内容正文:
高三一轮复习H
·生物学·
高三一轮复习周测卷/生物学(五)
品题要素一览表
注:
1.能力要求:
1,理解能力Ⅱ.实验与探究能力Ⅲ,获取信息的能力W,综合运用能力
2.核心素养:
①生命观念②科学思维
③科学探究①社会责任
题号
分值
知识点
能力要求
核心索养
预估难度
题型
(主题内容)
①
②
③④
档次系数
1
单项选择题
3
胃蛋白酶的功能
易
0.75
2
单项选择题
3
酵本质探究的科学史
易
0.80
探究淀粉酶对淀粉和蔗
3
单项选择题
3
0.65
糖的水解作用
单项选择题
3
酶的作用模型
中
0.65
萤火虫发光过程中ATP
单项选择题
3
易
0.75
的变化
6
单项选择题
3
ATP的结构式
中
0.68
7
单项选择题
3
ATP的作用原理
中
0.60
8
单项选择题
酵母菌酸酒
0.75
9
探究酵母菌呼吸作用
单项选择题
3
0.60
方式
有氧呼吸和无氧呼吸
10
单项选择题
3
易
0.75
的异同
11
单项选择题
3
细胞呼吸原理的应用
易
0.75
12
单项选择题
3
线粒体内共生起源学说
中
0.70
13
单项选择题
3
酶的作用模型
0.60
14
单项选择题
3
影响酶活性的条件
0.55
15
单项选择题
3
瓦堡效应
中
0.62
16
单项选择题
电子传递链
0.61
17
非选择题
9
影响酶活性的条件
0.63
18
非选择题
10
ATP的结构与功能
中
0.62
19
·生物学·
参考答案及解析
19
非选择题
10
呼吸作用综合
0.65
20
非选择题
11
低氧下的呼吸作用
中
0.60
21
非选择题
12
ATP的结构与功能
中
0.55
香考答案及解析
一、单项选择题
氧呼吸释放大量能量,并大量繁殖,再密闭培养使酵
1,D【解析】该实验将分泌物提取出来在体外进行,排
母菌进行无氧呼吸产生酒精,A,B,C正确:两种条件
除了物理性消化对肉块的影响,A正确:盐酸是无机
下酵母菌均会产生CO,D错误。
催化剂,可以降低化学反应的活化能,B正确:胃蛋白
9.D【解析】连接“c一a一b”可以创造有氧环境,用于
酶在有盐酸的胃液中发挥作用,说明其最适pH小于
探究酵母菌的有氧呼吸,“d一b”可用于探究酵母菌的
7,C正确:混合物只能提高肉类的分解速率,D错误。
无氧呼吸,A正确:由于葡萄糖也能与酸性重铬酸钾
2.A【解析】巴斯德和李比希的观点对于酶本质的探
反应发生颜色变化,因此检测酒精的产生时,连接
究既有积极意义,又有它的局限性,A错误,B、C,D
“d一b”后需要经过一段时间使葡萄糖被消耗完,再从
正确。
d取样,B正确:若X为NaOH溶液,可以吸收CO,
3.C【解析】试管1可以排除淀粉酶木身失活等无关
所以酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸可使瓶中
变量对实验的干扰,不能省略,A正确,如果直接检
氧气减少,使装置e液滴向左移动,C正确:若X为
测,实验结果不明显,B正确:蔗糖水解前后均不与碘
NaOH溶液,可以吸收CO,,装置e液滴不移动,则说
液反应,所以不能用碘液进行检测,C错误:淀粉酶的
明无氧气消耗,即障母菌未进行有氧呼吸,装置「液
新鲜程度会影响到实验的结果,属于本实验的无关变
滴向右移动,说明酵母菌进行无氧呼吸产生了CO,,
量,D正确。
D错误。
4.B【解析】图中的模型解释了酶的专一性,A错误:10,D【解析】无氧呼吸也有少量能量的释放,A错误:
极少数酶是RNA,故能水解A的酶不一定为蛋白
无氧呼吸的场所只在细胞质基质,B错误:有氧呼吸
酶,B正确:C和D为不同的生成物,B不可以是麦芽
产生的[H]与O,结合生成水,无氧呼吸产生的[H]
糖,C错误;酶具有专一性,A不可以催化C、D合成
与丙酮酸结合生成酒精或乳酸,C错误:有氧呼吸必
B,D错误。
须在有),的条件下进行,无氧呼吸在无氧或低氧条
5.D【解析】萤火虫发光的过程伴随着ATP的水解,
件下均能进行,D正确。
A正确:ATP供能时,ATP分子中末端磷酸基团易
11,C【解析】包扎伤口需选用透气的敷料,以避免破
挟能量与其他分子结合,B正确:萤火虫发光可以传
伤风芽孢杆菌等厌氧菌在伤口处大量繁殖,C错误:
递信息吸引异性,C正确:萤火虫发光过程需要荧光
A、B,D正确。
素,荧光素酶和ATP的参与,D错误.
