课时2 做自强不息的中国人-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治同步练测（统编版2024 河南专版）

第二单元焕发青春活力 课时2 做自强不息的中国人 《基础巩固练 [答案%] [教村素材改编]下面英雄人物身上体现的优秀+⑤自由式滑雪运动员徐梦桃，带若受伤并打着钢 品质是 钉的腿，坚持参加北京冬奥会。凭借完类一跳， 面向屠刀，视死如归 勤奋工作，踏实劳动 成就了个人职业生涯的大满贯，为祖国赢得了 陈延年 许振超 荣誉。这告诉我们 ( ①自强可以带给我们自信和成长 A.诚实守信 B.勤俭节约 ②自强是一种坚强的意志和进取的精神 C.仁爱之心 D.自强不息 ③自强是在苦干和实干中磨砺成长，砥砺前行 2自强是一种美好的品质。培养自强的品质需要 ④只有获得荣誉的人生，才是自强的人生 A.①②③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 厅介者扶不也 有保竹击倒 6[原创题]人生需要自强。下列说法或做法不符 合自强要求的是 () A与人为善，乐于学习 A.小斌家境不好，高考结束后就去打工，自己积 B.甘于落后，得过且过 攒学费 C.不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己 B.芳芳说，不用太刻苦学习，差不多就行了 D.不求上进，不思进取 C.小李进入初中后，生活小事都是自己去做 3[原创题]毛泽东立志献身中华民族强盛，周恩 D.明明认为，一个人要通过自己的努力拼搏去 来立志为中华之崛起而读书…这说明做自强 实现理想 的中国人要 ⑦某班准备以“我辈当自强”为主题设计一期板 A.多读书，读好书 B.立大志，永不改变 报，宣传委员小华收集了以下格言诗句以备使 C.树立远大理想 D.自立和自尊 用，其中与板报主题相符的有 () ④小华进入初中后，刻苦学习，认真做好每一件 ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 事，成为同学们的榜样，自信心越来越强。升入 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 高中她越发勤奋，最终考上了理想的大学。她 的故事告诉我们，自强就要 ③人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A.求得真学问，练就真本领 ④位卑未敢忘忧国，事定犹须待阁棺 B.只顾学习，不关心其他的事情 A.①②③ B.①②④ C.过高地估计自己 C.①③④ D.②③④ D.时刻关注自己的优点 见此图标眼科青/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 23 同步练测·七年级·下册 《能力提升练 [答案路] 下面《留言条》中的内容，反映了儿子需要培养 ④以下是习近平主席发表的新年贺词的节选。请 利用所学知识，回答问题」 节选一这一年的步伐，我们走得很有力量。 妈妈牙 儿了，请倒 挤好了吗？ 牙 经过久久为功的磨砺，中国的创造动力、发展活 妈蚂 力蓬勃奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型 邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号 留言条 A.自立自强的能力 B.平等待人的态度 极限深潜…中国以自强不息的精神奋力攀 C.自尊自爱的品质 D.理解尊重的意识 登，到处都是日新月异的创造 (1)材料内容启示我们应该怎样做自强不息的 2感动中国人物陆鸿，年幼时因病留下脑瘫后遗 中国人？ 症，他没有埋怨、消沉，而是自强不息、自主创 业，从摆摊、修车、拍照、开店到学影视后期制 作。近年来，他带领残疾人做自媒体、开网店 帮助20多个残疾人家庭脱贫。他的事迹启示我 们 ( 节选二这一年的步伐，我们走得很显底气，中 ①人生难免有挫折，磨炼意志，砥砺前行 国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明… ②要学会依靠自己，对自己负责，身体力行 大漠孤烟…黄河九曲…良渚、二里头的文 ③追逐梦想，抵制不良诱惑，战胜自我 明曙光…决泱中华，历史何其悠久，文明何其 ④自立自强，让奋进的步伐永不停息 博大，这是我们的自信之基，力量之源。 A.①②③B.①2④C.①3④D.②3④ (2)中国自信源于什么？ 3在道德与法治课堂上，老师展示了一幅国画（见 下图)。老师介绍这幅国画名为《奔马图》，是中 国著名画家徐悲鸿的代表作。徐悲鸿在青年时 代曾四赴上海，穷到沿街乞讨，但他没有怨天尤 人、自暴自弃，而是越挫越勇，最终成为“中国近 (3)为了增强同学们的自强品质，老师在板报上 代绘画之父”。徐悲鸿的故事告诉我们( 给出下面图片，请同学们再写出一个关于自 强方面的名言警句或者人物故事。 刘琨、祖逖：闻鸡起舞司马迁受辱而写成《史记} ①人不要过高地估计自己 ②自强是一种奋发进取的精神状态 ③自强的人有锲而不舍的坚毅品格，不断挑战 自我，超越自我 ④自强，要脚踏实地，不怕吃苦 A.①②③B.①②④C.①3④D.②③④ 286 见此图标胆料章/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩同步练测·七年级·下册 一课一测 课时2做自强不息的中国人 1.B2.C3.B4.B5.A 【基础巩圈练】 6.B[解析]材料中李贞没有给自己定准位置，目标 1.D2.C3.C4.A5.A6.B 太高了。故选B。 7.C[解析]②体现的是友情，与题意不符，不选 排除带②的选项，故选C。 7.A8.D9.C 【能力提升练】 第五课人生当自强 1.A 课时1人要自强 2.B[解析]③中的“抵制不良诱惑”在题千中未体 【基础巩固练】 现，不选。①②④正确，故选B。 1.C2.C3.A 3.D 4.B[解析]②是自做的表现，不选：④是自卑、经受 4.(1)树立远大理想：求得真学问，练就真本领：在苦 不住挫折的表现，不选：①③正确，故选B。 干实干中努力成长，砥砺前行。 5.B[解析]自强使人知不足而奋进，③错误。排除 (2)源于我们的实力，源于从社会稳定发展、国家繁 带③的选项，故选B。 荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 (3)名言警句：自强不息，厚德载物。人物故事：张 6.B[解析]自强不仅关系个人成长，而且关系民族 海迪自幼高位截魔，通过自学获得了哲学硕士学 的命运和国家的未来，③错误，不选。排除带③的 位。（其他答案符合题意即可） 选项，故选B 一课一测 【能力提升练】 1.A2.D3.A4.B5.A6.C7.C8.C 1.A2.A 知识专项2做自尊、自信、自强不息的中国人 3.D[解析]①太绝对了，不选：④错误，行己有耻要 1.C2.A 从小事做起，不选。 3.C[解析]①是自信，②是自强，③是自立，④是自 4.B 尊。故选C。 4.D5.C6.B7.C8.A 5.C[解析]②错误，青春需要奋斗，不是享乐，不 第三单元传承中华优秀传统文化 选：③错误，负面情绪有时也有积极作用，不应该拒 第六课传承核心思想理念 绝，不选 课时1历久弥新的思想理念 6.(1)自尊、自信、自强、自立等。（写出两个即可，其 【基础巩圈练】 他符合题意的答案也可) 1.C2.B3.C (2)自强。自强，使人自主自立：自强，使人奋发向 4.A[解析]B、C、D都是破坏生态环境的做法，不 上。（其他符合题意的答案也可） 选。故选A 8·