专题05 句子衔接与排序-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文下学期期中真题分类汇编（全国通用）

专题05 句子衔接与排序 1．（23-24八年级下·山东滨州·期末）给下列句子排序，最恰当的一项是（    ） 出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。——；——；——；——。——。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。 ①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器重量 ②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳 ③腹部的四角各攀附一条立体飞龙 ④方壶通体满饰龙凤花纹，凝重而不失华丽 ⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤 A．⑤②③①④ B．④⑤③②① C．⑤③①②④ D．④⑤①②③ 2．（23-24八年级下·河南周口·期中）下面是小商为“我最爱的民俗物件”栏目搜集的资料，可他不小心把其中几句话顺序打乱了，请你帮他排好序（    ） 春节贴年画，在我国由来已久。 ， ， ， ， ，这些泛指年节之时张贴的民俗画，亦即年画。直至清道光二十九年，才第一次出现了“年画”这一说法，并被沿用下来。 ①年画虽形成于宋代，但此时并没有年画这一称呼，而是称作“纸画” ②清朝初年，北京把年画叫“卫画”，因为当初北京销售的年画多出自天津的杨柳青 ③年画，古称“门神画”，其最早的名称叫“门画” ④明代宫中叫作“贴画” ⑤在南方，杭州称其为“欢乐图”，苏州称作“画张” A．①③②④⑤ B．③①④②⑤ C．①②③⑤④ D．③①②⑤④ 3．（23-24八年级下·内蒙古乌兰察布·期中）依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（    ） 现代都市生活中，活跃着一批早出晚归，走街串巷的职业群体，人们亲切地称他们为快递小哥或外卖小哥。事实上，在商品经济繁荣的宋代，同样活跃着这样一群人，_______。_______。_______ 。_______ 。_______。一些殷实之家或是商贾仕宦，就和今天的城市白领一样，或忙于工作，或不善厨工，或乐得自在，终日下馆子或直接叫外卖。 ①不少市井人家，常年购买热食铺或客栈出售的饭菜 ②他们给人们送餐、送物，游走于喧闹的街巷之中，可以视为宋代的快递小哥 ③画中的小哥站立于脚店之旁，左手托着两个碗，右手拿着筷子和温酒器，似乎正焦急地等待送餐 ④在《清明上河图》中，就绘有外卖小哥的形象 ⑤《东京梦华录》中记载，汴京城的市民与现代都市人一样，下了班也懒得做饭，打包饭菜或者点些外卖已蔚然成风 A．②④③⑤① B．②⑤④③① C．①②⑤④③ D．①②③⑤④ 4．（23-24八年级下·山东青岛·期中）将下面语句依次填入文段横线处，衔接最恰当的一项是（   ） 思想如果愿意给一个形象，我愿自己的思想像天鹅一样。天鹅的古名叫鹅，是吉祥的鸟，是“燕雀安知鸿鹄之志”中那种两翼张开有六尺长的大鸟。它生长于酷寒的北方，能顺着一定的轨迹，越过高山大河到达南方的温暖之地。它既善于飞翔，也善于游泳；它性情温和， ；它善知合群， ；它颜色分明， ；它能安于环境， ……天鹅有许多好的品性，它的耐力、毅力与气质，都是令人倾倒的。 ①不致过分执着 ②而意态优雅 ③能互相守望 ④非白即黑 A．③①④② B．①③②④ C．③②④① D．②③④① 5．（23-24八年级下·河南洛阳·期中）绿水青山、莺飞燕舞是人与自然和谐共生的现代化新蓝图，下面关于人与自然的语段排序正确的一项是（   ） 人与自然的和谐程度，已然成为社会文明的标志，反映着经济社会发展的水平。__________ ，__________，__________，__________，__________ 。 ①我们越来越深刻地认识到只有留住“绿水青山” ②才能创造更大的财富，才能拥有最美的未来 ③学会尊重生命，敬畏自然 ④为此，我们必须转变对自然的态度 ⑤让“绿水青山就是金山银山”的发展理念渐入人心 A．①③⑤④② B．⑤①②④③ C．①③⑤②④ D．⑤②④①③ 6．（23-24八年级下·云南昭通·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（    ） 我老爸与大多数人的表现不同，他在面对周围环境的不适时，总能保持一颗平和的心。______，______，______，______，______。他的这份从容和毅力，让人不禁为之动容。 ①而在寒冷的冬天，他更是预先用热水暖手，再用毛巾仔细擦干 ②他依然能够端正地坐在没有空调的地方，全身心地投入到书法练习中 ③持续数小时，全然不顾汗流浃背 ④然后不慌不忙地铺上宣纸，研磨墨汁，提笔挥毫 ⑤即使在夏天，蝉鸣声不绝于耳，令人心烦意乱 A．⑤②③①④ B．⑤④③①② C．②①④⑤③ D．②③①④⑤ 7．（23-24八年级下·江苏无锡·期中）在上面文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（   ） 人们喜欢梅花，_________________赏梅，得其真味真韵：一个清字贯穿其间，是她芬芳的灵魂溢出，这是她形象的真实写照。 ①清姿，是她的颜值； ②更有“清姿瘦影立悬崖，幽香润万家”的情怀。 ③清纯，是她的品格； ④不只是因为她有“香自苦寒来”的风骨、“她在丛中笑”的怡然， ⑤清香，是她的韵味。 A．①③②④⑤ B．④②①③⑤ C．②⑤①④③ D．①④⑤②③ 8．（23-24八年级下·山东潍坊·期中）依次填入下列横线处的句子，排序正确、语意连贯的一项是（   ） 我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。__________，__________，__________，__________。 ①这是为什么呢？ ②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳 ③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰 ④另外，用电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦 A．③①④② B．①③②④ C．①③④② D．④①③② 9．（23-24八年级下·河北邯郸·期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） 二十四节气是农历的花朵，是时光的碑刻。它是科学的。_____________，_____________，_____________，_____________。 ①由此，天人合一 ②为地气所用，为物候贴上标签 ③它是一本历书，从天演而来 ④万物欣欣向荣，大地井然有序 ⑤从太阳俯瞰万物的目光中提炼出秘籍 A．③⑤①④② B．②①④③⑤ C．③⑤②①④ D．③②①⑤④ 10．（23-24八年级下·河南南阳·期中）依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是（    ） 以东方红一号卫星飞出地球为起点，1956年起步的中国航天事业从此开启了太空时代的新征程。航天事业是中国勇于登攀、执着创新的一个缩影。 ， ， 。 ， ，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量。 ①中国航天事业的每一步跨越，都离不开航天精神的坚定支撑 ②以航天精神为代表的一组组创新强音，感动并激励着人们披荆斩棘、追逐梦想 ③青少年要有崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情 ④从“两弹一星”的伟大创举，到“天宫”揽胜、“嫦娥”奔月，再到“北斗”指路、“长五”飞天 ⑤以智慧和勇气去探寻未知世界的奥秘 A．④①⑤③② B．①③⑤④② C．④①②③⑤ D．①⑤③②④ 11．（23-24八年级下·江苏无锡·期中）辛侯亭里，小澄和小江遇到了一位外地游客，他们向游客说起了“江阴好”，下列四个句子填入语段横线处，排序最恰当的一项是 （    ） 江阴市位于江尾海头、长江咽喉之间，因地处“大江之阴”而得名。 。江阴不仅是一个繁华的经济城市，更是一座有着丰富历史和美丽风景的城市，值得人们去探索和品味。 ① 如今的江阴地处长三角腹地，是长江南北重要的交通枢纽 ② 同时也拥有便利的江海航运条件 ③ 古时的江阴枕山负水，襟带三吴，是兵家必争之地 ④ 她历史悠久，人文荟萃，素有“延陵古邑”、“忠义之邦”、“芙蓉城”之称 A．①②③④ B．①③②④ C．④③①② D．④③②① 12．（23-24七年级下·山东烟台·期中）学校开展“走进传统节日，品民俗里的家与国”综合性学习活动，以下是同学们搜集到的一则材料，结合语境，在横线处写语句最恰当的一项是（   ） 中国作为一个历史悠久的文明古国，传统节日寄寓着人们对美好生活的理想和愿望。在广泛征求各界意见和了解社情民意的基础上， 。这种努力无疑为我们保护传统节日的愿望打了一针强心剂。 A．国家将三个传统节日清明、端午、中秋定为法定节假日，展示出重视和保护传统节日文化的姿态。 B．清明、端午、中秋三个传统节日被定为国家法定节假日，展示出重视和保护传统节日文化的姿态。 C．清明、端午、中秋三个传统节日被定为国家法定节假日，展示出保护和重视传统节日文化的姿态。 D．国家将三个传统节日清明、端午、中秋定为法定节假日，展示出保护和重视传统节日文化的姿态。 13．（23-24八年级下·河南安阳·期中）在横线处填入下列句子，排序最恰当的一项是（    ） 胡同，是北京特有的一种古老的城市小巷， ， ， ， ， 。 ①这些地区都是感受胡同文化的好去处 ②明清以后又不断发展，最多时有6000多条 ③现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区 ④据统计，北京现有胡同1000多条，纵横交错，织成了荟萃万千的老北京景观 ⑤最早起源于元代 A．④②⑤①③ B．④③②⑤① C．⑤④①②③ D．⑤②④③① 14．（2024·内蒙古巴彦淖尔·一模）填入下面文段横线上的句子，衔接最恰当的一项是（　　） 《将进酒》《燕歌行》《登鹳雀楼》《早发白帝城》……当那一首首曼妙的唐诗从《长安三万里》中“走出”，不仅激活了观众关于唐风诗韵的记忆，也为现代人叩开了一扇领略“文学之美”的大门。“荒荒油云，寥寥长风”“饮之太和，独鹤与飞”“采采流水，蓬蓬远春”“天风浪浪，海山苍苍”……________创造出穿越千年的壮丽诗境，打造了独属于中国人的浪漫情怀。 A．唐诗中的雄浑之美、冲淡之美、纤秾之美、豪放之美 B．唐诗中的纤秾之美、雄浑之美、冲淡之美、豪放之美 C．唐诗中的豪放之美、雄浑之美、冲淡之美、纤秾之美 D．唐诗中的冲淡之美、雄浑之美、纤秾之美、豪放之美 15．（23-24八年级上·甘肃定西·期末）填写在横线上的语句，衔接最恰当的一项是（   ） 从李白留下来的作品看，他创作的题材是宽广的。他既_______，也写出国家的动乱，人民的悲苦；既________，也描绘祖国壮丽的山川；既______，也面对当世，评说同时代的一些人物；既_______，也涉及市井小民……在他笔下，呈现的是广阔的社会和大自然的图景。 ①把笔触伸向社会现实               ②写个人的志向、抱负、游历和怀才不遇的愤懑 ③探索历史的过去，褒贬古人         ④写上层人物 A．①②③④ B．③①②④ C．②①③④ D．②①④③ 16．（23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·期中）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。……中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。__________，使我们经过这段道路的人，感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味，没有雄健的精神是不能够感觉到的。 ——摘自李大钊《艰难的国运与雄健的国民》 A．我们走在这段路上，必然要经历艰难困苦 B．在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致 C．这条道路上，布满了荆棘，同时也开满了美丽的鲜花 D．如何去体味这段道路，更主要是取决于我们采用一种怎样的心态 17．（22-23九年级下·云南昭通·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 人文素养不同于自然科学知识的积累，它关乎逻辑与理性思考。____________。____________，____________。____________。这种渴求一旦在文学中找到对应的触动，人心中的柔软之处、温暖之处、神伤之处等都能得到情感的慰藉与安抚。 ①而文学教育恰巧可以完成对人文素养潜移默化的培育 ②人文素养的内涵相较而言更为丰富，涵盖了情感道德、语言能力、精神领悟等元素 ③人自出生以来就有喜怒哀乐等情绪，更有向真、向善、向美的人性渴求 ④这些元素的平衡和协调发展，对人的审美及共情能力的培养至关重要 A．④①②③ B．②④①③ C．②①④③ D．④①③② 18．（23-24八年级下·青海果洛·期中）下列依次填在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（   ） 宇宙浩瀚无垠，大地广袤无疆，万物休戚与共，生命周而复始。未知世界总是有着无穷的魅力，吸引人们前去察觉。从古至今，在河北这片大地上总有人着迷于科学理性：有人悬壶济世，______；有人埋头书桌，______；有人行走大地，______；还有人仰望星空，思考宇宙奥秘。他们用探索与执着，拓展着人类认知的边界，推动着社会前行。就在他们的一次次追问中，一次次思考中，一次次求索中，新发现层出不穷，新事物不断涌现，我们生活的世界变得愈发丰富而精彩。 ①寻求自然新知    ②探究生命密码    ③推演数字谜题 A．①②③ B．②③① C．③①② D．②①③ 19．（23-24八年级下·江西景德镇·期中）下面情境下，应对最得体的一项是（    ） 今天早上，你去上学。下楼时遇上楼上的王阿姨。她对你说：“小李同学，昨天你家搞什么活动呀？又唱又跳，让我们一家也跟着你们高兴了一晚上。”你听了，说：“______” A．王阿姨，我在练习元旦汇演的节目呢！ B．你也听见了我唱歌呀？你觉得我唱得怎么样啊？ C．王阿姨，我是不是吵着你们了？我今后一定注意。对不起！ D．没办法，时间紧迫，我就要登台表演了，抓紧时间练唱。 20．（21-22八年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（    ） 生命是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的______；生命是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的______；生命是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的______；生命是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的______。 A．超脱与豁达  浩然正气  无奈与感伤  献身精神 B．无奈与感伤  献身精神  超脱与豁达  浩然正气 C．浩然正气    献身精神  超脱与豁达  无奈与感伤 D．献身精神    浩然正气  超脱与豁达  无奈与感伤 21．（22-23九年级上·江苏无锡·期末）结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（   ） 发展和繁荣戏曲艺术，人才是根本。要重视人才，尤其是青年人才。首先， ， 。 ， 。 ， 。 ①一个好演员能带动一个剧团，甚至带动一个剧种的发展 ②因为戏曲艺术是“角儿”的艺术，无“角儿”则无戏 ③培养一位德艺双馨的艺术家虽然不易 ④要重视培养戏曲表演领军人才 ⑤进而为戏曲艺术的传承、发展和繁荣作出贡献 ⑥但对于戏曲传承和繁荣而言是十分必要的 A． ④②①⑤③⑥ B．③⑥①②④⑤ C．①⑤②④③⑥ D．④①②③⑥⑤ 22．（22-23八年级下·浙江杭州·期中）读了朱光潜的《给青年十二封信》，小杭写了下面这段文字。其中填入横线处的语句，衔接恰当的一项是（   ） 有一些同学说：中学课程很多，我没有时间去读课外书。其实，课外读一些好书，并不是有没有时间的问题，而是能否培养起阅读兴趣的问题。____________________。所以趁着现在青春年少，让我们培养起读书的兴趣，养成读书的好习惯吧。 ①这种兴趣在青少年时期不加以培养，过了这个时节，它便会萎谢。 ②如果不能主动培养起阅读兴趣并养成阅读习惯，说不定要被恶习惯引诱。 ③但是如果能在读书中寻出一种趣味，将来抵抗引诱的能力定会大一些。 ④因为凡人都越老越麻木，你长大一岁，你感觉趣味的锐敏力便会迟钝一分。 A．①②③④ B．②①④③ C．②③①④ D．①④③② 23．（23-24八年级下·河南洛阳·期中）在下面一段文字横线处依次填入语句，衔接最恰当的一项是（   ） 龙门山色位居洛阳八大景之首，唐代诗人白居易曾赞叹：“洛都四郊，山水之胜，龙门首焉。”想象一下，在唐代的一个晴朗的日子里， ， 。 ， ， ，真是一派山水胜境。 ①游人来到龙门，仰望东西两山 ②漫山洞窟如蜂房燕窝 ③伊河波光潋滟 ④千岩竞秀，万木争荣， ⑤两岸绿柳成荫 A． ①④③⑤② B．①④③②⑤ C．③⑤①④② D．③⑤④①② 1．结合语境，下文衔接最恰当的一项是（   ） ①这个固定的纵线叫“经”，来回动的横线叫“纬”。②古人织布，先将几根纵线固定。然后用梭子牵着横线来来回回地织。③“经”原指织布机上的纵线。④“典”原指春秋战国以前的公文体制，也指文章和言辞的庄重高雅。⑤“纬”是动的，“经”是不动的。⑥所以，“经”常常引申为“不变”，是可以经得起时间考验的。综上所述，文化经典就是可以经得起时间考验的庄重高雅的文章或言辞。这些文章或言辞可以让人感动，可以给人启迪，可以激发人们旺盛的生命活力。 A．②③①⑥⑤④ B．③②①④⑥⑤ C．②①⑤③④⑥ D．③②①⑤⑥④ 2．以下是八（1）班小余同学“书香校园，经典阅读”的主题演讲稿的一部分，正确的顺序是（    ） ①读书让你更加热爱自然，净化心灵，听风声雨声，化器宇轩昂。 ②如果胸无点墨，任凭再华丽的衣服装饰，也毫无气质可言，反而给人肤浅的感觉。 ③气质是内在的不自觉的外露，而不仅仅是表面功夫。 ④腹有诗书气自华，胸藏文墨怀如谷。 A．④①②③ B．①④②③ C．④①③② D．④③②① 3．下列句子的排列顺序最恰当的一项是（    ） 当我们真正热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。①热爱给你动力，为你赋能，吸引着你不断去探寻、开掘生命的种种可能性。②如果说每个人都拥有一座名为“潜能”的金矿，那么“热爱”便是打开金矿的那把钥匙。③同样，它也会给你勇气，使你坚定，让你对所有的困难都能无畏无惧，甘之如饴。④无论处于何种境地，热爱永远是我们可以依赖也必须依赖的精神力量。找到你所热爱的事，享受时间里的每一刻，才真正活在这个世界上。 A．②③④① B．①④②③ C．②①③④ D．①④③② 4．婷婷向同学们介绍了四川滑肉的制作方法，号召大家在家做一道特色菜。下面的制作步骤排序正确的一项是（   ） ①加精盐、味精2克、姜末、淀粉稍拌，再加入鸡蛋液拌匀上浆，手捏着肉块感觉很滑腻时，静置一会儿。 ②猪肥膘肉去皮洗净，切成块，用清水浸泡10分钟取出沥干，盛于碗内。 ③再另取一炒锅置于旺火上，下猪肉汤、酱油、味精烧沸后，端锅离火加葱花、胡椒粉，起锅浇在汤盘中。 ④取出炒锅置旺火上，下植物油烧至七成热，将肉块散开下锅，约炸10分钟，至金黄色时，用漏勺沥油，稍凉后码进汤盘。 A．②①④③ B．④②①③ C．④②③① D．②①③④ 5．下列句子排序最恰当的一项是（    ） ①黄河流域特殊的地理和气候，为人们提供了基本的生存条件，但黄河的不定期泛滥也对人们的生存构成极大挑战。 ②黄河文明是指以黄河文化为基础而产生的整个文化系统。 ③形成了黄河文明包容性、辐射性和思想大一统性等文化特征。 ④秦汉以后，黄河逐渐成为中华民族的象征，成为中华民族的文化图腾。 ⑤生活于此的人们在与洪水灾害抗争的过程中铸就了独有的文化品格。 A．①②⑤④③ B．②①⑤③④ C．①③④⑤② D．②①⑤④③ 6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 人物都以常态为美，健全是人体的常态，面麻、颈肿、背驼、足跛，都不是常态，难以为美。 ①所以就自然美而论，猪不如狗，龟不如蛇，老年人不如少年人。 ②同理，花宜清香，月宜皎洁，春风宜温和，秋雨宜凄厉。 ③山的常态是巍峨，巍峨最易显出山的美；水的常态是浩荡明媚，浩荡明媚最易显出水的美。 ④非生物也是如此。 ⑤一般生物的常态是生机蓬勃，活泼灵巧。 A．①⑤②④③ B．①⑤④③② C．⑤①②④③ D．⑤①④③② 7．将下面句子组成语意连贯的一段话，语序排列最合适的一项是（   ） ①借助数字文化产业，打造虚拟节日景观和节日活动，让数字空间里的节日氛围越来越具有沉浸感 ②这些充满国风意蕴的场景、人物、活动，用互动性十足的视听体验让参与者沉浸其中，汇聚起节日特有的喜悦之情 ③虚拟的数字空间怎样营造真实的节日味道 ④不少网络游戏将剪纸、花灯、服饰等非遗元素融入其中，人们可以“身着”节日服装，放爆竹、打年兽，甚至在逼真复原的北宋汴京城畅游，在数字空间的各个角落邂逅传统美食 ⑤媒介技术给出了答案 A．①④③②⑤ B．④③⑤②① C．③⑤①④② D．③⑤④①② 8．小文同学对参观泥人博物馆时拍摄的传统手捏泥人的短视频特别感兴趣，为了更好地配文解说，她写了以下语句，请帮她整理排序（   ） ①“细货”主要以戏曲故事为表现题材，造型生动传神，色彩响亮丰富，装銮精巧有趣，是惠山泥人中最为亮眼的一绝。 ②经过手捏、彩绘、装銮的流程完成制作后，作品给人感觉稚拙天真的同时，更显现出一种质朴生动的乡土美感。 ③惠山传统手捏泥人是惠山泥人中的一个品类，属于“细货”，在制作手法上与完全通过模印生产的“粗货”有较大区别。 ④由于手捏泥人除头部模制外，躯体手足衣冠袍袖皆为手捏，因此又称“手捏戏文”。 ⑤传统手捏泥人的制作方法主要有两种：一种是“捏段镶手”，另一种是为了满足快速生产、众多复制的“印段镶手”。 A．③①②⑤④ B．③①④⑤② C．⑤④③①② D．④⑤③①② 9．负责“夏至”展板的小使者正在为搜集到的语句排序，请帮他选择正确的一项（   ） ①夏至后，气温逐渐升高，过两三个星期，炎炎盛夏才真正来临。 ②在二十四节气中，夏至是第十个节气，在每年6月21日或22日。 ③这是一年中北半球白天最长、夜晚最短的一天。 ④“夏至”的“至”，是“到达极点”的意思，是指这一天太阳几乎直射北回归线。 ⑤虽然夏至这天日照时间最长，但它并不是一年中天气最热的日子。 ⑥此后，白昼渐短，黑夜渐长，所以民间会有“吃过夏至面，一天短一线”的说法。 A． ④②⑤③⑥① B．④③②⑤⑥① C．②④③⑥⑤① D．②④⑥⑤③① 10．请选出下列选项中排序正确的一项（   ） ① 恐惧是人类工作和休息的天敌，面对它，人类学会用勇气来针锋相对。 ⑤ 恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。 ④ 有些人认为，勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上才能看到，他们因此非常尊重先人。 ⑥ 在他们的想象中，勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。 ② 人类并非生而就平和自信。 ③ 还在襁褓保中的婴儿，就已开始担惊受怕。 A．①⑥③⑤②④ B．②③⑤①④⑥ C．②④①⑥③⑤ D．①④②③⑤⑥ 11．阅读下面一段文字： “行走”于经典之中，我们会发现：不同时期，不同的人给予了不同解读。这不仅滋润了干涸龟裂的心灵，也丰富了经典的内涵。 ①经典作品往往记录着优秀的思想，它们总是超越时代，历久弥新。 ②一个不读经典的人，不仅词汇有限，同时智力和想象力也会有限，从而导致知识和思想极度缺乏。 ③读书之法，贵在选择经典作品。 ④可见，一个常读经典作品的人，更容易成为一个高尚的人。 ⑤一个读经典的人，将从先贤的精神世界中吸收养分，在与高贵的心灵对话中得到陶冶。 下列排序正确的一项是（   ） A．⑤③②①④ B．⑤①②④③ C．③②④①⑤ D．③①②⑤④ 12．下列句子排序，语意最连贯的一项是（   ） ①杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地。 ②这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 ③桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。 ④几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。 ⑤布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。” A．②①⑤③④ B．②①⑤④③ C．④①③⑤② D．③①②⑤④ 13．下列有关立春节气的资料顺序被打乱，排序恰当的一项是（    ） ①立春有三候：“一候东风解冻；二候蛰虫始振；三候鱼陟负冰。” ②河里的冰开始融化，鱼儿浮在未融的碎冰下游动。 ③东风送暖，大地开始解冻。 ④立春是生长，是希望，它代表新的节气起始，也代表将一年的收获汇集至新的初始。 ⑤蛰居的虫类，慢慢在洞中苏醒。 ⑥立春——春气始而建立也。 A． ⑥①③⑤②④ B．④①⑥③⑤② C．⑥④①③⑤② D．④⑥①③⑤② 14．下面四句话的顺序打乱了，小长同学感到困惑，请你帮助他选择排序正确的一项（   ） ①将干细胞定向诱导为成纤维细胞，就能够用来给烧伤患者进行皮肤移植。 ②干细胞也有可能进行脑部受损组织的替换，进而治疗老年痴呆和帕金森病，科学就是如此神奇。 ③干细胞能够用来帮助器官和组织的再生，如果细胞分化进行的顺利，它们能作为一种细胞的再生资源存在。 ④科学家甚至希望利用干细胞的强大再生能力，在猪的体内重构肾脏、肝脏等重要的器官，这能降低人们对器官捐赠的依赖，进而使等待器官移植的人变得少之又少。 A．③①④② B．④①②③ C．③④②① D．④③①② 15．下列句子顺序排列正确的一项是（   ） ①“接近”就是尚未到达，“接近”也可以理解为还有距离。 ②理解了“没有止境”，就不要把自己的认识当做顶峰。 ③“近”是模糊语言，近在咫尺是“近”，高山近在眼前还是“近”，因此我们不宜把自己之“近”视为“最近”。 ④真理是不断变化的，列宁认为真理是“思维对客体的永远的、没有止境的接近”。 ⑤即使认为自己是“最近”，也应与“较近”的他人团结起来。 ⑥还请注意列宁所说的“没有止境”四个字。 A． ④①③⑤⑥② B．①④⑥⑤③② C．①⑥③④⑤② D．①②⑥④⑤③ 16．将下面文字重新排序，顺序最恰当的一项是（   ） ①我爱这迟来的春天。 ②也就是说，极北的春天，是一点一点化开来的。 ③它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。 ④因为这样的春天不是依节气而来的。 A．④③①② B．④②①③ C．①④③② D．①③②④ 17．下列句子顺序排列最恰当的一项是（   ） ①认真审题，才能确保写作符合要求，不跑题，不偏题，也才能有效组织材料，合理安排文章的结构。 ②例如《郊外踏青》这个题目，重心在“踏青”上，它提示我们可以着力渲染郊外的景色，表达游人的心情、也可以叙述踏青途中发生的事，而和踏青无关的事则应少说或不说。 ③审题时，要注意题目中的限制条件，明确写作的要求。 ④审题就是审清题意，明确题目的要求。 ⑤审题时，还要注意把握题目的重点，分析探究其中的含义。 ⑥例如《美丽的误会》这个题目，“误会”是生活中常见的插曲，可能引发纠纷，可能造成尴尬，而限制条件“美丽”则表明，要叙述的这场误会引出的应该是一段美好的故事。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 A． ①④③⑥⑤② B．④①③⑥⑤② C．④①③②⑤⑥ D．③④①⑥⑤② 18．请选出下列选项中排序正确的一项（   ） ①追求吉祥的寓意成为意象组合的最终目的之一。 ②民间剪纸善于把多种物象组合在一起，并产生出理想中的美好结果。 ③人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿，这种朴素的愿望，便借剪纸传达出来。 ④地域的封闭和文化的局限，以及自然灾害的侵扰，激发了人们对美满幸福生活的渴求。 ⑤无论用一个或多个物象组合，皆是"以象寓意"，而不是根据客观的自然形态来造型。 ⑥同时，又善于用联想创造出多种吉祥物，把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。 A． ⑥①②⑤④③ B．②⑤⑥①④③ C．①④②⑤③⑥ D．⑤⑥①②④③ 19．下列语序排列最为恰当的一项是（   ） ①更重要的是它已经上升到文化、信仰理念的层面，是一种中华民族传承至今的生态文明观。 ②“二十四节气”是鲜活的农耕指南，如“春不种，秋无收”“清明前后，种瓜点豆”等，依然是我们农业生产的重要坐标。 ③“二十四节气”是千年智慧的结晶。 ④它不仅影响农业生产，还关乎人们的日常生活。民间积累了大量的气象谚语、生活谚语，用来指导人们的生活 ⑤民俗专家介绍，中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个“节气”，统称二十四节气。 A．②④⑤①③ B．③⑤②④① C．①②③④⑤ D．③①②④⑤ 20．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（    ） ①服饰往往折射出一个时代的风尚，历史上大规模的服饰变化大多与文化思潮紧密相关。 ②正是在这样的时代背景下，国潮服饰应运而生。 ③近年来，伴随文化自信日益增强，大众就重视中华优秀传统文化的传承创新已形成广泛共识。 ④用具有中国特色的文化元素构建视觉系统，回应并进一步影响着人们的审美。 ⑤国潮服饰以人们对中华美学的内在需求为出发点，以当代国际流行风尚为基础。 A．①③⑤④② B．④②①③⑤ C．①③②⑤④ D．④②③①⑤ 21．将下列句子组成语意连贯的一段话，顺字排列最恰当的一项是：（   ） ①团结合作，命运与共。 ②只有顺应时代潮流、共同努力，人类才会有更加美好的明天。 ③这是奥林匹克运动追求的理想，也是构建人类命运共同体的美好初衷。 ④习近平主席强调：奥林匹克运动倡导的“更团结”正是当今时代最需要的。 ⑤世界各国与其在190多条小船上，不如同在一条大船上，共同拥有更美好的未来。 A．①⑤②①③ B．①③④⑤② C．③①④⑤② D．③②①⑤④ 22．下列是小希同学摘抄作文素材时积累的一些句子，排列最恰当的一项是（   ） ①对历史名人进行深入研究，有助于了解湖南城市文化，探求湖南城市精神。 ②蔡伦、周敦颐、曾国藩、谭嗣同、黄兴等一个个闪亮的名字，为国人所熟知。 ③在其深厚的底蕴中，众多著名人物构成其鲜亮的一笔。 ④这些名人不仅是湖南的文化财富，也是中华民族的人文瑰宝。 ⑤在华夏五千年文明进程中，湖南形成了非常深厚的历史底蕴，魅力四射。 A．⑤③②④① B．①②④⑤③ C．⑤③①②④ D．①⑤③④② ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 句子衔接与排序 1．（23-24八年级下·山东滨州·期末）给下列句子排序，最恰当的一项是（    ） 出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。——；——；——；——。——。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。 ①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器重量 ②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳 ③腹部的四角各攀附一条立体飞龙 ④方壶通体满饰龙凤花纹，凝重而不失华丽 ⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤 A．⑤②③①④ B．④⑤③②① C．⑤③①②④ D．④⑤①②③ 【答案】A 【详解】本题考查语言的衔接与连贯。 由给出的句子可知，横线部分主要介绍莲鹤方壶的外观，介绍时，作者是按照莲鹤方壶构造由上到下的顺序来介绍的。⑤是对壶冠的介绍，故⑤为第一句。②句是对壶颈的介绍，故②为第二句。③句紧接对壶颈的描述，是对壶腹的介绍，故③为第三句。①句是对壶底的介绍，故①为第四句。④句最后再对其整体的外观进行描述，故④为第五句。顺序为⑤②③①④，故选A。 2．（23-24八年级下·河南周口·期中）下面是小商为“我最爱的民俗物件”栏目搜集的资料，可他不小心把其中几句话顺序打乱了，请你帮他排好序（    ） 春节贴年画，在我国由来已久。 ， ， ， ， ，这些泛指年节之时张贴的民俗画，亦即年画。直至清道光二十九年，才第一次出现了“年画”这一说法，并被沿用下来。 ①年画虽形成于宋代，但此时并没有年画这一称呼，而是称作“纸画” ②清朝初年，北京把年画叫“卫画”，因为当初北京销售的年画多出自天津的杨柳青 ③年画，古称“门神画”，其最早的名称叫“门画” ④明代宫中叫作“贴画” ⑤在南方，杭州称其为“欢乐图”，苏州称作“画张” A．