开学第一课：科技与传统交织中的语文学习 课件-2024-2025学年七年级下学期

开学第一课 ——科技与传统交织中的语文学习 七年级下期 1 目录 01 春节与文化传承 04 作业布置 02 人工智能与语文学习新可能 03 守护与创新 春节与文化传承 01 春节申遗成功 2024年12月4日，春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。但仅春节一项比其他43项加起来还重要。因为，春节在华夏儿女心中，不仅仅是一个普通的节日、一个简单的文化符号，而是表达了人们对美好生活的向往和追求，以及对家庭团圆、社会和谐的期盼，是中华民族独特的文化标识。 4 提问互动：如果让你向联合国介绍春节，你会选择哪些语文元素？ 春联起源于桃符，后来逐渐演变成了用红纸书写的对联，通常对仗工整、寓意吉祥。 春联：辞旧迎新的门上艺术 春节诗词描绘了节日习俗，体现辞旧迎新、团圆思念的深厚意义。如《元日》《除夜》。 诗歌：意蕴丰富的新年寄语 年夜饭是春节重头戏，象征团圆和吉祥。鱼、鸡、年糕、饺子等菜肴，都有各自的寓意。如鱼象征年年有余，鸡寓意着吉祥如意，年糕寓意着步步高升，饺子寓意着招财进宝等。 年夜饭：团圆欢乐的家庭盛宴 01 02 03 春晚回眸 2025年央视春晚以“巳巳如意，生生不息”为主题，通过多元艺术形式与高新技术，展现了中华文化的传承与创新、科技与人文的融合以及对社会热点的关注。 2025年央视春晚盛况 鉴赏表达：回忆2025央视春晚，说说其中的语文要素。 如武术《笔走龙蛇》、魔术《蛇来运转》。“笔走龙蛇”形容书法笔势矫健多姿；“蛇来运转”则巧妙地运用了“蛇”这一元素与传统的吉祥话语相结合，表达了对新一年好运降临的美好期盼。 节目名称中的成语 01 相声《骗假不留》中运用谐音梗、幽默的语言以及传统文化来制造笑点和引发观众共鸣。小品《借伞》以“断桥借伞”为线索，融合四剧种，展现文学创作中的故事构建和人物塑造。 语言类作品中的文学艺术 02 歌曲《小时不识月》以童声合唱演绎李白诗《古朗月行》，融汇古典与纯真，传递诗词之美和文化内涵。 儿童合唱中的古诗 03 2025央视春晚中的语文要素 角色扮演：分组模拟“春节申遗答辩会”，用1分钟陈述春节的文化价值。 角色设定 学生将扮演中国申遗工作人员，从各自文化视角阐述春节意义。 时间管理 评审标准 表达清晰度、准确性、时间掌控能力及展示春节文化创新性。 限时1分钟陈述，控制整体活动时间。 内容策划 阐述需体现春节的起源、习俗，及如何在国际间增进理解和友谊。 示例： 作为中华民族最隆重的传统佳节，春节承载着千年的历史记忆和文化内涵，其申遗成功有助于激励人们更好地传承和弘扬春节所蕴含的优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信心。外国友人也纷纷参与其中，世界各地的唐人街张灯结彩，举办盛大的春节庆祝活动，学写春联、品尝饺子，感受春节的独特魅力。借助申遗的影响力，春节文化跨越国界，将中华民族的热情、欢乐与深厚文化底蕴传递给不同肤色、不同文化背景的人们。 人工智能与语文学习新可能 02 DeepSeek（深度求索） 人工智能大模型DeepSeek在App Store免费榜登顶，超越ChatGPT。 DeepSeek跃居榜首 AI技术进步或开启语文学习新方式，智能化辅助学习成可能。 对语文学习的影响 Scale AI创始人称DeepSeek模型性能媲美美国顶尖模型，或改写AI竞赛格局。 AI竞赛格局变化 思维拓展：如果AI比我们具备更高的语文素养，我们还需要学语文吗？ AI能撰写作文，但理解人文情感、创新思考和价值观的塑造是其无法替代的，因此语文学习依然至关重要。 塑造创新思维和价值观 学习语文是帮助我们培养人文素养，获得情感体验的重要途径。如读《论语》提升道德修养，如读《秋天的怀念》感受母子深情。 培养人文素养与情感体验 锻炼批判性思维和创造性思维是语文学习的核心价值，它能激发独立思考、想象力和创新能力。 锻炼思维能力 提升语言表达与沟通能力，关键在于积累词汇语法，增强口头表达，理解和适应不同社交场景。 提升语言表达与沟通能力 说句题外话：中式教育下“小镇做题家”的无限力量 DeepSeek通过本土化策略，聚集国内顶尖高校的年轻人才，挑战全球难题。Deepseek创始人梁文锋指出“顶尖人才在中国是被低估的”。 我们可以创新 01 我们可以突破 02 DeepSeek的关键开发者之一罗福莉表示，尽管家庭条件一般，但她相信通过努力可以改善状况。她的父母最初认为女生不适合学计算机，但她表示：“我想探索更多可能性”。 14 课堂小结——守护与创新 03 传承和发扬春节文化是守护文化的根系，AI是创新的翅膀，而清醒的头脑让我们在数字时代站稳脚跟。新学期，愿你们既能用笔墨书写传统之美，也能用科技点亮学习之光。 作业布置 04 作业布置 1. 实践任务：用春联或短视频（15秒）记录“我家的年味”，配100字文字说明。 2. 思考任务：以“AI与我的语文未来”为题，写一篇200字小随笔。 谢谢！ $$