(12)生态系统及人与环境-【衡水金卷·先享题】2025年高考生物学一轮复习单元检测卷（H）

高三一轮复习40分钟单元检测卷/生物学 6.下表是某生恋系流中能量花动情况的国查站果单旋，⊙/(m·,表中甲，乙，风，丁，戊分 调代表构成该生态系统食物国的生要种鞋，下列说法错风的是 (十二)生态系统及人与环境 种 乙 同化国定的害目 15.71 41,74 (考试时间40分钟，满分100分) 体内广存的显 4.5 2 0 一、单项8程题：本题共12小题，解小题4分，共8分。每小题给出的因个结项中，只有一个选项是 坪明消耗豹能量 41,51274 最特合题日要末的。 A.离为生产青，表中的种最有可衡阿厦2第食将酰 1,在两种光凰系度下，不同担度对某梢物多吸收速率的感响红图所示，下风复述蜡误的是 且.四种面能最熊程率约为2L6%,能最数失平约为54%，说明同化的衡量主要以烟衡的形式慧失 C,当某种原因异直乙种群整绿诚少时，戊种群的数景规期内仍能保持相对隐定 商/ D乙可优闲定的街量中有一军分会以其爵但的形式连向分解者 ?.如用为生嘉系解息传通模式图，下列相关徽比错闵 的是 低强 A,图中的各成分之闻均可凤投电信息 且.生产青和消费者之间的信息传递可以调聚种可关聚 CP CP C,无枫环项发出的催息种典只作是物理信息 几能量流动.椅质前环阳信息传通路生系系统的三大粉 作 A,在甚老强下，()，吸牧速率随叶围升高面下降的原因是呼吸南率上升 .置几年，我同积极到导禄色话。“绿色”的含义降了包括域币解化，绿色生语方式当请清雪用念外 品，在高光题下，点左侧（吸收速率升高与光合刚话性增强相美 还皮包福尊重自禁，珍爱作生命，保护生表，司承天人合一的生系论理酒德等。下列粒运滑误的易 C,在嘴中两个CP点处，植物均不能过行光合作用 A,因为外来物阳的人是可能会使本泡将种的生不受到最即，且本地物即已经高度适成本填的 几周中M点处光合座幸与呼吸违率的差值最大 数环境，所以在城市最化时院尽量使用本地树种，章种 2,甲状解薇素的分德受下丘蓝一章体一甲欢骤轴的测节，促甲款腺素素能制微甲状黎地生。如果食 民实灵拉量的“诚量化，餐潭化和无雾化”是绿色城市的重要标志之一，乐以“佩料·产品·同 白中长期缺乏合规甲状假面素的峰得确，会年致 料产品”的生产核式使是一个领色域市首意的生产模式 A,甲状解衡素合域增加，足甲优服激素分论库红 C,野生生物置灌是生物多鲜程的重要组成事分，保护生将多样性应在基因，物种得生玉系瓷三个 品甲状取酸素合媛降：，甲优腺种大 层次上采取保护战路程保护捐南 C,促甲状■版素分毫降低，甲饮围特大 )以白然最观为对象的生态业静也叫绿色账普和可持线发展旅尊，这里的“可持线发展”的食 D促甲状骤数素释版澈素分笼降甚，甲状服种大 主要是板发展题静的国时要往童保护包括美学价值在内的什物多算性的间接价值 3,我国告诗风中蓝含着丰富的生物学知识，下利有关叙述精说的是 ,在“设计并制作生数虹，脱察其稳定性”的探究话动中，某小同学设计了甲、乙、再，丁个密闭、 八，“种显南山下，草感显苗稀，” 帕物之间的种间发争 透明的生寄瓶，各有内的丽成和条件如表所示，经过一经时间的培养和震测，发规甲南是最跑 私“这芳侵者道晴果接范减 一静落的制生高鞋 定的生吉暴第。下到有关叙述正确的星 二，“落红不是无情物，化作作彩更护花. 一生有系统的物质衡环 生志系捷的组成 )“好花香里说丰年，听取姓市一片，”一生吉装统中的物理结自 4,20?年置京等奥会通过一系刘择背，克践了“色办离”的正严承诺，城为历史上首个实现“要中 相”的皋奥会。