内容正文:
高三一轮复习H
·生物学·SWX·
高三一轮复习40分钟周测卷/生物学(十九)
命题要素一览表
注:
1.能力要求:
I,理解能力Ⅱ.实验与探究能力Ⅲ,获取信息的能力W.综合运用能力
2.核心素养:
①生命观念
②科学思维③科学探究④社会责任
知识点
能力要求
核心素养
预估难度
题号
题型
分值
(主题内容)
Ⅲ
N
①
②
③
④
档次
系数
1
单项选择题
4
激素分泌及作用
中
0.65
单项选择题
研究激素作用的相关
中
0.63
实验
胃饥饿素,搜素调控饮
3
单项选择题
0.60
食的机制
单项选择题
4
体温调节
中
0.60
单项选择题
两种尿崩症病因及其
5
0.56
治疗
6
单项选择题
4
免疫系统的组成和功能
易
0.73
单项选择题
4
过敏反应机理
易
0.72
三特异性抗体的作用
8
单项选择题
中
0.55
机理
单项选择题
病毒入侵机体后的免疫
4
0.65
调节过程
10
不定项选择题
下丘脑参与的人体生命
5
0.69
活动调节过程
11
吞噬细胞参与的训练免
不定项选择题
5
中
0.60
疫机制
人体对HIV感染后的
12
不定项选择题
5
中
0.60
免疫调节
甲状腺激素分泌的调节
13
非选择题
17
0.61
及相关实验
14
非选择题
胰岛素分泌及血糖调节
16
中
0.65
机制
15
非选择题
16
病毒人侵及人体免疫
调节
0.62
·71·
·生物学·SWX·
参考答案及解析
香考答案及解析
一、单项选择题
惠者的病因是肾细胞表面相应受体缺乏,这类患者补
1,B【解析】若该器官为垂体,②可表示生长激素,幼
充外源抗利尿激素并不能进行有效治疗,A错误:据
年缺乏可患侏儒症,A正确:若该器官为胰腺,①可能
题干“醛固酮进人肾小管和集合管上皮细胞后,与细
是促胰液素,②不可能是胰液,胰液是通过导管释放
胞质中受体结合形成醛固酮一受体复合物,再穿过核
到十二指肠,不进入血液,B错误:若该器官为肝脏,
膜调节基因表达,生成多种醛固酮诱导蛋白,增加
①可能是胰高血糖素,促进肝糖原水解和非糖物质的
K+的排出和Na、水的重吸收”可知,阻断醛固
转化,形成葡萄糖并释放到血液中,补充血糖,C正
酮一受体复合物的形成,会造成Na重吸收障碍,B
确:若该器官为肾上腺,②可表示醛固酮,醛固酮促进
正确:将源性尿附症是由肾细胞表而相应受体缺乏引
肾小管和集合管对Na的重吸收,调节水盐平衡,D
起的,导致抗利尿激素不能与细胞表面的受体结合发
正确。
挥作用,而使体内抗利尿激素的含量偏高,C正确:尿
2.A【解析】班廷和贝斯特先将狗的胰管结扎,造成胰
前症会使人体大量丢失水分,造成血钠含量增加,醛
腺菱缩,再摘除另一只狗的胰腺,造成糖尿病,应用了
固酮分泌减少,D正确.
