内容正文:
同步练测·七年级·下册
一课一测
课时2做自强不息的中国人
1.B2.C3.B4.B5.A
【基础巩圈练】
6.B[解析]材料中李贞没有给自己定准位置,目标
1.D2.C3.C4.A5.A6.B
太高了。故选B。
7.C[解析]②体现的是友情,与题意不符,不选
排除带②的选项,故选C。
7.A8.D9.C
【能力提升练】
第五课人生当自强
1.A
课时1人要自强
2.B[解析]③中的“抵制不良诱惑”在题千中未体
【基础巩固练】
现,不选。①②④正确,故选B。
1.C2.C3.A
3.D
4.B[解析]②是自做的表现,不选:④是自卑、经受
4.(1)树立远大理想:求得真学问,练就真本领:在苦
不住挫折的表现,不选:①③正确,故选B。
干实干中努力成长,砥砺前行。
5.B[解析]自强使人知不足而奋进,③错误。排除
(2)源于我们的实力,源于从社会稳定发展、国家繁
带③的选项,故选B。
荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
(3)名言警句:自强不息,厚德载物。人物故事:张
6.B[解析]自强不仅关系个人成长,而且关系民族
海迪自幼高位截魔,通过自学获得了哲学硕士学
的命运和国家的未来,③错误,不选。排除带③的
位。(其他答案符合题意即可)
选项,故选B
一课一测
【能力提升练】
1.A2.D3.A4.B5.A6.C7.C8.C
1.A2.A
知识专项2做自尊、自信、自强不息的中国人
3.D[解析]①太绝对了,不选:④错误,行己有耻要
1.C2.A
从小事做起,不选。
3.C[解析]①是自信,②是自强,③是自立,④是自
4.B
尊。故选C。
4.D5.C6.B7.C8.A
5.C[解析]②错误,青春需要奋斗,不是享乐,不
第三单元传承中华优秀传统文化
选:③错误,负面情绪有时也有积极作用,不应该拒
第六课传承核心思想理念
绝,不选
课时1历久弥新的思想理念
6.(1)自尊、自信、自强、自立等。(写出两个即可,其
【基础巩圈练】
他符合题意的答案也可)
1.C2.B3.C
(2)自强。自强,使人自主自立:自强,使人奋发向
4.A[解析]B、C、D都是破坏生态环境的做法,不
上。(其他符合题意的答案也可)
选。故选A
8·第二单元焕发青春活力
一课一测
[答案%]
在道德与法治课上,班主任组织开展了“我说你
①使人自主自立
猜”的游戏。他提供的信息是:自我勉励,发愤
②能发掘自身的力量
图强:完善自我、超越自我。与该信息对应的关
③使人积极进取,知不足而奋进
键词是
(
④主要依靠他人
A.自强
B.好奇
C.慎独
D.自信
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2自强是一种美好的道德品质,以下属于自强表⑥天行健,君子以自强不息。我们青少年要自强
现的是
起来,就要
(
A.刚愎自用,固执己见
①树立正确的人生目标并为之不懈奋斗
B.好高骛远,一意孤行
②将主要精力放在学习上,其他事情由父母
C.唯我独尊,孤芳自赏
代劳
D.志存高远,执着追求
③战胜自我,超越自我
3“自强哥”谭正闻直言:“是日标支撑着我,不要
④在生活中自觉磨砺自己
轻易放弃。在不停的实践和追求当中不断超越
A.①2③B.①②④C.①8④D.②3④
自我,通过自己的努力,总会有一个理想的未
⑦孙中山12岁时就有了寻求真理、改良祖国的愿
来。”这启示我们
望:周恩来总理12岁立志“为中华之崛起而读
A.树立远大理想是自强的表现
书”。这启示我们
B.扬长避短是自强的关键
C.战胜自我是自强的捷径
D.有了人生目标就会自强
④下面是一对母女的对话。女儿:“妈妈,我班里
有个同学每一次在家洗碗都有5元的收入,多
孙中山
周恩来
好!孩子做家务,父母应该给钱,您说对吗?”妈
A.我们必须从小树立理想,才能实现理想
妈:“有道理,但不是很好。”作为家庭成员,理应
B.只有伟大人物才能实现理想
承担一部分家庭责任,不能依赖父母的宠爱换
C.我们要立报国之志,把个人命运和祖国发展
取零花钱。我们应
