湖北省襄阳市宜城市2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

宜城市2024—2025学年度上学期期末学业质量测试 七年级道德与法治试卷 一、选择题（共14小题，每题2分，共28分，在每题的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1.习近平总书记在2024年春节团拜会上指出，新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实感。他引用古语“为者常成，行者常至”发出新春号召：历史不会辜负实干者。这告诉我们 A.只要坚持努力，就能实现梦想 B.少年有梦，止于心动 C.梦想与现实之间存在一定距离 D.实现梦想需要脚踏实地的努力 2.在道德与法治上，老师组织学生开展了一场活动: 自画像：每人拿一张白纸，用文字或图画等形式描绘自己，然后折起来，收集在一起。 猜一猜：每人从中抽一张折叠的自画像，猜一猜这是谁的自画像并说明理由。同时，谈 谈对这位同学的印象和看法，其他同学可以补充。 根据以上活动内容，判断该活动的主题可能是 A.享受生活中的乐趣 B.学会正确认识自己 C.努力做完美的自己 D.在活动中增进友谊 3.“杂交水稻之父”袁隆平曾谈起自己的梦想：“我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子有扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和助手里在稻穗下面乘凉。” 2021年9月，2米“巨型稻”试种成功，它的高度是常规稻的2倍，稻田里还实现了稻鱼共生。袁隆平的禾下乘凉已不是梦。从中可以感悟到 ①梦想延时未来美好生活的愿望②努力是梦想与现实之间的桥梁 ③只要许下梦想，就一定能够实现④理想就是人生唯一的奋斗目标 A.①② B.①③ C. ②④ D.③④ 4.家是最小国，国是千万家，家风正，则民心淳，民风正，则社稷安。只有千家万户好，国家才能富强，民族才能昌盛，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。下列诗句能反映好家风的是 A.野火烧不尽，春风吹又生B. 谁言寸草心，报得三春晖 C.举头望明月，低头思故乡 D.近乡情更怯，不敢问来人 5.下列选项最能概括两段对话内容的是 小明：妈妈.老师让我们学做一道菜，您教教我吧。 妈妈：好呀！我来教你。 妈妈：小明，这个新手机的会议APP怎么用？你来教教妈妈。 小明：好！包教包会，免收学费。 A.孝敬长辈，体味亲情 B.热爱劳动，自立自强 C.取长补短，共同进步 D.消除代沟，跨越年龄 6.同学们围绕“我喜欢的老师”这个话座，发点了自己的观点，以下是甲、乙、丙三位同学的发言摘录: 甲：我喜欢语文老师，因为她真实坦诚，从不掩饰或否认自己所犯的错误，这让我很钦佩。 乙：我喜欢道德与法治老师，因为她见解独到，能够理论联系实际分析问题，让我信服。 丙：我喜欢数学老师，因为她幽默开朗，风趣且直有激情，但又不失严谨认真，让我信赖。 由此可知，与不同风格的老师相处，正确的做法是 ①根据自己的个人喜好，有选择地与老师交往 ②承认老师之间的差距，学习老师的优点 ③对于不喜欢的老师所教学科，可以借助网络自学 ④尊重老师的不同，尊重老师的劳动 A.①② B.①③ C. ②③ D.②④ 7. “摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹，春风满面皆朋友，欲觅知音难上难，”俞伯牙痛悼好友钟子期的这首诗体现了 A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是一种心灵的相遇 C友谊并不是一成不变的 D.竞争并不必然伤害友谊 8. 如果给下列两则情境拟定一个标题，你认为最恰当的是 情境一，课堂看到同学们求知若渴的眼神，我也情不自禁地认真听课起来。 情境二，生活中和乐观开朗的同学交往，我也从内向慢慢变得活泼开朗。 A.集体生活成就我 B集体荣誉我呵护C.集体规则我遵守 D.集体力量我增强 9.小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们 ①懂得生命的有限，活出生命的精彩 ②延长生命的时间，追求生命的永恒 ③直面生命的挫折，增强生命的韧性 ④感悟生命的宝贵，探索生命的意义 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 10.安全，每个人息息相关，安全事故无小事。据有关调查分析，电动车一旦着火，2分钟温度便可达到1800C至2200C； 3分钟后火温高达上千度，一辆电动车燃烧产生的毒气，30秒就可快速传播，100秒之内足以使人窒息死亡。