山西省晋中市寿阳县2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试题

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特供文字版答案
2025-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋中市
地区(区县) 寿阳县
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-02-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-10
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来源 学科网

内容正文:

七年级道德与法治期末检测试题答案 一、1——6CDBCAB 7——12ADCDBC 二、13.(1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。(每点1分,共3分) (2)小军的观点是错误的。友谊需要讲原则,友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。(判断1分,理由3分,共4分。其他答案言之有理亦可酌情给分) 14.(1)我会告诉他:①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。我们的生命是大自然的组成部分,效法天地自然,遵循自然界的规律,是对我们的生命最好的珍视和善待。②敬畏生命,就要关爱他人的生命。我们要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。③敬畏生命,就要坚持人民至上,生命至上。生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。(符合题意,答出任意两点即可得4分。其它合理表述,亦可酌情给分) (2) 增强安全意识:要做到①树立规则意识。自觉遵守规则。②增强风险意识。觉察潜在的威胁生命安全的因素,远离危险。③牢固树立安全意识,对外在环境、人为侵害有所警觉和戒备。(每点2分,共6分) 15.(1)①树立正确的人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要学习郭永怀树立“报效祖国”的目标,把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业;②树立正确的人生目标,应当与人类的福祉相统一。我们要学习袁隆平、屠呦呦将个人的追求与进步与人类的发展进步紧密联系在一起。(每点2分,共4分) (2)人生目标示例:成为互联网科技领域的领军人物,致力于技术创新与行业引领,为我国的科技发展和进步贡献自己的力量等。行动计划:①深入学习相关学科知识,奠定牢固基础;②参加各类创新实践活动,培养创新创造思维,提升知识运用能力和动手能力;③尝试运用创新的方式解决生活中的问题,让创新成为生活常态等等。(答案具有开放性,写出人生目标1分,行动计划2分,共3分) 三、16.保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气;只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。 身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。 我们要爱护身体,做到;关注自己的身体状况。养成健康的生活方式。我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。磨练意志,健全人格。 学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。我们要学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 (答案具有开放性,从爱护身体的原因、做法;学习的重要性等角度言之有理答出答出三点即可,每点3分,共9分) 四、17.(1)例如:①图书馆管理员。(1分)②可以为师生服务,创设良好的阅读环境等(答案具有开放性,学生答出其它岗位也可酌情给分,共2分) (2)①人生价值是通过劳动创造的。②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的。③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。④我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。⑤国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。(每点2分,答出任意三点即可得6分) (3)同意,①任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。②在踏实奋进中绽放人生的光彩。任何一项工作,都需要付出辛劳和汗水。只有干一行、爱一行、精一行,才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。③在奉献中走向伟大。新时代的伟大实践,为我们提供了实现人生价值的广阔舞台。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。(观点1分,理由答出任意两点即可得4分,共5分) (4)通过本次项目学习活动,我们充分认识和理解了国家和学校强调劳动教育的意图;加深了我们对教材知识的理解,真正明白了知行合一;同时我们的动手实践能力和解决实际问题的能力在活动中得到了提升;团队协作精神和坚强意志也得到了培养;此外,我们的劳动意识和劳动观念得以形成,也充分感受到了劳动是创造幸福和财富的源泉,劳动者最光荣等等。