精品解析:上海市普陀区2024-2025学年八年级上学期期末考试数学试题
2025-02-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | 上海市 |
| 地区(区县) | 普陀区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.09 MB |
| 发布时间 | 2025-02-10 |
| 更新时间 | 2025-06-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-02-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50361759.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024学年度第一学期期末八年级自适应练习数学学科
(时间90分钟,满分100分)
一、单项选择题(本大题共6题,每题2分,满分12分)
1. 下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 在下列关于的一元二次方程中,一定有两个不相等的实数根的是( )
A. B.
C. D.
3. 已知正比例函数(其中为常数,且),如果的值随的值增大而增大,那么下列的值中,不可能的是( )
A. B. C. 0 D. 2
4. 下列关于反比例函数的说法中,正确的是( )
A. 图象在第一、三象限
B. 比例系数为
C. 当自变量的值逐渐增大时,的值随着逐渐增大
D. 如果点和点在该函数的图象上,那么
5. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点、均在格点上,那么和线段两个端点距离相等的点的轨迹是( )
A. 直线 B. 直线 C. 直线 D. 直线
6. 如图,在中,,点在边上且到边和边的距离相等.以点为圆心,线段的长为半径画弧交边于点,连接.下列结论中,不一定正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共12题,每题3分,满分36分)
7. 化简:______.
8. 方程的根是_____.
9. 函数的定义域是_____.
10. 已知函数,那么_____.
11. 实数范围内分解因式:__________.
12. 已知点的坐标为,点的坐标为,那么_____.
13. 某新能源汽车品牌2022年在国内的销量为10万辆,2024年销量达到了19.6万辆,如果该品牌汽车销量的年增长率均为x,那么可列方程为_____.
14. 命题“底边及底边上高对应相等的两个等腰三角形全等”是_____命题.(填“真”或“假”)
15. 如图,在中,,平分,若,,则___________.
16. 如图,已知在和中,,,,如果,那么的大小为_____.
17. 定义:如果函数图像上的一个点向左平移个单位,再向上平移个单位后仍在这个函数图像上,我们称这个函数是“可回旋”函数,称为这个函数的“可回旋单位”.如果是“可回旋”函数,那么这个函数的“可回旋单位”是_____.
18. 如图,已知等腰中,,.将绕点逆时针旋转得到,点的对应点分别为点.如果直线与直线的夹角为,那么面积的值等于_____.
三、简答题(本大题共4题,每题6分,满分24分)
19. 计算:.
20. 解方程:.
21. 居住同一小区的甲、乙两位好友,某日他们相约去A广场游玩.甲认为开小轿车快,乙认为城市路况复杂,开电动自行车灵活,可能更快.于是他们决定同时出发,采用各自的方式前往广场,假设两种通行方式的路程一样,乙全程匀速前行,并约定先到者拍照发给对方.已知甲相距广场的距离(千米)与所用时间(小时)之间的函数关系,如图所示;表1记录了乙相距小区的距离(千米)与所用时间(小时)之间的部分数据.
表1
时间(时)
0.1
0.3
距离(千米)
2
6
9
根据提供的信息,回答下列问题:
(1)由表1可知,关于的函数解析式为_____;的值为_____;
(2)由图可知,的值为_____;在的时段内,甲的速度为_____千米/时;
(3)先到达A广场并拍照的人是____,且比另一位早到_____分钟.
22. 如图,已知为的一边上一点,.
(1)如果点在射线上(不与点重合),点在射线上,且点、点到点的距离等于线段的长,试用直尺和圆规作出满足上述条件的点、点(不写作法和结论,仅保留作图痕迹,在图中清楚地标注点、点);
(2)在第(1)题的条件下,连接,如果,求点到直线的距离.
四、解答题(本大题共3题,第23、24题每题8分,第25题12分,满分28分)
23. 如图,已知的三边满足,,,其中都是正整数,且.是过点的一条直线,过点作直线的垂线,垂足为点,是线段上一点,且.