这警示我们 ①执法要遵守程序 ②要珍爱生命和财产 ③要增强安全意识 ④在住宅楼里充电时要注意安全 A.①② B.②③ C. ①④ D.③④ 11.2024年4月23日是第29个世界读书日。“阅读，点亮未来。”习近平总书记曾经强调，阅读是人类获取知识、启智用意、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。这说明 ①通过阅读才能树立崇高理想 ②喜欢阅读的人拥有高尚的道德 ③阅读是提高综合素质的途径 ④阅读有助于传承中华民族精神 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 12.习近平在回忆自己的知青生活时说，“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时， 我已有着坚定的人生目标，充满自信，陕北高原是我的根，这里培养出了我不变的信念，要为人民做实事！ ”这启示我们要 ①在个人与社会的统一中明确人生目标 ②勇于担当进取，敢于奋斗拼搏 ③只有及时享乐，才不会留任何遗憾 ④敢于质疑，培养批判精神 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 13.劳动是财富源泉，也是幸福的源泉。人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。这告诉我们 A.要尊重劳动、热爱劳动、辛勤劳动B.劳动是实现伟大中国梦的唯一路径 C.劳动是破解各种难题的唯一办法D.今天的美好生活是体力劳动者创造的 14.感动中国人物王继才、王仕花夫妇32年如一日以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电，植物都感以存活的孤岛上默默坐守，甘做“守岛英雄”，在平凡的岗位上书写自己的人生华章。对此认识正确的是 A.他们敬畏生命，守护生命 B.他们的生活太艰苦，不值得 C.他们在奉献中成就精彩人生 D.他们忽视了自己的生命 二、非选择题（共3小题，共32分） 15.【“说说我自己”主题班会】（12分） 以下是两位同学在“说说我自己”主题班会上的发言摘录： 小刚：刚入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。随着自我意识的逐步增强，我们更加主动地发现和认识自己；随着学习能力的不断提高，我们对世界的认识越发深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始主动规划未来。 小强：初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 （1）请从品德发展（德育），学业发展（智育）、身心发展（体育）、审美素养（美育）、劳动和社会实践（劳育）等方面描绘自己初中阶段的成长愿景，各用一至二句话表述自己的心里话。 品德发展： （1分） 学业发展： （1分） 身心发展： （1分） 审美素养： （1分） 劳动和社会实践： （1分） （2）“世界上没有完全相同的两片树叶”，也没有完全相同的两个人。地球上有80亿人，“最好的你是不重复别人的你”。说说你准备怎样做更好的自己？ （2分） （3）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。从你白己初中阶段确立的发展目标中选择一 个最具有挑战性的目标，或者从你自己的人生梦想中选择一个最具有现实性的梦想，制定一份行动 计划书，将行动计划书的主要内容填入下表。（5分） 目标（或梦想）描述（50字以内） 完成目标（或梦想）的阶段步骤 具体方法措施 1. 2. 3. …… 1. 2. 3. ……. 16.【“珍爱生命”在行动】（10分） 人的生命只有一次.每个人的生命不仅属于自己，还与他人的生命乃至整个人类的生命息息相关。我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生命，保持身心健康，提升生命质量，不断创造美好生活。 【生活观察】 小刚:我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。 小强：学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。 小华：我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。 （1）你如何看待上述同学的想法和做法？ （2分） 【安全教育】 近年来，我市教育行政部门和中小学都非常重视安全工作，开展了丰富多彩的安全教育活动。 （2）请写出你们校园内的安全提示语两条。