减法原理,从结扎的狗身上取出菱缩得只剩下胰岛的
6,D【解析】树突状细胞是具有呈递抗原功能的免疫
胰腺做成提取液,注入患糖尿病的狗身上,患糖尿病
细胞,但不是淋巴细胞,分布于皮肤、消化道、呼吸道
的狗血糖迅速下降,证实胰岛分泌胰岛素,这应用了
等很多上皮组织及淋巴器官内,A错误:抗原呈递细
加法原理,A正确:该实验只能说明从黏膜刮下来的
胞包括B细胞、巨噬细胞和树突状细胞,参与非特异
物质具有降血压的作用,没有证明刮下来的物质中发
性免疫和特异性免疫,B错误:免疫活性物质是指由
挥降压效果的成分是促胰液素,B错误:切除甲状腺
免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,包
的蝌蚪生长发育停止只能长成大蝌蚪,这只能说明蝌
括抗体、溶菌酶、细胞因子等,溶酶体是细胞器,不是
蚪的生长发有与甲状腺有关,不能说明是甲状腺激素
免疫活性物质,C错误:黏膜及其分泌物参与组成保
的作用,C错误:证明胰岛素具有降血糖的作用时,应
卫人体的第一道防线,属于免疫防御,免疫监视是指
先注射胰岛素,待小鼠出现低血糖症状后,再补充注
机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能,
射葡萄糖,其症状缓解,D错误,
D正确
3。A【解析】胃机饿素和瘦素具有调节作用,均通过休
7.C【解析】初次接触过敏原时机体发生体液免疫,产
液运输,作用于相应的靶细胞,故在血浆、组织液中均
生抗体吸附在致敏细胞表面,此时无过敏症状,过敏
能检测到,A错误:人的饥饿感和饱腹感受到胃饥饿
原没有进入细胞,不会发生细胞免疫,A正确:细胞①
素和瘦素调控,二者作用相抗衡,胰岛素和胰高血糖
是细助性T细胞,在胸腺中成熟,细胞②是B细胞,
素共同调节血糖平衡,也相抗衡,B正确:胃饥饿素和
在骨髓中发有成熟,B正确:再次接触过敏原时,过敏
瘦素作用于下丘脑的不同区域,下丘脑细胞上有胃饥
原与吸附在致敏细胞表面的抗体接触,致使致敏细胞
饿素和瘦素的受体,C正确:脂肪细胞分泌瘦素,瘦素
释放生物活性介质,进一步成为过敏介质,从而引发
通过体液运输作用于下丘脑的某一区域,使人产生饱
过敏症状,所以过敏反应主要与过敏原与吸附在致敏
腹感,减少摄食,瘦素抑制食欲的过程为神经一体液
细胞表面的抗体接触有关,C错误:据图可知,致敏细
调节,D正确。
胞释放生物活性介质导致过敏症状,则用药物抑制致
4.C【解析】当体温维持在某一温度时,机体产热量等
敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状,D正确。
于散热量,A正确:病毒感染使皮肤血管和骨骼肌收
8.C【解析】三特异性抗体是指一种抗体,若同时给小
缩,皮肤血管收缩,血流量诚少,散热减少,骨骼肌收
鼠注射3种抗原可刺激小鼠浆细胞分泌得到三种抗
缩则增加产热,B正确:激素X为垂体分泌的促甲状
体,A错误:小鼠多发性骨髓瘤(MM)细胞是癌细胞,
腺激素,发热时体温上升,该激素分泌增加,促进甲状
其基因发生突变后会合成CD38,正常小鼠的组织细
腺分泌甲状腺激素增加产热,C错误:发热时若出现
胞中不表达CD38,B错误:三抗能结合MM细胞表
脱水现象,细胞外液渗透压上升,垂体释放的抗利尿
面抗原CD38,同时结合T淋巴细胞表面受体CD28,
激素增加,尿量减少,D正确。
一方面抑制T细胞死亡,一方面促进T细胞活化产
5.A【解析】尿前定可分为中枢性尿崩定和肾源性尿
