精品解析: 云南省楚雄州中小学2024—2025学年上学期期末教育学业质量监测初中七年级数学试卷

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2025-02-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 楚雄彝族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2025-02-09
更新时间 2025-02-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-02-09
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来源 学科网

内容正文:

楚雄州中小学2024—2025学年上学期期末教育学业质量监测 初中七年级数学试卷 注意事项: 1.满分100分,答题时间为120分钟. 2.请将各题答案填写在答题卡上. 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确选项) 1. 中超足球联赛,某球队进2个球.记作,则该球队失1个球,应记作( ) A. B. C. D. 2. “记录时代,是为了推动进步;拥抱变化,是为了更好出发;保持热爱,是为了不负梦想” 2024年11月8日是第25个中国记者节,致敬新闻人.截至2024年11月,中国共有超过22万名记者持有有效的新闻记者证.数据“22万”用科学记数法可以表示为(   ) A. B. C. D. 3. 单项式的系数和次数分别是(   ) A. ,3 B. ,3 C. ,2 D. ,2 4. 下列运算中,错误的是(   ) A. B. C. D. 5. 若关于x 的方程的解是,则a的值是(   ) A. B. 1 C. D. 6. 如图,点O在直线上,,,则的度数是(   ) A. B. C. D. 7. 已知,且,则的值是(   ) A. 6 B. C. D. 8. 下列说法中,正确的是(   ) A. 近似数1.70和1.7的精确度一样 B. 倒数是它本身的数有,0,1 C. 直线和直线是同一条直线 D. 若为任意一个数,则 9. 若单项式与的和仍是单项式,则mn的值是(   ) A. B. C. 3 D. 6 10. 数轴上表示数点如图所示,把按照从小到大的顺序排列,下列正确的是(   ) A. B. C. D. 11. 已知x与y互为相反数,m与n互为倒数,a是最大的负整数,则的值是(   ) A B. C. D. 0 12. 解方程时,去分母正确的是(   ) A. B. C. D. 13. 按一定规律排列的单项式:,,,,,,… .,其中第2025个单项式是(   ) A. B. C. D. 14. 若干只鸡、兔同在一个笼子里,从上面数,共有14个头;从下面数,共有36只脚.问笼中鸡、兔各有多少只?若设鸡有x只,则下列方程正确的是(   ) A. B. C. D. 15. 铭铭在2024年某月的日历上,用如图所示的形状圈出了四个数,则这四个数的和可能是(   ) A. 97 B. 98 C. 99 D. 100 二.填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 16. 若,则余角的度数为_______. 17. 若,则的值是_____. 18. 若与互为相反数,则m的值为_______. 19. 定义一种新运算: ,则_____. 三.解答题(本大题共8小题,共62分) 20. 计算: 21. 如图,一只蜗牛从点A沿着数轴向右爬行4个单位长度到达点B,从点B沿着数轴又向左爬行7个单位长度到达点C,点A表示的数为.设点B表示的数为a,点C表示的数为b. (1)求a,b的值. (2)求的值. 22. 先化简,再求值: ,其中. 23. 已知关于x的整式. (1)若该整式是二次二项式,求m的值. (2)在(1)条件下,求的值. 24. 如图,C是线段上的一点,已知,. (1)求线段的长. (2)若O是线段的中点,求的长. 25. 如图,O为直线上的一点,,平分,在直线的上方. (1)求的度数. (2)若,试判断是否平分,并说明理由. 26. 某水果优选店用650元从水果批发市场购进了甲、乙两种不同品种的苹果,其中购进乙种苹果的重量比购进甲种苹果的重量的2倍少30千克.甲、乙两种苹果的进价和售价如下表: 甲种苹果 乙种苹果 进价/(元/千克) 6 5 售价/(元/千克) 15 10 (1)问甲、乙两种苹果各购进了多少千克? (2)当甲、乙两种苹果各销售一半时,对剩下两种苹果进行打折销售(甲、乙两种苹果的折扣相同),若要使得两种苹果销售完后获得的总利润为655元.求甲、乙两种苹果按原价打几折销售? 27. 在一元一次方程中,如果两个方程的解相同,我们就称这两个方程为同解方程.例如:方程与方程的解都为,所以它们为同解方程. (1)若方程与关于x的方程 是同解方程,求k的值. (2)若关于x的方程与是同解方程,求a的值. (3)若关于x的两个方程与是同解方程,试求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 楚雄州中小学2024—2025学年上学期期末教育学业质量监测 初中七年级数学试卷 注意事项: 1.