课时3 品味美好情感-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治同步练测(统编版2024 河南专版)

2025-02-09
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第一单元珍惜青春时光C 课时3 品味美好情感 《基础巩固练 [答案4] [易婚题](广东惠州惠城区期末)下列描述中属 ①情感是人最基本的精神需求 于情感的有 ②情感与我们的判断选择无关 ①小华看到低年级的同学被人欺负,挺身而出, ③情感是短暂的、不稳定的 仗义执言 ④情感与情绪一样,是复杂的 ②小丽独立完成了“迎接党的二十大,你我努力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 共奋发”的主题板报,她很开心 ④(北京房山区期中)七年级学生小飞在道德与法 治学科的学习中遇到困难,几乎失去了信心,但 ③同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏 和老师的一番谈心与老师之后一段时间的关心 了,我很愤怒 关爱让小飞极为感动,这激起了他学习道德与 ④新的学期,小康当选为学习委员,他感到沉甸 法治的浓厚兴趣和自信。现在小飞学习道德与 甸的责任 法治可认真了。这说明 ( A.①②B.③④ C.①④ D.②3 A.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出 2[新素材]安安在家收听收看了中国共产党第二 行动 十次全国代表大会开幕会盛况。在收听习近平 B.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察 总书记在大会上作的报告时,安安产生了复杂 事物 的情感体验。下面对此分析错误的是 C,在社会生活中,情感是人最基本的精神需求 D.情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的 我们党团结带领人民,攻克了许多 长期没有解决的难题,办成了许多事关 ⑤期末考试,小红没有考好,她很难过。在和妈妈交 自豪感 长远的大事要事,推动党和国家事业取 谈后,她决定化悲伤为动力,利用假期好好复习,争 得举世据目的重大成就 取下次取得好成绩。小红的事例说明 ( 坚持党的全面领导是坚持和发展 ①生活中的负面感受总是多于正面感受 中国特色社会主义的必由之路,中国特 认同感 ②某些负面感受对于我们的成长也有意义 色社会主义是实现中华民族伟大复兴 ③体验负面感受可以丰富我们的人生阅历 的必由之路 ④负面感受能使生命变得更加饱满丰盈 广大青年要立志做有理想,敢担 当,能吃苦,肯奋斗的新时代好青年,计 A.①②③ B.①②④ 胜任感 青春在全面建设社会主义现代化国家 C.①3④ D.②③④ 的火热实践中绽放绚丽之花 6(黑龙江齐齐哈尔中考)小北参加了“学党史,传 当代中国青年生逢其时,施展才干 责任感 承红色基因”的宣讲活动,更加深刻领悟了伟大 的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比 使命感 的建党精神和中国梦的基本内涵,立志成为新 光明 时代的追梦人。这表明 3学校生活中,我们渴望得到老师、同学的关爱和 A.情感表达的方式是多种多样的 信任:家庭生活中,我们希望得到父母的关怀和 B.情感会随着环境的变化而改变 疼爱:社会生活中,我们参与社会事务要有责任 C.只有正面的情感体验才对成长有益 感。这说明 D.美好的情感可以通过有意义的活动获得 见此图标胆料音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 同步练测·七年级·下册 《能力提升练 [答案4] ①(黑龙江绥化中考)下列选项中,属于正面情感 ⑤【感受美好情感】 体验的是 材料一在儿时,我们期待妈妈的爱;中学时, A.爱的情感 B.恐惧感 我们埋怨妈妈不理解自己:独立后,我们思念妈 C.焦虑感 D.挫败感 妈做的饭莱,担心妈妈的健康:后来,我们又体 2[易错题]小陈新学期被同学们选举为班长,贵 验到为人父母的不易… 任感与被信任感油然而生;升国旗时,小波面向 (1)我们对妈妈的情感发生一系列的变化,反映 国旗,民族自豪感油然而生…上述同学的情 了情感与情绪相比,具有怎样的特点? 感体验 ①体现了一种健康的、高尚的情感 ②表明少年时期情感丰富,变幻莫测 ③是促进个人积极向上的动力 ④是积极情绪的表现,有利于个人身心健康 A.