生并释放细胞因子,所以三抗与TCR和CD28结合
崩症,中枢性尿崩症患者是由抗利尿激素缺乏引起
可保持较高的T细胞数量和活性,C正确:据图可知,
的,补充外源抗利尿激素可有效治疗,肾源性尿崩症
三抗能促进T细胞活化产生并释放细胞因子,从而
·72·
高三一轮复习H
·生物学·SWX·
提高机体对MM细胞的杀伤力,D错误
不能恢复正常
9.A【解析】细胞②是B细胞,其活化需要的信号刺激
(2)①TRH浓度的初始值(I分)
之一是病原体与其接触,A正确:①是辅助性T细
②适量甲状腺激素等量TSH
胞,@是B细胞,③是浆细胞,④是记忆B细胞,⑤是
③仅是甲组TRH分泌量明显减少仅是乙组
细胞毒性T细胞,⑥是记忆T细胞,物质b是细胞因
TRH分泌量明显减少甲、乙组TRH分泌量均明
子,并非所有细胞都能分泌细胞因子,细胞②的增殖
显减少
分化需要铺助性T细胞分泌的细胞因子的作用,B错
(3)细胞内碘水平下降后,甲状腺激素的合成和分泌
误:细胞⑤和细胞⑥是由细胞毒性T细胞增殖分化
降低,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,促甲状腺激
形成,C错误:物质©是抗体,辅助性T细胞参与体液
素的合成和分泌增加,甲状腺增生,出现甲状腺肿大
免疫过程,故T细胞活性下降会引起机体分泌物质C
(3分)
的能力降低,D错误。
【解析】(I)由表可知,乙注射促甲状腺激素释放激
二、不定项选择题
素(TRH)后,促甲状腺激素(TSH)的浓度仍然很
1O,ABD【解析】据图可知,A,B、C,D、E分别指胰岛
低,由于TRH是下丘脑分泌的,当注射适量的
B细胞、胰岛A细胞、肾上腺、垂体、肾小管和集合
TRH后,垂体分泌的TSH水平仍然很低,不能恢复
管,下丘脑通过神经调节胰岛B细胞,胰岛A细胞、
正常,说明乙病变的部位是分泌促甲状腺激素的
肾上腺分泌相关激素,调节血糖浓度,下丘脑与垂体
垂体。
之间既有神经联系又有激素联系,A正确:①~⑦分
(2)观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节:
别是抗利尿激素,胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素、促
观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,
甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素,
甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。可以通过切除
所以激素③④①在调节血糖方面具有协同关系,激素
甲状腺和垂体的方法来判断是否还存在负反馈调
④⑦在调节细胞代谢和维持血糖浓度方面其有协同
节:为了验证假说,设计实验如下:将健康小白鼠分
作用,B正确:寒冷条件下,激素④⑤⑥⑦分泌均增
为甲,乙两组,测量两组TRH浓度的初始值:甲组
多,维持休温平衡,但汗腺分泌减少,体内大部分水
小鼠摘除垂体,注射适量甲状腺激素,测定TRH分
是通过尿液排出的,所以抗利尿激素分泌会减少,C
泌量:乙组小鼠摘除甲状腺,适量注射等量TSH,测
错误:下丘脑是体温调节、水平衡调节的中枢,参与
定TRH分泌量。如果仅是甲组TRH分泌量明显
神经调节,又能分泌促甲状腺激素释放激素参与激
减少,表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负