下列说要正确的是 A,采用环煤型制冷剂制冰，减少了售烧制冷制对臭氧层的酸坏 华左程第号 我大馆销是吉并物“冰量墙“的设计原型：这体现了生物多样性的间接缘值 C,“该中细“是药生产者的吸败量等于厌有生物（人的择较挂 低聚交通，垃圾国收，使用蜂电等举斯有袋增大了广生志足连 任”十表长有。”-“表你无 ,长江十年禁滑少领布后，人们起日光投角了人工苏殖。如图是…个生岁环境改善型鱼塘物疑循环 A.乙刚经过一段时民的坊养，桑类植物约种非密度先无增后降 策程用。下列有关分析正确伯是 且.甲银经过一段时间的塔卷，该生老瓶的质量先增闻后逐渐排持位定 A,螺解位于食物透的第三管养级，可以促进该生态 C,与甲刚相比，丁框中氧气含世少 院的物衡循环 德 、石中南 D木实龄说明丰生物的物质和能量，生产者，酒费着，分解者是构城生志系统不可缺少的四种成 品，增加机水植物的仲类有料于促进其对鱼，虾、蟹局 分，增相物种种类健提高生态系忧的稳定性 柜中有机物的裂收 C,对鱼，好，蟹的罐捞强度过大金导致核生态系统的 华食位的克 1心，桑慧角增是我国劳动人民辛卦劳作的智巨结晶。劳幼人民肥原本利裂的生产系笼通过优化 合，将精地静植和鱼精养缩有桃结合，实观鱼，蛋，精和粮食的全面丰取。 自我测市图力下降 恒图是该农业生态系统常分物缓循环过程压意周，下判图关复述正瑞 山，不司年脸段的某种章套性鱼分春在不司水层，说明 机变光型 的是 非落具有垂结构 A,时中菊，水相、蚕，鱼和指等全器生物构规一个生态系旋 出.鱼粉蒙绪，猪养限鱼实现了物质与能量的多级循怀利用 到 ,该生态总烧中各成分之间均使实现作良的双向传通 )核农业生态膜式遵循了自生，新环等原理 生物学第1页（共4夏） 图水金解·先享题·有三一轮夏习的分钟单兄检西春十已 生物学算1宽「件4爱 可 11,某生每聚流山甲，乙，四，丁，戊5个种群（不但括分解者）形成一定的背养结构，食物同关系如图 ()上述样地中，市健尚物的物种丰富度最高的是 ,舍现这种情况的原因是 1所后，戊韵食物布12米自乙1/4米白丙，1/A来自丁，且衡量从生产者到消费者的传通效 为10%，从清费养可酒费者的能量传通效率为的%。图2中的日表示乙种肝同化的能量，其中 2)样地中的多种生物通过复杂的种同关系形成了一个有根整体，种可关系主要 》-表示能量数简，下列说祛排误的是 (答指1点甲可) 一 )上述样地中的优势类群有差别，说明不同的物种在算落中的地位和作用不相同，包括所处的 空可位蟹，古用究源的情况，以及与其泡物种的关系，这些称为物种的 ,不闻将种的 该指标不相闻是生物和环境之闻 的结果，这有科于 1.?分还幢蔬国号弹陆月球背面的生物科晋试铃段所中，的花种子成功尊，生物科春试验线 传内指载了棉花，泊菜，士豆.板南界，解母面有果蝇发种生青作为群奉，将它门向值置于密村的 生物科普试验线而罐内，止它门形或一个商单的微型生参系晚，回答下列问愿： 2 (1)在一定时问蔻围内，理论上载药罐内 填“衡政“不能”)进行物质嘴环，原因是 A.图2中的C表示乙种非用于白身生长，发育和繁痛的能量，的数情为间化量时展散失量的系简 ()载背理能在一定材可内非持相对和是，这是因为生态系统具有一定的 衡力，阳残 B,表示乙种罪典但中有机物所含的能量 裤罐韵搔抗力稳定性限低，寡因是 C若度体重增加20，需要消耗箱物170g ()在设计井制作生毒缸现察北稳定性的过程中，在态缸中销好沙士和花土.加水，放置好动植 在官物网中，各尊动物断处的置春级并不是一发不变的 物好压雷要 目拌生系杠数置于室内通风，光级因好的地方，间要粉免阳光直接题 12,土壤中的藏生物、作物假暴和士馆动物的导吸邵会释值出大景的二氧亿碳，饶称为土溪手吸，土 解，在生委缸中蜜智个动物，应锋意各滨零饭生物之问的合话比闲，从能量道动的角度分析，这 寓好爱是陆城生点暴烧照带环的重要环节。