第5单元 第11课 古代战争与地域文化的演变(word练习)-【勤径学升】2024-2025学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播同步练测（统编版2019）

[对应素能提升训练第31页] 1．公元前334年亚历山大东征以前，埃及和两河流域文明对古希腊的影响较大；公元前323年之后，亚历山大征服过的广大地区，出现了持续长达300年的“希腊化时代”。由此可见，古代(　　) A．文明地域性特征尤为明显 B．亚非欧文明的交流从未间断 C．文明中心逐渐向西欧转移 D．世界区域文明曾经长期互动 解析　据材料和所学可知，埃及和两河流域文明影响希腊，而亚历山大东征开启“希腊化时代”，埃及和两河流域又长期受到希腊文化的熏染，可见，古代世界区域文明曾长期互动，D项正确；材料强调的是不同文明之间的互动，而不是文明区域性特征，排除A项；材料显示的是地中海区域文明的相互影响，而不是亚非欧文明不间断的交流，排除B项；在希腊化时代，希腊文化的中心逐渐东移，亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心，排除C项。故选D项。 答案　D 2．亚历山大远征时，在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市，埃及的亚历山大里亚(今亚历山大城)就是当时建立的世界名城，城内商业繁荣，学术氛围浓厚。由此可见亚历山大远征(　　) A．给埃及带来的只有深重灾难与痛苦 B．具有客观的历史进步意义 C．使亚历山大里亚成为当时最繁华城市 D．经济发展与战争相互推动 解析　本题考查亚历山大东征。据材料信息可知，亚历山大远征在客观上成为文明传播与交流的工具，具有客观进步性，故B项正确；材料没有体现“给埃及带来的只有深重灾难与痛苦”，故A项错误；C项无法由材料得出，排除；D项说法本身不准确，排除。 答案　B 3．公元前323年，亚历山大去世，帝国分裂为马其顿、塞琉古、托勒密等王国。这些王国设计钱币时，大多将亚历山大形象铸于钱币之上。这一做法的主要目的是(　　) A．彰显权力传承的正统 B．宣扬亚历山大的功绩 C．推动希腊文化的传播 D．便利商业贸易的开展 解析　据材料可知，马其顿、塞琉古，托勒密等王国是亚历山大帝国分裂后的国家，其为了体现权力传承的正统性，提高各自的政治地位，将亚历山大形象铸于钱币之上，A项正确；材料描述的是彰显正统性，而未宣言亚历山大功绩，排除B项；客观上推动了希腊文化的传播，这是影响，而非目的，排除C项；便利商业贸易的开展，是目的之一，而非主要目的，排除D项。故选A项。 答案　A 4．在北印度、中亚和我国新疆地区出土了许多公元前3—4世纪具有希腊元素的文物。下图所示是源于古希腊神话小爱神形象的带翼天使壁画。这些文物可以佐证(　　) A．希腊诸神成为亚洲人的共同信仰 B．罗马帝国与汉朝建立了商贸联系 C．亚历山大东征促进希腊文化传播 D．阿拉伯商人的足迹最远到达中亚 解析　据材料“在北印度、中亚和我国新疆地区出土了许多来自公元前3—4世纪，具有希腊元素的文物”及所学可知，亚历山大帝国在其征服的地区推行希腊化政策，并影响到周边地区，符合题意，C项正确；材料体现了希腊文化传播并影响到北印度、中亚和我国新疆地区，但不能说明希腊诸神成为亚洲人的共同信仰，排除A项；这些文物可以佐证亚历山大东征促进希腊文化传播，但不能佐证罗马帝国与汉朝建立了商贸联系，材料依据不足，排除B项；阿拉伯帝国(632—1258年)是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的一系列伊斯兰穆斯林封建王朝。题干时间与阿拉伯商人活跃时间不符，排除D项。