(24)植物细胞工程、动物细胞工程、胚胎工程-【衡水金卷·先享题】2025年高考生物学一轮复习周测卷（SWX·D）

高三一轮复习同测卷/生物学 ,拜学家以5RS病喜的核衣壳置白为航原，酵备出了单克降抗体。下罪相关氯述正确的是 【二十四)植物细胞工程、动物细胞工程，胚胎工程 A,相用该单克屋抗体可以诊断是香感染5AR5病睿 且体外培养单个书淋巴闲整可以获得针利8AR8柄毒的单克量抗体 (考试时间76分钟，满分100分) C将等量B淋巴用名和件蓝嗜篷成显合，经诱导后融合的组家即为杂交榴组脑 一，单项选择愿（木题共12小题，得小题2分，共24分，每小题只有一个达境符合题日要求） D将纯化的核衣壳蛋白反复注财到小鼠体内，从小鼠血情中分离指的抗体为单克院抗体 L.下阁局利用甲，乙再种植物的各自优势，薄过梳物骚碗工程技术培青高产，耐盐的索种植悚的实 友某实哈室蟹了如图所示的实验研究，下列相关氧述正确的是 酸蓬程削。下列有关餐连错误的是 甲位容组家人本甲源生明性人 之性聘面商处司气之限生质保海母】 侧酸动园 利4手之出 注人乙量 入，过程①形域的诱导十氧敏分化程度高 保合一 山，过程②产生具有不可种黄蛋白质的各类泪园 A.处引过程体悦了梅的作用具有专-一性 C过程团不需用透择精森基进行饰是 我锈导甲.乙氟生极体融合可以采用高C行一高pH合法 D过程④单气释故蓄要膜上线体蛋白的协助 C选择时常餐将植物种植在正含盐度的坏境中 7,用生物工程技术可培有克障牛，试管牛和转基因单，培角过程的常分操作如图所示，D为相应个 D.出6形成鱼街组饥需要一定浓度衡素的作用 体，下列触连正确的是 2.箱物相飞工程包括植物组饥培零，植物体闺胞染交等挂术，具有广亚的皮用前绿程实用铃值 下列对这些操作或度用情述墙误的是 哥>0回 A,可用E气G绣导植物用粒合，再生出山期跟璧是磁合成功的标志 A若D为良隆牛，A为体用魁线，圆B为有饭邪母组图 长利用简物组织培养技术可大量幕人参自苷十翰，且已授人规模化生产 B若D为试管牛，端子代一定能保持与峰牛相同的这传性状 C植指培养某中常用的植物生长湖节司一一程可以分为生长款类、组围分裂素数和本莓素为 C,若D为转甚因牛，A为日的甚因，则B一定为缓粒 D.失襄植物原生面体到，需在能糖浓度高于用整液依度的缓冲浪中进行，以使细胞发生质望 D三种作妈育过程的最后一道工序都用到了胚胎移植技术 分离 8,如围为动物闺飞培养过醒中蟹愿增殖情况的要化曲线，图中书，D再点表示经裤选、分装行携娱 3.下列美于植物组织培养的叙述，情虞的是 娇养，下列相关氨连正确的是 A,用于植物组尔培养的外植体就是指离体培养的植物酒官，风或闺服 坤找后 长植物阳织培养时，常常围委添加细腹分氢素和本霉素内种植物重索 仁，胡养基中添加架柳的口的是提供背养物质和调节渗透围 D.用茶尖进行细圆培养获得毅毒苗时，作物不名病春 的南 4,198年，梅尔初斯等首次利用植物体细幽教交技术。我得了马铃雾和香苗的属间体细腹条种 A.舞鼠培养过程中定通人食有95%的头和5%的C)的混合气体 一马蜂算一番布”植抹。下列叙述储误的是 且.裤幽在培养过程中稻会出观核触韩制的现象 A.成功棉养马铃薯和香蛋的原生置体是植物体用阻染父找参的基留 C原代培养和传代精养的分界点是曲瓷中B点 我“马铃署一香苗”杂种组的结育的植株都会长马铃养块还香范果实 山制答单克降抗体应选择B点后的细脑与B淋巴闺家融合 ,·马管募一香茹”植株的成功培育体我了植物细腹的全值性 D,通过植岗体相跑杂交技术能克显运绿杂交的不亲和鞋 士物学·指X第1黄[者8成引 唐衣金稀·先享酬+高三一轮粗习国因棒二十因 生物学·5WX篇1直1共4直) 回 9,下列关于延酚工程的额述，正确的是 A臣始移植可以在不列种生物不月个体之间进行 我囊还的内精胞用连行分湘时不必均等分南 C系第的精子无若处理可以直接过行体外受精 A,过程②属于再分化过服 D府短傲做反皮是防止多精人廊的第二道犀 伐秋水伯素处理是为了让染色体数目短粉 1心.