图是某体下的荐屏和到落物葡盖条件下土算呼吸 是因为 的日变化动点，下列分析错误的是 15.(19分)阅读下面2个资料，回答下列问圆 事色-球 资料1：围1为美粉军生态系地的能量速动，越系纯泉用了在给国中养鸭：利用鸭拉制给四中桑 草和害的数量，鸭鼻作为水配韩的生為农童式 心- 太用同 分轩 0 的京00士0406动1酒德毫青 资料2：建立人工篷地公国是解决城事污水（食有大量有机妆）的一种有数逢桂，国2是无人工望 他构透币露围（骨头示水魂方食》， .调落物中的能量可供给分解者，被儿德各营春经生物利用 进本口 B该生名系统中对碳循环尼关键作用的是生严青和分解者 C,十爆表层的写落物和盖会零有十壤中有机物的分解连卡 D十壤表层的覆墨物揭底土第呼吸违零的厚四可低与提高温度有关 →出 靠名 数 二，选播霜：本题共3小原，共52分。 口)暂鸭共育后，替用生态到笼中的能镜可以更多地德向对人类更有滋的部分，氟因礼 18.(16分)近几十年来，光方农牧交排带秒真化加同，生态环境惑化：围优，开男耕还体还草工刚 已虎为保护和改单生多环境的重要折笔之一，研究人员以裤昨的农田为时国，以用排品人工种 (2)断再2中，速经该系城中的急面是 。银贴污水中成分 简的柠条灌木林越，人工杨树体地和弃接后自然恢复草地为团究锌地，调查了哥样场林与还草 食量的变伦，从进水口到出水口的不同题授，分料种植不列的是电值物，这落境了尊答的 不可类型样地的地面节胶动物的算落特征，测结果表所示，回容下测可现： 结将。每水植物健通过 初制水中毫类的禁殖。是水植物细 意影有包米■ 美人蕉等迁佳向水中分论补类化合物，类州雨等，邦豪数的生长，这棒现了生方系统的值 样的秀零 个体息数/日 化绣委用 数量/料数量韩 息传送能 ,推持生志氯统的相对拉定。 宝相 10 3)好氧前在化污木时作用显著，为了销净亿效果，可向本体中通人适量的空气（氧气》，这 柠条林浓 虹料 10 有利于 (4硅立人工醒题园距善生环境.又建提社金和及济效莲，体现了生态工程的 情样修施 短科 原用， 自醉核复草地 4 平型鲜科是金龟科，顿结科和柯业甲科共4科 11 生物学壤3衡（黄司衡} 副本金餐·先厚亚·高三一轮复习0分钟章究检圆移十二 生物学第夏1林4真 可高三一轮复习H ·生物学· 高三一轮复习40分钟单元检测卷/生物学（十二）》 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I,理解能力Ⅱ，实验与探究能力Ⅲ，获取信息的能力W,综合运用能力 2.核心素养： ①生命观念 ②科学思维③科学探究④社会责任 题 分 知识点 能力要求 核心素养 预估难度 号 题型 (主题内容) I Ⅲ ① ① 档次 系数 1 单项选择题 光合作用 中 0.65 2 单项选择题 4 动物生命活动的调节 中 0.65 单项选择题 群落、生态系统 中 0.60 4 单项选择题 4 生态足迹、生物多样性 易 0.76 5 单项选择题 生态系统的结构与功能 中 0.63 6 单项选择题 能量流动 中 0.62 7 单项选择题 4 生态系统的信息传递 易 0.85 单项选择题 生态保护 易 0.83 9 单项选择题 4 生态缸的稳定性 中 0.65 单项选择题 物质循环、生态工程的基本 易 0.85 原理 单项选择题 生态系统的结构与功能 中 0.68 12 单项选择题 4 物质循环 中 0.65 13 