考真题)16世纪以来在殖民战争中相继击败西班牙、荷兰、法国,成为“日不落帝国”的国家是(  ) A.葡萄牙 B.英国 C.德国 D.美国 39.(2022·山东滨州·中考真题)学习历史,必须分清历史事实与历史观点。下列各项中属于历史观点的是(  ) A.文艺复兴运动最早兴起于意大利 B.麦哲伦船队实现了环球航行 C.三角贸易使非洲丧失了近一亿人口 D.资本主义的发展有其进步性、野蛮性和残酷性 40.(2023·山东青岛·中考真题)人口的迁移见证了社会的变迁。阅读下列材料,完成相关问题。 材料二 来自欧洲和非洲的大规模迁移,把南北美洲从纯粹的蒙古种人的大陆改变成世界上种族成分最混杂的地区…16世纪20年代在秘鲁发现银矿和40年代在巴西建立甘蔗种植园以后,奴隶的数量激增。最新的研究表明,1500年至1867年间,有1200万到2000万奴隶被迫离开非洲。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》 (2)根据材料二概括,“非洲的大规模迁移”产生了哪些影响? (新素养,时空观念)41.(2023·山东济南·中考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料一 (1)识读历史地图,将历史事件等置于特定的时间和具体的空间中,是“时空观念”素养的要求。如图是麦哲伦船队环球航行的示意图,请根据此图并结合所学知识,描述这一航行经过。(要求:描述完整的航行经过,包含关键的时间、地点) 材料二 菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字(部分) 正面:拉普拉普,1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他的首领——费尔南多·麦哲伦…… 反面:费尔南多·麦哲伦,1521年4月27日,死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的交战中死亡。麦哲伦船队的一艘船只……于1522年9月6日返抵西班牙,第一次环球航行就这样完成了。 (2)表中纪念碑正反两面各是怎样评价麦哲伦的?结合所学知识,谈谈你对以麦哲伦船队环球航行为代表的探寻新航路的看法。 以下是对该中考题的新素养新考法: 体现的核心素养 时空观念:要求学生根据麦哲伦船队环球航行示意图,描述包含关键时间、地点的航行经过,考查学生将历史事件置于特定时空框架下的能力,体现了时空观念素养。 史料实证:通过菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字,让学生从中提取信息,分析对麦哲伦的不同评价,培养学生对史料的辨析和运用能力,体现了史料实证素养。 历史解释:让学生谈谈对以麦哲伦船队环球航行为代表的探寻新航路的看法,考查学生运用历史思维对历史事件进行分析、评价和解释的能力,体现了历史解释素养。 新考法特点 情境化:以麦哲伦船队环球航行示意图和菲律宾马克坦岛纪念碑文字为情境材料,将历史知识融入具体情境中,避免了对知识的简单记忆考查,而是让学生在情境中理解和运用知识。 多角度考查:既考查了学生对麦哲伦船队环球航行基本史实的掌握,又通过纪念碑正反两面的评价引导学生从不同角度看待历史人物和事件,还要求学生对新航路开辟这一历史事件进行全面的看法分析,从多个角度考查学生的历史学科能力。 注重学科思维培养:问题设置注重引导学生形成客观、全面、辩证的历史思维。如对麦哲伦的不同评价以及对新航路开辟的看法,都需要学生从正反两方面等不同视角去思考和分析,培养学生的批判性思维和综合分析能力。 一、选择题 1.如下表反映出租地农场和手工工场的共同点是(  ) 租地农场 手工工场 农场主提供土地和生产工具;农场主雇佣农民;农产品面向市场 工场主提供原料和生产工具;工场主雇佣工人;手工业品面向市场 A.劳动者掌握着生产资料 B.存在雇佣关系 C.产品只是满足自我消费 D.存在人身依附关系 2.“一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格,以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧(  ) A.生产的资本主义化 B.封建行会的发展 C.工厂制度逐步形成 D.庄园经济的兴起 3.(2024·辽宁·模拟预测)“16世纪早期,英格兰北部诸郡呢绒工场的生产便仰仗于现有的手工业者……其中有纺工、起毛工、织工、漂洗工、染匠等。为了便于监督,这些工人都被集中起来从事生产。”这能说明(  ) A.手工业者不能完全脱离农业生产 B.农村出现了分散的手工工场 C.租地农场采用新的生产方式经营 D.英国出现了集中的手工工场 4.(2024·山东青岛·一模)如图所示为某同学进行研究性学习时制作的思维导图。以下最适合填入图中?处的是(  ) A.西欧城市重新兴起 B.西欧庄园的普遍推广 C.资本主义制度确立 D.资本主义形式的生产组织产生 5.(2024·山东青岛·一模)下图反映的中世纪晚期西欧出现的这种生产方式是(  ) A.有利于西欧庄园制度持续发展 B.构成西欧中世纪社会的基础 C.具有资本主义生产关系的特征 D.促进了西欧封建社会的稳定 6.(2024·广东惠州·一模)如表反映的主题是(  ) 政治 封君封臣制度 王权加强、城市自治 经济 封建庄园经济 城市兴起、工商业繁荣 文化 基督教文化垄断 大学兴起、市民文化 A.亚非古代文明的辉煌 B.拜占庭文化的兼容并蓄 C.近代社会曙光的浮现 D.资本主义制度初步建立 7.16世纪初,伦敦一名叫约翰的纺织业商人,雇用织工、纺工和助手600人,梳毛、理毛工人250人,修整工50人,染工40人,砑工20人。约翰经营的可能是(  ) A.租地农场 B.手工作坊 C.手工工场 D.现代工厂 8.(2024·北京东城·一模)示意图能够简明扼要地表明史实之间的关系,以下示意图中①处应为(  ) 租地农场建立和发展、手工工场从分散转向集中 → 农业、手工业生产组织逐渐资本主义化 ① 富裕农民和市民阶层产生 → 欧洲社会结构的变化 A.西欧经济和社会的发展 B.社会思想的变革 C.资本主义制度逐渐确立 D.工场手工业发展 9.(2024·河南周口·一模)当商人、手工业者、农民不断被吸引到交通便利、相对安全的地区以后,市场和居民区逐渐扩大,最后形成了城市。这反映出(  ) A.资本主义开始萌芽 B.商品经济获得发展 C.西欧大学逐渐兴起 D.新兴城市不断产生 10.如下图,中世纪晚期西欧出现的这种生产方式(  ) A.构成西欧中世纪社会的基础 B.有利于西欧庄园制度持续发展 C.具有资本主义生产关系的特征 D.促进了西欧封建社会的稳定 11.“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为(  ) A.全面复兴了古代希腊罗马文化 B.几乎蔓延到了西欧所有国家 C.是资产阶级的思想解放运动 D.为法国大革命提供了思想武器 12.(2024·内蒙古·中考真题)“人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力。”该材料反映了(  ) A.新航路开辟后世界整体的观念逐步确立起来 B.文艺复兴运动推动欧洲文化思想领域的繁荣 C.新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展 D.文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础 13.(2024·山东日照·二模)恩格斯说:“意大利人是现代欧洲各个民族中间的长子,是西方现代文化转型中最先 觉醒的民族。”这主要是指意大利(  ) A.最早确立资本主义制度 B.首先出现手工工场 C.首先倡导人文主义 D.最先开展技术革新 14.(2024·山东日照·三模)16世纪,一位意大利诗人在自传前言中写道:“命运残酷,无奈我自安然如故;生命,荣誉,财富,还有无价的才华;身的美丽,心的优雅;有此相伴,超越永无极限。”这反映了诗人(  ) A.强调人的个性 B.屈从命运安排 C.反对宗教教义 D.相信社会进步 15.(2024·山东济宁·二模)彼得拉克在《秘密》中写道:“我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这体现的主要思想是(  ) A.理性主义 B.人文主义 C.民主主义 D.人道主义 16.(2024·山东聊城·二模)15世纪,意大利很多城市学校在课程设置上摒弃了对《圣经》的研读,新开设了读写、算术、逻辑学、哲学以及体育等课程。另外,为了适应城市商业的兴起和发展,有些地方还开设了商科等课程。这表明当时意大利(  ) A.文艺复兴促进教育变革 B.宗教观念已经非常淡薄 C.追求理性成为时代共识 D.启蒙运动关注民众生活 17.(2024·山东烟台·二模)体育发展史上,14世纪时,欧洲人认为人类能够成为“自己尊贵而自由的形塑者”,因而大力倡导体育活动。这反映出当时(  ) A.体育规则得到完善 B.人文主义影响扩大 C.体育组织相当广泛 D.西方体育领先世界 18.(2024·山东泰安·二模)唯物史观揭示了社会历史的客观基础,也就是分析历史发展的根本原因。如果从唯物史观的角度来分析,文艺复兴起源于意大利的根本原因是(  ) A.古希腊罗马文化对意大利影响深远 B.新兴阶级的出现谋求政治地位 C.意大利资本主义萌芽的出现 D.意大利拥有优秀的文学家和艺术家 19.(2024·山东济宁·一模)《蒙娜丽莎》之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作品,主要是因为它(  ) A.反映现实生活和赞美人性的伟大 B.反映了对民主共和的追求 C.揭露了教会的虚伪和腐化 D.反对宗教束缚和封建等级观念 20.(2024·山东德州·二模)“人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力。”该材料反映了 A.文艺复兴运动推动了欧洲文化领域的繁荣 B.新航路开辟后世界连为一个整体 C.新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展 D.文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础 21.(2024·山东聊城·模拟预测)马克思在《共产党宣言》中指出:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这里的“革命因素”是指( ) A.“价格革命”和“商业革命” B.资本主义世界市场的初步建立 C.资本主义的发展和资产阶级的壮大 D.贸易中心的转移和货币地租的兴起 22.意大利城市风光不再,丧失了在东亚贸易中的垄断地位;葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普和英国的伦敦等开始成为新的国际贸易中心。这一局面出现的主要原因是(  ) A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.殖民争霸 D.早期殖民掠夺 23.“热词”是指在一个特定时期内出现频率比较高的词汇。15至16世纪,人类历史开始了大航海时代,世界由孤立走向联系,由分散走向整体。以下与这一历史时期特征最吻合的一组词汇是(  ) A.维生素、棉布、橡胶 B.新大陆、黄金、香料 C.蒸汽机、工厂、火车 D.内燃机、石油、电话 24.(2024·山东东营·一模)历史人物是历史长河中最鲜活的元素。下列人物和事件搭配正确的是( ) A.但丁—英国资产阶级革命 B.迪亚士—新航路开辟 C.华盛顿—美国南北战争 D.拿破仑—法兰西第一共和国 25.(2024·山东泰安·模拟预测)从大历史角度看,新航路开辟之后,美洲大陆的“发现”是全球化时代来临的标志性事件。美洲大陆的“发现”者是(  ) A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 26.(2024·山东菏泽·三模)某学习小组摘录了斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中的一段话:“1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。从那时起,他们才终于联系在一起。”据此判断其学习的主题是(  ) A.亚历山大东征 B.新航路的开辟 C.文艺复兴运动 D.早期殖民掠夺 27.(2024·山东潍坊·二模)右面是某航海家传记中的部分目录,该航海家(  ) 第三章“大航海时代”的序幕 十、得到西班牙女王支持 十一、达成“支援航海计划”协议 十二、“西航”启航 … 十五、登上圣·萨尔瓦多岛 A.抵达印度西海岸 B.“发现”美洲 C.完成环球航行 D.建立“无敌舰队” 28.(2024·山东淄博·二模)马铃薯(土豆)原产于美洲,明朝后期传入我国,迅速跻身宫廷美食行列,只有达官贵族方能享用。与此相关的历史背景是(  ) A.丝绸之路开辟 B.郑和下西洋 C.唐朝玄奘西行 D.新航路开辟 29.所谓全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张应该是(  ) A.冲击了欧洲的封建制度 B.极大地促进了欧洲资本主义的发展 C.给亚非拉造成了无穷尽的苦难 D.“带着血泪的进步” 30.(2024·山东菏泽·三模)如表为15—16世纪部分时段英国物价指数变化统计表(1451—1500年的物价指数定为100)这一时期英国物价的变化(  ) A.引起了欧洲贸易中心的转移 B.殖民扩张刺激工农业的发展 C.导致了封建领主收入的剧增 D.提升了商业资产阶级的实力 31.(2024·山东济南·三模)跨国人口贩卖是威胁国际社会正常秩序的严重罪行。在近代史上,西方国家就曾经犯下过这种罪行,这种罪行指的是(  ) A.发展种植园经济 B.三角贸易 C.走私鸦片 D.进行劫掠式贸易 32.(2024·山东日照·二模)马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。……使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这说明新航路开辟和早期殖民扩张(  ) A.使世界开始连成一个整体 B.促进了资本原始积累进程 C.加速了新旧社会转型更替 D.使欧洲人口大量移居美洲 33.(2024·山东聊城·一模)“据统计,在300年这一活动中,有900万黑人被送到美洲——包括北美和南美,还有加勒比地区,其中有600万是在18世纪被贩运的,因抓捕、贩运而死亡的黑人更不知道有多少。”。“这一活动”是指(  ) A.郑和下西洋 B.新航路开辟 C.奴隶贸易 D.世界市场最终形成 34.(2024·山东枣庄·二模)《大国崛起》解说词:“塞万提斯生前出版了许多书,他的戏剧作品在当时也大受欢迎,但是,他年老时过着穷困潦倒的生活……塞万提斯的命运,在有意无意间折射了伊比利亚半岛的荣辱兴衰。……世界历史舞台上的第一场大戏悲剧性地落幕了。”这段材料反映的实质问题是(  ) A.塞万提斯一生穷困潦倒 B.17世纪的荷兰殖民扩张称霸世界 C.英国殖民扩张的兴衰 D.葡萄牙和西班牙殖民扩张的兴衰 35.(2024·山东青岛·一模)17﹣18世纪欧洲商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶,把黑奴运到美洲卖掉,从美洲购回原材料,制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动,它反映的是( ) A.殖民体系的确立 B.资产阶级革命的冲击 C.美洲人口的膨胀 D.“三角贸易”的出现 36.