精品解析：2024-2025学年浙江省杭州市萧山区人教版三年级上册期末考试数学试卷

学科网 组卷网 2024一2025学年浙江省杭州市萧山区三年级(上)期末数学试卷 一、填空题。 1. 秒针走一圈,是( )分钟:分针走一大格,秒针走( )圈。 【答案】 ①1 ②.5 【解析】 【分析】钟面上分12个大格,每个大格里分5个小格,钟面上共有60个小格。秒针在钟面上走一圈,走 过了60个小格,每一小格是1秒,所以共走过60秒,即1分钟,分针走1小格是1分钟,分针走一大格 是5分钟,据此得解。 【详解】根据解析可知,秒针走一圈,是60秒,也就是1分钟;分针走1分钟,秒针就走1圈,所以分针 走一大格,也就是走5分钟,秒针就走5圈。 2. 小明沿小区广场走1圈是350米,这样走2圈是( )来,再走( )米就是1千米了。 【答案】 ①.700 ②.300 【解析】 【分析】用小明沿小区广场走1圈的路程乘2,即可计算出走2圈是多少米;1千米一1000米,用1000米 减去小明走2圈的长度,即可计算出再走多少米就是1千米了。 【详解】(1)350x2=700(米) 所以这样走2圈是700米: (2)1千来一1000米 1000-700-300(米) 所以再走300米就是1千米了。 3.329倍是( );64是8的( )倍。 【答案】 ①.288 ②.8 【解析】 【分析】求32的9倍是多少,根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算即可; 求64是8的多少倍,根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算即可。 【详解】32×9-288 64-8-8 即32 9倍是288;64是8的8倍。 4. 填上合适的单位 第1页/共16页 学科网 组卷网 ),身高约是13( 一名三年级学生的体重约是25( )。 ①. 千克描kg 【答案】 ②.分米dn 【解析】 【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。 1千克大约是两袋盐的重量,所以计量一名三年级学生的体重用“千克”作单位比较合适 1分来大约是一个一次性纸杯的高度,所以计量一名三年级学生的身高用“分来”作单位比较合适。 【详解】由分析可得:一名三年级学生的体重约是25千克,身高约是13分米。 5. 被减数是820,减数是280,差是( ):如果被减数不变,减数增加20,差变成( )。 ①.540 【答案】 ②.520 【解析】 【分析】根据被减数一减数一差,即可算出820与280的差是多少:在减法中,被减数不变,减少增加几, 则差反而减少几:被减数不变,减数减少几,则差反而增加几,据此解答。 【详解】(1)820-280=540,所以被减数是820,减数是280,差是540; (2)根据解析可知,被减数不变,减数增加20,则差反而减少20,540-20=520,所以差变成520。 6. 在估算“296×7”时,可以把296看作( ),结果大约是( )。 【答案】 ①.300 ②.2100 【解析】 【分析】把接近整百数看作与它相近的整百数,即把296看作300,再进行计算解答。 【详解】在估算“296×7”时,可以把296看作300,然后计算300×7=2100,结果大约是2100 7.如图,涂色部分表示40,1个正方形表示( ):整个长方形表示( )。 【答案】 ①80 ②.320 【解析】 【分析】根据分数的意义,将整个长方形平均分成8份,其中的1份用分数表示是 # ,涂色部分占其中的 1份即占整个长方形的 平均分成4个正方形,则用求出的整个长方形表示的多少除以4,即可求出1个正方形表示多少;据此解答。 【详解】40×8-320 320-4-80 第2页/共16页 学科网 5组卷网 即如图,涂色部分表示40,1个正方形表示80;整个长方形表示320。 )cm,周长是( 8. 长方形的长是6cm,是宽的3倍。长方形的宽是 )cm。 【答案】 ①2 ②.16 【解析】 【分析】用长方形的长的长度除以3,即可求出长方形的宽,再根据长方形的周长一(长十宽)×2,把数 据代入,即可求出长方形的周长,据此解答即可。 【详解】宽: 6-3-2(cm) (2十6)X2 -8X2 -16(cm) 所以长方形的长是6cm,是宽的3倍。