故选C项。 答案　C 5．有学者指出，“希腊化时代”这样一个带有浓厚的希腊中心主义色彩的用语并没有充分反映出这一时代文化的特点，希腊文化与东方文化相互融合，创造出了博采众长的文化。这一观点意在强调(　　) A．希腊文化优于东方文化 B．东西方文化的差异 C．亚历山大远征的进步性 D．文化交流的双向性 解析　据材料可知，有学者认为“希腊化时代”这一用语带有希腊中心主义色彩，是不准确的，希腊文化与东方文化相互融合，而非仅仅是希腊文化影响东方，可见这一观点意在强调文化交流的双向性，D项正确；“希腊文化优于东方文化”说法武断，且与材料不符，排除A项；材料中学者强调希腊文化与东方文化相互融合，而非存在差异，排除B项；材料中没有提到“亚历山大的远征”，单纯从材料信息不能得出希腊文化与东方文化相互融合是“亚历山大的远征”推动的，排除C项。故选D项。 答案　D 6．蒙古人由于在严寒和艰苦的环境中长大，都具有极为坚韧耐劳的性格。对物质条件的不挑剔，使蒙古军队的后勤负担很轻。和所有的敌人相比，蒙古人处于落后地位，大规模地攻占掠夺始终是激励其保持旺盛战斗力的原因和动力。以上史实(　　) A．有利于理解蒙古征战所向披靡的原因 B．有利于了解蒙古帝国的起源 C．说明了蒙古军事技术的遥遥领先 D．说明了蒙古军队的训练有素 解析　据材料可知，正是因为蒙古人恶劣的生存环境，坚韧耐劳的性格，使得其军队战斗力强，根据材料“大规模地攻占掠夺始终是激励其保持旺盛战斗力的原因和动力”，也可以看出蒙古军队旺盛战斗力的原因，这些能让人们较好理解蒙古征战所向披靡的原因状况，A项正确；材料强调的是蒙古人战斗力强悍的原因，无法得出帝国起源，排除B项；旺盛的战斗力和动力，不能说明军事技术的领先，排除C项；材料并未提及蒙古军队的训练状况，排除D项。故选A项。 答案　A 7．1219年春，成吉思汗统领大军亲征花剌子模。此外，还有金国、西夏新归附的契丹军、汉军、河西军以及大批能工巧匠也参与到战争中。成吉思汗从不花剌进军撒麻耳干……那些被认为有用的人(如技术工匠)被带往蒙古。这表明，蒙古西征(　　) A．引发了民族迁徙 B．破坏了社会经济 C．促进了技术交流 D．加强了民族交融 解析　据材料可知，蒙古在西征过程中，带回大量能工巧匠，说明战争客观上促进了技术交流，C项正确；蒙古西征虽有利于民族迁徙，但这与材料主旨不符，排除A项；蒙古西征过程中带回的能工巧匠有利于技术交流与进步，有利于经济发展，排除B项；材料强调的是蒙古西征促进了技术交流，而不是强调民族交融，排除D项。故选C项。 答案　C 8．有学者指出，蒙古西征在踏碎了城市的同时，却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的思想基础，尤其是蒙古对征服区实行宗教信仰自由的政策，让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。这说明蒙古西征(　　) A．客观上加强了文化交流 B．引发了民族迁徙 C．客观上促进了思想解放 D．引发了宗教改革 解析　据材料“蒙古对征服区实行宗教信仰自由的政策，让欧洲人开始质疑教会的观点和主张”可知，蒙古西征有助于在思想上打破教会对人们思想的控制，客观上促进了思想解放，C项正确；材料主旨是蒙古西征对欧洲单方面的影响，而文化交流是相互的，排除A项；材料主要讲思想文化方面的影响，没有涉及民族迁徙，排除B项；蒙古西征发生于13世纪，而宗教改革是在16世纪，二者相距甚远，排除D项。故选C项。 答案　C 9．阅读材料，回答问题。 材料一　亚历山大远征军主要由马其顿人和希腊人组成，亚历山大在东方的远征中至少留下了36 000名希腊雇佣兵，他们在各处定居下来。他们都是希腊文明的载体。