第6周 细胞器之间的分工合作-【周测必刷】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞(人教版2019)

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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第2节 细胞器之间的分工合作
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 2.28 MB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-14
作者 盛世华阅文化传媒(北京)有限公司
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审核时间 2025-06-25
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来源 学科网

内容正文:

— 22 — 第六周 细胞器之间的分工合作 (时间:45分钟 满分:100分) 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌周推好题 第6题。该题考查分泌蛋白的合成和分泌过程。 【考点·一应俱全】(共24分) 考点一 细胞器之间的分工 1.(2025·贵州六盘水·高一期末)细胞中各种细胞器的形态、结构不同,在功能上也各有分工。下 列叙述错误的是 ( ) A.分离细胞器的常用方法是差速离心法 B.溶酶体能合成多种水解酶以分解衰老、损伤的细胞器 C.液泡主要存在于植物细胞中,可以调节细胞内的环境 D.中心体分布在动物与低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关 2.(2025·江西·高一阶段练习)细胞中各种细胞器的形态、结构不 同,在功能上也各有分工。右图a~f是细胞中常见的6种细胞器 结构示意图。下列有关叙述正确的是 ( ) A.图中各种细胞器各自构成一个独立的生命系统 B.图示细胞器可以同时出现在同一个细胞中 C.图中有2种细胞器具有双层膜,3种具有单层膜 D.细胞中的细胞器漂浮于细胞质中,可以自由运动 3.(2025·广西玉林·高一阶段练习)细胞的生命活动中发生着复杂的物质和能量变化。下列关于 细胞器的叙述错误的是 ( ) A.中心体异常可能导致染色体的分离异常 B.植物叶肉细胞中的叶绿体是细胞的“养料制造车间” C.参与抗体的合成和分泌的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 D.由蛋白质纤维组成的细胞骨架与细胞的物质运输、能量转化、信息传递等活动密切相关 考点二 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 4.(2025·云南德宏·高一期末)下列有关“观察叶绿体和细胞质的流动的实验”的说法,错误的是 ( ) A.观察叶绿体的形态和分布时需要使用高倍显微镜 B.可用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮作为观察叶绿体的材料 C.细胞中叶绿体数目多,有助于观察细胞质的流动 D.若用显微镜观察到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质是逆时针流动的 5.(2025·云南昭通·高一阶段练习)某同学欲用高倍显微镜观察菠菜叶中叶绿体和细胞质的流 动,下列关于选材和操作的叙述,正确的是 ( ) A.应撕取菠菜叶的下表皮作为实验的观察材料,因为下表皮中的叶绿体数量少,且体积大,便于 观察 B.在载玻片上滴加清水,用镊子夹住所取的叶放入水滴中,然后放到载物台上进行观察 C.高倍显微镜下能看到叶绿体是具有双层膜结构的细胞器 D.观察细胞质流动,可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志 考点三 细胞器之间的协调配合 6.