精品解析：安徽省蚌埠市2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

2024-2025学年度第一学期期末监测试卷 八年级语文 （分值： 150分 时间： 150 分钟） 一、语文积累与综合运用（35分） 1. 默写。 （1） 古代文学家善于运用多种手法写景。郦道元《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是“①________，_________”；李清照《渔家傲》中运用了丰富的想象力和生动的比喻，展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子是“②________，_________”；晏殊《浣溪沙》中的“③___________， __________”被赞为“情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成”。 （2） “一切景语皆情语也”。白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景，“④________，____________”，表达了诗人漫步于钱塘湖畔，亲身体验这份美丽的喜悦和心境；杜甫的《春夜喜雨》中春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物的景象，“⑤_______，_______”，流露出诗人对这场春雨滋润下、即将呈现出的生机勃勃的春日景象的喜悦与期盼。 【答案】 ①. 自非亭午夜分 ②. 不见曦月 ③. 天接云涛连晓雾 ④. 星河欲转千帆舞 ⑤. 无可奈何花落去 ⑥. 似曾相识燕归来 ⑦. 乱花渐欲迷人眼 ⑧. 浅草才能没马蹄 ⑨. 随风潜入夜 ⑩. 润物细无声 【解析】 【详解】本题考查默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：曦、晓、燕。 2. 请运用所积累的知识， 完成各题。 但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就 háo（ ）不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始 jǔ（ ）嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。 （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 háo（ ） 不客气 俘虏（ ） 顽强（ ） jǔ（ ）嚼 （2）《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举2个出来。 示例：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期，是不知疲倦的歌唱家。 （3）请你谈谈法布尔为什么被誉为“昆虫界的荷马”？（荷马：古希腊盲诗人，其著作《荷马史诗》开创了西方文学的先河，荷马堪称西方文学的始祖） 【答案】（1） ①. 毫 ②. lǔ ③. qiáng ④. 咀 （2）示例：①蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；②蜘蛛善于捕食、织网； ③狼蛛一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手；④螳螂外表美丽而天性凶残，善于利用“心理战术”制服敌人，是不折不扣的杀手；⑤樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子。（答出两点即可，意思对即可） （3）把法布尔称为“昆虫界的荷马”，是指他在昆虫学上开创性的贡献。同时《昆虫记》极富文学价值，法布尔将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间透露着作者对生命的尊敬与热爱。（意思对即可） 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 毫不客气：háo bù kè qi，指一点也不讲究礼貌、谦让，态度强硬，直接而不加掩饰地做某事或对待他人。 俘虏：fú lǔ，①打仗时捉住（敌人）；②打仗时捉住的敌人。 顽强：wán qiáng，指强硬或坚强、不屈服，通常用来形容人或事物具有坚韧的意志和持久的耐力，不容易被困难或外力所改变或击败。 咀嚼：jǔ jué，①用牙齿磨碎食物；②比喻对事物反复体会、玩味。 【小问2详解】 本题考查名著常识。 从《昆虫记》中挑选自己熟悉的昆虫，尽量选择具有独特生活和习性的昆虫，以便更好地展现昆虫世界的多样性和趣味性。准确描述所选昆虫的生活和习性特点，包括其觅食、繁殖、栖息、活动规律等方面的特征。描述时要具体、详细，突出昆虫的独特之处。 示例：蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。它总是慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，而是自己一点儿一点儿地挖掘，从大厅一直到卧室，全由自己亲手完成，是个了不起的“建筑工程师”。 蜘蛛：蜘蛛是天才的纺织家。大多数蜘蛛都有一个独特的本领，就是能吐出坚韧而富有粘性的丝，用这些丝来编织蛛网，蛛网的形状和结构十分精巧，有的像八卦图，有的像不规则的迷宫。蜘蛛会静静地待在蛛网中心，一旦有猎物触网，它就能通过丝线的震动准确感知到猎物的位置，迅速出击，用丝将猎物紧紧缠绕，是技艺高超的“纺织能手”和“捕猎高手”。 【小问3详解】 本题考查内容分析。 荷马史诗开创西方文学先河，法布尔在昆虫学领域同样意义非凡。在《昆虫记》里，他打破传统昆虫研究局限，不像其他学者只在实验室研究昆虫标本，而是深入野外，用独特的观察和实验法，对昆虫的生活习性、繁殖方式等进行全方位研究，记录了蝉在地下四年蛰伏及地上短暂歌唱等诸多详实细节，为昆虫学研究开辟新方向，堪称昆虫学研究的开拓者。 《荷马史诗》是文学经典，法布尔的《昆虫记》也极具文学价值。他运用生动的语言，把螳螂捕食比作预言家高举双臂，将蜘蛛织网描述得如精湛技艺展示，让昆虫形象跃然纸上。同时，他用人性看待昆虫，赋予昆虫情感，借昆虫生活反映人类社会，字里行间流露出对生命的尊重与热爱，使作品既有可读性又有思想深度，就像《荷马史诗》蕴含古希腊人的价值观一样，在昆虫文学领域独树一帜。 3. 现代社会，互联网已经走进千家万户，给我们的工作、学习和生活带来了极大的便利。为了提高同学们对互联网的正确认识，某校将开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性实践活动，请你参与。 （1）请你参考示例写出一句与通信有关的古诗词并写出作者。 示例：云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 作者：李清照 （2）你了解这些网络新词的意思吗？ 