(2024·江苏南京·一模)下图为《旧君主的新皇冠》(绘于1876年;漫画中,英国首相迪斯累利装扮成印度人,正向手捧着旧王冠、面露不悦的维多利亚女王献上新的皇冠。)下列对该漫画解读正确的是(  ) A.英国加强了对印度的殖民统治 B.西方列强早期殖民扩张和掠夺 C.欧洲列强之间展开激烈的争夺 D.直接导致了非暴力不合作运动 37.(2024·山东青岛·一模)印度洋西部的毛里求斯岛,先后被葡萄牙、荷兰、法国、英国人命名为“蝙蝠岛”“莫里斯王子岛”“法兰西岛”“毛里求斯”。与该地名的变迁相关的事件是(  ) A.三角贸易 B.殖民扩张 C.英法战争 D.工业革命 38.英国的黑奴贸易通常以“三角贸易”的形式进行,它带来的影响是( ) A.给欧洲带来大量的劳动力 B.给美洲带来了巨额的利润 C.给亚洲人民带来深重灾难 D.有利于欧洲资本原始积累 39.“论从史出”是学习历史的方法之一。分析下列史料,可以得出的结论是(  ) 材料一 “英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。” 材料二 “美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役……对东印度开始进行的征服和掠夺……这一切标志着资本主义生产时代的曙光。” A.新航路开辟加强了世界各大洲之间的联系 B.殖民掠夺客观上促进了西欧资本主义发展 C.奴隶制度严重阻碍了西欧资本主义的发展 D.殖民掠夺给亚非拉人民带来了深重的灾难 40.(2024·福建漳州·一模)戈雷岛奴隶堡是西非最大的奴隶转运站。奴隶堡分上下两层,上层房间宽敞,光线充沛,是白人奴隶贩子的卧室;在下层,有一条阴暗的水沟穿过各个牢房,奴隶们从这条又脏又臭的水沟里舀水喝。以上材料可用于佐证(  ) A.资本主义经济的萌芽 B.殖民争霸的野蛮性 C.资本原始积累的残酷 D.三角贸易的非法性 41.(2020·陕西·三模)“英国人安东尼·培根是一名奴隶贩子,从1768年开始就从事黑奴贸易……尽管很多黑人死于途中,每趟获利仍高达百分之几百。这样在八年中,他竟赚了76000英镑,这在当时可是一笔巨款。他用这笔钱在英国开了一家铁厂,几年以后发展成为英国最大的铁厂之一、他本人也成为著名的企业家。”对这段材料的认识中最准确的是(  ) A.罪恶的黑奴贸易体现了血腥性 B.殖民者从非洲抢夺了大量劳动力 C.黑奴贸易使英国商人获利丰厚 D.黑奴贸易为其提供原始资本积累 二、综合题 42.(2024·山东菏泽·三模)阅读材料,回答问题。 材料一 为共击匈奴,汉武帝招募使者出使大月氏,张骞应募从长安出发,经匈奴被困,十年后逃脱。西行至大宛,经康居,抵大月氏,再至大夏,停留一年多返回。公元前126年,张骞回到汉朝,向汉武帝详细报告了西域情况。出使西域使汉朝和西域文化交往频繁,中原文明通过“丝绸之路”迅速向西传播。 ——摘编自《张骞出使西域》 (1)根据材料一并结合所学知识回答,张骞这次出使的目的是什么?其出使有哪些影响? 材料二 唐中期后,吐蕃和陇下势力崛起,陆上丝绸之路阻断。北宋建立后,海路成为对外贸易的重要选择,政府重视海外贸易,建立市舶司,鼓励中外商人贸易往来;造船业发达、指南针广泛运用,促进了航运业发展,与宋朝海上贸易的国家达50多个,开启了一段活跃繁荣的对外贸易历史。 ——摘编自《论宋代的对外贸易》 (2)根据材料二并结合所学知识,概括宋代海路贸易繁荣的原因。 材料三 郑和下西洋与新航路开辟比较表 郑和下西洋 新航路开辟 目的 扬国威于海外,以朝贡贸易促进中外交流。 东方寻金和获得东方商品。 性质 政治行为,封建制度下的政治活动——“朝贡贸易”。 经济行为,资本主义的海外殖民。 影响 促进了与亚非国家的友好往来,但贡赐贸易无益于国计民生。 为新兴资产阶级开辟了新的活动场所,促进资本主义迅猛发展,加强了与世界各地的联系。 注:朝贡贸易是宋代以后中国政府准许外国使节在进贡的前提下,随所乘船舶、车马携带商货来中国进行的贸易。以厚往薄来为原则的官方贸易。 (3)梁启超所说的“西方维哥伦布以后,有无数之哥伦布,继达·伽马之后,有无数之达·伽马。中国则郑和之后,竟无第二之郑和。”根据材料三并结合所学分析的梁启超这样说的原因。 43.(2024·山东菏泽·三模)2013年9月10月,习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期同,先后提出共建“丝绸之路经济带“和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,后被简称为“一带一路”。阅读材料,回答问题, 材料一 敦煌壁画 材料二 汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较衰 内容项目 汉代 唐代 两宋 路线 从今天广东出发,可达东南亚和南亚。 从泉州和广州等地南 下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海、可与大食(阿拉伯帝国)相用通。 从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚、通今波斯湾、红海至欧洲 ,也可至非洲东海岸,除主干道外,还有许多支线。 管理 汉在徐闻县南七里(今广东徐闰县)置左右侯官 唐玄宗在广州设市舶司后。几乎包揽了全部的内海贸易。 先后在广州、泉州等12处设有市舶司,专司外商货物税,还制定市铂条或市舶法,不许官员权贵经营海外贸易、买舶商货物。 材料三 可以说中国“一带一路”的构想堪称人类历史上第二次地理大发现,它的最大历交意义在于它又将地球翻转了过来,今我们看到了已经沉睡了500年的欧亚大陆,更重要的是,中国又回到了最显眼的地方。 ——中国日报网 (1)如上图反映的是汉武帝时期的什么场景? (2)此次活动的主观目的和客观作用分别是什么? (3)从汉至两宋,我国古代政府对“海上丝绸之路”的管理越来越规范,作用也越来越大,就当时经济发展趋势而言,最主要的原因是什么? (4)衔接陆上丝绸之路和海上丝绸之路的纽带是什么? (5)15、16世纪,欧洲人开启了人类历史历史上第一次地理大发现,他们有哪些精神值得我们学习? (6)结合上述材料和所学习的知识,你认为中国实施“一带一路”战略有哪些有利条件? 44.(2024·山东滨州·三模)中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化。 材料一 1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,中华民族遭受了前所未有的劫难。为挽救民族危亡,探索中国现代化之路,各种政治力量轮番尝试,从学习西方技术到引进西方制度的探索,无不以失败告终,没有使中国走上现代化的强国之路。 材料二 中国式现代化道路的实践历程 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 1919—1949年 1949—1978年 1978—2012年 2012年以来 党团结带领人民,浴血奋战、百折不挠,建立了人 民当家作主的中华人民共和国,为实现现代化创造了根本社会条件 党团结带领人民 进行社会主义革命和建设,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设奠定根本政治前提和宝贵经验、理论准备、物质基础 我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界 第二的历史性突破,为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 党团结带领人民全面建成小康社会。党在已有基础上继续前进,不断实现理论和实践上的创新突破,成功推进和拓展了中国式现代化 材料三 中国式现代化与西方现代化的比较 西方现代化 中国式现代化 角度一 发展道路:走殖民扩张的道路相关史实: ① 发展道路:②相关史实:提出和平共处五项原则:在联合国维和行动中发探重要作用;推动构建人类命运共同体 角度二 西方现代化追求财富积累,使大量财富聚集在少数人手里人们生活水平的差异越来越大。当今美国等西方国家财富 的不平等程度已经达到历史最高水平 中国式现代化把实现人民对美好生活的向往作为出发点和落脚点,让现代化成果更多更公平地惠及全体人民。历史性地解决了绝对贫困问题。10.2亿人拥有基本养老保险,13.6亿人拥有基本医疗保险 (1)依据材料一并结合所学,分别指出1840—1919年中国在技术、制度方面探索的史实。总结这一时期现代化探索中的两点历史教训。 (2)依据材料二并结合所学,请回答1949年以后中国共产党为推进中国式现代化在经济方面实行过哪些政策或措施?试概括中国式现代化实践历程有哪些特点? (3)参照材料三并结合所学,将①②处补充完整。根据上述材料以及所学知识,围绕“中国式现代化”写一篇历史小论文。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰) 38 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 主题四 世界史 专题16 资本主义的产生 考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。 真题透视:精选近三年真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法:梳理中考出现的新题型、新考法试题。 新题特训:选用最新的优秀试题,巩固考点复习效果。 课标要求 对应考点 重点考向 考法/角度 通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化;通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品,如《神曲》、莎士比亚的戏剧,初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。 通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动,以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性,认识新航路开辟的世界影响,理解世界逐渐形成一个整体 资本主义的产生 考向一 西欧经济和社会的发展 西欧城市的兴起 西欧经济和社会发展 考向二 文艺复兴运动 文艺复兴的兴起 文艺复兴的代表人物及其著作 考向三 探寻新航路 新航路开辟的背景 新航路开辟的经过 新航路开辟的影响 考向四 早期殖民掠夺 教皇子午线和三角贸易 英国的殖民掠夺 考向一 西欧经济和社会的发展 西欧城市的兴起 1.(2024·山东菏泽·中考真题)10世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是( ) A.大学的兴起 B.封建庄园的解体 C.基督教会的支持 D.商品经济的发展 【答案】D 【知识点】西欧城市的兴起 【解析】根据材料“西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。”可知,材料反映的是城市的兴起,从10世纪起,西欧开始恢复起来,新的城市不断产生。以手工业和商业为中心的城市发展更快。中世纪城市重新兴起的根本原因是生产力的提高促进了商品经济的发展,D项正确;大学的兴起是在12世纪,排除A项;封建庄园是在农村,排除B项;基督教会的支持不是城市兴起的根本原因,排除C项。故选D项。 2.(2022·山东威海·中考真题)某小组在合作学习时,讨论的内容涉及封君封臣制度、庄园与佃户、城市自治、大学的兴起等。据此判断,他们研究的是(  ) A.雅典的民主制度 B.封建时代的亚洲 C.中世纪的欧洲 D.步入近代社会 【答案】C 【知识点】西欧的封建等级制度、西欧城市的兴起、西欧封建社会的庄园 【解析】中世纪欧洲政治上实行的封君封臣制度,经济上是庄园制,城市开始实行自治,大学开始兴起。因此,他们研究的主题是中世纪的欧洲,C项正确;雅典民主政治、封建时代亚洲均不符合材料中“封君封臣制度、庄园与佃户、城市自治、大学的兴起等”信息,排除A和B项;材料中信息不能说明步入近代,近代是指新航路开辟之后,排除D项。故选C项。 西欧经济和社会发展 3.(2024·山东临沂·中考真题)根据下表中的文字(来源:2023年版义务教育教科书《世界历史》九年级上册第61页)和所学知识,可以明确( ) 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——马克思 A.西欧出现了资本主义性质的生产方式 B.土地所有者是农业工人的实际剥削者 C.租地农场主出现于马克思生活的时代 D.土地所有者主要由富裕农民转化而来 【答案】A 【知识点】西欧经济和社会发展 【解析】根据所学知识可知,14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。马克思的这段材料体现了西欧出现了资本主义性质的生产方式,A项正确;土地所有者是农业工人的实际剥削者与“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者”不符,排除B项;租地农场主出现与14世纪中叶以后,早于马克思生活的19世纪中期,排除C项;富裕农民通过承租、购买领主土地将土地集中,土地所有者并不是主要由富裕农民转化而来,排除D项。故选A项。 4.(2022·山东东营·中考真题)如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图,其中①处应是 A.手工业行会 B.租地农场 C.手工业者 D.工厂制度 【答案】B 【知识点】西欧经济和社会发展 【解析】根据《西欧经济和社会的发展》一课的部分知识结构图,结合所学可知,随着生产力的提高,西欧经济和社会出现了发展,新的生产和经营方式出现。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,加之一些领主不善于经营,于是,在一些国家和地区,土地集中成为一种趋势。领主通过转让、联姻,继承、买卖等方式,将土地集中在一起。14世纪中叶以后,出租领主自营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。故①处应是租地农场,B项正确;手工业行会与材料不符,排除A项;手工业者与材料不符,排除C项;工厂制度是在第一次工业革命期间建立的,排除D项。故选B项。 考向二 文艺复兴运动 文艺复兴的兴起 5.(2024·山东青岛·中考真题)文艺复兴时期,达·芬奇用画作反映对人内心世界的探索;米开朗琪罗注重对人体的雄美及其所蕴含力量的表达;拉斐尔创作的许多圣母像都表现了人间女性的温柔、甜美与幸福感。这说明文艺复兴运动的核心思想是(  ) A.人文主义 B.民主和科学 C.理性主义 D.马克思主义 【答案】A 【知识点】文艺复兴的兴起、文艺复兴的代表人物及其著作 【解析】根据题干信息“达·芬奇用画作反映对人内心世界的探索;米开朗琪罗注重对人体的雄美及其所蕴含力量的表达;拉斐尔创作的许多圣母像都表现了人间女性的温柔、甜美与幸福感。”和所学知识可知,文艺复兴时期的人文巨匠的这些绘画体现了对人性的关注,突出了文艺复兴运动中资产阶级的主张,即以人为中心,而不是以神为中心的人文主义这一核心思想,都具有浓郁的人文主义气息,A项正确;民主与科学是中国近代新文化运动的口号,排除B项;理性主义是启蒙运动的核心思想,排除C项;马克思主义诞生是在19世纪中叶, 与题干时间不一致,排除D项。故选A项。 6.(2024·山东潍坊·中考真题)18世纪以来,欧洲开始摆脱教廷在思想上的束缚,不再停滞于“一切归诸于上帝”。这主要归功于(  ) A.阿拉伯文化传播 B.文艺复兴 C.资本主义的萌芽 D.