满分100分,答题时间为120分钟. 2.请将各题答案填写在答题卡上. 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确选项) 1. 中超足球联赛,某球队进2个球.记作,则该球队失1个球,应记作( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据正负数的意义,直接写出答案即可.此题考查了正数与负数,熟练掌握相反意义量的定义是解本题的关键. 【详解】解:∵进2个球.记作, ∴“该球队失1个球”记作. 故选:B. 2. “记录时代,是为了推动进步;拥抱变化,是为了更好出发;保持热爱,是为了不负梦想” 2024年11月8日是第25个中国记者节,致敬新闻人.截至2024年11月,中国共有超过22万名记者持有有效的新闻记者证.数据“22万”用科学记数法可以表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据科学记数法的方法进行解题即可.本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,确定a与n的值是解题的关键. 【详解】解:22万, 故选:C. 3. 单项式的系数和次数分别是(   ) A. ,3 B. ,3 C. ,2 D. ,2 【答案】B 【解析】 【分析】此题主要考查了单项式,正确掌握单项式的次数与系数确定方法是解题关键.直接利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进而得出答案. 【详解】解:单项式的系数和次数分别是:,3. 故选:B. 4. 下列运算中,错误的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了有理数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键;各式计算得到结果,即可作出判断. 详解】解:A、,运算正确,不符合题意; B、,运算正确,不符合题意; C、,运算正确,不符合题意; D、,原运算错误,符合题意, 故选:D. 5. 若关于x 的方程的解是,则a的值是(   ) A. B. 1 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据方程的解为,将代入方程,则,即可求出a的值.此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值 【详解】解:把代入关于x的方程, 得, 整理,得, 解得. 故选:A. 6. 如图,点O在直线上,,,则的度数是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查垂线,求角的度数,关键是掌握垂直的定义,邻补角的性质.由邻补角的性质求出∠AOD的度数,由垂直的定义即可求出的度数. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 故选:A. 7. 已知,且,则值是(   ) A. 6 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查有理数的除法、绝对值,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.根据绝对值的性质以及求出的值,再根据除法法则进行计算即可. 【详解】解:∵, ∴ ∵, ∴分两种情况:①时,; ②时, 故选:B. 8. 下列说法中,正确的是(   ) A. 近似数1.70和1.7的精确度一样 B. 倒数是它本身的数有,0,1 C. 直线和直线是同一条直线 D. 若为任意一个数,则 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了近似数的精确度;倒数;直线的表示,等式的性质;根据近似数的精确度,倒数的定义,直线的表示,等式的性质逐项判断即可. 【详解】解:A.近似数精确到百分位,精确到十分位,两数的精确度不一样,原说法错误,不符合题意. B.0没有倒数,原说法错误,不符合题意. C.直线和直线是同一条直线,原说法正确,符合题意. D.当时,等式不成立,原说法错误,不符合题意. 故选:C. 9. 若单项式与的和仍是单项式,则mn的值是(   ) A. B. C. 3 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了同类项的定义,熟练掌握同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同,列出方程,是解题的关键.根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),列出方程组,求出m、n的值,再代入代数式计算即可得到答案. 【详解】解:∵单项式与的和仍是单项式, ∴与是同类项, ∴, ∴, ∴, 故选:B. 10. 