请自选两个作答。 内卷 躺平 打工人 逆行者 九漏鱼 （3）下面是班长开场白的部分内容，请你根据提示和要求完成任务。 近几年，随着智能手机的普及，①实用的各种移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。②因其强大的自动解题功能，受到学生们的追求。③不少学生将《帮做作业》软件视为一种快捷的学习方式。 ①语序不当，可以把_______词语调到_____词语前面。 ②词语使用不当，可以把______改为______。 ③标点符号使用不当，可将“______”改为“______”。 【答案】（1）示例1：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。作者：岑参 示例2：乡书何处达？归雁洛阳边。作者：王湾 示例3：烽火连三月，家书抵万金。作者：杜甫 （2）示例：内卷：指非理性的内部竞争，用来吐槽当前社会竞争压力过大的现状。躺平：指无论对方做出什么反应内心都毫无波澜，不会有任何反应或者反抗，表示顺从心理。 打工人：走红于网络红人“抽象带篮子”用“加油，打工人”等句子来表明自己打工人、保安、大专生的身份，后适用范围逐渐扩大，成为很多上班族的统称。逆行者：逆行者，指反向行走的人，常用于称呼面对危难挺身而出的强者。九漏鱼：没有完成小学和初中的九年义务教育，被当代年轻人用于自嘲文化不高。 （3） ①. 实用的 ②. 移动 ③. 追求 ④. 追捧（喜爱等） ⑤. 书名号《 》 ⑥. 双引号“ ” 【解析】 【小问1详解】 本题考查识记。 需要找出与“通信”有关的古诗词，即诗词内容要涉及信息传递、书信往来等与通信相关的主题。要像示例一样，写出完整的诗句以及作者。 示例：寄书长不达，况乃未休兵。作者：杜甫。 【小问2详解】 本题考查词义。 内卷：原本是一个学术用语，在2020年下半年成为网络热词。最初是指一类文化模式达到了某种最终的形态以后，既没有办法稳定下来，也没有办法转变为新的形态，而只能不断地在内部变得更加复杂的现象。现多用于形容某个领域或群体内，人们为了争夺有限的资源或机会，互相攀比、竞争，导致个体付出更多努力却不一定能得到相应回报，整体竞争压力不断增大，甚至形成一种内耗的现象。例如在教育领域，学生们为了在考试中获得更高的分数，纷纷参加各种课外辅导，增加学习时间，这使得整个竞争环境愈发激烈，大家都变得更加疲惫，但从长远来看，这种过度竞争并没有真正提升学生的综合素质，只是抬高了竞争的门槛。它反映了当前社会在一些领域竞争压力过大的现状，大家都在一种无形的压力下被迫卷入过度竞争的漩涡。故可概括内卷：指非理性的内部竞争，用来吐槽当前社会竞争压力过大的现状。 躺平：“躺平”所表达的是一种面对压力时，内心相对平静，不再像以往那样积极主动地去应对竞争，甚至放弃一些常规的追求，以一种看似消极的方式来应对现实压力。它不仅仅是顺从心理这么简单，更多的是一种对当前社会高压力、高竞争状态的一种无奈回应。比如一些年轻人面对高房价、职场高强度竞争等情况，觉得自己无论怎么努力都难以实现预期目标，于是选择降低生活欲望，减少工作强度，不再像传统观念那样拼命奋斗，转而追求一种相对轻松、自在的生活状态。但这并不意味着他们完全放弃生活，而是在现有压力下，寻求一种新的生活平衡。 打工人：“打工人”一词走红于网络红人“抽象带篮子”使用“加油，打工人”等语句来表明自己打工人、保安、大专生的身份。这个词最初可能带有一种自我调侃和无奈的情绪，随着使用范围逐渐扩大，它成为了广大上班族的统称。无论是在写字楼里从事脑力劳动的白领，还是在工厂车间、建筑工地上从事体力劳动的工人，都可以用“打工人”来称呼自己。它体现了一种当代职场人的群体共鸣，大家虽然从事不同的工作，但都在为了生活而努力工作，这个词也包含了对自身努力工作的一种认可和对生活的积极态度，尽管生活不易，但依然保持乐观，用“打工人”这个称呼来互相鼓励。 逆行者：“逆行者”指的是那些在危险、困难面前，朝着与大多数人相反的方向前行的人，他们总是在危难时刻挺身而出。这个词通常用于称呼那些为了保护他人、维护社会稳定、保障公共安全等，不顾个人安危，毅然决然地冲向危险地带的强者。在新冠疫情期间，广大医护人员不顾感染风险，纷纷奔赴抗疫一线，他们就是最美逆行者，用自己的专业知识和无私奉献精神，守护着人民的生命健康。此外，在火灾、地震等自然灾害发生时，消防员、武警战士等救援人员也被称为逆行者，他们毫不犹豫地向着危险前进，拯救生命、保护财产，展现出了非凡的勇气和担当。 九漏鱼：“九漏鱼”是“九年义务教育漏网之鱼”的简称，当代年轻人常用它来自嘲文化水平不高。它一般用于调侃那些因为各种原因，没有完成小学和初中阶段九年义务教育，从而在知识储备、文化素养等方面存在明显不足的情况。在网络交流中，如果有人犯了一些常识性错误，比如写错常用汉字、对基本的历史文化知识一无所知等，就可能会被其他人用“九漏鱼”来调侃。当然，这更多是一种轻松、诙谐的表达方式，并非是恶意的贬低，有时当事人也会用这个词来自嘲，以一种幽默的方式化解尴尬。 【小问3详解】 本题考查病句辨析及标点符号。 ①句中“实用的各种移动端软件”存在语序不当的问题。在汉语表达习惯中，数量词通常要放在形容词之前。所以，应把“实用的”调到“移动”前面，修改后的句子为“各种实用的移动端软件也应运而生”。 ②句中“受到学生们的追求”词语使用不当，“追求”通常指尽力寻找、探索，或者用积极的行动来争取达到某种目的，用在此处与“软件”搭配不恰当。可将“追求”改为“追捧（喜爱等）”，这里指学生对作业软件的喜爱，搭配更为合适。修改后的句子为“因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧（喜爱等）”。 ③句中“《帮做作业》”标点使用不当。书名号主要用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等 ，而“帮做作业”在此处并非上述这些特定的名称类别，它只是一款软件的名称，对于软件名，一般使用双引号。所以应将“《 》”改为“双引号” ，修改后的句子为“不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式”。 二、阅 读 （55分） 【一】 （22分） 阅读下面的文字，分别回答问题 残匾 ①吴家诊所位于元城古槐胡同，是吴家的老宅子，青砖灰瓦，低低矮矮。到了阴雨天，瓦垄长满绿绿的苔藓，墙头上爬着凌霄。院落不大，被一棵树冠如伞的国槐笼罩着，显得格外幽静。 ②诊所门楣上一块红色大匾，上书四个金色大字：妙手回春。这块匾，是前任县长刘大琨送的。那年，刘大琨的爹得了一种怪病，脑袋不停地摇摆，止不住，去市里大医院也没治好，就把吴子皋请去了。吴子皋亮出一套绝活，点燃酒精灯，取一根银针在酒精灯上烧红，扎病人颈部。那动作快如闪电，眨眼之间，扎了三针，刘大琨老爹不停摇摆的脑袋终于安静下来。刘大琨在一旁看呆了，说吴大夫，真是神医。 ③吴子皋微微一笑，雕虫小技，不足称道。老爷子是血管痉挛所致，以后多按摩颈部，睡觉平躺，脖子下面枕一个装满黄豆的小袋子即可。 ④刘大琨身在官场，却喜欢书法，情不自禁地写了一幅字，让人刻在沉船木上，制成匾额，送给吴子皋。