启蒙运动 【答案】B 【知识点】文艺复兴的兴起、文艺复兴的性质和影响、启蒙运动的性质与影响 【解析】依据所学可知,14—17世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承希腊罗马文化传统,打破了以神为中心的思想,追求个性解放和思想自由,表达了人类不断追求进步的本性,这一思想文化运动被称为文艺复兴运动。文艺复兴运动表明资产阶级重视人性解放的思想正在兴起。B项正确;材料没有体现阿拉伯文化传播的内容,排除A项;租地农场和手工工场的发展,出现了资本主义萌芽,为资本主义发展提供了经济基础,与题意思想领域不符,排除C项;启蒙运动的核心是理性主义,反对旧制度,与题意不符,排除D项。故选B项。 7.(2023·山东聊城·中考真题)“中世纪后期,西方人像回头浪子一样,终于发现父辈的光辉,于是在废墟上重建了一座辉煌的宫殿。”这段材料描述的是( ) A.庄园经济兴起 B.文艺复兴 C.新航路开辟 D.大学兴起 【答案】B 【知识点】文艺复兴的兴起、文艺复兴的性质和影响 【解析】据题干“中世纪后期,西方人像回头浪子一样,终于发现父辈的光辉,于是在废墟上重建了一座辉煌的宫殿。”结合所学可知,文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式,既展现了父辈的光辉,又宣言了资产阶级的思想,B项正确;庄园经济兴起盛行于中世纪,排除A项;新航路开辟、大学兴起是社会经济发展的产物,与题干“父辈的光辉”无关,排除CD项。故选B项。 8.(2022·山东菏泽·中考真题)“在意大利的佛罗伦萨,随着社会的发展和经济的进步……建筑师设计的建筑开始变得以人为主,画家和雕塑家也对每个个体格外重视。”这体现出的思想理念是( ) A.神权至上 B.科学精神 C.理性至上 D.人文主义 【答案】D 【知识点】文艺复兴的兴起 【解析】据材料“在意大利的佛罗伦萨,随着社会的发展和经济的进步……建筑师设计的建筑开始变得以人为主,画家和雕塑家也对每个个体格外重视。”并结合所学可知,由于商品经济的发展,资本主义萌芽的出现,在意大利的佛罗伦萨等地文艺复兴兴起,强调“以人为主”的人文主义产生和发展,D项正确;材料强调“……建筑师设计的建筑开始变得以人为主,画家和雕塑家也对每个个体格外重视”,而不是“神权至上”,排除A项;材料未涉及科学精神,排除B项;材料未涉及“理性”(思考、判断等内容),而是强调“重视人”,排除C项。故选D项。 文艺复兴的代表人物及其著作 9.(2023·山东德州·中考真题)下列作品中,体现了文艺复兴时期“人文主义”精神的是(  ) A.释迦牟尼佛像 B.《掷铁饼者》 C.敦煌飞天 D.《草地上的圣母》 【答案】D 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作 【解析】根据所学知识可知,《草地上的圣母》是拉斐尔所作,体现了人性的光辉,体现了人文主义精神。拉斐尔、米开朗琪罗、达·芬奇被称为文艺复兴“美术三杰”,D项正确;释迦牟尼佛像是佛教的艺术象征,主要体现的是佛教的教义和精神,如智慧、慈悲等,排除A项;《掷铁饼者》是古希腊时期的雕塑作品,反映的是古希腊人对体育竞技的崇尚和对人体美的追求,属于古希腊的艺术成就,排除B项;敦煌飞天是敦煌石窟艺术的名片,主要表达的是佛教思想的精神意境以及人们对精神自由的追求,排除C项。故选D项。 10.(2024·山东泰安·中考真题)古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”;但丁的名言“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”材料反映的共同核心思想是(  ) A.人文主义 B.重农抑商 C.专制主义 D.理性主义 【答案】A 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作、古希腊的科学家、哲学家 【解析】根据“认识你自己”“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德”可知,材料内容都体现了对人的价值的肯定,是人文主义的体现,A项正确;重农抑商主要体现在重视农业,限制商业的发展,不符合题意,排除B项;专制主义是一种政治体制和统治方式,在专制主义体制下,国家的最高权力集中于君主一人手中,不符合题意,排除C项;理性主义是启蒙运动的核心思想,与材料不相符,排除D项。故选A项。 11.(2024·山东聊城·中考真题)文艺复兴时期,达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗琪罗的《大卫》、拉斐尔的《西斯廷圣母》等传世艺术作品广为人知。这些艺术作品均体现了( ) A.苦行禁欲观念 B.神权至上思想 C.人文主义精神 D.民主共和理念 【答案】C 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作 【解析】根据所学知识可知,达·芬奇在《蒙娜丽莎》中刻画了一个妇女的青春之美,人性的美;米开朗琪罗的雕塑作品《大卫》(大卫是圣经《旧约全书》中的英雄)在静态中显示人的力量;拉斐尔的绘画作品《《西斯廷圣母》描绘了充满母性温暖的圣母形象,这些都是文艺复兴时期的作品,集中体现了人文主义思想。人文主义强调人的价值、尊严和潜力,关注现实生活和人的感情,反对中世纪的苦行禁欲观念和神权至上思想,C项正确;作品中体现的是人文主义,反对苦行禁欲观念,排除A项;文艺复兴反对神权至上,不符合题意,排除B项;民主共和理念是一种政治思想和制度理念,强调国家权力属于人民,政府由人民选举产生,并对人民负责,材料没有体现,排除D项。故选C项。 12.(2024·山东烟台·中考真题)英文单词Renaissance Man通常指全才人。达·芬奇是Renaissance Man的典型代表,他兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家,诗人、音乐家、工程师、发明家于一身,他身上所展现的人的力量、潜能、创造能力,体现了( ) A.人文主义 B.三权分立 C.理性主义 D.君权神授 【答案】A 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作 【解析】根据题干“他兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家,诗人、音乐家、工程师、发明家于一身,他身上所展现的人的力量、潜能、创造能力”结合所学可知,达·芬奇是文艺复兴时期的杰出代表,文艺复兴的核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,A项正确;三权分立、理性主义与启蒙运动有关,排除BC项;君权神授是古代以宗教来主导政治时期君主为了巩固自己的权力而提倡的一种做法,与题干信息无关,排除D项。故选A项。 13.(2023·山东淄博·中考真题)“早在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明地展现出新的时代精神。”下列作品能够反映这个时期“时代精神”的是( ) A.《战争与和平》 B.《向日葵》 C.《蒙娜丽莎》 D.《英雄交响曲》 【答案】C 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作 【解析】根据“早在14、15世纪,资本主义……意大利……”结合所学知识可知,材料反映的是14世纪兴起的文艺复兴,《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表人物达芬奇的代表作之一,C项正确;《战争与和平》是列夫托尔斯泰的作品,不是文艺复兴时期的作品,排除A项;《向日葵》的作者是梵高,梵高不是文艺复兴时期的代表人物,排除B项;《英雄交响曲》的作者是贝多芬,材料没有涉及,排除D项。故选C项。 14.(2023·山东济宁·中考真题)作为文艺复兴时期的代表人物,“文学三杰”与“美术三杰”的共同之处是( ) A.提倡苦行禁欲 B.宣扬人文主义 C.推崇民主政治 D.重视科学研究 【答案】B 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作、文艺复兴的性质和影响 【解析】根据所学知识可知,彼特拉克、薄伽丘、但丁并称为文艺复兴“文学三杰”,达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,彼特拉克、薄伽丘、但丁、达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗等人,都在自己的作品中充分地体现了人文主义思想,如但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日谈》、达·芬奇的《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等,彼特拉克更是被称为“人文主义之父”。因此,文艺复兴时期的“文学三杰”与“美术三杰”的共同之处是宣扬人文主义,B项正确;文艺复兴运动反对教会宣扬的苦行禁欲,提倡人文主义,排除A项;文艺复兴运动是一场提倡人文主义的新文化运动,与民主政治、科学研究并无直接联系,排除CD项。故选B项。 15.(2023·山东滨州·中考真题)下图是传世名画《蒙娜丽莎》。达·芬奇以柔和细腻的笔调,描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,同时将光影与空间有机地结合起来,歌颂了女性的自然美及生命的活力。该作品的特殊时代价值在于( ) A.代表了绘画艺术的最高成就 B.证明了妇女地位的显著提高 C.再现了封建贵族的奢华生活 D.突出了人文主义的社会思潮 【答案】D 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作 【解析】结合所学知识可知,文艺复兴时期的代表人物达•芬奇的绘画代表作《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》极负盛名。《蒙娜丽莎》歌颂了人自身的美丽,呼唤着人性的觉醒,颂扬了生命的可爱之处,表现了人文主义精神,D项正确;代表了绘画艺术的最高成就,是指《蒙娜丽莎》在构图上的艺术成就,与人文主义无关,排除A项;妇女地位的显著提高,在《蒙娜丽莎》作品内容中无法体现,作品描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,排除B项;封建贵族的奢华生活,在《蒙娜丽莎》作品内容中无法体现,作品描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,排除C项。故选D项。 16.(2023·山东临沂·中考真题)下图所示的人物说:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”他( ) A.提倡发扬人的个性品质 B.歌颂了教会的神权至上 C.指出人类是由进化而来 D.是当时“美术三杰”之一 【答案】A 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作 【解析】根据题干“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”可知,但丁主张肯定人的价值,提倡发扬人的个性品质,A项正确;但丁主张提倡发扬人的个性品质,反对教会的神权,排除B项;题干没有涉及到人类的起源,排除C项;“美术三杰”指的是15世纪后期至16世纪前半期,意大利文艺复兴运动时期的达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔,排除D项。故选A项。 17.(2023·山东烟台·中考真题)西方近代化的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是( ) A.但丁 B.哥伦布 C.克伦威尔 D.瓦特 【答案】A 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作 【解析】据题干“西方近代化的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革。”结合所学可知,14世纪中叶,资本主义萌芽出现;资产阶级不满罗马教廷对精神的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。其核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,但丁是文艺复兴的先驱,A项正确;哥伦布是新航路开辟的航海家,与题干无关,排除B项;克伦威尔是英国资产阶级革命时期的人物,与制度的变革有关,排除C项;瓦特改良了蒸汽机,属于器物方面的变革,排除D项。故选A项。 18.(2022·山东济宁·中考真题)法国文艺复兴时期的代表作家拉伯雷,在其著作《巨人传》中宣扬“随心所欲,各行其是”。这反映出拉伯雷(  ) A.主张禁欲苦行 B.追求个性解放 C.鼓吹神权至上 D.倡导民主革命 【答案】B 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作 【解析】根据所学知识,文艺复兴时期提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。题干材料“随心所欲,各行其是”反映出拉伯雷追求个性解放,B项正确;“随心所欲,各行其是”体现的是个性解放,不是禁欲苦行,排除A项;“随心所欲,各行其是”没有体现神权至上,排除C项;材料没有体现民主革命,排除D项。故选B项。 19.(2022·山东青岛·中考真题)他的作品,无论是《李尔王》等历史剧,还是《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等悲喜剧,都充分体现了人文主义者的生活理想。“他”是(  ) A.但丁 B.莎士比亚 C.达尔文 D.巴尔扎克 【答案】B 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作 【解析】结合所学内容可知,《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》和《威尼斯商人》等都是莎士比亚的作品,B项正确;但丁的代表作是《神曲》,排除A项;达尔文是生物学家,代表作是《物种起源》,排除C项;巴尔扎克不是文艺复兴时期的作家,材料中的作品都不是巴尔扎克的,排除D项。故选B项。 20.(2022·山东枣庄·中考真题)他是文艺复兴的先驱,他的长篇诗作(神曲)抨击了教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想。“他”是(  ) A.但丁 B.彼特拉克 C.达.芬奇 D.莎士比亚 【答案】A 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作 【解析】根据材料“他是文艺复兴的先驱,他的长篇诗作(神曲)抨击了教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想。”可知“他”是但丁。但丁的代表作是《神曲》,分为“地狱”“炼狱”“天堂”三个不符,抨击教会的贪婪腐化,被称为文艺复兴的先驱,A项正确;彼特拉克被称为人文主义之父,排除B项;C项是画家,代表作是《蒙娜丽莎》《最好的晚餐》,排除;莎士比亚的代表作是《罗密欧与朱丽叶》等,排除D项。故选A项。 21.(2022·山东日照·中考真题)“为此,他们便不得不……有生活气息的世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。”