素调节,D正确。
反馈调节作用:如果仅是乙组TRH分泌量明显减
11,B【解析】细胞因子不与抗原发生特异性结合,A
少,则表明垂体分泌的TSH直接对下丘脑分泌
错误:“训练免疫”是吞噬细胞受刺改后功能发生改
TRH具有负反馈作用:如果甲,乙组TRH分泌量
变,使先天免疫产生免疫记忆,因此不依赖T、B细
均明显减少,则表明TSH和甲状腺激素对TRH的
胞,属于“第二道防线”的非特异性记忆,B正确:图
分泌均具有负反馈调节作用。
中吞噬细胞发生的表观遗传修饰属于可遗传的变
(3)碘是合成甲状腺激素的原料,细胞内碘水平下
异,但可遗传变异不一定能通过有性生殖传递给后
降,甲状腺激素的合成和分泌减少,通过负反馈作用
代,C错误:内源性抗原诱导“训练免疫”后,使得初
到下丘脑和垂体,使得垂体分泌的促甲状腺激素增
次即产生免疫记忆,自身抗原被异常识别,因此可能
多,促甲状腺激素不仅促进甲状腺激素合成,还可以
导致自身免疫病加剧,D错误,
促进甲状腺的发育,出现甲状腺脚大
12.AB【解析】辅助性T细胞在胸腺中成熟,释放细
14.(16分,除标注外,每空1分)
胞因子促进细胞毒性T细胞和B淋巴细胞增殖、分
(1)协助扩散①②③(2分)
5
化,A正确:HV会攻击辅助性T细胞并增殖,且机
(2)钙离子内流减少减少
体通过体液免疫和细胞免疫共同作用导致HV数
(3)GlUT4(2分)进人组织细胞氧化分解,进人肝
量下降,故辅助性T细胞和HV数量出现此消彼长
脏和肌肉合成糖原,进入脂肪组织转变为甘油三酯
的现象,B正确:抗体与病原体的结合可以抑制病原
等(3分)人参皂苷促进脂肪细胞中GLUT4基因
体的增殖或对人体细胞的黏附,并不会吞噬消化
表达,增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量,加快脂
HV,C错误:机体的免疫监视功能受损而更易患癌
肪细胞对葡萄糖的摄取(3分)Akt醉酸化(或“胰
定,D错误。
岛素受体”,2分)
三、非选择题
【解析】(1)据图1可知,葡萄糖分子顺浓度运输,且
13.(17分,除标注外,每空2分)
需要膜上蛋白质的协助,即通过协助扩散的方式进
(1)垂体(1分)TRH是下丘脑分泌的,当注射适
入胰岛B细胞。细胞通过呼吸作用氧化分解葡萄糖
量TRH后,乙的垂体分泌的TSH水平仍然很低,
产生ATP,图中①为有氧呼吸第一阶段,②为有氧
·73
·生物学·SWX·
参考答案及解析
呼吸第二阶段,③为有氧呼吸第三阶段,①②③均有
压升高,扁桃体组织水肿(3分)
ATP的生成。物质a为CO(在线粒体基质中产
【解析】(1)第一道防线是皮肤和黏膜,第二道防线
生),进入血浆要穿过线粒体(2层膜),细胞膜(1层
是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞,前两
膜)和单层毛细血管壁细胞(2层膜),即物质a进入
道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防
血浆至少穿过5层膜。
御功能,对多种病原体都有防御作用,因此叫作非特
(2)结合图1可知,某物质能与胰岛B细胞表面的相
异性免疫。第三道防线主要涉及众多淋巴细胞,是
应受体结合,促使K+通道打开,使Ca+通道构象改
机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的,主
变,导致钙离子内流减少,C+能促进胰岛素颗粒的