下周表示国究人员利用肠指工服将育优质奶中的过程，下列相关说法正端的是 C,花芮两体培养的算理是植物单飞的全能性 利针 ,图中的技术可以用于快落票霜 @ 14,海拉(HL润自是1S51年从一位意官额赠的美回病人身上分离出来的宫颈婚弹自，在实验 室中避行精养，吃今为止仍被广泛用于科学研究。为粉步骑正商物P:和P的抗稻效果，研究 A心代表怀所分刚，需均等分料襄胚的液养层，以免彤响臣阶发有 人量将在精薄液中悬浮生长的海拉用数随帆分成3母进行实验，实验结果如图断示。下列相 民①代表体外受精，与体内受精不司的是体外受精我精子图要我图 关叙述正确的是 二②代表早期钰怡培养，可移植的经胎应发育到桑鞋轻减秀链款段 1位修数的相时数量 以.⑤代表杯和移帕，成功率的高低只和决于供，受体生理状况是否一验 时想 2% 1.下列有美干幅藏的说法，正确的是 A成体干箱散的分化程度比长后干瓶脑的高 言套在该面童w (干相胞可以分化形戒功物体内任何一种类型的御图 A,将密变的组织分旅为单个的细感，可用机域的方达或胶原蛋白解处型 C3鍾飞与成体干群脑的分化滑能是投有差别的 业原代格春的临粗胞因接触抑制，霜要陕置日衡处理后证行分培养 D旺胎干闺购可以从整爵、得膜等中获和 已实险结果显示药物P:的抗硒效果比药物P的效果好 1生.忙泊羊以其生长速皮快，肉所好等优点，被称为”脑石级“肉用馆羊，样街工作者适过甚除工园 D.无法判断药物P和P对正常图耐生长是香有群磷作用 快递展则杜泊单的流程如下图所示。下相关筐述正确的是 1.汇貌驻普系障得与SHANK3基因的分子缺陷密切相关，我国科学家利用CRISPR/Cx基因 编辑系说，对豚联的SHANK3基因进行细帽，首次我得该解的颅型最。CR1SPR/Ca基因图 尾集 鲜系统的C9蛋白通过识属特定核行酸序列，切除SHANK3基俱蛋分序列，使其失去作用 下列说法错误的是 品“ 食地料子5u以C A.透用的典性杜泊羊只要有健康的体质和正常的紧殖能力氧吊 长从卵是中采鬼的廊母闺图富可直接与获雀的精子进行体外受精 目餐中佛得室坚物出早型的 A,C9是一肿限制隔，断开5H入N下3某月中特定军位的南酸二随健 已，为避免代孕棉羊对植人长始产生非斥反应，应往射免度御制剂 自露条件下精子在蜂性动物的生殖道内获得受精能力，在子官中党戒受精作用 D.为了进一步扩大黑殖规顺，可短过胚指分制技术饮得同耶双的 C,对母联乙往射促性腺激素进行闻期爱情处里.使其生殖器首的生里变化与母餐甲月少 二、多项透播宽本题共4小题·每小题4分，共]6分，在每小增给出的四个这项中·有两个或两 个以上选项着合题日要求，全常选对的得4分，法对但不全的得2分，有志错的得0分》 D.对到母组程，受精用，早期所胎的培养，都需要一定的0小浓度维许精春液的pH 1,017年，某国找隆了首例使用组整核移植技术培有“三素要几的申靖，这样对生的传子将会增 13保山因兰花品种丰富面有“兰城的美名，下图是以二情体兰龙花西为外植体，经植物组饥培养 承一位父亲和两位母亲的边传基因。简单地说，黄是这名烫儿有三名直缘亲代，即两每一父， 过程夜得兰花植株的流程图。下列相关叙送正确的是 其精膏过程可选用如下图载术路线。素图分析，下列叙述正确的是 生物学+5WX第器黄（共习直1 害衣金餐·先家明·高三一轮复习因因解二十国 生物学·SWX第4直（共8衡 ⊙ 18(]2分》紫杉酵是一种高效，年毒.