(2025·安徽六安·高一期末)人体细胞内的运输系统 是一个非常精密而又复杂的系统。右图表示细胞内物 质甲的合成、运输及分泌过程中囊泡的运输机制。细 胞内囊泡运输机制一旦失控,会引起很多疾病。下列 分析错误的是 ( ) A.内质网膜鼓起形成囊泡体现了生物膜的结构特性 B.物质甲可能是性激素,需要高尔基体加工 C.囊泡与高尔基体膜识别与结合,依赖于细胞内的膜上所含受体蛋白的种类 D.若包被蛋白无法脱落,阻碍囊泡迁移,可能会导致囊泡运输机制失控 7.(2025·浙江湖州·高一阶段练习)如图表示分泌蛋白合成、加工 和分泌的过程,a、b、c、d代表参与该过程的细胞器。下列相关叙述 错误的是 ( ) A.图示细胞器中b、c、d均有膜结构,a、d中含核酸 B.d为图示过程提供能量,c在图示过程中起着重要的交通枢纽 作用 C.分泌蛋白合成分泌过程中b的膜面积会减小,c的膜面积会增大 D.不可用放射性同位素3H标记物质Q的羧基来研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程 8.(2025·陕西西安·高一阶段练习)如图所示为真核细胞 内分泌蛋白的合成和分泌过程。下列相关叙述错误的是 ( ) A.囊泡1和囊泡2包裹的蛋白质空间结构不同 B.若无其他细胞器的参与,则图示过程一般不能正常进行 C.囊泡1和囊泡2不属于真核细胞的生物膜系统 D.完成图示过程,细胞器3的膜面积基本不变 9.(2025·重庆·高一阶段练习)多数分泌蛋白含有信号肽 序列,通过内质网-高尔基体(ER-Golgi)途径分泌到 细胞外,被称为经典分泌途径;但研究表明,真核生物中 少数分泌蛋白并不依赖ER-Golgi途径,称为非经典分 泌途径(如右图)。下列相关叙述错误的是 ( ) A.非经典分泌途径有的伴随着生物膜的转化 B.生物体中常见的分泌蛋白有抗体、消化酶和一部分激素等 C.经典的蛋白分泌途径体现了生物膜的选择透过性,有利于膜成分的更新 D.非经典分泌途径的存在对经典分泌途径是一种必要和有益的补充 10.(2025·湖北·高一阶段练习)细胞内囊泡的定向转运机制是细胞内的马达蛋白与特定的囊泡 结合,利用ATP提供的能量使囊泡沿细胞骨架定向移动。下列相关叙述正确的是 ( ) A.细胞骨架主要由纤维素和蛋白质组成 B.马达蛋白的合成起始于附着在内质网上的核糖体 C.马达蛋白定向移动需要的ATP均由线粒体提供 D.细胞中马达蛋白功能异常可能使分泌蛋白分泌异常 — 21 — — 24 — 考点四 细胞的生物膜系统 11.(2025·云南昭通·高一期中)生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要,下列叙述错误 的是 ( ) A.生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,其功能主要取决于蛋白质的种类和数量 B.内质网向内连接核膜,向外连接细胞膜,为物质运输提供了便利通道 C.大肠杆菌具有生物膜,但不具备生物膜系统 D.生物体内的肠系膜、视网膜等属于生物膜系统 12.(2025·云南昭通·高一阶段练习)生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。下列关于 生物膜及生物膜系统的叙述,错误的是 ( ) A.原核细胞和真核细胞均具有生物膜和生物膜系统 B.叶肉细胞中细胞膜、细胞器膜、核膜、囊泡膜等结构共同构成了生物膜系统 C.生物膜之间可实现相互转化的原因是膜的成分和结构相似 D.细胞内的生物膜把细胞区室化保证了生命活动高效有序地进行 【探究·一举突破】(共38分) 探究主题 分泌蛋白的合成和分泌过程 有些蛋白质是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用,这类蛋白质叫作分泌蛋白。图甲为动物细 胞中某种分泌蛋白的合成、加工与分泌的部分过程,图乙为该过程中,某些结构的膜面积发生的 短暂性变化。回答下列问题。 