要针对特定的抗原起作用,因而其有特异性,叫作特
分泌,故胰岛素分泌减少。
异性免疫。B细胞在病原体,辅助性T细胞、细胞因
(3)由图1可知,当胰岛素与蛋白M结合后,经过细
子的作用下增殖分化为记忆细胞和浆细胞,浆细胞
胞内信号传递,促进了GLUT4向细胞膜转移,这就
大量合成抗体,分泌到细胞外,结合并阻止该病毒入
增加了细胞膜上葡萄糖转运载体GLUT4的数量,
侵人体细胞。
从而提高细胞对葡萄糖的转运能力,同时促进血糖
(2)由于第1次接种疫苗后机体会产生记忆细胞,当
进人组织细胞氧化分解,进入肝脏和肌肉合成糖原,
第2次接种疫苗后,记忆细胞可迅速增殖分化形成
进入脂肪组织转变为甘油三酯等,从而降低血糖,
更多的浆细胞,产生更多的抗体,因此第2次接种疫
由图2可知,加入人参皂苷后葡萄糖摄取相对值提
苗后,产生抗体的速度快且数量多,如曲线B。由于
高,且一定范围内与浓度呈正相关,随着人参皂苷浓
抗体存活的时间较短,因此在一定的时间内,若不进
度增加,GLUT4mRNA增多,说明GIUT4表达量
行第2次接种,则以后对新型冠状病毒疫苗的抗体
增大,故人参皂苷能降低血糖的原因是促进胎肪细
产生量变化是曲线D。疫苗可以通过刺激机体产生
胞中GL,UT4基因表达,增加细胞膜上葡萄糖转运
相应的抗体和记忆细胞,因此接种新型冠状病毒疫
蛋白的数量,加快脂肪细胞对葡萄糖的摄取。胰岛
苗能有效预防此病毒。由于新型冠状病毒核酸为
索抵抗是指Akt的磷酸化受阻导致组织细胞(如脂
RNA,单链结构不稳定,易发生变异:注射疫苗产生
肪细胞)对胰岛素不敏感,若要进一步确定人参皂苷
的相应的记忆细胞在体内存留的时间有限,在病毒
是通过改善胰岛索抵抗起作用,可检测Akt磷酸化
人侵时记忆细胞已经消失:相应的抗体在体内存留
(或胰岛素受体)水平和胰岛素的含量。
的时间有限,若在病毒人侵时抗体已经消失,则易惠
15.(16分,除标注外,每空2分)
病,所以接种新型冠状病毒疫苗的人也不能确保一
(1)第一,二道防线(或“非特异性免疫”)浆细胞(1
定不患此病。
分)细胞毒性T细胞(1分)
(3)由“细胞因子可以用于召集、激活免疫细胞,而
(2)B第二次免疫应答反应快而强(或“第二次免
新来的免疫细胞义可以产生更多的细胞因子”可
疫应答反应快,产生抗体多”)D新型冠状病毒
知,细胞因子风暴形成的过程需要依赖Th细胞对
核酸为RNA,单链结构不稳定,易发生变异:注射疫
自身的正反馈调节。细胞因子风暴发生在肺部会
苗产生的相应的记忆细胞在体内存留的时间有限,
导致肺泡内部渗透压升高,肺泡产生积液,进而引
在病毒入侵时记亿细胞已经消失,则易患病:相应的
起急性呼吸窘迫综合征(ARDS),类比推理可知,扁
抗体在体内存留的时间有限,若在病毒人侵时抗体
桃体内有很多免疫细胞,病原体感染后会诱发免疫
已经消失,则易患病(答出一点即可)
细胞产生大量的细胞因子,导致渗透压升高,扁桃
(3)正(1分)扁桃体内有很多免疫细胞,病原体感
体组织水肿。
染后会诱发免疫细胞产生大量细胞因子,导致渗透
74高三一一轮复习40分钟周测卷/生物学
十垃比丝螺5℃
(十九)体液调节,免斑调节
(等试时到40分钟,满分100分)》
一、单项越驿题(本题共9小题,鲜小题4分,北36分。鲜小题只有一个选项符合题目夏求)
5
1,下周为人体某器官中直液藏动时况,①④均表示物质,且①昆进或间制②的产生©产生后将释
A.患养体温准持在这5℃期间,桃体产热量等干股热量
收斜直液中,下列说法情误的是
且病喜感染使皮肤直管和骨督肌收缩,前者可成少胶热,后者可增知产热