非选择题 16 群落的结构、生态系统 易 0.75 14 非选择题 17 生态系统的结构与功能 中 0.63 生态系统、生态工程的基本 非选择题 19 中 0.60 原理 香考答亲及解析 一、单项选择题 的CO2减少，A正确：在高光强下，M点左侧CO,吸 1,C【解析】图中的CO2吸收速常即净光合速率，在 收速率升高的主要原因是与光合作用相关的酶活性 低光强下，CO,吸收速率随叶温升高而下降的原因是 随温度在一定范围内的升高而增强，B正确：CP点时 随着温度升高，呼吸速率上升，因此需要从外界吸收 CO2吸收速率为0，此时呼吸速率与光合速率相等， ·45. ·生物学· 参考答案及解析 植物可以进行光合作用，C错误：图中M点处CO吸 错误。 收速率最大，即净光合速率最大，此时光合速率与呼 7.C【解析】生态系统中的信息传递往往是双向的，图 吸速率的差值最大，D正确。 中包括生态系统的生产者、消费者、分解者及非生物 2.B【解析】碘是合成甲状腺激素的原料，食物中长期 的物质和能量，各成分之间均可以传递信息，A正确： 缺碘会使甲状腺激素的分泌减少，促甲状腺激素的分 生产者和消费者之间的信息传递可以调整种间关系， 泌增加，A错误：长期缺碘导致促甲状腺激素的分泌 维持生态系统的稳定，B正确：无机环境发出的信息 增加，作用于甲状腺，会使甲状腺肿大，B正确，C错 种类有物理信息和化学信息，C错误：能量流动、物质 误：由于甲状腺激素的分泌存在负反馈调节，当甲状 循环和信息传递是生态系统的三大功能，D正确。 腺激素偏低时，其对下丘脑的抑制减弱，促甲状腺激 8.D【解析】“绿色旅游”即生态旅游，生态旅游最重要 素释放激素的分泌增加，D错误。 的是保护当地原有的生态平衡，维护旅游资源利用的 3.B【解析】“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了不同物 可特续性以及社会文化的完整性，使旅游业与自然 种间的竞争关系，A正确：“远芳侵古道，睛翠接荒城” 文化和人类生存环境和谐统一。美学价值是生物多 描述的是群落的次生演替，B错误：“落红不是无情 样性的直接价值。故选D。 物，化作春泥更护花”中起关键作用的是土壤中的微 9.C【解析】乙瓶无光照，藻类植物因无法进行光合作 生物，其分解落叶形成无机物被植物的根系吸收利 用而死亡，种样密度下降，A错误：密闭、透明的生态 用，体现的是生态系统的物质循环，C正确：“稻花香 瓶中物质种类可以改变，但质量是守恒的，既不会增 里说丰年，听取蛙声一片”这里的“声”涉及到物理信 多，也不会减少，B错误：与甲瓶相比，丁瓶中增加了 息，D正确。 小鱼，小鱼进行呼吸作用，要消耗水中大量的氧气，因 4.A【解析】采用二氧化碳环保型制冷剂制冰，不仅减 此与甲瓶相比，丁瓶中氧气含量低，C正确：由题可知 少了传统制冷剂对臭氧层的破坏，在制冷过程中产生 甲瓶为对照组，乙瓶，丙瓶，丁瓶都为实验组，与甲瓶 的大量高品质余热也会被回收再利用，A正确：大熊 相比，乙瓶缺少光，不久稳定性被破坏，说明光照是维 猫是冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计原型，这体现了生 持该生态系统长期稳定的必要条件：与甲瓶相比，丙 物多样性的直接价值，B错误：“碳中和”是指生产者 瓶缺少分解者，不久稳定性被破坏，说明分解者是生 的周定量等于所有生物的呼吸量加上化石燃料燃烧 态系统中不可缺少的重要组成成分：与甲瓶相比，丁 产生的CO,之和，C错误：生态足迹是指在现有技术 瓶中增加了小鱼，消费者过多，也造成稳定性被破坏， 条件下，维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸 故增加物种种类不一定能提高生态系统的稳定性，D 纳废物的土地及水域的面积，低碳交通、垃圾回收、使 错误。 