长方形的宽是2cm:周长是16cm。 9. 如图,涂色部分是长方形的 . 1 【答案】 。 【解析】 【分析】据分数的认识解答:把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份可以用分数表示,分母 是分成的份数,分子是要表示的份数,据此解答。 (2)把整个图形平均分成9份,涂色部分占1份,所以涂色部分是整个图形的一 9) 10. 在一张长18厘来,宽6厘米的长方形纸上,折出最大正方形的边长是( )厘米,这样的正方 形刚好可以折出( )个。 ①.6 【答案】 ②3 【解析】 【分析】根据长方形内最大的正方形的特点可得,这个最大的正方形的边长等于长方形的宽6厘米,以长 方形的长为边,能剪下几个6厘来,即可剪下几个正方形。 第3页/共16页 学科网 组卷网 【详解】在长方形纸上折出最大正方形,这个正方形的边长最大只能等于长方形的宽。已知长方形宽6厘 米,所以折出最大正方形的边长是6厘米。 18-6-3(个) 在一张长18厘来,宽6厘来的长方形纸上,折出最大正方形的边长是6厘来,这样的正方形刚好可以折出 3个。 11. 一根4米长的绳子连续对折2次,每段长( )厘米。 【答案】100 【解析】 【分析】把绳子对折1次,绳子被分成2个相等的部分;对折2次,绳子被分成4个相等的部分, 也就是 把绳子连续对折2次,则把这根绳子平均分成4份,每份占这根绳子的。 ;用绳子的长度除以4即可求出 每段的具体长度,据此解答。 【详解】4米一400厘米 400-4=100(厘米) 所以一根4米长的绳子连续对折2次,每段长100厘来。 12. 用小棒按如图的规律拼正六边形,拼20个正六边形需要( )根小棒。 【答案】101 【解析】 【分析】观察发现以1根小棒为基础,拼1个正六边形需要1+5一6(根)小棒,拼2个正六边形需要1+ 5X2=1+10-11(根)小棒,拼3个正六边形需要1+5×3-1+15-16(根)小棒,.....以此类推,拼20 个正六边形需要(1十5×20)根小棒;据此解答。 【详解】根据分析: 1+5×20 -1+100 一10(根) 所以拼20个正六边形需要101根小棒。 二、选择题。(把正确答案的序号写在括号里) 13.小红深呼吸10次,需要的时间约为( ). B.1分 A.5秒 C.10分 第4页/共16页 学科网 组卷网 【答案】B 【解析】 【分析】根据情景、生活经验,以及对时间单位和数据大小的认识可知,常用的时间单位有时、分、秒等, 1时三60分,1分三60秒;较长的时间如一天工作的时间常用时作单位,不太长的时间如一节课的时间常 用分作单位,很短的时间如眨一下眼睛的时间常用秒作单位;据此解答。 【详解】根据分析: A. 小红深呼吸10次用5秒的话太短了,不合适; B. 小红深呼吸10次用1分的话,合适 C. 小红深呼吸10次用10分的话太长了,不合适 所以小红深呼吸10次,需要的时间约为1分。 故答案为:B 14. 分针从“12”转到“9”,所经过的区域占整个钟面的( ). m2 B C. 【答案】B 【解析】 【分析】钟面上一共有12个大格,分针从12转到9,走了9个大格;根据对分数的初步认识可知,分母表 示钟面上有大格的总个数,分子表示分针经过的大格数,依此填空。 故答案为:B 15. 一个数先减去580,接着又加上620变成一个新的数。新的数比原来( )。 A. 变大了40 B. 变小了40 C. 没有发生变化 【答案】A 【解析】 【分析】因为加上的数比减去的数大,所以这个数变大了,用620减去580,即可计算出新的数比原来变大 第5页/共16页 学科网 组卷网 了多少。 【详解】620-580=40,所以新的数比原来变大了40 故答案为:A 16. 根据如图的乘法竖式,可以知道口×O三( )。 3 X 1842 A.0 B4 C.42 【答案】A 【解析】 【分析】因为积的末尾是2,而被乘数个位上是7,只有7×6一42符合题意,且积的十位和个位正好是4 和2,所以口一0,据此解答即可 【详解】由分析知,O一6,□一0. 因此,□xO-0×6-0。 故答案为:A 17. 如图所示,估一估A、B、C三个数的和可能是( )。 A)BC 200 400 600 8000 1000 A.1700 B.1900 C.2100 【答案】B 【解析】 【分析】A在200和400中间,大约是300;B比600多一点,大约是650;C接近1000,大约是950,据 此计算解答。 