C,蛋素X为足甲状腺数素释成浙素,爱热时该数素分懿增相
发热时若指现厦水珑象,毛体释成的航利尿衡素将增加
A若流器官为垂体,四可表示生长黄素,幼年缺三可患依属檀
5,尿削症可分为抗利尿微素缺乏引起的中框性尿满建每臂细整表面相应受体缺乏引起的?源性
且若该署官为陕除,①可能是促浪素,西可表示我被
保前靠,患着会出现多饮,多探,骰本等症状。醛周解进人情小管和集合管上皮蟹取后,与细白
二若技站官为任脏.①可能是璃高1精素,四可表示释战的鞋前糖
盾中受体结合形或蓝固酬一受体短合物,再穿过核镜调节基因表达,生成多种醛周倒诱导蛋白:
若核姿官为特上醒,多可能是醛湖制.其把器宜是释小管和集合管
增加K的排出程N和,水的重爱牧。下列说法滑误的是
2桥究激意作用的方法很多。下列有美牛物料学发现史经晚实验的氯述,正确的是
A.深椭定患者均可通过补充外源填利展豫素进行有效滑了
A流廷和斯特将测的鞫管结扎至队摩菱缩后制成谏液,将盗液注射粉切除牌服的购,结果判
且图断径围酮一受体复合物的形成,会意域Ná重酸收特码
系出说赫限病矿状,正明停岛分混碳岛素,且用到减法原理和和法原理
C,与正常人相比,行厚性保州靠患者体内抗利尿做素的含量箭高
我斯他林和利斯把一第判的小展黏模科下来,过花后注射给另一条到,后者在牌液分混明限
尿月住金导致患若拥图外液含量减少,醛周酮分涩减少
增框的同时,直压还露燃下降,诚实鉴正明促钱棱素还具在降自压的作用
区人体紫整兔麦功能识“自已“和“非已“域分,以维将人体的健集,免疫系统是人体执行兔疫勇
仁切除甲状养修解料生长发育停止只能长成大州料,这说明甲状解数素具有足进生长发育的作用
能的重要系统。下列有关免度系统及功能的叙述,正确的是
给酸用道能萄糖的小鼠生射,岛素,靓医其是者出现:直糖整状,来证明陕岛素具有降直相
A,B细限和树突状组购均是其打星篷抗原功康的淋巴恒跑,主要分右在直液和淋巴覆中
的作用
B就草星逢闺图包括反翰群胞和树突状闺型,只能参与人体的聿特异性免度
3人的帆镜够和饱度感受到胃饥峡常和瘦富得控,近朋科研人奶发现,发生幅第感必的伤口在愈
C.抗体,游刚体,种留环死因子等常属于免度活性物质,可参与组成人体的免度系说
合时忽受到这两种敢素到控,那图分析,下列说法情误的是
D.鼻酷领和分混售滑除病愆体及免交用胞乱别和清殿突变新胞分别属于免疫防御和免发位规
功健
7,过敏及应是人体免度系统的一种防卫过当”,下图表示人体过敏反匠发生的基本过性。下列
有美叙运带误的是
随中实金
省国、年值
A胃领饿素和腹素可分别在置浪和组织液中检测到
过地极一一
且胃饥康素和复素的作用关系与牌岛素和陕斋自桶素关系相近
,下丘蓝神经组塑上有骨机核家和复素的受体
风件
以接素扣料食流的过程属于伸经一体波阅市
A,初次接触过最原使桃体发生体液免疫,不金出观耀藏免废和过最建状
体围再定点是下丘脑们设的一个温度值,正常生理状态下为37℃,某些病喜然染人体后,会使
B.框南①和细酸②分料在胸醒和骨鹿中发有境器
体温离定:升离溪而引起发热,调节过程如图所示,下列叙述精混的是
C,内次接触过最草出观过敏醒状,主整与致最国《有关
D用西物抑制致植闺感释数生物话性介质可缓解过罐定状
生物举·WX第1街(共s直1
侧木金转·先享路·高三一轮复习0分种图测韩+九
金物学·挥X第2百(共8优
国
8,三特异性抗体(简称“三抗”)可起向拍疗小鼠多发性骨精耀M》,是著墨高机体对MM额家的
C来冷条件下,激素①①心公心分2均增多
桑伪力,其作用视理如图所示,下列叙述正确的是