①③②④⑤ B．③①④②⑤ C．①②③⑤④ D．③①②⑤④ 【答案】B 【详解】本题考查句子衔接排序。 解答时，需要根据年画的起源、历史称呼以及地域性称呼的演变顺序来重新排列这些句子。 首先，我们来看起始句：“春节贴年画，在我国由来已久。” 这为整个段落设定了背景，即年画的历史悠久。 接下来，我们要确定年画最早和基础的称呼：③句提到“年画，古称‘门神画’，其最早的名称叫‘门画’”，这是年画最初的称呼，应该紧跟在背景句之后。 然后，我们看年画的称呼在历史中的变化：①句说“年画虽形成于宋代，但此时并没有年画这一称呼，而是称作‘纸画’”，这解释了宋代时年画并未以“年画”称之，而是有另一个名称，因此应紧跟在③句之后。 接着，我们看地域性的称呼：④句提到“明代宫中叫作‘贴画’”，这说明了明代宫中对年画的称呼，应该排在描述历史演变之后。②句说“清朝初年，北京把年画叫‘卫画’”，这是清代北京对年画的称呼，时间上在明代之后。⑤句“在南方，杭州称其为‘欢乐图’，苏州称作‘画张’”，进一步细化了不同地区的年画称呼。 根据上述分析，这些句子的顺序应该是：先定义年画的基础称呼（③），然后说明宋代时的称呼（①），接着是明代的称呼（④），再到清代的称呼（②），最后列出南方的具体称呼（⑤）。 因此，正确的排序是：③①④②⑤。 故选B。 3．（23-24八年级下·内蒙古乌兰察布·期中）依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（    ） 现代都市生活中，活跃着一批早出晚归，走街串巷的职业群体，人们亲切地称他们为快递小哥或外卖小哥。事实上，在商品经济繁荣的宋代，同样活跃着这样一群人，_______。_______。_______ 。_______ 。_______。一些殷实之家或是商贾仕宦，就和今天的城市白领一样，或忙于工作，或不善厨工，或乐得自在，终日下馆子或直接叫外卖。 ①不少市井人家，常年购买热食铺或客栈出售的饭菜 ②他们给人们送餐、送物，游走于喧闹的街巷之中，可以视为宋代的快递小哥 ③画中的小哥站立于脚店之旁，左手托着两个碗，右手拿着筷子和温酒器，似乎正焦急地等待送餐 ④在《清明上河图》中，就绘有外卖小哥的形象 ⑤《东京梦华录》中记载，汴京城的市民与现代都市人一样，下了班也懒得做饭，打包饭菜或者点些外卖已蔚然成风 A．②④③⑤① B．②⑤④③① C．①②⑤④③ D．①②③⑤④ 【答案】A 【详解】本题考查衔接与排序。 纵观与据可知，讲的是宋代外卖。②句紧承上文“同样活跃着这样一群人”描述“宋代的快递小哥”，应排第一位；④句以《清明上河图》为例，佐证自己的观点，应排第二位，③句“画中”指《清明上河图》，紧承④句描绘宋代外卖小哥的样子，应排第三位；⑤句再举《东京梦华录》说明宋代点些外卖已蔚然成风；应排第四位；①句“不少市井人家，常年购买热食铺或客栈出售的饭菜”说明“蔚然成风”的样子，且与下文“一些殷实之家或是商贾仕宦，就和今天的城市白领一样”联系密切，应排第五位；因此排序为：②④③⑤①。 故选A。 4．（23-24八年级下·山东青岛·期中）将下面语句依次填入文段横线处，衔接最恰当的一项是（   ） 思想如果愿意给一个形象，我愿自己的思想像天鹅一样。天鹅的古名叫鹅，是吉祥的鸟，是“燕雀安知鸿鹄之志”中那种两翼张开有六尺长的大鸟。它生长于酷寒的北方，能顺着一定的轨迹，越过高山大河到达南方的温暖之地。它既善于飞翔，也善于游泳；它性情温和， ；它善知合群， ；它颜色分明， ；它能安于环境， ……天鹅有许多好的品性，它的耐力、毅力与气质，都是令人倾倒的。 ①不致过分执着 ②而意态优雅 ③能互相守望 ④非白即黑 A．③①④② B．①③②④ C．③②④① D．②③④① 【答案】D 【详解】本题考查句子衔接。 首先，我们看文段的整体内容。文段描述的是天鹅的品性，包括它的生长环境、飞行和游泳的能力、性情、合群性、颜色以及适应环境的能力等。我们需要将给出的四个句子填入文段中，以完善对天鹅品性的描述。 ①“不致过分执着”：这个句子表达的是一种适度的坚持，不过于固执。在这里，它可能指的是天鹅对环境变化的适应性和灵活性。 ②“而意态优雅”：这个句子描述的是天鹅的优雅姿态。它可能对应的是天鹅的仪态和风度。 ③“能互相守望”：这个句子描述的是天鹅的合群性和相互照顾的行为。它可能对应的是天鹅在群体中的互助和协作。 ④“非白即黑”：这个句子描述的是天鹅羽毛的鲜明颜色对比。它可能对应的是天鹅的颜色特征。 然后，我们根据文段的内容和语境，分析每个句子应该填入的位置： 第一个空前面提到天鹅“性情温和”，所以接下来应该描述天鹅的具体性情，而“意态优雅”正好符合这个语境，所以②应该填入第一个空。 第二个空前面提到天鹅“善知合群”，所以接下来应该描述天鹅在合群方面的具体表现，而“能互相守望”正好符合这个语境，所以③应该填入第二个空。 第三个空前面提到天鹅“颜色分明”，所以接下来应该具体描述天鹅的颜色特征，而“非白即黑”正好符合这个语境，所以④应该填入第三个空。 第四个空前面提到天鹅“能安于环境”，所以接下来应该描述天鹅是如何适应环境的，而“不致过分执着”正好符合这个语境，所以①应该填入第四个空。 综上所述，正确的句子顺序应该是②③④①； 故选D。 5．（23-24八年级下·河南洛阳·期中）绿水青山、莺飞燕舞是人与自然和谐共生的现代化新蓝图，下面关于人与自然的语段排序正确的一项是（   ） 人与自然的和谐程度，已然成为社会文明的标志，反映着经济社会发展的水平。__________ ，__________，__________，__________，__________ 。 ①我们越来越深刻地认识到只有留住“绿水青山” ②才能创造更大的财富，才能拥有最美的未来 ③学会尊重生命，敬畏自然 ④为此，我们必须转变对自然的态度 ⑤让“绿水青山就是金山银山”的发展理念渐入人心 A．①③⑤④② B．⑤①②④③ C．①③⑤②④ D．⑤②④①③ 【答案】C 【详解】本题考查句子排序。 ①句中的“我们”同时还是③⑤句的主语，为首句。 分析①③⑤句的逻辑关系可知，“认识到只有留住‘绿水青山’”较为浅显，“学会尊重生命，敬畏自然”更进一步。“让‘绿水青山就是金山银山’的发展理念渐入人心”最为深入。故这三句排序为①③⑤。 ②句中的“才能”与前面三句构成了条件关系，为第四句。 ④为末句，点明我们该如何做。 故选①③⑤②④。 6．（23-24八年级下·云南昭通·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（    ） 我老爸与大多数人的表现不同，他在面对周围环境的不适时，总能保持一颗平和的心。______，______，______，______，______。他的这份从容和毅力，让人不禁为之动容。 ①而在寒冷的冬天，他更是预先用热水暖手，再用毛巾仔细擦干 ②他依然能够端正地坐在没有空调的地方，全身心地投入到书法练习中 ③持续数小时，全然不顾汗流浃背 ④然后不慌不忙地铺上宣纸，研磨墨汁，提笔挥毫 ⑤即使在夏天，蝉鸣声不绝于耳，令人心烦意乱 A．⑤②③①④ B．⑤④③①② C．②①④⑤③ D．②③①④⑤ 【答案】A 【详解】本题考查衔接排序。 通读材料可知，材料围绕老爸面对周围环境不适时仍能保持平和这一观点展开，⑤句“即使”一词紧承前文“他在面对周围环境的不适时，总能保持一颗平和的心”，写老爸在炎热夏天时的情景；②句具体写出老爸在炎热夏天仍能静下心练习书法；③句是对老爸在夏天不顾炎热练习书法这一专注精神的进一步赞美；①句“而在寒冷的冬天”话锋一转，由夏天自然过渡到冬天，描述冬天老爸用温水暖手毛巾擦手，并引出下文④练习书法的情景。因此排序为：⑤②③①④； 故选A。 7．（23-24八年级下·江苏无锡·期中）在上面文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（   ） 人们喜欢梅花，_________________赏梅，得其真味真韵：一个清字贯穿其间，是她芬芳的灵魂溢出，这是她形象的真实写照。 ①清姿，是她的颜值； ②更有“清姿瘦影立悬崖，幽香润万家”的情怀。 ③清纯，是她的品格； ④不只是因为她有“香自苦寒来”的风骨、“她在丛中笑”的怡然， ⑤清香，是她的韵味。 A．①③②④⑤ B．④②①③⑤ C．②⑤①④③ D．①④⑤②③ 【答案】B 【详解】本题考查语句衔接与排序。 纵观语句，说明的是人们喜欢梅花的原因。④句“不只是因为”承接上句“人们喜欢梅花”，解释原因，应排第一位；②句中的“更”字紧承④句“不只是因为”，应排第二位；①③句并列，句末均有分号，根据由表及里的顺序，应先说颜值，再说品格，可见①句排第三位，③句排第四位；⑤句说韵味，符合由实到虚的顺序，且句末有句号，应排第五位；因此排序为④②①③⑤。 故选B。 8．（23-24八年级下·山东潍坊·期中）依次填入下列横线处的句子，排序正确、语意连贯的一项是（   ） 我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。__________，__________，__________，__________。 ①这是为什么呢？ ②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳 ③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰 ④另外，用电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦 A．③①④② B．①③②④ C．①③④② D．④①③② 【答案】C 【详解】本题考查语句衔接与排序。 通读文读，可知是按逻辑顺序说明“长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳”的原因，①句“这是为什么呢？”紧接着引出对原因的阐释，是首句； ③句“因为”承①句，排第二位； ④句“另外”是对第二个原因的阐释，排第三句； ②句“所以”是对全段进行小结，放最后。 故排序为：①③④②。 故选C。 9．（23-24八年级下·河北邯郸·期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） 二十四节气是农历的花朵，是时光的碑刻。它是科学的。_____________，_____________，_____________，_____________。 ①由此，天人合一 ②为地气所用，为物候贴上标签 ③它是一本历书，从天演而来 ④万物欣欣向荣，大地井然有序 ⑤从太阳俯瞰万物的目光中提炼出秘籍 A．③⑤①④② B．②①④③⑤ C．③⑤②①④ D．③②①⑤④ 【答案】C 【详解】本题考查句子排序。 根据横线前的内容可知，横线处所填句子应具体体现二十四节气的科学性。 ③句总说二十四节气是一本历书，形象引入二十四节气“是科学的”话题，应排在首位； ⑤句句式和③句后半部分相仿，内容和③句相互衔接，应紧承③句； ②句说明了“秘籍”的作用，应紧承⑤句； ①④句总说人们利用二十四节气这本历书的效果，应排在最后。 故正确的排序为：③⑤②①④。 故选C。 10．（23-24八年级下·河南南阳·期中）依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是（    ） 以东方红一号卫星飞出地球为起点，1956年起步的中国航天事业从此开启了太空时代的新征程。