(答案具有开放性,言之有理即可酌情给分,共4分) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024——2025学年第一学期期末检测试题(卷) 七年级道德与法治 (时间70分钟 满分75分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题2分,共24分) 1.进入期末复习阶段,某校道德与法治老师列举以下事例旨在告诉学生(  ) 钱学森:国家杰出贡献科学家、“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父” “6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。 A.拥有中学时代的梦想就拥有了成功 B.只有中学阶段的目标才能激励我们不断超越自我 C.初中阶段对我们的人生具有独特的价值 D.初中阶段我们已经形成世界观、人生观、价值观 2.曾在2008年汶川地震中感动全国的“敬礼娃娃”郎铮,以637分的好成绩考入北京大学。他认为自己比较适合报考国际政治相关的专业,未来想从事公务员一类的工作,为人民服务,回报社会,在这个过程中成为更好的自己。这启示我们( ) A.正确认识自己,可以考上名校 B.做更好的自己,需要主动改正自身的缺点 C.正确认识自己,有助于促进与他人的交往     D.做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的 3.以下是中学生小梅的一段日记: 2024年11月20日 天气:晴 星期三 早上我起床陪外公到公园散步,爸妈出门买菜。中午我和妈妈准备午饭,爸爸负责饭后洗碗。下午我们各自打扫自己房间的卫生。生活虽然平淡无奇,但每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容 从小梅一家的相处中,你能感受到( ) ①每个家庭成员积极分担家务、相互协作 ②家庭成员之间要避免发生任何矛盾 ③在家庭生活中,每个人都有自己的角色 ④良好的家庭氛围需要家庭成员共同营造 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 4.下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有( ) 序号 微行为 微点评 A 经常分享自己的成功经验 通过他人的评价来认识自己 B 应网上朋友的邀请,与其见面 交友需要真诚和热情 C 课余时间与老师探讨学习中的问题 教学相长,亦师亦友 D 考试的时候偷偷给同桌传递答案 交友需要相互关心 5.2024年8月10日,由陈梦、孙颖莎、王曼昱组成的中国乒乓球女团,为了同一个目标而拼搏,最终以3比0战胜日本队,拿下巴黎奥运会乒乓球女团冠军。女乒取得这一成绩的主要原因是( ) ①队员们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神 ②有良好的物质条件支撑,树立正确的竞争观念 ③任何时候都坚持集体利益至上,不考虑个人利益 ④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 6.随着科学技术的普及和智能家居的发展,越来越多的人群也开始选择指纹锁。指纹的特性成为识别身份的最重要证据,因而也被广泛应用于公安刑侦及司法领域。指纹认证技术的广泛应用体现了( )            A.人的生命是宝贵的 B.生命具有独特性 C.生命来之不易 D.生命是不可逆的 7.2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日,“中国年”已经升级为“世界年”。春节正式成为联合国假日,充分展现了中华文明和东方文化的传播力、影响力,更好满足了人民日益增长的精神文化需求,推进文化自信自强。下列认识不正确的是( ) A.在生命接续中,我们扮演着可有可无的角色 B.生命接续也包括精神文明成果传承和延续 C.人的精神生命是可以不断传承的 D.我们在精神上不断继承人类的文明成果 8.七(1)班小亮看到下列一组漫画,你认为漫画内容是在提醒我们要( ) A.关注自己的内在感受 B.满足自己的内心需要 C.掌握自救自护的方法 D.养成健康的生活方式 9.青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是( ) A.接纳自己,包括接纳自己的不完美吗?——不对,接纳自己是指接纳自己的优点 B.班里制定班级公约,我可以提建议吗?——不需要,这是班主任和班干部的事 C.挫折带给我们的影响都是消极的吗?——不是的,青少年时期经历一些挫折有助于我们走好人生路 D.陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息,要不要说?——要,交网友也需要坦诚相待 10.马克思在中学毕业作文中写道:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”对此,下列认识最准确的是( ) A.“志当存高远”,人生目标越长远越好 B.人生目标可以分为长远目标和近期目标 C.为了人类的事业必须放弃个人幸福 D.人生目标的确定要与人类的福祉相统一 11.据调查,目前我国有46%的孩子在家庭和学校里容易表现出“蛋壳心理”(见右图)。这是一种一触即破的脆弱心理,孩子不能承受心理打击,往往一点小事情也能把孩子击垮。以下对右图中小男孩的劝导正确的是( ) A.逆境是无法抗拒的,我们无能为力 B.生活不全是坦途,要敢于直面困难 C.逆境会带来负面影响,必须逃避它 D.人生只要经历逆境,就一定能成功 12.2023年11月,第三季度“中国好人榜”发布。榜单中有用生命守护祖国海疆的安徽“95后”海警执法员汪晓龙,有35载守护瑶族孩子求学路的广西“老师妈妈”姜晚英,有创办心理热线挽救超500名轻生者的广东新闻工作者柯志雄….