广讲的天然抗倍药物，在临末上已经广泛用于乳粮癌.卵第绵 球活弹月 地鲜。州可持 框部分头须格和肺癌的治疗。红豆衫是天然禁杉醇的重要来源.下图是一条利用红豆杉生声 紧核醇的途径，请阿答下列问避： 针和学物围○ A.兰亲婴儿需要在体外将受精雪培有成胚台，再移植子宫内 州性华有巴错行装一授花”餐 &三蒸婴儿可降甚线段体遗传病的展率 (1)外植体指 精泰的植物蓉宜.阻凯或细的等，对外植体的特素常用到 二，三亲要儿的某丙全常案白父童和母亲提供的细跑核 培养基，对蜡春基活要速行严格的 处理 ,三亲婴儿的精育还需要用到早刷杯船精春和胚野移植等技术 (2)图中过程① (填需要或“不需要)光照 班援 姓名 分数 (3)对望围过行援高培养的口的是 .测中过程 题号 能”或“不能)体现红豆杉框微的全能性，联因是 (4)如果素核能在排寿基中的供累过多，对捐胞的增殖有即制作用。为了减弱紫杉醇的抑制作 13 15 16 用，可采取的措能有 (答出1点甲可) 苦案 ]9,(2分)白叶枯病是本到最严重的病害之一，魔粒野生看对谧病具有高度抗性，但凭整野生醇与 三、非选择题（木题北5小通，其0分） 规培插有性杂交后代高度不有。已知X射线胆射会使水稻细喜分裂功能丧失机财代谢过程正 17,(12分)积唇蒂与豆科植物之可是互科其生关系，限国而侵人正科植物根内可引起显雷的形成， 常，化学试刺)A处厘后水幫相整的糖民测过程被抑刺但图分裂功能正食，研究人员为了 根富中的根菌具有闲能力。为了寻找抗递性第的根物菌，某研究小组做了如下实府，从盐 格先粒野生稍的抗病性代转移到残培精中，进行了相关实晚，过程如图所示。同答下列间避， 碱地生长的野生草本豆科植物中分离银管菌，选数该植物的落尖为材料，通过组织塔养获得试 XH】 能 管苗（生根试管苗）：在实验室中区究试管苗根榴中所含限肩菌的围氨能力。可答下列何题： 餐和所型D家边里 种子] 口)从豆科植将的根中分离根瘤商进行培养，可以获得花始养物：此实验巾韵纯培养物是 卫 InA (?)取豆料植物的装尖作为外植体，通过植物准织婚养可以食得显科植物的试管庙。外植体经 (1)图中过程 (算形号)表示驳分化阶段，获得意种植株的技术为 ,其优 诱导彩成试管苗的淀程是外植体一意伤园阻，试管面。其中①表示的过程是 势在于打依生雅隔离， ,培育作物新品种等。 ,②表示的过限是 。尚外植体最携铁得完整的植候，这一过程说明植物湘塑 (2)诱导朵种细图发青成完整植株时，需茶加生长素和闺脑分裂素，二青是后动睡图分裂， 具有全能性，御型的全能性是逝 的关罐蒙常，它们的 等都会影响植物们围的发育方间 (3)雨究小组用上述获得的地精春物程试管苗为材料，研究接种到试管苗上的根檀离基香具行 〔3)若仅考虑氟生板体两两整合，理论上通过过程③可得到 种罪虚，但能彩城南 圆氯能力，其微法是将生长在特养液中的试管苗分成甲，乙两组，甲加中南制根程菌菌液，让试 伤组织的一定是最种细整，原因是 管南长出根智，然后群甲，乙，周目的试管苗分别掉人 的培养液中瑞养，裂累再组试 ()通过抗稀宾验格测发死，极少数种植林授有抗病性，雅测北原因： 管蓓的生长秋况，若甲组的生长北况好于乙组.测说明 (4)若实险获得了一种具有良好成氯雀力的银智菌.可速过发修工程我得大量银省菌，用于生 产限赠葡E。根整伪起是一钟微生物程料：在农业生产中使用微生物肥料的作用是 〔答出2点可》。 士费举·情X第5黄（共8离引 唐衣金稀·先享酬+高三一轮粗习国因棒二十因 生物学·5WX篇直1共4直) 回 2.(13分)韩臨就是生长在气管、支气管，细支气管包括肺卷组织的一种表性肿智，口前是我们国 L,1【分)大偏醒已在地球上生存了至学8的万年，被告为“话化石”和“中国国宝”，世界且然基金 家发病数最高，死亡率最高的一种恶性肿瘤。