专题17 名句名篇默写-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文下学期期中真题分类汇编(全国通用,统编版2024)

2025-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 名句名篇默写
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-02-10
作者 学而优语文
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2025-02-10
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来源 学科网

内容正文:

专题17 名句名篇默写 1.(23-24七年级下·江苏徐州·期中)古诗文默写。 (1) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2) ,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) (3)四月中下旬,当我们看到如雪花般漫天飞舞的柳絮,很容易就想到韩愈《晚春》中与此景相似的两句是:“ , ”。 (4)春夜静好,不知是是谁吹起来笛子,悠扬的笛声随风散落全城。这很容易让我们联想到李白的《春夜洛城闻笛》中的两句“ , ”。 (5)《木兰诗》中,木兰胜利返回之后,以一连串的动作描写,表达了她对恢复女儿装束喜爱的四句是:“ , , , ”。 2.(23-24七年级下·福建福州·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 (1)当窗理云鬓, 。出门看火伴,火伴皆惊忙。(《木兰诗》) (2)独坐幽篁里,弹琴复长啸。 ,明月来相照。(王维《竹里馆》) (3) , 。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (4)古人折柳表示送别之情,或盼望亲人归来。李白《春夜洛城闻笛》中描写此意的诗句是: , 。 (5)岑参的《逢入京使》中反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句: , 。 3.(23-24七年级下·甘肃兰州·期中)默写。 (1)深林人不知, 。(王维《竹里馆》) (2) ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)草树知春不久归, 。(韩愈《晚春》) (4)表达诗人自己情怀,却从他人反说。李白在《春夜洛城闻笛》中不言“我”,却更见“我”感触之深、乡思之切的诗句是:“ , 。” (5)韩愈《晚春》通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:“ , 。” 4.(23-24七年级下·河南南阳·期中)根据要求默写古诗文名句。 (1)谁家玉笛暗飞声, 。(李白《春夜洛城闻笛》) (2) ,明月来相照。(王维《竹里馆》) (3)韩愈在《晚春》中写下“ , 。”的诗句,展现了草木争春、万紫千红的晚春之美。 (4)陈子昂在《登幽州台歌》中抒发自己独立于天地之间、内心孤独寂寞的诗句是“ , !” (5)陆游在《游山西村》中写山村的美丽风光、写景中蕴含哲理的诗句是:“ , 。” 5.(23-24七年级下·福建三明·期中)请补写出下列诗句的空缺部分。 ① ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) ② ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) ③故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 , 。(岑参《逢入京使》) ④ , ;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(《木兰诗》) ⑤古诗中关于战争的描写,有实有虚精彩纷呈。北朝民歌《木兰诗》“ , ”采用互文的手法,概述了战斗的激烈,战争岁月的漫长。 ⑥李白的《春夜洛城闻笛》中与王湾的《次北固山下》“乡书何处达?归雁洛阳边”一句有异曲同工之妙的诗句是: , 。 6.(23-24七年级下·湖北黄冈·期中)知识在于积累,阅历在于丰富。小李辑录了一组古诗文,请你将相应的句子填到横线上。 (1) ,关山度若飞。(《木兰诗》) (2)深林人不知, 。(《竹里馆》) (3)此夜曲中闻折柳, 。(《春夜洛城闻笛》) (4)岑参在《逢入京使》中抓住一闪而过的生活片段,抒写报国与亲情难以两全以及思念亲人又不愿让亲人挂念的情感的诗句是:“ , 。” (5)春花盛开,万紫千红,争芳斗艳,韩愈《晚春》中“ , ”告诉我们要珍惜这美好的春天时光,尽情舒展生命的本色。 (6)“ ,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”《孙权劝学》中这一句话启迪我们要与时俱进,不断用新的发展的眼光看待事物。 7.(23-24七年级下·广东深圳·期中)为发扬雷锋精神,同学们决定互相帮助出题目学习古诗文,请你完成你的同桌给你出的题目,在横线处填写正确的句子。 (1)杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》) (2) ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)王维在《竹里馆》一诗中,表示虽无人知晓却有明月相伴,并不感到孤独的诗句是: , 。 (4)岑参的《逢入京使》一诗中,诗人没有过多沉浸在思乡的悲苦中,而是振作精神安慰家人的诗句是: , 。 (5)《木兰诗》中描写军情紧急和木兰矫健如飞的英姿的诗句是: , 。 (6)《木兰诗》中以特有的事物描写边塞夜景,北地寒冷,战斗生活艰苦的诗句是: , 。 8.(23-24七年级下·贵州黔南·期中)根据所给信息默写相应内容。 (1) ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (2)杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》) (3) ,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) (4)万里赴戎机, 。(乐府诗集《木兰诗》) (5)刘禹锡《陋室铭》中以交往之人的高雅衬托作者的才学高、品德美,表明“陋室”不陋的句子是: , 。 (6)周敦颐《爱莲说》中从生长环境角度写莲不同流合污的高洁品质的句子是: , 。 9.(23-24七年级下·山东济南·期中)按要求填写相应语句。 (1)独坐幽篁里, 。(《竹里馆》王维) (2) ,何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》李白) (3)马上相逢无纸笔, 。(《逢入京使》岑参) (4)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声, 。(《木兰诗》) (5)韩愈在《晚春》中写暮春时节,花木知晓春将逝去,特别珍惜春光争芳斗艳的句子是: , 。 (6)《木兰诗》一文中描写边塞战地夜景的两句是: , 。 