(1)求证:;
(2)取边的中点,求证:.
24. 如图,平面直角坐标系中,直线与双曲线交于点.
(1)求双曲线的表达式;
(2)已知是双曲线上一点,且到轴的距离是12,直线与直线交于点,与双曲线交于点.如果,求的值.
25. 【例题回顾】本学期我们学习了角平分线定理及其逆定理,数学课本P106的例题1同时运用了角平分线定理及其逆定理完成了该几何问题的证明.
例题14已知:如图,分别是的平分线,,,垂足分别为点.
求证:点在平分线上.
证明过点作,垂足为点.
,分别是、的平分线(已知).
,(已知),
(所作),
,(在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等).
(等量代换).
点在的平分线上(在一个角的内部且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上).
【研究老图形】在例题1的图19-27中,分别连接.
(1)点为△三条_____的交点,点为△三条_____的交点(填写序号);
①边的垂直平分线 ②角平分线 ③高 ④中线
(2)小普发现和的内角之间存在一定的数量关系,如果,那么_____.(用含的代数式表示)
【解决新问题】为了方便研究,小普同学把满足例1条件叫做的“内三角形”,点叫做“共心”.
(3)已知是的“内三角形”,点是“共心”,点、、分别在边、上,且.先画出符合条件的示意图,再过点作于点,求证:点在直线上.
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2024学年度第一学期期末八年级自适应练习数学学科
(时间90分钟,满分100分)
一、单项选择题(本大题共6题,每题2分,满分12分)
1. 下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查同类二次根式,根据被开方数相同的最简二次根式为同类二次根式进行判断即可.
【详解】解:A、,与不是同类二次根式,不符合题意;
B、,与不是同类二次根式,不符合题意;
C、,与是同类二次根式,符合题意;
D、,与不是同类二次根式,不符合题意;
故选C.
2. 在下列关于的一元二次方程中,一定有两个不相等的实数根的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程,分别求出每个方程的解,进行判断即可.
【详解】解:A、,
∴;不符合题意;
B、,
∴;符合题意;
C、,此方程无解;不符合题意;
D、,
∴,
∴;不符合题意;
故选B.
3. 已知正比例函数(其中为常数,且),如果的值随的值增大而增大,那么下列的值中,不可能的是( )
A. B. C. 0 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查正比例函数的性质,根据如果的值随的值增大而增大,得到,进行判断即可.
【详解】解:∵正比例函数(其中为常数,且),的值随的值增大而增大,
∴,
∴,
∴的值不可能是;
故选A.
4. 下列关于反比例函数的说法中,正确的是( )
A. 图象第一、三象限
B. 比例系数为
C. 当自变量的值逐渐增大时,的值随着逐渐增大
D. 如果点和点在该函数图象上,那么
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查反比例函数的图象和性质,根据的符号,结合反比例函数的图象和性质,逐一进行判断即可.
【详解】解:∵,比例系数为,故选项B错误,不符合题意;
∴图象在第二、四象限,故选项A错误,不符合题意;
在每一个象限内,随着的增大而增大,故选项C错误,不符合题意;
如果点和点在该函数的图象上,那么;故选项D正确,符合题意;
故选D.
5. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点、均在格点上,那么和线段两个端点距离相等的点的轨迹是( )
A. 直线 B. 直线 C. 直线 D. 直线
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查勾股定理,垂直平分线的判定及性质,掌握勾股定理求出线段的长,垂直平分线的判定及性质是解题的关键.
连接,,,,,,,,结合网格特点,根据勾股定理求出各线段的长,得到,,根据线段的垂直平分线的判定及性质即可解答.
【详解】解:连接,,,,,,,,
∵每个小正方形的边长都为1,
∴,,,,
,,,,
∴,,
∴直线是的垂直平分线,
∴和线段两个端点距离相等的点的轨迹是直线.