12,A【解析】线粒体是半自主细胞器,要受细胞核的
6.D【解析】①为腺膘昤,结构简式中的“A”表示腺
控制,大部分蛋白质是核DNA指导合成的,但是细
苷,A错误:若化学键④断裂,可生成RNA的基本组
菌属于原核生物,原核生物不具有细胞核,固此证据
成单位之一,B错误:ATP的生成往往与放能反应相
不支持该观点,A符合题意,BC.D不符合题意。
联系,C错误:在ATP与ADP相互转化的过程中,③
13.D【解析】酶1与底物结合的部位具有特异性,说
可重复利用,D正确。
明酶1具有专一性,A错误:产物B浓度高时,酶1
7.D【解析】蛋白质的磷酸化和去磷酸化的过程中所
无活性,而当产物B浓度低时,酶1有活性,说明产
需的酶不同,因此不是一个可逆过程,A错误;蛋白质
物B与酶1变构位点的结合是可逆的,B错误:增加
磷酸化过程中伴随ATP的水解,因此是一个吸能过
底物浓度,在具备活性的酶1足量的情况下会加快
程,B错误:ATP在细胞中的含量非常少,ADP和Pi
产物A的生成速率,使产物B浓度增加,进而增强
不能大量积累,C错误:蛋白质磷酸化以后具有活性,
对酶1的抑制效果,C错误:抑制酶2或使其失活,
能参与生化反应,属于“开”,去瞬酸化后成为无活性
可不再产生新的产物B,在底物过量、酶1足量的条
蛋白,不能催化生化反应,属于“关”,D正确。
件下可以维持较快的产物A生成速率,D正确。
8.D【解析】酿酒过程中,需要先通气使酵母菌进行有:14.C【解析】b是酶,能降低该化学反应的活化能,A
·20·
高三一轮复习
H
·生物学·
正确:若曲线Q①②③表示不同pH下的酵促反应速
变大。
率,则曲线①所处的pH可能高于曲线②和③,更接
(3)温度也会影响脂防酶活性
近最适pH,B正确:若曲线①②③表示不同温度下的
18.(10分,除标注外,每空2分)
酶促反应速率,无法判断这3条曲线所处温度的高
(1)A-P一P-P(1分】
低,但可确定①对应的温度更接近最适温度,C错误:
(2)呼吸作用时,有机物氧化分解释放的能量光能
在一定条件下,酶促反应速率与酶浓度成正相关,若
(3)①生物体内许多重要的生物化学反应需要水的
曲线①②③表示不同酶浓度下的酶促反应速率,则曲
参与ATP(1分)
线①所处的南浓度一定高于曲线②和③,D正确。
②ATP是直接能源物质,葡萄糖不是直接能源物质
15.C【解析】无氧呼吸第二阶段,丙阴酸在酶的作用
【解析】(I)ATP的结构可以简写为A一PP~P.