药香袅袅中，那块匾愈发显得幽古。 ⑤吴子皋天赋异禀，着装打扮也与众不同，他留长须，穿唐装，端坐在太师椅上，慈眉善目，稳若泰山，一手捋着胡须，一手为患者把脉。时而微闭双目，把脉的手指偶尔弹跳几下； 时而睁开眼睛，让病人吐舌头，看舌苔，接下来开药方。开药方更是怪，是用毛笔蘸着墨浆，写在一张草纸上，让病人拿着去隔壁的药房抓药。病人禁不住要问，吴大夫，俺得的啥病？ 吴子皋不抬头，一字一顿声若洪钟地说，我只看症，不看病，你要相信大夫，按时吃我开的药，三五个疗程， 自然就会好的。 ⑥被家人搀扶着来的病人，吃了药再来，不用家人搀着了，枯黄的脸色变得红润。再抓几副中药，回家继续熬着喝，吃饭香甜，睡觉踏实，能在大街上转悠了，不由得面带喜色，见人便说，这个吴大夫，真是有两下子。 ⑦每天一大早，吴家诊所排满了人，骑车来的，开车来的，蹬三轮来的，等着吴子皋叫号。 ⑧吴子皋的儿子原本是学医的，名牌医科大学毕业，在县医院做主治医生。有了刘大琨这层关系，就上了仕途，到县卫生局做副局长。去年，刘大琨荣升副市长，安置吴子皋的儿子到一个重要单位担任局长。儿子比老子有能耐，在新城区买了两套房子，让父亲搬到楼房去住，在街上开个像模像样的诊所。吴子皋拒绝了，说你做你的官，住你的豪宅。我是个大夫，在老宅住习惯了，哪里也不去。再劝，吴子皋就不高兴了，说离开老宅子就丢了魂儿。人丢了魂儿，可不是小事儿。儿子只好依他。 ⑨吴子皋是个怪人。病人跟他套近乎，恭维他心地善良，面目慈祥，定然能长寿。他瞪了病人一眼说，现在，你是我的病人，怎么给我看起病来了？ 也有请他吃饭的病人家属，说吴大夫，晚上我在元城酒家订了包厢，你给个面子吧。他挥挥手，说几包草药不值一顿饭钱。病人家属心中感激，再来，带了一瓶名酒，或者一条名烟，他便不客气了，阴着脸，嘴里吐出四个字：赶快拿走。那断然拒绝的神色，让病人家属对他敬重有加。 ⑩日子像流水一样缓缓流淌着，花开花落，秋去冬来。 ⑪儿子出事了。一开始，家里人瞒着吴子皋，但是时间一长，吴子皋还是察觉出了端倪。这天，吴家诊所大门紧闭，吃了闭门羹的病人在门前叽叽喳喳地小声议论，无奈地猜测一番，摇着脑袋走了。第二天，病人又来。这事儿对于吴子皋来说，实在是打击太大了，大家担心吴子皋想不开。只见诊所大门开着，进了院子，掀开门帘，吴子皋没任何异样，依然端坐在太师椅上，留长须，穿唐装，微闭双目，一手捋着胡须，一手为患者把脉。 ⑫第三天，来人排号看病，提着一兜中药出门，还是不放心，禁不住向后扭头，发现那块红底金字的匾，被砍丢半块，只剩下“回春”两个字。那被砍过的痕迹，豁豁牙牙的，露着白茬。病人心里一惊，返回屋里，指着半块残匾不解地问，吴大夫，那是？ ⑬吴子皋没抬头，说，我是大夫，却医治不了儿子的病，糟蹋了这块匾啊。 4. 下列对文章理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “老宅”是医德的象征， “离开老宅子就丢了魂”，意味着如不坚守医德，就容易走上邪路。 B. 吴子皋不对病人直言病症，是因为他对自己的医术自信，医德高尚。 C. 文中的儿子弃医从政，后又因贪腐而落马，“吴子皋没任何异样”，表现了吴子皋性情洒脱，也不喜欢儿子。 D. 之所以砍去“妙手”二字，是因为吴子皋觉得自己治不了儿子心里的贪婪，妙手不过是虚传。 5. 梳理并概括小说的主要情节，补全空缺处。 ①________、循古诊疗、②________、③_______、砍匾行医。 6. 从描写的角度赏析下列句子。 青砖灰瓦，低低矮矮。到了阴雨天，瓦垄长满绿绿的苔藓，墙头上爬着凌霄。院落不大，被一棵树冠如伞的国槐笼罩着，显得格外幽静。 7. 照应是小说写作常用的手法，请找出文中与画线句子相照应的句子，并分析其作用。 8. 简析本文以“残匾”为题的好处。 【答案】4. C 5. ①. 治病获匾 ②. 拒离老宅 ③. 清廉从医 6. 自然环境描写，交代故事发生的地点，渲染了古朴幽静的气氛，暗示了吴子皋对传统医学的坚守，也为下文吴子皋不愿离开老宅作了铺垫。 7. 文中句子：吴子皋没任何异样，依然端坐在太师椅上，留长须，穿唐装，微闭双目，一手捋着胡须，一手为患者把脉。照应突出吴子皋镇定自若、专心看病的形象，表现了他内心坚强、坚守本真，使人物形象更加鲜明生动；使文章浑然一体，内容完整，结构严谨。 8. 激发阅读兴趣，引起读者思考；关联主要情节，从匾的由来开始，以残匾结束，前后照应，使文章结构更加严谨；暗示儿子人生的变故；丰富文章的内涵，强调做人要坚守道德的底线。 【解析】 【导语】这篇小说通过吴子皋医术高超、医德崇高与其子贪腐对比，塑造了一个医术精湛且品行高洁的中医形象。情节细腻描写了吴子皋的医术故事和他面对家庭变故时的坚韧。通过残匾的象征，展现出吴子皋对医术、医德的坚守和对儿子行为的痛心。语言上古朴幽静，营造出浓厚的传统气息，强调了医德在现实生活中的重要性。 【4题详解】 本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合第⑪段“儿子出事了…… 只见诊所大门开着，进了院子，掀开门帘，吴子皋没任何异样，依然端坐在太师椅上，留长须，穿唐装，微闭双目，一手捋着胡须，一手为患者把脉”可知，吴子皋没有表现出异样，并非因为他性情洒脱以及不喜欢儿子。他是一位医生，即便遭遇儿子出事这样的重大打击，仍选择坚守岗位为病人看病，这体现的是他对医生职责的坚守，而非对儿子的态度； 故选C。 【5题详解】 本题考查内容理解概括。 一空，结合第②段“诊所门楣上一块红色大匾，上书四个金色大字：妙手回春。这块匾，是前任县长刘大琨送。那年，刘大琨的爹得了一种怪病……吴子皋亮出一套绝活……刘大琨老爹不停摇摆的脑袋终于安静下来”可知，吴子皋凭借高超医术治好了刘大琨父亲的怪病，刘大琨为表感激送了“妙手回春”的匾额。由此可知，第一个情节是“治病获匾”。 二空，结合第⑧段“儿子比老子有能耐，在新城区买了两套房子，让父亲搬到楼房去住，在街上开个像模像样的诊所。吴子皋拒绝了……说离开老宅子就丢了魂儿。儿子只好依他”可知，吴子皋的儿子想让他搬到新城区居住并开新诊所，但吴子皋坚决拒绝，坚持留在老宅。由此可知，第二个情节是“拒离老宅”。 三空，结合第⑨段“病人跟他套近乎，恭维他心地善良，面目慈祥，定然能长寿。他瞪了病人一眼说……也有请他吃饭的病人家属……他挥挥手，说几包草药不值一顿饭钱。病人家属心中感激，再来，带了一瓶名酒，或者一条名烟，他便不客气了，阴着脸，嘴里吐出四个字：赶快拿走”可知，面对病人的各种“好意”，吴子皋都一一拒绝，始终保持清廉的行医作风。由此可知，第三个情节是“清廉从医”。 【6题详解】 本题考查环境描写及作用。 结合第①段“青砖灰瓦，低低矮矮。到了阴雨天，瓦垄长满绿绿的苔藓，墙头上爬着凌霄。院落不大，被一棵树冠如伞的国槐笼罩着，显得格外幽静”可知，此段描写了吴家诊所的建筑、瓦垄上的苔藓、墙头上的凌霄以及国槐等自然景物，属于自然环境描写。自然环境描写通常具有交代故事发生的地点、营造氛围等作用。这里描绘的古色古香的环境，交代了故事发生在吴家诊所这个老宅子，渲染出古朴幽静的氛围。由此可知，该句是自然环境描写，起到了交代地点和渲染气氛的作用。从吴子皋独特的行医方式，如留长须、穿唐装、用传统方式把脉开方等情节可以看出，他对传统医学有着坚守。