10.(23-24七年级下·贵州黔南·期中)根据所给信息默写相应内容。 (1)深林人不知, 。(王维《竹里馆》) (2)卿今者才略, !(《孙权劝学》) (3)将军百战死, 。(《木兰诗》) (4)老山界是我们 中所过的第一座难走的山。(陆定一《老山界》) (5)岑参《逢入京使》中,表达诗人对家乡和亲人无限眷恋的深情的句子是: , 。 (6) 韩愈《晚春》中,写暮春时节草树留春而呈万紫千红的动人情景的句子是: , 。 11.(23-24七年级下·福建漳州·期中)古诗文默写。 (1)有约不来过夜半, 。(赵师秀《约客》) (2)商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》) (3)可怜夜半虚前席, 。(李商隐《贾生》) (4) ,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) (5)《木兰诗》中“ ,关山度若飞。 ,寒光照铁衣”描绘木兰征途漫漫,战地苦寒,更显其巾帼英雄本色。 (6)岑参《逢入京使》以“ , ”两句夸张表现思乡情状。 (7)王维《竹里馆》“ , ”用拟人手法表达宁静淡泊的高雅志趣。 12.(23-24七年级下·河北邯郸·期中)运用诗词原句填空。 (1)《木兰诗》中表现木兰战功卓著的句子是: , 。 (2) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (3)《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的句子是: , 。 (4)《木兰诗》中描写边塞夜景,表现军中艰苦生活的句子是: , 。 (5)《木兰诗》中运用夸张手法描写木兰万里迢迢奔赴战场的矫健英姿的句子是: , 。 (7) 李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是: , (8) 。 (7)韩愈《晚春》中运用拟人的修辞方法,形象生动地写出了晚春时节花草树木留恋春天争妍斗艳的句子是: , 。 13.(23-24七年级下·山东滨州·期中)默写。 (1) ,唯闻女叹息。(《木兰诗》) (2)当窗理云鬓, 。(《木兰诗》) (3)草树知春不久归, 。(韩愈《晚春》) (4)王维《竹里馆》一诗中,夜深人静、明月相伴情景的诗句是: , 。 (5)《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳, ”抒发了李白浓浓的思乡之情。 (6)岑参在《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句是:马上相逢无纸笔, 。 (7)成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》中的句子: , 。 (8)从邓稼先、闻一多等人的身上,我们体会到了家国情怀和民族凝聚力,请写出古诗词中有关“爱国”的诗句: , 。 14.(23-24七年级下·贵州遵义·期中)根据所给信息默写相应内容 ①予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》) ②当窗理云鬓, 。(《木兰诗》) ③ ,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) ④杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》) ⑤他们的气质是 ,他们的意志是那样的坚韧和刚强。(魏巍《谁是最可爱的人》) ⑥我亦无他, 。(欧阳修《卖油翁》) ⑦《陋室铭》中描写陋室环境清幽、宁静,令人赏心悦目的语句是: , 。 ⑧—轮明月道不尽王维的淡泊心境,身处林中的他在《竹里馆》中以“ , ”的诗句写出了与明月做伴,独守自己的精神家园的美好境界。 15.(23-24七年级下·重庆开州·期中)默写填空。 ①深林人不知, 。(王维《竹里馆》) ②杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》) ③ ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) ④ ,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》 ⑤ ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) ⑥有约不来过夜半, 。(赵师秀《约客》) ⑦《木兰诗》中写木兰奔赴战场,跨越关山的诗句是: , 。 ⑧《陋室铭》中由山水仙龙入题,点明陋室不陋的原因的句子是: , 。 1.(23-24七年级下·甘肃天水·期中)古诗文默写 (1)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: , 。 (2)《逢入京使》表达了诗人远涉边塞,对家乡、亲人无限眷恋的诗句是: , 。 (3)《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是: , 。 (4)《木兰诗》中写木兰征战生活艰辛及战场气氛悲凉的句子是: , 。 2.(23-24七年级下·福建福州·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 (1)《竹里馆》中抒写王维悠然自得,把明月视为知音的诗句是“① ,② ”。 (2)面对美丽的春天,多情的诗人往往借花草树木的争奇斗艳表达对春天的留恋,如韩愈的《晚春》中“③ ,④ ”。 (3)《木兰诗》中描绘木兰英勇奔赴战场的诗句是“⑤ ,⑥ ”。 (4)《春夜洛城闻笛》中“⑦ ,⑧ ”借伤离惜别的情调,写出在外游子无尽的思乡愁情。 3.(23-24七年级下·河南商丘·期中)巾帼英雄花木兰代父从军保家卫国,千百年来深受人们喜欢,请你根据《木兰诗》课文内容填空。 ①诗中“ , ”一句用夸张的修辞手法描写了木兰的矫健雄姿。 ②写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:“ , 。” ③概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是:“ , 。” ④成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ , ”一句诗文。 4.(23-24七年级下·福建南平·期中)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)韩愈《晚春》诗中,对暮春时节万紫千红争奇斗艳的深切赞美的诗句是 , 。(2)李白《春夜洛城闻笛》诗中,旅人产生无限乡思让我们共鸣的诗句是 , 。 (3)岑参《逢入京使》诗中,家国难两全时不可遏制的泪雨滂沱的诗句是 , 。 (4)《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫,烘托木兰英雄形象的句子 , 。 (5)《木兰诗》中描写战斗的频繁和战争的惨烈的句子 , 。 5.(23-24七年级下·河北邯郸·期中)运用诗词原句填空。 (1)《木兰诗》中表现木兰战功卓著的句子是: , 。 (2) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (3)《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的句子是: , 。 (4)《木兰诗》中描写边塞夜景,表现军中艰苦生活的句子是: , 。 (5)《木兰诗》中运用夸张手法描写木兰万里迢迢奔赴战场的矫健英姿的句子是: , 。 (6) 李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是: , 。 (7)韩愈《晚春》中运用拟人的修辞方法,形象生动地写出了晚春时节花草树木留恋春天争妍斗艳的句子是: , 。 6.(23-24七年级下·福建泉州·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 (1)刘禹锡《陋室铭》开头四句“山不在高,有仙则名。 , ”用类比引出“斯是陋室,惟吾德馨”的文章主旨。 (2)古诗中关于战争的描写,有实有虚,精彩纷呈。北朝民歌《木兰诗》“ , ”采用互文的手法,概述了战斗的激烈,战争岁月的漫长。 (3)李白的《春夜洛城闻笛》中与王湾的《次北固山下》中“乡书何处达?归雁洛阳边”一句有异曲同工之妙的诗句是: , 。 (4)无论处于怎样的成长环境,我们都要追求洁身自好的高尚情操,正如周敦颐《爱莲说》中所说“予独爱莲之 , 。 7.(23-24七年级下·福建福州·期中)根据语境,填写合适的古诗文名句。 家是一首多味的诗,身在远方的人,乡情常常会在某一瞬间漫上心头。李白在深夜听着远处飘来的别离之曲,不禁吟叹(1)“ , ”(《春夜洛城闻笛》);岑参远赴边塞,途中望乡,一句(2)“ , ”(《逢入京使》),让人动容;花木兰代父从军奔赴沙场,(3)“ , ”,黄河奔腾的水声勾起少女心中对家人的不舍与孤独;战胜归来后,(4)“ , ”更是传达了木兰的思家心切、归心似箭(《木兰诗》)。 8.(23-24七年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中)小奇觉得最近学习的古诗词中有一些也能凸显“最美中国人”的优秀品格,请你参与并将诗文内容补充完整。 花木兰在我们的记忆中是一个女英雄的形象,但是《木兰诗》中她① , 。说明她原本也是一个爱美的女生;她② , 。身跨战马,万里迢迢,奔往战场,她的英勇无畏给予了我们面对困难的力量。 岑参写《逢入京使》时远赴边塞,途遇返京使者,尽管泪雨滂沱,他没有过多的沉浸在思乡的悲苦中,而是振作精神,用③ , 的诗句来安慰家人。 这样的榜样很多,他们就像④ , (王维《竹里馆》)中的那轮明月一样,照出了生活中的美好;是他们让我们懂得了草树知春不久归,⑤ (韩愈《晚春》)中蕴含的道理:珍惜时光,方能展现自己生命的价值。 9.(23-24七年级下·江苏苏州·期中)根据要求,补全内容。 古典诗文中,写景衬情的句子比比皆是。《木兰诗》中诗人用边塞军营环境的阴冷苦寒“(1) , ”衬托木兰的英勇坚强;《春夜洛城闻笛》中诗人用“此夜曲中闻折柳,(3) ”衬托自己思乡之苦;《晚春》中诗人用“杨花榆荚无才思,(4) ”衬托自己对春天的留恋;《竹里馆》中诗人用“(5) ,(6) ”衬托自己宁静淡泊的心境。请调动积累,再写出连续两句写景衬情的诗句(7) ,(8) 。 10.(23-24七年级下·河南许昌·期中)小语想在“诗词之笑”板块中引用一些诗文名句,请帮他补写。 感悟自然,与天地精神独往来是一种美好。面对即将离去的春天,韩愈从花草树木的争芳干艳中感受到珍惜春光的态度:“① ,② ”;沉浸在月色朦胧的竹林中,王维与自然对话找到内心的淡定:“③   ,④ ”。心系家人,把亲情装在心中是一种美好。岑参旅途艰辛却给家人传递平安的讯息:“⑤     ,⑥   ”;木兰为家庭分化解难,勇赴沙场:“阿爷无大儿,木兰无长兄,⑦   ,⑧   ”。 11.(23-24七年级下·浙江宁波·期中)经典古诗文,经久不衰,尽显中华文化瑰宝。编写组拟在板报中专设一个“古诗文·青春”栏目,请你填上相应的古诗文名句。 虽是暮春时节,韩愈笔下的“杨花榆荚”却是不甘落后,翩翩起舞:“(1) , 。”虽是晚年隐居,王维却在《竹里馆》一诗中与自然对话,与明月相伴:“(2) , 。”青春正好,木兰代父从军,英勇善战,生还不易:“(3) , 。”青春无价,我们怎么能不珍惜时间?请你写出连续两句关于珍惜时间的诗句:(4)“ , 。” 12.(23-24七年级下·河南漯河·期中)在活动中,小豫内心生发出一些感慨,但有些地方没写完整,请你帮他填上恰当的古诗文名句。 走进河南,看看滔滔的黄河,你会联想到木兰“暮宿黄河边,① ,② ”(《木兰诗》)急速赴军的情景;走进河南,看看重渡沟,山峰林立,云层生起,飞鸟归林,正如《望岳》中所描绘的“③ ,④ ”;晚上住宿在农家,你会感受到村民“⑤ ,⑥ ”(《游山西村》)的热情款待;走进河南,看看焦作的云台山,你可以感受到王安石“⑦ ,⑧ ”(《登飞来峰》)的远大抱负和大无畏的精神。千载历史,千古传奇。这就是河南! 13.(23-24七年级下·新疆和田·期中)古诗文名句填空。 歌以咏志,诗以传情。李白《春夜洛城闻笛》中(1)“ , ”,表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;岑参《逢入京使》中(2)“ , ”,抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感;王维《竹里馆》中(3)“ , ”,传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意;《木兰诗》中(4)“ , ”,通过描写边塞的苦寒生活来反映木兰英勇无畏性情。 14.(23-24七年级下·江苏南通·期中)小语在拟写活动结束语时,引用了学过的古诗文,请你帮他填写完整。 亲爱的同学们,当你徜徉在植物园中,享受“深林人不知,(1) ”(王维《竹里馆》)一般的美好意趣时;当你和小伙伴畅游公园,感受“(2) ,百般红紫斗芳菲”(韩愈《晚春》)的春天美景时……你是否想到虽然时代更迭,但是守卫祖国的战士所处的环境依然如《木兰诗》所描绘的“(3) ,(4) ”那般艰苦呢?他们对家人思念之情如同李白《春夜洛城闻笛》中“(5) ,(6) ”所描述的那般浓厚,也如同岑参《逢入京使》中“(7) ,凭君传语报平安”所描述的那样深沉,但他们依旧勇往直前,以“(8)万里赴戎机, ”(《木兰诗》)的气势奔向岗位。 15.(23-24七年级下·江苏连云港·期中)填写诗文名句。 诗意中国,源远流长。我们感动于诗词中那些穿越千年的心意相通。王维远离世俗,与天地精神往来,才有了“ ,弹琴复长啸”的淡然;韩愈笔下的杨花榆荚在春光中尽情舒展,才有了“杨花榆荚无才思, ”的情思;岑参远赴边塞,偶遇返京使者,才有了“故园东望路漫漫, ”的悲苦;李白途经洛阳,由己及人,才有了“ ,何人不起故园情”的共鸣;木兰代父从军,才有了“ ,关山度若飞”的赶赴;才有了“ ,寒光照铁衣”的艰辛。这些诗句早已根植于我们的内心,这些诗意也成为我们生命的一部分。 16.(23-24七年级下·重庆沙坪坝·期中)根据下列表格提供的信息,整理诗文,按照要求填写相关内容。 篇目 作者 批注 诗句 《木兰诗》 郭茂倩 (编) 用对偶的修辞手法,表现边塞的苦寒,烘托木兰的坚强勇敢。 ① 《竹里馆》 王维 月华如水,涤荡心灵,有明月在此,怎会感到孤独? ② 《春夜洛城闻笛》 李白 伤离惜别的曲调,勾起诗人无尽的乡思。 ③ 《逢入京使》 岑参 东望故园,长路漫漫,怎能不令人泪雨滂沱! ④ 《晚春》 韩愈 赞赏杨花虽无芳华,却有情趣和勇气。 ⑤ 17.(23-24七年级下·江苏无锡·期中)聆听诗词中的声音,万籁有声,声声关情。 声音 诗句 出处 情感 琴声 ① , 。 《竹里馆》 用琴声表现淡泊超然的心境 笛声 ② , 。 《春夜洛城闻笛》 因笛声引发思乡之情 传语声 ③ , 。 《逢入京使》 用捎口信的方式表达思亲之情 叹息声 ④ , 。 《木兰诗》 因征兵消息无心织布,愁苦叹息 18.(23-24七年级下·山东临沂·期中)下面是小文同学整理的诗文,请按要求帮她填写空缺内容。 题目 作者 批注 诗文 《木兰诗》 民歌 用对偶的修辞手法,表现边塞的苦寒,烘托木兰的坚强勇敢。 (1) , 。 《竹里馆》 王维 月华如水,涤荡心灵,有明月在此,怎会感到孤独? (2) , 。 《春夜洛城闻笛》 (3) 伤离惜别的曲调,勾起诗人无尽的乡思。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (4) 岑参 东望故园,长路漫漫,亲人远隔,怎能不令人泪雨滂沱! 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 《木兰诗》 民歌 运用夸张的修辞手法,描写木兰毅然代父从军奔赴战场的情景。 (5) , 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题17 名句名篇默写 1.(23-24七年级下·江苏徐州·期中)古诗文默写。 (1) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2) ,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) (3)四月中下旬,当我们看到如雪花般漫天飞舞的柳絮,很容易就想到韩愈《晚春》中与此景相似的两句是:“ , ”。 (4)春夜静好,不知是是谁吹起来笛子,悠扬的笛声随风散落全城。这很容易让我们联想到李白的《春夜洛城闻笛》中的两句“ , ”。 (5)《木兰诗》中,木兰胜利返回之后,以一连串的动作描写,表达了她对恢复女儿装束喜爱的四句是:“ , , , ”。 【答案】 独坐幽篁里 故园东望路漫漫 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 脱我战时袍 著我旧时裳 当窗理云鬓 对镜帖花黄 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“篁、漫、榆荚、惟、洛、袍、著、鬓、帖”等字词容易写错。 2.(23-24七年级下·福建福州·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 (1)当窗理云鬓, 。出门看火伴,火伴皆惊忙。(《木兰诗》) (2)独坐幽篁里,弹琴复长啸。 ,明月来相照。(王维《竹里馆》) (3) , 。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (4)古人折柳表示送别之情,或盼望亲人归来。李白《春夜洛城闻笛》中描写此意的诗句是: , 。 (5) 岑参的《逢入京使》中反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句: , (6) 。 【答案】 对镜帖花黄 深林人不知 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“帖、芳菲、漫、袖、龙钟”等字词容易写错。 3.(23-24七年级下·甘肃兰州·期中)默写。 (1)深林人不知, 。(王维《竹里馆》) (2) ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)草树知春不久归, 。(韩愈《晚春》) (4)表达诗人自己情怀,却从他人反说。李白在《春夜洛城闻笛》中不言“我”,却更见“我”感触之深、乡思之切的诗句是:“ , 。” (5)韩愈《晚春》通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:“ , 。” 【答案】 明月来相照 谁家玉笛暗飞声 百般红紫斗芳菲 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“菲、榆、荚、惟”等字词容易写错。 4.(23-24七年级下·河南南阳·期中)根据要求默写古诗文名句。 (1)谁家玉笛暗飞声, 。(李白《春夜洛城闻笛》) (2) ,明月来相照。(王维《竹里馆》) (3)韩愈在《晚春》中写下“ , 。”的诗句,展现了草木争春、万紫千红的晚春之美。 (4)陈子昂在《登幽州台歌》中抒发自己独立于天地之间、内心孤独寂寞的诗句是“ , !” (5)陆游在《游山西村》中写山村的美丽风光、写景中蕴含哲理的诗句是:“ , 。” 【答案】 散入春风满洛城 深林人不知 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 念天地之悠悠 独怆然而涕下 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:散、满、般、紫、悠、怆、涕、疑、柳。 5.(23-24七年级下·福建三明·期中)请补写出下列诗句的空缺部分。 ① ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) ② ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) ③故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 , 。(岑参《逢入京使》) ④ , ;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(《木兰诗》) ⑤古诗中关于战争的描写,有实有虚精彩纷呈。北朝民歌《木兰诗》“ , ”采用互文的手法,概述了战斗的激烈,战争岁月的漫长。 ⑥李白的《春夜洛城闻笛》中与王湾的《次北固山下》“乡书何处达?归雁洛阳边”一句有异曲同工之妙的诗句是: , 。 【答案】 杨花榆荚无才思 独坐幽篁里 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 将军百战死 壮士十年归 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“榆荚、幽篁、逢、雄、朔、雌、柳”等字词容易写错。 6.(23-24七年级下·湖北黄冈·期中)知识在于积累,阅历在于丰富。小李辑录了一组古诗文,请你将相应的句子填到横线上。 (1) ,关山度若飞。(《木兰诗》) (2)深林人不知, 。(《竹里馆》) (3)此夜曲中闻折柳, 。(《春夜洛城闻笛》) (4)岑参在《逢入京使》中抓住一闪而过的生活片段,抒写报国与亲情难以两全以及思念亲人又不愿让亲人挂念的情感的诗句是:“ , 。” (5)春花盛开,万紫千红,争芳斗艳,韩愈《晚春》中“ , ”告诉我们要珍惜这美好的春天时光,尽情舒展生命的本色。 (6)“ ,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”《孙权劝学》中这一句话启迪我们要与时俱进,不断用新的发展的眼光看待事物。 