以下作品与这一阐述相符合的是(  ) A.《荷马史诗》 B.《掷铁饼者》 C.《蒙娜丽莎》 D.《天方夜谭》 【答案】C 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作 【解析】根据题干“有生活气息的世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观”可得出他们是文艺复兴时期的代表人物,《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达·芬奇的代表作,因此与这一阐述相符合的是《蒙娜丽莎》,C正确;《荷马史诗》是古希腊的文学作品,排除A,《掷铁饼者》是古希腊的雕塑作品,排除B;《天方夜谭》是阿拉伯文学的代表,排除D。故选C。 22.(2022·山东东营·中考真题)“英国”“文艺复兴”“文学艺术家”及名言“放弃时间的人,时间也放弃他”,这些信息指向的人文主义者是 A.但丁 B.达·芬奇 C.彼得拉克 D.莎士比亚 【答案】D 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作 【解析】15、16世纪文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播,这些国家和地区涌现出很多著名的文学艺术家。英国的莎士比亚就是其中的代表。他的作品集中体现了人文主义精神。“放弃时间的人,时间也放弃他”是他的名言。据题干及所学知识可知,题干这些信息指向的人文主义者是莎士比亚,D项正确;但丁、达·芬奇、彼得拉克都是文艺复兴代表人物,ABC项与题干中名言无关,排除。故选D项。 考向三 探寻新航路 新航路开辟的背景 23.(2023·山东东营·中考真题)“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切。”材料反映了开辟新航路的( ) A.物质动力 B.精神动力 C.思想条件 D.技术条件 【答案】A 【知识点】新航路开辟的背景 【解析】据题干“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切。”结合所学知识可知,欧洲人狂热的追求财富是开辟新航路的主要动力,A项正确;新航路开辟的精神动力是传教士的传教热情,排除B项;新航路开辟的思想条件是人文主义提倡冒险进取的精神,排除C项;新航路开辟的技术条件是造船技术的提高,指南针的使用等,排除D项。故选A项。 24.(2023·山东滨州·中考真题)下列事件中,因果联系搭配正确的是( ) A.指南针经阿拉伯人传到欧洲——新航路开辟 B.三角贸易——印度民族大起义 C.英国资产阶级革命——第二次工业革命 D.法兰西第一帝国——第二次鸦片战争 【答案】A 【知识点】指南针发明与使用、新航路开辟的背景 【解析】根据所学可知,我国发明的指南针经阿拉伯人传入欧洲,对欧洲新航路的开辟产生了重大影响,A项正确;三角贸易是往返于欧洲、非洲和美洲之间的以贩卖黑奴为中心的血腥贸易,与印度民族大起义爆发无关,印度民族大起义爆发的原因是英国殖民者对印度的压迫,B项搭配错误,排除B项;英国资产阶级革命确立了君主立宪制,使英国政局稳定,资本主义经济迅速发展,为第一次工业革命奠定了基础,与第二次工业革命无关,C项搭配错误,排除C项;法兰西第一帝国1815年便覆灭了,1856年与英国联合发动第二次鸦片战争的不是法兰西第一帝国,D项搭配错误,排除D项。故选A项。 25.(2022·山东日照·中考真题)尽管古希腊天文学家托勒密(约90-168年)的著作《地理学革命》对世界的描绘很不准确,如北美大陆还不存在,非洲和南极紧紧相连等。但在15世纪这部著作在西欧被关注并广泛流传。这是因为西欧人热衷于(  ) A.复兴古典文化 B.探索新的商路 C.发展文化教育 D.反对教会愚昧 【答案】B 【知识点】新航路开辟的背景 【解析】由所学知识可知,15世纪初,古希腊天文、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文,地圆学说逐渐流行起来,这为西欧人的远航提供了依据,他们断定,从欧洲向西航行可以到达东方,这是因为西欧人热衷于探索前往东方的新商路,B项正确;复兴古典文化最早发生在14世纪的意大利,与题意无关,排除A项;托勒密的《地理学指南》为15世纪西欧人开辟新航路提供了一些依据,与发展文化教育和反对教会愚昧没有直接关系,排除C项、D项。故选B项。 新航路开辟的经过 26.(2023·山东济宁·中考真题)据记载:哥伦布曾到处寻找王室赞助他远航,1492年,他的船队绕着加勒比海航行了几乎三个月,此后他又三次横渡大西洋。哥伦布执着进行海外探险主要是为了( ) A.绘制航海路线 B.发现美洲大陆 C.证明地圆学说 D.获取海外财富 【答案】D 【知识点】新航路开辟的经过 【解析】结合所学知识可知,为了追求黄金,获取海外财富,1492年,哥伦布首次横渡大西洋,到达美洲的古巴、海地等地,发现了美洲大陆,D项正确;绘制航海路线是航海出行的措施,不是目的,排除A项;发现美洲新大陆是哥伦布航海的结果,不是目的,排除B项;麦哲伦船队完成环球航行,证明地圆学说,排除C项。故选D项。 27.(2022·山东青岛·中考真题)1492年10月12日凌晨两点,瞭望员万分激动而又略显惶恐地惊叫“陆地!陆地!”所有人互相拥抱,他们点燃火炮向天鸣放,这是新航路开辟中激动人心的一幕。这一幕反映的历史事件是(  ) A.郑和下西洋 B.哥伦布“发现”美洲 C.麦哲伦船队环球航行 D.“三角贸易” 【答案】B 【知识点】新航路开辟的经过 【解析】根据材料“1492年10月12日凌晨两点,瞭望员万分激动而又略显惶恐地惊叫‘陆地!陆地!’所有人互相拥抱,他们点燃火炮向天鸣放,这是新航路开辟中激动人心的一幕”,结合所学知识可知,1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布率领船队从西班牙出发,开始横渡大西洋,10月,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,后来,他们又“发现”了古巴和海地,B项正确;郑和下西洋不属于新航路开辟,排除A项;麦哲伦船队环球航行,不符合题意,排除C项;“三角贸易”与题干材料无关,排除D项。故选B项。 28.(2022·山东潍坊·中考真题)右表中四位历史人物分别到达了不同地域。对其认识正确的是( ) 历史人物 到达地域 迪亚士 到达好望角 达·伽马 到达印度 哥伦布 发现美洲 麦哲伦 环球航行 A.掠夺非洲黑人奴隶 B.疯狂倾销工业产品 C.深受地圆学说影响 D.武力争夺世界霸权 【答案】C 【知识点】新航路开辟的经过 【解析】据材料并结合所学可知,在地圆学说的影响下,麦哲伦船队环球航行,证明了地圆学说的正确性,C项正确;据材料“右表中四位历史人物分别到达了不同地域”可知,材料主旨是新航路的开辟,而非“掠夺非洲黑人奴隶”,排除A项;B项发生在工业革命时期,与材料无关,排除B项;材料未涉及殖民争霸,排除D项。故选C项。 新航路开辟的影响 29.(2024·山东济宁·中考真题)以欧洲为中心是近代世界市场的典型特征。这一市场开始形成于(  ) A.新航路的开辟 B.工业革命的发生 C.第二次工业革命的开展 D.世界贸易组织的成立 【答案】A 【知识点】新航路开辟的影响 【解析】结合所学可知,市场开始形成于新航路的开辟,15世纪新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,A项正确;第一次工业革命时期世界市场初步形成,与题干要求不符,排除B项;第二次工业革命时期世界市场最终形成,并非“开始”,排除C项;世界贸易组织成立于1995年,此时经济全球化获得极大发展,并非“开始形成”,排除D项。故选A项。 30.(2024·山东烟台·中考真题)欧洲商人的贸易范围不断扩大,商业经营方式也发生变化,贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸,引发商业革命和价格革命,加速了西欧封建制度的解体,资本主义也得到更快发展。对此解读正确的是( ) A.租地农场促进经营方式的改变 B.新航路开辟促进资本主义发展 C.殖民扩张给亚非地区带来灾难 D.资本主义世界市场已最终形成 【答案】B 【知识点】新航路开辟的影响 【解析】根据题干信息“欧洲商人的贸易范围不断扩大,商业经营方式也发生变化,贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸,引发商业革命和价格革命,加速了西欧封建制度的解体,资本主义也得到更快发展。”结合所学可知,新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进资本主义的产生和发展,贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸;欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系,往来密切;世界开始连为一个整体,促进了世界物种的交流与人口的迁移,世界的观念也从此逐步确立起来,B项正确;租地农场并未引发商业革命和价格革命,排除A项;题干反映的是新航开辟的积极影响,排除C项;资本主义世界市场最终形成在第二次工业革命后,排除D项。故选B项。 31.(2023·山东潍坊·中考真题)如图是《1500年以来物种在各大陆之间移植的示意图》。它反映了( ) A.庄园经济开始兴起 B.近代科学技术进步 C.新航路开辟的作用 D.资产阶级统治扩大 【答案】C 【知识点】新航路开辟的影响 【解析】根据材料“《1500年以来物种在各大陆之间移植的示意图》”和所学知识可知, “1500 年” 前后正是新航路开辟的时期,许多物种在各大陆之间得到更加广泛地交流,反映了新航路开辟对全球物种的交流起了巨大推动作用,C项正确;庄园经济是在中世纪欧洲逐渐形成的经济体系,起始于公元9至10世纪,与题干时间不符,排除A项;材料图片信息中没有涉及科学技术,排除B项;从材料信息中,无法得出“资产阶级统治扩大”这一结论,排除D项。故选C项。 32.(2022·山东烟台·中考真题)15世纪的欧洲开始了大航海时代,“在这一过程中,欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往,从而在世界历史上结束了欧亚大陆阶段,开始了其全球性的阶段。”这表明“大航海时代”(  ) A.奥斯曼帝国控制了东西方商道 B.人们逐渐相信地圆学说 C.欧洲大西洋沿岸成为经济中心 D.世界开始连为一个整体 【答案】D 【知识点】新航路开辟的影响 【解析】新航路开辟促使社会相互隔绝的状态被打破,世界开始真正联为一个整体,D项正确;材料不是说明奥斯曼帝国控制了东西方商道,排除A项;相信地圆学说属于开辟新航路的条件,排除B项;欧洲大西洋沿岸成为经济中心不符合材料中“从而在世界历史上结束了欧亚大陆阶段,开始了其全球性的阶段”信息,排除C项。故选D项。 33.(2022·山东济南·中考真题)14-17世纪,欧洲新的生产关系和新兴阶级出现,推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革,欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。这反映的欧洲发展阶段是(  ) A.步入封建时代 B.进入中世纪 C.走向近代 D.迈入现代 【答案】C 【知识点】文艺复兴的兴起、新航路开辟的影响 【解析】根据所学知识,14-17世纪,欧洲新的生产关系和新兴阶级出现,推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革,欧洲封建社会逐步走向资本主义社会,世界进入近代。因此题干描述反映欧洲发展阶段是走向近代,C项正确;步入封建时代、 进入中世纪、迈入现代与题干时间“14-17世纪”不符,排除ABD项。故选C项。 34.(2022·山东聊城·中考真题)15世纪末至16世纪初,原产于美洲的玉米、马铃薯、甘薯等传入欧、亚、非等大洲;与此同时,也有很多欧亚作物传入美洲,如小麦、水稻等。促使上述现象出现的主要因素是( ) A.亚历山大东征 B.郑和下西洋 C.新航路开辟 D.阿拉伯帝国扩张 【答案】C 【知识点】新航路开辟的影响 【解析】结合所学内容可知,原产美洲的高产作物传入世界其他地区,世界其他地区的很多作物也传入美洲,这是因为哥伦布到达美洲,开辟了新航路,C项正确;促使作物传播的主要因素是新航路的开辟,与亚历山大东征、郑和下西洋和阿拉伯帝国的扩张无关,排除ABD项。故选C项。 考向四 早期殖民掠夺 教皇子午线和三角贸易 35.(2024·山东东营·中考真题)下表中,“黑奴”由非洲移入美洲的主要原因是(  ) 时间 主要移出地 主要移入地 人口迁移数量 1500-1850年 欧洲,非洲 美洲 至1850年,黑奴约为1500万,为白人移民的4~5倍 A.宗教传播 B.新航路开辟 C.奴隶贸易 D.西进运动 【答案】C 【知识点】教皇子午线和三角贸易 【解析】根据题干表格信息可知,从1500年至1850年,约有1500万非洲黑人作为奴隶被贩运至美洲。这一人口迁移现象主要是由于当时盛行的奴隶贸易,殖民者通过奴隶贸易从非洲引入劳动力以开发美洲的农场和矿山,C项正确;黑奴从非洲移入美洲的根本原因是为了满足经济利益驱动下的奴隶贸易需求,而不是因为宗教传播的直接作用,排除A项;新航路的开辟虽然为黑奴从非洲移入美洲提供了条件,但直接原因还是奴隶贸易,排除B项;西进运动主要是指美国19世纪的西部拓展,与早期的黑奴贸易无直接联系,排除D项。故选C项。 36.(2024·山东聊城·中考真题)1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”;1549年,巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证( ) A.三角贸易的出现 B.工业革命的影响 C.奴隶制度的消亡 D.殖民争霸的加剧 【答案】A 【知识点】教皇子午线和三角贸易 【解析】根据题干信息“葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,……巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录”并结合所学知识可知,16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间,航线大致构成三角形状,故又称“三角贸易”。因此材料可以佐证三角贸易的出现,A项正确;工业革命始于1765年,时间不符,排除B项;题干反映的是三角贸易的出现,而且此时奴隶制度并未消亡,与史实不符,排除C项;在19世纪末,‌随着德国、‌日本等国家的崛起,‌越来越多的国家加入到殖民瓜分的行列中,‌要求分享“阳光下的地盘”,殖民争霸加剧,与题干时间信息不符,排除D项。故选A项。 英国的殖民掠夺 37.(2023·山东青岛·中考真题)下图为某同学在进行单元复习时,整理的学习笔记。据此可知,这个单元的主题是( ) 西欧经济和社会的发展 文艺复兴运动 探寻新航路 早期殖民掠夺 A.封建时代的亚洲 B.走向近代 C.资本主义制度的初步确立 D.资本主义制度的扩展 【答案】B 【知识点】文艺复兴的性质和影响、新航路开辟的影响、英国的殖民掠夺、西欧经济和社会发展 【解析】根据“西欧经济和社会的发展、文艺复兴运动、探寻新航路、早期殖民掠夺”结合所学知识可知,西欧经济和社会的发展,随着土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。