第3单元 第8课 现代社会的移民和多元文化(word练习)-【勤径学升】2024-2025学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播同步练测（统编版2019）

[对应素能提升训练第22页] 1．第二次世界大战后，伴随着经济全球化的加速发展和国际分工的日益深化，劳动力出现了大规模的全球流动现象。下列符合第二次世界大战后全球劳动力流动方向的是(　　) A．拉美→欧美 B．非洲→拉美 C．中国→东南亚 D．中东→非洲 解析　本题考查二战后全球劳动力的流动方向。第二次世界大战后，受经济全球化和国际分工深化的影响，全球劳动力迁移的方向主要从发展中国家向发达国家迁移，使发达国家在全球化进程中受益最大，故A项正确；B、C、D三项的方向都不正确，排除。 答案　A 2．从20世纪80年代开始，随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级，传统行业的劳动力需求量减少，雇佣单位对劳动力的受教育程度和专业素养提出更高要求，全球劳动力流动呈现出精英迁移的趋势，这在跨国公司尤为明显。这表明全球化进程中(　　) A．发展中国家成为主要受益者 B．逆全球化成为国际主流现象 C．新的国际政治格局已经形成 D．劳动力市场结构发生了变化 解析　本题考查劳动力市场结构。材料“受教育程度和专业素养”“全球劳动力流动呈现出‘精英迁移’趋势”可知，全球化过程中，劳动力市场结构发生变化，所以D项正确；全球化对发展中国家是一把双刃剑，主要是发达资本主义国家新一轮的资本扩张，排除A项；全球化过程中会有曲折和困难，但是逆全球化成为国际主流现象的说法错误，排除B项；1991年苏联解体，美苏两极格局瓦解，新的国际政治格局已经形成说法错误，排除C项。 答案　D 3．1938年，在13.9万名申请入境美国的德国犹太人和工会成员中，只有1.95万人被接纳。第二次世界大战后，有近80万东欧人、72.5万古巴人和25万来自法属印度支那的难民入境美国。这表明二战后的美国(　　) A．更加重视高素质人才的流入 B．加紧与苏联争夺“中间地带” C．经济发展刺激了劳动力市场 D．移民政策服务于国家对外战略 解析　据所学知识可知，二战后美苏冷战，美国大量接收来自东欧、古巴和法属印度支那的难民，是因为这些地方发生了社会主义革命，因此美国接收这些地区难民的主要原因是和苏联对抗，即移民政策服务于国家的对外战略，D项正确；二战后美国接收的难民并不一定是高科技人才，排除A项；二战后的东欧不属于“中间地带”，排除B项；二战后美国接收的难民带有明显的政治色彩，并非美国为了吸纳劳动力，排除C项。故选D项。 答案　D 4．20世纪70年代，澳大利亚广播管理委员会规定：保证英语在播音中的绝对地位，其他语言的播音时间不能超过总播音时间的2.5%，而且必须附有英文翻译。这一规定(　　) A．是多元文化主义的体现 B．给移民融入带来阻碍 C．促成英语主体地位确立 D．有利于种族和谐共存 解析　材料“保证英语在播音中的绝对地位，其他语言的播音时间不能超过总播音时间的2.5%，而且必须附有英文翻译”体现的是澳大利亚政府对英语在播音中绝对地位的保护，该行为不利于移民融入当地社会，B项正确；材料未涉及多元文化主义，仅体现的是英语的发展，排除A项；澳大利亚英语被广泛认同是在19世纪，排除C项；该规定不利于种族之间的和谐共存，排除D项。故选B项。 答案　B 5．20世纪90年代，中国接收安置了来自中东地区国家的数十万难民；中国还积极参与联合国难民署活动，并于2016年正式加入国际移民组织。这些举措(　　) A．解决了亚洲的难民问题 B．顺应了劳动力全球流动的趋势 C．拓展了多边外交的空间 D．彰显了中国政府的责任与担当 解析　材料信息主要体现中国政府积极参与难民的全球治理，在全球难民安置方面取得了不少成绩，这彰显了中国作为一个负责任大国的担当，D项正确；亚洲的难民问题尚未完全解决，排除A项；难民问题不属于劳动力在全球的正常流动，排除B项；材料内容主旨是中国参与解决难民问题，而非开展多边外交，排除C项。