航天事业是中国勇于登攀、执着创新的一个缩影。 ， ， 。 ， ，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量。 ①中国航天事业的每一步跨越，都离不开航天精神的坚定支撑 ②以航天精神为代表的一组组创新强音，感动并激励着人们披荆斩棘、追逐梦想 ③青少年要有崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情 ④从“两弹一星”的伟大创举，到“天宫”揽胜、“嫦娥”奔月，再到“北斗”指路、“长五”飞天 ⑤以智慧和勇气去探寻未知世界的奥秘 A．④①⑤③② B．①③⑤④② C．④①②③⑤ D．①⑤③②④ 【答案】C 【详解】本题考查语序的排列。此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上，结合具体语言环境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。 阅读语句可知，本语段赞美了中国的航天精神，呼吁青少年要学习这种精神，句④承接前句的“缩影”，列举了中国航天事业的进程；句①“中国航天事业的每一步跨越”承接句④的列举，分析了中国航天事业取得成功的原因；句②对航天精神进行深情地赞美，在此基础上号召青少年“要有崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情”（句③）；句⑤承接句③，写青少年在航天领域的目标；所以排序为④①②③⑤； 故选C。 11．（23-24八年级下·江苏无锡·期中）辛侯亭里，小澄和小江遇到了一位外地游客，他们向游客说起了“江阴好”，下列四个句子填入语段横线处，排序最恰当的一项是 （    ） 江阴市位于江尾海头、长江咽喉之间，因地处“大江之阴”而得名。 。江阴不仅是一个繁华的经济城市，更是一座有着丰富历史和美丽风景的城市，值得人们去探索和品味。 ① 如今的江阴地处长三角腹地，是长江南北重要的交通枢纽 ② 同时也拥有便利的江海航运条件 ③ 古时的江阴枕山负水，襟带三吴，是兵家必争之地 ④ 她历史悠久，人文荟萃，素有“延陵古邑”、“忠义之邦”、“芙蓉城”之称 A．①②③④ B．①③②④ C．④③①② D．④③②① 【答案】C 【详解】本题考查衔接排序。 根据“江阴市位于江尾海头、长江咽喉之间，因地处‘大江之阴’而得名”可知，④句“她历史悠久，人文荟萃，素有‘延陵古邑’、‘忠义之邦’、‘芙蓉城’之称”紧承上文，介绍江阴的历史人文，应为首句；③句“古时的江阴枕山负水，襟带三吴，是兵家必争之地”承接④句，介绍江阴的历史地位；①句“如今的江阴地处长三角腹地，是长江南北重要的交通枢纽”承接③句，介绍江阴现在的地位；②句“同时也拥有便利的江海航运条件”承接①句，介绍江阴的交通条件。故排序为：④③①②。 故选C 。 12．（23-24七年级下·山东烟台·期中）学校开展“走进传统节日，品民俗里的家与国”综合性学习活动，以下是同学们搜集到的一则材料，结合语境，在横线处写语句最恰当的一项是（   ） 中国作为一个历史悠久的文明古国，传统节日寄寓着人们对美好生活的理想和愿望。在广泛征求各界意见和了解社情民意的基础上， 。这种努力无疑为我们保护传统节日的愿望打了一针强心剂。 A．国家将三个传统节日清明、端午、中秋定为法定节假日，展示出重视和保护传统节日文化的姿态。 B．清明、端午、中秋三个传统节日被定为国家法定节假日，展示出重视和保护传统节日文化的姿态。 C．清明、端午、中秋三个传统节日被定为国家法定节假日，展示出保护和重视传统节日文化的姿态。 D．国家将三个传统节日清明、端午、中秋定为法定节假日，展示出保护和重视传统节日文化的姿态。 【答案】A 【详解】本题考查句子的衔接。 “在广泛征求各界意见和了解社情民意的基础上”的主语是“国家”；“重视”和“保护”符合逻辑顺序，必须先重视，才会保护； 故选A。 13．（23-24八年级下·河南安阳·期中）在横线处填入下列句子，排序最恰当的一项是（    ） 胡同，是北京特有的一种古老的城市小巷， ， ， ， ， 。 ①这些地区都是感受胡同文化的好去处 ②明清以后又不断发展，最多时有6000多条 ③现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区 ④据统计，北京现有胡同1000多条，纵横交错，织成了荟萃万千的老北京景观 ⑤最早起源于元代 A．④②⑤①③ B．④③②⑤① C．⑤④①②③ D．⑤②④③① 【答案】D 【详解】本题考查衔接与排序。 纵观语句，说明的是北京胡同的历史，⑤句是“最早”应排第一位；②句紧承⑤句谈“明清”应排第二位；④句补充说明现存数量，应排第三位；③句谈“现今状况”应排第四位；①句谈感受，有总括作用，应排第五位；因此排序为：⑤②④③①。 故选D。 14．（2024·内蒙古巴彦淖尔·一模）填入下面文段横线上的句子，衔接最恰当的一项是（　　） 《将进酒》《燕歌行》《登鹳雀楼》《早发白帝城》……当那一首首曼妙的唐诗从《长安三万里》中“走出”，不仅激活了观众关于唐风诗韵的记忆，也为现代人叩开了一扇领略“文学之美”的大门。“荒荒油云，寥寥长风”“饮之太和，独鹤与飞”“采采流水，蓬蓬远春”“天风浪浪，海山苍苍”……________创造出穿越千年的壮丽诗境，打造了独属于中国人的浪漫情怀。 A．唐诗中的雄浑之美、冲淡之美、纤秾之美、豪放之美 B．唐诗中的纤秾之美、雄浑之美、冲淡之美、豪放之美 C．唐诗中的豪放之美、雄浑之美、冲淡之美、纤秾之美 D．唐诗中的冲淡之美、雄浑之美、纤秾之美、豪放之美 【答案】A 【详解】本题考查句子衔接和排序。 横线处是对上文的概括。“荒荒油云，寥寥长风”（看天际行云鼓荡翻卷，听荒漠长风呼啸叱咤）对应“雄浑之美”；“饮之太和，独鹤与飞”（像饮清泉之水一样，缓缓呼吸天地之间的温润柔和之气；连云中的仙鹤都被你吸引了下来，想载你上天遨游）对应“冲淡之美”；“采采流水，蓬蓬远春”（闪动的流水鲜明耀眼，无边的阳春繁花烂漫）对应“纤秾之美”；“天风浪浪、海山苍苍”（豪放的气势犹如太空里长风浩荡，又好像大海中的高山苍茫无际）对应“豪放之美”。 故选A。 15．（23-24八年级上·甘肃定西·期末）填写在横线上的语句，衔接最恰当的一项是（   ） 从李白留下来的作品看，他创作的题材是宽广的。他既_______，也写出国家的动乱，人民的悲苦；既________，也描绘祖国壮丽的山川；既______，也面对当世，评说同时代的一些人物；既_______，也涉及市井小民……在他笔下，呈现的是广阔的社会和大自然的图景。 ①把笔触伸向社会现实               ②写个人的志向、抱负、游历和怀才不遇的愤懑 ③探索历史的过去，褒贬古人         ④写上层人物 A．①②③④ B．③①②④ C．②①③④ D．②①④③ 【答案】C 【详解】本题考查句子衔接排序。 第一处。根据语段可知，“国家的动乱、人民的悲苦”前面应该对应“个人的志向、抱负、游历和怀才不遇的愤懑”，第一个横线处应填②句。 第二处。根据“也描绘祖国壮丽的山川”，可知横线上应为①“把笔触伸向社会现实”。 第三、四处。“当世、同时代”应该和“历史的过去”相对应，“市井小民”和“上层人物”相对应，所以分别填③④。 正确排序为：②①③④。 故选C。 16．（23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·期中）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。……中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。__________，使我们经过这段道路的人，感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味，没有雄健的精神是不能够感觉到的。 ——摘自李大钊《艰难的国运与雄健的国民》 A．我们走在这段路上，必然要经历艰难困苦 B．在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致 C．这条道路上，布满了荆棘，同时也开满了美丽的鲜花 D．如何去体味这段道路，更主要是取决于我们采用一种怎样的心态 【答案】B 【详解】本题考查学生衔接与排序句子的能力。所填空处的句子应该是对上句中“道路”的解释，所以句子主要讲的应为“道路”，且表达出“崎岖险阻”之意。 A.讲的是“我们”，不恰当； C.讲的是“鲜花”，不恰当； D.讲的是“心态”，不恰当； 故选B。 17．（22-23九年级下·云南昭通·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 人文素养不同于自然科学知识的积累，它关乎逻辑与理性思考。____________。____________，____________。____________。这种渴求一旦在文学中找到对应的触动，人心中的柔软之处、温暖之处、神伤之处等都能得到情感的慰藉与安抚。 ①而文学教育恰巧可以完成对人文素养潜移默化的培育 ②人文素养的内涵相较而言更为丰富，涵盖了情感道德、语言能力、精神领悟等元素 ③人自出生以来就有喜怒哀乐等情绪，更有向真、向善、向美的人性渴求 ④这些元素的平衡和协调发展，对人的审美及共情能力的培养至关重要 A．④①②③ B．②④①③ C．②①④③ D．④①③② 【答案】B 【详解】本题考查句子衔接连贯。 ②句“人文素养的内涵……”衔接前一句的“人文素养”，指出“人文素养”包含哪些方面，可知②句在第一位；④句中“这些元素”指的是②句中的“情感道德、语言能力、精神领悟等元素”，可知④句放在第二位；③句中“更有向真、向善、向美的人性渴求”与后一句“这种渴求”紧密衔接，①句是突出了文学教育的重要性；可知①句在③句前边，故而句子排序为：②④①③； 故选B。 18．（23-24八年级下·青海果洛·期中）下列依次填在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（   ） 宇宙浩瀚无垠，大地广袤无疆，万物休戚与共，生命周而复始。未知世界总是有着无穷的魅力，吸引人们前去察觉。从古至今，在河北这片大地上总有人着迷于科学理性：有人悬壶济世，______；有人埋头书桌，______；有人行走大地，______；还有人仰望星空，思考宇宙奥秘。他们用探索与执着，拓展着人类认知的边界，推动着社会前行。就在他们的一次次追问中，一次次思考中，一次次求索中，新发现层出不穷，新事物不断涌现，我们生活的世界变得愈发丰富而精彩。 ①寻求自然新知    ②探究生命密码    ③推演数字谜题 A．①②③ B．②③① C．③①② D．②①③ 【答案】B 【详解】本题考查句子的衔接和排序。 查看需要填空的句子和选项①②③可以看出，划线前的是提示，后面所填句子应与前面提示对应，据此可作出判断：“悬壶济世”比喻行医救人，与“生命”相关，因此与“探究生命密码”搭配；“埋头书桌”指在书桌上学习，与做题有关，因此和“推演数字谜题”搭配；“行走大地”指在大地中行走，探求自然的奥秘，与“寻求自然新知”搭配。因此，正确的顺序应为②③①； 故选B。 19．（23-24八年级下·江西景德镇·期中）下面情境下，应对最得体的一项是（    ） 今天早上，你去上学。下楼时遇上楼上的王阿姨。她对你说：“小李同学，昨天你家搞什么活动呀？