而这段古朴的环境描写，与吴子皋的人物形象相契合，暗示了他对传统医学的坚守。由此可知，此环境描写暗示了吴子皋对传统医学的坚守。 结合第⑧段“儿子比老子有能耐，在新城区买了两套房子，让父亲搬到楼房去住，在街上开个像模像样的诊所。吴子皋拒绝了，说你做你的官，住你的豪宅。我是个大夫，在老宅住习惯了，哪里也不去。再劝，吴子皋就不高兴了，说离开老宅子就丢了魂儿”可知，吴子皋坚决不愿离开老宅。而开头对老宅古朴环境的描写，让读者理解老宅对吴子皋的特殊意义，为下文他不愿离开老宅作了铺垫。由此可知，该环境描写为下文吴子皋不愿离开老宅作了铺垫。 【7题详解】 本题考查表现手法 结合第⑤段“他留长须，穿唐装，端坐在太师椅上，慈眉善目，稳若泰山，一手捋着胡须，一手为患者把脉”可知，此句细致描绘了吴子皋日常行医时的穿着、姿态和动作。再结合第⑪段“吴子皋没任何异样，依然端坐在太师椅上，留长须，穿唐装，微闭双目，一手捋着胡须，一手为患者把脉”可知，在儿子出事，大家都担心他想不开时，他依然保持着和往常一样的状态。所以，第⑪段的这句话与第⑤段的句子相照应。 结合第⑪段“儿子出事了……大家担心吴子皋想不开。只见诊所大门开着……吴子皋没任何异样，依然端坐在太师椅上……一手为患者把脉”可知，在遭受儿子出事这样重大打击的情况下，吴子皋还能保持和往常一样的行医状态，突出了他镇定自若、专心看病的形象，表现出他内心的坚强，以及坚守医生本真的品质，让人物形象更加鲜明生动。由此可知，照应突出了吴子皋的形象，展现了他的品质。从文章结构来看，开头描写吴子皋日常行医的状态，后文在儿子出事这一特殊情节下再次出现相同的描写，前后呼应，使文章在内容上相互关联，浑然一体，内容完整，结构严谨。由此可知，照应起到了使文章结构严谨的作用。 【8题详解】 本题考查标题作用。 结合文章整体内容，“残匾”这一标题本身就带有一种神秘色彩，读者看到“残匾”会好奇这匾为何会残，围绕它又发生了什么故事。文章开头并未直接说明“残匾”，而是先讲述了吴家诊所、吴子皋的行医故事等，直到结尾才揭示“残匾”的由来，这种悬念设置激发了读者的阅读兴趣，引起读者思考。由此可知，标题“残匾”激发阅读兴趣，引起读者思考。 结合第②段“诊所门楣上一块红色大匾，上书四个金色大字：妙手回春。这块匾，是前任县长刘大琨送的”可知，这是匾的由来，故事由此展开。再结合第⑫段“第三天，来人排号看病，提着一兜中药出门，还是不放心，禁不住向后扭头，发现那块红底金字的匾，被砍丢半块，只剩下‘回春’两个字”以及第⑬段“吴子皋没抬头，说，我是大夫，却医治不了儿子的病，糟蹋了这块匾啊”可知，文章结尾以“残匾”收尾，解释了残匾的原因。从完好的匾到残匾，关联了主要情节，前后照应，使文章结构更加严谨。由此可知，“残匾”关联主要情节，使文章结构严谨。 结合文章内容，儿子原本学医，后凭借关系走上仕途，最终出事。而原本象征着吴子皋高超医术和良好声誉的“妙手回春”匾，从完整到残缺，这一变化与儿子的人生轨迹相呼应，暗示了儿子人生的变故。由此可知，“残匾”暗示儿子人生的变故。 结合第⑬段“我是大夫，却医治不了儿子的病，糟蹋了这块匾啊”可知，吴子皋认为自己虽有医术却没能教导好儿子，让儿子走上歧途，砍去“妙手”二字，体现出他对儿子行为的痛心和自责，也强调了做人要坚守道德底线，丰富了文章的内涵。由此可知，“残匾”丰富文章的内涵，强调做人要坚守道德的底线。 [二]（17分） 每年的2月2日是世界湿地日。学校科普小组开展湿地科普宣传活动，请你参与。 材料一： ①湿地一定是绿色的吗？其实不一定，湿地还可以是红色、黄色、蓝色、白色甚至彩色的。 ②盘锦红海滩湿地就以“红”为特色。这里生长着盐地碱蓬。每年4月，它们钻出地面，不断吸取土地与海水中的盐分，颜色开始慢慢由嫩绿变为深绿，再到浅红、殷红，直至9～10月全盛期时，呈现出一片火红的色泽，让这片湿地变成一颗镶嵌在辽东湾的红宝石。 ③一般来说，湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断。红树林湿地主要由红树科植物组成。虽然叫红树林，但却是一片翠绿。红树科植物的树皮富含一种叫单宁的化学物质，在空气中氧化后会呈红色。古代生活在沿海地区的人们在砍伐这些红树科植物时发现，不仅裸露的木材显现出红色，就连砍刀的刀口也变成了红色。后来，人们开始提取这些红树科植物的树皮制作红色染料，这些绿色植物也因此被称为红树林。 （刊载于2023年2月21日） 材料二： ①中国湿地面积有6600万公顷，居亚洲第一位。按照《湿地公约》对湿地类型的划分，31类天然湿地和9类人工湿地在中国均有分布。在中国境内，从寒温带到热带、从沿海到内陆、从平原到高原山区都有湿地分布。中国的湿地生长着多种多样的生物物种，不仅物种数量多，而且很多为中国所特有。据初步统计，中国湿地植被约有101科，其中维管束植物约有94科，高等植物中属濒危种类的有100多种。除此之外，鸟类种类繁多，亚洲57种濒危鸟类中，中国湿地内就有31种。 （刊载于2021年1月5日） 材料三： ①湖北神农架的大九湖，是我国典型的高山湿地。多年以来，大九湖水位一直保持稳定，它既不会暴发洪水，也不会干涸见底。这其中的奥秘是什么呢？ ②科学家研究发现，奥秘在于湖边生长的矮小植物——泥炭藓。泥炭藓起源于古生代晚期二叠纪，距今2.95—2.5亿年前。它的叶片很小，只有1.6毫米长，不足1毫米宽，比我们的小指甲盖的1/10还小。可它们的本事却很大，吸水性特别强，能吸收超出自身体重25倍的水分。 ③泥炭藓就像海绵一样，每当雨水充沛时，能把水分运输到内部储存起来；而当周围湿度下降，它通过蒸腾作用，又会释放出水分。众多的泥炭藓汇集在一起，为大九湖湿地铺就一张巨大的蓄水草甸，孕育了大九湖湿地，为栖息在神农架的动物精灵们提供了洁净的饮水。 ④泥炭藓还具有独特的固碳、储碳能力，被誉为泥炭地“有效的生态系统工程师”，贡献了高达50%的有机碳，主导着泥炭地生态系统的健康和发展。 ⑤大九湖为泥炭薄提供养分，泥炭藓为大九湖平衡生态，成就了相生相伴的湿地传奇。 （刊载于2022年12月9日） 材料四： ①湿地是自然界中自净能力最强的生态系统。湿地低平的地势和缓慢的水流，可以让污染物中的悬浮物在重力的作用下沉降；芦苇、香蒲、狐尾藻等湿地植物可直接吸收水体中的氮磷等营养物质，并对水体中的重金属等污染物质进行富集；广泛分布于水体、基质和植物根系等环境中的微生物能够参与多种氧化还原反应，降解、去除各类污染物。 （刊载于2020年3月1日） 9. 下面是小组成员对以上材料的理解和判断，其中不正确的一项是（ ） A. 红海滩湿地因盐地碱蓬而呈现为红色，红树林湿地因红树科植物而呈现为红色。 B. 中国湿地面积宽广，居亚洲第一位，湿地类型众多，在中国境内分布范围广。 C. 中国湿地生长的生物物种很多为中国特有，且湿地植被及鸟类均种类繁多。 D. 水体、基质和植物根系等环境中的微生物能够降解、去除各类污染物。 10. 小组成员讨论了材料一及材料四中举例说明的目的，请你参与完成下列表格。 来源 举例 说明的目的 材料一 红海滩湿地、红树林湿地 ①____________ 材料四 芦苇、香蒲、狐尾藻 ②____________ 11. 请你向小组成员讲解材料三的行文思路。 