文艺复兴运动促进了人们的思想大解放,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸的工商业经济开始繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。早期的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,由此可知,最适合的主题是步入近代,B项正确;“西欧经济和社会的发展”与封建时代的亚洲不符,排除A项;资本主义制度的初步确立与英法美资产阶级革命相关,题干没有涉及,排除C项;资本主义制度的扩展与俄国1861年改革,日本明治维新,美国南北战争相关,材料没有反映,排除D项。故选B项。 38.(2022·山东济宁·中考真题)16世纪以来在殖民战争中相继击败西班牙、荷兰、法国,成为“日不落帝国”的国家是(  ) A.葡萄牙 B.英国 C.德国 D.美国 【答案】B 【知识点】英国的殖民掠夺 【解析】1588年,英国海军打败西班牙“无敌舰队”,英国逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地。为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场,从17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自称“日不落帝国”,B项正确;葡萄牙不是“日不落帝国”,排除A项;德国不是“日不落帝国”,排除C项;美国16世纪尚未成立,排除D项。故选B项。 39.(2022·山东滨州·中考真题)学习历史,必须分清历史事实与历史观点。下列各项中属于历史观点的是(  ) A.文艺复兴运动最早兴起于意大利 B.麦哲伦船队实现了环球航行 C.三角贸易使非洲丧失了近一亿人口 D.资本主义的发展有其进步性、野蛮性和残酷性 【答案】D 【知识点】英国的殖民掠夺 【解析】结合所学知识可知,历史观点是对历史事实的评价和看法,资本主义的发展有其进步性、野蛮性和残酷性,是对资本主义的评价,D项正确;文艺复兴运动最早兴起于意大利、麦哲伦船队实现了环球航行、三角贸易使非洲丧失了近一亿人口属于历史事实,排除ABC项。故选D项。 40.(2023·山东青岛·中考真题)人口的迁移见证了社会的变迁。阅读下列材料,完成相关问题。 材料二 来自欧洲和非洲的大规模迁移,把南北美洲从纯粹的蒙古种人的大陆改变成世界上种族成分最混杂的地区…16世纪20年代在秘鲁发现银矿和40年代在巴西建立甘蔗种植园以后,奴隶的数量激增。最新的研究表明,1500年至1867年间,有1200万到2000万奴隶被迫离开非洲。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》 (2)根据材料二概括,“非洲的大规模迁移”产生了哪些影响? (2)影响:改变了美洲大陆的种族成分;促进了美洲的开发; 使非洲丧失了大最人口,导致非洲长期贫困。 (2)影响:根据材料二“来自欧洲和非洲的大规模迁移,把南北美洲从纯粹的蒙古种人的大陆改变成世界上种族成分最混杂的地区”可归纳出,改变了美洲大陆的种族成分;根据“16世纪20年代在秘鲁发现银矿和40年代在巴西建立甘蔗种植园以后,奴隶的数量激增。最新的研究表明,1500年至1867年间,有1200万到2000万奴隶被迫离开非洲。”可归纳出,促进了美洲的开发; 使非洲丧失了大最人口,导致非洲长期贫困。 (新素养,时空观念)41.(2023·山东济南·中考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料一 (1)识读历史地图,将历史事件等置于特定的时间和具体的空间中,是“时空观念”素养的要求。如图是麦哲伦船队环球航行的示意图,请根据此图并结合所学知识,描述这一航行经过。(要求:描述完整的航行经过,包含关键的时间、地点) 材料二 菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字(部分) 正面:拉普拉普,1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他的首领——费尔南多·麦哲伦…… 反面:费尔南多·麦哲伦,1521年4月27日,死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的交战中死亡。麦哲伦船队的一艘船只……于1522年9月6日返抵西班牙,第一次环球航行就这样完成了。 (2)表中纪念碑正反两面各是怎样评价麦哲伦的?结合所学知识,谈谈你对以麦哲伦船队环球航行为代表的探寻新航路的看法。 【答案】(1)1519年,麦哲伦船队从西班牙出发,渡过大西洋,绕过南美洲南端进入太平洋。1521年,船队到达菲律宾群岛,在这里麦哲伦被土著人杀死。剩下的船员继续航行,经印度洋,绕过好望角,于1522年回到西班牙,第一次完成了环球航行。 (2)纪念碑正面评价:麦哲伦是侵略者。 纪念碑反面评价:麦哲伦是伟大的航海家。 看法:促进了欧洲资本主义发展;欧亚非美之间商业联系建立起来;世界开始连为一个整体,世界的观念从此确立起来;欧洲开始了早期的殖民掠夺。 【知识点】新航路开辟的经过、新航路开辟的影响 【解析】(1)经过:由图中所示内容和所学可知,1519年,麦哲伦船队从西班牙出发,渡过大西洋,绕过南美洲南端进入太平洋,1521年,船队到达菲律宾群岛,在这里麦哲伦被土著人杀死,剩下的船员继续航行,经印度洋,绕过好望角,于1522年回到西班牙,这次航行是世界航海史上的一次创举,麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。 (2)正面评价:根据材料“在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他的首领——费尔南多·麦哲伦”和所学可知,麦哲伦探险活动的目的是为了殖民掠夺,给被侵略地人民带来了灾难,所以他是一名侵略者;反面评价:根据材料“于1522年9月6日返抵西班牙,第一次环球航行就这样完成了”和所学可知,麦哲伦的环球航行是世界航海史上的一次创举,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆学说的正确,他是一位伟大的航海家;看法:本题可以从正反两方面的角度来作答,如新航路的开辟,促进了欧洲资本主义发展;欧亚非美之间商业联系建立起来;世界开始连为一个整体,世界的观念从此确立起来;欧洲开始了早期的殖民掠夺,给当地人民造成沉重灾难。 以下是对该中考题的新素养新考法: 体现的核心素养 时空观念:要求学生根据麦哲伦船队环球航行示意图,描述包含关键时间、地点的航行经过,考查学生将历史事件置于特定时空框架下的能力,体现了时空观念素养。 史料实证:通过菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字,让学生从中提取信息,分析对麦哲伦的不同评价,培养学生对史料的辨析和运用能力,体现了史料实证素养。 历史解释:让学生谈谈对以麦哲伦船队环球航行为代表的探寻新航路的看法,考查学生运用历史思维对历史事件进行分析、评价和解释的能力,体现了历史解释素养。 新考法特点 情境化:以麦哲伦船队环球航行示意图和菲律宾马克坦岛纪念碑文字为情境材料,将历史知识融入具体情境中,避免了对知识的简单记忆考查,而是让学生在情境中理解和运用知识。 多角度考查:既考查了学生对麦哲伦船队环球航行基本史实的掌握,又通过纪念碑正反两面的评价引导学生从不同角度看待历史人物和事件,还要求学生对新航路开辟这一历史事件进行全面的看法分析,从多个角度考查学生的历史学科能力。 注重学科思维培养:问题设置注重引导学生形成客观、全面、辩证的历史思维。如对麦哲伦的不同评价以及对新航路开辟的看法,都需要学生从正反两方面等不同视角去思考和分析,培养学生的批判性思维和综合分析能力。 一、选择题 1.如下表反映出租地农场和手工工场的共同点是(  ) 租地农场 手工工场 农场主提供土地和生产工具;农场主雇佣农民;农产品面向市场 工场主提供原料和生产工具;工场主雇佣工人;手工业品面向市场 A.劳动者掌握着生产资料 B.存在雇佣关系 C.产品只是满足自我消费 D.存在人身依附关系 【答案】B 【解析】根据题干信息“农场主提供土地和生产工具;农场主雇佣农民;农产品面向市场”,“工场主提供原料和生产工具;工场主雇佣工人;手工业品面向市场”,可知租地农场和手工工场的共同点为都提供生产工具;农场主和农民存在雇佣关系,工场主和工人存在雇佣关系;生产的产品都面向市场,B项正确;劳动者掌握着生产资料,说法错误,因为掌握生产资料的是租地农场主和手工工场主,排除A项;产品只是满足自我消费,不符合史实,因为租地农场和手工工场的产品都面向市场,排除C项;‌人身依附关系主要是指基于一定的人身关系而产生的依附性社会关系,题干材料没有体现,题干材料反映的是租地农场和手工工场的共同点为都提供生产工具;农场主和农民存在雇佣关系,工场主和工人存在雇佣关系;生产的产品都面向市场,排除D项。故选B项。 2.“一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格,以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧(  ) A.生产的资本主义化 B.封建行会的发展 C.工厂制度逐步形成 D.庄园经济的兴起 【答案】A 【解析】根据材料“一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格,以确保投资回报的最大化”及所学可知,中世纪末,庄园经济越来越不适应生产力的发展要求,在农村出现了新的生产经营方式——租地农场,在城市出现了新的生产经营方式——手工工场,出现了资本主义生产关系的萌芽,即生产的资本主义化,A项正确;此题意在强调生产领域的资本主义化,而非对封建行会进行评价,排除B项;工厂制度逐步确定要到工业革命后,排除C项;中世纪末,西欧庄园经济日益衰落,排除D项。故选A项。 3.(2024·辽宁·模拟预测)“16世纪早期,英格兰北部诸郡呢绒工场的生产便仰仗于现有的手工业者……其中有纺工、起毛工、织工、漂洗工、染匠等。为了便于监督,这些工人都被集中起来从事生产。”这能说明(  ) A.手工业者不能完全脱离农业生产 B.农村出现了分散的手工工场 C.租地农场采用新的生产方式经营 D.英国出现了集中的手工工场 【答案】D 【解析】据题干“英格兰、工场的生产、集中起来从事生产”和所学知识可知,随着西欧经济的发展,原有的方式不能满足市场需求,于是从原有的分散的手工工场逐渐转为集中的手工工场,题干说明英国出现了集中的手工工场,D项正确;题干中没有提到手工业者和农业生产的关系,排除A项;随着西欧经济的发展,农村出现了租地农场,手工工场产生于手工业,排除B项;题干说明的是手工工场,没有提到租地农场,排除C项。故选D项。 4.(2024·山东青岛·一模)如图所示为某同学进行研究性学习时制作的思维导图。以下最适合填入图中?处的是(  ) A.西欧城市重新兴起 B.西欧庄园的普遍推广 C.资本主义制度确立 D.资本主义形式的生产组织产生 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知,随着经济的发展,14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这一时期,手工业也不断发展,农村出现了分散的手工工场。后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。租地农场和手工工场的出现,说明西欧生产组织资本主义化,是资本主义形式的生产组织产生,D项正确;材料主要探讨中世纪西欧新的经济因素,而非城市的兴起,排除A项;中世纪西欧新的生产和经营方式的出现,庄园必然走向衰败,排除B项;材料主要探讨中世纪西欧新的生产和经营方式的出现,是走向近代,而非资本主义制度的确立,排除C项。故选D项。 5.(2024·山东青岛·一模)下图反映的中世纪晚期西欧出现的这种生产方式是(  ) A.有利于西欧庄园制度持续发展 B.构成西欧中世纪社会的基础 C.具有资本主义生产关系的特征 D.促进了西欧封建社会的稳定 【答案】C 【解析】根据题干信息结合所学知识可知,中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化,这些变化使得传统的封君封臣制度和庄园制度走向瓦解,租地农场和手工工场兴起,资本主义萌芽出现,因此具有资本主义生产关系的特征,C项正确;中世纪晚期,庄园制度走向瓦解,排除A项;西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园,“构成西欧中世纪社会的基础”说法错误,排除B项;这一变化,促使封建社会走向衰落,排除D项。故选C项。 6.(2024·广东惠州·一模)如表反映的主题是(  ) 政治 封君封臣制度 王权加强、城市自治 经济 封建庄园经济 城市兴起、工商业繁荣 文化 基督教文化垄断 大学兴起、市民文化 A.亚非古代文明的辉煌 B.拜占庭文化的兼容并蓄 C.近代社会曙光的浮现 D.资本主义制度初步建立 【答案】C 【解析】根据题干表格可知,题干反映了政治上的自治、经济上城市兴起、文化上大学兴起,这反映了西欧近代社会曙光的浮现的主题,C项正确;题干体现的是西欧社会的发展,没有涉及亚洲和非洲,排除A项;题干没有涉及拜占庭帝国的相关史实,比如《罗马民法大全》等,排除B项;资本主义制度初步建立的史实有英国资产阶级革命、北美独立战争、法国大革命等,排除D项。故选C项。 7.16世纪初,伦敦一名叫约翰的纺织业商人,雇用织工、纺工和助手600人,梳毛、理毛工人250人,修整工50人,染工40人,砑工20人。约翰经营的可能是(  ) A.租地农场 B.手工作坊 C.手工工场 D.现代工厂 【答案】C 【解析】根据题干“16世纪初”“雇用男女织工、纺工和助手600人,梳毛、理毛工人250人,修整工50人,染工40人,砑工20人。”并结合所学可知,手工工场中,商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备,因而工人常常需要在同一个地点集中劳动,于是就形成了集中的手工工场,雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率,因此材料中“约翰·温彻康布”经营的是集中的手工工场,C项正确;材料提及的是手工业,不是农业,与租地农场无关,排除A项;从题干材料可看出,手工工场规模较大,不是手工作坊了,排除B项;直到19世纪才出现了现代工厂,排除D项。故选C项。 8.(2024·北京东城·一模)示意图能够简明扼要地表明史实之间的关系,以下示意图中①处应为(  ) 租地农场建立和发展、手工工场从分散转向集中 → 农业、手工业生产组织逐渐资本主义化 ① 富裕农民和市民阶层产生 → 欧洲社会结构的变化 A.西欧经济和社会的发展 B.社会思想的变革 C.资本主义制度逐渐确立 D.工场手工业发展 【答案】A 【解析】根据材料信息结合所学可知,中世纪后期租地农场、手工工场的出现,反映了西欧经济的发展,富裕农民和市民阶层产生,推动欧洲社会结构发生变化,故图片反映的是西欧经济和社会的发展,A项正确;这一时期,社会思想的变革主要表现是文艺复兴,题干材料没有体现,排除B项;资本主义制度逐渐确立指的是英、法、美等国通过资产阶级革命逐步确立了资本主义制度,题干材料没有提及资本主义制度逐渐确立,排除C项;“工场手工业发展”表述片面,题干还涉及租地农场等,排除D项。故选A项。 9.(2024·河南周口·一模)当商人、手工业者、农民不断被吸引到交通便利、相对安全的地区以后,市场和居民区逐渐扩大,最后形成了城市。这反映出(  ) A.资本主义开始萌芽 B.商品经济获得发展 C.西欧大学逐渐兴起 D.