备驻的治疗过程会出现各种圆作用，为降低韩癌 会的形象大整，是世荞生物多样性保护的旗影物种。大镇猎在自然条件下受精用莲，紧殖率 的疗巧物的明作州，科研人员会试在单克隆抗体技术的甚南上，构建抗体药物偶联物(A》。 低，因此，如料保护和紧植大集黄是蹈持解读的问题，如下图是人工聚殖大熊猫的过程。请可 过程如阁1所示。网答下列问题： 客下列问道： P了0一参一数一器 0 A,● ⊙二器一然一细 子 《》本实轻中，小鼠注射的特定抗原应取自 (1)自然条件下，病骑的受精作用量在链性动物的 内完成的。在精子与卵泪 (2)已免度的B淋巴淮飞和骨简耀用胞在体外融合时需货调导，与诱导植物原生置体融合不可 腹相遇时，精子会释放出多种 以溶解俯氧临装外的一花结物 的是图中还可用 诱导胜合 2)图中”做素处理”中数素蹈 衡索，其日的是 (3)为了得到能产生单克隆抗体的象交馏领胞，需要进行婚达。其中“第1次霜这”用背定的选 (3)试管需精的培养所利用的整所工程拉术有 ,试管编背的培养 桥精幕基睛道出米的细飞具有 的特点：材第1赏第就的用胞还 属于 (填“有性”或“无性”)生殖 害进行“箔2次等这”，即雷要进行 才管得到产生抗单克路祝体的杂交耀细鸭。 (4)为了击·步提高大康猫的产子常，科学家用了胚抬分料技术。进行张除分料时，应速择爱 (4)单克魔杭体的优点是 单克隆抗体是AX贮中的 有良好，形态正常的 胚或魔胚，在对囊压段夏的胚胎进行分料时，要注意将 (编”“减")部分 均等分料，香财会影南外潮后胚胎的核复和进一步发有， (5)佛究发观，AD在患着体内的作用如周2所示， ①进人斯密领感后，细图中的帝南体可将其水解，释放出的药物最终作用于 ·可 导数磨用收潮亡 雪ADC能师低韩癌价了药物的用作用，是因为 生物学+5WX第于黄（共习直引 害衣金餐·先家明·高三一轮复习因因解二十国 生物学·SWx篇8打（共8衡 回高三一轮复习D ·生物学·SWX· 高三一轮复习周测卷/生物学（二十四） 品题要素一览表 注： 1,能力要求： I,理解能力Ⅱ，实验与探究能力Ⅲ，获取信息的能力下，综合运用能力 2.核心素养： ①生命规念 ②科学思维 ③科学探究①社会责任 知识点 能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 分值 (主题内容) I N ① ② ③ ④ 档次 系数 单项选择题 2 植物体细胞杂交 中 0.65 植物组织培养、植物体 单项选择题 2 易 0.72 细胞杂交及其应用 单项选择题 2 植物组织培养 易 0.74 单项选择题 植物体细胞杂交 易 0.73 5 单项选择题 2 单克隆抗体 易 0.72 单项选择题 2 动物细胞工程 中 0.65 单项选择题 动物细胞工程、胚胎 2 / 中 0.65 工程 单项选择题 2 动物细胞培养 0.75 单项选择题 2 胚胎工程 易 0.77 10 单项选择题 2 胚胎工程及其应用 中 0.65 11 单项选择题 2 干细胞 易 0.85 12 单项选择题 2 胚胎工程 中 0.65 13 多项选择题 4 植物组织培养 中 0.65 14 多项选择题 4 动物细胞培养 中 0.55 15 胚胎工程、动物细胞 多项选择题 4 中 0.50 工程 16 多项选择题 4 胚胎工程 0.50 17 非选择题 12 植物组织培养 中 0.45 非选择题 12 植物组织培养及其应用 中 0.55 ·127· ·生物学·SWX· 参考答案及解析 19 非选择题 12 植物体细胞杂交 中 0.55 20 非选择题 13 单抗的制备等 0.50 