故选:C
6. 如图,在中,,点在边上且到边和边的距离相等.以点为圆心,线段的长为半径画弧交边于点,连接.下列结论中,不一定正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查等腰三角形的判定与性质,角平分线的判定,平行线的判定与性质,根据作图得到,等边对等角,推出,进而得到,根据点在边上且到边和边的距离相等,得到平分,推出为等腰三角形,逐一进行判断即可.
【详解】解:由作图可知:,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵点在边上且到边和边的距离相等,
∴平分,
∴,
∴,
∴,;故选项A,C正确,不符合题意;
∵,
∴(平行线间的距离处处相等);故选项D正确,不符合题意;
无法得到;
故选:B.
二、填空题(本大题共12题,每题3分,满分36分)
7. 化简:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的性质与化简,利用二次根式的性质进行化简即可,解题的关键是正确理解二次根式的性质.
【详解】解:,
故答案为:.
8. 方程的根是_____.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程,方程左边利用提公因式法进行因式分解,再进行求解即可.
【详解】解:,
∴,
∴,;
故答案:,.
9. 函数的定义域是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了求函数的定义域,分式有意义的条件,根据题意可得,即可求解.
【详解】解:依题意,,
∴
故答案为:.
10. 已知函数,那么_____.
【答案】##0.5
【解析】
【分析】本题考查求函数值,将代入函数关系式进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴;
故答案为:.
11. 在实数范围内分解因式:__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据完全平方式进行配方,再运用平方差公式在实数范围内因式分解.
【详解】=
故答案为:
【点睛】考核知识点:在实数范围内分解因式,运用配方法和平方差公式进行因式分解是关键.
12. 已知点的坐标为,点的坐标为,那么_____.
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理和两点间的距离公式,正确列式计算是解题的关键,根据勾股定理和两点间的距离公式列式计算即可.
【详解】解:点的坐标为,点的坐标为,
,
故答案为:5.
13. 某新能源汽车品牌2022年在国内的销量为10万辆,2024年销量达到了19.6万辆,如果该品牌汽车销量的年增长率均为x,那么可列方程为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查根据实际问题列一元二次方程,根据平均增长率的等量关系:,结合实际问题,列出方程即可.
【详解】解:由题意,可列方程为:;
故答案为:.
14. 命题“底边及底边上的高对应相等的两个等腰三角形全等”是_____命题.(填“真”或“假”)
【答案】真
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,判定命题的真假,根据全等三角形的判定和性质,进行判断即可.
【详解】解:如图,为等腰三角形,,分别为两个三角形底边上的高,且,
∴,,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴底边及底边上的高对应相等的两个等腰三角形全等为真命题;
故答案为:真.
15. 如图,在中,,平分,若,,则___________.
【答案】35
【解析】
【分析】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的外角性质,角平分线定义,垂直定义,先由角平分线定义,得出,进而求出的度数,再根据垂直定义得出,在中,由三角形的内角和定理可得出,最后根据三角形的外角性质即可得出答案.
【详解】解:∵平分交于点E,
∴,
∵,
∴,
∵在中,于点D,
∴,
在中,∵,
∴
.
∵是的一个外角,
∴,
∴,
故答案为:35.
16. 如图,已知在和中,,,,如果,那么的大小为_____.
【答案】##55度
【解析】
【分析】此题重点考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识,由,,,根据证明,则,,所以,,所以,则,于是得到问题的答案.
【详解】解:∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
故答案为:.
17. 定义:如果函数图像上的一个点向左平移个单位,再向上平移个单位后仍在这个函数图像上,我们称这个函数是“可回旋”函数,称为这个函数的“可回旋单位”.如果是“可回旋”函数,那么这个函数的“可回旋单位”是_____.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查正比例函数的平移,根据过点,利用点的平移规则,求出经过平移后的点的坐标,代入中,进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴经过点,
点向左平移个单位,再向上平移个单位后得到,
由题意,也在直线上,
∴,
解得:;
故答案为:.