数轴上表示数的点如图所示,把按照从小到大的顺序排列,下列正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,能根据数轴得出是解此题的关键. 根据数轴得出,,再比较即可. 【详解】解:∵从数轴可知:,且, ∴, 故选:D. 11. 已知x与y互为相反数,m与n互为倒数,a是最大的负整数,则的值是(   ) A. B. C. D. 0 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握倒数、相反数性质是关键.根据x、y互为相反数,m、n互为倒数,a是最大的负整数.可以得到,,,然后代入所求式子计算即可. 【详解】解:∵x、y互为相反数,m、n互为倒数,a是最大的负整数, ∴,,, ∴ . 故选:C. 12. 解方程时,去分母正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.方程两边乘以6去分母即可得到结果. 详解】解:, 去分母得:, 故选:D. 13. 按一定规律排列的单项式:,,,,,,… .,其中第2025个单项式是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了单项式找规律,解题的关键是找到规律.根据题意分别找出单项式系数和指数的规律即可解题. 【详解】解:由题可知:系数的绝对值为连续的整数,第奇数项为负数,第偶数项为正数,次数为连续的正整数, 则第n个单项式为:, 所以第2025个单项式为:. 故选:D. 14. 若干只鸡、兔同在一个笼子里,从上面数,共有14个头;从下面数,共有36只脚.问笼中鸡、兔各有多少只?若设鸡有x只,则下列方程正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出兔的数量是解题关键.设笼中有x只鸡,则有只兔,根据下有36只脚,即可得出关于x的一元一次方程,即可得出结论. 【详解】解:设鸡有x只,则有只兔,根据题意可得: . 故选:A. 15. 铭铭在2024年某月的日历上,用如图所示的形状圈出了四个数,则这四个数的和可能是(   ) A. 97 B. 98 C. 99 D. 100 【答案】A 【解析】 【分析】考查了一元一次方程的应用,利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.由于表中竖列上相邻两列的数相差7,所以可设这四个数中最小的一个数为x,则其余的三个数为,,,然后根据这四个数的和分别等于四个选项中的数列出方程,求出方程的解,然后根据实际意义取值即可. 【详解】解:设这四个数中最小的一个数为x,则其余的三个数为,,, 那么,这四个数的和为. A、如果,那么,符合题意; B、如果,那么,不符合题意; C、如果,那么,不符合题意; D、如果,那么,不符合题意. 故选:A. 二.填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 16. 若,则的余角的度数为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了余角的知识,解答本题的关键在于熟练掌握互余两角之和为. 根据互余两角之和为,解答即可. 【详解】解:∵, ∴的余角的度数. 故答案为:. 17. 若,则的值是_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了非负数的性质:掌握几个非负数的和为0,则这几个非负数分别等于0,并正确得出未知数的值是解题的关键.根据非负数的性质列出方程求出未知数的值,再代入所求代数式计算即可. 【详解】解:∵, ∴,, ∴,, ∴. 故答案为:. 18. 若与互为相反数,则m的值为_______. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程,相反数的性质,熟练掌握解一元一次方程的方法,相反数的性质是解题的关键.根据题意,先根据相反数的性质列出一元一次方程,解方程即可. 【详解】解:∵与互为相反数, ∴, 去分母,得, 移项、合并同类项,得, 系数化为1,得. 故答案为:2. 19. 定义一种新运算: ,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据新定义的运算,把相应的值代入运算即可.本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. 【详解】解: , 故答案为:. 三.解答题(本大题共8小题,共62分) 20. 计算: 【答案】8 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则和顺序是解题的关键.先计算绝对值和把除法转化为乘法,再进行乘法运算,最后做减法即可. 【详解】解: . 21. 如图,一只蜗牛从点A沿着数轴向右爬行4个单位长度到达点B,从点B沿着数轴又向左爬行7个单位长度到达点C,点A表示的数为.设点B表示的数为a,点C表示的数为b. (1)求a,b的值. (2)求的值. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题考查数轴与有理数,有理数运算: (1)根据点的移动左减右加,求出的值即可; (2)将的值代入,根据绝对值的意义和有理数的加减运算法则,进行计算即可. 【小问1详解】 解:由题意:,; 【小问2详解】 ∵,, ∴. 22. 先化简,再求值: ,其中. 【答案】,3 【解析】 【分析】先去括号合并同类项得,再把代入计算.本题考查了整式的化简求值,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. 【详解】解:2 , 当时, 原式 . 23. 已知关于x的整式. (1)若该整式是二次二项式,求m的值. (2)在(1)的条件下,求的值. 【答案】(1) (2)4 【解析】 【分析】本题考查了整式的项和次数的意义,以及已知字母的值求代数式的值. (1)利用多项式的项进行列式求解,即可作答.; (2)把代入进行求解. 【小问1详解】 解:∵是二次二项式, ∴,且, 解得且; ∴; 【小问2详解】 解:当时,. 24. 如图,C是线段上的一点,已知,. (1)求线段的长. (2)若O是线段的中点,求的长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了线段的和差倍分,线段的中点,解答该类题目时要注意数形结合的灵活运用. (1),从而结合题意可得出答案; (2)由于点O是线段的中点,根据中点的定义即可求解. 小问1详解】 解:∵, ∴, ∴, 解得:; 【小问2详解】 解:∵O是线段的中点, ∴, ∴. 25. 如图,O为直线上的一点,,平分,在直线的上方. (1)求的度数. (2)若,试判断是否平分,并说明理由. 【答案】(1) (2)平分;理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了角的计算和角平分线,解题的关键是掌握角的和差,角平分线的定义. (1)利用角平分线定义计算; (2)利用角平分线定义与角的和差计算与的度数,并判断是否相等. 【小问1详解】 解:∵, 又∵平分, ∴; 【小问2详解】 解:平分;理由如下: ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴平分. 26. 某水果优选店用650元从水果批发市场购进了甲、乙两种不同品种的苹果,其中购进乙种苹果的重量比购进甲种苹果的重量的2倍少30千克.甲、乙两种苹果的进价和售价如下表: 甲种苹果 乙种苹果 进价/(元/千克) 6 5 售价/(元/千克) 15 10 (1)问甲、乙两种苹果各购进了多少千克? (2)当甲、乙两种苹果各销售一半时,对剩下的两种苹果进行打折销售(甲、乙两种苹果的折扣相同),若要使得两种苹果销售完后获得的总利润为655元.求甲、乙两种苹果按原价打几折销售? 【答案】(1)购进了甲种苹果50千克,购进了乙种苹果70千克 (2)甲、乙两种苹果按原价打八折销售 【解析】 【分析】(1)设购进了甲种苹果x千克,则购进了乙种苹果千克,根据总价=单价×数量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论; 设第二次乙种苹果按原价打y折销售,根据总利润=每千克的利润×销售数量(购进数量),即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论. 本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键 【小问1详解】 解:设购进了甲种苹果x千克,则购进了乙种苹果千克 由题意,, 解得 ∴, 答:购进了甲种苹果50千克,购进了乙种苹果70千克. 【小问2详解】 解:设甲、乙两种苹果按原价打y折销售. 由题意,得 解得, 答:甲、乙两种苹果按原价打八折销售. 27. 在一元一次方程中,如果两个方程的解相同,我们就称这两个方程为同解方程.例如:方程与方程的解都为,所以它们为同解方程. (1)若方程与关于x的方程 是同解方程,求k的值. (2)若关于x的方程与是同解方程,求a的值. (3)若关于x的两个方程与是同解方程,试求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了同解方程,整体代入的数学思想,解决本题的关键是理解题意进行准确计算. (1)根据方程与 是同解方程,即可求出k的值; (2)根据方程与是同解方程,用含a的式子表示x,即可求a的值; (3)根据方程与是同解方程,利用整体思想将得出的,代入化简后的式子即可求值. 【小问1详解】 解:解方程,得, 把代入,得, 解得:; 【小问2详解】 解:由方程,得, 解方程,得, 由题意,得, 解得; 【小问3详解】 解:由,得, 解,得, 由题意,得, 整理,得:, , 因为, 所以, 所以, 所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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