21 非选择题 11 胚胎工程 中 0.50 香考答案及解析 一、单项选择题 5,A【解析】单克隆抗体具有特异性强，灵敏度高的特 1.C【解析】a处理过程要使用纤维素酵和果胶降去 点，因此利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白 掉细胞壁，体现了酶的作用具有专一性，A正确：诱导 特异性结合的方法可诊断出病毒感染者，A正确：单 甲、乙原生质体融合可以采用高Ca一高pH融合 个B淋巴细胞有产生抗体的能力，但没有无限增殖的 法，B正确：d选择时需要将植物种植在高盐度的环 本领，因此在体外培养单个B淋巴细胞不可能获得大 境中，以获得耐盐的植株，C错误：由b形成愈伤组织 量针对SARS病毒的单克隆抗体，B错误：将等量B 需要一定浓度生长素和细胞分裂素的作用，D正确。 淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导融合后的细胞不 2,D【解析】植物细胞（或原生质体）融合可用PEG进 都是杂交瘤细胞，还有B淋巴细胞自身融合的细胞、 行诱导，融合成功的标志是再生出细胞壁，A正确：用 骨髓瘤细胞自身融合的细胞等，C错误：用纯化的核 植物组织培养技术生产人参皂苷干粉，已投人规模化 衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，使其产生免疫反应， 生产，B正确：植物生长测节剂在植物组织培养中具 以获得相应的B淋巴细胞，从小鼠血清中分离的抗 有极其重要的作用，根据其功能特点可分为生长素 体，不是单克隆抗体，D错误。 类，细胞分裂素类和赤霉素类，C正确：获取植物原生6.B【解析】过程①形成的诱导干细胞分化程度低，全 质体时，除使用纤维素辱和果胶群外，还要在蔗糖浓 能性高，A错误；过程②是细胞的分化过程，细胞分化 度与细胞液浓度相当的缓冲液中进行，以免细胞过度 是基因选择性表达的结果，因此产生了不同种类的蛋 吸水或失水，此时原生质体已无细胞壁，无法观察到 白质，B正确：过程③要用选择培养基才能选出杂交 质壁分离，D错误。 瘤细胞，C错误：过程①通过胞吐分泌抗体蛋白，不需 3.B【解析】用于植物组织培养的外植体就是指离体 载体蛋白协助，D错误。 培养的植物器官、组织或细胞，外植体应选择分裂旺 7,D【解析】若此图为克隆牛生产的过程，A为体细胞 盛的部分，如根尖、茎尖等，A正确：植物组织培养时， 核，则B为减数分裂Ⅱ的次级卵母细胞，A结误：若此 常常需要添加植物激素，比如生长素和细胞分裂素， 图为试管牛生产的技术流程图，试管牛是有性生殖， B错误：培养基中添加蔗糖的日的是提供营养，同时 则D的遗传物质来自A和B,不一定能保持与母牛 调节渗透压，维持细胞正常形态，C正确：茎尖位于植 相同的遗传性状，B错误：如果此图表示转基因牛培 物分生区附近，病毒极少，甚至无病毒，因此若要获得 有的过程，若A为目的基因，则B不一定为质粒，还 脱毒苗，一般选取植物体的茎尖组织进行培养，D 可以是其他的载体，C错误：胚胎移植是胚胎工程的 正确。 最后一道“工序”，克隆牛、试管牛和转基因牛培育过 4.B【解析】植物体细胞杂交技术是将不同植物的原 程的最后一道工序都用到了胚胎移植技术，D正确。 