又唱又跳，让我们一家也跟着你们高兴了一晚上。”你听了，说：“______” A．王阿姨，我在练习元旦汇演的节目呢！ B．你也听见了我唱歌呀？你觉得我唱得怎么样啊？ C．王阿姨，我是不是吵着你们了？我今后一定注意。对不起！ D．没办法，时间紧迫，我就要登台表演了，抓紧时间练唱。 【答案】C 【详解】本题考查情景对话。首先明确王阿姨的话“昨天你家搞什么活动呀？又唱又跳，让我们一家也跟着你们高兴了一晚上”是对小李扰民行为的不满。 A.只是说明了原因，但没有对给王阿姨一家带来影响表示歉意，不够得体； B.这种回应没有意识到自己的行为可能对他人造成困扰，反而关注自己唱得如何，不得体； C.既意识到自己可能打扰到了王阿姨，又表达了歉意并承诺今后注意，这种回应很得体，体现了对他人的尊重和礼貌； D.只是强调了自己的理由，没有对给他人造成的影响表示歉意，不得体； 故选C。 20．（21-22八年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（    ） 生命是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的______；生命是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的______；生命是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的______；生命是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的______。 A．超脱与豁达  浩然正气  无奈与感伤  献身精神 B．无奈与感伤  献身精神  超脱与豁达  浩然正气 C．浩然正气    献身精神  超脱与豁达  无奈与感伤 D．献身精神    浩然正气  超脱与豁达  无奈与感伤 【答案】D 【详解】本题考查句子的衔接。 结合学过的古诗文及其主旨进行分析。“落红不是无情物，化作春泥更护花”意思是：落花纷纷，不是无情飘洒，还要化作春泥培育出更多的新花。表现出诗人虽然远离官场，但仍然关心国家的前途和命运，强调了献身精神；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思是：人生自古以来谁能不死？留下这颗忠心永垂史册。表现出诗人舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志，写文天祥的一身浩然正气；“谁道人生无再少，门前流水尚能西”意思是：谁说人生不能再回到少年时期，门前的流水还能向西边流淌。写作者积极乐观的人生态度，表达一种超脱与豁达；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”意思是：感伤时事，看到鲜花反而落泪，久别家人，听到鸟鸣反而惊心。这两句描写“花”“鸟”两种春日美好的景物，表达了诗人感时伤世的感情。据此分析，故选D。 21．（22-23九年级上·江苏无锡·期末）结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（   ） 发展和繁荣戏曲艺术，人才是根本。要重视人才，尤其是青年人才。首先， ， 。 ， 。 ， 。 ①一个好演员能带动一个剧团，甚至带动一个剧种的发展 ②因为戏曲艺术是“角儿”的艺术，无“角儿”则无戏 ③培养一位德艺双馨的艺术家虽然不易 ④要重视培养戏曲表演领军人才 ⑤进而为戏曲艺术的传承、发展和繁荣作出贡献 ⑥但对于戏曲传承和繁荣而言是十分必要的 A． ④②①⑤③⑥ B．③⑥①②④⑤ C．①⑤②④③⑥ D．④①②③⑥⑤ 【答案】A 【详解】本题考查句子衔接与排序。 根据“要重视人才，尤其是青年人才，首先”可知，语段主要讲述重视培养人才的内容，所以④应该作为首句；接着讲述为什么要培养戏曲表演领军人才的原因，所以②承接④；①紧接着②进行阐述，由“角儿”定位到一个好演员的影响；⑤承接①进一步表现好演员对艺术的影响；接着承接上文点明培养艺术家的不容易，所以③承接⑤，最后进行转折，在③的基础上再阐述，所以⑥承接③。故排序为：④②①⑤③⑥； 故选A。 22．（22-23八年级下·浙江杭州·期中）读了朱光潜的《给青年十二封信》，小杭写了下面这段文字。其中填入横线处的语句，衔接恰当的一项是（   ） 有一些同学说：中学课程很多，我没有时间去读课外书。其实，课外读一些好书，并不是有没有时间的问题，而是能否培养起阅读兴趣的问题。____________________。所以趁着现在青春年少，让我们培养起读书的兴趣，养成读书的好习惯吧。 ①这种兴趣在青少年时期不加以培养，过了这个时节，它便会萎谢。 ②如果不能主动培养起阅读兴趣并养成阅读习惯，说不定要被恶习惯引诱。 ③但是如果能在读书中寻出一种趣味，将来抵抗引诱的能力定会大一些。 ④因为凡人都越老越麻木，你长大一岁，你感觉趣味的锐敏力便会迟钝一分。 A．①②③④ B．②①④③ C．②③①④ D．①④③② 【答案】C 【详解】本题考查句子的衔接与排序。 根据前句“能否在课外读书，并不是有没有时间的问题，而是能否培养起阅读兴趣的问题”可推知，横线处首句应回答“培养起阅读兴趣”的重要性。第②句“如果不能主动培养起阅读兴趣并养成阅读习惯，说不定要被恶习惯引诱”从反面论说了没有“养成读书的好习惯”的危害，因此可做第一句； 第③句“但是如果能在读书中寻出一种趣味，将来抵抗引诱的能力定会大一些”既从正面论说“培养起阅读兴趣”的重要性，又承接第②句的“说不定要被恶习惯引诱”； 第①句“这种兴趣”承接第③句中“在读书中寻出一种趣味”； 第④句“因为凡人都越老越麻木，你长大一岁，你感觉趣味的锐敏力便会迟钝一分”承接第①句“过过了这个时节，它便会萎谢”； 因此正确的排序是：②③①④； 故选C。 23．（23-24八年级下·河南洛阳·期中）在下面一段文字横线处依次填入语句，衔接最恰当的一项是（   ） 龙门山色位居洛阳八大景之首，唐代诗人白居易曾赞叹：“洛都四郊，山水之胜，龙门首焉。”想象一下，在唐代的一个晴朗的日子里， ， 。 ， ， ，真是一派山水胜境。 ①游人来到龙门，仰望东西两山 ②漫山洞窟如蜂房燕窝 ③伊河波光潋滟 ④千岩竞秀，万木争荣， ⑤两岸绿柳成荫 A．①④③⑤② B．①④③②⑤ C．③⑤①④② D．③⑤④①② 【答案】C 【详解】本题考查句子衔接和排序。 这是一道句子衔接与排序的问题，首先我们需要理解文段的内容和背景，然后根据逻辑关系和语义连贯性进行排序。 ③伊河波光潋滟：这句描述的是河面的景色，可以看作是起始的场景描述。 ⑤两岸绿柳成荫：这句继续描述河流两岸的景色，与③句在逻辑上紧密相连。 ①游人来到龙门，仰望东西两山：这句引入了“游人”的视角，并开始转向对山的描述。 ④千岩竞秀，万木争荣：这句进一步描述山的景色，与①句在逻辑上相连。 ②漫山洞窟如蜂房燕窝：这句是对龙门山独特之处——洞窟的描述，作为结尾可以概括整个场景。 根据上述分析，我们可以得出以下排序逻辑： 首先描述河流的景色（③）； 接着描述河流两岸的景色（⑤）； 然后引入游人的视角，并开始描述山的景色（①）； 进一步详细描述山的景色（④）； 最后以洞窟的特色作为结尾（②）。 因此，正确的排序是：③⑤①④②。 故选C。 1．（23-24八年级下·黑龙江哈尔滨·期中）结合语境，下文衔接最恰当的一项是（   ） ①这个固定的纵线叫“经”，来回动的横线叫“纬”。②古人织布，先将几根纵线固定。然后用梭子牵着横线来来回回地织。③“经”原指织布机上的纵线。④“典”原指春秋战国以前的公文体制，也指文章和言辞的庄重高雅。⑤“纬”是动的，“经”是不动的。⑥所以，“经”常常引申为“不变”，是可以经得起时间考验的。综上所述，文化经典就是可以经得起时间考验的庄重高雅的文章或言辞。这些文章或言辞可以让人感动，可以给人启迪，可以激发人们旺盛的生命活力。 A．②③①⑥⑤④ B．③②①④⑥⑤ C．②①⑤③④⑥ D．③②①⑤⑥④ 【答案】D 【详解】本题考查句子排序能力。 ③句概括了“经”的原意；②句描述织布中“经”的具体特征；依据①句中的“固定的纵线”“来回动的横线”可知，其与②句中的“先将几根纵线固定”“然后用梭子牵着横线来来回回地织”互相照应，所以，①句应放到②句后面；接下来⑤句进一步总结“纬”和“经”的基本特点，⑥句引申强调说明“经”的含义；最后④句概括“典”的最初意义；正确的语序是③②①⑤⑥④； 故选D。 2．（23-24八年级下·山东威海·期中）以下是八（1）班小余同学“书香校园，经典阅读”的主题演讲稿的一部分，正确的顺序是（    ） ①读书让你更加热爱自然，净化心灵，听风声雨声，化器宇轩昂。 ②如果胸无点墨，任凭再华丽的衣服装饰，也毫无气质可言，反而给人肤浅的感觉。 ③气质是内在的不自觉的外露，而不仅仅是表面功夫。 ④腹有诗书气自华，胸藏文墨怀如谷。 A．④①②③ B．①④②③ C．④①③② D．④③②① 【答案】C 【详解】本题考查句子排序。 ④引用名句，总述学问和阅读对人的气质有积极影响，放在首位； ①是对④的进一步阐述，具体说明了读书如何提升个人的精神境界和气质，放在第二； ③解释了气质的本质，与①句形成逻辑上的衔接，强调了内在修养的重要性，放在第三； ②通过对比来强化上述③的观点，说明了没有内在文化支撑的外在装饰是不足以体现气质的，放在最后。故排序为：④①③②。 故选C。 3．（23-24八年级下·辽宁辽阳·期中）下列句子的排列顺序最恰当的一项是（    ） 当我们真正热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。①热爱给你动力，为你赋能，吸引着你不断去探寻、开掘生命的种种可能性。②如果说每个人都拥有一座名为“潜能”的金矿，那么“热爱”便是打开金矿的那把钥匙。③同样，它也会给你勇气，使你坚定，让你对所有的困难都能无畏无惧，甘之如饴。④无论处于何种境地，热爱永远是我们可以依赖也必须依赖的精神力量。找到你所热爱的事，享受时间里的每一刻，才真正活在这个世界上。 A．②③④① B．①④②③ C．②①③④ D．①④③② 【答案】C 【详解】本题考查句子的衔接与排序。 通读全段话可知，语段主要写热爱的重要性。第②句写“热爱”是打开潜能的金矿的那把钥匙，点出“热爱”的重要性，承接“当我们真正热爱这个世界时，才真正活在这个世界上”，故排首句；第①句写热爱给你动力，第③句写热爱给你勇气，都是写热爱的作用，第③句中“同样”一词提示它应排在第①句后面；第④句总结，写热爱永远是我们可以依赖也必须依赖的精神力量，第④句中“找到你所热爱的事，享受时间里的每一刻，才真正活在这个世界上”照应首句。故句子排序为②①③④。 故选C。 4．（23-24八年级下·四川宜宾·期中）婷婷向同学们介绍了四川滑肉的制作方法，号召大家在家做一道特色菜。下面的制作步骤排序正确的一项是（   ） ①加精盐、味精2克、姜末、淀粉稍拌，再加入鸡蛋液拌匀上浆，手捏着肉块感觉很滑腻时，静置一会儿。 ②猪肥膘肉去皮洗净，切成块，用清水浸泡10分钟取出沥干，盛于碗内。 ③再另取一炒锅置于旺火上，下猪肉汤、酱油、味精烧沸后，端锅离火加葱花、胡椒粉，起锅浇在汤盘中。 ④取出炒锅置旺火上，下植物油烧至七成热，将肉块散开下锅，约炸10分钟，至金黄色时，用漏勺沥油，稍凉后码进汤盘。 A．②①④③ B．④②①③ C．④②③① D．②①③④ 【答案】A 【详解】本题考查句子的衔接与排序。 ②①在前，介绍的是材料的准备，④③则介绍是烹饪的过程，放后面。