探究问题: (1)将细胞放入含有3H标记的亮氨酸的培养液中培养,以研究分泌蛋白合成与运输的途径,此研 究方法称为 。 (2)该分泌蛋白的合成场所是 ,在此过程中消耗的能量主要由 (填细胞器 名称)提供。 (3)囊泡与细胞膜融合,将分泌蛋白分泌到细胞外,此过程体现了细胞膜在结构上的特点是 。 (4)图乙中a、b、c的名称分别是 、 、 。 (5)细胞合成的分泌蛋白可排出细胞外,细胞内有用的成分却不会轻易流失到细胞外,说明细胞 膜具有 的功能。 【综合·一练到底】(共38分) (2025·云南红河·高一阶段练习)翟中和院士在其著作中写道:我确信哪 怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。右图 表示胰岛B细胞内囊泡的运输,其分泌的物质为胰岛素,①~⑤表示不同的 细胞结构。蛋白质在核糖体上开始合成后,需要分选并转运到特定的功能 位点。回答下列问题: (1)囊泡膜的基本支架是 。囊泡膜与细胞膜、核膜、细胞器膜等结构,共同 构成细胞的 。 (2)囊泡X来源于 (填结构名称),与 (填结构名称)融合。研究表明,囊泡Y内 的“货物”为多种水解酶,这些酶会储存在结构⑤中,由此推测结构⑤的功能是 。 (3)图中生物膜的结构、成分相似,但功能上存在较大差异,主要原因是 。 (4)图中细胞质中的细胞器并非漂浮于细胞质中,细胞质中存在支持它们的网架结构,该结构被 称为 。 【选做·一飞冲天】(尖子生选做) (2025·重庆·高一阶段练习)信号肽假说是指细胞在合成分泌蛋白时,游离核糖体先合成一段 氨基酸序列作为信号肽。信号肽被细胞质基质中的信号识别颗粒(SRP)识别,使肽链合成暂停。 携带着肽链和核糖体的SRP与内质网膜上的SRP受体(DP)结合,并介导核糖体附着于内质网 的转运体。随后肽链通过转运体进入内质网腔,继续合成。最终,得到不含信号肽的正常肽链, 而SRP返回细胞质基质中重复使用,过程如图所示。回答下列问题: (1)在实验室中,研究分泌蛋白合成、运输和分泌途径的方法为 。最终,合成的肽链中 不含信号肽,其原因是 。 (2)折叠的蛋白质经内质网后,会被依次运往 (细胞器)、细胞膜,最终分泌到细胞外发 挥作用,这一过程依赖于生物膜的 。 (3)实验小组为了验证信号肽假说,构建了体外的反应体系,改变条件,观察肽链的长度变化。若 向试管中加入核糖体,未加入SRP和内质网,则实验结果为 ;若向试管中 加入核糖体和 (填“SRP”或“内质网”),则合成的肽链比正常的肽链短,原因是 。 【错题重做】 错因 基础不牢 题意不明 思路不对 理解不够 分析不透 方法不对 根本不会 其他原因 题号 题号 题号 — 23 — —72 — (2)各种生物膜的结构和化学成分相似,主要由磷脂和蛋白质构 成,但功能差别较大的原因是膜上蛋白质的种类和数量不同,蛋白 质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此功能越复杂的细胞膜,蛋 白质的种类和数量越多。 (3)膜蛋白A可以作为靶细胞上的受体与其他细胞产生的信号分 子结合,体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能。 (4)细胞膜具有流动性,主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自 由移动,膜中的蛋白质大多也能运动。胆固醇是构成细胞膜的重 要成分,图中显示不同温度下胆固醇对人工膜(人工合成的脂质 膜)微粘度(与流动性负相关)影响的曲线,图中显示胆固醇能抵抗 因为温度的改变而导致的细胞膜微粘度的改变,故可总结为,在温 度较高(或高于25℃)时,胆固醇可以降低膜的流动性;在温度较 低(或低于25℃)时,又可以提高膜的流动性,即胆固醇使细胞膜 的流动性在较大温度范围内保持相对稳定的状态。除此之外,胆 固醇还具有参与血液中脂质的运输的功能。 【答案】 (1)无细胞核和各种细胞器 磷脂双分子层 (2)磷脂和 蛋白质 膜上蛋白质的种类和数量不同 (3)进行细胞间的信息 交流 (4)构成膜的磷脂可以侧向自由移动,膜中的蛋白质大多也 能运动 温度较高(或高于25℃)时,胆固醇可以降低膜的流动 性;温度较低(或低于25℃)时,又可以提高膜的流动性 参与血 液中脂质的运输 第六周 细胞器之间的分工合作 考点·一应俱全 1.B [A.