【详解】由图可知,A大约是300,B大约是650,C大约是950,三个数的和大约是 300+650+950=950+950=1900。A、B、C三个数的和可能是1200 故答案为:B 18.三根长度分别是660厘来、66分米、6来6厘米的绳子,长度不一样的是( .。 A.660厘米 B.66分米 C.6来6厘米 【答案】C 【解析】 第6页/共16页 学科网 组卷网 【分析】单位之间的换算,高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率;低级单位换算成高级单位要除 以它们之间的讲率 【详解】1分米一10厘米,66分米要换算成以厘米为单位的数,是高级单位转化为低级单位,要乘进率10 ,所以66分米一660厘米; 1米一10分来一100厘米,6米6厘米要换算成以厘来为单位的数,先要把6米换算成以厘米为单位的数 是高级单位转化为低级单位,要乘进率100,所以6米一600厘米。6米6厘米一600厘米+6厘米一606厘 米。 660厘米-66分来去6米6厘米 故答案为:C 19.如图所示,拿走( )号小长方形后,剩余部分的周长最长。 ② ③ A.① B.② C.③ 【答案】B 【解析】 【分析】通过观察图形可知,拿走①号小长方形后,剩下的图形为: 利下图形的周长与原来长 方形的周长相等;拿走②号小长方形后,剩下的图形为 剩下图形的周长比原来长方形的周长多 小长方形的两条长;拿走③号小长方形后,剩下的图形为; 剩下图形的周长比原来长方形的周 长多小长方形的两条宽。据此解答即可。 【详解】拿走①号小长方形后,剩下图形的周长与原来长方形的周长相等;拿走②号小长方形后, 剩下图 形的周长比原来长方形的周长多小长方形的两条长;拿走③号小长方形后,剩下图形的周长比原来长方形 的周长多小长方形的两条宽。所以拿走(②)号小长方形后,剩余部分的周长最长。 故答案为:B 20. 王老师出了两道思考题,全班每人至少做对一题。做对第一题的有30人,做对第二题的有25人,两道 题都对的有13人。全班一共有多少人?正确的列式是( )。 A.30+25 B.30+25-13 C.30+25+13 【答案】B 第7页/共16页 学科网 组卷网 【解析】 【分析】根据题意可知,两道题都对的人数在计算做对第一题和第二题的人数时都被计算了,所以先把做 对第一题的人数和做对第二题的人数相加,再减去两道题都对的人数,即可求出全班一共有多少人。 【详解】A.30+25表示把做对第一题的人数和做对第二题的人数相加,两道题都对的人数计算了两次 需要减去一次,所以还需要再减去13,该选项不符合题意; B. 30十25一13表示先把做对第一题的人数和做对第二题的人数相加,再减去两道题都对的人数, ,该选项 符合题意; C. 30十25十13表示先把做对第一题的人数和做对第二题的人数相加,再加上两道题都对的人数,两道题 都对的人数计算了两次,需要减去13,而不是加上13,该选项不符合题意。 故答案为:B 三、基本技能。 21. 直接写出得数。 36+44- 52-23- 420+390- 5X40- 90X9- 811x7- 696+309- 498-202- 3_ 595X4~ 55 【答案】80:29:810:200 810:5677:1005;296 2400: 5; 【解析】 【详解】略 22. 单位换算。 4时( )分 100秒一 )分( )秒 )千克 8吨300千克一( )千克( 8030克一( )克 5000米一( )千米 )厘米一( 5000毫米一( )分米 ①.240 ②.1③.40 【答案】 .305⑧.500 ④83008 .50 【解析】 【分析】根据1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克,1千克=1000克,1千米=1000米,1米-1 分米一100厘米一1000毫米,进行单位换算,大单位换小单位用乘法,小单位化大单位用除法。 