精品解析：2024-2025学年江苏省盐城市阜宁县苏教版二年级上册期末考试数学试卷

二年级数学课堂练习 一、对号入座我能行！（第4题2分，第11题3分，其余每空1分，计31分） 1. 看图写算式。 【答案】4×5＝20；5×4＝20 20÷5＝4；20÷4＝5 【解析】 【分析】根据题意，水果被分成了4组，每组有5个。乘法是求几个相同加数和的简便运算，除法是乘法的逆运算，已知水果总数和组数，求每组个数可列出一道除法算式；已知水果总数和每组个数，求组数可列出另一道除法算式。 【详解】4×5＝20；5×4＝20 20÷5＝4；20÷4＝5 2. 2乘9等于18写作（ ），计算时用口诀（ ）。 【答案】 ①. 2×9＝18 ②. 二九十八 【解析】 【分析】写乘法算式时依次从左到右写，乘写作“×”，等于写作“＝”数字直接写出来即可。 【详解】2乘9等于18写作2×9＝18，计算时用口诀二九十八。 3. 56÷7＝8读作（ ），计算时用口诀（ ）。 【答案】 ①. 56除以7等于8 ②. 七八五十六 【解析】 【分析】根据除法各部分名称读出该算式即可，从左到右读，数字直接读出，“÷”读作除以，“＝”读作等于。 【详解】56÷7＝8读作56除以7等于8，计算时用口诀七八五十六。 4. 8＋8＋8＋8＝（ ）×（ ） 5＋5＝（ ）×（ ） 【答案】 ①. 4 ②. 8 ③. 2 ④. 5 【解析】 【分析】根据求几个相同加数的和的简便运算用乘法，将加法算式改写成乘法算式时，用相同加数乘个数，或者个数乘相同加数，据此列式即可。 【详解】根据分析可得： 8＋8＋8＋8＝4×8 或8＋8＋8＋8＝8×4 5＋5＝2×5 或5＋5＝5×2 5. 比47多19的数是（ ），72比（ ）少10。 【答案】 ①. 66 ②. 82 【解析】 【分析】根据题意，“比47多19的数是多少”，求比一个数多几的数，需用加法运算；“72比（ ）少10”，已知一个数比另一个数少几，求另一个数，用加法运算。由此解答。 【详解】47＋19＝66 72＋10＝82 比47多19的数是66，72比82少10。 6. 在括号里填上适当的数。 （ ）×7＜29 5×（ ）＞37 4＞8÷（ ） 42＞35＋（ ） 【答案】 ①. 4 ②. 8 ③. 4 ④. 6 【解析】 【分析】①（）×7＜29，则（）×7的积小于29即可，根据乘法口诀即可解答小括号中的数。 ②5×（）＞37，5×（）的积需大于37的整数即可，根据乘法口诀即可解答小括号中的数。 ③8÷（）＜4，则只要8÷4的商小于4的整数即可，可根据乘法口诀即可解答小括号中的数。 ④35＋（）的和是小于42整数即可。 【详解】4×7＝28，28＜29则4×7＜29。（答案不唯一） 5×8＝40，5×9＝45，37＜40，37＜45，任选一个数填入括号即可，则5×8＞37（答案不唯一） 2×4＝8，则8÷2＝4，8÷4＝2，2＜4；1×8＝8，则8÷8＝1，1＜4；4、8任选一个数填入括号即可。（答案不唯一） 42－1＝41，41－35＝6，则括号里的数是小于等于6的整数，最大是6，任选一个数填入括号即可，则42＞35＋6。（答案不唯一） 7. 小华有24块糖果，小美有18块糖果，小华送（ ）块糖果给小美，两人的糖果就同样多了。 【答案】3 【解析】 【分析】根据题意可知：先求小华比小美多的数量，用小华的数量减去小美的数量，然后把小华比小美多的数量分成2个相同的部分，把其中一部分给小美则两人就同样多。 【详解】24－18＝6（块） 6＝3＋3 则小华送3块糖果给小美，两人的糖果就同样多了。 8. 图中有（ ）个平行四边形。 【答案】5 【解析】 【分析】平行四边形有4条边，对边且相等，像这样的四边形为平行四边形。 图中从左到右数，左边1个小的平行四边形，右边一个较大的平行四边形，左右两个组成一个大的平行四边形，右边的一个较大的分成两个小的平行四边形，共有5个。 【详解】由分析可得： 图中有5个平行四边形。