下转化成乳酸(或酒精和二氧化碳),不产生[H],A
(2)对于动物和人来说,ADP转变成ATP时所需的
错误[H]与O结合形成HO并产生大量ATP的
能量主要来自细胞呼吸时有机物氧化分解所释放的
过程是有氧呼吸第三阶段,该阶段发生在线粒体内
能量,植物中还可来自光合作用吸收的能量。
膜上,B错误:Pdk1抑制Pdh的作用,从而抑制丙酮
(3)①向A、B两管加水后,两管均发光,这说明生物
酸在线粒体中发生变化,使丙酮酸更多地进入无氧
体内许多重要的生化反应需要水的参与:由此可以
呼吸过程,GIUT1具有把葡萄糖转运进入细胞的功
推测,发光器粉末中含有少量的ATP。
能,Ldha促进丙酮酸转化为乳酸,Mct4具有把乳酸
②以上现象说明:萤火虫发光是将化学能转变成光
转运出细胞的功能,因此,肿瘤细胞大量表达Pk1、
能的过程,这一过程所需的能量由ATP提供,而不
Ldha、Mt!等基因,使癌细胞可以大量吸收葡萄
是葡萄糖,即ATP是驱动细胞生命活动的直接能源
糖,把产生的乳酸快速转运出细胞,使痛细胞在有氧
物质,葡萄糖不是生命活动的直接能源物质。
条件下也以无氧呼吸为主,产生瓦堡效应,C正确:
19.(10分,除标注外,每空2分》
GLUT1具有把葡萄糖转运进人细胞的功能,
(1)细胞质基质(1分)丙酮酸、NADH和ATP(答
GLT?基因的大量表达有利于癌细胞获得更多营
出2种即可)
养物质,D错误。
(2)二氧化碳的释放量E(1分)氧气的吸收量等
16.B【解析】图示为O,与[H门反应生成H:O的过
于二氧化碳的释放量
程,表示有氧呼吸的第三阶段,该阶段是有氧呼吸过
(3)1:3
程中产能最多的阶段,A正确:在电子传递链中,有
【解析】(1)图中D点氧气浓度为0,小麦只进行无氧
氧呼吸第一、二阶段产生的NADH所携带的电子最
呼吸,无氧呼吸第一阶段和第二阶段的场所都是细
终传递给了氧气,所以4℃时耗氧量增大,说明线粒
胞质基质,第一阶段葡萄糖分解,生成丙酮酸、
体内膜上的电子传递没有受到影响,B错误、C正
NADH,释放出的能量其中一部分储存在ATP中。
确:DNP使H不经ATP合酶进入线粒体基质中,
(2)当氧气浓度逐渐上升时,小麦无氧呼吸受到抑
会使线粒体内外膜间隙中H浓度降低,导致线粒
制,二氧化碳释放量减少,随着有氧呼吸逐渐增强,
体内膜两侧H+浓度差减小,ATP合成诚少,D
二氧化碳释放量逐渐增加,因此二氧化碳总释放量
正确。
先减少后增加,甲曲线代表小麦二氧化碳释放量
二、非选择题
曲线只考虑葡萄糖分解,葡萄糖在有氧条件下分解
17.(9分,除标注外,每空2分)
时,氧气吸收量等于二氧化碳释放量,因此无氧呼吸
(1)单位时间内甘油和脂肪酸的生成量或单位时间
消失的氧气浓度是甲乙曲线的交点所对应的氧气浓
内脂防的消耗量探究脂肪浓度,H、黑木耳醇提
度,即E点对应浓度。
物对脂肪南活性的影响
(3)小麦呼吸作用的底物是葡萄糖,有氧呼吸吸收氧
(2)抑制(】分)7.4(1分)变大
气的量等于释放二氧化碳的量,因此B点也可以代
(3)温度(1分)
表有氧呼吸释放的二氧化碳量。又因为A点代表
【解析】(1)实验中反应物是脂肪,生成物是甘油和
呼吸产生的二氧化碳的总量,所以若AB=BC,则代
脂肪酸,故可以用单位时间内甘油和脂肪酸的生成
表有氧呼吸释放的二氧化碳量等于无氧呼吸释放的
量或单位时间内脂肪的消耗量来表示两促反应的速
二氧化碳量,设它们释放的二氧化碳量都为X,则有