新兴城市不断产生 【答案】D 【解析】根据题干信息“当商人、手工业者、农民不断被吸引到交通便利、相对安全的地区以后,市场和居民区逐渐扩大,最后形成了城市”并结合所学知识可知,西欧中世纪后期新兴城市是伴随着人群聚集、市场和居民区逐渐扩大形成的,所以由此可以看出新兴城市不断产生,D项正确;题干强调的是城市的形成,与资本主义开始萌芽和商品经济获得发展无关,排除AB项;题干涉及的是城市,而不是大学,排除C项。故选D项。 10.如下图,中世纪晚期西欧出现的这种生产方式(  ) A.构成西欧中世纪社会的基础 B.有利于西欧庄园制度持续发展 C.具有资本主义生产关系的特征 D.促进了西欧封建社会的稳定 【答案】C 【解析】根据题干信息结合所学知识可知,中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化,这些变化使得传统的封君封臣制度和庄园制度走向瓦解,租地农场和手工工场兴起,资本主义萌芽出现,因此具有资本主义生产关系的特征,C项正确;西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园,“构成西欧中世纪社会的基础”说法错误,排除A项;中世纪晚期,庄园制度走向瓦解,排除B项;这一变化,促使封建社会走向衰落,排除D项。故选C项。 11.“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为(  ) A.全面复兴了古代希腊罗马文化 B.几乎蔓延到了西欧所有国家 C.是资产阶级的思想解放运动 D.为法国大革命提供了思想武器 【答案】C 【解析】据题干“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样”,是因为是资产阶级的思想解放运动,持续了近三百年,打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚;而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望,C项正确;全面复兴了古代希腊罗马文化与“精神的新生”不符,排除A项;几乎蔓延到了西欧所有国家体现影响的广泛性,与题干不符,排除B项;启蒙运动为法国大革命提供了思想武器,排除D项。故选C项。 12.(2024·内蒙古·中考真题)“人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力。”该材料反映了(  ) A.新航路开辟后世界整体的观念逐步确立起来 B.文艺复兴运动推动欧洲文化思想领域的繁荣 C.新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展 D.文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础 【答案】D 【解析】根据题干信息“人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力”并结合所学知识可知,14世纪至17世纪发源于意大利的文艺复兴运动,核心是人文主义,提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对迷信的神学思想;文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础;文艺复兴解放了思想,成为海外冒险事业的一种思想动力,促进了新航路的开辟,D项正确;题干强调的是人文主义对新航路开辟的促进作用,而不是新航路的影响,排除A项;题干强调的是文艺复兴运动对新航路开辟的影响,“文艺复兴运动推动欧洲文化思想领域的繁荣”与题干主旨不符,排除B项;题干强调的是文艺复兴运动客观上促进了新航路的开辟,排除C项。故选D项。 13.(2024·山东日照·二模)恩格斯说:“意大利人是现代欧洲各个民族中间的长子,是西方现代文化转型中最先 觉醒的民族。”这主要是指意大利(  ) A.最早确立资本主义制度 B.首先出现手工工场 C.首先倡导人文主义 D.最先开展技术革新 【答案】C 【解析】依据题干“意大利”“现代文化转型”等信息,结合所学可知,兴起于意大利的文艺复兴,以人文主义为核心,促进了人们的思想解放,奠定了西方文化转型的基础,C项正确;材料主要提到文化转型,是文艺复兴最早兴起于意大利。英国最早确立资本主义制度,排除A项;欧洲地区手工工场的出现体现了资本主义萌芽,属于经济领域,而不是文化转型,排除B项;最先开展技术革新都是英国,排除D项。故选C项。 14.(2024·山东日照·三模)16世纪,一位意大利诗人在自传前言中写道:“命运残酷,无奈我自安然如故;生命,荣誉,财富,还有无价的才华;身的美丽,心的优雅;有此相伴,超越永无极限。”这反映了诗人(  ) A.强调人的个性 B.屈从命运安排 C.反对宗教教义 D.相信社会进步 【答案】A 【解析】根据材料“16世纪,一位意大利诗人……命运残酷,无奈我自安然如故;生命,荣誉,财富,还有无价的才华;身的美丽,心的优雅;有此相伴,超越永无极限”等信息结合所学知识可知,这位意大利诗人在残酷的命运面前淡定,同时追求财富,强调人的荣誉等,结合题干时空16世纪的意大利可知,这是文艺复兴时期,人们追求个性的体现,A项正确;材料强调的是不屈从命运,与题意相反,排除B项;材料未涉及对待宗教的信息,排除C项;材料没有涉及个人对待社会的态度,主要涉及个人追求,排除D项。故选A项。 15.(2024·山东济宁·二模)彼得拉克在《秘密》中写道:“我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这体现的主要思想是(  ) A.理性主义 B.人文主义 C.民主主义 D.人道主义 【答案】B 【解析】根据题干中特别强调的“这是我所祈求的一切。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”可知,这句话体现了人文主义的思想。文艺复兴运动的核心思想是人文主义,即要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,B项正确;理性主义是启蒙运动思想,排除A项;民主主义主要反映的是政治权利,排除C项;人道主义泛指一切强调人的价值,维护人的尊严及权利的思潮和理论,与题干信息无关,排除D项。故选B项。 16.(2024·山东聊城·二模)15世纪,意大利很多城市学校在课程设置上摒弃了对《圣经》的研读,新开设了读写、算术、逻辑学、哲学以及体育等课程。另外,为了适应城市商业的兴起和发展,有些地方还开设了商科等课程。这表明当时意大利(  ) A.文艺复兴促进教育变革 B.宗教观念已经非常淡薄 C.追求理性成为时代共识 D.启蒙运动关注民众生活 【答案】A 【解析】根据题干材料并结合所学知识可知,15世纪的意大利教育日益世俗化,这主要得益于当时意大利的文艺复兴推动了人文主义的发展,影响当时的教育改革,A项正确;题干材料强调是意大利教育世俗化,无法说明宗教观念情况,排除B项;18世纪启蒙运动使得追求理性成为时代共识,排除C项;题干材料强调文艺复兴对当时欧洲教育的影响,与启蒙运动无关,排除D项。故选A项。 17.(2024·山东烟台·二模)体育发展史上,14世纪时,欧洲人认为人类能够成为“自己尊贵而自由的形塑者”,因而大力倡导体育活动。这反映出当时(  ) A.体育规则得到完善 B.人文主义影响扩大 C.体育组织相当广泛 D.西方体育领先世界 【答案】B 【解析】据题干“体育发展史上,14世纪时,欧洲人认为人类能够成为‘自己尊贵而自由的形塑者’,因而大力倡导体育活动。”和所学知识可知,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升人天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学:他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,因此,题干反映出人文主义影响扩大,B项正确;体育规则得到完善与题意不符,题干未出现关于体育规则制定完善的信息,反映的是人文主义精神,排除A项;体育组织相当广泛与题意不符,题干未出现体育组织,反映的是欧洲人倡导体育活动,排除C项;题干不涉及对比,无法得出西方体育领先世界的结论,排除D项。故选B项。 18.(2024·山东泰安·二模)唯物史观揭示了社会历史的客观基础,也就是分析历史发展的根本原因。如果从唯物史观的角度来分析,文艺复兴起源于意大利的根本原因是(  ) A.古希腊罗马文化对意大利影响深远 B.新兴阶级的出现谋求政治地位 C.意大利资本主义萌芽的出现 D.意大利拥有优秀的文学家和艺术家 【答案】C 【解析】据所学知识可知,14世纪随着工商业经济的发展,意大利最早出现了资本主义生产关系即资本主义萌芽,资本主义经济发展迅猛,随着新兴资产阶级壮大,要求文化上的变革,发起了文艺复兴,故意大利资本主义萌芽的出现是文艺复兴运动起源于意大利的根本原因,C项正确;古希腊罗马文化对意大利影响深远是文艺复兴起源于意大利的原因之一,但不是文艺复兴的根本原因,排除A项;新兴阶级的出现谋求政治地位说法与文艺复兴不符,资产阶级追求肯定人性,肯定现实生活,排除B项;意大利拥有优秀的文学家和艺术家,是文艺复兴开始后才涌现出来的,排除D项。故选C项。 19.(2024·山东济宁·一模)《蒙娜丽莎》之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作品,主要是因为它(  ) A.反映现实生活和赞美人性的伟大 B.反映了对民主共和的追求 C.揭露了教会的虚伪和腐化 D.反对宗教束缚和封建等级观念 【答案】A 【解析】据所学知识可知,达•芬奇的作品《蒙娜丽莎》,歌颂世俗人生,以人性反对神性,以人权反对神权,表现人性的美,是一部伟大的人文作品,这也体现了文艺复兴的核心思想。《蒙娜丽莎》之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作品,主要是因为它表现现实生活和赞美了人性的伟大,A项正确;民主共和是启蒙运动思想家的追求,排除B项;揭露了教会的虚伪和腐化是《十日谈》的宣扬的思想,排除C项;反对宗教束缚和封建等级观念也是启蒙运动思想家的主张,排除D项。故选A项。 20.(2024·山东德州·二模)“人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力。”该材料反映了 A.文艺复兴运动推动了欧洲文化领域的繁荣 B.新航路开辟后世界连为一个整体 C.新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展 D.文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础 【答案】D 【解析】据材料“人文主义者……这成为海外冒险事业的一种思想动力”可知,新航路开辟前,文艺复兴已经开始,人文主义这宣扬的相信人的力量等,推动了海外冒险事业的发展,因此文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础,D项正确;文艺复兴运动推动了欧洲文化领域的繁荣,但与材料强调的海外冒险事业无关,排除A项;新航路开辟后世界连为一个整体,但材料强调新航路开辟的背景,而不是影响,排除B项;文艺复兴运动开始于新航路开辟之前,且材料信息强调文艺复兴运动对新航路开辟的影响,排除C项。故选D项。 21.(2024·山东聊城·模拟预测)马克思在《共产党宣言》中指出:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这里的“革命因素”是指( ) A.“价格革命”和“商业革命” B.资本主义世界市场的初步建立 C.资本主义的发展和资产阶级的壮大 D.贸易中心的转移和货币地租的兴起 【答案】C 【解析】根据材料“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地”可知,题干描述的是新航路开辟。“……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。“革命因素”促使封建社会内部逐渐崩溃,而推翻并取代封建社会的是资本主义社会和资产阶级,新航路的开辟有利于资本主义的发展和资产阶级的壮大。这里的“革命因素”是指资本主义的发展和资产阶级的壮大,C项正确;由题干材料“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”并结合所学可知,题干描述的是新航路开辟,“价格革命”和“商业革命”、贸易中心的转移和货币地租的兴起是新航路开辟的影响,不属于革命因素,排除AD项;工业革命的完成使资本主义世界市场初步建立,排除B项。故选C项。 22.意大利城市风光不再,丧失了在东亚贸易中的垄断地位;葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普和英国的伦敦等开始成为新的国际贸易中心。这一局面出现的主要原因是(  ) A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.殖民争霸 D.早期殖民掠夺 【答案】B 【解析】据题干“意大利城市风光不再,丧失了在东亚贸易中的垄断地位”和所学知识可知,新航路的开辟引起了“商业革命”。商品种类增多;贸易范围扩大,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、美洲、非洲之间立了直接的商业联系;贸易中心转移,大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽。葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普和英国的伦敦等逐渐成为国际贸易中心,B项正确;文艺复兴属于思想解放运动,与题干无关,排除A项;殖民争霸在新航路开辟之后,排除C项;早期殖民掠夺出现在新航路开辟之后,与题干内容不符,排除D项。故选B项。 23.“热词”是指在一个特定时期内出现频率比较高的词汇。15至16世纪,人类历史开始了大航海时代,世界由孤立走向联系,由分散走向整体。以下与这一历史时期特征最吻合的一组词汇是(  ) A.维生素、棉布、橡胶 B.新大陆、黄金、香料 C.蒸汽机、工厂、火车 D.内燃机、石油、电话 【答案】B 【解析】根据材料“15至16世纪,人类历史开始了大航海时代,世界由孤立走向联系,由分散走向整体”结合所学可知,15至16世纪为新航路开辟时期,哥伦布发现了美洲,西方殖民者在美洲掠夺了大量的黄金,源源不断地运回欧洲,加速了欧洲的资本原始积累,东方的香料通过新航路不断出现在欧洲市场上,B项正确;1912年波兰化学家卡西米尔·冯克第一次对维生素命名,与材料时间不符,排除A项;瓦特改良蒸汽机是第一次工业革命的显著性成就,与材料时间不符,排除C项;内燃机和石油是第二次工业革命的成就,与材料时间不符,排除D项。故选B项。 24.(2024·山东东营·一模)历史人物是历史长河中最鲜活的元素。下列人物和事件搭配正确的是( ) A.但丁—英国资产阶级革命 B.迪亚士—新航路开辟 C.华盛顿—美国南北战争 D.拿破仑—法兰西第一共和国 【答案】B 【解析】根据所学可知,迪亚士是葡萄牙贵族和著名航海家,他于1487年带领船队进行新航路开辟,航行至非洲大陆最南端并发现好望角,B项正确;但丁是文艺复兴的先驱,排除A项;华盛顿领导了美国独立战争,排除C项;拿破仑在1804年建立法兰西第一帝国,排除D项。故选B项。 25.(2024·山东泰安·模拟预测)从大历史角度看,新航路开辟之后,美洲大陆的“发现”是全球化时代来临的标志性事件。美洲大陆的“发现”者是(  ) A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 【答案】C 【解析】1492年哥伦布“发现”美洲,开辟了横渡大西洋到美洲的航路。