由于细胞内不同细胞器的大小不同,所以常用差速离心法 分离细胞内不同的细胞器,A正确;B.溶酶体中的水解酶是在核糖 体上合成的,B错误;C.液泡主要存在于植物细胞中,可调节细胞 内的环境,C正确;D.中心体分布在动物与低等植物细胞中,与细 胞有丝分裂有关,D正确。故选B。] 2.B [A.a~f是细胞中常见的6种细胞器,细胞器无法独立完成完 整的生命活动,不能构成独立的生命系统,A错误;B.低等植物细 胞含有中心体和叶绿体等细胞器,可同时出现图示细胞器,B正 确;C.图示细胞器分别是高尔基体、中心体、线粒体、内质网、叶绿 体、核糖体,线粒体和叶绿体具有双层膜,内质网和高尔基体具有 单层膜,核糖体和中心体无膜,C错误;D.细胞中的细胞器并不是 漂浮于细胞质中,有细胞骨架支撑,细胞器不能完全自由运动,D 错误。故选B。] 3.C [A.中心体异常会影响细胞分裂过程中纺锤体的形成,进而使 染色体分离异常,A正确;B.叶绿体进行光合作用,将二氧化碳转 化为有机物,因而被称为“养料制造车间”,B正确;C.抗体属于分 泌蛋白,分泌蛋白合成和分泌过程为:核糖体合成肽链;内质网和 高尔基体对蛋白质进行加工;高尔基体“出芽”形成囊泡将其运输 至细胞膜;线粒体为整个过程供能,但此过程中的核糖体是无膜细 胞器,C错误;D.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,能维 持细胞形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以 及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关,D正确。 故选C。] 【破题技巧】 核糖体:不具膜,是氨基酸合成多肽的“生产蛋白质” 的机器;内质网:单层膜,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通 道;高尔基体:单膜囊状结构,在动物细胞中与分泌物的形成有关, 在植物中与细胞壁的形成有关;中心体:无膜结构,存在于动物和 低等植物中,与动物细胞有丝分裂有关;线粒体:双层膜,是细胞进 行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”;叶绿体:双层膜,是 植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。 4.D [A.观察叶绿体的形态和分布时需要在低倍镜下找到观察目 标,将其移到视野中央,随后使用高倍显微镜观察,A正确;B.菠菜 叶稍带些叶肉的下表皮是观察叶绿体的良好材料,叶绿体较大,B 正确;C.观察细胞质流动时,以叶绿体为参照,细胞中叶绿体数目 多,有助于观察细胞质的流动,C正确;D.显微镜下观察到的是上 下相反、左右颠倒的虚像,若用显微镜观察到细胞质顺时针流动, 则实际上细胞质是顺时针流动的,D错误。故选D。] 5.D [A.应撕取菠菜叶稍带叶肉的下表皮作为实验的观察材料,因 为植物的表皮细胞是不含叶绿体的,叶肉细胞中才含有叶绿体,A 错误;B.在载玻片上滴加清水,用镊子夹住所取的叶放入水滴中, 盖上盖玻片后再进行下一步操作,B错误;C.高倍显微镜下不能观 察到叶绿体的双层膜结构,C错误;D.由于叶绿体有颜色,因此,在 观察细胞质的流动时可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标 志,D正确。故选D。] 6.B [A.内质网膜出芽形成囊泡体现了生物膜的结构特点,具有一 定的流动性,A正确;B.性激素本质是固醇,不需要高尔基体加工, B错误;C.囊泡与高尔基体膜识别与结合,依赖细胞内的膜上所含 受体蛋白的种类,C正确;D.分析图示可知,包被蛋白脱落有利于 囊泡迁移,所以包被蛋白无法脱落将阻碍囊泡迁移导致囊泡运输 失控,D正确;故选B。] 7.C [AB.