东征中还有很多随军学者，包括工程师、地理学家、测绘师、哲学家、历史学家、艺术家等，他们沿途搜集了大量东方各国的政治、经济以及民情风俗方面的资料，他们与当地人交流来往，使东西方文化互相补充。 ——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治 政策与希腊化文明的形成》 材料二　在印度西北部，希腊的雕刻艺术与印度的佛教精神相结合，奠定了犍陀罗佛教艺术的基础。在阿姆河畔，屹立着希腊式的城市。城中的神庙既有宙斯的巨像，也有当地的神祇。……小亚细亚的卡帕多西亚、本都、俾提尼亚和亚美尼亚的当地小君主，也对希腊文化一见倾心。他们接受希腊的崇拜名称，宫廷中使用希腊语言，修建希腊式神庙，用自己的名字命名新建的城市，都力图与希腊—马其顿人君主国同列。南俄等地的艺术品涉及当时的宗教主题，在库班地区发现的金属饰物上就有盛行于希腊化时期的命运女神的形象。罗马文化这时受到希腊化文化的冲击，古典时期和此时的哲学、戏剧、语言、建筑、雕刻艺术都被罗马人接受或改造利用。……阿拉伯半岛是希腊化世界南路通商要道的必经之地，努比亚与希腊—马其顿人的文化交往是值得肯定的。 ——摘编自杨巨平《“希腊化文化” 是人类历史上第一次文化大交流大汇合》 (1)据材料一并结合所学知识，从文明扩展的角度简析亚历山大远征的历史意义。 (2)据材料二，指出作者的观点并概括希腊化文化的特点。 解析　(1)根据材料“亚历山大在东方的远征中至少留下了36 000名希腊雇佣兵”可知，远征军成为传播希腊文明的载体；根据材料“他们与当地人交流来往，使东西方文化互相补充”得出，使东西方文化相互补充；根据所学知识可知，远征使不同的文明区相互连接；为新的希腊化文明的产生提供可能。(2)观点：根据材料“希腊化文化”是人类历史上第一次文化大交流大汇合得出，“希腊化文化”是人类历史上第一次文化大交流大汇合。特点：根据所学知识，从空间范围分析，希腊化涉及欧亚非，影响的地域范围广；根据材料“罗马文化这时受到希腊化文化的冲击，古典时期和此时的哲学、戏剧、语言、建筑、雕刻艺术都被罗马人接受或改造利用”得出，涉及领域多；文明间存在交互影响。 答案　(1)意义：远征军成为传播希腊文明的载体；使东西方文化相互补充；使不同的文明区相互连接；为新的希腊化文明的产生提供可能。 (2)观点：“希腊化文化”是人类历史上第一次文化大交流大汇合。特点：影响的地域范围广；涉及领域多；文明间存在交互影响。 1．“哲学史的真正发展地是古希腊。一谈到古希腊，我们就有一种亲切感，就好像回到了自己的精神家园一样。”德国哲学家黑格尔这句话说明(　　) A．近代西方哲学与德国关系密切 B．德国哲学思想理论缺乏原创性 C．希腊文明对西方文明影响深远 D．德国人对传统文明的深刻眷念 解析　本题考查希腊文明。根据“一谈到古希腊，我们就有一种亲切感”可知近代西方文明深受希腊文明的影响，C项正确；题意中提及的是德国的哲学与古希腊之间的渊源，不是近代西方哲学与德国的关系，A项排除；题意中虽强调了德国哲学受古希腊的影响，但不是说德国哲学理论缺乏原创性，B项排除；D项未体现题干材料主旨，故D错误。 答案　C 2．有研究认为，亚历山大希冀将希腊、波斯两种不同的人种和两种不同的文化混合为一种。因为亚历山大比过去许多征服者有远见，他知道只凭武力，帝国是无法长久维持下去的，他决定用一种精神的力量来维系帝国内部的团结。这种力量主要是指(　　) A．用武力征服从小亚细亚到印度河流域地区 B．沿用波斯帝国的制度与任用波斯人为官员 C．以希腊文化为主导融合埃及和西亚的文化 D．