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 9×6（ ）8×7 42÷7（ ）42÷6 100厘米（ ）10米 4＋4（ ）4×4 9÷9（ ）9－9 1米28厘米（ ）1米 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】先计算出各算式的答案，然后再进行比较大小。 单位不统一的根据1米＝100厘米，将单位换算统一即可。 比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】9×6＝54，8×7＝56，54＜56，则9×6＜8×7； 42÷7＝6，42÷6＝7，6＜7，则42÷7＜42÷6； 100厘米＝1米，1＜10，则100厘米＜10米； 4＋4＝8，4×4＝16，8＜16，则4＋4＜4×4； 9÷9＝1，9－9＝0，1＞0，则9÷9＞9－9； 1米28厘米＞1米 10. 如果▲×▲＝16，●÷▲＝7，那么▲＝（ ），●＝（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 28 【解析】 【分析】根据▲×▲＝16可知，4×4＝16，则▲＝4，然后根据被除数＝商×除数，即可求出●。 【详解】4×4＝16，则▲＝4； 7×4＝28，则28÷4＝7。 则如果▲×▲＝16，●÷▲＝7，那么▲＝4，●＝28。 11. 按规律填数。 （1）36，30，24，（ ），（ ），（ ）。 （2）4，8，12，（ ），（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 18 ②. 12 ③. 6 （2） ①. 16 ②. 20 ③. 24 【解析】 【分析】（1）该组数的规律为：从左往右依次减6； （2）该组数的规律为：从左往右依次加4。 【小问1详解】 36－6＝30，30－6＝24，24－6＝18，18－6＝12，12－6＝6。 36，30，24，18，12，6。 【小问2详解】 4＋4＝8，8＋4＝12，12＋4＝16，16＋4＝20，20＋4＝24。 4，8，12，16，20，24。 12. 送餐机器人上线了，一台机器人计划要配送48份订单，已经配送了25份，还要要再配送（ ）份就能完成任务。 【答案】23 【解析】 【分析】根据题意，已知计划配送的订单总数是48份，这是总量，已经配送了25份，要求还需配送的份数，只需用订单总数减去已经配送的份数即可。 【详解】48－25＝23（份） 还要要再配送23份就能完成任务。 13. 汉字“木”的笔画有4画，算一算“木林森”三个字一共有（ ）画。 【答案】24 【解析】 【分析】根据题意可知：“木林森”三个字有6个木即有6个4，用乘法计算即可。 【详解】6×4＝24（画） 则“木林森”三个字一共有24画。 二、我是计算小能手！（计25分） 14. 直接写得数。 18÷6＝ 8×8＝ 8＋43＝ 18÷9÷2＝ 24÷8＝ 7×7＝ 42－7＝ 3×3×4＝ 【答案】3；64；51；1 3；49；35；36 【解析】 15. 直接写得数。 35÷7＝ 4×5＝ 29＋9＝ 4×8－8＝ 81÷9＝ 6×8＝ 54－8＝ 72÷9＋18＝ 【答案】5；20；38；24 9；48；46；26 【解析】 【详解】略 16. 用竖式计算下面各题。 52－28－16＝ 93－20＋19＝ 34＋27－12＝ 【答案】8；92；49 【解析】 【分析】根据整数加减法计算方法：计算时相同数位对齐，从低位算起，哪一位算得的得数，就和哪一位对齐，加法中，如果满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减。 连减、加减混合运算的运算顺序，从左往右依次计算。 【详解】52－28－16＝8 93－20＋19＝92 34＋27－12＝49 三、明辨是非我可以！（对的打“√”，错的打“×”，共5分。） 17. 42减7，连续减6次后还有7。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意，42减7连续减6次，可理解为看42里面包含几个7。42÷7＝6，表示42是由6个7组成。