图中a为核糖体,b为内质网,c为高尔基体,c在细胞内 起交通枢纽的作用,d为线粒体,为图示过程提供能量,b、c、d均有 膜结构,a、d含核酸,AB正确;C.b内质网形成囊泡包裹初步加工 的多肽链运往c高尔基体进行进一步加工,c高尔基体加工完成后 形成囊泡将分泌蛋白运至细胞膜,故b内质网膜面积减小,c高尔 基体膜面积基本不变,C错误;D.绝大多数羧基中的 H 参与脱水 缩合反应形成水,故不能用放射性同位素3H标记物质 Q氨基酸 的羧基来 研 究 分 泌 蛋 白 的 合 成、加 工 和 分 泌 过 程,D正 确。故 选C。] 8.C [A.囊泡1来自内质网,完成蛋白质的粗加工,囊泡2来自高 尔基体,对蛋白质进行进一步加工,包裹的蛋白质空间结构不同, A正确;B.线粒体为分泌蛋白的合成和分泌提供能量,故若线粒体 不参与,则图示过程一般不能正常进行,B正确;C.生物膜系统包 括细胞膜、细胞器膜和核膜,囊泡1和囊泡2来自具膜细胞器,可 以与细胞膜融合,属于真核细胞的生物膜系统,C错误;D.完成图 示过程,内质网(细胞器1)膜面积减小,高尔基体(细胞器3)的膜 面积基本不变,细胞膜面积变大,D正确。故选C。] 9.C [A.非经典分泌如溶酶体分泌和外来体,也存在生物膜的转 化,体现了膜的流动性,A正确;B.生物体中常见的分泌蛋白有抗 体、消化酶和一部分激素,B正确;C.经典蛋白质分泌需要通过囊 泡来实现,体现细胞膜的流动性,利于膜成分更新,C错误;D.非经 典分泌途径的存在,能够使一些特殊结构的蛋白质易于分泌,非经 典分泌途径的存在对经典分泌途径是一种必要和有益的补充,D 正确。故选C。] 10.D [A.细胞骨架由蛋白纤维组成,主要成分是蛋白质,A错误; B.马达蛋白的合成起始于游离的核糖体,B错误;C.马达蛋白定 向移动需要的ATP主要由线粒体提供,C错误;D.马达蛋白与特 定的囊泡结合,沿细胞骨架定向移动,实现囊泡的定向转运,分泌 蛋白运输需要囊泡,细胞中马达蛋白功能异常可能使分泌蛋白分 泌异常,D正确。故选D。] 11.D [A.生物膜主要由脂质和蛋白质组成,在组成生物膜的脂质 中,磷脂最丰富,生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量, A正确;B.内质网内连核膜,外连细胞膜,为物质运输提供了便利 通道,B正确;C.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜,原核 生物只含有细 胞 膜,属 于 生 物 膜,但 不 含 生 物 膜 系 统,C正 确; D.生物膜是细胞中各种膜结构的统称,而生物体内的其他膜结 构,如肠系膜、大网膜、视网膜等不属于生物膜系统,D错误。故 选D。] 【破题技巧】 生物膜是对细胞内所有膜结构的统称,细胞器膜和 细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统;生物膜既各司 其职,又相互合作,共同完成细胞的各项生理活动。 12.A [A.原核细胞只有细胞膜这一种生物膜,没有细胞器膜和核 膜,不具备生物膜系统;真核细胞有细胞膜、细胞器膜和核膜等, 构成生物膜系统。所以原核细胞具有生物膜但不具有生物膜系 统,A错误;B.叶肉细胞属于真核细胞,真核细胞中细胞膜、细胞 器膜、核膜等结构共同构成生物膜系统,囊泡膜可来自内质网、高 尔基体等,属于生物膜系统的一部分,B正确;C.生物膜主要由脂 质和蛋白质组成,都具有一定的流动性,膜的成分和结构相似使 得生物膜之间可实现相互转化,C正确;D.细胞内的生物膜把细 胞分隔成一个个小的区室,如各种细胞器,使得细胞内能够同时 进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了生命活动高效、有序 地进行,D正确。故选A。] 探究·一举突破 【探究路径】 (1)用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向,就是 同位素标记法。因此用3H标记的亮氨酸来研究分泌蛋白合成与 运输的途径,此研究方法称为同位素标记法。 (2)蛋白质的合成场所是核糖体。