古代西亚的文学艺术与埃及人的科技成就 解析　据材料及所学知识可知，亚历山大征服波斯，建立了地跨欧亚非的大帝国，为了更好的巩固帝国，在其疆域范围内推广希腊文化，并同时融合埃及和西亚的文化，通过这种方式巩固统治，形成了以希腊文化为主导融合埃及和西亚的文化，C项正确；据材料“他知道只凭武力，帝国是无法长久维持下去的”可知，材料并非强调武力征服，排除A项；亚历山大帝国主要任用希腊人为官，并非波斯人，排除B项；亚历山大在其疆域内推广希腊文化，所以材料中的“精神的力量”主要以希腊文化为主，排除D项。故选C项。 答案　C 3．亚历山大大帝死后，希腊将领在埃及建立托勒密王朝，在亚历山大港建立了巨大的灯塔，港口吞吐着欧亚非的货物；进口货物中，以中国的丝绸最为名贵，将之转运到希腊和其他地方，把希腊历史推向巅峰，也把希腊的对外贸易范围首次扩大到东方。据此可知，这一时期(　　) A．拜占庭帝国成为沟通东西方的桥梁 B．古代希腊文明出现高度发展 C．国际贸易促进了东西方文明的交流 D．全球贸易联系已经初步建立 解析　亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年的时间被称为“希腊化时代”，“把希腊历史推向巅峰，也把希腊的对外贸易范围首次扩大到东方”，说明国际贸易互通有无，从而促进了东西方文明的发展，C项正确；托勒密王朝成立于公元前305年，而拜占庭帝国395年成立，时间不符，排除A项；公元前5世纪至公元前4世纪上半叶被称为古代希腊历史上的“古典时代”，这一时代是古代希腊文化高度发展时期，排除B项；古代商业贸易以区域性贸易为主，新航路开辟后全球贸易联系初步建立，排除D项。故选C项。 答案　C 4．在希腊化世界，希腊文成为各地通用的官方语言，当地原来的语言文字如埃及的象形文字和西亚的楔形文字等逐渐被弃而不用。这表明希腊化时期(　　) A．西亚北非传统文明遭到毁灭 B．启动了全球化进程 C．政治权力深刻影响文化走向 D．民族交融逐渐深入 解析　希腊化世界中，政府大力推广希腊文化，使得埃及和西亚的原有文字弃而不用，希腊文成为官方语言，这说明当时政治权力深刻影响文化走向，C项正确；A项表述绝对，且材料中仅提到文字的废弃不用，并未说明西亚北非传统文明的毁灭，排除A项；全球化进程开始于新航路开辟，排除B项；希腊文成为官方语言，埃及西亚原有文字弃而不用，这并非交融的体现，而是前者取代了后者，排除D项。故选C项。 答案　C 5．在托勒密统治的埃及，希腊人的口语中逐渐夹杂进了埃及土语，许多人也因与埃及人通婚而被同化了，即便是希腊人引以为自豪的哲学也不免打上了东方文化的印记。这一现象(　　) A．体现了希腊化的影响 B．加快了希腊文化的衰退 C．说明了希腊文化落后 D．丰富了古希腊文明内涵 解析　托勒密统治埃及时期，希腊文化，包括语言、哲学等受到埃及文化的影响，丰富了古希腊文明内涵，D项正确；希腊化主要说的是希腊文化对其他地区的影响，而材料所述为希腊文化受其他地区的影响，排除A项；吸收东方文化促进了希腊文化的发展而非衰退，排除B项；希腊文化并不落后，排除C项。故选D项。 答案　D 6．蒙古西征引发了民族迁徙，东迁的“色目人”后来大部分融入汉族和蒙古族。这一现象说明(　　) A．被征服地区的民族种类变得单一 B．东西方各民族的交融加深 C．汉族和蒙古族是最大的种族 D．民族迁徙完全取决于蒙古西征 解析　本题考查蒙古西征的影响。题干材料中的“融入”体现了东西方民族交融加深，故选B项；题干材料未涉及民族种类、数量的比较，看不出民族种类是否单一或民族大小，A、C两项错误；影响民族迁徙的因素很多，蒙古西征仅是其中之一，D项错误。 答案　B 7．13世纪，蒙古西征使沉寂数百年的从意大利通往中国的贸易通道重新变得畅通且安全，此时的西欧国王、教会为了商税利益纷纷支持工商业城市的发展，为迁入城市的新市民提供庇护。这说明蒙古西征客观上(　　) A．给被征服地区带来灾难 B．