故选D项。 答案　D 6．美国是典型的移民国家，二战后，欧洲、非洲、亚洲及拉丁美洲仍有大量移民进入美国。据下图可推测，美国(　　) A．民族和文化具有多样性 B．族群结构发生巨大变化 C．种族歧视已被完全抛弃 D．民族政策吸引各国移民 解析　本题考查美国的移民社会与文化。材料反映了1960—1990年美国总人口增长中移民的比例从11%增长到39%，说明美国新增人口中外来移民占比很大，由此可推测，美国的民族和文化具有多样性，故A项正确；材料不能说明美国族群结构发生巨大变化，排除B项；种族歧视已被完全抛弃的说法过于绝对，排除C项；材料没有涉及民族政策，排除D项。 答案　A 7．从1819年新加坡开埠起，就有来自马来西亚、中国、印度等邻近国家的移民进入，新加坡多种族社会开始逐渐形成。这表明新加坡(　　) A．是一个文化多元的国家 B．缺乏自身特色主流文化 C．地处马六甲海峡，位置优越 D．摆脱英国殖民统治而独立 解析　本题考查新加坡的移民社会。新加坡是一个典型的移民国家，且移民来自多个国家和地区，这推动了新加坡多元的文化特征的形成，故选A项；B、C、D三项均与材料主旨不符，排除。 答案　A 8．1988年，新加坡政府发布《共同价值观白皮书》，明确了作为国家原则的五项共同价值观：国家至上，社会为先；家庭为根，社会为本；关怀扶持，同舟共济；求同存异，协商共识；种族和谐，宗教宽容。新加坡政府此举意在(　　) A．普及儒家思想 B．促进民族交融 C．强化国家认同 D．发展本国经济 解析　据关键词“共同价值观”及价值观内容“国家至上”可知，其旨在加强国家认同意识，维护国家利益，C项正确；这些价值观蕴含了中国儒家伦理精神，但并不是新加坡政府的目的，排除A项；这些价值观不仅强调了民族和谐交融，更多的是为了强化国家认同，排除B项；这些价值观更多是为了强化国家认同，属于思想层面，与经济关系不大，排除D项。故选C项。 答案　C 9．阅读材料，完成下列要求。 材料一　据美国社会学家的统计，1846—1924年间，总共有4 800万移民离开欧洲，约为欧洲1900年总人口的12%，其中英国向外移民人口占1900年英国人口的41%，其他欧洲国家依次是挪威36%，葡萄牙30%，意大利29%，西班牙23%，瑞典22%，丹麦14%，瑞士13%，芬兰13%，奥匈帝国10%，德国8%，比利时3%，俄罗斯和波兰各2%，法国1%。这些移民85%前往阿根廷、澳大利亚、加拿大、新西兰和美国。 ——摘编自丘立本《国际移民的历史、 现状与我国对策研究》 材料二　1990—2005年，世界移民年均总数增加了3 600万，从1.55亿增加至1.91亿，增长率从1990—1995年的1.4%增加到2000—2004年的1.9%。2005年，全世界1.91亿移民中，有1.15亿迁往发达国家，7 500万迁往发展中国家。 ——摘编自王希恩《当代族际人 口流迁与民族过程》 (1)根据材料一，总结一个1846—1924年国际移民的趋势，并运用材料数据及所学知识予以说明。 (2)根据材料二，分析1990—2005年国际人口迁移的特点，并结合所学分析其原因。 解析　(1)第一小问趋势，首先，阅读材料一，选择一个角度，梳理国际移民的趋势 ，如根据材料一中“1846—1924年间，总共有4 800万移民离开欧洲”“85%前往阿根廷、澳大利亚、加拿大、新西兰和美国”可得出空间趋势：自欧洲迁往美洲、大洋洲。 第二小问说明，根据第一小问结果作说明，运用材料数据，结合所学知识加以说明，如工业革命后欧洲国家加快对外殖民扩张，大量人口自欧洲迁往殖民地及美国，4800万移民离开欧洲，其中85%前往阿根廷、澳大利亚、加拿大、新西兰和美国。 (2)第一小问特点，由材料“ 1990—2005年，世界移民年均总数增加了3 600万，从1.55亿增加至1.91亿”可知，迁移规模大；由材料“增长率从1990—1995年的1.4%增加到2000—2004年的1.9%。”可知，增长速度快；由材料“2005年，全世界1.91亿移民中，有1.15亿迁往发达国家，7 500万迁往发展中国家。”