率。实验中有三个自变量,即脂肪浓度、H和黑木
氧呼吸消耗的葡萄为X6,无氧呼吸消耗的葡萄为
耳醇提物,所以实验的目的是探究脂肪浓度、PH、黑
X/2,因此有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量之
木耳醇提物对脂肪酶活性的影响。
比为13。
(2)图2中实验组的牌活性低于对照组,由此可知黑
20.(11分,除标注外,每空2分)
木耳醇提物会抑制南活性。由图2可知脂肪南的最
(1)酸性重铬酸钾溶液(1分)
适pH为7,4.加人黑木耳醇提物后脂肪酶最适pH
(2)无氧呼吸A品种A根部细胞中丙酮酸含量
·21·
·生物学·
参考答案及解析
变化小、乙醇含量变化大
(2)ATP和ADP在细胞内快速相互转化,细胞内
(3)①加强田间管理,及时排除积水:②在播种前要
ATP维持动态平衡(3分)》
结合当地气候条件和灌溉条件,选择适宜的作物种
(3)Ya
植:③及时松土,提高土壤中氧气的含量,促进植物
(4)每个细菌细胞中ATP含量大致相同且相对稳定
根系的生长:①合理使用化肥.多施农家(有机)肥,
(3分)
改善土壤板结问题:⑤改变灌溉方式(4分,每答一
【解析】(1)用P标记ATP利用了同位素标记法
点得2分)
(2)将P标记的磷酸注入活细胞内,随后迅速分离
【解析】(1)橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙
细胞内的ATP,发现细胞内的ATP含量不变,但
醇发生化学反应,变成灰绿色。
ATP中Y位置的磷酸基团已被P所标记,说明
(2)低氧胁迫下品种A,B中的乙醇含量均提高了,
ATP和ADP在细胞内快速相互转化,细胞内ATP
说明油菜根部细跑的无氧呼吸增强。品种A乙醇
维持动态平衡。
增加比例高于品种B,但丙酮酸增加比例小于B,说
(3)Y位上的P会在形成ADP的过程中脱离ATP,
明品种A体内催化丙酮酸形成乙醇的酵的活性
所以若要用该醇把P标记到DNA末端上,带有P
更高。
的磷酸基团应在ATP的Y位上:ATP脱去两个磷
(3)避免低氧环境的形成,可以及时排水、松土、施加
酸基团形成的AMP是RNA的基本组成单位之一,
农家肥防止土壤板结等,具体操作有:①加强田间管
所以需要标记ATP的a位,这样才能在利用AMP
理,及时排除积水:②在播种前要结合当地气候条件
合成的RNA中检测到P。
和灌溉条件,选择适宜的作物种植:③及时松土,提
(4)荧光素在荧光素酶和ATP等物质的参与下可进
高土壤中氧气的含量,促进植物根系的生长:④合理
行反应发出荧光,发光强度与ATP的含量成正比,
使用化肥,多施农家(有机)肥,改善土壤板结问题:
所以根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的
⑤改变灌溉方式。
含量,每个细菌细胞中ATP含量大致相同且相对稳
21.(12分,除标注外,每空2分)
定,故可根据ATP含量测算出细莉数量。
(1)同位索标记法
·22·高三一轮复习同测卷/生物学
,在诗句“银触秋光冷屏,轻萝小角扑藏霞”中,霞火虫发光的过程与ATP有关,下列有美
(五]酶与ATP、细胞呼吸的原理及应用
ATP的叙进,错误的是
A.童火虫发尤的过程伴随者ATP的游托
(考试时间75分钟,满分100分)
B,ATP供能时,ATP分子中木出磷酸某团易块能量与其售分千结合
一,单项港择驱(木题共行小题,军小题多分,共48分。每小题只有一个这境符合题日要求)