该分泌蛋白是一种在细胞内合 成后、分泌到细胞外起作用的蛋白质,因此合成场所是核糖体,在 此过程中消耗的能量主要由线粒体提供。 (3)细胞膜在结构上的特点是具有一定的流动性。 (4)分泌蛋白的合成及分泌过程为:在游离的核糖体中以氨基酸为 原料合成的一段肽链与核糖体一起转移到粗面内质网上继续合成 肽链,并且边合成边转移到内质网腔内,再经过加工、折叠,形成有 一定空间结构的蛋白质;内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离 开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基 体膜的一部分;高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工,然后由高 尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡,囊泡转运到细胞膜,与细胞膜 融合,将分泌蛋白分泌到细胞外。整个过程中,内质网膜面积减 少,高尔基体膜面积先增加后减少,细胞膜面积增大,且由线粒体 提供能量。综上分析并结合题意可知:图乙中a、b、c的名称分别 是内质网、细胞膜、高尔基体。 (5)细胞合成的分泌蛋白可排出细胞外,细胞内有用的成分却不会 轻易流失到细胞外,说明细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。 【参考答案】 (1)同位素标记法 (2)核糖体 线粒体 (3)具有 一定的流动性 (4)内质网 细胞膜 高尔基体 (5)控制物质进 出细胞 综合·一练到底 【解析】 (1)囊泡膜属于生物膜,基本支架是磷脂双分子层。囊泡 膜与细胞膜、核膜、细胞器膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 (2)据图可知,囊泡X是由内质网脱落形成的结构,移动到高尔基 体处与高尔基体膜融合。溶酶体内存在大量水解酶,根据“囊泡Y 内的“货物”为多种水解酶,这些酶会储存在结构⑤中”,可推测结 构⑤为溶酶体,溶酶体是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能够 分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 (3)蛋白质在生物膜行使功能时起重要的作用。图中生物膜的结 构、成分相似,但功能上存在较大差异,主要原因是不同生物膜中 蛋白质的种类和数量不同。 (4)图中细胞质中的细胞器并非漂浮于细胞质中,细胞质中存在支 持它们的网架结构,该结构被称为细胞骨架。细胞骨架维持着细 胞的形态,锚定并支撑着许多细胞器。 【答案】 (1)磷脂双分子层 生物膜系统 (2)内质网 高尔基体 分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 (3)不同生物膜中蛋白质的种类和数量不同 (4)细胞骨架 选做·一飞冲天 【解析】 (1)在实验室中,研究分泌蛋白合成、运输和分泌途径的 方法为同位素标记法。最终,合成的肽链中不含信号肽,其原因是 信号肽在后续的加工过程中被切除。 (2)分泌蛋白在内质网初加工后,由高尔基体再加工,随后以胞吐 的形式分泌到细胞外,胞吐依赖生物膜具有一定的流动性。 (3)由题 干 信 息 可 知,信 号 肽 被 细 胞 质 基 质 中 的 信 号 识 别 颗 粒 (SRP)识别,使肽链合成暂停。携带着肽链和核糖体的SRP与内 质网膜上的SRP受体(DP)结合,并介导核糖体附着于内质网的转 运体。随后肽链通过转运体进入内质网腔,继续合成。所以若向 试管中加入核糖体,未加入SRP和内质网,则实验结果为合成的 肽链会一直延长。若向试管中加入核糖体和SRP,则合成的肽链 比正常的肽链短,原因是SRP能使肽链合成暂停,若没有内质网, 肽链无法进 入 内 质 网 腔 继 续 合 成,导 致 合 成 的 肽 链 比 正 常 的 肽 链短。 