那么从42里每次减1个7，减6次就相当于把42按照每份是7进行平均分，分了6份，正好分完，结果为0，而不是7。由此解答。 【详解】由分析可知：42减7，连续减6次后结果为0，所以没有7；原题说法错误。 故答案为：× 18. 指甲盖的宽度大约是1厘米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】计量较短的物体，用“厘米”作单位，食指的宽度约为1厘米。 【详解】由分析可得： 指甲盖的宽度大约是1厘米。原题说法正确。 故答案为：√ 19. 1米长的铁丝比100厘米长的木棒长。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据1米＝100厘米，根据进率统一单位再进行比较，据此解答即可。 【详解】1米＝100厘米 所以1米长铁丝和100厘米长的木棒一样长。 故答案为：× 20. 8÷8＝，计算时想乘法口诀八八六十四（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】计算8÷8＝时，被除数是口诀中最后面的数，除数和商是口诀中前两个数，根据分析可知，用的乘法口诀是一八得八，据此解答。 【详解】根据分析可得： 8÷8＝，计算时想乘法口诀一八得八，原说法错误。 故答案为：× 21. 一本书有24页，小芳和小兰同时开始看，小芳每天看8页，小兰每天看4页，小芳会先看完。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】书本的总页数除以每天看的页数，等于看的天数，据此算出她们看的时间，谁用的时间短，谁就先看完。 【详解】小芳：24÷8＝3（天） 小兰：24÷4＝6（天） 3＜6 因此，小芳先看完。 故答案为：√ 四、精挑细选我最棒！（将正确答案序号填在括号里，共6分。） 22. 2个6相加的结果是（ ）。 A. 36 B. 12 C. 8 【答案】B 【解析】 【分析】求几个相同加数和的简便运算用乘法。两个6相加，列式为6×2，运用乘法口诀：二六十二，可知6×2＝12。据此选择即可。 【详解】由分析可知： 2个6相加即2×6＝12； 故答案为：B 23. 1只螃蟹8条腿，5只螃蟹（ ）条腿。 A. 8 B. 13 C. 40 【答案】C 【解析】 【分析】1只螃蟹8条腿，求5只螃蟹几条腿，就是求5个8的和是多少，用乘法列式计算，选择正确答案即可。 【详解】根据分析可得： 5×8＝40（条） 5只螃蟹40条腿。 故答案为：C 24. 得数是四十多的算式是（ ）。 A. 80－34 B. 11＋26 C. 28＋24 【答案】A 【解析】 【分析】分别计算出各算式的答案，然后找出答案为40多的即可。 【详解】A．80－34＝46，符合题意； B．11＋26＝37，不是40多，不符合题意； C．28＋24＝52，不是40多，不符合题意。 故答案为：A 25. 下面算式中，结果与5×4相同的是（ ）。 A. 3×5＋5 B. 4×5－4 C. 4×5＋4 【答案】A 【解析】 【分析】先计算出每个算式的结果，然后找出结果相同的算式即可解决。 【详解】5×4＝20， A．3×5＋5＝15＋5＝20， B．4×5－4＝20－4＝16， C．4×5＋4＝20＋4＝24， 即，结果与5×4相同的算式是3×5＋5。 故答案为：A 26. 把30颗巧克力分给小贝和她的5个同学，平均每人吃（ ）颗。 A. 5 B. 6 C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，小贝和她的5个同学共6人，用巧克力的总数除以总人数，即可求出平均每人得的巧克力数量。 【详解】1＋5＝6（人） 30÷6＝5（颗） 把30颗巧克力分给小贝和她的5个同学，平均每人吃5颗。 故答案为：A 27. 从一张正方形纸上剪掉一个三角形，剩下的图形可能是（ ） A. 三角形 B. 四边形 C. 五边形 D. 以上三种都对 【答案】D 【解析】 【分析】从正方形的一个角向对角剪三角形剩下还是三角形，从正方形的一个角剪去三角形，剩下的是一个五边形，从正方形的一个角向邻边上任意一个点剪去一个三角形，剩下的是个四边形。 