第8页/共16页 学科网 组卷网 【详解】根据分析可得: 4时=4×60-240分 1分=60秒,100-60=40(秒) 所以100秒-1分40秒 8吨300千克-8×1000+300-8000+300-8300千克 8030=8000克+30克,1000克-1千克,8000克里面有8个1000克,即8个1千克,也就是8千克 所以8030克一8千克30克 1000米一1千米,5000米里面有5个1000米,即5个1千米,也就是5千来 1厘米=10毫米,5000毫米里面有500个10毫米,即500个1厘米,也就是500厘米:1分米一10厘米, 500厘米里面有50个10厘米,即50个1分米,也就是50分来 所以4时=240分,100秒=1分40秒,8吨300千克=8300千克,8030克=8千克30克,5000米-5千 米,5000毫米一500厘米一50分米。 【点睛】本题考查时间单位、质量单位、长度单位的换算,牢记换算的进率是解答此题的关键。 23.在括号里填上“>”“<”或“一”。 )18003吨( _1 298X6( )3000克 t. m_1 602X6( )9X397 6时 )600分 ) ①< ②.>③>④> 【答案】 < .三 【解析】 【分析】利用一位数乘三位数的运算法则估算,再比较大小: 1吨一1000000克,换算单位再比较大小: 分子相同,分母越小,分数值越大; 1时一60分,换算单位再比较大小; 分子与分母相同的分数等于1。 【详解】根据分析可得: 298×6可以把298看成300,300×6-1800,由于是吧乘数往大了看,所以结果会偏大,故298×6<1800 3吨=3×1000000=3000000克,30000003000克,故3吨>3000克; 602×6可以将602看成是600,600×6=3600,由于是把乘数往小了看,所以结果偏小,602×6的结果一 定是大于3600的;9×397,可以将397看成400,9×400=3600,由于是把乘数往大了看,所以结果偏大, 9X397的结果一定是小于3600的,故602×6>9×397 第9页/共16页 学科网 组卷网 $ 时=6×60=360分,360分<600分,故6时<600分 -1, 8 3 8 ~2 24. 列竖式计算(带☆的要验算) 147+853- ☆902-278- 740×5- 【答案】1000:624:3700 【解析】 【分析】万以内的加法计算法则:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进 万以内的减法计算法则:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退一当十再继续 减:减法验算时,可以用差加减数看是否等于被减数。 多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就 向前一位进几:当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可 【详解】147+853-1000 902-278-624 740×5-3700 902 147 624 740 +853 -278 验算:+278 5 1000 624 902 3700 25.脱式计算。 593-(271+169) (352-289)-7 67×3x9 【答案】9:153:1809 【解析】 【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法; (2)先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法 (3)按照从左向右的顺序进行计算。 【详解】(352-289)-7 -63-7 -9 593-(271+169) -593-440 -153 第10页/共16页学科网函组卷网 2024一2025学年浙江省杭州市萧山区三年级（上）期末数学试卷 一、填空题。 1.秒针走一圈，是( ）分钟：分针走一大格，秒针走( )圈。 2.小明沿小区广场走1圈是350米，这样走2圈是( )米，再走( )米就是1千米了。 3.32的9倍是( ):64是8的( )倍。 4.填上合适的单位： 一名三年级学生的体重约是25( ),身高约是13( ）。 5.被减数是820，减数是280，差是()：如果被减数不变，减数增加20，差变成( 6.在估算“296×7”时，可以把296看作( ),结果大约是( ）. 7.如图，涂色部分表示40,1个正方形表示( ):整个长方形表示( 8长方形的长是6cm,是宽的3倍。