【答案】 万里赴戎机 明月来相照 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 士别三日 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赴、戎、逢、菲”等字词容易写错。 7.(23-24七年级下·广东深圳·期中)为发扬雷锋精神,同学们决定互相帮助出题目学习古诗文,请你完成你的同桌给你出的题目,在横线处填写正确的句子。 (1)杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》) (2) ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)王维在《竹里馆》一诗中,表示虽无人知晓却有明月相伴,并不感到孤独的诗句是: , 。 (4)岑参的《逢入京使》一诗中,诗人没有过多沉浸在思乡的悲苦中,而是振作精神安慰家人的诗句是: , 。 (5)《木兰诗》中描写军情紧急和木兰矫健如飞的英姿的诗句是: , 。 (6)《木兰诗》中以特有的事物描写边塞夜景,北地寒冷,战斗生活艰苦的诗句是: , 。 【答案】 惟解漫天作雪飞 谁家玉笛暗飞声 深林人不知 明月来相照 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 【详解】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“惟、漫、逢、凭、赴、戎、柝”等字的写法。 8.(23-24七年级下·贵州黔南·期中)根据所给信息默写相应内容。 (1) ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (2)杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》) (3) ,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) (4)万里赴戎机, 。(乐府诗集《木兰诗》) (5)刘禹锡《陋室铭》中以交往之人的高雅衬托作者的才学高、品德美,表明“陋室”不陋的句子是: , 。 (6)周敦颐《爱莲说》中从生长环境角度写莲不同流合污的高洁品质的句子是: , 。 【答案】 此夜曲中闻折柳 惟解漫天作雪飞 故园东望路漫漫 关山度若飞 谈笑有鸿儒 往来无白丁 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【详解】本题考查诗文名句默写。注意易错字:惟、度、鸿儒、淤、濯、涟。 9.(23-24七年级下·山东济南·期中)按要求填写相应语句。 (1)独坐幽篁里, 。(《竹里馆》王维) (2) ,何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》李白) (3)马上相逢无纸笔, 。(《逢入京使》岑参) (4)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声, 。(《木兰诗》) (5)韩愈在《晚春》中写暮春时节,花木知晓春将逝去,特别珍惜春光争芳斗艳的句子是: , 。 (6)《木兰诗》一文中描写边塞战地夜景的两句是: , 。 【答案】 弹琴复长啸 此夜曲中闻折柳 凭君传语报平安 但闻黄河流水鸣溅溅 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 朔气传金柝 寒光照铁衣 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啸”“溅”“柝”等字词容易写错。 10.(23-24七年级下·贵州黔南·期中)根据所给信息默写相应内容。 (1)深林人不知, 。(王维《竹里馆》) (2)卿今者才略, !(《孙权劝学》) (3)将军百战死, 。(《木兰诗》) (4)老山界是我们 中所过的第一座难走的山。(陆定一《老山界》) (5)岑参《逢入京使》中,表达诗人对家乡和亲人无限眷恋的深情的句子是: , 。 (7) 韩愈《晚春》中,写暮春时节草树留春而呈万紫千红的动人情景的句子是: , 。 【答案】 明月来相照 非复吴下阿蒙 壮士十年归 长征 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蒙、漫、袖、紫”等字容易写错。 11.(23-24七年级下·福建漳州·期中)古诗文默写。 (1)有约不来过夜半, 。(赵师秀《约客》) (2)商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》) (3)可怜夜半虚前席, 。(李商隐《贾生》) (4) ,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) (5)《木兰诗》中“ ,关山度若飞。 ,寒光照铁衣”描绘木兰征途漫漫,战地苦寒,更显其巾帼英雄本色。 (6)岑参《逢入京使》以“ , ”两句夸张表现思乡情状。 (7)王维《竹里馆》“ , ”用拟人手法表达宁静淡泊的高雅志趣。 【答案】 闲敲棋子落灯花 隔江犹唱后庭花 不问苍生问鬼神 政入万山围子里 万里赴戎机 朔气传金柝 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 深林人不知 明月来相照 【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:敲、落、隔、庭、政、戎、朔、柝、漫、袖。 12.(23-24七年级下·河北邯郸·期中)运用诗词原句填空。 (1)《木兰诗》中表现木兰战功卓著的句子是: , 。 (2) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (3)《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的句子是: , 。 (4)《木兰诗》中描写边塞夜景,表现军中艰苦生活的句子是: , 。 (5)《木兰诗》中运用夸张手法描写木兰万里迢迢奔赴战场的矫健英姿的句子是: , 。 (6)李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是: , 。 (7)韩愈《晚春》中运用拟人的修辞方法,形象生动地写出了晚春时节花草树木留恋春天争妍斗艳的句子是: , 。 【答案】 策勋十二转 赏赐百千强 独坐幽篁里 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 朔气传金柝 寒光照铁衣 万里赴戎机 关山度若飞 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“勋”“篁”“柝”“戎”等字词容易写错。 13.(23-24七年级下·山东滨州·期中)默写。 (1) ,唯闻女叹息。(《木兰诗》) (2)当窗理云鬓, 。(《木兰诗》) (3)草树知春不久归, 。(韩愈《晚春》) (4)王维《竹里馆》一诗中,夜深人静、明月相伴情景的诗句是: , 。 (5)《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳, ”抒发了李白浓浓的思乡之情。 (6)岑参在《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句是:马上相逢无纸笔, 。 (7)成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》中的句子: , 。 (8)从邓稼先、闻一多等人的身上,我们体会到了家国情怀和民族凝聚力,请写出古诗词中有关“爱国”的诗句: , 。 【答案】 不闻机杼声 对镜帖花黄 百般红紫斗芳菲 深林人不知 明月来相照 何人不起故园情 凭君传语报平安 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 示例:僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台//但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 【详解】(1)到(7)题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“杼、帖、菲、园、凭、朔、雌”等字词容易写错。 第(8)题,结合学习积累,写出古诗词中有关“爱国”的连续两句诗即可。 示例:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 14.(23-24七年级下·贵州遵义·期中)根据所给信息默写相应内容 ①予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》) ②当窗理云鬓, 。(《木兰诗》) ③ ,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) ④杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》) ⑤他们的气质是 ,他们的意志是那样的坚韧和刚强。(魏巍《谁是最可爱的人》) ⑥我亦无他, 。(欧阳修《卖油翁》) ⑦《陋室铭》中描写陋室环境清幽、宁静,令人赏心悦目的语句是: , 。 ⑧—轮明月道不尽王维的淡泊心境,身处林中的他在《竹里馆》中以“ , ”的诗句写出了与明月做伴,独守自己的精神家园的美好境界。 【答案】 濯清涟而不妖 对镜帖花黄 故园东望路漫漫 惟解漫天作雪飞 那样的淳朴和谦逊 惟手熟尔 苔痕上阶绿 草色入帘青 深林人不知 明月来相照 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“濯、涟、帖、淳朴、苔痕”等字词易写错。 15.(23-24七年级下·重庆开州·期中)默写填空。 ①深林人不知, 。(王维《竹里馆》) ②杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》) ③ ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) ④ ,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》 ⑤ ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) ⑥有约不来过夜半, 。(赵师秀《约客》) ⑦《木兰诗》中写木兰奔赴战场,跨越关山的诗句是: , 。 ⑧《陋室铭》中由山水仙龙入题,点明陋室不陋的原因的句子是: , 。 【答案】 明月来相照 惟解漫天作雪飞 此夜曲中闻折柳 政入万山围子里 烟笼寒水月笼沙 闲敲棋子落灯花 万里赴戎机 关山度若飞 斯是陋室 惟吾德馨 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惟、柳、笼、敲、赴、戎、陋室、馨”等字词容易写错。 1.(23-24七年级下·甘肃天水·期中)古诗文默写 (1)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: , 。 (2)《逢入京使》表达了诗人远涉边塞,对家乡、亲人无限眷恋的诗句是: , 。 (3)《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是: , 。 (4)《木兰诗》中写木兰征战生活艰辛及战场气氛悲凉的句子是: , 。 【答案】 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 深林人不知 明月来相照 朔气传金柝 寒光照铁衣 【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:柳、望、漫、袖、朔、柝。 2.(23-24七年级下·福建福州·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 (1)《竹里馆》中抒写王维悠然自得,把明月视为知音的诗句是“① ,② ”。 (2)面对美丽的春天,多情的诗人往往借花草树木的争奇斗艳表达对春天的留恋,如韩愈的《晚春》中“③ ,④ ”。 (3)《木兰诗》中描绘木兰英勇奔赴战场的诗句是“⑤ ,⑥ ”。 (4)《春夜洛城闻笛》中“⑦ ,⑧ ”借伤离惜别的情调,写出在外游子无尽的思乡愁情。 【答案】 深林人不知 明月来相照 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 万里赴戎机 关山度若飞 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 【详解】本题考查默写。注意易错字:紫、芳菲、戎、柳。 3.(23-24七年级下·河南商丘·期中)巾帼英雄花木兰代父从军保家卫国,千百年来深受人们喜欢,请你根据《木兰诗》课文内容填空。 ①诗中“ , ”一句用夸张的修辞手法描写了木兰的矫健雄姿。 ②写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:“ , 。” ③概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是:“ , 。” ④成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ , ”一句诗文。 【答案】 万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 【详解】本题考查名篇背诵。注意:戎、度、朔、柝、扑朔、雌。 4.(23-24七年级下·福建南平·期中)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)韩愈《晚春》诗中,对暮春时节万紫千红争奇斗艳的深切赞美的诗句是 , 。(2)李白《春夜洛城闻笛》诗中,旅人产生无限乡思让我们共鸣的诗句是 , 。 (3)岑参《逢入京使》诗中,家国难两全时不可遏制的泪雨滂沱的诗句是 , 。 (4)《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫,烘托木兰英雄形象的句子 , 。 (5)《木兰诗》中描写战斗的频繁和战争的惨烈的句子 , 。 【答案】 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 策勋十二转 赏赐百千强 将军百战死 壮士十年归 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“芳菲、袖、策勋”等字词容易写错。 