生质体融合，再将融合成功的原生质体培育为植株， 8.C【解析】细胞培养过程中应通入含有95%空气和 所以成功培养马铃薯和番茄的原生质体是植物体细 5%CO:的混合气体，A错误：细胞的悬浮培养不会出 胞杂交技术的基础，A正确：“马铃薯一番茄”杂种细 现接触抑制的现象，B错误：人们通常将动物组织经 胞培有的植株不一定都会长马铃薯块茎和番茄果实， 处理后的初次培养称为原代培养，分瓶后的培养称为 B错误：融合成功的原生质体培育为植株，体现了植 传代培养：当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时， 物细胞的全能性，C正确：植物体细胞杂交技术打破 细胞就会停止分裂增殖，即会发生接触抑制现象如A 了生殖隔离，实现了远缘杂交，克服了远缘杂交的不 一B段：B点之后细胞继续生长，可见B点之后进行 亲和性，D正确。 了传代培养，C正确：制备单克隆抗体时，可选取图中 ·128· 高三一轮复习D ·生物学·SWX· D点后的细胞即能无限增殖的细胞与B淋巴细胞融 增殖，在细胞培养过程中不会出现接触抑制现象，B 合形成杂交细胞，D错误。 错误：在药物浓度小于药物P和药物P:两曲线交 9.D【解析】胚胎移植可以在同种生物不同个体之间 点对应的浓度时，药物P:抑制癌细胞效果好，大于 进行，A错误：对囊胚的内细胞团进行分割时必须均 该交点对应的浓度时，药物P:抑制癌细胞效果好， 等分割，B错误：采集的精子需经过获能处理才可以 C错误：缺少药物处理正常细胞的实验，无法判断药 进行体外受精，C错误：卵细胞膜反应是防止多精入 物P和P对正常细胞生长是否有抑制作用，D 卵的第二道屏障，透明带反应是防止多精人卵的第一 正确。 道屏障，D正确。 15,BC【解析】Cas9蛋白的作用是通过识别特定核甘 10.C【解析】③代表胚胎分割，在对變胚阶段的胚胎 酸序列，切除SHANK3基因部分序列，所以它是一 进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，以免影响 种限制酶，断开SHANK3基因中特定部位的磷酸二 分割后胚胎的恢复和进一步发有，A错误：①代表体 酯键，A正确：自然条件下受精作用发生在输卵管， 外受精，体外受精和体内受精前精子均需要获能，B B错误：对母猴乙施用孕激素进行同期发情处理，使 结误：②代表早期胚胎培养，不同的动物胚胎移植的 其生殖器官的生理变化与母猴甲同步，C错误：动物 时间不同，例如，牛、羊一股要培养到16细胞阶段 细胞培养在培养箱中进行，在对卵母细跑，受精卵 (桑其胚)或囊胚阶段才能进行移植，小鼠和家免等 早期胚胎的培养过程中，培养箱要有一定的CO,浓 实验动物可在更早的阶段移植，人的体外受精胚胎 度，用于维持培养液的pH,D正确。 即试管胚胎，可在4细胞阶段移植，故培育优质奶牛 16.ABD【解析】发有成三亲婴儿受精卵的卵母细胞 可移植的胚胎应发有到桑葚胚或粪胚，C正确：⑤代 是在体外条件下重组而成，受精作用也是在体外条 表胚胎移植，胚胎移植能否成功，与供体和受体的生 件下进行，因此三亲婴儿需要在体外将受精卵培有 理状态有关，D错误。 成胚胎，再移植到子宫内，A正确：发育成三亲婴儿 11.A【解析】干细胞分为胚胎干细胞和成体干细胞 的受精卵的细胞质来自捐献者，则可以选择无线粒 等，成体干细胞的分化程度比胚胎干细胞的高，A正 体遗传病者捐献，可降低发病概率，B正确：三亲婴 确：只有怀胎干细胞才可以分化形成动物体内任何 儿的核基因一半来自母亲，一半来自父亲，质基因全 一种类型的细胞，B错误，PS细胞类似胚胎干细胞， 部来自捐献者，C错误：三亲婴儿需要在体外将受精 可以分化出多种细胞，与成体干细胞的分化潜能不 卵培有成胚胎，再将早期胚胎移植到子宫内进一步 同，C错误：胚胎干细胞只能从胚胎中获取，D错误。 发育，需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术，D 12.D【解析】选用的雌性杜泊羊不仅要有健康的体质 正确。 