C童火虫发光可以传递苯俱结号,以矩姿尾,紫窗后代
L德国科学家重匪通过实种发观,将盐限与胃藤分梁物中的一种物质混合丽,该器合物对肉类的
D置火虫发光过程只需要荧光素和AT的参与
分解作用送大于盐酸的单跑作用,后亲证明这种物质就是骨蛋白南。下列相关叙述错误的是
《.ATP的结构如图所示,①①表不目成ATP的化学基图,③②④表示化学键,下列致述正确的是
A,减实验排除了物理性清化对肉块的影胸
晚
一
代盐酸能碍低岗类分解反应的活化能
C.胃蛋白简的量适H小于7
A,①为藤吟,即结构简式中的”A”
程合物可以提高肉类分解产物的数量
且.化学健①断裂,可生成DNA的基本组成单位之一
2.下列有关酶木质的探聚过程的叙述,错误的是
C,ATP的生成往往与吸德反应相联系
但斯整和李比希的情视翼点对于隋本数的探究设有积极登复
,在AP与AP相正转化中,@可重复利用
我毕香纳发残某些物疑能够在脖站菌雕跑破碎后增线起作用
7,如周表示蛋白质的磷限化程去磷酸化过程,而磷限基团的深加成去除对许多反应起君生物“开
C,是取和纯化技术的改进促进了箭本质的探索
美”的作用。下列相关叙述正确的是
D,切转和奥尔静曼爱现少数RNA也具有生物继化功筐
A化nP⑨
3.为了探究淀粉脚对控检和家糖的水解作用,实验个如设置如下两如试管,然北分析,下列叙述
n
情误的是
片拍情高0
A,蛋白质的婚根化和去精险化是一个可逆过程
域河
试管1
试情2
风溶性犯和剂视
2m4
B面白质厨酸化是一个致管过程
面肺溶流
多ml
C蛋日威磷酸化过程中会有大量的A1P程Pi积用
新料的瓷着能带灌
2 ml.
2 ml.
山蛋白质请酸化属于”并”,去磷酸化属于·关”
A,在己闲淀粉降可以水解淀粉的情况下,依然需餐设置试仔」
&在利用醇母黄限酒的过程中,有时需要通气,有时常菱密闭,下列有关述槽误的是
我实验需将试管放置足够长的时间,以确保反应充分进行
入.耗用管母菌发生产置有清的过程中害要先道气后密用
C,可以用奖林试闲减确液检测淀粉酶对定参和能糖的水解作用
B在道气条件下,心母菌分解营养物爱释放的能量更多
,淀粉得钓新鲜程度属于木实验的无关变最
C在密周条作下。帮母商通过海座平吸产生酒幅
L.下图表常某类酶发挥作用的过程顿西,其中A代表南,B代表反应物,C,D民表两神不同的生成
D.解母商只在看气条件下合产生C)
物,下列说法正确的晶
9探究醇埠葡细家呼段方式实验的若干装置如图所示。下列有关分析精揽的是
闲中的核翠解韩了南的高效性
我能来解A的衡不一定为蛋白周
C,B可以是麦芽摘和乳师
A查接“一a一b广“一”可用于探定酵蜂菌细胞明酸的方式
BA可以霍化CD合成B
生物学第1岗(共8百1
南衣金韩·先享做·商三一轮想习展测韩五
士物学算2面(共8方引
回
我院测酒精的产生时,连接“d一”后雷是经过一段时可再从d取样
1有要装夏/dL0
C若X为NH常被,则常母肉同时进行有氧呼吸和无氧呼吸可使装算液清向左移动
00
D.若X为N风)H溶浪,棱置©浪滴不移动,装置1液滴向右移动,侧说明醇母菌进行有氧野颗
10.下列关于有氧呼吸,无氧呼吸这两种幅鼠手吸类型的霞述,正确的是
p:【-n-
A.有氧呼吸有热胞的释放,无氧呼吸没有热腔的释教
戊有氧好吸的场所主要在线粒体,无氧呼吸的场所生要在用自质基质
L周甲中的物爱6能将低液化学反应的话化能
C有氧好吸产生韵H)与O结合,无氧呼吸产生的[H]与到精结合