【详解】从一个正方形纸剪去一个三角形，剩下的部分可能是三角形，五边形或四边形。 故答案为：D 五、实践操作显身手！（共9分） 28. 如图，下图中的铅笔长（ ）厘米，再画一条比它长3厘米的线段。 【答案】4 图见详解 【解析】 【分析】根据测量物体的方法：用直尺去测量物体的长度时，要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐，物体的右端对应数字几，就表示这个物体有多长；用铅笔的长度加上3厘米，结果就是要画的线段长度，然后画出来即可。 【详解】如图，下图中的铅笔长4厘米。 4＋3＝7（厘米） 29. 在下面每个图形中添加一条直直的线，按要求分一分。 【答案】见详解 【解析】 【分析】三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；四边形：有四个尖尖的角，四条直直的边；经过五边形的一个尖尖的角和隔一个角的那个尖尖的角添一条直直的线，就可以把五边形分成1个三角形和1个四边形；经过六边形的一个尖尖的角和对面尖尖的角添一条直直的线，就可以把六边形分成2个四边形。 【详解】根据分析可画： （画法不唯一） 30. 图中这些照片分别是谁拍的，连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】笑笑站在熊猫的正面，拍到的是，欢欢看到熊猫的脸朝他的右边，拍到的是，乐乐看到熊猫的脸朝他的左边，拍到的是，根据分析连线即可。 【详解】根据分析连线如图： 六、解决问题露本领！（每式4分，共24分） 为了响应“双减”政策，阳光小学为学生提供延时服务，开展了丰富多样课外兴趣小组活动。 31. 二（1）班有18名学生参加跳绳兴趣小组，参加绘画组的同学比参加跳绳的多14名，参加绘画兴趣小组的同学有多少名？ （ ） 【答案】32名 18＋14＝32（名） 【解析】 【分析】根据题意可知：用参加跳绳兴趣小组的人数加上参加绘画组的同学比参加跳绳的多的人数即可求出参加绘画兴趣小组的人数。 【详解】18＋14＝32（名） 答：参加绘画兴趣小组的同学有32名。 32. 校合唱队原来有52人，有12人转走上了舞蹈班，后来又招收了25人，现在合唱队有多少人？ （ ） 【答案】52－12＋25＝65（人）；65人 【解析】 【分析】根据题意，原来有52人，12人转走，所以用原来的人数减去转走的人数，得到转走后剩余的人数。之后又招收25人，再用转走后剩余的人数加上新招收的人数，就能得出现在合唱队的人数。 【详解】52－12＋25 ＝40＋25 ＝65（人） 答：现在合唱队有65人。 33. 手工课上，每名同学做6朵纸花。 （1）6名同学能做多少朵纸花？ （ ） （2）如果要做18朵纸花，需要几名同学？ （ ） 【答案】（1）6×6＝36（朵）；36朵 （2）18÷6＝3（名）；3名 【解析】 【分析】（1）已知每名同学做6朵纸花，求6名同学做花的总数，就是求6个6是多少，根据乘法的意义，用乘法计算。 （2）已知每名同学做6朵纸花，要做18朵纸花，求需要的同学数量，就是求18里面有几个6，根据除法的意义，用除法计算。 【详解】（1）6×6＝36（朵） 答：6名同学能做36朵纸花。 （2）18÷6＝3（名） 答：需要3名同学。 34. 看图解答。 （1）套环小组比赛开始了，淘气第一次套中了小兔，笑笑第一次套中了小猫。淘气比笑笑少得多少分？ （ ） （2）如果笑笑一共套中了两次，笑笑最多能得多少分（可以套同一个小动物）？ （ ） 【答案】（1）30－24＝6（分）；6分 （2）41＋41＝82（分）；82分 【解析】 【分析】（1）套中小猫的得分减去套中小兔的得分，等于淘气比笑笑少得多少分。 （2）先比较这组得分的大小，23＜24＜29＜30＜41，笑笑套中两次白鹅，41加41就是笑笑最多能得的分数，据此解答即可。 【详解】（1）30－24＝6（分） 答：淘气比笑笑少得6分。 （2）41＋41＝82（分） 答：笑笑最多能得82分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 二年级数学课堂练习 一、对号入座我能行！