可知，发达国家与发展中国家之间差异大、不均衡。 第二小问原因，据所学可知，1990—2005年国际人口迁移之所以呈现出迁移规模大；增长速度快；发达国家与发展中国家之间差异大、不均衡的特点主要因为经济全球化中发达国家处于主导地位，因此人口迁移主要目的地是发达国家；全球劳动力市场的形成与发展推动了人口迁移；经济全球化速度加快，导致国际人口迁移的速度也相应加快。 答案　(1)示例 趋势：自欧洲迁往美洲、大洋洲 说明：工业革命后欧洲国家加快对外殖民扩张，大量人口自欧洲迁往殖民地及美国。这一时期有4 800万移民离开欧洲，其中85%前往阿根廷、澳大利亚、加拿大、新西兰和美国。 (2)特点：迁移规模大；增长速度快；发达国家与发展中国家之间差异大、不均衡。 原因：经济全球化速度加快；生产的国际化分工加强；全球劳动力市场的形成与发展。 1．经济全球化对劳动力市场最重要的影响是增强了它的灵活性，引起了人口迁移和劳动力迁移的增长。由此推知(　　) A．经济全球化是引起人口迁移的唯一诱因 B．劳动力迁移是经济全球化重要表现之一 C．在真正全球化之前没有出现人口的迁移 D．经济全球化进程取决于劳动力是否流动 解析　本题考查全球劳动力市场。由题干可知，经济全球化引起了人口和劳动力的迁移，故B项正确；A、C、D三项说法本身错误，排除。 答案　B 2．国际移民存量是指跨国界流动的人口。下图反映出 20世纪90年代以来(　　) 国际移民存量累积分布图(按发展水平) 资料来源：根据联合国数据整理绘制 A.国际分工深化与生产的国际化加强 B．国际移民主要来自发达国家 C．科技创新加剧发展中国家人才流失 D．经济全球化改变全球劳动力市场结构 解析　据材料信息可知，20世纪90年代以来，跨国界流动的人口呈现出增长趋势，其中包含各种收入群体，结合所学知识可知，伴随着国际分工的深化与生产国际化的加强，既有收入较低的跨国劳动力流动，也有收入较高的来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育和工作，A项正确；现代国际移民同样存在来自发展中国家的留学生、劳动力等，排除B项；材料反映的是来自各种收入群体在现代都有较大规模的国际人口流动，据此不能得知这些人口来自发展中国家还是发达国家，是科技人才还是普通劳动力，排除C项；材料涉及的各个收入群体都有跨国界流动的增加，不能得知具体的全球劳动力市场的结构变化，排除D项。故选A项。 答案　A 3．二战后，为了解决劳动力资源紧缺问题，法国与阿尔及利亚、摩洛哥和突尼斯三国签订引入劳工的劳务合同。至1976年，来自这三个国家的移民人数占法国移民总人数的33%，达到了71.1万人。这一做法(　　) A．刺激了法国科技革命的发展 B．改善了法国与非洲国家的贸易关系 C．为法国经济发展提供了条件 D．表明法国移民模式发生了巨大改变 解析　据材料并结合所学可知，二战使法国人口锐减，经济破败，战后急需快速恢复经济，故材料中的做法，为法国提供了劳动力，为法国经济发展提供了条件，C项正确；结合所学，材料主要是引进非洲劳动力，当时非洲劳动力大多不具有科研能力，只能为经济发展提供了一般劳动力，不能刺激法国科技革命发展，排除A项；材料中法国引进非洲劳动力，为法国经济发展提供了条件，但不一定“改善了法国与非洲国家的贸易关系”，排除B项；材料缺乏对比信息，不能得出法国移民模式是否发生了巨大改变，排除D项。故选C项。 答案　C 4．联合国难民署成立之初的主要任务是处理二战之后欧洲的难民问题。20世纪50年代初，难民署要求设立“联合国难民紧急基金”，但因美国干预而失败。1954年，美国希望把难民署作为反苏的力量而开始给予支持。此后，“联合国难民基金”很快得到其他国家的支持，并迅速筹集完毕。这反映出(　　) A．冷战导致难民问题形成 B．人道主义原则得到了各国公认 C．霸权主义威胁国际治理 D．