第1单元 珍惜青春时光元 单元测试-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治同步练测（统编版2024）

null同步塔测·七年最·下出 5(得南舉州糯斯适度的负面情绪，可以帮的我们应对突发事件，目是 回（山家情有言新区润本）对下阁漫博电解正瑞的是 持候处于负面情储状态，则可能会影响我们的身：健事。下图启示 第一单元测试 我们 49司分 第一梦：接林你的所有精齿 号 慧分 何松制角情储 得分 第二梦：情锋理并法 ①情绪复茶多变且会在人与人之列相互感果 一，选择理{共16小题，每小丽2分，共32分。每小丽的因个选项中只有 4,情储的表达表适度 B.情帽是复奈多师的 2青少年的情第会受到多方面圆素的影响 一领最符合图意) C,情辖需蔓合理两控 ,销站的作用很伸奇 5采用多种方法合用调节情清有利于述应环境 ①（广廉袖先志罐区翻未我市某中学七年级开周青春期心理健塔 下面是七年城学生小相一天的情情变免。倡此可容6一7题 ④情锦都是自发地产生：并正影响人的观念的 订 专题许座，讲速上可学们分享了自已青春期的心理变化。下列分寧 有好 .2T④ 仁23 D.0 正瑞的是 长 日可南硅马店一男子晴车送行被雀.与执默交警发生口角.白称在限出 A陈保：升人初中日，我有心单话不型意对别人诗，积是我舞吾型有 所有人，并打掉精努韵拍摄授备。面后，意子奶果，他对意子举打 人能理解我的 锡.责轻地不该跟执动人员道款。最后，该男子被州恂七天。上述事 且张明：进人初中后，我长高了很多，也越来越什实了，我成了一名小 还没写院作业 闲说用 明子很 ①情储是木衡自己2的 仁与军：以的我说话的青香是童声童气，现在变得又国又哑，俱难所 我们成孩学会做情绪的主人 日有北廊封震成成湖来上图肩我们 内 D.李强：不道从仟么时候起，我长出了喉结和胡须，看来我的青衣 3我们喧被学会在合适的场合用合乳的方式表达情烤 期真的来了 ①销结是复条多样的 2情绪不受外界环境思响 4我们要短守文通规则，尤其不唐违反达律 2(室南*)某校心理健裹杜团组学生所背春期生理心理讲雀和观 3情结受多方面因素影响 ④人的情堵都有绳型的凌动 A.①2方B23年 C.KO D①2D④ A.① B.① c.20 D.3 看青在期性数育科春影规作品。同学门以“背春期的侧箭为议题开 2(:不速女港中考七年境学生小方在好友情堵（落时不知如析安担 (写就聊封卖火区期来下列给小越提的建议中可取的是 厦交液，讨论。开馨这北清动 德，体可以给出的正确建议有 ①保特积慢的心高，享受喜悦和快乐 ①有时千学生了解青春期相关知识 年C心地所出候诉 设身处电时鱼表示理解 只有是高学习戏情才能清除负面情帽 可以杜施性经状性侵害事件的发生 为色做些体贴的事 ④陪色演浸在角面情结中 我门爱学会正瑞对特自已的各种情馆络受 玉管修悟时学生了解青春阍的生理段心理变化 A.03B.D2 CRO 合理安情时间，调整学习状吉 ④有山干学生拿挥调节青春期新锅的正锅方浅 2训7年，8参的女道会黄给骨着书色独命坐溜素上学常好减亿者拍 A.D2B.①2④c.①6④ b.23④ A①2xH①2g④ C.①国 D.234 到记者深受慰动，于无向社会发起系，在江上建赵爱桥，即川8年 已从“感动中同到“量美家庭”，从“中国好人”到量要孝心少年”，无 已·青春是一凌阳龙，明馆君我1的心灵；青春是一条小触，我着你我旋 金燕怡考上了是明医科大学：22年6月，香点伦率业后数然选择四到 监够动中闲的代表置暖着亿方中华儿女的心，我们可能不值请楚泡 向未来”青春是美好的，可是青春期的生理变化也会带给我们一 家乡成为一名退炉人明。地说：“衣以喻的日干里，衣通到了太多为我 记生首让我们盛动的每一个人，组每一次塑起佳们的事透，依目心存 ·打行'的人，我非雪唇兼隐们，在未来的日于里，我矣帮力为家多卫 线境恼。下列表现体现组然接受青春期生理变化的则 望暖。这体现出 事业发展食敏力量，”据此问答3一4题 险上长了很多孩斑的小南，每天经级白信阳完 A.生活中美好的人靶事物，让我们章C输说 国爱心人土辑资建桥，余裁给中业丘选择为家乡卫生事业发展童就力 2小利的用友长样了很多，国苗条的小我并末顺笑明友 器。美好情速体验金使我们密记生活中的一切颜售 量所体现出的情感属于 怎小峰因为迟君长不高，开的吃各种增高钙 C.美好情地会使我门的物质生桥更丰言 ①5陆性情感 里高情多 ④小梦脸上长了程宽.觉每自己太卫了，围此不收出门 业情感米海于长月的实浅 3正面情璃 ④负图情多 A.1g1. C.GD .4 置调校园暴力，见同虚装黑播私，车被性侵…生活中不时会有这种 A.