结合起来,找到青春进取的方向和力量
A.自尊、自爱
B.自立、自强
D.平凡的人不能实现远大理想
C.自信、自律
D.自信、自尊
⑧自强,让青春的步伐永不停息。下列诗句与题
⑤小李怀揣梦想走进大学,由于家境不好,他在课
意相符的是
(
余时间打零工、送快递、做家教等积攒自己的学
①不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
费,无论多苦他从未停止对知识的追求,始终以
②潮平两岸阔,风正一帆悬
学业为重,多年过去,他从一名大学生成长为一
③随风潜入夜,润物细无声
名博士生。这样的榜样鼓励着我们每一个人:
④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
踮一踮脚尖,我们也能成为他们。这说明自强
A.①②
B.①③
C.①④
D.②3
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同步练测·七年级·下册
知识专项2做自尊、自信、自强不息的中国人[答案]
①下列选项中体现具有自尊品质的是
触摸科学、爱上科学的窗口,激发了青少年对太
A.妈妈总批评我,我很反感
空的无限向往。这激励我们
B.我要什么父母就给我什么
①热爱科学,开拓创新②激扬青春,我行我素
C.我考试得了第一名,产生了骄傲情绪,老师批
③放弃学习,注重实践④自信自强,砥砺奋进
评了我,我虚心接受
A.①②
B.①③
C.①④
D.②3
D.我获得了百米跑比赛冠军,十分高兴,可爸爸
6(江西中考)“大象躺下是很困难的,躺平更是十
却批评了我,认为我学习不够努力
分要命的一件事情。我的人生词典里没有躺平
2某中学七年级的学生开展探究性学习活动,小
这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通
维同学积极参与该活动,并搜集了下列古诗词
道”上,全国人大代表任子威寄语青年朋友“做
名句和大家分享,该活动的主题应该是(
不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要
不经一番寒彻骨,
千磨万击还坚劲,
A.换位思考,宽以待人
怎得梅花扑鼻香
任尔东西南北风
B.克服惰性,自强不息
A.自强
B.自信
C.自尊
D.自立
C.敢于质疑.否定一切
3[新考法]以下名言按“自尊、自信、自立、自强”
D.自信、自负,特立独行
四种心理品质依次对应排序,顺序正确的是
⑦青春的探索需要自信,这是因为
①自信让我们充满激情
①天生我材必有用
②自信的人不会失败
②若无松柏志,超越不为高
③有了自信就一定能成功
③路要靠白己去走,才能越走越宽
④自信能激发潜能与活力
④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
A.①2
B.①③
C.①④
D.③④
A.①23④
B.①③②④
8五四青年节,新华社面向全网发起“打开青春的
C.④①32
D.④23①
N种方式”互动征集活动。右图为奥运冠军苏
④[跨学料]“少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,
翊鸣打开青春的方式,启示我们要
敢将日月再丈量,今朝唯我少年郎。”歌曲《少年
①激发潜能,放飞梦想
中国说》唱出了
②勇于拼搏,敢于奋斗
①青春的狂安
②青春的自大
③自信自强,充满活力
我是单板雪动
鸣。我的春虹开考
③青春的自信
④青春的自强
④独立自主,我行我素
式是不斯抵汽自我。在
不同的人生骨爱年色够
A.①②B.①③
C.①④
D.3④
A.①2③
不息帮心,梁将制收吊
⑤随着我国航天事业的发展,“天宫课堂”不断升
B.①②④
级,中国航天员在“九天之上”开展的科学实验,
C.①3④
妙趣横生,颠覆想象,为广大青少年打开了一扇
D.②3④
300
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