【答案】 (1)同位素标记法/同位素示踪法 信号肽在肽链合成后 被切除 (2)高尔基体 流动性 (3)肽链会一直延长 SRP SRP能使肽链合成暂停,若没有内质网,肽链无法进入内质网腔继 续合成,导致合成的肽链比正常的肽链短 第七周 细胞核的结构和功能及被动运输 考点·一应俱全 1.B [A.两种伞帽属于两个不同的个体,同一个体不同种类的细胞 是分化的结果,A错误;B.将地中海伞藻的柄嫁接到细圆齿伞藻的 足上,新长出的帽为细圆齿伞藻的,而将细圆齿伞藻的柄嫁接到地 中海伞藻的足上,新长出的帽为地中海伞藻的,说明新长出的“帽” 的形状只与“足”的种类有关,B正确;C.伞藻中的核是细胞代谢和 遗传的控制中心,而多种代谢活动的场所主要是细胞质基质,C错 误;D.伞藻的足中不仅有 染 色 体,还 有 少 量 的 细 胞 质,据 实 验 可 知,无法确定行使遗传物质功能的是染色体,D错误。故选B。] 2.C [A.有核的一半(a)含有细胞核,细胞核控制着细胞的生长、分 裂和再生等生命活动,所以能正常生长、分裂、再生,A正确;B.无 核的细胞质(b、c)由于失去了细胞核的控制,无法正常进行各种生 命活动,包括不能正常消化食物和进行生长,B正确;C.只有细胞 核的部分(d),缺乏细胞质提供的物质和能量,不能正常生长、分 裂、再生,C错误;D.该实验中,有核部分能正常进行生命活动,无 核部分不能正常进行生命活动,体现了核质相互依存的关系,D正 确。故选C。] 3.B [A.①内质网与⑤核膜相连,说明生物膜在结构和功能上有一 定联系,但二者的结构和功能不完全相同,A错误;B.核仁和核糖 体的形成有关,核糖体是形成蛋白质的场所,若该细胞核内的④核 仁被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行,B正确;C.②是 细胞核的核孔,核孔是细胞核与细胞质之间物质交换和信息交流 的重要通道,DNA分子不能进出细胞核,C错误;D.③为染色质, 与染色体的形态不同,但二者成分相同,主要成分均为DNA和蛋 白质,D错误。故选B。] 4.C [A.核孔复合体的运输具有双向性,但蛋白质的合成场所是细 胞质,都是通过核孔进行核输入,A错误;B.核孔是一种选择透过 性结构,但核膜属于生物膜,其自身也有选择透过性,即核膜的选 择通过性不都是通过核孔复合体实现的,B错误;C.结合题意及题 图可知,NLS序列是亲核蛋白进入细胞核的关键信号,将 NLS序 列连接到非亲核蛋白上,可以使该蛋白被转运至细胞核内,C正 确;D.亲核蛋白入核通过核孔复合体进入细胞核,这一过程需要 能量,以驱动复合物的转运,亲核蛋白通过其核定位序列(NLS)与 importinα结合,这一过程通常不需要直接消耗能量,D错误。故 选C。] 【破题技巧】 细胞核的结构包括:核膜(双层膜,上面有核孔是蛋 白质和RNA通过的地方)、核仁和染色质;核膜(双层膜):可将核 内物质与细胞质分开;核孔:实现细胞核与细胞质之间频繁的物质 交换和信息交流;核仁:与某种 RNA的合成及核糖体的形成有 关;染色质(染色体):主要由 DNA 和蛋白质组成,是遗传物质 DNA的主要载体。 5.D [A.模型建构的目的之一就是对认识对象进行简化的概括性 描述,以便更好地理解和研究,A正确;B.模型的形式多种多样,常 见的有物理模型、数学模型和概念模型等,B正确;C.以实物或图 画形式直观表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型,比如细 胞的结构模型等,C正确;D.用泡沫塑料等材料制作的真核细胞的 三维结构模型属于物理模型,而不是概念模型。概念模型通常是 用文字、符号等抽象形式来表达事物的本质和内在联系,D错误。 故选D。] 6.D [A.淀粉无法通过透析膜,透析袋内外溶液中的溶质微粒是不 同的,故透析袋内外两侧溶液浓度不同,而葡萄糖可以通过透析 膜,装有葡萄糖溶液的装置达到平衡后内外两侧溶液的浓度一致, A错误;B.淀粉不能通过透析膜,碘能通过透析膜,因此A组烧杯 内加入碘—碘化钾溶液后,透析袋内的溶液颜色为蓝色,透析袋外 的溶液颜色为淡棕色,B错误;C.