12. 湿地被称为“地球之肾”，请根据四则材料内容向小组成员简要说明保护湿地的意义。 【答案】9. A 10. ①. 湿地不一定是绿色的，而是可以有多种颜色，且湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断湿地颜色。 ②. 湿地是自然界中自净能力最强的生态系统。（意思对即可） 11. 首先提出问题，大九湖水位多年以来一直保持稳定的奥秘是什么；接着解决问题，引出泥炭藓并作简要介绍；然后具体解说泥炭藓蓄水、调水、固碳、储碳的能力，以及对于维持大九湖生态平衡的意义，解释说明了开头提出的问题；最后以大九湖与泥炭藓相生相伴的关系作总结，并照应开头。（意思对即可） 12. ①湿地为人类提供了丰富的资源。如红树林湿地的红树科植物，可以为人类提供红色染料。②保护湿地有利于维护生物多样性（保护濒危物种）。湿地可为植物、动物等提供生存环境，有助于保护濒危物种。③湿地具有独特的固碳、储碳能力。如湿地植被泥炭藓为泥炭地贡献了高达50%的有机碳，主导着泥炭地生态系统的健康和发展。④湿地的自净能力强，具有净化水体、水质，涵养水源，调节水分的作用。如大九湖湿地的泥炭藓为大九湖蓄水调水，使大九湖免于洪水或干涸。（任意答出三点即可。其他答案，言之成理也可酌情） 【解析】 【9题详解】 本题考查材料的理解和分析。 A.“红树林湿地因红树科植物而呈现为红色”有误，结合材料一③段“红树林湿地主要由红树科植物组成。虽然叫红树林，但却是一片翠绿”分析，可知选项错误。 故选A。 【10题详解】 本题考查内容的理解和概括。 结合材料一③段“一般来说，湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断。红树林湿地主要由红树科植物组成。虽然叫红树林，但却是一片翠绿。红树科植物的树皮富含一种叫单宁的化学物质，在空气中氧化后会呈红色”分析，材料一列举了红海滩湿地、红树林湿地，说明了湿地不一定是绿色的，而是可以有多种颜色，且湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断湿地颜色。 结合材料四“湿地低平的地势和缓慢的水流，可以让污染物中的悬浮物在重力的作用下沉降；芦苇、香蒲、狐尾藻等湿地植物可直接吸收水体中的氮磷等营养物质，并对水体中的重金属等污染物质进行富集；广泛分布于水体、基质和植物根系等环境中的微生物能够参与多种氧化还原反应，降解、去除各类污染物”分析，可概括为：湿地是自然界中自净能力最强的生态系统。 据此回答即可。 【11题详解】 本题考查说明思路。 结合①段“湖北神农架的大九湖，是我国典型的高山湿地。多年以来，大九湖水位一直保持稳定，它既不会暴发洪水，也不会干涸见底。这其中的奥秘是什么呢”分析，首先提出问题，大九湖水位多年以来一直保持稳定的奥秘是什么； 结合②段“科学家研究发现，奥秘在于湖边生长的矮小植物一一泥炭藓。泥炭藓起源于古生代晚期二鲁纪，距今2.95-2.5亿年前。它的叶片很小，只有1.6毫米长，不足1毫米宽，比我们的小指甲美的1/10还小。可它们的本事却很大，吸水性特别强，能吸收超出自身体重25倍的水分”分析，接着解决问题，引出泥炭藓并作简要介绍； 结合③段“泥炭藓就像海绵一样，每当雨水充沛时，能把水分运输到内部储存起来，而当周围湿度下降，它通过蒸腾作用，又会释放出水分。众多的泥炭藓汇集在一起，为大九湖湿地铺就一张巨大的蓄水草甸，孕育了大九湖湿地，为栖息在神农架的动物精灵们提供了洁净的饮水。泥炭藓还具有独特的固碳、储碳能力，被誉为泥炭地"有效的生态系统工程师，贡献了高达50%的有机碳，主导着泥炭地生态系统的健康和发展”分析，然后具体解说泥炭藓蓄水、调水、固碳、储碳的能力，以及对于维持大九湖生态平衡的意义解释说明了开头提出的问题； 结合⑤段“九湖为泥炭薄提供养分，泥炭藓为大九湖平衡生态，成就了相生相伴的湿地传奇”分析，最后以大九湖与泥炭藓相生相伴的关系作总结，并照应开头。 据此回答即。 【12题详解】 本题考查观点的阐述。 结合材料一分析，湿地为人类提供了丰富的资源。如红树林湿地的红树科植物，可以为人类提供红色染料，保护湿地有利于维护生物多样性，保护濒危物种)。 结合材料二“中国的湿地生长着多种多样的生物物种，不仅物种数量多，而且很多为中国所特有。据初步统计，中国湿地植被约有101科，其中维管束植物约有94科，高等植物中属濒危种类的有100多种。除此之外，乌类种类繁多，亚洲57种濒危乌类中，中国湿地内就有31种”分析，湿地可为植物、动物等提供生存环境，有助于保护濒危物种。 结合材料三“泥炭藓还具有独特的固碳、储碳能力，被誉为泥炭地"有效的生态系统工程师”，贡献了高达50%的有机碳，主导着泥炭地生态系统的健康和发展”分析，湿地具有独特的固碳、储碳能力。如湿地植被泥炭藓为泥炭地贡献了高达50%的有机碳，主导着泥炭地生态系统的健康和发展； 结合材料四“湿地是自然界中自净能力最强的生态系统”分析，湿地的自净能力强，具有净化水体，水质，涵养水源，调节水分的作用。如大九湖湿地的泥炭藓为大九湖蓄水调水，使大九湖免于洪水或干涸。 （三） 文言文阅读 （16分） 【甲】人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】宋昭公出亡至于鄙喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：吾君圣者。侍御数百人，被服以立，无不曰：吾君丽者！内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。 13. 解释下列句中加点词的意思。 （1）人恒过 （2）被服以立 （3）人君之所以离国家失社稷者 （4）卒得反国 14. 请用“/”为下面句子断句。（限断两处） 宋昭公出亡至于鄙喟然叹曰 15. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）征于色，发于声，而后喻。 （2）内外不闻吾过，是以至此！ 16. [甲]中“困于心，衡于虑，而后作”一句表达的意思，与下面对联中的哪一联含义相近？并用简明的语言概述理由。 上联：天欲祸人，先以微福骄之。下联：天欲福人，先以微祸警之。 【答案】13. （1）犯过失（2）站立（3）指国家（4）同“返”，返回 14. 宋昭公出亡/至于鄙/喟然叹曰 15. （1）表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。（2）朝内朝外都不能使我听到我的过失，因此到了这个地步！ 16. 示例：“天欲祸人，先以微福骄之；天欲福人，先以微祸警之”意思是：如果上天（命运）要想给你灾祸，那么肯定会先给你一点小小的幸福，让你沾沾自喜从而有点骄傲。所以，当你得到一点幸福的时候不要那么欣喜炫耀，要懂得受持；如果上天（命运）要想给你幸福，那么肯定会先给你一点小小的磨难挫折，让你提高警惕从而有点敬畏。所以，当你受到一点困难的时候不要那么担忧，要懂得自救。“困于心，衡于虑，而后作”说的是困难能够让人有所作为，讲的是“微祸”“福人”，故对应的是下联。 