C项正确;1488年迪亚士到达非洲好望角,打开了绕道非洲南端通往东方的航路。排除A项;达·伽马1497年—1498年达·伽马绕过好望角,到达印度西海岸。排除B项;1519—1522年,麦哲伦船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。排除D项。故选C项。 26.(2024·山东菏泽·三模)某学习小组摘录了斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中的一段话:“1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。从那时起,他们才终于联系在一起。”据此判断其学习的主题是(  ) A.亚历山大东征 B.新航路的开辟 C.文艺复兴运动 D.早期殖民掠夺 【答案】B 【解析】结合所学可知,1500年左右发生的新航路开辟促使世界开始连成一个整体,与材料“联系在一起”相符,B项正确;亚历山大东征在公元前4世纪,排除A项;文艺复兴运动开始于14世纪,排除C项;早期殖民争夺开始于新航路开辟后,排除D项。故选B项。 27.(2024·山东潍坊·二模)右面是某航海家传记中的部分目录,该航海家(  ) 第三章“大航海时代”的序幕 十、得到西班牙女王支持 十一、达成“支援航海计划”协议 十二、“西航”启航 … 十五、登上圣·萨尔瓦多岛 A.抵达印度西海岸 B.“发现”美洲 C.完成环球航行 D.建立“无敌舰队” 【答案】B 【解析】根据题干“得到西班牙女王支持”“登上圣·萨尔瓦多岛”并结合所学知识可知,1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发,开始横渡大西洋,10月,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来,他们“发现”了古巴和海地,即“发现”美洲,B项正确;抵达印度西海岸的是达·伽马,受葡萄牙王室支持,排除A项;完成环球航行的是麦哲伦船队,排除C项;建立“无敌舰队的是西班牙,但与材料无关,排除D项。故选B项。 28.(2024·山东淄博·二模)马铃薯(土豆)原产于美洲,明朝后期传入我国,迅速跻身宫廷美食行列,只有达官贵族方能享用。与此相关的历史背景是(  ) A.丝绸之路开辟 B.郑和下西洋 C.唐朝玄奘西行 D.新航路开辟 【答案】D 【解析】根据题干信息“马铃薯(土豆)原产于美洲,明朝后期传入我国,迅速跻身宫廷美食行列,只有达官贵族方能享用”并结合所学知识可知,马铃薯传入中国,得益于新航路开辟后的世界物种大交流,D项正确;西汉时期,丝绸之路,促进了西域地区和中原地区的物种交流,排除A项;郑和下西洋是世界航海史上的壮举,促进了中国与亚非国家和地区之间的交往,排除B项;玄奘西行天竺,带回来了大量的佛教典籍,促进中国佛教事业的发展,与题干信息不符,排除C项。故选D项。 29.所谓全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张应该是(  ) A.冲击了欧洲的封建制度 B.极大地促进了欧洲资本主义的发展 C.给亚非拉造成了无穷尽的苦难 D.“带着血泪的进步” 【答案】D 【解析】据题干“全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观公平地看待历史。”和所学知识可知,殖民扩张对被殖民地区带来了严重的灾难,但是也是世界逐渐连接为一个整体,有利于世界的进步,因此是“带着血泪的进步”,D项正确;A、B、C项中,冲击了欧洲的封建制度,极大地促进了欧洲资本主义的发展,给亚非拉造成了无穷尽的苦难,这些都是从单方面论述殖民扩张的影响,与题意中强调的全球史观不符,排除A、B、C项。故选D项。 30.(2024·山东菏泽·三模)如表为15—16世纪部分时段英国物价指数变化统计表(1451—1500年的物价指数定为100)这一时期英国物价的变化(  ) A.引起了欧洲贸易中心的转移 B.殖民扩张刺激工农业的发展 C.导致了封建领主收入的剧增 D.提升了商业资产阶级的实力 【答案】D 【解析】根据图示信息“未加工农产品和工业制成品都成上升趋势”“未加工农产品比工业制成品上升幅度大”和所学知识可知,物价指数亦称商品价格指数是反映各个时期商品价格水准变动情况的指数。物价指数上升有利于提升了商业资产阶级的实力,D项正确;新航路的开辟引起了欧洲贸易中心的转移,排除A项; 殖民扩张刺激工农业的发展,材料反映的英国国内物价变化情况,排除B项;物价指数上涨收入上升是商业资产阶级,排除C项。故选D项。 31.(2024·山东济南·三模)跨国人口贩卖是威胁国际社会正常秩序的严重罪行。在近代史上,西方国家就曾经犯下过这种罪行,这种罪行指的是(  ) A.发展种植园经济 B.三角贸易 C.走私鸦片 D.进行劫掠式贸易 【答案】B 【解析】根据题干“在近代史上,西方国家就曾经犯下过这种罪行”结合所学可知,新航路开辟以来欧洲进行殖民扩张,大西洋上的三角贸易通过贩卖非洲黑人到美洲,B项正确;虽然种植园大量使用黑人奴隶,但种植园经济是经营方式,不是贩卖人口,排除A项;走私鸦片是贩卖鸦片,不是人口,排除C项;劫掠贸易是贸易方式,不是贩卖人口,排除D项。故选B项。 32.(2024·山东日照·二模)马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。……使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这说明新航路开辟和早期殖民扩张(  ) A.使世界开始连成一个整体 B.促进了资本原始积累进程 C.加速了新旧社会转型更替 D.使欧洲人口大量移居美洲 【答案】C 【解析】根据题干“给新兴的资产阶级开辟了新天地。……”表明新航路的开平与早期殖民扩张促进了欧洲资本主义的发展和资产阶级力量的壮大,“……使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”说明加速了封建社会的解体。故新航路开辟和早期殖民扩张推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的转型,C项正确;新航路开辟使世界开始连成一个整体,排除A项;新航路开辟和早期殖民扩张没有提到促进了资本原始积累进程,排除B项;材料没有提到欧洲人口大量移居美洲,排除D项。故选C项。 33.(2024·山东聊城·一模)“据统计,在300年这一活动中,有900万黑人被送到美洲——包括北美和南美,还有加勒比地区,其中有600万是在18世纪被贩运的,因抓捕、贩运而死亡的黑人更不知道有多少。”。“这一活动”是指(  ) A.郑和下西洋 B.新航路开辟 C.奴隶贸易 D.世界市场最终形成 【答案】C 【解析】根据材料“据统计,在300年这一活动中,有900万黑人被送到美洲——包括北美和南美,还有加勒比地区,其中有600万是在18世纪被贩运的,因抓捕、贩运而死亡的黑人更不知道有多少。”并结合所学可知,罪恶的奴隶贸易给非洲人民带来了深重灾难,让非洲损失了大量人口,C项正确;1405-1433年,郑和率船队7次下“西洋”,规模之浩大,在世界历史上前所未有。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。排除A项;新航路开辟打破了世界各大洲相互隔绝的状态,整个世界开始联系成为一个整体,排除B项;世界市场最终形成于19世纪末20世纪初,与材料的时间不符,排除D项。故选C项。 34.(2024·山东枣庄·二模)《大国崛起》解说词:“塞万提斯生前出版了许多书,他的戏剧作品在当时也大受欢迎,但是,他年老时过着穷困潦倒的生活……塞万提斯的命运,在有意无意间折射了伊比利亚半岛的荣辱兴衰。……世界历史舞台上的第一场大戏悲剧性地落幕了。”这段材料反映的实质问题是(  ) A.塞万提斯一生穷困潦倒 B.17世纪的荷兰殖民扩张称霸世界 C.英国殖民扩张的兴衰 D.葡萄牙和西班牙殖民扩张的兴衰 【答案】D 【解析】根据题干“塞万提斯的命运,在有意无意间折射了伊比利亚半岛的荣辱兴衰”和所学知识可知,伊比利亚半岛是欧洲第二大半岛,半岛上大部分为西班牙领土,西南角一小部分为葡萄牙领土,东北部比利牛斯山以北为法国。最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。但1588年,英国海军在英吉利海峡与西班牙的“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战,“无敌舰队”遭遇惨败,英国逐渐成为海上霸主。这段材料反映的实质问题是葡萄牙和西班牙殖民扩张的兴衰,D项正确;材料中并没有直接提及塞万提斯个人的经济状况,因此这一选项与材料内容不直接相关,排除A项;材料中描述的是16世纪的葡萄牙和西班牙的殖民活动,与荷兰在17世纪的殖民扩张没有直接联系,排除B项;材料中并没有提及英国及其殖民扩张,排除C项。故选D项。 35.(2024·山东青岛·一模)17﹣18世纪欧洲商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶,把黑奴运到美洲卖掉,从美洲购回原材料,制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动,它反映的是( ) A.殖民体系的确立 B.资产阶级革命的冲击 C.美洲人口的膨胀 D.“三角贸易”的出现 【答案】D 【解析】由材料“17﹣18世纪欧洲商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶,把黑奴运到美洲卖掉,制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动”可知。殖民者从欧洲出发,称为出程,把黑奴卖给美洲的种植园主;然后,称为归程,因此称为“三角贸易”D项正确;殖民体系的确立是在19世纪末20世纪初,排除A项;材料内容反映的是三角贸易,与资产阶级革命无关,排除B项;由于美洲人口的减少,缺少劳动力,排除C项。故选D项。 36.(2024·江苏南京·一模)下图为《旧君主的新皇冠》(绘于1876年;漫画中,英国首相迪斯累利装扮成印度人,正向手捧着旧王冠、面露不悦的维多利亚女王献上新的皇冠。)下列对该漫画解读正确的是(  ) A.英国加强了对印度的殖民统治 B.西方列强早期殖民扩张和掠夺 C.欧洲列强之间展开激烈的争夺 D.直接导致了非暴力不合作运动 【答案】A 【解析】根据题干信息“英国首相迪斯累利装扮成印度人,正向手捧着旧王冠、面露不悦的维多利亚女王献上新的皇冠”并结合所学知识可知,反映的是近代印度沦为英国的殖民地,英国加强了对印度的控制,A项正确;新航路开辟后,西方列强开始了早期的殖民扩张和掠夺,与题干信息不符,排除B项;题干只涉及的列强英国,无法得出欧洲列强之间展开激烈的争夺,不符合题意,排除C项;1920年,第一次非暴力不合作运动正式展开,不符合题意,排除D项。故选A项。 37.(2024·山东青岛·一模)印度洋西部的毛里求斯岛,先后被葡萄牙、荷兰、法国、英国人命名为“蝙蝠岛”“莫里斯王子岛”“法兰西岛”“毛里求斯”。与该地名的变迁相关的事件是(  ) A.三角贸易 B.殖民扩张 C.英法战争 D.工业革命 【答案】B 【解析】根据题干“先后被葡萄牙、荷兰、法国、英国人命名为‘蝙蝠岛’‘莫里斯王子岛’‘法兰西岛’‘毛里求斯’”并结合所学知识可知,这反映了毛里求斯岛先后被多个欧洲国家占领并更名,体现了欧洲国家在殖民扩张时期对殖民地的激烈争夺,B项正确;三角贸易涉及的是欧洲、非洲和美洲,与印度洋西部的毛里求斯岛无关,排除A项;材料中地名的变迁是葡萄牙、荷兰、法国、英国等多个国家殖民争夺所致,不只是英法两国殖民争夺的结果,排除C项;工业革命促进了欧洲国家工业发展,为欧洲国家的殖民扩张奠定经济基础,但不是材料中地名的变迁的直接原因,排除D项。故选B项。 38.英国的黑奴贸易通常以“三角贸易”的形式进行,它带来的影响是( ) A.给欧洲带来大量的劳动力 B.给美洲带来了巨额的利润 C.给亚洲人民带来深重灾难 D.有利于欧洲资本原始积累 【答案】D 【解析】据所学知识可知,从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,他们从欧洲出发,乘船到非洲,携带枪支、杂物等,在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主,然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲,这一灭绝人性的“三角贸易”为欧洲资本主义的发展提供了大量的资金,有利于欧洲资本原始积累,D项正确;“三角贸易”增加了美洲的劳动力,并非欧洲,排除A项;“三角贸易”给欧洲带来了巨额的利润,并非美洲,排除B项;“三角贸易”给非洲人民带来了深重的灾难,并非亚洲,排除C项。故选D项。 39.“论从史出”是学习历史的方法之一。分析下列史料,可以得出的结论是(  ) 材料一 “英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。” 材料二 “美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役……对东印度开始进行的征服和掠夺……这一切标志着资本主义生产时代的曙光。” A.新航路开辟加强了世界各大洲之间的联系 B.殖民掠夺客观上促进了西欧资本主义发展 C.奴隶制度严重阻碍了西欧资本主义的发展 D.殖民掠夺给亚非拉人民带来了深重的灾难 【答案】B 【解析】根据材料“……本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口”“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性的猎获黑人的场所,这一切标志着资本主义生产时代的曙光”等信息,依据所学知识可知,材料主要强调殖民掠夺,促进了西欧的资本原始积累,客观上促进了资本主义发展,B项正确;材料强调的是殖民掠夺对西欧的影响,而不是对世界联系的影响,排除A项;材料强调奴隶贸易一定程度上促进资本主义发展,排除C项;殖民掠夺确实给亚非拉人民带来了深重的灾难,但这并不是材料强调的重点,排除D项。故选B项。 40.(2024·福建漳州·一模)戈雷岛奴隶堡是西非最大的奴隶转运站。奴隶堡分上下两层,上层房间宽敞,光线充沛,是白人奴隶贩子的卧室;在下层,有一条阴暗的水沟穿过各个牢房,奴隶们从这条又脏又臭的水沟里舀水喝。以上材料可用于佐证(  ) A.资本主义经济的萌芽 B.殖民争霸的野蛮性 C.资本原始积累的残酷 D.三角贸易的非法性 【答案】C 【解析】据题干“在下层,有一条阴暗的水沟穿过各个牢房,奴隶们从这条又脏又臭的水沟里舀水喝”和所学知识可知,戈雷岛奴隶堡是西非最大的奴隶转运站,奴隶堡的恶劣环境以及奴隶们的悲惨生活,反映了资本主义发展初期,为了积累资本而采取的残酷手段,体现了资本原始积累的残酷性,C项正确;资本主义经济的萌芽是指资本主义生产方式在经济中的出现和发展,题干并没有直接涉及到资本主义经济的萌芽,排除A项;殖民争霸的野蛮性主要是指欧洲列强在争夺殖民地过程中所表现出的野蛮行为,题干并没有直接涉及到殖民争霸的野蛮性,排除B项;三角贸易的非法性是指非洲、美洲和欧洲之间的奴隶贸易(即三角贸易)的非法性,题干并没有直接涉及到三角贸易的非法性,排除D项。故选C项。 41.(2020·陕西·三模)“英国人安东尼·培根是一名奴隶贩子,从1768年开始就从事黑奴贸易……尽管很多黑人死于途中,每趟获利仍高达百分之几百。这样在八年中,他竟赚了76000英镑,这在当时可是一笔巨款。他用这笔钱在英国开了一家铁厂,几年以后发展成为英国最大的铁厂之一、他本人也成为著名的企业家。”