和正常的繁殖能力，还需具有优秀的遗传特性和生 三、非选择题 产性能，A错误：从卵巢中获得的卵母细胞是不成熟 17.(12分，除标注外，每空2分) 的卵母细跑，需培养成熟后才能与获能精子结合，B (1)由根瘤菌繁殖形成的单菌落 错误：只需对受体和供体做同期发情处理，受体对植 (2)脱分化(1分)再分化(1分)细胞经分裂和分 入胚胎不会产生排斥反应，不需注射免疫抑制剂，C 化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细 错误：扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵 胞的潜能和特性 双胎或多胎，D正确 (3)无氮源接种到试管苗上的根瘤菌具有固氮 二、多项选择题 能力 13.BCD【解析】据图可知，过程②是外植体培有为愈 (4)促进植物生长，增加作物产量：能够减少化肥使 伤组织的过程，表示脱分化，A错误：秋水仙素处理 用，改良土壤，减少污染，保护生态环境 是为了让染色体数目加倍，其机理是通过抑制纺锤 【解析】(1)在微生物学中将接种于培养基内，在合 体形成使染色体加倍，B正确：花药首先经过脱分化 适条件下形成的含特定种类微生物的群体称为培养 后形成愈伤组织，然后再分化形成植株，整个育种过 物。由单一个体繁殖所获得的微生物群体称为纯培 程体现了植物细胞的全能性，C正确：图中的技术是 养物。对于本实验来说就是根瘤菌繁殖得到的单 植物组织培养技术，可以用于快速繁殖，D正确。 茵落。 14,AD【解析】将癌变的组织分散为单个的细胞，可 (2)植物组织培养的过程先是脱分化形成愈伤组织， 用机械的方法或胰蛋白梅、胶原蛋白晦处理，A正 后再分化形成试管苗。细胞全能性是指细胞经分裂 确；海拉细胞为癌细胞，在体外适宜的条件可以无限 和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各 ·129· ·生物学·SWX· 参考答案及解析 种细胞的潜能和特性。 (3)若仅考虑原生质体两两融合，理论上通过过程③ (3)因为甲组和乙组的区别是有无固氮菌，所以要保 可得到野生稻原生质体白身融合的细胞、栽培稻原 证培养液中没有氮源，探究的是接种到试管苗上的 生质体自身融合的细胞、野生稻原生质体和栽培稻 根瘤菌是否具有固氮能力，如果甲长得好，说明接种 原生质体融合的组胞这3种细跑：能形成愈伤组织 到试管苗上的根瘤菌具有固氨能力。 的一定是杂种细胞，原因是经过OA处理后，水稻 (4)微生物肥料除了能够促进植物生长，起到肥料的 细胞的糖代谢过程被抑制但细胞分裂功能正常，X 作用之外，还能够减少化肥的使用，改良土壤，保护 射线照射会使水稻细胞分裂功能丧失，所以野生稻 环境 自身融合的细胞无法分裂，栽培稻自身融合的细胞 18.(12分，除标注外，每空1分) 可以分裂但没有正常的糖代谢，也会死亡，只有杂种 (1)离体MS灭茵 细胞才能进行正常的糖代谢和分裂。 (2)不需要 (4)通过抗病实验检测发现，极少数杂种植株没有抗 (3)增加溶解氧，使细胞与营养物质均匀分布（或“使 病性，原因可能是野生稻中的抗病基因发生突变，或 细胞得到充足的营养物质”)(2分)不能没有将 者是含有抗病基因的染色体片段发生缺失，导致失 植物细胞培养成植株(2分) 去了抗病性。 (4)定时更换部分培养基（或及时提取紫衫醇，连续 20.(13分，除标注外，每空1分) 补料，筛选耐紫杉醇的细胞培养物等)(3分) (1)人的肺癌细胞 【解析】(1)外植体是指离体培养的植物器官，组织 (2)灭活的病毒 或细胞等。植物组织培养常用到MS培养基。