D.下丘的既参与了种经两节,又参与了激素调下
T
山通常认为,与病取体接触后我得的免修才具有免发记之,星现二次免变“聂快又霸”的背点,而
小¥一
无天免变不具有免技尼忆。最新的研究发凭,荐常细胞接受刺做后也能发生功能改义,使得先无
二
天免疫他能产生免度记忆,这一现象被称为调修免疫”,机制知图所示。下列相关说达正确
的是
号升H州站棒
信望
A.同时给小属注射3种慎原可刺激小眼聚淫飞分落得到一抗
开信理大有进转情养
行单地
队E常小属的组识海唐中也会大量表达CD这
A二次朝激后,非躁组图声生了更多的细围因子与抗填发生特异性结合
C,三杭与℃R和2这结合可保持较高的T相面数量和话性
B“闺练免度”不依箱干T,泪韵,是“第二道防线”的非特异性记忆
山,三抗可整小T细圈与M1的距离:不影明T籍熊的杀伤作用
C.图中吞媒闺测发生的表规通传缘年属干可造传的变异,可道过有柱生殖传递给后代
9,下图是某转存侵人人体后发生免交反应的图解,图中①一0是与免疫有美的细腹a一「表示物
以.内翠性抗原诗择的”到年免夜”可缓解自身免咬病
质,下列分析正痛的是
12.如周表示人体感染HIV后,直液中箱此性T解胞和HV的数量变化。下列分析正晚的是
A相胞色的活化需要的信号得查之一是病夏体与其接触
我相程①一念均能分梁物质6促进链胞的分裂,分化过程
万◆市T545T等9丽m
C.受病原体鳄重的糖历性T国型分裂,分化形成年图面和细起
A结曲柱丁额家在脚限中成熟,能释收组底因子促进领密春性下组自和B体巴篷应特蘿,
L,下额恤活性下降不合可引起机体分混物质心的能力降低
分化
二、不定项选释题(本西其3小题,每小5分:其1后分,母小题有一个成多个击项符合西H要
&感染村期,辅助性T蟹感和W数量民消被长是由干V攻击桶勇性T链宽和体液免度,
求,全部选对的得五分,选对但不金的馨2分,有选情的得0分)
锥他免烧所班
10下图为下丘脑参与的人体生合法动阅节的廊分示宜图,其中字母代表有关等宜减细胞,数字代
C感染6一9个月期可.抗HV的就体吞球清化HW,异我HV的数境减少
表有关微案。基帽分析,下列叙违正确的是
以,然染1年后,机体因免交防们功能受国面更易患备定
:直夏下门
级
名
分数
的上开可
体
+一一
三,非选播■(本题共3小想,共49分)
3.山7分)鼋体和下丘前发生病变都可引起甲较骤功能异常,观有甲,乙两人都表说为甲软摩敷
一
素术平低下,看过给两人注射适量的TR日分别测笔据十人住射前韵mm和注射后30m加的
A下应时与A.B.C都是通过神经联系的,D既遇过神经我系又通过备素联系
T$川浓度来整别病变的溶位是垂体还是下丘路,测定结果如下表所示,同容下列同题:
玉嫩素④④之同和藏素④团之可均是具有协同作用
生物学:5WX第度1共8面)
倒水舍有·先率转·商三一轮复习0分体国题奉十左
生物学·5WX第1岗引满5度引
T5用弦度1mU/1
(])由游1可知,进食日笔有精通过
方式过人离盘B闺胞,生成ATP的过程有
住射静
往留后
《用图】中序号表示},物爱鱼连人直紫至少穿过
层粮。
健集人
30
(2)某物质能与表岛B用胸表面的相应受体站合,促使K通道打开,使C☒”通道:象攻变,引
2p
起
。使陶岛贰分昆
1
2
(3)蛋白M被和岛素葡活后会发生确酸化,使岛素矿号通路的关键蛋白A图爵酸化,进面促
1)据上述结果可以挥测乙发生药变的部位可能是
,判康的依据是
向阳脑赖转移,司转足进血糖
泽低雀周,Ak1的磷酸化受阳导玫组织解飞(脂防组胞)对胰%累不最g