对这段材料的认识中最准确的是(  ) A.罪恶的黑奴贸易体现了血腥性 B.殖民者从非洲抢夺了大量劳动力 C.黑奴贸易使英国商人获利丰厚 D.黑奴贸易为其提供原始资本积累 【答案】D 【解析】根据材料内容“英国人安东尼•培根是一名奴隶贩子,从1768年开始就从事黑奴贸易,每趟获利仍高达百分之几百。这样在八年中,他竟赚了76000英镑,他用这笔钱在英国开了一家铁厂,几年以后发展成为英国最大的铁厂之一,他本人也成为著名的企业家。”可知,黑奴贸易为英国资本主义发展提供了资本的原始积累。从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,开始进行奴隶贸易,这一灭绝人性的奴隶贸易持续了几百年,使非洲丧失了难以计数的黑人,欧洲殖民者大发横财,促进了资本主义的发展。D项正确;材料主要强调的是商人获取巨大利益,为其资本主义经济发展提供原始资本积累,不是黑奴贸易的血腥性,排除A项;殖民者从非洲抢夺了大量劳动力只体现了材料“英国人安东尼·培根是一名奴隶贩子,从1768年开始就从事黑奴贸易……尽管很多黑人死于途中,”信息,不能全面的概括材料,排除B项;黑奴贸易使英国商人获利丰厚也只能体现材料前半部分的意思,对材料信息概括不全面,排除C项。故选D项。 二、综合题 42.(2024·山东菏泽·三模)阅读材料,回答问题。 材料一 为共击匈奴,汉武帝招募使者出使大月氏,张骞应募从长安出发,经匈奴被困,十年后逃脱。西行至大宛,经康居,抵大月氏,再至大夏,停留一年多返回。公元前126年,张骞回到汉朝,向汉武帝详细报告了西域情况。出使西域使汉朝和西域文化交往频繁,中原文明通过“丝绸之路”迅速向西传播。 ——摘编自《张骞出使西域》 (1)根据材料一并结合所学知识回答,张骞这次出使的目的是什么?其出使有哪些影响? 材料二 唐中期后,吐蕃和陇下势力崛起,陆上丝绸之路阻断。北宋建立后,海路成为对外贸易的重要选择,政府重视海外贸易,建立市舶司,鼓励中外商人贸易往来;造船业发达、指南针广泛运用,促进了航运业发展,与宋朝海上贸易的国家达50多个,开启了一段活跃繁荣的对外贸易历史。 ——摘编自《论宋代的对外贸易》 (2)根据材料二并结合所学知识,概括宋代海路贸易繁荣的原因。 材料三 郑和下西洋与新航路开辟比较表 郑和下西洋 新航路开辟 目的 扬国威于海外,以朝贡贸易促进中外交流。 东方寻金和获得东方商品。 性质 政治行为,封建制度下的政治活动——“朝贡贸易”。 经济行为,资本主义的海外殖民。 影响 促进了与亚非国家的友好往来,但贡赐贸易无益于国计民生。 为新兴资产阶级开辟了新的活动场所,促进资本主义迅猛发展,加强了与世界各地的联系。 注:朝贡贸易是宋代以后中国政府准许外国使节在进贡的前提下,随所乘船舶、车马携带商货来中国进行的贸易。以厚往薄来为原则的官方贸易。 (3)梁启超所说的“西方维哥伦布以后,有无数之哥伦布,继达·伽马之后,有无数之达·伽马。中国则郑和之后,竟无第二之郑和。”根据材料三并结合所学分析的梁启超这样说的原因。 【答案】(1)目的:联合大月氏共击匈奴。 影响:促进了汉朝和西域文化交往频繁;中原文明迅速向西传播;开辟了丝绸之路。 (2)原因:陆上丝绸之路被阻断;政府重视海外贸易;鼓励中外商人贸易往来;宋代造船业发达;指南针运用于航海;航运业发展。(任答4点) (3)原因:厚往薄来的朝贡贸易无益于国计民生,耗费了大量的国力。新航路开辟是经济行为,能获取大量的财富和广阔的市场,促进了资本主义的发展。 【解析】(1)目的:根据材料一“为了共击匈奴”结合所学知识可知,汉武帝认识到西域的重要性,决定招募使者出使西域,联络大月氏夹击匈奴。由此得出张骞出使西域的目的。 影响:根据材料一“张骞回到汉朝,向汉武帝详细报告了西域情况。出使西域使汉朝和西域文化交往频繁,中原文明通过“丝绸之路”迅速向西传播”可以看出,张骞出使西域,促进了汉朝和西域的文化交流;中原文明迅速向西传播;结合所学知识可知,张骞开辟通往西域的道路后开通了丝绸之路。 (2)原因:根据材料二“陆上丝绸之路阻断”、“北宋建立后……政府重视海外贸易,建立市舶司,鼓励中外商人贸易往来;造船业发达、指南针广泛运用,促进了航运业发展”通过对材料的解读,可以得出,陆上丝绸之路被阻断;政府重视海外贸易;鼓励中外商人贸易往来;宋代造船业发达;指南针运用于航海;航运事业的发展等信息。 (3)原因:根据对材料三表格的解读和所学知识可知:郑和下西洋主要是朝贡贸易,耗费了大量的国力,无益于国计民生,因此“郑和之后,竟无第二之郑和”;而新航路开辟是为了到东方寻金,发展海外殖民,这促进了欧洲资本主义的发展。因此,“西方维哥伦布以后,有无数之哥伦布,继达·伽马之后,有无数之达·伽马”。 43.(2024·山东菏泽·三模)2013年9月10月,习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期同,先后提出共建“丝绸之路经济带“和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,后被简称为“一带一路”。阅读材料,回答问题, 材料一 敦煌壁画 材料二 汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较衰 内容项目 汉代 唐代 两宋 路线 从今天广东出发,可达东南亚和南亚。 从泉州和广州等地南 下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海、可与大食(阿拉伯帝国)相用通。 从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚、通今波斯湾、红海至欧洲 ,也可至非洲东海岸,除主干道外,还有许多支线。 管理 汉在徐闻县南七里(今广东徐闰县)置左右侯官 唐玄宗在广州设市舶司后。几乎包揽了全部的内海贸易。 先后在广州、泉州等12处设有市舶司,专司外商货物税,还制定市铂条或市舶法,不许官员权贵经营海外贸易、买舶商货物。 材料三 可以说中国“一带一路”的构想堪称人类历史上第二次地理大发现,它的最大历交意义在于它又将地球翻转了过来,今我们看到了已经沉睡了500年的欧亚大陆,更重要的是,中国又回到了最显眼的地方。 ——中国日报网 (1)如上图反映的是汉武帝时期的什么场景? (2)此次活动的主观目的和客观作用分别是什么? (3)从汉至两宋,我国古代政府对“海上丝绸之路”的管理越来越规范,作用也越来越大,就当时经济发展趋势而言,最主要的原因是什么? (4)衔接陆上丝绸之路和海上丝绸之路的纽带是什么? (5)15、16世纪,欧洲人开启了人类历史历史上第一次地理大发现,他们有哪些精神值得我们学习? (6)结合上述材料和所学习的知识,你认为中国实施“一带一路”战略有哪些有利条件? 【答案】(1)场景:张骞出使西域。 (2)主观目的:联合大月氏夹击匈奴;客观作用:开辟了通往西域的道路,加强了西汉与西域各国的联系(开辟了丝绸之路)。 (3)原因:经济重心南移。 (4) 纽带:京杭大运河。 (5)精神:敢于冒险,勇于拼搏的精神。 (6)有利条件:中西方通过陆上和海上丝绸之路有着源远流长的交往历史;中国综合国力的不断增强;经济全球化的趋势等。 【解析】(1)场景:根据材料一图片“敦煌壁画”和所学可知,图片反映的是汉武帝时期张骞出使西域。 (2)主观目的:根据所学可知,张骞出使西域主观目的是联合大月氏夹击匈奴,解除北方匈奴的威胁;客观作用:据所学可知,开辟了通往西域的道路,加强了西汉与西域各国的联系,为开辟丝绸之路奠定了基础。 (3)原因:根据材料二“汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表”和所学可知,从汉至两宋,我国古代政府对“海上丝绸之路”的管理越来越规范,作用也越来越大,就当时经济发展趋势而言,是因为从唐朝中期开始的经济重心南移,最终在南宋时完成,因此最主要的原因是经济重心南移。 (4)纽带:根据所学可知,京杭大运河的贯通,使路上丝绸之路和海上丝绸之路的连通成为了现实。因此衔接陆上丝绸之路和海上丝绸之路的纽带是京杭大运河。 (5)精神:根据所学可知,15、16世纪,欧洲人开启了人类历史历史上第一次地理大发现--新航路的开辟。如麦哲伦船队历经三年的时间,穿过大西洋、太平洋和印度洋返回欧洲等事迹,因此他们的敢于冒险,勇于拼搏的精神值得我们学习。 (6)有利条件:本题是开放性题目,言之有理即可。中国实施“一带一路”战略的有利条件有:中西方通过陆上和海上丝绸之路有着源远流长的交往历史;中国综合国力的不断增强;经济全球化的趋势等。 44.(2024·山东滨州·三模)中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化。 材料一 1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,中华民族遭受了前所未有的劫难。为挽救民族危亡,探索中国现代化之路,各种政治力量轮番尝试,从学习西方技术到引进西方制度的探索,无不以失败告终,没有使中国走上现代化的强国之路。 材料二 中国式现代化道路的实践历程 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 1919—1949年 1949—1978年 1978—2012年 2012年以来 党团结带领人民,浴血奋战、百折不挠,建立了人 民当家作主的中华人民共和国,为实现现代化创造了根本社会条件 党团结带领人民 进行社会主义革命和建设,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设奠定根本政治前提和宝贵经验、理论准备、物质基础 我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界 第二的历史性突破,为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 党团结带领人民全面建成小康社会。党在已有基础上继续前进,不断实现理论和实践上的创新突破,成功推进和拓展了中国式现代化 材料三 中国式现代化与西方现代化的比较 西方现代化 中国式现代化 角度一 发展道路:走殖民扩张的道路相关史实: ① 发展道路:②相关史实:提出和平共处五项原则:在联合国维和行动中发探重要作用;推动构建人类命运共同体 角度二 西方现代化追求财富积累,使大量财富聚集在少数人手里人们生活水平的差异越来越大。当今美国等西方国家财富 的不平等程度已经达到历史最高水平 中国式现代化把实现人民对美好生活的向往作为出发点和落脚点,让现代化成果更多更公平地惠及全体人民。历史性地解决了绝对贫困问题。10.2亿人拥有基本养老保险,13.6亿人拥有基本医疗保险 (1)依据材料一并结合所学,分别指出1840—1919年中国在技术、制度方面探索的史实。总结这一时期现代化探索中的两点历史教训。 (2)依据材料二并结合所学,请回答1949年以后中国共产党为推进中国式现代化在经济方面实行过哪些政策或措施?试概括中国式现代化实践历程有哪些特点? (3)参照材料三并结合所学,将①②处补充完整。根据上述材料以及所学知识,围绕“中国式现代化”写一篇历史小论文。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰) 【答案】(1)史实:洋务运动;戊戌变法、辛亥革命。教训:不能完全照搬西方模式;没有先进理论的指导;没有坚强的领导核心等。 (2)政策或措施:“一五”计划;三大改造;改革开放;深入实施“一带一路”建设等。特点:始终坚持中国共产党的领导;分阶段有步骤地全面推进。 (3)补充:①欧洲殖民者掠夺殖民地资源;殖民争霸战争;“三角贸易”;鸦片战争等;②走和平发展道路;坚持独立自主的和平外交。 观点:观点:中国现代化建设必须坚持中国共产党的领导。 论述:1978年安徽凤阳小岗村的大包干开启了农村的改革,但正是在中共中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制才逐步在全国推开,激发了全国农民的劳动热情,带来了农村生产力的大解放。与此同时,中国共产党把马克思主义同中国实际相结合,创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论,为中国的现代化建设提供了先进的理论指导和正确的方向指引。进入中国特色社会主义新时代以后,中国共产党紧紧依靠人民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力,全面从严治党,全面依法治国,全面深化改革,全面建设社会主义现代化国家。 结论:综上所述可知,中国共产党为中国的现代化建设的提供了正确方向指引和坚强组织保障,中国现代化建设必须坚持中国共产党的领导。 【解析】(1)史实:结合所学可知,1840-1919年,中国在技术方面探索的史实有洋务运动(学习西方的技术);在制度方面探索的史实有:戊戌变法(君主立宪政体)、辛亥革命(民主共和政体)。 教训:根据材料一“为挽救民族危亡,探索中国现代化之路,各种政治力量轮番尝试,从学习西方技术到引进西方制度的探索,无不以失败告终,没有使中国走上现代化的强国之路。”结合所学可知,中国近代以来的探索史实说明,不能完全照搬西方模式,应从国情出发;没有先进理论的指导,无法挽救民族危机;没有坚强的领导核心不可能改变中国的命运。 (2)政策或措施:根据材料二“中国式现代化道路的实践历程”结合所学知识可知,中华人民共和国成立后,我国在经济方面实行的政策或措施有“一五”计划;三大改造;改革开放;深入实施“一带一路”建设;等等。特点:根据材料二图示“党团结带领人民”“党团结带领人民进行社会主义革命和建设”“党团结带领人民全面建成小康社会”可知,中国式现代化实践历程的特点是始终坚持中国共产党的领导;分阶段有步骤地全面推进。 (3)补充:根据材料三“中国式现代化与西方现代化的比较”结合所学知识可知,西方在殖民扩张道路的相关史实有:欧洲殖民者掠夺殖民地资源;殖民争霸战争;“三角贸易”;鸦片战争等。根据材料三“提出和平共处五项原则:在联合国维和行动中发探重要作用;推动构建人类命运共同体”分析可知,中国式现代化走的是走和平发展道路;坚持独立自主的和平外交。 小论文:本题属于开放性试题,根据题干信息归纳观点,结合所学知识进行简要论述,做到史论结合,逻辑清楚,言之有理即可。如根据中国共产党对中国现代化的贡献拟定观点为:中国现代化建设必须坚持中国共产党的领导。根据所学可从中国共产实行改革开放、中国特色社会主义建设方面的知识进行论述。具体为:1978年安徽凤阳小岗村的大包干开启了农村的改革,但正是在中共中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制才逐步在全国推开,激发了全国农民的劳动热情,带来了农村生产力的大解放。与此同时,中国共产党把马克思主义同中国实际相结合,创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论,为中国的现代化建设提供了先进的理论指导和正确的方向指引。进入中国特色社会主义新时代以后,中国共产党紧紧依靠人民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力,全面从严治党,全面依法治国,全面深化改革,全面建设社会主义现代化国家。综上所述可知,中国共产党为中国的现代化建设的提供了正确方向指引和坚强组织保障,中国现代化建设必须坚持中国共产党的领导。 38 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题16 资本主义的产生(考情聚焦+真题透视+中考新考法+新题特训)-备战2025年中考历史真题题源解密(山东专用)
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