葡萄糖可以通过透析膜,但是斐 林试剂检测葡萄糖需要水浴加热才会出现红黄色,因此B组烧杯 内加入斐林试剂后,透析袋外的溶液颜色为蓝色(斐林试剂的颜 色),C错误;D.A组烧杯内加入碘—碘化钾溶液后,透析袋内的溶 液颜色为蓝色,透析袋外的溶液颜色为淡棕色;B组烧杯内加入斐 林试剂后,在水浴加热的条件下,透析袋外的溶液颜色为红黄色沉 淀;可以证明葡萄糖分子和碘都能通过透析膜,淀粉分子不能通过 透析膜,D正确。故选D。] 【破题技巧】 渗透作用:(1)概念:水分子(或其他溶剂分子)通过 半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液扩散的现象条件。(2)条件: ①具有半透膜;②半透膜两侧的溶液浓度具有浓度差。透析袋为半 透膜,可以允许水分子等小分子物质通过,大分子物质不能透过。 7.B [A.根据试题分析,即初始状态时,a蔗糖溶液的渗透压大于c 蔗糖溶液的渗透压,A错误;B.甲乙两只漏斗中蔗糖溶液的浓度都 下降,说明甲乙两只漏斗都从外界吸收了水分,根据试题分析即初 始状态时,a蔗糖溶液的渗透压大于b蔗糖溶液的渗透压,即初始 状态时,蔗糖溶液的浓度大小为d>a>c,B正确;C.实验初始时, b、d蔗糖溶液浓度相同,且漏斗内、外液面持平,渗透平衡时,乙组 漏斗中蔗糖溶液的浓度小于甲,说明乙组漏斗内的溶液吸收水多 于甲组,即达到平衡状态后,漏斗内、外的液面差乙>甲,C错误; D.实验初始时,b、d蔗糖溶液浓度相同,且漏斗内、外液面持平,渗 透平衡后,漏斗内、外的液面差乙>甲,故达到平衡状态后,两装置 的漏斗内、外溶液的浓度不相等,D错误。故选B。] 8.C [A.质壁分离发生的原因之一是细胞壁(②)的伸缩性小于原 生质层,A错误;B.幼嫩黑藻叶片的液泡(③)中基本不含色素,颜 色变化不明显,无法通过③的颜色变化观察是否发生质壁分离现 象,B错误;C.与图甲相比,图乙细胞处于失水状态,细胞液渗透压 升高,吸水能力更强,C正确;D.图甲和图乙在低倍镜下就可以清 晰观察到,不需要高倍镜,D错误。故选C。] 9.B [A.紫色洋葱鳞片叶内表皮可以发生质壁分离及复原,不使用 的原因是洋葱内表皮细胞没有颜色,不利于现象的观察,A错误; B.细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度,细胞发生渗透失水,由于原生质 层伸缩性大于细胞壁,因此发生质壁分离的现象,B正确;C.该实 验前后进行对 照,不 需 要 再 设 置 一 组 加 清 水 的 对 照 组,C错 误; D.第2次显微观察到细胞内液泡变小,颜色加深,此时细胞正在质 壁分离,第三次观察细胞正在质壁分离复原,D错误。故选B。] 10.B [A.通道蛋白参与的运输过程是易化(协助)扩散,为顺浓度 梯度的运输,不消耗能量,A正确;B.通道蛋白具有特异性,只有 特定的离子或分子(如水分子、特定离子等)才能通过,B错误; C.水通道蛋白的通道内部结构允许水分子以单列的形式通过, 水分子在通过时不与通道蛋白发生化学结合,只是物理性地通过 通道,C正确;D.肾小管上皮细胞重吸收水分子的运输速率是通 过通道蛋白质进行的,远大于水分子直接穿膜扩散的速率,D正 确。故选B。] 11.D [A.温度会影响细胞膜的流动性,而①自由扩散和②协助扩 散都与细胞膜的流动性有关,所以①、②方式均可能受到温度的 影响,A正确;B.从图中可以看出,①方式是水分子直接通过磷脂 双分子层进入细胞,属于自由扩散;②方式是水分子借助水通道 蛋白进入细胞,属于协助扩散,B正确;C.自由扩散和协助扩散都 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 71 —

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第6周 细胞器之间的分工合作-【周测必刷】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞(人教版2019)
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