3.1.3 开花和结果 课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册

2025-02-09
| 21页
| 2893人阅读
| 20人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第三节 开花和结果
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 157.49 MB
发布时间 2025-02-09
更新时间 2025-02-19
作者 Book思议龙
品牌系列 -
审核时间 2025-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50346098.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

房里的胚珠。 任务一:花的结构 实验目的 解剖一种或多种花植物的花,观察并说出花的结构 方法步骤 4 实验 探究 01 解剖和观察花的结构 _花的解剖——观察记录单 名称 粘贴处 数目 颜色 其他发现 花托 花萼 花瓣 雄蕊 (标注组成结构) 雌蕊 (标注组成结构) 百合花 【小组合作】根据教材P16的方法步骤,完成观察记录单 【小组展示】例如图片所示: 5 花瓣 萼片 花丝 花药 雄蕊 雌蕊 柱头 花柱 子房 花托 花柄 任务一:花的结构 2.花的结构 6 思考:一朵花中主要的结构是什么? 雄蕊 雌蕊 花药 花丝 花柱 子房 子房壁 珠被 极核 卵细胞 胚珠 柱头 花药成熟散放出花粉,其中含有精子。 任务一:花的结构 雄蕊和雌蕊 7 单性花: 在一朵花里只有雄蕊或只有雌蕊的花。 两性花: 在一朵花里既有雄蕊又有雌蕊的花。 雄花 雌花 百合花 草莓花 任务一:花的结构 思考:一朵花里是否一定含有雌蕊和雄蕊? 传粉 春天百花齐放,蜜蜂采得百花酿成蜜,蜜蜂采蜜的同时, 为开放的花朵做了哪些工作? 任务二:传粉和受精 1. 概念: 花粉从花药中散放而落到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉。 自花传粉 异花传粉 2. 传粉方式 1.传粉 任务二:传粉和受精 一朵花的雄蕊产生的花粉,落在同一朵花雌蕊的柱头上。 例如:水稻、小麦、豌豆 借助外力作用,一朵花的雄蕊产生的花粉,落在另一朵花雌蕊的柱头上。 www.kjyjs.cn 10 3.传粉的媒介: 4.风媒花和虫媒花特点: 风媒花特点:花粉小,多而轻盈;柱头常有分叉和黏液,容易接受花粉。 虫媒花特点:鲜艳的花瓣;芳香的气味;子房基部有蜜腺,能分泌香甜的花蜜 风媒花 虫媒花 任务二:传粉和受精 1.传粉 2.受精 1.概念:胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程。 任务二:传粉和受精 2.结合观看的视频尝试描述受精过程: 花粉管 子房 胚珠 花粉落到柱头后,在黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。 花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。 花粉管中的两个精子向下移动,最终进入胚珠内部,其中一个精子与胚珠里面的卵细胞结合,形成受精卵。另一个精子与胚珠里面的两个极核结合,形成受精极核。 花粉管萌发: 花粉管伸长: 双受精: 任务二:传粉和受精 2.受精 结合观看的视频尝试描述受精过程: 受精极核 受精卵 种皮 胚 胚乳 子房壁 受精卵 受精极核 胚珠 子房 珠被 种子 果皮 果实 【思考】传粉和受精以后,花的各部分会发生什么变化? 任务三:果实和种子的形成 花瓣、雄蕊、柱头、花柱会凋落,子房继续发育,最终成为果实 此豌豆至少由几个子房、几个胚珠发育而来? 1个子房,7个胚珠。 任务三:果实和种子的形成 总结:果实的中种子的数量,是由子房中胚珠的数量决定的。 【链接生活】在生活中,我们会发现玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的籽粒常有空瘪的。这是什么原因造成的?有什么解决办法吗? 主要是由传粉不足引起的 人工授粉:人工授粉的方法很多,其中一种是先采集花粉,然后将花粉涂抹在雌蕊的 柱头上。 人工授粉弥补了自然状态下传粉不足的缺点,可以大大提高作物产量。 任务三:果实和种子的形成 不对。葵花子是由子房发育形成的,是植物的果实;西瓜是果实,西瓜瓤内的西瓜子是植物的种子 1.有人说我们平时嗑瓜子时,嗑的西瓜子和葵花籽都是植物的种子,你觉得这种说法对吗?为什么? 2. “麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。” 谜语中的“麻屋子” 指的是 ,由 发育而来; “红帐子”指的是 ,由 发育而来; “白胖子”指的是 ,由 发育而来。 链接生活 果皮 子房壁 种皮 珠被 胚 受精卵 课堂小结 花的结构 雌蕊 雄蕊 花萼、花托、花柄、花瓣等 柱头 花柱 子房(胚珠) 花药(花粉) 花丝 传粉、受精 胚 子房 种子 其他部分凋落 子房壁 果皮 胚珠 珠被 种皮 受精卵 果实和种子的形成 发育成 果实 花蕊 胚乳 受精极核 传粉方式:自花传粉、异花传粉 受精:胚珠里的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程 开花和结果 一、概念检测 1.右图所示为某种植物根尖的部分区域。判断下列叙述是否正确。 (1)图中长有根毛的部位属于成熟区,是根尖吸收水和无机盐的主要部位。 () (2)幼根的生长主要表现为图中根毛数量繁多,这 (染色,放大25倍) 是靠细胞分裂实现的。 ( (3)伸长区细胞比分生区细胞更大、更长,这是细胞分化的结果。 一、概念检测 1.花是植物的重要器官,判断下列叙述是否正确。 (1)雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。( ) (2)在花的结构中,雄蕊不如雌蕊重要,因为它和果实的形成无关。( ) 练习与应用 √ 一、概念检测 1.右图所示为某种植物根尖的部分区域。判断下列叙述是否正确。 (1)图中长有根毛的部位属于成熟区,是根尖吸收水和无机盐的主要部位。 () (2)幼根的生长主要表现为图中根毛数量繁多,这 (染色,放大25倍) 是靠细胞分裂实现的。 ( (3)伸长区细胞比分生区细胞更大、更长,这是细胞分化的结果。 一、拓展运用 1.黄瓜、南瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果。请仔细观察它们的花,或者观察相关的图片、标本,解释这种现象。 2. 作家许地山的《落花生》一文描述了他的父亲通过落花生(右图)的特点—地上开花、入地结荚,来教育子女的故事。请回答下面的问题。 (1)“入地结英”是指落花生的什么器官在土壤中发育成熟? (2)尝试针对某一种环竞条件设计实验, 研究该条件对落花生“入地结英”的影响。 (3)尝试分析“入地结英”的生物学意义。 练习与应用 果

资源预览图

3.1.3  开花和结果 课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册
1
3.1.3  开花和结果 课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册
2
3.1.3  开花和结果 课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册
3
3.1.3  开花和结果 课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册
4
3.1.3  开花和结果 课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册
5
3.1.3  开花和结果 课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。