18. 如图,已知等腰中,,.将绕点逆时针旋转得到,点的对应点分别为点.如果直线与直线的夹角为,那么面积的值等于_____.
【答案】或
【解析】
【分析】由等腰直角三角形求出,,进而根据旋转轨迹分类讨论,利用30度所对的直角边是斜边的一半求解即可.
【详解】解:设直线与直线交点为D,
∵等腰中,,.
∴,,
∵将绕点逆时针旋转得到,
∴,
①当时,如图,
∴,
过作于点M,
∴,
∴;
②当时,如图,
∴过作于点M,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
综上,面积的值等于或,
故答案为:或.
【点睛】本题主要考查了勾股定理、等腰直角三角形的性质、含有的直角三角形、旋转的性质等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键.
三、简答题(本大题共4题,每题6分,满分24分)
19. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查二次根式的知识,解题的关键是掌握二次根式是加减运算,二次根式的乘除运算,进行解答,即可.
【详解】解:
.
20. 解方程:.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程,去分母将方程化为一般形式,利用因式分解法解方程即可.
【详解】解:去分母,得:.
即.
∴
∴或.
∴,.
21. 居住同一小区的甲、乙两位好友,某日他们相约去A广场游玩.甲认为开小轿车快,乙认为城市路况复杂,开电动自行车灵活,可能更快.于是他们决定同时出发,采用各自的方式前往广场,假设两种通行方式的路程一样,乙全程匀速前行,并约定先到者拍照发给对方.已知甲相距广场的距离(千米)与所用时间(小时)之间的函数关系,如图所示;表1记录了乙相距小区的距离(千米)与所用时间(小时)之间的部分数据.
表1
时间(时)
0.1
0.3
距离(千米)
2
6
9
根据提供的信息,回答下列问题:
(1)由表1可知,关于的函数解析式为_____;的值为_____;
(2)由图可知,的值为_____;在的时段内,甲的速度为_____千米/时;
(3)先到达A广场并拍照的人是____,且比另一位早到_____分钟.
【答案】(1);0.45
(2)3;10 (3)乙;6
【解析】
【分析】本题考查正比例函数、一次函数的实际应用:
(1)与成正比例关系,设,将表格中数据代入即可求解;
(2)当时,设,利用待定系数法求出解析式,进而求出q的值,的时段内路程差除以所用时间,即可得出速度;
(3)根据(1)(2)结论求出甲、乙两人到达A广场所用时间,即可求解.
【小问1详解】
解:设关于的函数解析式为,
将代入,得:,
解得,
,
当时,,
,
故答案为:;0.45.
【小问2详解】
解:当时,设,
将和代入,得:,
解得,
,
当时,,
的值为3;
在的时段内,甲的速度为,
故答案为:3;10.
【小问3详解】
解:令,
得,
即乙到达A广场所用时间为;
甲到达A广场所用时间为:,
先到达A广场并拍照的人是乙,比甲早:,
故答案为:乙;6.
22. 如图,已知为的一边上一点,.
(1)如果点在射线上(不与点重合),点在射线上,且点、点到点的距离等于线段的长,试用直尺和圆规作出满足上述条件的点、点(不写作法和结论,仅保留作图痕迹,在图中清楚地标注点、点);
(2)在第(1)题的条件下,连接,如果,求点到直线的距离.
【答案】(1)图见解析
(2)4.8
【解析】
【分析】本题考查尺规作图—作线段,等边对等角,勾股定理:
(1)以为圆心,的长为半径画弧,交分别于点;
(2)等边对等角求出,勾股定理求出的长,过点作,等积法求出的长即可.
【小问1详解】
解:如图,点即为所求;
【小问2详解】
解:过点作,
∵,
∴,,
∵,
∴,即:,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
即点到直线的距离为.