①③B.②③C.①② D.③④ 3(成都中考)某校开设了丰富多彩的艺术课程, 深受同学们喜爱。在话剧课上,他们编写剧本 材料二大军把喜欢写作的好朋友小邀的文章 上台演出;在陶艺课上,他们制作自己喜欢的各 进行收集装订,做成了一本像模像样的小书作 种小动物:在绘画课上,他们在井盖上、墙角处 为生日礼物送给了小邈。小邈十分激动,表示 绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于 要珍藏一辈子。听小邈这么一说,大军有种说 青少年 不出的感动,感觉这本小书不仅是自己送给小 ①体验美好生活,感悟生命真谛 邈的礼物,更是他俩共同的礼物! ②丰富想象能力,培养创新思维 (2)你认同大军的感想吗?请说说你的理由。 ③培养积极情感,杜绝消极情绪 ④提升审美品位,陶治高尚情操 A.①②③B.①②④C.①8④ D.②3④ 4④下雨了,当你准备出门,此时父母叮嘱你要带好 雨伞,小心路滑。下列表达情感最恰当的话语 是 () A.“我已经不是小孩子了,你们总是这样瞎 操心!” B.“我知道啊,你们真是太唠叨了,我很烦 你们!” C.“好的,谢谢爸妈的提醒,你们也要注意 安全!” D.“那我就不出门了,我宅在家你们就放心 了吧!” 126 见此阻标胆针膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩同步练测·七年级·下册 结局二:在放学后一起回家的路上,小平问小龙: 得了美好情感,D符合题意。A观,点正确但与题意 “我的秘密是不是你告诉别人的?”小龙愧疚地承认 不符。情感是逐渐积累、相对稳定的,情绪会随着 了自己的错误,对小平说:“对不起,请你原谅我。" 周围情况的变化而变化,B错误。C观点太绝对。 小平原谅了小龙,后来他们仍然友好相处。 【能力提升练】 (2)运用认知调节法、转移注意法、合理宣泄法、放 1,A[解析]A是正面的情感体验,B、C、D是负面的 松训练法调节情绪。(答出具体方法也可) 情感体验」 课时3品味美好情感 2.A[解析]题干中两位同学的情感体验体现了一 【基础巩固练】 种健康的、高尚的情感,是促进个人积极向上的动 1.C[解析]根据所学知识可知,①④描述的事件分 别体现了正义感、责任感,都属于情感:②③分别属 力,①③符合题意:②错误,变幻莫测不属于青少年 于喜、怒的情绪反应,不符合题意。故选C 的情感特点:④错误,题千中两位同学的体脸是情 2.C[解析]胜任感是自己做成某件事情后产生的 感,不是情绪。 一种情感体验。看到党和国家对我们的殷般期待,3.B[解析]参加艺术活动课有助于青少年体验美 我们会产生责任感和使命感,C分析错误。A、B、D 好生活、培养创新思雏、陶治高尚情操,①②④正 分析正确。本题为逆向选择题,故选C 确:③中“杜绝消极情结”说法绝对,不选。 3.C[解析]题千的描述,说明了生活中我们离不开 4.C 情感,情感是人最基本的精神需求,情感与情绪一 5.(1)更为深刻、稳定。 样,是复杂的,①④符合题意;②错误,情感与我们 (2)认同。理由:①大军与小邈在情感交流中,相互 的判断选择有关;③错误,情感是持久的、相对稳 定的。 传递了美好的情感:2大军在向小邈传递祝福情感 4.A[解析]老师的关爱让小飞感动,这种情感激起 的过程中获得了新的感受,使他们的友谊因为这份 了他学习的兴趣和自信,使他更加认真地学习,这 积极情感而多了一份美好。 体现了A观,点。B、C、D观点正确但与题意不符。 一课一测 5.D[解析]本题考查负面情感的影响。题干中小 1.B[解析]①中句子的意思是对敌人绝不屈服,甘 红的事例说明体验负面情感未必是坏事,某些负面 愿为人民大众服务,表达了作者对人民强烈的爱和 情感对于我们的成长也有意义,可以丰富我们的人 对敌人强烈的憎根,①错误:②中句子体现了喜的 生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈,②③④ 情绪;③中句子体现了愁的情绪;④中句子体现了 正确:①说法过于绝对。 .D[解析]“学党史,传承红色基因”宣讲活动属于 怒的情绪。 有意义的活动,小北通过参加该活动立志成为新时2.C[解析]漫画中的司机因为情绪不好打算休假, 代的追梦人,这说明了他通过参加有意义的活动获说明情鳍彩响行动,故选C。 4·

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