培养 (3)既能大量增殖，又能产生抗体(2分)克隆化培 基需要进行灭菌处理。 养和抗体检测(2分)】 (2)过程①形成了愈伤组织，称为脱分化，该过程不 (4)能准确地识别抗原的细微差异，与特定抗原发生 需要光照。 特异性结合，并且可大量制备(2分)a (3)对细胞进行振荡培养可以增加溶解氧，也能使细 (5)①细胞核 胞与营养物质均匀分布，使细胞得到充足的营养物 ②抗原抗体的特异性识别，使单克隆抗体能精确地 质。图中过程没有将植物细胞培养成植株，因而不 定位肺癌细胞，实现了ADC对癌细胞的选择性杀伤 能体现细胞的全能性。 (3分) (4)定时更换部分培养基或及时提取紫杉醇、连续补 【解析】(1)要生产肺癌的单克隆抗体，应该选择肺 料、筛选耐紫杉醇的细胞培养物等这些措施都可以 癌细胞作为抗原对小鼠进行免疫处理。 减弱紫杉醇的抑制作用。 (2)诱导动物细胞融合的方法主要有PEG融合法 19.(12分，除标注外，每空2分) 电融合法和灭活病毒诱导法，其中与诱导植物原生 (1)①④(1分)植物体细胞杂交技术(1分)实现 质体隐合不同的是灭活病毒诱导法。 远缘杂交有种(1分) (3)第1次缔选用特定的选择培养基筛选出来的是 (2)脱分化和再分化浓度、比例 杂交瘤细胞，该细胞集合了B淋巴细胞合成和分泌 (3)3(1分)只有杂种细胞才能进行正常的糖代谢 抗体的能力和骨髓瘤细胞可无限增殖的能力，但这 和分裂 些杂交瘤细胞合成和分泌的抗体种类多种多样，所 (4)抗病基因发生突变（含有抗病基因的染色体片段 以要进行第2次筛选，进行克隆化培养和抗体检测， 发生缺失) 才能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞。 【解析】(1)图中涉及植物组织培养技术，诱导愈伤 ()单克隆抗体是由产生单一抗体的杂交瘤细胞经 组织的形成属于脱分化阶段，包括图中①①：获得杂 体内或体外大量培养获得，得到的抗体纯度高，所以 种植株的技术为植物体细胞杂交技术：与杂交有种 具有能准确地识别抗原的细微差异，与特定抗原发 相比，植物体细胞杂交技术可以打破生殖隔离，实现 生特异性结合，并且可大量制备的特点。ADC药物 远缘杂交有种，培有作物新品种等。 是利用单克隆抗体的导向作用，对应图中的意部分。 (2)诱导杂种细胞发育成完整植株时，需添加生长素 (5)①由图2可知，ADC进入肺癌细胞，溶晦体可以 和细胞分裂素，二者是启动细胞分裂，脱分化和再分 将ADC水解，释放出的药物进入细胞质基质，最终 化的关键激素：它们的浓度，比例等都会影响植物细 作用于细胞核，引起肺癌细胞的调亡。 胞的发有方向。 ②ADC中的单克隆抗体能精确地定位肺癌细胞，让 ·130· 高三一轮复习D ·生物学·SWX· 药物作用于肺癌细胞，而不是正常的细胞，可以降低 动物的输卵管中进行的。在精子与卵细胞相遇时， 肺癌治疗药物的副作用，这个过程依赖于特异性的 精子会释放出多种酶，以溶解卵细胞膜外的一些 抗原与抗体反应，可以有效地治疗疾病。 结构。 21.(11分，除标注外，每空1分) (2)使用促性腺激素处理雌性动物，以使其超数 (1)输卵管晦 排卵。 (2)促性腺使雌性大熊猫超数排卵(2分) (3)试管熊猫的培养所利用的胚胎工程技术有体外 (3)体外受精、早期胚胎培养，胚胎移植(3分) 受精、早期胚胎培养、胚胎移植，该过程属于有性 有性 生殖 (4)桑张内细胞团 (4)可以对桑赛胚或囊胚进行胚胎分割。对囊胚阶 【解析】(1)白然条件下，熊猫的受精作用是在雌性 段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞闭均等分割。 ·131·