刺激了西欧文明的转型 C．迫使西欧加强海上探险 D．引发了大规模的城市化 解析　据材料可知，蒙古西征客观上有利于“从意大利通往中国的贸易通道重新变得畅通且安全”，有利于贸易的发展，西欧各国国王、教会支持工商业城市发展，刺激了西欧文明的转型，B项正确；材料中并没有被征服地区遭受破坏的信息，排除A项；陆上商路的安全性得到提升，并不会迫使西欧国家开展海上探险活动，排除C项；欧洲封建经济以自然经济形态为主，制约了大规模城市化的兴起，排除D项。故选B项。 答案　B 8．蒙古西征后，许多俄罗斯封建主的生活习俗受到蒙古文化的影响，俄语中的靴、长衫、束腰带、圆帽都来自蒙古和契丹。随着蒙古人在俄罗斯定居，饮茶习俗也传到俄罗斯，并通过俄罗斯进一步传至欧洲。这表明(　　) A．战争是经济文化交流的必要手段 B．战争在客观上推动了文化的传播 C．俄罗斯成为东西文化交流的桥梁 D．蒙古西征改变了欧洲的文化格局 解析　据材料可知，蒙古西征使得许多俄罗斯封建主的生活习俗受到蒙古文化的影响，饮茶习俗通过俄罗斯传至欧洲，表明战争在客观上推动了文化的传播，B项正确；“必要手段”的表述过于绝对且不正确，排除A项；材料主要强调蒙古西征的影响，而不是俄罗斯的地位，排除C项；材料只是说俄罗斯受到蒙古文化的影响，不能得出改变了欧洲的文化格局，排除D项。故选B项。 答案　B 9．阅读材料，完成下列要求。 材料一　蒙古帝国时期，成吉思汗让商人自由经商，“为地方行旅谋安，于诸大道中置卫士”，配给驿站一定数量的人和兽，以及食物、饮料等必需品。窝阔台通过征服高丽与西征，打通了东北亚到中亚的丝绸之路……“原来金山一带‘深谷长坂，车不可行’……窝阔台率军西行时‘始辟其路’”。1251年蒙哥“设置别失八里行省，执掌西域的军政事务”。 ——摘编自孙秀君《论蒙古帝国时期 蒙古人对陆上丝绸之路的贡献》 材料二　“1219年春，成吉思汗统领大军出发亲征花剌子模。此外，还有金国、西夏新归附的契丹军、汉军、河西军以及大批能工巧匠。”“成吉思汗从不花剌进军撒麻耳干……那些被认为有用的人(如技术工匠)被带往蒙古。”《丝绸古道上的文化》载：“马可·波罗及其他一些欧洲人，都曾作为传教士或者外交使节去过蒙古地区或中国，如果没有蒙古的和平环境，他们的旅行就是不可能的。”……中国的绘画和波斯的绘画彼此相识并交流，马可·波罗得知了释迦牟尼这个名字，北京有了天主教的总主教。 ——摘编自马婷《蒙古西征与中西文化交流》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括蒙古帝国为维护丝绸之路的畅通所采取的措施。试分析其历史意义。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括蒙古帝国推动中西方文化交流的方式及文化交流的表现。 解析　(1)第一小问措施，解答的关键是找出材料中的相关信息然后进行归纳概括即可。第二小问历史意义结合蒙古帝国维护丝绸之路畅通的措施，对促进帝国境内贸易发展，推动东西方经济文化交流具有积极意义，为“一带一路”倡议提供了诸多有益的思考进行作答即可。(2)第一小问方式解答的关键是找出材料中的相关信息进行归纳概括即可。第二小问表现解答的关键是找出材料中的相关信息结合所学知识可知，蒙古帝国前期推动中西文化交流以战争为主，注重技术交流，后期以和平交往为主，实现全方位交流。 答案　(1)措施：拓展疆域，鼓励通商；修筑道路，设立驿站；驻扎军队，派遣官吏。 历史意义：促进了蒙古帝国国内经济贸易的发展，促进了东西方经济文化交流，为“一带一路”倡议提供了诸多有益的思考。 (2)方式：战争与和平。表现：前期以战争为主，注重技术交流；后期以和平交往为主，实现全方位交流。 学科网（北京）股份有限公司 $$