【解析】 【导语】文章节选自《孟子·告子下》和《论语·卫灵公》两部分，引述了孟子的忧患意识和《论语》中宋昭公的反思。前者强调困境中的反思与改进，后者揭示谄媚者对国家的危害。两者均表现出在困境中自省、改革的重要性。文本通过对历史人物及他们思想的探讨，传达了“生于忧患，死于安乐”的古训，展示了中国古代哲学中对国家治理和个人修养的关注。 【13题详解】 本题考查词语解释。 （1）句意：人常常犯错误。过：犯过失 。 （2）句意：穿着衣服站立。立：站立。 （3）句意：国君之所以离开国家、丧失江山的原因。社稷：国家。 （4）句意：最终得以返回国家。反：同“返”，返回。 14题详解】 本题考查断句。 句意：宋昭公出逃，到达了边境，（他）感慨地叹息说。 “宋昭公出亡”，意思是宋昭公出逃，“出亡”是谓语，陈述宋昭公的行为，表达一个完整的动作，此处可断句；“至于鄙”，“至于”表示到达，“鄙”指边境，这部分表明宋昭公出逃后到达的地点，语义相对独立，可断句；“喟然叹曰”，“喟然”形容叹气的样子，“叹曰”即叹息着说，是宋昭公到达边境后的动作和言语。即断句为：宋昭公出亡/至于鄙/喟然叹曰。 【15题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）征：征验、表现；色：脸色；发：显露、流露；喻：了解、明白。 （2）内外：指朝廷内外；闻：使……听到；过：过失、过错；是以：因此。 【16题详解】 本题考查内容理解。 “困于心，衡于虑，而后作”，意思是内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为。它强调了人在经历内心的困惑和忧虑、思考上的阻塞等艰难处境后，会激发自身的潜能，从而有所奋起、有所作为，说明艰难困苦能够促使人成长和进步。 上联“天欲祸人，先以微福骄之”，意思是上天若想降祸给一个人，往往会先给予他一些微小的福气，使他产生骄傲自满的情绪。例如，有些人在事业上偶然取得一点小成就，如获得一次小的项目成功或得到一次领导的表扬，就开始沾沾自喜，骄傲自大，放松对自身的要求和对未来风险的警惕。这种因小福而产生的骄傲，可能会使人忽视潜在的危机，最终导致更大的灾祸降临。此联强调的是小福可能带来的负面后果，与“困于心，衡于虑，而后作”所表达的困境激发作为的意思不符。 下联“天欲福人，先以微祸警之”，意思是上天若要赐福给一个人，常常会先让他经历一些微小的灾祸，以此来警示他。当人们遭遇这些小的灾祸或挫折时，如生病、工作上的小失误等，会促使他们反思自身的行为和生活方式，从而更加谨慎、努力地去应对生活。例如，一个人因为生病意识到健康的重要性，从而改变不良的生活习惯，更加注重养生，最终拥有更健康的身体，这就是一种“福”。这种小的灾祸成为了促使人们改变和进步的契机，与“困于心，衡于虑，而后作”所表达的意思一致，即困难或灾祸能使人警醒并有所作为，进而获得更好的结果。 “困于心，衡于虑，而后作”强调困难能让人有所作为，与下联“天欲福人，先以微祸警之”所表达的“微祸”可“福人”的逻辑关系紧密，都阐述了经历困难挫折对人成长和获得好结果的积极作用，所以二者含义相近。 【点睛】参考译文： 【甲】一个人常犯错误，然后才能改正；内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，流露在言谈中，然后才能为人们所了解。（一个国家）内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士，外部没有能匹敌的邻国和外患的侵扰，这个国家往往就容易灭亡。了解到这一切之后，就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸享乐之中可以使人灭亡的道理了。 【乙】宋昭公国亡后出逃，到达了边境，感慨说道：“我知道亡国的原因了。我朝做官的千百人，施政做事，没有一个不说：我们君主圣明。侍从妃子几百人，穿好衣服站立，没有一个不说：我们君王长得美！朝内朝外都听不到说我的过错，因此到了这个地步！”在宋君看来，做君王的人离开国家失掉社稷的原因，是奉承拍马屁的人太多。所以宋昭公逃出了国家后能够醒悟，最后得以返回国家。 三、写作 （55分） 17. 旧有旧的味道，新有新的魅力。生活中，那些旧建筑、旧物件、旧故事……，常会给我们呈现新面貌、新形态，带来新体验、新认知，催生新发展、新思考。 阅读材料，你有什么感受？请自拟题目，写一篇文章。 说明：①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。 【答案】例文： 旧玩具，新温暖 在老家的阁楼里，我翻出了一个落满灰尘的旧纸箱。打开一看，里面是我小时候的玩具：一只缺了只耳朵的毛绒小熊、一辆轮子掉了的玩具车，还有一副断了线的弹弓。 小时候，这只小熊可是我的“心头宝”。不管去哪儿，我都抱着它，它是我最忠实的伙伴，陪我度过无数个夜晚。玩具车也是我的最爱，我常常在客厅里推着它跑来跑去，想象自己是个赛车手。弹弓则给我带来了许多冒险的乐趣，我拿着它在院子里打弹珠、射树叶，玩得不亦乐乎。 可随着年龄增长，我有了新的玩具、电子产品，这些旧玩具便被我遗忘在了角落。看着这些曾经熟悉的玩伴，我心中涌起一股复杂的情绪。 这时，表弟来阁楼找我。他看到这些旧玩具，眼睛一下子亮了起来。他抱起小熊，开心地说：“哥哥，这小熊好可爱！”又拿起玩具车，在地上推来推去，嘴里还模仿着汽车的轰鸣声。看着他玩得那么投入，我也被他的快乐感染，加入了他的游戏。 我们一起用胶带把玩具车的轮子粘好，用针线给小熊缝上耳朵。表弟还突发奇想，用彩纸给弹弓做了个漂亮的装饰。在这个过程中，我仿佛又回到了小时候，那些纯真快乐的时光涌上心头。 这个下午，这些旧玩具不再是被遗忘的物件，它们重新焕发出了生机，给我和表弟带来了无尽的欢乐。这次经历让我明白，旧玩具承载着的不仅是童年的回忆，更是一种可以传递的温暖。即便岁月流逝，它们依然能在新的时光里，创造出新的美好瞬间。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 审题：题目要求我们围绕“旧有旧的味道，新有新的魅力”这一主题，结合生活中的旧建筑、旧物件、旧故事等元素，探讨它们如何在新时代、新情境下展现出新的面貌和形态，以及这些变化如何给我们带来新的体验和认知，甚至催生新的发展和思考。对于初中生来说，审题的关键在于理解“旧”与“新”的关系，以及这种关系如何体现在我们的日常生活中。可以通过回忆自己的生活经历，找到与旧建筑、旧物件、旧故事等相关的素材，进而思考这些旧事物在新情境下的变化和意义。 立意：传承与创新，探讨如何在保留旧事物精髓的基础上，进行创新和改造，使其焕发新的生命力。变化与成长，通过旧事物的变化，反映个人或社会的成长和进步。怀旧与未来：在怀念过去的同时，展望未来，思考如何在新时代中保持对旧事物的尊重和记忆。 选材构思：个人经历：回忆自己与旧建筑、旧物件、旧故事等的亲密接触，描述这些经历给自己带来的感受和启示。社会现象：关注社会中旧事物被改造或创新的现象，如老城区改造、古建筑修复、传统手工艺创新等，分析这些现象背后的原因和意义。文学作品：引用或借鉴文学作品中的旧事物形象，结合自己的生活经历和思考，进行再创作。