用绿电等举措有效减小了生态足迹，D错误。 10,D【解析】生物群落是指在相同时间聚集在一定地 5.C【解析】分解者是生态系统中将动植物残体、排泄 域中各种生物的集合，故“桑基鱼塘”中的所有生物 物等所含的有机物转换为无机物的生物，螺蛳利用的 构成生物群落，生物群落及其所生活的无机环境共 是消费者的有机废弃物，属于分解者，A错误：沉水植 同构成生态系统，A错误：能量流动具有逐级递减和 物属于生产者，只能利用无机物合成有机物，B错误： 单向流动的特点，不能循环利用，B错误：信息传递 对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大会破坏生态系统的食物 可以发生在生态系统各种成分之间，但无法确定各 网，使该生态系统的组分减少，导致抵抗力稳定性下 成分之间的信息都是双向传递的，C错误：该农业生 降，最终导致该生态系统的自我调节能力下降，C正 态模式有效选择生物组分并合理布局，遵循了自生 确：不同年龄段的某种草食性鱼属于同一种群，而群 原理，该农业生态模式保证了物质迁移顺畅，不断循 落的垂直结构指不同种群所处的空间位置在垂直方 环，诚少了整个环节“废物”的产生，遵循了循环原 向上的分层现象，D错误 理，还遵循了整体原理，D正确。 6,D【解析】能量流动是逐级递减的，由表中同化固定 11.C【解析】图2中的C表示乙种群用于自身生长、 的能量数据可知，丙的同化量最大，应为生产者，乙和 发育和繁殖的能量，④的数值为同化量与呼吸散失 丁同化周定的能量基本相同，应该都是第二营养级， 量的差值，A正确：由图2可知，⑦=乙摄人的能量 所以该食物网中最可能存在两条食物链：丙→乙→甲 一乙同化的能量，即粪便量，因此⑦表示乙种群粪便 →戊和丙→丁→甲→戌，A正确：能量储存率为贮存 中有机物所含的能量，B正确：在甲·乙→戊食物链 的能量与同化固定的能量之比，能量散失率为呼吸消 中，需要植物1/2×20÷20%÷10%=500g,在甲一 耗的能量与同化固定的能量之比，后者大于前者，说 丙→戊食物链中，需要植物1/4×20÷20%÷10% 明同化的能量主要以热能的形式散失，B正确：当某 =250g,在甲·丙→丁·戊食物链中，需要植物1/4 种原因导致乙种群数量大量减少时，甲可通过捕食丁 ×20÷20%÷20%÷10%=1250g,所以共需要植 获得能量，戊种群的数量短期内仍能保持相对稳定， 物500+250+1250=2000g,C错误：在食物网中， C正确：乙类便中的能量不属于乙同化固定的能量，D 各种动物所处的营养级并不是一成不变的，D正确 ·46· 高三一轮复习H ·生物学· 12.A【解析】分解者分解周落物释放的能量大部分以 罐内能进行物质循环。 热能的形式散失，少量转移到ATP中供分解者自身 (2)由于生态系统具有一定的自我调节能力，故载荷 生命活动所需，不能被其他营养级生物利用，A错 罐能在一定时间内维持相对稳定，但由于该生态系 误：在生态系统中，对碳循环起决定作用的关键环节 统生物种类少，营养结构简单，自我调节能力很弱， 是绿色植物的光合作用和微生物的分解作用，B正 因此抵抗力稳定性很低。 