(2)给小白鼠注射TS日.金使下丘售的TR日分苍减少,基于对甲状黎激素分艳分领调节的认
表现为感是素振抗,这是2型精尿转发转机制之一。为研究人参皂苷对雷皆帽蜜践岛素报抗
识,对此理象的解释有两种遥点:规点【认为TSH直接对下丘藤进行反简调节:现点2认为
的影响,研究人员用1m.电塞米松(DEX)处理正常堂曹相粒,建立核岛素t杭锥宠模型
H通过足进甲状擦分港甲状服蛋素,甲状豫嫩素对下丘精进行反跳周节。请补充下面的实
用不同康度的人参皂苷处雅葛岛素岳抗组鞋,相关脸测结果如属:新示
怕,来探究感个残点是正确的,
14
①正取生长复官正常且相同的小队分为甲、乙两组。分州湖定它们的
少甲国小鼠辆除垂体,注则
,测定TRH分梁量:乙阻小鼠柄障甲我腹,注射
,侧定TRH分淫量
①结果分析,如果
,表用甲状限煮常对下丘脑分混T股H具有负反凌国
X
人泰是41行过拍1制
节作用:填用
,第表明TSH直接对下丘脑分混TRH具有鱼反睛作用,
国2
如要
,别表明TSH和甲状黎潘素对TR川的分混均具有年反镜测节
银据结果推测,人参见苷雀降低直博的源四是
作用。
若要进一步确定人参皂甘是通过改睿陕岛素抵抗,面非促进践岛素的分把米降
低1精,雷在上追实夜其陆上检酒
东平和离岛素含量
3)当健康人长切抵人牌过量时,高碘会邦制制胞展上时确我体的活动,使确向甲状限领图内
15,(16分新型冠状病毒侵人人体后,酒过识别相胞表面A“立受体侵染额能,人体免度知自遇到
转运被少,道战细取内确水彩下降,量终会动致甲状幕护大,解释北复因:
该病喜会产生过量的用脑国子,门的国子可以用于召第、菌活免度图脑,面斯案的免度饵形义
1门6分1精平衡对于保证机体各种组组和器官的使量供现其有重要意义,,岛常是唯持自精
可以产生更多的组整因子,益面彩成细图因子风暴。同答下列间题:
平面的重要蛋素。图1表示牌岛链能分论碳鼻表及其相美两节过程示意图,图中GUT为随
(1)新要冠秋病诗进人人体后,机体先通过
格其请除,目是仍有少数病
窗财转到绕体。国答下列问题:
感染人体组圈,免疫系旋明病钱人侵的病原体后,占阳胞在将原体,射曲性T相数,领宦因子等
期1U力
解衡或作用下转变成
大量合成抗体,分落司细胞外,结合并用止溪病毒人假人
体耀宝:同时
会直接接触被病唐络染的“肥额宝”来“作战”
(2)插图1表示接种新型冠役病毒度面后抗体产生:量的变化,背第」次援种度情后,抗体
生量的变化是由线A:第2次接种交苗后,用中表示对新型冠状刺春疫亩的杭体产生量是由
线
,其特点是
在一定的时可内,若不进行第2次核
种,螨以后对新型以状钱寿疫苗的抗体产生景变化是佳线
。不能确保接种疫荀的人
一定不患此病,其紧同可能是
(答出一点明可)
生物举·SWX第5黄(共5直引
衡木金转·先享路·高三一轮复习0分帅图测韩+九
生物学·5窜X第G打(共8黄}
国
从图2中病理米看,闺型四千风暴形成的过程蛋整依黄b国隐对白身的
反情
倒市。区染新塑冠状利毒后,霜骨保随肩桃体虹热静南等症状,自桃体是人体重要的外周免疫
器宜。参但AR[尽成因,分析移染著扁桃体组织种大的意四是
D
时/
高试港韩
3)相粕国子风暴发生在肺常金导放葡准内常帝透压升高,特直产生积线,益(引起急性呼成
育迫绿合征(A民DS),注影因子种类紧多,其中白泪程分常4(L6)介种的湘留因子风基机理
如图2屏术.
6
m→
堆:图中如脑均为免班细嫩,Th为填,性十埋谢,白图购介素().干其素(N)均据于增数因子
生物学,5WX厘T成共8直1
倒水舍有·先率转·商三一轮复习0分体国题奉十左
生物学·WX第8黄引满5顶引
国