这些“中国好人”( ) ①在为人民服务的实践中创造了丰富的物质财富 ②在处理个人与社会的关系中无法兼顾个人利益 ③用自己的行动诠释了人生真正的价值在于奉献 ④在自己平凡的工作岗位上绽放人生的精彩 A.①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 二、简答题(本大题含3个小题,共24分) 13.朋友和友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。某校七(3)班道德与法治课上老师在大屏幕上展示以下两组内容。 材料一:品诗词体悟友谊 ①投我以桃,报之以李 ②相知无远近,万里尚为邻。 ③如果你把快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你会被分掉一半忧愁。 材料二:交友智慧大家说 小军:“朋友难得,朋友之间应该讲究义气,应当为朋友做任何事,两肋插刀也在所不辞。 阅读以上材料,回答下列问题:(7分) (1)根据材料一中诗词名言,请写出你感悟到的友谊的真谛有哪些?(3分) (2)请你运用所学知识,对材料二中小军的观点进行简要评析。(4分) 14.斑马线的主要作用是确保行人的安全,并指示行人横穿道路。当然,斑马线也能引导车辆在交通中保持合理的秩序。根据交通规则,驾驶员在行驶过程中应当尊重并让行斑马线上的行人。斑马线给予车辆和行人明确的行驶和通行指示,使得车辆能够提前察觉行人的存在并做出相应的反应,有序地礼让行人,进一步确保行人的安全。但现实生活中也会出现如右图所示情况。 阅读以上图文材料,回答下列问题:(10分) (1)仔细观察漫画,你准备如何告诫不礼让行人的司机?(4分) (2)吸取漫画的教训,我们应该如何增强安全意识?(6分) 15.某校道德与法治兴趣活动小组的同学策划了一场关于“人生目标”的主题演讲比赛。以下是该小组成员小华的演讲《我辈当如》(节选): 我辈当如郭永怀,怀着“报效祖国”的目标,突破阻力,回到祖国,为我国重大国防工程的建设贡献力量;我辈当如袁隆平,怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想,躬耕田野,矢志不渝,培育出杂交水稻,为解决世界粮食安全问题作出卓越成就;我辈当如屠呦呦,秉承“治病救人”的信念,潜心研究,从古籍中汲取智慧,发现青蒿素,为人类健康带来福音…… 阅读以上材料,回答下列问题:(7分) (1)小华的演讲对你树立人生目标有何启示?(4分)     (2)听了小华的演讲,同学们纷纷思考自己的人生目标。请你分享你的人生目标并写下切实可行的行动计划。(3分) 三、分析说明题(本大题含一个小题,共9分) 16.习总书记多次在不同场合关注青少年健康成长。他指出:“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课。”“身体是人生一切奋斗成功的本钱,少年儿童要注意加强体育锻炼。”“要有针对性地实施贫困地区学生营养餐或营养包行动,保障生长发育。”“既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想想,多问问,这样就能培养自己的创造精神。”“既把学搞得好好的,又把身体搞得棒棒的。” 总书记殷切希望全国广大青少年“文明其精神,野蛮其体魄”,做体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的新时代接班人。 运用课本所学知识,谈谈上述材料给你带来哪些感悟?(9分) 四、实践探究题(本大题含一个小题,共18分) 17.劳动教育成为必修课后,山西省某县城中学组织七年级(1)班同学以“劳动最光荣”为主题开展项目式学习活动。要求同学们用多种形式呈现、展示、探究成果,并强调小组合作和展示交流。以下是此次活动的全过程,请你参与其中,完成下列任务。 【阶段一】项目启动 布置任务 (1)为了引导同学们将辛勤劳动、集体劳动、创造性劳动作为自觉行为,七(1)班班长结合学校管理,创设如图书馆秩序管理员、学校卫生监督员、校园绿植养护员等各种劳动体验岗位,招聘学生参与岗位实践。请写出你们组要招聘的劳动岗位并完成卡片中空白处内容。(3分) 校园劳动岗位招聘 ①选择的岗位: (1分) ②选择的理由: (2分) 【阶段二】资料收集 深入探究 (2)活动过程中,第二组小刘同学搜集了下列两幅图片,准备作为素材呈现在他们组制作的手抄报中,请你结合这两幅图片谈谈劳动的重要性。(6分) (3)第三组小王同学搜集到以下2024年“最美职工”先进事迹材料,她认为这些事迹能很好地说明劳动者在奉献中成就精彩人生,你同意吗?请简要说明理由。(5分) 2024年4月30日,为大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,在“五一”国际劳动节来临之际,中央宣传部、全国总工会向全社会宣传发布2024年“最美职工”先进事迹。他们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,诚实劳动、勤勉敬业,敢为人先、争创一流,有的积极投身国产汽车品牌关键技术研发,有的坚守海上一线巡航执法,有的运用大数据赋能侦查破案,有的扎根乡镇风雨无阻服务乡亲,有的深入田间地头助力农业技术推广,有的立足岗位倾注真情用心服务……他们以饱满的热情、顽强的奋斗、智慧的创造在平凡岗位中创造了不凡的业绩,生动展现了新时代工人阶级的精神风貌。 【阶段三】整理成果 展示共享 (4)最后,各小组成员整理了学习探究的成果,请把你们组此次活动的收获分享给同学们。(4分) 七年级道德与法治第页(共页) 七年级道德与法治第页(共页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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