确；由图可知，Rs一调>Rs一苔>Rs一裸，说明土壤 (3)为了模拟生态系统的物质循环，应将生态缸制成 表层的调落物覆盖可提高土壤中有机物的分解速 密闭系统，故生态缸中铺好沙土和花土、加水、放置 率，C正确：温度影响细胞呼吸中酶的活性，推测土 好动植物后还需要封上生态缸盖。在生态缸中添加 壤表层的覆盖物提高土壤呼吸速率的原因可能与提 小动物，应注意各营养级生物之间的合适比例，从能 高温度有关，D正确。 量流动的角度分析，这是因为能量流动是逐级递 二、非选择题 减的。 13.(16分，除标注外，每空3分) 15.(19分，除标注外，每空2分) (1)自然恢复草地自然恢复草地植物种类多，空间 (1)鸭捕食害虫和杂草，可使水稻产量增加害虫和 结构复杂，可为节肢动物提供更多的食物和柄息 杂草中的能量可通过鸭流向人类 空间 (2)污水中有机物的能量和生产者固定的总能量 (2)原始合作、互利共生，种间竞争，捕食和寄生（答 水平遮光吸收NP等矿质元素（或“与藻类竞 出3点即可) 争无机盐”)调节生物的种间关系 (3)生态位(2分)协同进化(2分)不同生物充分 (3)提高水中的溶解氧，有利于好氧微生物的繁殖和 利用资源 微生物对有机物的分解(3分) 【解析】(1)由表可知，自然恢复草地中的物种数目 (4)整体 最多，故其物种丰富度最大。出现这种情况的原因 【解析】(1)稻鸭共育可通过鸭捕食害虫和杂草，使 可能是自然恢复草地植物种类多种多样，空间结构 水稻的环境容纳量提高，从而使水稻产量增加：另 复杂，能够为节肢动物提供多种多样的柄息空间和 方面，鸭捕食害虫和杂草可使鸭子增产，从而使能量 食物条件，有利于节肢动物的定居。 通过鸭更多地流向人类。 (2)种间关系主要包括捕食，种间竞争，寄生，互利共 (2)流经人工湿地公园生态系统的总能量是污水中 生、原始合作（互惠）。 有机物的能量和生产者固定的总能量。从进水口到 (3)一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空 出水口种植不同的湿地植物体现了群落的水平结 间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系 构。挺水植物较高，可通过遮光抑制水中藻类的光 等，称为这个物种的生态位，不同物种所处的生态 合作用，另一方面，挺水植物的根系可从水中吸收 位不同，是不同物种之间及生物与环境之间在长期 N,P等矿质元素从而抑制藻类的生长。挺水植物 相互影响中协同进化的结果，这有利于不同生物充 如香蒲、美人蕉等能向水中分泌萜类化合物、类固醇 分利用周周的环境资源，提高资源的利用效率。 等，抑制藻类的生长，体现了信息传递能调节生物的 14.(17分，除标注外，每空3分) 种间关系，从而维持生态系统的平衡和稳定 (1)能(2分)该载荷罐内有生产者和分解者，能通 (3)向水中通入适量的空气·这样做可以增加溶氧 过光合作用、呼吸作用（或分解作用）等生理过程实 量，有利于好氧微生物的繁殖，从而增强对有机物的 现物质循环 降解。 (2)自我调节该生态系统生物种类少，营养结构简 (4)遵循整体原理，首先要遵从白然生态系统的规 单，自我调节能力很弱 律，各组分之间要有适当的比例，不同组分之间应构 (3)封上生态缸盖（密封）能量流动是逐级递减的 成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统 【解析】(1)由于该载荷罐内有生产者和分解者，能 功能的目的。建立湿地公园既能改善生态环境，又 通过光合作用，呼吸作用（或分解作用）等生理过程 考虑经济和社会效益，因此体现生态工程的整体 实现物质循环，所以在一定时间范围内，理论上载荷 原理。 ·47·