①2B.④ C.①④ 25 国某校华行了一场以中学男女生交往利与弊”为主烟韵闭论群下别 意外状况发生。这告诉我门，女生学会保护自已要 国记者受触动，于是向社会发起寡指，在江上建起爱（桥。这说明了 现点能为正方所用的是 工增强自我保护意惧 A,男女生交作越镜紧，就越能相直学习对方的优秀品周 2恩高预陆和应对性缓找，性程害的能力 A.情感反陕着我对人和对事的态发，刚使我门做出行动 化发观使化的生别优势，相互取长补复，止自己变相更优餐 要数于和兽于保护白已 B我们都需绍得到爱与关杯，器望人与人之间的真华情谊 (明女生要学公自文自程，依章自己，设有必要与人必往 金学会神州并抵制性碳找，社侵害等行为 公情够是我门后基本的精韩需求.现门参与社会事等离不开愧度 D.男女生交准会产生麻烦，导放同学美系更敏感 A①2出 .①D④ C.④ D.043d D,在生活经验的不斯扩暖中，我们的情多更加丰富.策划 因【核心素养健全人格]情绪效像染色剂，宜染者人门的年老衰乐，我 (2》请你斯出林科二中这名女生的原钱是什么，井为蛇推荐周种克限 (4)小荣学习，我门成该学合合厚两节情指，常用的方法有 们要学会静自已清气”，学会转化、释收铸诸。下配调幅漫黄中到节 颜韩的方法。(4分) 。(4分) 情烯的方法分别是 情境三植树衡动因瑞成玉，小染明学抑因为意就未尽两情储敛落， 送时老神见现卫大家园去药一篇不低十阳字竹清动感格，这让计 限写作的小蒙第拿信越 〔5)对待度氢.小蒙度孩复么做？虹果休是小速的好朋友.体会多么 自 田【男生女生携手周行】(6分) 情境一七年城(1)立希行红色研学活墙，典主任棠棒男生奇酸 做鲜《4分) 永，领真含似、打扫常地三生，女生负青拍照，录算，量足所学蛋 A测节认量.合现置语 服，转移注意直松训年 补… C.放松域国节认知 合理宣准转移注自 《1)请休结合质学识.该流爽主任这样发推的理由。(2分) 西[新情镜]票浅红养桑哈东中南)下列对魔行动点评正确的是 四[走近情略】分》 材料一某中争以种戏“蜂画场”为平引，种建了一垫套锋总第人体 A生活节泰加快，让我们对“餐的容碧度梅来酸纸，达种程舒 金，形支了以“攻惑教资”为精色的缘感有德法对养看，以情候德，以 正在吞厚我们的本辐感一限持乐靓心态，任同事都要艺耐 情境二“树网”的爱名年害 美并身：两建丁“情感一文生”型第堂克式，江情钱批，以最笑学 B.小美看了《害了，我的国)，为相禁索富强由自章，可下了白己 在学校根周，我站这了一但品年聚忧义事才多乙的男金。和 ()从情感的作用角度快肉该中学所将建的情感育人体系学生的城长 的直实移受一积果正面情药，随养心灵 他文往让我受域顿多，周为性刺不同，月学们总用辛件的派儿打 有料整动力.(3分) C浩法代表撕透参知演诗比赛，发挥失章，心里很不等，决心在下 量人辆我只好和他西他了来私，他对此很根5，或却浸有勇毛唇 次比卷中取御好成情一挂斯一定会使人产生积慢的情第感受 面时他丫。长试怎办呢平 D爸爸不高兴怒斥了小凯，小减不高兴就兴了小侧一群一情靖俺 (2)做这位时学的知心人”，你金知何问度留言？《4分) 相互传路。应该压朝 二、非选择增（共+小整，共招分） 材料二小东和血上明学在学校疏动会的楚河比客中和异了肚州， 回[核心素养健全人格]阅读材料，国答下到可赠，(6分) 德：在素场上为电饭花样荣感而欢呼在头 〔2)在日常生活中，我们可以通过哪烧方式获得积投的情感体验？ 材料 四[新素材]【满控情福，阳光生活】(13分》 (4分) 24年3月2日是第46个植树节，某中学组饥学生参加植树 活动。以下是小荣同学在活动中的情绪变化，请你参与其中进行 探究 情境一春意盘感.阳光明幅，来判生态国林，小乘岭心情转料好 估第镜心是他的青春土心闭 〔3}我们要在实提中提升情够境界。为此，我们废度何敏：《6分) (1)据材料一，孩谈我们点如杯悦的青春期的生现变化，(2分) 《1)小荣的情睛之所以特别好，是国为受到了 的影响 (1分) (2)除此以外，影响情靖的两贰还有 3分) 材料二一名七年板*生在作定中写道，”…将个上中学了，一权 情境二植树洁动快乐却开不是检，平时肩不见牡，手不见视的小柔 时成而言的是扁斯的，看着测国的可学一个个有记有笑的样于。我真 可学，受到可学们的感录，一会儿龙观，一套凡挺术，冲件在精，这人 总成为他们中的一丽。可夜太献感、大内向了，我不知通志样与格们 到8相者 交流，稳门会不会觉得衣太今怪了，我真计厌有已” 《3)从小索的表现来看，情结具有的背点是 .(1分) -2-null