②①由洗到处理，符合制作的正确次序；④③先烧制再调味，也是正常的制作次序。 故选A。 5．（23-24八年级下·河南南阳·期中）下列句子排序最恰当的一项是（    ） ①黄河流域特殊的地理和气候，为人们提供了基本的生存条件，但黄河的不定期泛滥也对人们的生存构成极大挑战。 ②黄河文明是指以黄河文化为基础而产生的整个文化系统。 ③形成了黄河文明包容性、辐射性和思想大一统性等文化特征。 ④秦汉以后，黄河逐渐成为中华民族的象征，成为中华民族的文化图腾。 ⑤生活于此的人们在与洪水灾害抗争的过程中铸就了独有的文化品格。 A．①②⑤④③ B．②①⑤③④ C．①③④⑤② D．②①⑤④③ 【答案】B 【详解】本题考查排序能力。 ②句“黄河文明是指以黄河文化为基础而产生的整个文化系统”提出“黄河文明”的概念，应放在首句；接着①句说明黄河流域的情况，包括提供生存条件和泛滥带来挑战，这为后面人们形成独有的文化品格奠定基础；然后承接①句中“但黄河的不定期泛滥也对人们的生存构成极大挑战”的是⑤句，说生活于此的人们在与灾害抗争中铸就文化品格；③句指出⑤句中所形成了相应文化特征；最后④句说秦汉以后黄河的地位，整个逻辑是先引出主题，再具体阐述其形成过程和发展。故可排序为：②①⑤③④ 故选B。 6．（23-24八年级下·四川绵阳·期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 人物都以常态为美，健全是人体的常态，面麻、颈肿、背驼、足跛，都不是常态，难以为美。 ①所以就自然美而论，猪不如狗，龟不如蛇，老年人不如少年人。 ②同理，花宜清香，月宜皎洁，春风宜温和，秋雨宜凄厉。 ③山的常态是巍峨，巍峨最易显出山的美；水的常态是浩荡明媚，浩荡明媚最易显出水的美。 ④非生物也是如此。 ⑤一般生物的常态是生机蓬勃，活泼灵巧。 A．①⑤②④③ B．①⑤④③② C．⑤①②④③ D．⑤①④③② 【答案】D 【详解】本题考查衔接与排序。 纵观语段，谈的是美（或常态美）。⑤句与前文“人物都以常态为美……”形成并列，应排第一位；①句，在前两句“人物”和“生物”的基础上，总结“自然美”，应排第二位；④句谈“非生物也是如此”与前文“人物”和“生物”形成并列，应排第三位；③句紧承④句谈“非生物”的具体形态，应排第四位；②句“同理”是由具体到抽象，补充说明“非生物”的美；应排第五位；因此排序为：⑤①④③②。 故选D。 7．（23-24八年级下·山东滨州·期中）将下面句子组成语意连贯的一段话，语序排列最合适的一项是（   ） ①借助数字文化产业，打造虚拟节日景观和节日活动，让数字空间里的节日氛围越来越具有沉浸感 ②这些充满国风意蕴的场景、人物、活动，用互动性十足的视听体验让参与者沉浸其中，汇聚起节日特有的喜悦之情 ③虚拟的数字空间怎样营造真实的节日味道 ④不少网络游戏将剪纸、花灯、服饰等非遗元素融入其中，人们可以“身着”节日服装，放爆竹、打年兽，甚至在逼真复原的北宋汴京城畅游，在数字空间的各个角落邂逅传统美食 ⑤媒介技术给出了答案 A．①④③②⑤ B．④③⑤②① C．③⑤①④② D．③⑤④①② 【答案】C 【详解】本题考查句子衔接排序。 根据语境可知，③句提出问题，是话题引入，适合作首句；⑤句“媒介技术给出了答案”回应了③句的问题，应紧随其后；①句具体说明了媒介技术如何借助数字文化产业来营造节日氛围，是⑤句答案的具体阐述；接下来，④句提供了一个实际应用的例子，说明如何在数字空间中打造节日氛围，放在①句后面；②句是对④句中场景效果的总结，应该放在最后。因此，句子的顺序应为：③⑤①④②； 故选C。 8．（23-24八年级下·江苏无锡·期中）小文同学对参观泥人博物馆时拍摄的传统手捏泥人的短视频特别感兴趣，为了更好地配文解说，她写了以下语句，请帮她整理排序（   ） ①“细货”主要以戏曲故事为表现题材，造型生动传神，色彩响亮丰富，装銮精巧有趣，是惠山泥人中最为亮眼的一绝。 ②经过手捏、彩绘、装銮的流程完成制作后，作品给人感觉稚拙天真的同时，更显现出一种质朴生动的乡土美感。 ③惠山传统手捏泥人是惠山泥人中的一个品类，属于“细货”，在制作手法上与完全通过模印生产的“粗货”有较大区别。 ④由于手捏泥人除头部模制外，躯体手足衣冠袍袖皆为手捏，因此又称“手捏戏文”。 ⑤传统手捏泥人的制作方法主要有两种：一种是“捏段镶手”，另一种是为了满足快速生产、众多复制的“印段镶手”。 A．③①②⑤④ B．③①④⑤② C．⑤④③①② D．④⑤③①② 【答案】B 【详解】本题考查句子排序。 通读文段可知，文段主要介绍惠山传统手捏泥人。③句引出话题，应为首句；①句紧承③句介绍“细货”的特点；④句紧承①句介绍手捏泥人又称“手捏戏文”的原因；⑤句介绍传统手捏泥人的制作方法；②句紧承⑤句介绍传统手捏泥人制作完成后给人带来的美感。故正确排序为：③①④⑤②。 故选B。 9．（23-24八年级下·甘肃天水·期中）负责“夏至”展板的小使者正在为搜集到的语句排序，请帮他选择正确的一项（   ） ①夏至后，气温逐渐升高，过两三个星期，炎炎盛夏才真正来临。 ②在二十四节气中，夏至是第十个节气，在每年6月21日或22日。 ③这是一年中北半球白天最长、夜晚最短的一天。 ④“夏至”的“至”，是“到达极点”的意思，是指这一天太阳几乎直射北回归线。 ⑤虽然夏至这天日照时间最长，但它并不是一年中天气最热的日子。 ⑥此后，白昼渐短，黑夜渐长，所以民间会有“吃过夏至面，一天短一线”的说法。 A． ④②⑤③⑥① B．④③②⑤⑥① C．②④③⑥⑤① D．②④⑥⑤③① 【答案】C 【详解】本题考查衔接与排序。 纵观语句，介绍的是夏至的常识。②句具体说明夏至在二十四节气中的位置和具体时间，应排第一位；④句紧承②句解释“至”的含义，应排第二位；③句点明夏至“白天最长、夜晚最短”的特点，应排第三位；⑥句紧承③句说明“夏至”过后的情况，应排第四位；⑤句补充说明夏至“不是最热”的特点，应排第五位；①句紧承⑤句说明“夏至”过后的天气变化，应排第六位。因此排序为：②④③⑥⑤①。 故选C。 10．（23-24八年级下·湖南永州·期中）请选出下列选项中排序正确的一项（   ） ① 恐惧是人类工作和休息的天敌，面对它，人类学会用勇气来针锋相对。 ⑤ 恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。 ④ 有些人认为，勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上才能看到，他们因此非常尊重先人。 ⑥ 在他们的想象中，勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。 ② 人类并非生而就平和自信。 ③ 还在襁褓保中的婴儿，就已开始担惊受怕。 A．①⑥③⑤②④ B．②③⑤①④⑥ C．②④①⑥③⑤ D．①④②③⑤⑥ 【答案】B 【详解】本题考查句子排序。 解答时，需要分析每个句子的内容和逻辑关系，以确定它们之间的合理顺序。 首先，我们分析每个句子的主要内容： ①：恐惧和勇气的关系，强调人类用勇气来对抗恐惧。 ②：人类并非天生平和自信，是一个总述性的句子。 ③：描述婴儿阶段就开始有恐惧。 ④：有些人对现代人的勇气持否定态度，尊重先人。 ⑤：恐惧在人的一生中的影响。 ⑥：对现代人勇气缺失的想象。 接下来，我们根据这些句子的内容来推理它们之间的顺序： 开头应该是一个总述性的句子，引出话题，即②“人类并非生而就平和自信”。 紧接着，应该描述恐惧在人类生活中的表现，首先是婴儿阶段，即③“还在襁褓保中的婴儿，就已开始担惊受怕”。 然后是恐惧在人的一生中的持续影响，即⑤“恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃”。 接下来，可以引入人类如何面对恐惧，即①“恐惧是人类工作和休息的天敌，面对它，人类学会用勇气来针锋相对”。 最后，是有些人对现代人勇气的看法，即④“有些人认为，勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上才能看到，他们因此非常尊重先人”和⑥“在他们的想象中，勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了”。 根据以上分析，我们可以确定句子的合理顺序是：②③⑤①④⑥。 故选B。 11．（23-24八年级下·江苏无锡·期中）阅读下面一段文字： “行走”于经典之中，我们会发现：不同时期，不同的人给予了不同解读。这不仅滋润了干涸龟裂的心灵，也丰富了经典的内涵。 ①经典作品往往记录着优秀的思想，它们总是超越时代，历久弥新。 ②一个不读经典的人，不仅词汇有限，同时智力和想象力也会有限，从而导致知识和思想极度缺乏。 ③读书之法，贵在选择经典作品。 ④可见，一个常读经典作品的人，更容易成为一个高尚的人。 ⑤一个读经典的人，将从先贤的精神世界中吸收养分，在与高贵的心灵对话中得到陶冶。 下列排序正确的一项是（   ） A．⑤③②①④ B．⑤①②④③ C．③②④①⑤ D．③①②⑤④ 【答案】D 【详解】本题考查衔接与排序。 纵观语段可知，这段文字是关于读书方法的，③句“读书之法，贵在选择经典作品”提出了观点，为首句；①句阐明了经典作品的价值，即论证了“为什么要读经典”，为第二句；⑤②两句分析了“读经典的人”和“不读经典的人”的不同结果，并形成对比，分别为第三、四句；从“可见”一词可知，④是对本段的总结，为末句；所以正确的语序应为③①⑤②④； 故选D。 12．（23-24八年级下·河南驻马店·期中）下列句子排序，语意最连贯的一项是（   ） ①杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地。 ②这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 ③桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。 ④几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。 ⑤布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。” A．②①⑤③④ B．②①⑤④③ C．④①③⑤② D．③①②⑤④ 【答案】C 【详解】本题考查句子的衔接和排序。 通读五个句子来看，语段是在讲农事安排和物候现象的关联，按时间顺序或者农事活动顺序思考即可。 综合五个句子可知，第④句可作为首句，是一个总起句，领起下文对农事活动与物候现象的介绍。 根据“赶快耕地”“赶快种谷子”“割麦插禾”的农事顺序可知，①③⑤句应按顺序捆绑在一起，承接④后； 最后得出结论，“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言”，所以，②承接⑤后，②句放在最后，故排序为：④①③⑤②； 故选C。 13．（23-24八年级下·湖南郴州·期中）下列有关立春节气的资料顺序被打乱，排序恰当的一项是（    ） ①立春有三候：“一候东风解冻；二候蛰虫始振；三候鱼陟负冰。” ②河里的冰开始融化，鱼儿浮在未融的碎冰下游动。 ③东风送暖，大地开始解冻。 ④立春是生长，是希望，它代表新的节气起始，也代表将一年的收获汇集至新的初始。 ⑤蛰居的虫类，慢慢在洞中苏醒。 ⑥立春——春气始而建立也。 A． ⑥①③⑤②④ B．④①⑥③⑤② C．⑥④①③⑤② D．④⑥①③⑤② 【答案】A 【详解】本题考查句子排序。 