成若由线①⊙©表示不同H下的简促反应连帝,则由线①所处的H可建高于由线心和⑧
D有氧摩吸色期在有的条件下进行,无氧师段在有氧和无氧第作下均能进行
C若由线①9表示不同盟度下的酶民反应速书,则由线①所处的昌废一定低于由战⊙和3
1【.细腹理吸的原理在我门的生产和生话实发中霉有着广泛的定用。下刘相关复连情误的是
D.若由此①怎③表常不门南浓度下的隔程反应家,属由线①所址的南漆厦一定高干由线☒和@
A“巾裤检土“瓦有利于植物限部射整呼吸,又可昆进分解者分解土集有机物
15.种馏缓图大悬表达G,卫、1k,”、件等某国,使整细胞在有氧条件下血以无氧呼吸
代醒们有氧留动可哥兔肌闺限四供氧不足产生大量乳酸异致的碳内酸痛
为主,称为尾保效应,主要过程如下周。下列相关叙述正确的是
C包扎街口需选用透气的数料,以德免人体伤口细围无氧明酸导致意合较慢
D.夜保适当降低祖度,可减少领能呼吸请托的有机物从面装作物增剂
12.线粒体内其生显源学说认为,钓十几亿年前,有一种直核用脑存常了夏的的需氧解莆,被吞常
的闺离在醒宽中生存下某,并从宿主细脑那里获和丙渊酸,宿主图购从需氧细蘭部里得到丙酮
AT
酸氧化分解释放的能量。在共列生存紫指的过程中,图氧细菌进化为宿主篮图内专门进行细
图呼吸的籍整器一—规乾体。以下屏些旺影不能支持这一论点
A.投粒体内的蛋白质,少数山线粒体DNA指导合成,大多数出俄DNA指孕合成
我从组成成分来番,线粒体外裂与真核细拟供相做,内滚则同细商加胞腹相缸
C线粒体健像领菌一样进行分裂增殖
A,内削截转化战乳酸和三陵整循环富会产生[H门
D.线粒体和御萧的DNA巾无违传效位升段韵比例,比直核解胞低
上【H门在线粒体基质中与0,结合形成HO,并产生大量ATP
1以.组粕代谢中某种南与其滨物,产物的关系如下图所示。下列有关叙述正确的是
CP似,山a,M4基国的大量表达是癌领胞产生瓦堡效应的原国
D.G孔丁了某国的大量表达不利于停幅鼠该得营养物疑
1后.明吸电子传通链是指在线粮体内腹上由一系判明吸电子传送体组成的将电子传递到分子氧的
”铁道”,如下周甲所示。为环究短型低祖对演阶段的影响,将长势相同的黄瓜线前在不同条作
下处观,分阻情况及结果如下图乙所示。已加D、P不影响电予传递,可使日进人线粒体基质
能1有6作
酯士函特
时不经过ATP合降。下列相关叙连请误的是
A.物1有两种成物且使与产物B钻合,因此箭1不具有令一性
五产物日与衡1变构位点的结合是不可延的
▣ATT生成餐
C增加底将的浓度,可解萍产物B对南1弄化的影响
■民氧量
D却制稻2或使其失活可在一定条件下保持轻使的产物A生战速率
14.如图所示,甲表示某衡是反应过鞋,倒乙表示图甲的反成过程中有美物板的浓度随时间变化
120+2
的由线,下列叙送错风的是
ADe+Pi AIP
4●
生物学氧1直共8齿)
衡衣全表·先率·喜三一轮复习因圆锋玉
生物学第“为共8成
回
A闲甲过程是有氧可吸的第三阶段,是有氧明吸过程中产能最多的所段
()为了食证AT甲是留动相脑生金语动的直接能第物质,实验人员用小刀得数十只虚火虫的
且4时线程体内做上的电子传递受阻
发光著潮下,十燥后西唯成粉末状,取两等份分别装人两支试管中,掬号八、B.。式他实验操作
C,有氧呼吸第一,二阶段产生的NADH所携带的电子最跳传递始了氧气
及结果如图2所示:
D.NP导玫线粒体内外精可原中H浓度降低,坐成的ATT减少
拼桥
姓名
计数
客案
题号
1a
14
15716
二,非选择蓝(本题共5小通,共2分)
新上述实验叫答:
17,9分)以复木耳为原料.利用不月体积分数的乙翻作为题取溶剂得到不同依度的智是物,现利
①向A,书两试管中加水后,两管均发出荧光,这俊说明水对生物正意生命浩动的重要意义为:
用40%的果木耳柳提物,防防降和出防进行实验,结果妇周。同答下列间题:
,还说明了发光器粉末中含少量
填物质名群)。
巴由上途实险结果可阁出的实阶站论最
.(们自分)热密信钻藏达是我国传统的销麦方法,通过日晒使小麦含本量降低,同时检麦留达可
口装反
5一别℃时入仓密闭保存:该过盟会降低)含量,使小麦呼殿强度大大减则,从而保证小麦
(1实验中南程反应速率可用
表示,该实脸的口的是
能长期安全铺藏。下周是不同,漆度下小麦,释放量和:吸收量的变化利线周(销线只
与思葡背糖的分解),据阁问苍下列问题:
(2)由图1可知,果木耳智畏物金
衡活性:由周2可知,着防爵对隆防作用
效率最高的H约为
如人用本耳期视物后,哲防刚的最适H(填
“变大”“不变”藏“变小”》
(3)蹄了底物末度和H以外,感啊防睛隔话性的外界因素还有
0
180分)如国1为藤苷三确酸的站构图,结合所学知现问客下列问道
(1)闭中D点主行的呼吸作用第-阶段的防所是
,发阶段产物有
(香出2种)等
(2)图中甲曲线表示
,图中无氧甲爱清失时的浓度对应的是
0
友,判斯的依据是
〔3)若图中A5=XC,划,浓度为C时酒过有氧明吸和无氧呼吸清耗的葡萄雕量之比是
1)腺苷三磷酸又明ATP,其结构可以简写为
0.1山分》“跃氧骑迫”会对植物生长造域限大影响,是高等植物主的丰生物卧迫四素之一,某
(2)生物练内ATP的含量不多,对于动物和人来说.ADP转麦成ATP时所雷的能量主要来自
研究小组利用水培技术探究了:氧条件对两个油来品种A,B)限部闺图寻吸的影南。下表为
,对绿色植物寒说,还可以来自
实验第后天根军组图中相美物面的含量,口答下列同题
生物学第五肉共8打引
南衣金韩·先享做·商三一轮想习展测韩五
生物举算6面(共8衡
回
实验处理
品种A正常短气品种B正常面气品种A低氧压种书医氧
L,12分)ATP是里动饵家生命活动的有接能测物质,还可用于标记核酸、检测细菌数量,ATP
四阴/smol/g
a18
019
,21
4科
的化学结的如图所示:0一Y表不璃酸非思的位置。
乙静/pmd/g】
品待
24p
6.00
4国
1)乙醇的食量可以利用
进行校测
(2)通过上表可知,低氧孙逾下,油来根溶缓胞的
(填呼吸方式增强
低氧秒泊条计下,品种
体内蜜化丙丽酸形成乙醇的倒的活性更高,其依
(1)用P标记ATP的过程利用了
〔科学方法)
据是
(2)将标记的磷酸注人话细胞内,随后远速分离氧鼠内的AP,发尾图酸内的A中含量不变:
(3)低氧种迫会降年农作物的产量.请箔合所学知识写出改善或附止低氧路追的着懂
但ATP中Y位置的磷酸基团已被P所标记.从ATP与P智互转化的角度分析.发生该
〔容出再点
风象的原因是
即可)
(3)某种刷可以隆化AT下的一个磷截基团传移司DNA末装上,同时产生AP,若要用蓝隔
把P标记到DNA米馏上,那么梦有P的暗酸基困应在ATP的(填:“召”或“Y”位
上。带有P的的酸甚团成在ATP的(馆“。“或“yY)位上,才能在利用其寒解产物
AMP合成的RNA中检测到P
(4)限据ATP变光仅检测到的爱尤黄度可以计算出柿品中ATP音量,进面根据AT于合量测
算出阳商数量的依据是
生物学算7直共8街)
衡衣全表·先率·喜三一轮复习围圆锋玉
生物学第8为去8成)
回