联合国致力于国际关系民主化 解析　据材料可知，在联合国难民署成立的背景下，“联合国难民基金”的筹集经历了由失败到成功筹集完毕的过程，这一过程具有曲折性，究其原因是美国从自身利益出发，使难民问题与意识形态结合在一起，增加了解决难民问题的难度，C项正确；根据材料可知，难民问题是因为战争造成的，而非美苏间的冷战，排除A项；材料中其他国家的支持主要是跟随美国的外交政策，排除B项；材料中未提及联合国在国际关系民主化中的作用，美国的霸权主义是对国际关系民主化的破坏，排除D项。故选C项。 答案　C 5．二战后，拉丁裔移民在美国人口中占比较高，如迈阿密州的居民中四分之三的人在日常生活中使用西班牙语，美国前总统比尔·克林顿曾说：“我非常希望我是美国历史上最后一个不会说西班牙语的总统。”由此可知，大量移民涌入美国(　　) A．改变了原有种族歧视观念 B．推动了美国的经济发展 C．进一步推动多元文化发展 D．迫使政府改变移民政策 解析　据材料，“二战后，拉丁裔移民在美国人口中占比较高”，结合所学知识，人口迁移是文化交流与传播的重要载体，可知拉丁裔移民的到来推动了拉丁文化与美国本土文化的交融发展，促进了多元文化发展，C项正确；结合所学知识可知美国至今存在着严重的种族歧视观念，排除A项；材料没有信息涉及美国经济，排除B项；材料不涉及政府移民政策，排除D项。故选C项。 答案　C 6．美国亨廷顿教授在《文明的冲突与世界秩序的重建》中指出：“1965年希望减少美国的移民的人只占美国人口的33%，1977年占12%，1986年占49%，在1990年和1993年占61%。20世纪90年代的民意测验持续表明60%或以上的美国民众赞同减少移民人数。”这种现象出现的主要原因是(　　) A．在这一时期美国人口增长过快，财政负担加重 B．移民增多导致美国社会两极分化并严重对立 C．大量移民与美国公众在文化和生活上的冲突扩大 D．美国政府推行的歧视性移民政策的必然影响 解析　本题考查美国移民社会。根据材料“1965年希望减少美国的移民的……持续表明60%或以上的美国民众赞同减少移民人数”可知，从1965年到20世纪90年代，希望减少美国移民人口的美国人比例逐渐增高，这说明不断涌入的外来移民与美国公众在文化和生活上的冲突扩大，因此越来越多的美国人对移民持排斥态度，C项正确；材料未涉及人口增加同财政负担之间的关系，A项排除；材料未涉及人口增加同社会贫富分化之间的关系，B项排除；D项与材料无关，排除。 答案　C 7．20世纪90年代末，新加坡政府认为“外国投资驱动”的增长模式已经走到了尽头，加之邻国在基础设施方面正在迅速追赶新加坡。为了试图将这个城市国家从“跨国公司中心”打造为一个“全球城市”，新加坡加大了对高技能移民的引入力度。这反映出新加坡(　　) A．区域竞争能力的下降 B．多元文化发展潜藏危机 C．经济发展战略的转变 D．传统人口结构存在弊端 解析　据材料“‘外国投资驱动’的增长模式已经走到了尽头，加之邻国在基础设施方面正在迅速追赶新加坡”“新加坡加大了对高技能移民的引入力度”可知，新加坡传统的经济发展模式面临邻国的冲击，急需调整经济发展战略，C项正确；“加之邻国在基础设施方面正在迅速追赶新加坡”属于新加坡经济模式转型的背景，不是材料论述的核心含义，A项属于以偏概全，排除A项；材料强调经济发展，与多元文化无关，排除B项；材料并未涉及传统人口结构的弊端，而是强调引进人才，排除D项。故选C项。 答案　C 8．新加坡是一个移民国家，结合各族群实际需要，其决定采取以英语为主，以马来语、华语、印度语和泰米尔语为辅的语言政策。而到1966年新加坡将双语教育写入《教育报告》，全民在掌握英语方便工作的同时也需要掌握本民族语言。新加坡此举旨在(　　) A．维护文化的多样性 B．助推国家工业化建设 C．提高国家治理水平 D．增强民众的国家认同 解析　据材料可知，因新加坡是一个移民国家，所以在语言上采用以英语为主，以马来语、华语、印度语和泰米尔语为辅的语言政策，在1966年后，改变了语言政策，在掌握英语方便工作的同时也需要掌握本民族语言，共同语言是一个国家区分于别国的主要标志，而使用本民族语言表明新加坡意在增强民众的国家认同，D项正确；语言政策从自由使用到逐渐使用统一语言不是维护文化的多样性，排除A项；语言政策与国家工业化建设关系不大，排除B项；材料未涉及政府机构的改革，不能得出国家治理水平的提高，排除C项。