这段文字介绍的是二十四节气之一的立春，⑥句点明说明对象，应为首句；句①接着首句介绍了立春的“三候”，③句“解冻”、⑤句“蛰居”、②句“鱼儿浮在未融的碎冰下游动”分别照应①句的“三候”，句①是总说，③⑤②是分说；句④总结文段内容，指出立春的意义，排在最后。故语序为：⑥①③⑤②④。 故选A。 14．（23-24八年级下·江苏无锡·期中）下面四句话的顺序打乱了，小长同学感到困惑，请你帮助他选择排序正确的一项（   ） ①将干细胞定向诱导为成纤维细胞，就能够用来给烧伤患者进行皮肤移植。 ②干细胞也有可能进行脑部受损组织的替换，进而治疗老年痴呆和帕金森病，科学就是如此神奇。 ③干细胞能够用来帮助器官和组织的再生，如果细胞分化进行的顺利，它们能作为一种细胞的再生资源存在。 ④科学家甚至希望利用干细胞的强大再生能力，在猪的体内重构肾脏、肝脏等重要的器官，这能降低人们对器官捐赠的依赖，进而使等待器官移植的人变得少之又少。 A．③①④② B．④①②③ C．③④②① D．④③①② 【答案】A 【详解】本题考查语句排序。 阅读四句话，围绕干细胞“帮助器官和组织的再生”谈论，③句为首句，①句介绍干细胞可以“给烧伤患者进行皮肤移植”；④句“科学家甚至希望利用干细胞的强大再生能力……进而使等待器官移植的人变得少之又少”进一步举例说明，②句“干细胞也有可能进行脑部受损组织的替换”提出未来的科学研究方向。所以顺序为：③①④②。 故选A。 15．（23-24八年级下·江西吉安·期中）下列句子顺序排列正确的一项是（   ） ①“接近”就是尚未到达，“接近”也可以理解为还有距离。 ②理解了“没有止境”，就不要把自己的认识当做顶峰。 ③“近”是模糊语言，近在咫尺是“近”，高山近在眼前还是“近”，因此我们不宜把自己之“近”视为“最近”。 ④真理是不断变化的，列宁认为真理是“思维对客体的永远的、没有止境的接近”。 ⑤即使认为自己是“最近”，也应与“较近”的他人团结起来。 ⑥还请注意列宁所说的“没有止境”四个字。 A． ④①③⑤⑥② B．①④⑥⑤③② C．①⑥③④⑤② D．①②⑥④⑤③ 【答案】A 【详解】本题考查句子的排序。 ④句以列宁的话引出真理的内涵，为首句；紧承列宁的名言，①句对“接近”进行了解读；③句围绕“近”做进一步阐释；紧承③句的“最近”，⑤句提出了具体的做法；⑥句又回到④句列宁的话，对“没有止境”一词进行解读；②句承接⑥句提出在理解了“没有止境”的基础上的做法。因此正确的语序是：④①③⑤⑥②； 故选A。 16．（23-24八年级下·黑龙江哈尔滨·期中）将下面文字重新排序，顺序最恰当的一项是（   ） ①我爱这迟来的春天。 ②也就是说，极北的春天，是一点一点化开来的。 ③它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。 ④因为这样的春天不是依节气而来的。 A．④③①② B．④②①③ C．①④③② D．①③②④ 【答案】C 【详解】本题考查句子的排列衔接。解答此类题目，首先要阅读各个句子，准确判断题目共同表达的中心思想，再分析各句之间的关系，尤其注意其中的关联词、次序语、时间语及前后衔接语等。 阅读四句话，首句应是①，这是中心句，直接表达对春天的喜爱；④句点明喜爱的原因，③句“它是靠着自身顽强的拼争……苦熬出来的”进一步具体解释原因，最后②句“也就是说……”总结。顺序为：①④③②。 故选C。 17．（23-24八年级下·湖南娄底·期中）下列句子顺序排列最恰当的一项是（   ） ①认真审题，才能确保写作符合要求，不跑题，不偏题，也才能有效组织材料，合理安排文章的结构。 ②例如《郊外踏青》这个题目，重心在“踏青”上，它提示我们可以着力渲染郊外的景色，表达游人的心情、也可以叙述踏青途中发生的事，而和踏青无关的事则应少说或不说。 ③审题时，要注意题目中的限制条件，明确写作的要求。 ④审题就是审清题意，明确题目的要求。 ⑤审题时，还要注意把握题目的重点，分析探究其中的含义。 ⑥例如《美丽的误会》这个题目，“误会”是生活中常见的插曲，可能引发纠纷，可能造成尴尬，而限制条件“美丽”则表明，要叙述的这场误会引出的应该是一段美好的故事。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 A． ①④③⑥⑤② B．④①③⑥⑤② C．④①③②⑤⑥ D．③④①⑥⑤② 【答案】B 【详解】本题考查句子语段排序。 根据内容，本文是说明性语段，说明对象是“审题”，确定第④句阐明审题的概念，应放在首位。第①句概括说明审题的作用，其他四句举例进行说明。第⑥句是针对第③句“审题时，要注意题目中的限制条件，明确写作的要求”举例说明；第②句是针对第⑤句“审题时，还要注意把握题目的重点，分析探究其中的含义”举例说明。⑤句中的“还要”表明其应该在③句的后面，据此分析排序即可。④①③⑥⑤②。故选B。 18．（23-24八年级下·江苏盐城·期中）请选出下列选项中排序正确的一项（   ） ①追求吉祥的寓意成为意象组合的最终目的之一。 ②民间剪纸善于把多种物象组合在一起，并产生出理想中的美好结果。 ③人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿，这种朴素的愿望，便借剪纸传达出来。 ④地域的封闭和文化的局限，以及自然灾害的侵扰，激发了人们对美满幸福生活的渴求。 ⑤无论用一个或多个物象组合，皆是"以象寓意"，而不是根据客观的自然形态来造型。 ⑥同时，又善于用联想创造出多种吉祥物，把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。 A． ⑥①②⑤④③ B．②⑤⑥①④③ C．①④②⑤③⑥ D．⑤⑥①②④③ 【答案】B 【详解】本题考查句子衔接排序。 阅读句段可知，本文段介绍的是民间剪纸。句②民间剪纸善于把多种物象组合在一起”以“善于”起头，介绍剪纸组合多种物象，产生美好结果的特征。所以第②句是文段的总起句；由“无论用多少个物象组合”可知，第⑤句又紧承第②句，补充说明意象组合的目的是“以象寓意”；再由第⑥句中的“同时，又善于”和“追求吉祥的寓意成为意象组合的最终目的之一”可知，第⑥句紧承第⑤句；接着第①句则对前几句进行总结，“纳福迎祥的表现功能是其主要原因”表明意象组合的最终目的是“追求吉祥”；最后，第④句介绍人们渴求美满幸福生活的背景，第③句则引出人们“丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意”的朴素愿望，这也是借托剪纸传达出来的。据此可排序为：②⑤⑥①④③。 故选B。 19．（23-24八年级上·湖南湘西·期末）下列语序排列最为恰当的一项是（   ） ①更重要的是它已经上升到文化、信仰理念的层面，是一种中华民族传承至今的生态文明观。 ②“二十四节气”是鲜活的农耕指南，如“春不种，秋无收”“清明前后，种瓜点豆”等，依然是我们农业生产的重要坐标。 ③“二十四节气”是千年智慧的结晶。 ④它不仅影响农业生产，还关乎人们的日常生活。民间积累了大量的气象谚语、生活谚语，用来指导人们的生活 ⑤民俗专家介绍，中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个“节气”，统称二十四节气。 A．②④⑤①③ B．③⑤②④① C．①②③④⑤ D．③①②④⑤ 【答案】B 【详解】本题考查语序衔接。 句③“‘二十四节气’是千年智慧的结晶”是对全文段的总起句，应放在第一。 根据句⑤“中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个‘节气’，统称二十四节气”与句②“‘二十四节气’是鲜活的农耕指南”相关联，介绍什么是二十四节气，故句②应在句⑤后； 根据句②“‘二十四节气’是鲜活的农耕指南……是我们农业生产的重要坐标”与句④的“它不仅影响农业生产”分析，句④是对句②的总结，句④应在句②后； 根据句①“更重要的是它已经上升到文化”与句④“它不仅影响农业生产”分析，句①与句④形成了递进关系，句①应在句④后； 正确的顺序应为：③⑤②④①。 故选B。 20．（23-24七年级上·河南洛阳·期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（    ） ①服饰往往折射出一个时代的风尚，历史上大规模的服饰变化大多与文化思潮紧密相关。 ②正是在这样的时代背景下，国潮服饰应运而生。 ③近年来，伴随文化自信日益增强，大众就重视中华优秀传统文化的传承创新已形成广泛共识。 ④用具有中国特色的文化元素构建视觉系统，回应并进一步影响着人们的审美。 ⑤国潮服饰以人们对中华美学的内在需求为出发点，以当代国际流行风尚为基础。 A．①③⑤④② B．④②①③⑤ C．①③②⑤④ D．④②③①⑤ 【答案】C 【详解】本题考查句子的衔接和排序。 句子①提出了一个总体观点，即服饰变化与文化思潮的关联。句子③进一步描述了当前的文化背景，即文化自信的增强和对中华优秀传统文化的重视。句子②提出了国潮服饰在这样的时代背景下应运而生，这是一个转折，承接了前面的背景描述。句子⑤具体解释了国潮服饰的特点，即以中华美学的内在需求为出发点，结合当代国际流行风尚。句子④描述了国潮服饰的影响，即用具有中国特色的文化元素构建视觉系统，回应并进一步影响着人们的审美。因此，按照逻辑顺序，句子的排列应该是①③②⑤④。 故选C。 21．（22-23八年级下·河南驻马店·期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，顺字排列最恰当的一项是：（   ） ①团结合作，命运与共。 ②只有顺应时代潮流、共同努力，人类才会有更加美好的明天。 ③这是奥林匹克运动追求的理想，也是构建人类命运共同体的美好初衷。 ④习近平主席强调：奥林匹克运动倡导的“更团结”正是当今时代最需要的。 ⑤世界各国与其在190多条小船上，不如同在一条大船上，共同拥有更美好的未来。 A．①⑤②①③ B．①③④⑤② C．③①④⑤② D．③②①⑤④ 【答案】B 【详解】本题考查衔接与排序。 ①点明论点“团结合作，命运与共”，③“这是奥林匹克运动追求的理想，也是构建人类命运共同体的美好初衷”诠释“团结合作，命运与共”，④引用习近平的话，道理论证“团结合作，命运与共”，⑤比喻论证“团结合作，命运与共”，②再次强调论点，总结全文。因此排序为：①③④⑤②； 故选B。 22．（22-23八年级下·湖南长沙·期末）下列是小希同学摘抄作文素材时积累的一些句子，排列最恰当的一项是（   ） ①对历史名人进行深入研究，有助于了解湖南城市文化，探求湖南城市精神。 ②蔡伦、周敦颐、曾国藩、谭嗣同、黄兴等一个个闪亮的名字，为国人所熟知。 ③在其深厚的底蕴中，众多著名人物构成其鲜亮的一笔。 ④这些名人不仅是湖南的文化财富，也是中华民族的人文瑰宝。 ⑤在华夏五千年文明进程中，湖南形成了非常深厚的历史底蕴，魅力四射。 A．⑤③②④① B．①②④⑤③ C．⑤③①②④ D．①⑤③④② 【答案】A 【详解】本题考查语句衔接与排序。 这几句话重在说明湖南历史底蕴丰厚，所以⑤句排在首位；③句中的“在其丰厚的底蕴中”紧承⑤句，排第二位；②句中的名人则是③句“众多著名人物”的具体举例；④句中的“这些名人”，则指代②句中的具体人物；①句总结阐述对名人研究的意义，放在最后。因此排列顺序为：⑤③②④①。 故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$