开头简要介绍主题，引出要写的旧事物。主体详细描述旧事物的原貌和在新情境下的变化，以及这些变化给自己带来的新体验和认知。可以结合个人经历、社会现象或文学作品进行阐述。总结全文，强调旧事物在新时代中的价值和意义，提出自己的思考和感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期期末监测试卷 八年级语文 （分值： 150分 时间： 150 分钟） 一、语文积累与综合运用（35分） 1. 默写。 （1） 古代文学家善于运用多种手法写景。郦道元《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是“①________，_________”；李清照《渔家傲》中运用了丰富的想象力和生动的比喻，展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子是“②________，_________”；晏殊《浣溪沙》中的“③___________， __________”被赞为“情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成”。 （2） “一切景语皆情语也”。白居易的《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景，“④________，____________”，表达了诗人漫步于钱塘湖畔，亲身体验这份美丽的喜悦和心境；杜甫的《春夜喜雨》中春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物的景象，“⑤_______，_______”，流露出诗人对这场春雨滋润下、即将呈现出的生机勃勃的春日景象的喜悦与期盼。 2. 请运用所积累的知识， 完成各题。 但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就 háo（ ）不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始 jǔ（ ）嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。 （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 háo（ ） 不客气 俘虏（ ） 顽强（ ） jǔ（ ）嚼 （2）《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举2个出来。 示例：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期，是不知疲倦的歌唱家。 （3）请你谈谈法布尔为什么被誉为“昆虫界的荷马”？（荷马：古希腊盲诗人，其著作《荷马史诗》开创了西方文学的先河，荷马堪称西方文学的始祖） 3. 现代社会，互联网已经走进千家万户，给我们的工作、学习和生活带来了极大的便利。为了提高同学们对互联网的正确认识，某校将开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性实践活动，请你参与。 （1）请你参考示例写出一句与通信有关的古诗词并写出作者。 示例：云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼 作者：李清照 （2）你了解这些网络新词的意思吗？ 请自选两个作答。 内卷 躺平 打工人 逆行者 九漏鱼 （3）下面是班长开场白的部分内容，请你根据提示和要求完成任务。 近几年，随着智能手机的普及，①实用的各种移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。②因其强大的自动解题功能，受到学生们的追求。③不少学生将《帮做作业》软件视为一种快捷的学习方式。 ①语序不当，可以把_______词语调到_____词语前面。 ②词语使用不当，可以把______改为______。 ③标点符号使用不当，可将“______”改为“______”。 二、阅 读 （55分） 【一】 （22分） 阅读下面的文字，分别回答问题 残匾 ①吴家诊所位于元城古槐胡同，是吴家的老宅子，青砖灰瓦，低低矮矮。到了阴雨天，瓦垄长满绿绿的苔藓，墙头上爬着凌霄。院落不大，被一棵树冠如伞的国槐笼罩着，显得格外幽静。 ②诊所门楣上一块红色大匾，上书四个金色大字：妙手回春。这块匾，是前任县长刘大琨送的。那年，刘大琨的爹得了一种怪病，脑袋不停地摇摆，止不住，去市里大医院也没治好，就把吴子皋请去了。吴子皋亮出一套绝活，点燃酒精灯，取一根银针在酒精灯上烧红，扎病人颈部。那动作快如闪电，眨眼之间，扎了三针，刘大琨老爹不停摇摆的脑袋终于安静下来。刘大琨在一旁看呆了，说吴大夫，真是神医。 ③吴子皋微微一笑，雕虫小技，不足称道。老爷子是血管痉挛所致，以后多按摩颈部，睡觉平躺，脖子下面枕一个装满黄豆的小袋子即可。 ④刘大琨身在官场，却喜欢书法，情不自禁地写了一幅字，让人刻在沉船木上，制成匾额，送给吴子皋。药香袅袅中，那块匾愈发显得幽古。 ⑤吴子皋天赋异禀，着装打扮也与众不同，他留长须，穿唐装，端坐在太师椅上，慈眉善目，稳若泰山，一手捋着胡须，一手为患者把脉。时而微闭双目，把脉的手指偶尔弹跳几下； 时而睁开眼睛，让病人吐舌头，看舌苔，接下来开药方。开药方更是怪，是用毛笔蘸着墨浆，写在一张草纸上，让病人拿着去隔壁的药房抓药。病人禁不住要问，吴大夫，俺得的啥病？ 吴子皋不抬头，一字一顿声若洪钟地说，我只看症，不看病，你要相信大夫，按时吃我开的药，三五个疗程， 自然就会好的。 ⑥被家人搀扶着来的病人，吃了药再来，不用家人搀着了，枯黄的脸色变得红润。再抓几副中药，回家继续熬着喝，吃饭香甜，睡觉踏实，能在大街上转悠了，不由得面带喜色，见人便说，这个吴大夫，真是有两下子。 ⑦每天一大早，吴家诊所排满了人，骑车来的，开车来的，蹬三轮来的，等着吴子皋叫号。 ⑧吴子皋的儿子原本是学医的，名牌医科大学毕业，在县医院做主治医生。有了刘大琨这层关系，就上了仕途，到县卫生局做副局长。去年，刘大琨荣升副市长，安置吴子皋的儿子到一个重要单位担任局长。儿子比老子有能耐，在新城区买了两套房子，让父亲搬到楼房去住，在街上开个像模像样的诊所。吴子皋拒绝了，说你做你的官，住你的豪宅。我是个大夫，在老宅住习惯了，哪里也不去。再劝，吴子皋就不高兴了，说离开老宅子就丢了魂儿。人丢了魂儿，可不是小事儿。儿子只好依他。 ⑨吴子皋是个怪人。病人跟他套近乎，恭维他心地善良，面目慈祥，定然能长寿。他瞪了病人一眼说，现在，你是我的病人，怎么给我看起病来了？ 也有请他吃饭的病人家属，说吴大夫，晚上我在元城酒家订了包厢，你给个面子吧。他挥挥手，说几包草药不值一顿饭钱。病人家属心中感激，再来，带了一瓶名酒，或者一条名烟，他便不客气了，阴着脸，嘴里吐出四个字：赶快拿走。那断然拒绝的神色，让病人家属对他敬重有加。 ⑩日子像流水一样缓缓流淌着，花开花落，秋去冬来。 ⑪儿子出事了。一开始，家里人瞒着吴子皋，但是时间一长，吴子皋还是察觉出了端倪。