课时1 揭开情绪的面纱-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治同步练测（统编版2024）

第一单元珍惜青春时光 第二课做情绪情感的主人 课时1揭开情绪的面纱 《基础玥固练一 [答案3] ①[新考]小兰在网上与朋友聊天时，发送了下图 A.我们遭遇不同的事情，会产生不同的情绪 中的表情，你认为她现在的情绪应该是 B.我们的情绪是完全相同的 C.随着环境的变化，我们的情绪不会发生变化 D.人的情绪反复无常、难以捉摸 A.喜 B.怒 C.哀 D.惧 ⑤在一次作文课上，老师表扬了小轩，这使他更加 2娃哈哈的创始人宗庆后，年轻时卖过冰棍，做过 坚定了长大以后要当作家的梦想。他经常请教 农活，修过大坝…虽然也曾沮丧，但他化困难 语文老师有关写作的问题，课下积极写作投稿， 为动力，最终问鼎中国首富。从他的创业故事 多篇文章发表在刊物上，他觉得离自己的梦想 中我们可以学到 越来越近了。这说明 () A.消极情绪就只会产生消极影响 ①正面情绪能激发青春活力，促进我们成长 B.持续的消极情绪有益身心健康 ②情绪对我们的影响都是积极的、向上的 C.适度的消极情绪可以帮助我们 ③要激发正面情绪感受，它让人积极向上 D.时刻保持乐观且凡事都要忍耐 ④情绪具有神奇作用，能激励我们实现梦想 3小明和小强都是乒乓球队员，平日里他们技术 A.①2③ B.①③④ 相当，但每次比赛时，小明都紧张、害怕，而小强 C.②③④ D.①2④ 总是信心百倍，因此结果总是小强胜过小明。 ⑥你应提醒下面漫画中的主人公 这表明 〔命完了t 「十好还利点。 A.胜败完全在于技术 B.积极的情绪提高人的活动能力 C.有良好的情绪就能制胜 D.每个人都会产生消极情绪 ④[新素特]“神舟十九号”成功发射，我们欣喜若 《水了》 狂，激动不已：长江中下游地区遭遇多轮暴雨袭 A.要学会避开生活中的不如意 击，给人们的生命、财产造成严重损失，我们感 B.要保持积极乐观的生活态度 到伤心、难过。对于这些感受，下列认识正确的 C.做任何事情都应该从最坏处打算 是 D.每个人的心态都由社会环境决定 见此图标眼料音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 同步练测·七年级·下册 《能力提升练 [答案3] ①各种各样的情绪丰富了我们的生活，其中自豪、⑤青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给 感激、焦虑、厌恶和内疚等是 我们不同的感受。对于这些不同的情绪感受， A.复杂情绪 B.基本情绪 我们应该 () C.负面情绪 D.正面情绪 ①善于激发正面的情绪感受 2对下列俗语或成语分析正确的有 ( ②不去理会，一切顺其自然，任其发展 ①人逢喜事精神爽一一积极情绪能改变人的心 ③学习积极面对负面情绪的方法 理状态 ④享受正面情绪，拒绝一切负面情绪 ②乐极生悲—情绪对人的才能的发挥产生一 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 定的影响 6(江苏南京模拟)【透视与分析】 ③一个小丑进城，胜过一打名医—一情绪受周 观察下面的两幅漫画，回答问题。 围的舆论氛围的影响 抱怨 整达 ④怒伤肝，悲伤肺，恐伤肾一一消极情绪影响人 真气人 下有什么 的健康 了 拿把伞不就 去竭球！ 得了1 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 3(海门模拟)当一个人认为蜘蛛是有毒的，他的 没断 情绪反应可能是恐惧：但如果另一个人认为蜘 (1)根据漫画，回答以下问题。 蛛是有趣和可爱的，他的情绪反应可能是惊奇 ①漫画一表明情绪受到 这 或愉悦。这表明 因素的影响： A.情绪会影响我们的观念和行为 ②同样是下雨，看问题的角度不同，情绪也 B.情绪与个人对事物的看法有关 会有所不同。从漫画一到漫画二，表明情 C.喜怒哀惧是一个人的基本情绪 绪是可以 的 D.各种各样的情绪丰富我们的生活 (2)从漫画一“抱怨”到漫画二“豁达”的转变， 4洋洋代表班级参加书法比赛未取得好成绩，心 会产生怎样的价值？ 里很不舒服，产生了挫败感，这让他下定决心平 时多练习，争取在下次比赛中取得好成绩。这 说明 ①情绪影响着我们的观念和行动 ②负面情绪可转变为成长的助力 ③人的情绪会经常发生变化 ④情绪由外部因素决定，不可控制 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 见此阳标胆料膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩参考答案及解析 第二课 做情绪情感的主人 (2)让我们感受到生活的绚烂多彩：丰富我们的生 课时1揭开情绪的面纱 活：使我们成为情绪的主人：更好地适应环境：保持 【基础巩固练】 积极心态：等等。 1.C 课时2学会管理情绪 2.C[解析]宗庆后的创业故事，告诉我们学会转变 【基础巩固练】 消极情结可以为成长助力，C符合题意：A错误， 1.C2.D “只会”一词说法太绝对：B错误，持续处于消极情 3.B[解析]小华在课堂上受到老师的批评，课后找 绪状态不利于身心健康；D错误，“凡事都要恩耐” 朋友倾诉，并请朋友带忙分析自己的不足之处，他 说法太绝对。 表达情绪的方式恰当，B符合題意：A错误，小东的 3.B4.A 行为伤害了同桌的感情：C错误，小熊对妈蚂的态 5.B[解析]根据题千描述可知，小轩的故事告诉我 度不恰当：D错误，小丁表达情绪的方式不恰当。 们正面情绪能激发青春活力，促进我们成长：激发 4.A 正面情鳍感受，让人积极向上：情绪具有神奇作用， 5.C[解析]根据所学知识可知，①③④正确：通宵 能激励我们实现梦想，所以①③④符合题意：②错 思考考试不利原因不利于身体健康，②错误。故 误，情绪对我们的影响有积极的、向上的，也有消 选C。 极的。 6.D 6.B 【能力提升练】 【能力捉升练】 1.D 1.A[解析]依据教材知识可知，除了喜、怒、哀、惧 2.C[解析]材料中林则徐通过自我提醒的方式调 的基本情绪，还有自豪、感激，焦虑、厌恶和内孩等 控情绪，启示我们要学会调控情绪，做情绪的主人， 复杂情绪，A符合题意。 ②③符合题意：①错误，与实际不符：④与题意 2.B3.B 不符。 4.A[解析]③说法本身正确，但与题意不符，不选： 3.C ④说法错误，情绪受多方面因素影响，不是由外部 4.A[解析]长期的消极情绪可能会危害我们的身 因素决定，并且可以调控。 心健康，我们应该以合理的方法将愤怒发泄出来， 5.A[解析]对待负面情绪，我们不应逃避，也不能 不能压制自己的愤怒情锗，③说法错误：我们应该 不予理会，任其发展，而应用合理的方式调控负面 合理调节自己的情绪，不能尽情发泄不良情绪，④ 情绪，②不正确，不选：④中的“一切”太过绝对，负 说法错误。 面情绪也有积极影响，学习积极面对负面情绪，同5.(1)例答： 样是我们成长过程中需要经历的，不选。 结局一：小平愤怒地质问小龙，和小龙大吵一架，甚 6.(1)①自然环境2调控（或管理） 至大打出手，他们之间的友谊结束了。 ·3·