（第4题2分，第11题3分，其余每空1分，计31分） 1. 看图写算式。 2. 2乘9等于18写作（ ），计算时用口诀（ ）。 3. 56÷7＝8读作（ ），计算时用口诀（ ）。 4. 8＋8＋8＋8＝（ ）×（ ） 5＋5＝（ ）×（ ） 5. 比47多19的数是（ ），72比（ ）少10。 6. 在括号里填上适当的数。 （ ）×7＜29 5×（ ）＞37 4＞8÷（ ） 42＞35＋（ ） 7. 小华有24块糖果，小美有18块糖果，小华送（ ）块糖果给小美，两人的糖果就同样多了。 8. 图中有（ ）个平行四边形。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 9×6（ ）8×7 42÷7（ ）42÷6 100厘米（ ）10米 4＋4（ ）4×4 9÷9（ ）9－9 1米28厘米（ ）1米 10. 如果▲×▲＝16，●÷▲＝7，那么▲＝（ ），●＝（ ）。 11. 按规律填数。 （1）36，30，24，（ ），（ ），（ ）。 （2）4，8，12，（ ），（ ），（ ）。 12. 送餐机器人上线了，一台机器人计划要配送48份订单，已经配送了25份，还要要再配送（ ）份就能完成任务。 13. 汉字“木”笔画有4画，算一算“木林森”三个字一共有（ ）画。 二、我是计算小能手！（计25分） 14. 直接写得数。 18÷6＝ 8×8＝ 8＋43＝ 18÷9÷2＝ 24÷8＝ 7×7＝ 42－7＝ 3×3×4＝ 15. 直接写得数。 35÷7＝ 4×5＝ 29＋9＝ 4×8－8＝ 81÷9＝ 6×8＝ 54－8＝ 72÷9＋18＝ 16. 用竖式计算下面各题。 52－28－16＝ 93－20＋19＝ 34＋27－12＝ 三、明辨是非我可以！（对的打“√”，错的打“×”，共5分。） 17. 42减7，连续减6次后还有7。（ ） 18. 指甲盖宽度大约是1厘米。（ ） 19. 1米长的铁丝比100厘米长的木棒长。（ ） 20. 8÷8＝，计算时想乘法口诀八八六十四。（ ） 21. 一本书有24页，小芳和小兰同时开始看，小芳每天看8页，小兰每天看4页，小芳会先看完。（ ） 四、精挑细选我最棒！（将正确答案序号填在括号里，共6分。） 22. 2个6相加的结果是（ ）。 A. 36 B. 12 C. 8 23. 1只螃蟹8条腿，5只螃蟹（ ）条腿 A. 8 B. 13 C. 40 24. 得数是四十多算式是（ ）。 A. 80－34 B. 11＋26 C. 28＋24 25. 下面算式中，结果与5×4相同是（ ）。 A. 3×5＋5 B. 4×5－4 C. 4×5＋4 26. 把30颗巧克力分给小贝和她的5个同学，平均每人吃（ ）颗。 A. 5 B. 6 C. 4 27. 从一张正方形纸上剪掉一个三角形，剩下的图形可能是（ ） A. 三角形 B. 四边形 C. 五边形 D. 以上三种都对 五、实践操作显身手！（共9分） 28. 如图，下图中的铅笔长（ ）厘米，再画一条比它长3厘米的线段。 29. 在下面每个图形中添加一条直直的线，按要求分一分。 30. 图中这些照片分别是谁拍的，连一连。 六、解决问题露本领！（每式4分，共24分） 为了响应“双减”政策，阳光小学为学生提供延时服务，开展了丰富多样的课外兴趣小组活动。 31. 二（1）班有18名学生参加跳绳兴趣小组，参加绘画组的同学比参加跳绳的多14名，参加绘画兴趣小组的同学有多少名？ （ ） 32. 校合唱队原来有52人，有12人转走上了舞蹈班，后来又招收了25人，现在合唱队有多少人？ （ ） 33. 手工课上，每名同学做6朵纸花。 （1）6名同学能做多少朵纸花？ （ ） （2）如果要做18朵纸花，需要几名同学？ （ ） 34. 看图解答。 （1）套环小组比赛开始了，淘气第一次套中了小兔，笑笑第一次套中了小猫。淘气比笑笑少得多少分？ （ ） （2）如果笑笑一共套中了两次，笑笑最多能得多少分（可以套同一个小动物）？ （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$