课时2 做自信的人&一课一测-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治同步练测（统编版2024）

null参考答案及解析 (3)明白是非对错、不爱慕虚荣、不做有损人格的6.B[解析]漫画中的人是不自信的表现，所以对他 事、不断提升自己、尊重他人等。（写出两个即可 说的话应该是能激发自信的话。有信心就不会有 其他符合题意的答案也可) 挫折，这个观点错误，②不选：要及时行乐，享受青 一课一测 春的观点与题意不符，④不选。 1.B2.A 7.A[解析]①是自信的表现，正确；②是自尊的表 3.C[解析]自尊的人能认可自己，A正确：自尊的人 现，正确：③是自卑的表现，与，点评不符，不选：④是 知廉耻、明是非，B正确：D中君君的行为是在尊重 自儆的表现，与点评不特，不选。①②正确，故 他人的隐私，是尊重他人的表现，正确：C是不能客 选A。 【能力提升练】 观分析他人评价的做法，不选。故选C 4.B5.C6.C 1.D2.A3.A 4.(1)自卑（不自信）心理。 7.B[解析]谁不尊重我，我也要尊重对方，A不正 (2)自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估 确：题干表明取绰号是不尊重同学的表现，会伤害 自己的能力，不敢尝试。 同学间的感情，C不选：取绰号是伤害自尊的表现， (3)自信的品质。 D不选。故选B (4)我能行，我真的好棒。（其他符合题意的答案也 8.A[解析]题干表明了自尊与尊重他人的关系，④ 可) 是自尊的人的表现，与题意不符。排除带④的选 课时2做自信的人 项，故选A。 【基础巩固练】 第四课自信给人力量 1.A2.C3.B4.D5.B6.A7.A 课时1人要有自信 【能力提升练】 【基础巩固练】 1.D2.B3.A 1.A 4.(1)A同学想：我数学不行，从此就不学数学了。 2.A[解析]“我能行”是自信的表现，自信让人乐观 B同学想：这次没考好，我要分析原因，以后加强对 坚定，A正确：B说法太绝对了，是错误的，不选：兢 数学的学习，多做题，一定能提高成绩。 视他人和吹捧自己是自傲自负的人的表现，C、D不 (2)找准定位，扬长避短：专注当下，积极行动：勇于 正确。故选A。 探索，增强底气。（其他符合题意的答案也可） 3.A4.B (3)自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯 5.C[解析]认为自己不如别人，是自卑的表现，② 定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌 不选；过高地估计自己，自以为是是自负的表现，③ 的体现始终相信只要肯努力，自己一定能够战胜 不符合题意，不选：①④是自信的表现，故选C。 挫折和困难。（其他符合题意的答案也可） 7 同步练测·七年级·下册 一课一测 课时2做自强不息的中国人 1.B2.C3.B4.B5.A 【基础巩圈练】 6.B[解析]材料中李贞没有给自己定准位置，目标 1.D2.C3.C4.A5.A6.B 太高了。故选B。 7.C[解析]②体现的是友情，与题意不符，不选 排除带②的选项，故选C。 7.A8.D9.C 【能力提升练】 第五课人生当自强 1.A 课时1人要自强 2.B[解析]③中的“抵制不良诱惑”在题千中未体 【基础巩固练】 现，不选。①②④正确，故选B。 1.C2.C3.A 3.D 4.B[解析]②是自做的表现，不选：④是自卑、经受 4.(1)树立远大理想：求得真学问，练就真本领：在苦 不住挫折的表现，不选：①③正确，故选B。 干实干中努力成长，砥砺前行。 5.B[解析]自强使人知不足而奋进，③错误。排除 (2)源于我们的实力，源于从社会稳定发展、国家繁 带③的选项，故选B。 荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 (3)名言警句：自强不息，厚德载物。人物故事：张 6.B[解析]自强不仅关系个人成长，而且关系民族 海迪自幼高位截魔，通过自学获得了哲学硕士学 的命运和国家的未来，③错误，不选。排除带③的 位。（其他答案符合题意即可） 选项，故选B 一课一测 【能力提升练】 1.A2.D3.A4.B5.A6.C7.C8.C 1.A2.A 知识专项2做自尊、自信、自强不息的中国人 3.D[解析]①太绝对了，不选：④错误，行己有耻要 1.C2.A 从小事做起，不选。 3.C[解析]①是自信，②是自强，③是自立，④是自 4.B 尊。故选C。 4.D5.C6.B7.C8.A 5.C[解析]②错误，青春需要奋斗，不是享乐，不 第三单元传承中华优秀传统文化 选：③错误，负面情绪有时也有积极作用，不应该拒 第六课传承核心思想理念 绝，不选 课时1历久弥新的思想理念 6.(1)自尊、自信、自强、自立等。（写出两个即可，其 【基础巩圈练】 他符合题意的答案也可) 1.C2.B3.C (2)自强。自强，使人自主自立：自强，使人奋发向 4.A[解析]B、C、D都是破坏生态环境的做法，不 上。（其他符合题意的答案也可） 选。故选A 8·