故选D项。 答案　D 9．阅读材料，完成下列要求。 材料一　新加坡社会具有高度的异质性，缺乏社会向心力所需要的同质性因素。英国占领新加坡后，不追求同化当地民众。为了开发新加坡，英国殖民当局把新加坡定为自由港， 建立了自己的运行机制和制度，实行总督制，并从东南亚地区招揽大量劳动力。华侨从1830年占总人口的 30%到 1860年超过65%。它还一直都是东南亚移民的中转站，人口流动性较大。受民族独立浪潮冲击，1959年，新加坡在英联邦范围内实行自治，1963年，成为马来西亚联邦内的一个州，1965年8月，退出马来西亚联邦，建立了独立的新加坡共和国。独立后的新加坡是一个具有明显移民特征的城市国家，多元文化和谐共处，为新加坡以后的发展奠定了基础。 ——摘编自郑维川《新加坡治国之道》等 材料二　二战后，美国的全面崛起是其文化传统潜能大爆发的表现。大批外来科技人才让美国政府尝尽甜头，《1952年移民法》规定“全部移民限额中的50%用于引进美国急需的、受过高等教育的、有突出才能的各类人才”。如今，美国人口除了有各种族土著外，还包括欧洲移民、非洲移民、拉丁美洲移民和亚洲移民，不同种族的移民体现出不同的民族性格，不同文化背景的民族在这片特殊的土地上组成了不同特色的小团体，并由小团体之间的交流、碰撞而创造出更繁荣的经济文化景象。移民带来的多元文化让美国社会呈现多样性和注重平等、民主。越来越多的有色人种不断涌入美国，这些移民所获得的成就，逐渐打破了白人在美国社会中的霸权。 ——摘编自朱学敏《浅析美国多元化 文化对美国社会发展的影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析新加坡社会“高度异质性”形成的历史背景，并指出独立后的新加坡政府为此在文化上采取的对策。 (2)根据材料二并结合所学知识，简析二战后移民对美国社会发展的影响。 解析　(1)第一小问历史背景，据材料一“从东南亚地区招揽大量劳动力……65%”结合所学得出新加坡是一个移民社会，人口结构复杂；据材料一“把新加坡定为自由港……人口流动性较大”结合所学得出港口城市国家，人口流动性大；据材料一“英国殖民当局把新加坡定为自由港……招揽大量劳动力”结合所学得出英国殖民政策使新加坡深受西方民主政治的影响。第二小问对策，结合所学可知，新加坡注意发扬儒家文化精华，诸如宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、勤俭节约等，吸收西方文化精华，如科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等，努力创造一种现代东方文化。 (2)积极影响：据材料二“二战后，美国的全面崛起是其文化传统潜能大爆发的表现”可知，促进了美国的全面崛起；据材料二“大批的外来科技人才对美国的贡献让美国政府尝尽甜头”可得出巩固了美国的经济、科技霸权；由材料“移民带来的多元文化让美国社会更具多样性和更加注重平等、民主”，可得出构建了美国多元文化；由材料“逐渐打破了白人在美国社会中的霸权”，可得出推动了美国平等、民主思想的发展。消极影响：可以从文化冲突可能影响社会的稳定、冲击本土劳动力市场和非法移民威胁国家安全等角度作答。 答案　(1)历史背景：新加坡是一个移民社会，人口结构复杂；港口城市国家，人口流动性大；英国殖民政策使新加坡深受西方民主政治的影响。 对策：注意发扬儒家文化精华，吸收西方文化精华，努力创造一种现代东方文化；在加强法治的同时，奉行平等、包容的民族文化政策，尊重各族群的文化传统。 (2)积极影响：促进了美国的全面崛起；巩固了美国的经济、科技霸权；构建了美国多元文化；推动了美国平等、民主思想的发展。消极影响：不同文化背景的民族之间容易产生文化冲突，可能影响社会的稳定；移民劳动力引入对美国本土劳动力市场产生一定的冲击；随着美国移民管控的加强，非法移民问题显现，威胁国家安全。 学科网（北京）股份有限公司 $$