（2分） 【分享感悟】 在学校举办的读书会上，一位同学分享了前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》 中的一段活：“人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说，我已把整个的生命和全部的精力都献给了最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”想必每位同学都有感悟生命、珍爱生命的思考与行动。 （3）请以“生命的力量”为书题，完成下表。 （6分） 生命的力量 写出一本书中有关生命的精彩语句 搜集身边人珍爱生命的故事一则 简要讲述你的成长经历 17.【“成长在路上”主题探究】（10分） 在我们成长的路上，有朋友、家人、老师的陪伴与支持，有我们对梦想的追求。某校七年级（2） 班举行了一次以“成长在路上”为主题的探究活动，请你参与。 【感恩父母珍惜友谊】我们常常感叹“时间都去哪儿了”，感叹之余想要把更多的时间留给亲人和朋友，因为他们会让我们感受到家的温暖、友谊的力量。 （1）结合所学知识，说说家在我们的成长中具有怎样的意义？（2分） （2）友谊是人生永恒的话题，获得友谊需要付出真诚和努力，也需要精心培育与呵护，结合所学知识，请你谈谈生活中如何缔结真挚的友谊？（3分） 【走近老师难忘师恩】老师是人类文明的主要传承者之一，是我们学习的指导者和成长的引路人，老师把自己平凡的人生献给伟大壮丽的教育事业。我们与老帅相互陪伴、相互促进、共同成长。 （3）请写出一个你最感恩的老师及感恩原因。（3分） （4）请你用一句话，向身边的老师表达最真诚的谢意和祝福。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 宜城市2024——2025学年度上学期期末学业质量测试 七年级道德与法治参考答案与评分说明 一、选择题（共14小题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1.D 2.B 3.A 4.B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C 10.B 11.C 12.A 13.A 14.C 二、非选择题（共3小题，共32分） 15、【“说说我自己”主题班会】（12分） （1）品德发展：加强品德修养，担当时代大任等（1分）。学业发展：努力学习科学文化知识，增强建设祖国的本领等（1分）。身心发展：坚持体育锻炼，关注心理健康等（1分）。审美素养：参与艺术活动，提高审美能力等（1分）。劳动和社会实践：养成劳动习惯，参与社会实践等（1分）。【评分说明：此题比较开放，学生围绕“五育”说出正能量的话即可，如果学生分不清“五育”，或说的太多，酌情扣分】 （2）学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能等。（2分） 【评分说明：围绕以上四点答出两点即可，不一定用原话。其他答案酌情给分】 （3）答出目标（或梦想）给1分；答出完成目标（或梦想）的阶段步骤给2分；答出具体方法措施给2分。【评分说明：目标（或梦想）表述要简练完整，有正能量。阶段步骤、方法措施答至少3点，否则酌情扣分】 16、【“珍爱生命”在行动】（10分） （1）小刚和小强的想法和做法是错误的；小华的做法是正确的。（1分）小华有很强的安全意识，我们要像小华学习，增强安全意识，提升安全防范能力。（1分） （2）上下楼梯，不要拥挤；车辆靠右行，行人靠边走；不要奔跑，小心滑倒等。（2分） （3）雷锋：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中等（2分）；生命故事（2分）、成长经历（2分）。答案略。【评分说明：精彩语句表述比较完整，有正能量即可。生命故事简述即可，但一定要是别人珍爱生命的故事。成长经历一定要是写自己，如出生在哪里，在哪上小学，在哪上初中，生活遇到了什么挫折，取得了哪些成果，简单即可。其他酌情给分】 17、【“成长在路上”主题探究】（10分） （1） 家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师。我们在父母的言传身教中学习为人处世，扣好“第一粒扣子”（2分，任意答2条） （2） 交友需要真诚和热情；需要慎重选择；需要学会关心和尊重对方；需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；需要讲原则等。【评分说明：任意答出3点即可得3分】 （3）略。（3分） （4）略。（2分） （注：许多题目，答案开放多元，学生答对意思即可，不要死扣原话） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$