四、解答题(本大题共3题,第23、24题每题8分,第25题12分,满分28分)
23. 如图,已知的三边满足,,,其中都是正整数,且.是过点的一条直线,过点作直线的垂线,垂足为点,是线段上一点,且.
(1)求证:;
(2)取边的中点,求证:.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题考查勾股定理逆定理,斜边上的中线,全等三角形的判定和性质:
(1)勾股定理逆定理,结合完全平方公式进行判定即可;
(2)延长交于点G,证明,,得到,根据斜边上的中线等于斜边的一半即可得证.
【小问1详解】
证明:,
.
(勾股定理的逆定理);
【小问2详解】
证明:延长交于点G,
,,
.
又,
.
,
.
.
.
.
又,,
.
.
又,
(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半).
24. 如图,在平面直角坐标系中,直线与双曲线交于点.
(1)求双曲线的表达式;
(2)已知是双曲线上一点,且到轴的距离是12,直线与直线交于点,与双曲线交于点.如果,求的值.
【答案】(1)
(2)4
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数与正比函数的综合:
(1)把,代入,可求出点A的坐标,再把点A的坐标代入求出k,即可求解;
(2)先求出点B的坐标为,再设点C的坐标为.点D的坐标为,根据求解,即可.
【小问1详解】
解:直线经过点,
把,代入,解得.
所以点A的坐标为.
把,代入,得∶
,解得,
∴双曲线的表达式为;
【小问2详解】
解:点B在第一象限且到y轴距离为12,
点B的横坐标为12.
又点B在双曲线上,
点B的坐标为.
直线与直线交于点C,与双曲线交于点D,
可设点C的坐标为.点D的坐标为,
∵,
∴
解得:(负舍).
∵,
值为4.
25. 【例题回顾】本学期我们学习了角平分线定理及其逆定理,数学课本P106的例题1同时运用了角平分线定理及其逆定理完成了该几何问题的证明.
例题14已知:如图,分别是的平分线,,,垂足分别为点.
求证:点在的平分线上.
证明过点作,垂足为点.
,分别是、的平分线(已知).
,(已知),
(所作),
,(在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等).
(等量代换).
点在的平分线上(在一个角的内部且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上).
【研究老图形】在例题1的图19-27中,分别连接.
(1)点为△三条_____的交点,点为△三条_____的交点(填写序号);
①边的垂直平分线 ②角平分线 ③高 ④中线
(2)小普发现和的内角之间存在一定的数量关系,如果,那么_____.(用含的代数式表示)
【解决新问题】为了方便研究,小普同学把满足例1条件的叫做的“内三角形”,点叫做“共心”.
(3)已知是的“内三角形”,点是“共心”,点、、分别在边、上,且.先画出符合条件的示意图,再过点作于点,求证:点在直线上.
【答案】(1)②,①;(2);(3)见解析
【解析】
【分析】本题考查角平分线的判定和性质,中垂线的判定和性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握相关判定和性质,是解题的关键:
(1)根据题意,得到点是的三条角平分线的交点,再根据,得到点为的三边中垂线的交点即可;
(2)根据四边形的内角和,得到,根据等边对等角,结合三角形的外角的性质,推出,即可得出结果;
(3)根据,,得到,根据(2)中结论得到,进而推出,得到点在的中垂线上,证明,推出垂直平分,即可得证.
【详解】解:(1)由题干可知,点是的三条角平分线的交点,
∵,
∴点到三个顶点的距离相等,
∴点为三边的垂直平分线的交点,(到线段两端点距离相等的点在线段的中垂线上);
故答案为:②,①;
(2)如图,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
延长交于点,
∴,
∴,即:,
∴;
故答案为:;
(3)画出示意图,如图所示:
∵,,
∴,
∴;
由(2)可知:,
∵,
∴,
∴,
∴点在的中垂线上,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴垂直平分,
∴点在直线上.
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