这天，吴家诊所大门紧闭，吃了闭门羹的病人在门前叽叽喳喳地小声议论，无奈地猜测一番，摇着脑袋走了。第二天，病人又来。这事儿对于吴子皋来说，实在是打击太大了，大家担心吴子皋想不开。只见诊所大门开着，进了院子，掀开门帘，吴子皋没任何异样，依然端坐在太师椅上，留长须，穿唐装，微闭双目，一手捋着胡须，一手为患者把脉。 ⑫第三天，来人排号看病，提着一兜中药出门，还是不放心，禁不住向后扭头，发现那块红底金字的匾，被砍丢半块，只剩下“回春”两个字。那被砍过的痕迹，豁豁牙牙的，露着白茬。病人心里一惊，返回屋里，指着半块残匾不解地问，吴大夫，那是？ ⑬吴子皋没抬头，说，我是大夫，却医治不了儿子的病，糟蹋了这块匾啊。 4. 下列对文章理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “老宅”是医德的象征， “离开老宅子就丢了魂”，意味着如不坚守医德，就容易走上邪路。 B. 吴子皋不对病人直言病症，是因为他对自己的医术自信，医德高尚。 C. 文中的儿子弃医从政，后又因贪腐而落马，“吴子皋没任何异样”，表现了吴子皋性情洒脱，也不喜欢儿子。 D. 之所以砍去“妙手”二字，是因为吴子皋觉得自己治不了儿子心里的贪婪，妙手不过是虚传。 5. 梳理并概括小说的主要情节，补全空缺处。 ①________、循古诊疗、②________、③_______、砍匾行医。 6. 从描写的角度赏析下列句子。 青砖灰瓦，低低矮矮。到了阴雨天，瓦垄长满绿绿的苔藓，墙头上爬着凌霄。院落不大，被一棵树冠如伞的国槐笼罩着，显得格外幽静。 7. 照应是小说写作常用的手法，请找出文中与画线句子相照应的句子，并分析其作用。 8. 简析本文以“残匾”为题的好处。 [二]（17分） 每年的2月2日是世界湿地日。学校科普小组开展湿地科普宣传活动，请你参与。 材料一： ①湿地一定是绿色的吗？其实不一定，湿地还可以是红色、黄色、蓝色、白色甚至彩色的。 ②盘锦红海滩湿地就以“红”为特色。这里生长着盐地碱蓬。每年4月，它们钻出地面，不断吸取土地与海水中的盐分，颜色开始慢慢由嫩绿变为深绿，再到浅红、殷红，直至9～10月全盛期时，呈现出一片火红的色泽，让这片湿地变成一颗镶嵌在辽东湾的红宝石。 ③一般来说，湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断。红树林湿地主要由红树科植物组成。虽然叫红树林，但却是一片翠绿。红树科植物的树皮富含一种叫单宁的化学物质，在空气中氧化后会呈红色。古代生活在沿海地区的人们在砍伐这些红树科植物时发现，不仅裸露的木材显现出红色，就连砍刀的刀口也变成了红色。后来，人们开始提取这些红树科植物的树皮制作红色染料，这些绿色植物也因此被称为红树林。 （刊载于2023年2月21日） 材料二： ①中国湿地面积有6600万公顷，居亚洲第一位。按照《湿地公约》对湿地类型的划分，31类天然湿地和9类人工湿地在中国均有分布。在中国境内，从寒温带到热带、从沿海到内陆、从平原到高原山区都有湿地分布。中国的湿地生长着多种多样的生物物种，不仅物种数量多，而且很多为中国所特有。据初步统计，中国湿地植被约有101科，其中维管束植物约有94科，高等植物中属濒危种类的有100多种。除此之外，鸟类种类繁多，亚洲57种濒危鸟类中，中国湿地内就有31种。 （刊载于2021年1月5日） 材料三： ①湖北神农架的大九湖，是我国典型的高山湿地。多年以来，大九湖水位一直保持稳定，它既不会暴发洪水，也不会干涸见底。这其中的奥秘是什么呢？ ②科学家研究发现，奥秘在于湖边生长的矮小植物——泥炭藓。泥炭藓起源于古生代晚期二叠纪，距今2.95—2.5亿年前。它的叶片很小，只有1.6毫米长，不足1毫米宽，比我们的小指甲盖的1/10还小。可它们的本事却很大，吸水性特别强，能吸收超出自身体重25倍的水分。 ③泥炭藓就像海绵一样，每当雨水充沛时，能把水分运输到内部储存起来；而当周围湿度下降，它通过蒸腾作用，又会释放出水分。众多的泥炭藓汇集在一起，为大九湖湿地铺就一张巨大的蓄水草甸，孕育了大九湖湿地，为栖息在神农架的动物精灵们提供了洁净的饮水。 ④泥炭藓还具有独特的固碳、储碳能力，被誉为泥炭地“有效的生态系统工程师”，贡献了高达50%的有机碳，主导着泥炭地生态系统的健康和发展。 ⑤大九湖为泥炭薄提供养分，泥炭藓为大九湖平衡生态，成就了相生相伴的湿地传奇。 （刊载于2022年12月9日） 材料四： ①湿地是自然界中自净能力最强的生态系统。湿地低平的地势和缓慢的水流，可以让污染物中的悬浮物在重力的作用下沉降；芦苇、香蒲、狐尾藻等湿地植物可直接吸收水体中的氮磷等营养物质，并对水体中的重金属等污染物质进行富集；广泛分布于水体、基质和植物根系等环境中的微生物能够参与多种氧化还原反应，降解、去除各类污染物。 （刊载于2020年3月1日） 9. 下面是小组成员对以上材料理解和判断，其中不正确的一项是（ ） A. 红海滩湿地因盐地碱蓬而呈现为红色，红树林湿地因红树科植物而呈现为红色。 B. 中国湿地面积宽广，居亚洲第一位，湿地类型众多，在中国境内分布范围广。 C. 中国湿地生长的生物物种很多为中国特有，且湿地植被及鸟类均种类繁多。 D. 水体、基质和植物根系等环境中的微生物能够降解、去除各类污染物。 10. 小组成员讨论了材料一及材料四中举例说明的目的，请你参与完成下列表格。 来源 举例 说明目的 材料一 红海滩湿地、红树林湿地 ①____________ 材料四 芦苇、香蒲、狐尾藻 ②____________ 11. 请你向小组成员讲解材料三的行文思路。 12. 湿地被称为“地球之肾”，请根据四则材料内容向小组成员简要说明保护湿地的意义。 （三） 文言文阅读 （16分） 【甲】人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】宋昭公出亡至于鄙喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：吾君圣者。侍御数百人，被服以立，无不曰：吾君丽者！内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。 13. 解释下列句中加点词的意思。 （1）人恒过 （2）被服以立 （3）人君之所以离国家失社稷者 （4）卒得反国 14. 请用“/”为下面句子断句。（限断两处） 宋昭公出亡至于鄙喟然叹曰 15. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）征于色，发于声，而后喻 （2）内外不闻吾过，是以至此！ 16. [甲]中“困于心，衡于虑，而后作”一句表达的意思，与下面对联中的哪一联含义相近？并用简明的语言概述理由。 上联：天欲祸人，先以微福骄之。下联：天欲福人，先以微祸警之。 三、写作 （55分） 17. 旧有旧的味道，新有新的魅力。生活中，那些旧建筑、旧物件、旧故事……，常会给我们呈现新面貌、新形态，带来新体验、新认知，催生新发展、新思考。 阅读材料，你有什么感受？请自拟题目，写一篇文章。 说明：①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$