5.(23-24七年级下·河北邯郸·期中)运用诗词原句填空。 (1)《木兰诗》中表现木兰战功卓著的句子是: , 。 (2) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (3)《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的句子是: , 。 (4)《木兰诗》中描写边塞夜景,表现军中艰苦生活的句子是: , 。 (5)《木兰诗》中运用夸张手法描写木兰万里迢迢奔赴战场的矫健英姿的句子是: , 。 (6) 李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是: , 。 (7)韩愈《晚春》中运用拟人的修辞方法,形象生动地写出了晚春时节花草树木留恋春天争妍斗艳的句子是: , 。 【答案】 策勋十二转 赏赐百千强 独坐幽篁里 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 朔气传金柝 寒光照铁衣 万里赴戎机 关山度若飞 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“勋”“篁”“柝”“戎”等字词容易写错。 6.(23-24七年级下·福建泉州·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 (1)刘禹锡《陋室铭》开头四句“山不在高,有仙则名。 , ”用类比引出“斯是陋室,惟吾德馨”的文章主旨。 (2)古诗中关于战争的描写,有实有虚,精彩纷呈。北朝民歌《木兰诗》“ , ”采用互文的手法,概述了战斗的激烈,战争岁月的漫长。 (3)李白的《春夜洛城闻笛》中与王湾的《次北固山下》中“乡书何处达?归雁洛阳边”一句有异曲同工之妙的诗句是: , 。 (4)无论处于怎样的成长环境,我们都要追求洁身自好的高尚情操,正如周敦颐《爱莲说》中所说“予独爱莲之 , 。 【答案】 水不在深 有龙则灵 将军百战死 壮士十年归 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“淤、濯、涟”等字容易写错。 7.(23-24七年级下·福建福州·期中)根据语境,填写合适的古诗文名句。 家是一首多味的诗,身在远方的人,乡情常常会在某一瞬间漫上心头。李白在深夜听着远处飘来的别离之曲,不禁吟叹(1)“ , ”(《春夜洛城闻笛》);岑参远赴边塞,途中望乡,一句(2)“ , ”(《逢入京使》),让人动容;花木兰代父从军奔赴沙场,(3)“ , ”,黄河奔腾的水声勾起少女心中对家人的不舍与孤独;战胜归来后,(4)“ , ”更是传达了木兰的思家心切、归心似箭(《木兰诗》)。 【答案】 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 愿驰千里足 送儿还故乡 【详解】本题考查古诗文默写。应注意易错及重难字词,如“柳”“袖”“唤”“溅溅”;要注意“路漫漫”不要写成“路慢慢”,“溅溅”不要写成“贱贱”,“驰”不要写成“弛”。 8.(23-24七年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中)小奇觉得最近学习的古诗词中有一些也能凸显“最美中国人”的优秀品格,请你参与并将诗文内容补充完整。 花木兰在我们的记忆中是一个女英雄的形象,但是《木兰诗》中她① , 。说明她原本也是一个爱美的女生;她② , 。身跨战马,万里迢迢,奔往战场,她的英勇无畏给予了我们面对困难的力量。 岑参写《逢入京使》时远赴边塞,途遇返京使者,尽管泪雨滂沱,他没有过多的沉浸在思乡的悲苦中,而是振作精神,用③ , 的诗句来安慰家人。 这样的榜样很多,他们就像④ , (王维《竹里馆》)中的那轮明月一样,照出了生活中的美好;是他们让我们懂得了草树知春不久归,⑤ (韩愈《晚春》)中蕴含的道理:珍惜时光,方能展现自己生命的价值。 【答案】 当窗理云鬓 对镜帖花黄 万里赴戎机 关山度若飞 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 深林人不知 明月来相照 百般红紫斗芳菲 【详解】本题考查名句名篇的默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“窗、鬓 、帖、赴、戎机、度、逢、纸、凭、报、芳菲”等字词容易写错。 9.(23-24七年级下·江苏苏州·期中)根据要求,补全内容。 古典诗文中,写景衬情的句子比比皆是。《木兰诗》中诗人用边塞军营环境的阴冷苦寒“(1) , ”衬托木兰的英勇坚强;《春夜洛城闻笛》中诗人用“此夜曲中闻折柳,(3) ”衬托自己思乡之苦;《晚春》中诗人用“杨花榆荚无才思,(4) ”衬托自己对春天的留恋;《竹里馆》中诗人用“(5) ,(6) ”衬托自己宁静淡泊的心境。请调动积累,再写出连续两句写景衬情的诗句(7) ,(8) 。 【答案】 朔气传金柝 寒光照铁衣 何人不起故园情 惟解漫天作雪飞 深林人不知 明月来相照 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“朔、柝、惟”等字词容易写错。最后两句,写出任意连续两句写景衬情的诗句即可,如:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 10.(23-24七年级下·河南许昌·期中)小语想在“诗词之笑”板块中引用一些诗文名句,请帮他补写。 感悟自然,与天地精神独往来是一种美好。面对即将离去的春天,韩愈从花草树木的争芳干艳中感受到珍惜春光的态度:“① ,② ”;沉浸在月色朦胧的竹林中,王维与自然对话找到内心的淡定:“③   ,④ ”。心系家人,把亲情装在心中是一种美好。岑参旅途艰辛却给家人传递平安的讯息:“⑤     ,⑥   ”;木兰为家庭分化解难,勇赴沙场:“阿爷无大儿,木兰无长兄,⑦   , ⑧   ”。 【答案】 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 独坐幽篁里 弹琴复长啸 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 愿为市鞍马 从此替爷征 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“幽篁、啸、凭”等字词容易写错。 11.(23-24七年级下·浙江宁波·期中)经典古诗文,经久不衰,尽显中华文化瑰宝。编写组拟在板报中专设一个“古诗文·青春”栏目,请你填上相应的古诗文名句。 虽是暮春时节,韩愈笔下的“杨花榆荚”却是不甘落后,翩翩起舞:“(1) , 。”虽是晚年隐居,王维却在《竹里馆》一诗中与自然对话,与明月相伴:“(2) , 。”青春正好,木兰代父从军,英勇善战,生还不易:“(3) , 。”青春无价,我们怎么能不珍惜时间?请你写出连续两句关于珍惜时间的诗句:(4)“ , 。” 【答案】 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 深林人不知 明月来相照 将军百战死 壮士十年归 【示例】少壮不努力 老大徒伤悲   花有重开日,人无再少年   劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时   我生待明日,万事成蹉跎   黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 【详解】本题考查名篇背诵。