长方形的宽是( )cm,周长是( cm。 () () 9.如图，涂色部分是长方形的()，是整个图形的()。 10.在一张长18厘米，宽6厘米的长方形纸上，折出最大正方形的边长是( )厘米，这样的正方 形刚好可以折出( )个 11.一根4米长的绳子连续对折2次，每段长( )厘米。 12.用小棒按如图的规律拼正六边形，拼20个正六边形需要( )根小棒。 二、选择题。（把正确答案的序号写在括号里） 13.小红深呼吸10次，需要的时间约为（)。 A.5秒 B.1分 C.10分 14.分针从“12”转到“9”，所经过的区域占整个钟面的()。 第1页/共4页 可学科网命组卷网 8 6 A. B.9 3 12 c 15.一个数先减去580，接着又加上620变成一个新的数。新的数比原来( A变大了40 B.变小了40 C.没有发生变化 16.根据如图的乘法竖式，可以知道口×O=()。 3 7 184 A.0 B.4 C.42 17.如图所示，估一估A、B、C三个数和可能是()。 A B C 200 400 600 800 1000 A.1700 B.1900 C.2100 18.三根长度分别是660厘米、66分米、6米6厘米的绳子，长度不一样的是()。 A.660厘米 B.66分米 C.6米6厘米 19.如图所示，拿走( )号小长方形后，剩余部分的周长最长。 ① ② ③ A.① B.② C.③ 20.王老师出了两道思考题，全班每人至少做对一题。做对第一题的有30人，做对第二题的有25人，两道 题都对的有13人。全班一共有多少人？正确的列式是()。 A.30+25 B.30+25-13 C.30+25+13 三、基本技能。 21,直接写出得数。 36+44= 52-23= 420+390= 5×40= 第2页/共4页 可学科网 函组卷网 90×9= 811×7= 696+309= 498-202= 595×4 3+1 31= 55 55 22.单位换算。 4时=( )分 100秒=( )分( ）秒 8吨300千克=( )千克 8030克=( )千克( )克 5000米=( )千米 5000毫米=( )厘米=( )分米 23.在括号里填上“>”“<”或“=”。 298×6( )1800 3吨( )3000克 3 ( 5 8 602×6( )9×397 6时( 3-3 8 )600分 8 24.列竖式计算（带☆的要险算） 147+853= ☆902-278= 740×5= 25.脱式计算。 (352-289)÷7593-(271+169) 67×3×9 26.按要求画图（每个小格的边长表示1厘米）。 (1)画一个周长是12厘米，且长是宽的2倍的长方形。 （2)涂色表示出这个长方形的子 27画线段。 如果1cm长的线段表示5km,请画一条表示20km长的线段。 28.阳阳是2021级(2)班15号男生，他的学号是202102151，兰兰是2020级(1)班35号女生，她的学 号是202001352，照这样编号，明明是2022级(3)班16号男生，他的学号是()。 四、综合应用。 29.学校组织去“野生动物园”秋游。7：50从学校出发，9：00到达目地。去的路上一共花了多少时间？ 30.一个长方形相邻两条边和是90厘米，这个长方形的周长是多少厘米？ 第3页/共4页 学科网品组卷网 31妈妈做16个小蛋糕用了4个鸡蛋。照这样计算，用12个鸡蛋可以做多少个小蛋糕？ 32一篇文章750字，丁叔叔平均每分钟录入88个字，8分钟能录完吗？ 33.工人师傅修一段路。如果每天修6米，12天可以修完；如果要8天修完，平均每天要修多少米？ 34.小红有49块巧克力。她把这些巧克力的送给小芳，这些巧克力的送给小兰。 (1)两次一共送出了这些巧克力的几分之几？ (2)小红还剩多少块巧克力？ 35.大车每次运8吨沙子，小车每次运6吨沙子。如果每次运沙的车都装满，怎样安排能恰好运完48吨沙 子？（将符合的方案填写在表格中） 方案 大车 小车 运沙吨数 ① ② ③ 36.暑假里，阳阳一家去旅行，共有350千米的路程。他们早上7时出发，汽车平均每小时行75千米，到 中午11时离目的地还有多少千米？ 37.阅读下面信息，请把下面三个信息都用上，提出一个问趣，再解答。 信息如下：(1)黄气球有7个：(2)红气球有48个：(3)每个气球4元钱 问题是： 列式解答： 第4页/共4页