注意:榆荚、惟、漫。 珍惜时间的诗句示例:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 12.(23-24七年级下·河南漯河·期中)在活动中,小豫内心生发出一些感慨,但有些地方没写完整,请你帮他填上恰当的古诗文名句。 走进河南,看看滔滔的黄河,你会联想到木兰“暮宿黄河边,① ,② ”(《木兰诗》)急速赴军的情景;走进河南,看看重渡沟,山峰林立,云层生起,飞鸟归林,正如《望岳》中所描绘的“③ ,④ ”;晚上住宿在农家,你会感受到村民“⑤ ,⑥ ”(《游山西村》)的热情款待;走进河南,看看焦作的云台山,你可以感受到王安石“⑦ ,⑧ ”(《登飞来峰》)的远大抱负和大无畏的精神。千载历史,千古传奇。这就是河南! 【答案】 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 荡胸生曾云 决眦入归鸟 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唤、溅、荡、曾、眦、疑、畏、身”等字词容易写错。 13.(23-24七年级下·新疆和田·期中)古诗文名句填空。 歌以咏志,诗以传情。李白《春夜洛城闻笛》中(1)“ , ”,表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;岑参《逢入京使》中(2)“ , ”,抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感;王维《竹里馆》中(3)“ , ”,传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意;《木兰诗》中(4)“ , ”,通过描写边塞的苦寒生活来反映木兰英勇无畏性情。 【答案】 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 深林人不知 明月来相照 朔气传金柝 寒光照铁衣 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逢、凭、朔、柝”等字容易写错。 14.(23-24七年级下·江苏南通·期中)小语在拟写活动结束语时,引用了学过的古诗文,请你帮他填写完整。 亲爱的同学们,当你徜徉在植物园中,享受“深林人不知,(1) ”(王维《竹里馆》)一般的美好意趣时;当你和小伙伴畅游公园,感受“(2) ,百般红紫斗芳菲”(韩愈《晚春》)的春天美景时……你是否想到虽然时代更迭,但是守卫祖国的战士所处的环境依然如《木兰诗》所描绘的“(3) ,(4) ”那般艰苦呢?他们对家人思念之情如同李白《春夜洛城闻笛》中“(5) ,(6) ”所描述的那般浓厚,也如同岑参《逢入京使》中“(7) ,凭君传语报平安”所描述的那样深沉,但他们依旧勇往直前,以“(8)万里赴戎机, ”(《木兰诗》)的气势奔向岗位。 【答案】 明月来相照 草树知春不久归 朔气传金柝 寒光照铁衣 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 关山度若飞 【详解】本题考查默写。注意易错字:照、朔、柝、柳、逢、若。 15.(23-24七年级下·江苏连云港·期中)填写诗文名句。 诗意中国,源远流长。我们感动于诗词中那些穿越千年的心意相通。王维远离世俗,与天地精神往来,才有了“ ,弹琴复长啸”的淡然;韩愈笔下的杨花榆荚在春光中尽情舒展,才有了“杨花榆荚无才思, ”的情思;岑参远赴边塞,偶遇返京使者,才有了“故园东望路漫漫, ”的悲苦;李白途经洛阳,由己及人,才有了“ ,何人不起故园情”的共鸣;木兰代父从军,才有了“ ,关山度若飞”的赶赴;才有了“ ,寒光照铁衣”的艰辛。这些诗句早已根植于我们的内心,这些诗意也成为我们生命的一部分。 【答案】 独坐幽篁里 惟解漫天作雪飞 双袖龙钟泪不干 此夜曲中闻折柳 万里赴戎机 朔气传金柝 【详解】本题考查名篇背诵。注意:幽篁、惟、折柳、戎、朔、柝。 16.(23-24七年级下·重庆沙坪坝·期中)根据下列表格提供的信息,整理诗文,按照要求填写相关内容。 篇目 作者 批注 诗句 《木兰诗》 郭茂倩 (编) 用对偶的修辞手法,表现边塞的苦寒,烘托木兰的坚强勇敢。 ① 《竹里馆》 王维 月华如水,涤荡心灵,有明月在此,怎会感到孤独? ② 《春夜洛城闻笛》 李白 伤离惜别的曲调,勾起诗人无尽的乡思。 ③ 《逢入京使》 岑参 东望故园,长路漫漫,怎能不令人泪雨滂沱! ④ 《晚春》 韩愈 赞赏杨花虽无芳华,却有情趣和勇气。 ⑤ 【答案】 朔气传金柝,寒光照铁衣。 深林人不知,明月来相照。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“朔”“柝”“榆”“荚”“惟”等字词容易写错。 17.(23-24七年级下·江苏无锡·期中)聆听诗词中的声音,万籁有声,声声关情。 声音 诗句 出处 情感 琴声 ① , 。 《竹里馆》 用琴声表现淡泊超然的心境 笛声 ② , 。 《春夜洛城闻笛》 因笛声引发思乡之情 传语声 ③ , 。 《逢入京使》 用捎口信的方式表达思亲之情 叹息声 ④ , 。 《木兰诗》 因征兵消息无心织布,愁苦叹息 【答案】 独坐幽篁里 弹琴复长啸 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 不闻机杼声 唯闻女叹息 【详解】本题考查默写常见的名句名篇。 首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。重点注意“篁、啸、暗、洛、逢、凭、杼”等字的书写。 18.(23-24七年级下·山东临沂·期中)下面是小文同学整理的诗文,请按要求帮她填写空缺内容。 题目 作者 批注 诗文 《木兰诗》 民歌 用对偶的修辞手法,表现边塞的苦寒,烘托木兰的坚强勇敢。 (1) , 。 《竹里馆》 王维 月华如水,涤荡心灵,有明月在此,怎会感到孤独? (2) , 。 《春夜洛城闻笛》 (3) 伤离惜别的曲调,勾起诗人无尽的乡思。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (4) 岑参 东望故园,长路漫漫,亲人远隔,怎能不令人泪雨滂沱! 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 《木兰诗》 民歌 运用夸张的修辞手法,描写木兰毅然代父从军奔赴战场的情景。 (5) , 。 【答案】 朔气传金柝 寒光照铁衣 深林人不知 明月来相照 李白 《逢入京使》 万里赴戎机 关山度若飞 【详解】本题考查学生对古诗文名句、标题、作者的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。本题中的“朔、柝、逢、戎”等字容易写错。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题17 名句名篇默写-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文下学期期中真题分类汇编(全国通用,统编版2024)
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